我的小学作文300字

时间:2024-03-11 18:24:00 小学作文 我要投稿
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我的小学作文300字汇总8篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的我的小学作文300字8篇,欢迎大家分享。

我的小学作文300字汇总8篇

我的小学作文300字 篇1

  光秃秃的操场,经过长时间的建造,成了我们最爱的地方,娇弱的小树苗,经历了许多风吹雨打,才变成高壮的大树,而我也经历过许多的挫折,才得到了成长,才变成得成熟、懂事。

  从前的我,字写得歪七扭八,没人知道我在写什么,现在我的字写得很整齐,还受到许多老师的称赞;小学以前,我的'身高不到一百公分,现在已经快跟妈妈一样高了;刚学打羽毛球时,我的发球距离很短,现在我的发球距离已经超过一辆汽车的车身。

  以前的我很自私,根本不知道什么叫做分享、礼让,我只知道全部得玩具还有零食都是属于我的,自从阿姨生了一个表妹,才让我了解原来自私不能得到全部的物品,懂得分享与礼让,让我得到更多得快乐。妈妈曾经告诉我:”你已经长大了,需要了解许多事情,不能凡事都依赖着别人。”听完这些话,我渐渐的学习改变自 己,现在,大家都说:”芝熙真的长大了!”

  从依赖到独立,从自私到博爱,在成长过程中,我学到许多待人处事的道理,我也要谢谢父母无微不至的照顾,才有今日的我,人家说:”父母恩,深似海”,我一定要好好孝顺父母,才不会辜负父母对我的期望。

我的小学作文300字 篇2

  在我们生存的地球上,有各种各样的人,每个人与其他人无论是身材、性格、喜好都不太一样,我,就是一个与众不同的女生。

  我的与众不同首先表现在我的形象上。我身材很匀称,在同龄人中身高偏高。标准的瓜子脸上长着一双明亮的大眼睛,认识我的人都夸我很漂亮。妈妈喜欢给我梳高高的马尾辫,走起路来小辫左右摆动,充满活力。

  我的与众不同还表现在我的说话做事上。再过十几天我就要过九周岁生日了,可妈妈总说我“不懂事”,说话做事像个四、五岁的孩子,做什么事都不用心,是个“马大哈”。妈妈总挂在嘴边的一句话是“宝贝,你什么时候开窍,让我省省心啊!”

  我的与众不同也表现在我的性格上。别看我是个女生,可我跟“淑女”一点都不沾边,我的性格表现更像个男生。正是因为我活泼外向的性格,我有许多好朋友。我比较爱动,老是管不住自己,所以不管是在学校还是在家,挨罚是“家常便饭”。

  我的与众不同也表现在我的'爱好上。我首先喜欢运动,跑步、跳绳、游泳、打球,我都喜欢,所以我的身体很好,很少生病。我也喜欢画画,花、鸟、树、人物我都画,有的还画的很不错。

  怎么样?我是不是很与众不同?

我的小学作文300字 篇3

  在大自然里有许多奇妙的自然景观,我曾穿上潜水衣与鱼儿共舞,潜入海底的感觉真好!

  我第一次潜水是在海南的蜈支洲岛,那儿绿树成荫,海天一色,美丽的景致令人叹为观止。我穿好潜水衣,听教练讲了潜水知识和注意事项,随后乘上快艇出海去潜水。可是一下水就胆怯起来,教练似乎看出来了,他安慰我,叫我不要害怕。

  我硬着头皮潜了下去。潜入海底,眼前是一片崭新的天地,脚下是一片美丽的珊瑚礁,红的、白的、黄的……有的像树枝,有的.像鹿角,各色各样,美不胜收。我一路往前,沿途还看到许多形态各异、色彩斑斓的海葵。

  突然,一条肥硕的海参躺在海底,好可爱呀,我真想摸一摸它。一群群热带鱼从我身边游过,五彩斑斓,目不暇接,我伸手去抓它们,却“嗖”的一下不见了。我还发现海里的扇贝非常大,而且带有漂亮的花边。海底世界真奇妙呀!

  很快,第一次潜水结束,我意犹未尽地浮出水面。在潜水过程中,我不仅看到了一个奇妙的世界,更重要的是我战胜了胆怯。

我的小学作文300字 篇4

  有很多事情让我难忘比如说,后悔的、伤心的、快乐的……但我最难忘的还是最后悔的一件事。

  昨天下午,妈妈给我买了一个新的橡皮。早晨我到学校,打开文具盒发现橡皮不见了,我发现我的同桌有一个和我一样的'橡皮,我怀疑是她偷了,我就问:“小欣,这个橡皮你在哪买的啊?”她说:“这个是从我们庄里买的。”我答应了一声,但我还是不信,老师讲的课我一句也没听进去。终于挨到了放学,我把她带到一个没人的地方。就说:”是不是你把我的橡皮偷走了?”

  她说不是,我火了,骂她了一句。到家后我发现在床上有我的新橡皮,原来是昨天收拾书包时落下了,我恍然大悟觉得不应该这样。第二天早晨我向她道歉她并没有生气,还微笑着说:“我们像以前那样做好朋友吧”“好”我说。

  这就是我最难忘的一件事,希望你不要像我一样愿望别人。

我的小学作文300字 篇5

  我的老师是我印象中最深刻的人。那是我刚转到澄阳小学的时候,虽然我是从外地学校转过来的插班生。但是老师从来不嫌弃我,认真地辅导我,对待我像其他同学一样一视同仁。每当老师对我微笑的时候,我觉得非常幸福,每当我看到作业本上有着老师批复的优星,我的心情就像中了亿万元大奖一样的开心!

  张老师是一个讲课绘声绘色的老师,每次上课的.时候讲的一个内容,就会马上联想起相关的知识讲给我们大家听。在一片欢声笑语中我们又增加了课外知识,我们每次写作文之前,老师都会把作文的要求以及怎样把作文写得更生动更形象等等都给我们讲一遍,让我们把作文写得更好。听了张老师的课让我原本有点陌生的距离一下子拉近了,让我心里觉得暖暖的。

  在我心里,我可以用一句诗来赞美老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是多么的伟大啊!我们是一群迷路的孩子,在老师的引导下,我们找到正确的路线。老师是辛勤的园丁,我们是一朵朵没有颜色的花朵,在老师的精心培育下,我们的花瓣才有了鲜艳的颜色。

我的小学作文300字 篇6

  我最喜欢的动物是小狗,它很机灵,也很可爱。

  我家就曾经养过一只小狗,它的样子非常好看。头上的绒毛金灿灿的,隐隐约约有一点棕色的花纹。眼睛大而有神,像两颗亮闪闪的黑珍珠。它嘴里的那条长长的舌头总爱光顾它那黑得像油墨的鼻子。它的耳朵尖尖的,有点像狐狸的耳朵。它背上的毛是金黄色的,腹部的毛是雪白色的,好像在柔软的内衣外面穿上了洒金的外套。它的爪子也很有力,在我的训练下,它已经学会了“站立”和“倒立”。大家都说我这只小狗可以去马戏团了,我听了心里美滋滋的.。

  这只小狗不喜欢吃狗粮,却喜欢吃人的食物。每当我吃饭的时候,它都会扒着我的椅子,要我给它点食物吃。有一次,妈妈买回了一大只烤鸡。吃的时候,我夹了一块挺大的肉,正准备吃,忽然筷子一松,那块肉直直地掉到了地上。正在我目瞪口呆的时候,那只小狗箭一般地冲过来,叼起那块肉,津津有味地吃起来。

  吃倒是吃了,可它之后一连几天都不吃饭,可把家里人急坏了,只好每天都给它吃消食片。过了几天,它终于吃饭了。经过这么一场风波之后,大家都不敢随便给它肉吃了。

  这就是我家的小狗,怎么样,可爱吧!

我的小学作文300字 篇7

  奶奶家有一只活泼可爱的小狗。它喜欢乱叼家里的鞋,张大大的嘴,紧紧地咬住鞋,走过来,走过去。这只狗除了耳朵的毛是棕色的,它全身的毛自得像冬天的积雪。它又矮又肥,一双圆溜溜的眼睛像两颗珍珠似的,眼睛下面长着一个又小又黑的鼻子。由于它很漂亮,我就给它起了个名字叫“小花”!

  小花跟家里人很亲。每次星期五的'晚上我和妈妈回奶奶家,还没进家门,就听到汪汪汪的叫声,一开门,它就拼命地往我怀里钻!你走到哪儿,他就跟到哪儿,并摇着尾巴汪汪叫,好像在说:“主人,你可回来了。”

  小花也有淘气的时候。每次吃中午饭时,大家都在啃骨头,它就会跳得老高,抢你的骨头,骨头被它的舌头舔到了就只好把骨头给它吃,没想到它立刻把骨头叼起来,跑到柜子底,留下偷偷地吃,生怕别人抢走似的。每当奶奶打扫卫生时,总能从柜子底下扫出很多骨头来,奶奶吵它时,它就把身子缩成一团,可怜巴巴地望着奶奶,好像在说:“主人,我下次再也不敢了。”

  虽然它有时给我们惹些小麻烦,可是也给家里添了许多生机和欢乐,我们都很爱它。

我的小学作文300字 篇8

  课间十分钟,是给学生休息用的。 每一个学校,每一个班级都会有课间十分钟。按常理说,课间十分钟应该是充满快乐的,充满欢声笑语的,可我们班却例外,我们班的课间是充满唉声叹气的`。

  我们是否有课间那都要看老师的心情,老师要是心情好了,就让我们在教室看会书,但不让出去玩。如果心情不好,直接就不下课,一直上语文或数学。而且就算老师今天心情好,他也会在教室的前后门和走廊安排几个“护卫”,监视我们一举一动。一有“战况”马上汇报给“长官”。这是多么悲惨啊!我认为,学习应该劳逸结合,这样才能保持良好的学习状态。

  我期望的课间十分钟是这样的:同学们可以在教室看对自己对学习有帮助的书籍或报刊、杂志。女生可以去操场踢毽子、跳长绳。男生可以玩一些益智游戏,可以去操场打篮球,踢足球。如果有的同学对学习很感兴趣,也可以在课间向成绩好的同学或老师请教一些自己不太懂的难题。这样课间就会一片欢声笑语,而不是哀声一片。

  如果有人问我的愿望是什么?我会脱口而出:“每天都能拥有充满欢声笑语的课间十分钟!”

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