小学的作文600字

时间：2024-04-20 16:52:45 小学作文我要投稿

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小学的作文600字10篇【精】

　　在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学的作文600字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学的作文600字10篇【精】

小学的作文600字篇1

　　奶奶年纪越来越大，身体也没有以前健康了。但她总是坚持送我上下学。她蹒跚的背影深深印在我的脑海里。

　　奶奶的腿不是很灵活，走路都是歪脚。因为前几年被车撞了，不想花钱住院，只是吃了点药没跟家人说，一直没好。家里人劝她少做家务，现在轮到她享受美好生活了，但她还是一直很忙。即使她很少从农村来看我们，她也不会让自己闲着。送我上下学是她每天固定的工作。她总是担心我会迷路，遇到坏人。

　　放学的时候，奶奶总是提前在学校门口等着，生怕错过我。有一次我值班，但是出来晚了，只有我奶奶一个人站在学校门口。我看着她的'背影，是那么沧桑，她的后背弯着，背上的衣服被汗水浸湿，紧贴着后背。我仔细研究了我的祖母，发现她似乎老了，写得更,了，她头上的头发似乎变得更白了，脸上的皱纹似乎捏死了一只苍蝇。她似乎感觉到了我的动作，一瘸一拐地走来走去，看到自己的额头泛着汗水。我的内心突然被触动了，和我一起长大的外婆毕竟老了。

　　小时候经常听外婆说一些家家传户的话：如果路上看到青蛙，可能马上就要下大雨了；好邻居，赛金宝；针没有线长，酱没有盐。我奶奶，当时跟我说过这个，总是微微笑，眼睛眯成一条缝，很开心。现在我奶奶不那么爱笑了。我爷爷的病一年比一年重。走一层楼要半天，所以什么都压在我奶奶身上，背好像越来越弯了。

　　小时候多么想念外婆的背影。她总是面带微笑，迈着轻快的步伐送我去幼儿园，那么轻松，那么有活力。现在奶奶的背随着年龄越来越瘦，但是她对我的爱一直陪伴着我长大。

小学的作文600字篇2

　　这本书是我的班主任推荐给我的。一开始接过这本书，我根本体会不到什么，但从我一打它，才明白老师的用心良苦。

　　它有着白绿色的简介封面，使人一见便产生美好的印象。当我轻轻翻阅这本书时，一篇篇催人泪下的故事映入我的眼帘：有付出生命的母亲，有沉默无言的父爱，也有师恩眷眷。这群在世上伟大的人物，被作者描述的淋漓尽致。

　　这一句句蕴含哲理的感受，不得不让我明白人世间有许多美好的事物：爱谁都值得——母亲永远不会爱错自己的孩子，哪怕他是个浪子；上帝创造母亲时——母亲坚忍、仁慈、博大、无私……然而，母亲的这种种品质却并非上天所赐，母亲的能干，甚至能使上帝动容……大道无形，母爱无疆，感谢母亲，感谢她给我们生命，给我们温暖。但谁说世上只有母亲的关怀，父亲也是那个支持我们的人：你可以放心的老了——父亲不是害怕老，而是害怕自己不能再给儿女百分百的爱……父爱无言，恩重如山，对于他们来说，无怨无悔，无欲无求的附属，才是父亲的角色。然而，除了父母的爱，再也没有哪种爱能有教师之爱般深挚无私；师作舟辑徒行船——青出于蓝而胜于蓝，这是每一位教师对自己学生的共同祈愿……师恩眷眷，开启人生华章，老师甘为人梯，把学生举得更高；老师，甘作舟辑，让学生行得更远。此时，我不由得想起一件小事，我的母亲，每天晚上乃至三更半夜为我盖被子，结果到了早上就有了黑眼圈；我的父亲为了让我和妹妹有个更好的学习生活环境，每天为了无所谓的应酬忙到凌晨一二点回家；我的`班主任为了准备第二天的课，多少次整夜未曾合眼……啊，在生活中我深深地感受到了人间的爱与感恩的力量！

　　通过这本书，让我的眼睛瞬间被那闪闪的东西包围，渐渐变得模糊起来，是泪水，是感动的泪水，是来自心灵深处感恩的泪水！

　　感恩是人生的一种态度，抚平你复杂的心绪，为你创造幸福人生，收获虚怀若谷的大智慧，从此天地宽大，阳光灿烂！！！

小学的作文600字篇3

　　星期五下午放学前，我正在座位上与同学聊天，只见数学林老师手里捧着一大堆试卷来到讲台前，叫了几个同学发试卷。

　　入学以来，我的数学成绩一直都是向满分靠拢的，因而我信心十足的等着他们发到我的试卷。过了一会，林烨同学将试卷朝我递过来，我紧张地抓过一看，啊，只考了82分。不会吧，我一边想，一边急忙揉揉自己的的眼睛，再定睛一看，还是不愿看到的那“82”。看看前后左右的同学，他们都在90分以上，个个都那么的心花怒放。我气馁了，将试卷重重地扔在桌上，难受地真想哭，心想：“我考得那么差，同学们会不会看不起我呢？”我羞得抬不起头来，恨不得地上有条缝好钻进去。

　　放学的路上，我还是一心想着考试的事，心情非常纳闷：“回家后该怎么办呢？妈妈见了我的分数，一定会气得不成样子的，可能还会狠狠地打我呢！”我心中充满了恐惧。到了家门口，我转而又想：“反正妈妈不知道，还是骗一骗妈妈吧。”

　　我小心翼翼地进了家门，还是被妈妈发现了。见我回来，妈妈十分关切地问：“镒帆，你期中考试得了几分呀？”我的心马上突突地跳动，脸也不自觉地红了起来，想骗妈妈的.话一下子忘到了九霄云外，只好低着头结结巴巴地说：“八……八……八十二分。”出乎我的意料，妈妈不但没有生气，也没有骂我打

　　我，反而温和地安慰我说：“失败乃成功之母，只要你付出了努力，下次一定会取得好成绩的。”说完就放下手中的活，让我拿出试卷蹲下来耐心地帮我讲解起来。

　　过后，妈妈一番激励的话还在我耳边萦绕，给我很大的鼓舞和鞭策，我心里充满了感激，暗暗发誓：“下次考试一定要认真对待，争取考好，决不让妈妈失望。”

小学的作文600字篇4

　　在三十一世纪时会出现一种教室叫神奇教室。

　　神奇教室分高科技教室、景时人教室、综合教室和体验教室四种。高科技校园门外是五个保安机器人。第一个机器人是密码机器人，要输入密码才能到第二个机器那进行开锁，告诉你吧，密码是一四二五零。第二个机器人是指纹机器人，你把指纹放在验证器，如果在的话，它就躲到一旁。如果不在，脚下的机关就会启动，地下的巨力弹簧，把你弹回自己家中。第三个是面部机器人，让你刷脸。面部要在相机内，不然，一个像小型核弹般大小的玻璃罩会罩，飞十米后开始与大地亲吻。终后落地，玻璃罩就会破碎。第四个是声控的，读一下它给你的资料，搜索年级中所有人的声音看一看是否相同。不同的话，地就陷进去，又会有一个椅子把你拉回家。第五个是眼部扫描，不是的话，就会把你冻成冰柱，扔到起点，开始向你播雨。桌子上有三个按钮，有红、黄、蓝三色。红是表示重新播放老师讲的课。黄色的'按钮是存放按钮，里面是另外一个次元宇宙。所以，只需要拿上作业就可以了。蓝色的是发问按钮，结束后有不懂的就问，还在线答疑呢。桌子右方是一个小型银幕，银幕里播放着老师讲的课。

　　景时人教堂就很神，比如学“南沙群岛”景时人对黑板说南沙群岛，过一会，教室就会到达南沙群岛。学“但愿人长久”有时说宋代苏轼，过一会，就会到宋代，还是苏轼的房间。

　　体验教室和景时人教室差不多，只不过是真人的。景时人教室是看不到你的。

　　综合是以上所有教室的效果都有。

　　我想我进入了神奇教室学习，成绩一定很好。

小学的作文600字篇5

　　“不到长城非好汉。”今天，我和哥哥姐姐一起去爬长城。

　　我们坐在前往八达岭长城的大巴车上,我的心情很激动。大约过了一个多小时，我们就来到八达岭山脚下，远远望去，我能看到蜿蜒雄伟的长城横卧在起伏连绵山峰中。长城真长啊，一眼望不到头，像一条将要腾飞的龙;长城真险啊，好像一不小心就会栽倒下来。我们开始往上爬，长城的路很宽，七八个人并排着走也不会觉得拥挤。我感觉越往上爬越陡峭，扶着墙上的条石，我在想：长城这么陡峭，那时候又没有起重机、吊车机，这么重的石头、砖块是怎么搬上去的呢？肯定是古代劳动人民一步一步扛上去的，他们是多么辛苦啊！长城上人山人海：有些人撑着腰在往上爬，有些人扶着两旁的铁杆在一步一步吃力向上爬，还可以听到有些小孩在说：“爸爸，我累了。”在不知不觉中，我们已经爬到了第四个烽火台，微风从两边的瞭望口吹进来，使人神清气爽，我们在里面休息了片刻。我向好汉坡远眺，那儿的人最多，十分拥挤。我们的目标是第八个烽火台，我们要去当英雄好汉，在坚持不懈的努力下，终于登上了好汉坡，大家累得气喘吁吁，汗流浃背。我们在烽火台前拍照留念。好汉坡是最高的`地方，我从好汉坡上向下望，一片葱绿，长城的景色大半收在眼底，有“一览众山小”的感觉。我感到非常自豪，我们中国有这么牢固、雄伟的长城。

　　长城脚下是熊乐园，我们当完英雄看狗熊。那里有七八只狗熊，有的流着口水，有的在玩耍，还有的在休息。这些狗熊就像没有吃饱肚子一样，老是眼馋游客的食物。

　　长城，你是我们民族的骄傲，是中华民族不屈的象征！

　　长城，我爱你！

小学的作文600字篇6

　　亲爱的妈妈：

　　您好！

　　斗转星移，春去冬来，许多往事都成了过眼云烟。不过那件往事却让我难以忘怀，至今还记忆犹新。记得有一次大概凌晨一二点钟吧，我的肚子突然痛了起来，而且头还有一点疼、发烧，妈妈知道了，连忙把我从床上背了下来，然后叫了一辆三轮车把我送进了儿童医院。妈妈叫了护士给我打了针，由于我太紧张，呕吐了，妈妈又给我吃了药。之后我感觉好多了，我们就回到家，只见妈妈一直陪在我的身边，斗大的汗珠从妈妈的额头上滚落下来，泪水从眼框里掉了出来，掉在我的脸上，一看就知道妈妈很关心我、疼爱我，我怀着深深的内疚，喉咙像堵住了似的`，好久说不出一句话来，只是握着妈妈的手，想把自己的温暖传给妈妈。一阵风吹来，我打了一个冷战，妈妈觉察到了，连忙脱下身上的衣服披在我的身上。

　　妈妈您这样关心我，我有时也有对您不好的地方，就说上一次吧，一个星期六下午，我的作文写了一半了，突然我听见同学张又源在楼下叫我去放风筝，我连忙放下手中的笔跟她一块去了，一路上我们十分高兴，到了晚上我又在张又源家里吃了饭，没想到妈妈却找到这里来了，她足足找了五、六个小时才找到我了，只见妈妈的泪水模糊了她的眼睛，禁不住把我抱了起来，对我担心地说道：“孩子，你可把我担心死了呀！没出什么事就好”。原来我的妈妈是多么的疼爱、担心我呀！物换星移，四季更替，您的关怀我不会忘记，时空飞跃，历史变迁，您的恩清我将会永远铭记。

　　祝：“三八妇女节”节日快乐，身体健康，万事如意！

　　您的女儿：李诗雨

　　XX.3.8.

小学的作文600字篇7

　　在我们的日常生活中，有许多自然现象：风、雨、雷、霜、雾等等。其中，我对风最感兴趣。虽然我们看不到、摸不着风，但是我们能从柔和与狂暴的风中感受到许多。

　　我喜欢那轻柔的微风。春天，一阵微风拂过，柳树姑娘摇动着它那美丽的头发，时不时把头发甩进河里，梳理自己的柔发；河面上泛起一道道波纹，波光粼粼；小花小草在风中尽情地翩翩起舞。秋天，微风吹过，果园里的柿子左右摇摆，像是在歌唱五彩缤纷的秋天；各种各样的菊花绽放着可爱的笑脸，在风中摇晃，形成了街道旁一道亮丽的风景线。

　　风儿吹过我们的脸庞，轻轻地，柔柔地，舒服极了。人们个个迎着微风，在马路上散步，他们似乎被这风儿给感染了，个个脸上满面春风。学生们的.书、作业本也都被掀起了小角。

　　风不仅有微风，还有狂风。夏天或是冬天，一阵狂风吹过，柳树左右摇晃的很厉害，再也没有微风时的柔软了；小花小草被风吹得折断了腰，再也没有微风时的挺拔了；海面上掀起汹涌的大浪，还好没有发生海啸等事故，真令人胆战心惊啊；窗户被吹得“啪啪”直响；人们纷纷穿上衣服，戴着帽子，好像都很害怕似的；学生的书、作业本再也不能安静下来了，他们根本就无法做作业了，个个被弄得不耐烦了，都用橡皮等学具压住书、作业本。

　　风是各式各样的，它有微风、狂风，甚至龙卷风，它们给人们多种感受，如：喜悦、厌烦等，我最喜欢微风，因为它轻柔，给人以愉悦的心情，但我却不怎么喜欢狂风和龙卷风，因为它们粗暴，对大自然造成了危害。

小学的作文600字篇8

　　阳光姐姐：

　　您好，最近，我读了您写的《我是便利女生》，想起一件最近发生的事，心里像打翻了五味瓶一样，说不出是什么滋味，希望您能帮我解决。

　　这学期期中考完后，我的婶婶生了一个小弟弟，我们全家都很高兴，特别是我爸，每天都在想：起什么名好呢？实在不行就上网查“男孩起名大全”。这不，早上，我和妈妈不在，爸爸就打电话问叔叔：“起哪个名字好呢？这个好不好……”晚上我和妈妈回来了，爸爸就拉着妈妈不放，问这又问那的，一会儿问这个名字好吗？一会儿问这个怎么样……不过，妈妈被他这一问，也来兴趣了。之后的几个晚上，不用爸爸叫，妈妈都会自动过来跟爸爸商量起名的事。我开始没觉得有啥不对的.，他是爸爸的侄子，爸爸和妈妈关心一下他起名是应该的。可是，有一天晚上，我无意中听妈妈说：“你女儿起名的时候，你连问都没问过，她起什么名，你都说行。我觉得这对她有点不公平。”爸爸说：“我那时不是忙吗？哪有时间管这个？”我听了，心里嘟嚷着：你现在不是也挺忙的吗？你又有时间？

　　从这以后，我对爸爸的想法彻底改变了，我觉得他是重男轻女。我回想起以前经常听别人讲：“没有男的就没有女的。”那我可以说：“没有女的就没有男的。”我现在觉得我很可爱“可怜得没人爱”。

　　阳光姐姐，我的爸爸就好比您写的《我是便利女生》里面盛欣怡的妈妈。这件事，我不敢告诉家里的每一个人，包括叔叔和婶婶。我曾恨过他，可我不敢。

　　阳光姐姐，您能告诉我该怎么办吗？

　　祝

　　工作顺利

　　李悦

　　12月16日

　　四年级:李安悦

小学的作文600字篇9

　　长长的走廊上空无一人，天花板上的灯显得格外明亮，如同一轮明月，眼前的这番景象使我不由得想到了家。“***，你过来一下。”一个清脆、爽朗的声音把我的思绪拉了回来。我回过神来后，才发现班主任刘老师在叫我。当时，我们正在上晚自习，刘老师神神秘秘地叫我跟着她一起到门外，不知有什么急事。

　　刘老师小声地问我：“你最近是不是和妈妈发生了争执？”我莫名其妙地看着老师，不知道老师在说些什么，还没等我回答，刘老师又接着问我：“你是不是不想住校了呀？”听到这句活，我突然反应过来了：我在周末时和妈妈吵了一架，不知道什么时候将这件事写在了日记本上交给了老师。当时，我的'脑海里回忆起了和妈妈吵架时的情景，心里感觉到酸酸的，如同喝下了一杯高浓度的柠檬汁，我的泪水“哗”地一下流了出来。这时刘老师从口袋里拿出一张纸巾递给了我，让我把眼泪擦一擦。等我的心情平复了之后，刘老师又继续了和我的谈话：“你和妈妈谈了之后，妈妈怎么说？”我一边抹泪，一边带着哭腔说：“妈妈说马上天冷了，来回跑不方便，家里也没有人接送我……”当时，我并没有把刘老师当成老师，而是当成我的知心朋友，我将内心的想法全部都吐露了出来。

　　刘老师了解完大致的情况后便开始想着怎样为我解决问题。她关心的对我说：“要不你先住一个学期吧，看一看能不能适应，到时候再看需不需要退宿……”后来刘老师还对我说了非常多话，让我感到心里不再难受，对我的帮助非常大。回到座位上，我又一次呆呆地看着窗外，这时天花板上的灯不再犹如月亮，而是太阳，温暖了我的心窝。这是我上初中后最难忘的夜晚！

小学的作文600字篇10

　　我的同学们各有千秋，有的是小书法家，有的是小画家，有的是小舞蹈家我要夸夸谁呢？就夸夸我的同学——陈质。

　　她的乐于助人，真的.是说上一天也说不完。看到走廊旁边有人抱着全班的作业但不小心把作业抱了掉到地上上了，她一定走过去帮助别人把掉在地板上的作业捡起来，并帮助别人一起报到班级；当她看见有人摔倒了，她一定上前一步把摔倒的人扶起来；而且，她看见同学十分伤心的时候也会安慰同学。

　　记忆的时光机把我传送到了3年级的一次语文考试的时候。那是一个冬季的早晨，暖和的被窝把我收留在她的怀抱中，过了好久，我才慢慢地从床上爬起来，一看闹钟啊！已经8点整了，我三下五除二的吃完早餐背上书包去上学了，到了学校上课铃已经响了，我回到班级准备，语文考试的文具，但是，我把书包翻了个底朝天，怎么也找不到，水笔和尺子完了，昨天做完作业忘记把水笔和尺子放到书包里了，看着黑板在我眼睛里越来越大，好像要把我吃了。“金豆豆”在我的眼睛里打转。

　　坐在我旁边的陈志健我失了神便问我怎么了，我结结巴巴地说：“我我忘带水笔和尺子了。”她听了我的话，从笔袋里拿出了水笔和尺子“给你”我的眼睛里好像看见了希望的光芒，连忙接过水笔和尺子连声道谢。考试结束了我把水笔和尺子还给了陈质“你为什么要叫我水笔和尺子呢？＂我问道，他看着我快乐地回答道：“因为我们是朋友。”他的眼睛里闪烁着乐于助人的光芒，突然，一股暖流从我的心中流过。

　　我夸他，因为它就像高山上的最纯洁的雪莲盛开在我的心中。

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