小学的作文300字5篇
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的小学的作文300字5篇,欢迎大家分享。

小学的作文300字 篇1
从前有一片大森林里,住着一头长鼻子的大象,它小的时候非常调皮,有时候用它的长鼻子把小动物卷起来举得高高的,吓吓它们;有时候用它的长鼻子喷水,把别的小动物衣服全部喷湿了。经常“欺负”别个小动物,渐渐地,其它小动物们都不和它玩了,这样让大象感到非常孤单,大象经常想:“我能为大家做些什么事让它们喜欢我呢?”。
有一天,森林里突然发生了大火,大象第一个冲出来自信地说:“让我来,我能洒水把火灭掉。”大象刚说完,就迎来了小动物的'嘲笑说:“这么调皮还想救大火?哈哈……。”但是,大象不理它们,冲向大火,用它那吸满水的长鼻子喷洒着大火,不一会便把火灭掉了。大象留出了一条生命通道,让小动物们按顺序一个个跑了出去,出去了以后小动物们看着大象这样勇敢,大家都对大象竖起了大拇指,开心地笑了。
大象最后知道帮助别人也一件非常快乐的事情,并且还可以交到许多好朋友。于是大象坚持一直为小动物们做好事,不仅得到了很多小动物的喜爱,还成为了森林里的消防员。
小学的作文300字 篇2
我家里有一条很可爱的小金鱼,我叫它金条。因为它有长长的身体,还全身黄色的,像一根金条一样。
金条很胆小。有一次,我把手放进鱼缸里,它就到处乱跑。它先张开了嘴,然后点了下头,好像在说:“小主人,别吃我,饶了我吧!”它的样子让我哈哈大笑,真是太有趣!
每当我放了点鱼食,它就疯一般冲过来吃东西,几秒就能吃掉很多很多的.鱼食。每次吃光食物,它都会睡觉。它睡觉时是在水中睁着眼睛睡,仿佛在盯着我们。手一放进水中,它就立刻醒来,东躲西藏的。
有一次,我奶奶拿着一把菜刀要去厨房切菜,刚好被金鱼看见了,它就以为奶奶拿刀来杀它了,它就吓得赶紧东躲西藏和逃命一样到处乱游,一会儿在假山后面,一会在水草后面。后来我奶奶走了,金鱼才放心。看到刚才这一幕,我们都哈哈大笑。金鱼呢,它还觉得很奇怪:小主人怎么哈哈大笑?一脸懵的样子,可爱极了!
我很喜欢这条金鱼,它给我们带来了快乐。我会永远保护它!
小学的作文300字 篇3
我爱春天翠绿的杨柳,我爱春天美丽的花,但我更爱春天蒙蒙的细雨。
春雨滴滴答答、叮叮咚咚、哗啦哗啦、噼噼啪啪的`,发出各种各样美妙的声音,听着、听着,仿佛置身一座音乐厅。
春雨绵绵如细线、如花针、如牛毛,真是美丽极了!
俗语说:“春雨贵如油”,春雨落在油菜花田里,给油菜花披上了黄澄澄的衣服,经过春雨的洗礼,花儿更加美丽了;春雨洒在麦田里,让人们种下去的麦种,迅速地在田野里生根、发芽,给人们无限的希望;春雨落在桃树上,滋润桃树开花、结果。微风轻轻吹过,花瓣散落在春雨中,下起了花瓣雨,如梦似幻、美不胜收!
下雨了,小朋友们都从家里跑出来玩,他们并没有打伞,在细雨中玩着捉迷藏,你追我赶,银铃般笑声回荡在雨帘里。小燕子也飞在森林的低处,寻找地上的小虫子吃呢!
啊!春雨啊,你滋润着万物,把世界点缀得五彩斑斓,你带给我们希望与喜悦。我爱你,春雨!
小学的作文300字 篇4
学生对校园里的树木充满好奇,因此这堂课定是充满欢乐,学生充满期待的课堂。因此这节课,我用了两个课时来进行安排。
第一节课,先是让学生画简图,观察都是由远到近的观察,画简图,可以激发学生观察的兴趣。出示课件让学生认识到其实树并不是只有几种形状,还有许许多多种学生们没有见到过。从而使学生更有动力以及兴趣去观察树木。这节课的重点是引导学生从细节观察树木并记录。其中拓印树皮也是一种方法。学生们都很认真的学习拓印树皮的方法,并合理有序的安排好小组成员的工作,分工完成。达成良好的团队合作。让他们感受到团队合作的`重要性以及有趣性。
第二节课,我让学生把所观察记录下来的信息整理一下。并把他们收集到的树叶、拓印的树皮、以及观察到的树木和小昆虫画下来,做成一张观察记录单。每位学生都参与到制作中。对制作出来的图片加以引导,使之更加完善。
听到学生无意中说的一句话:“科学课真好玩!”让我倍感开心。希望我们学生都能在玩中学到知识。
小学的作文300字 篇5
“只要人人献出一点爱,世间就将变成美好的人间”。这是一句万人传唱的名句。今天,我读了《雪人的心》,让我知道了也感受到了主人公雪人那暖暖的心,浓浓的爱。
在文章中,雪人把自己能奉献出的东西---花帽子、围巾、胡萝卜鼻子伴随着爱送给了焦急的鸡妈妈、快冻僵的小狐狸和饥饿的'小兔子,让它们在冬天里快快乐乐、开开心心的,可他自己最后却化成了一堆厚厚的雪。在春天来临的时候,在雪人曾经站过的地方,蹿出了一棵小树苗,上面有一片心形的叶子,这是雪人的心,它让我们牢记要时刻想着帮助他人,传递爱心。
原来,爱也是一种帮助,也是可以传递的呀!它可以让人努力,振奋精神,温暖人心,多好呀!而现在人们正在进行爱的传递:
人们向红十字会捐款,抗洪战士在洪水中英勇救民,人民为灾区送水救助,这都是爱,对社会的爱,对广大人民的爱!
在家庭中,有人为你拿包,有人为你梳头,有人……这些人就是你父母,这是父母对你的爱!
在你献血时,是对生命的爱,当你将垃圾投入箱子时,是对地球的爱……
爱无处不在,我们要珍惜它,也要将它传递给地球上的每一人,每一物,这就是爱的传递!
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