争吵小学作文

时间:2025-03-06 07:30:41 小学作文

争吵小学作文(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的争吵小学作文,欢迎大家分享。

争吵小学作文(15篇)

争吵小学作文1

  有一天,我和同桌争吵,下面我跟你们讲讲:

  早晨,第一节课下课,我就跑去操场玩,玩得不亦乐乎,忘记了时间,直到打了上课铃的时候,我才想起要回教室。我看见老师正在写字呢,我不想被老师发现,我就从后门悄悄地溜进了教室。我正想从同桌背后跨过去,不料,我的脚正好卡住了,我小声地对同桌说:“麻烦你让一下。”同桌一动不动,我以为她没听见,就提高了嗓门:“让一下。”同桌还是纹丝不动,老师正好转过身,瞪了我一眼,我使劲推了一下同桌,我才跨过去。我坐在座位上,心情很不高兴。

  下课了,同桌马上转过头来,破口大骂:“你有病呀,刚才为什么推我!”我的怒气又上来了,心想:真是倒打一耙,我说:“你才有病呢,刚才为什么不让我进去!”同桌的'脸比红苹果还红,像刚从笼里放出来的狮子一样,握紧拳头。我不甘示弱,准备要大打出手,但是刚好上课铃响了,我们才停止了这番恶斗。

  终于挨到了放学。我独自在街上走着,听见同桌从后面跟上来,我觉得向同桌道歉,很丢脸,但是我还是觉得有些不对劲的地方,我就对同桌说:“对不起。”同桌说:“我也有对不起的地方。”我们两人并肩而行,走了很长一段路,直到分叉路口才分手,从此,我们又成了无话不说的好朋友。

  从这件事中,我懂得了朋友之间要互相帮助,团结友爱,不要为了一点小事而争吵。

争吵小学作文2

  小主人惬意地做完了作业,然后甜滋滋地对文具们说:“劳动最有滋味,辛苦你们了,你们在这休息一会吧,等一会儿我再送你们回家。”说完就兴高采烈地跑去厨房里做家务了。

  书房里静悄悄的,或许是文具们刚才已为小主人工作得筋疲力尽了,甚至说有点奄奄一息了。“吃得苦中苦,方为人上人!”这是小主人经常对它们说的。过了一会儿,圆珠笔打破了沉默:“哈哈哈,你们看我多厉害,小主人每天满怀欢喜地用我写字啊!”

  “嘻嘻嘻,要不是我给你量好线条,恐怕你身边会有无数的蚯蚓陪伴着!”尺子也不甘示弱地说。

  “停停停!”铅笔再也看不下去了:“我功劳最大,小主人每天都用我,他把我折腾无数次我都无怨无悔。”

  “你写错了字,画错了线,还不是要我来救,要不是我伸出援手,小主人可被你害死了!”橡皮冷讽热嘲道:“再说,铅笔你这老头儿不是已到退休年龄吗?唉,真是无药可救的老家伙!”

  大家都忍无可忍了,由先前的小声争论变成喧天的.吵闹,由喧天的吵闹变成捉对厮杀。瞧,铅笔用尖尖的嘴扎得橡皮到处乱跑,圆珠笔和尺子紧紧地缠斗在一起……场面惨不忍睹,令人惊心动魄!

  “你们都给我停下来!你们太不像样子了,你们对得起勤奋聪明的小主人吗?”字典老爷爷庄重严肃地说:“其实你们每个都有自己的长处和短处,你们就是看到自己的长处,没有看到自己的短处……”

  大家听了都纷纷低下了头,量角器急忙地安慰说:“别伤心,知错能改就是好文具,以后大家都要齐心竭力地为小主人的成长服务!”

  在一个集体里,如果只有勤奋聪明,没有团结和谐,那就一无所成。一滴水,只有融汇到大海里,那它才能永远不会干涸。

争吵小学作文3

  一天的夜里,当人们都熟睡以后。一个叫当当的小朋友的铅笔盒里,传来微弱的争吵声。

  “我是红色,代表炽热的火焰,我一生气把你们都烧掉!所以,我就是你们的老大!”红色铅笔说道。

  “谁说的?”蓝色铅笔不服气地说,“你能烧他们,能烧我吗?如果没有阻拦物,你就会被我浇灭了!我才是你们的老大。”

  这时绿色铅笔发话了:“哼,作为花草的`代表,不由得插一句,你可以浇火,那你浇我呀,我会越来越美的。我呀,才是你们的老大!”

  “你们别吵了。”学者黑色铅笔说,“我写一封信给我们的主人当当吧,让他来评一评你们谁才是老大吧。”

  “好!”三只铅笔不约而同地说。

  亲爱的小主人:

  你好。

  今天红、蓝、绿三支彩色铅笔吵了起来,我们想请你评一评,谁才是老大。

  祝

  学习进步

  黑色铅笔

  X年X月X日

  当当看到这封信后,笑了笑,随后拿起黑色铅笔写下四个大字“团结友爱”。

  当黑色铅笔给红、蓝、绿三支彩色铅笔看到这四个字后,他们羞愧地低下了头。

  从此以后,铅笔盒里再也没有争吵声,三支彩色铅笔团结起来,和当当一起创造一幅又一幅的美丽佳作。

争吵小学作文4

  一天晚上,我正在睡觉,突然被一阵争吵声所惊醒,这个争吵是发生在书包里的。

  书包里的语文“小姐”和数学“先生”在对话,语文“小姐”说:“数学先生,你‘肚子’里的内容太差,就几个阿拉伯数字和加减乘除,总是吸引不住小主人,怪不得小主人不喜欢你。如果像我,‘肚子’里的知识样样精通,课文能丰富小主人的阅读,增长许多知识;生字能让小主人识字,各种练习能发展小主人的思维。我看你应该改一改喽!”

  数学先生不甘示弱,说:“改什么改?别以为你就好,我们数学用处可广着呢!盖楼房用砖用泥用到数学;计量花园的面积用到数学;计量高速公路的长度用到数学;还有逻辑思维用到数学。别以为世界上光有语文。你们语文的词句真多,小主人抄也抄不完,而且很烦小主人,有的词语不会就查字典,多麻烦呀!还有,你‘肚子’里的`课文太多,读也读不完,小主人的嗓子又开始疼了。我看你也该改一改了!”

  就这样,他们你一言我一言,高一声低一声地吵个没完,把思品“爷爷”都吵醒了。

  思品爷爷问他们俩在干嘛,他们把刚才的事一五一十地说了一遍,思品爷爷哈哈大笑,说:“这有什么好吵的,依我看呀,你们应该是谁也离不开了谁。如果只学数学,不学语文,数学的文字题就读不懂了;如果只学语文,不学数学,语文课文中的生字就不会了。你们俩应该团结,艺术、科学、英语都不吵,你们当哥哥姐姐的应该给弟弟妹妹的做点榜样,兄弟姐妹联合起来,才能让小主人成为德、智、体、美全面发展的好学生。思品爷爷把话讲完,语文小姐和数学先生相互道歉。

  从此,他俩再也没有争吵过。

争吵小学作文5

  今天,小王的数学单元测试得了全班最高分:100分,他非常开心。一放学,他就迫不及待地把卷子给妈妈看,妈妈乐得眉开眼笑。

  晚上,好心情的小王很快进入了甜蜜的梦乡。深夜,从他的文具盒里传来一阵阵激烈地争吵。

  首先发言地是小钢笔,只见他把大肚子一挺,尖声尖气地说:“你们知道吗?小主人这次考试得了100分呢!这可都是我的功劳,要是没有我,小主人就不能答题。”

  小铅笔一听心里不舒服了,雄壮地走到中间,傲慢无礼地说:“哼,什么你的功劳,走开,告诉你们吧,我的功劳才是最大的呢,因为只有我写的字能修改。”

  小橡皮生气了,把小铅笔推开,横眉怒目地说:“你算什么,尔等鼠辈,你写的`字能改,还不是靠我来改?所以,我才是最大的功臣。”文具盒爷爷赶快出来劝解,它和气地说:“好了,孩子们,别吵了。其实,你们一个都不能少,少了一个,小主人就不能考100分。大家齐心协力,小主人才能出好成绩。”

  文具盒里的吵闹声终于平息了。

争吵小学作文6

  一天,主人小美写字得了全国第一名,她可高兴了,可在她书包里却有一对冤家——铅笔和橡皮,他们发生了激烈的争吵。让我们听听他们在吵什么?铅笔得意地说:“要不是有了我,小主人怎么写字?怎么得第一呢?”橡皮听了,不服气,大声喊道:“没了我,小主人写错了字,还会得第一吗?”就这样吵了一天一夜也没吵出个结果。

  第二天,上写字课了。小美拿出铅笔,准备写字,刚要写的时候,铅笔却一直往后面跳,本子上的'字东倒西歪,小美拿起橡皮准备擦,橡皮却懒洋洋地躺着不肯动。小美见了急的不知道怎么办。二十分钟过去了,老师让同学们交习字册,发现小美习字册上的字歪歪扭扭的,批评道:“小美,你的习字册上的字怎么这么难看?你以为得了一次第一名就可以马马虎虎地应付作业了吗?”小美只得委屈地拿回习字册重写。铅笔和橡皮看到小主人挨了骂,非常自责。铅笔对橡皮说:“都怪我,要不是我刚才一直往后面跳,小主人就不会挨老师的骂了。”橡皮也垂着头,惭愧地说:“要是我刚才帮助小主人擦去写的不好字,她也不会哭了。”他俩追悔莫及,决定不再争吵了。

  从此,他们互相合作,成为了非常要好的朋友。

争吵小学作文7

  做完家庭作业,我把文具盒放进书包里,不知怎么回事,文具盒家里就吵得不可开交。

  吵个不停的是文具们,看他们的眼睛瞪得多大,嗓门提得多高。铅笔站了起来,橡皮急得在“地上”滚来滚去,尺子涨红了脸,圆珠笔也急得涨红了脸。

  首先发言的是铅笔,它的嗓门就像铜鼓敲:“伙伴们,没有了我主人一个字也不能写。而且主人在开始学习画画,写字的时候,就会一塌糊涂”铅笔的发言招来了一阵嘲笑,最不服气就是橡皮:“没有 我,主人写错了字谁也擦不掉,考试的时候主人写错了字,如果没有我就惨了。”尺子也争着说:“没有我们,主人就连直线也画不了。”顶不服气的是圆珠笔,哼,在是没有我,人胶在写字的时候, 时间久了,字就会模糊,而我写的'字既清晰又美观。“就这样大家你一句,我一言吵个不停。

  正在沉睡的文具公公被吵闹声吵醒了,他说:”孩子们,你们不要吵了,我们每个人都有自己的长处和短处。要善于看到别人的长处,正视自己的短处。大家要互相尊重、和睦相处啊!“刚说完只见文 具们个个都低下了头。

争吵小学作文8

  今天早上,我早早地来到学校里,开始新一天的学校生活。

  第一节课下课后,我还在坐位上准备第二节课的书本,可是我的同桌黄衍迪已经和一些同学围在我的`位子旁边玩塞尔号,胡旭相还霸占了我的座位。我一起身,大发雷霆,气直往头顶冒,结果把黄衍迪当作“出气筒”,大声说:“你就不能把他们带到别的地方玩吗?”我这一说,反倒让他更加我行我素,还反驳我一句“那别人也不肯呀!”他一边说一边还带着一脸的坏笑。我原本会让他在我的位子上玩的,可是他的笑让我很不高兴,心想:你不让我开心,我也可以以牙还牙,让你也不好过。于是,我和张温唯一会儿拿他的漫画书看,一会儿又拿他的毽子踢,果真把他惹得火冒三丈。他大声吼道:“不许动我的东西!”然后又气呼呼地去玩他的塞尔号了。就这样,我们两个成了“同桌冤家”。

  后来,我心里一直在想这件事是我的错,应该向他主动承认错误,可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出口。过了一会儿,没想到黄衍迪向我承认错误:“我不应该把他们带到你的位子上。让我们重新成为好朋友吧!”

  我想:同学之间应该和睦相处,互相帮助。罗曼·罗兰曾经说过,失去一个好朋友,等于失去一条生命。所以我们应该珍惜友谊。

争吵小学作文9

  从前,有一个大家族,那就是标点符号家族。在语文书里,就生活着这个家族。可惜的是,他们一点也不和睦,经常动不动就争吵。又一个夜深人静的夜晚,它们的争吵声划破了宁静的夜空。

  正当大家休息的时候,感叹号跳了出来说:你们说,谁的功劳大呢?哈!就是我啦!今天小主人在读一篇抒情文章时,到高潮了,我就在那里为主人鼓舞加油。结果老师表扬了他,他的荣光,还不是因为我!

  正因为这个,问号不服气了。气恼地说:凭什么!你能干些啥呀?难道遇到需要解决问题的时候,你也抒情?所以,是我的`功劳最大!

  为什么呢?为什么呢?句号不以为然地说,那么不需要抒情,也不需要提问的时候,你俩还有什么用啊?当然是我啦,我是必须滴!

  可是,我俩可不这么认为!这时,逗号、顿号双胞胎兄弟站出来了。我俩在想,如果小主人演讲,没了我俩可咋办呢?小主人不知道在哪停顿,在哪继续!三位哥哥姐姐,你们相信小主人的肺活量这么好么?一口气能连续读好几百个字?所以,是我们的功劳最为明显!它俩的话,竟问得句号、感叹号、问号们哑口无言。

  就在这时,语文书姐姐发话了:我知道你们都很好。但是,你们要和睦相处,都发挥一下自己的长处才行呀!听了语文书姐姐的话,标点符号都惭愧地低下了头。

  彭垚姐姐评:标点符号在争吵,你不让我,我不让你,好在语文书及时出来调解,这场风波才得以平息!

争吵小学作文10

  6岁时,我来到了一个可爱美丽的学校银都小学。我便从这一刻,喜欢上了银都小学,也成为了银都小学的学生。直到现在现在我上五年级了,我和银都小学共度了5年的美好童年,我和它经历的故事太多太多了,数不胜数。

  还记得我六岁时的那个夏天,那是我童年中最重要的日子少先队入队仪式。入队仪式开始了,哥哥姐姐走过来了,我非常激动终于可以带上鲜艳的红领巾了,加入少先队了!哥哥姐姐给我系上了红领巾,像我恭恭敬敬的敬了个少先队队礼,我也迫不及待的学着哥哥姐姐敬了第一次少先队队礼,我感到非常自豪!

  在班上我认识了许多好朋友,直到现在,我还记得我和他们的很多故事呢!让我来讲讲吧!

  我在一年级就认识了杨茹奕,我和他一直也来都是非常好的朋友,我们很少吵架!记得,有一次做课间操时,她的'绳子放在地上,我退后了一步,不小心踩到了她的绳子,她用那凶狠的眼神看着我,我不由自主地说:是你自己没有把绳子放好的,我怎么看得到啊!她更加气愤了,她没有说话!我也没有说话!但是,后来我们又不约而同的聊起天来!

  必定我们的感情深了,自然就不会吵架吵得那么厉害了,应为我们还是非常好的朋友!

  我们要珍惜身边的每一个朋友,珍惜我们的友宜,珍惜所有身边的一切!我们的同学将和我们度过这小学6年的美好时光,不管是我们的欢乐,或者是我们的悲伤,痛苦!我们都难以忘怀!

争吵小学作文11

  在一个夜黑风高的晚上,待主人睡着以后,文具盒内传出一阵争吵声。

  首先,只听见钢笔骄傲地说:“要我说,我们这几个当中我最棒了。主人要写字非我不可。”话音未落,一旁的.涂改液争着说:“什么,你说什么,你最棒。我看你还不如我呢!主人平时写错字的时候,不都是靠我改正,如果没有我,说不定你已经体力耗尽了呢!”说完还轻蔑地瞧了一眼钢笔。一旁的尺子再也受不了了,急得大嚷:“什么什么,你们简直不可理喻。你们都知道,主人写字有个习惯,喜欢把我放在要写的格子线上,而且主人在连线是离开得了我吗?”钢笔听了,理直气壮地说:“这你就不对了,没你主人照样能够写好字,连好线,为何一定要非你不可呢!”见尺子哑口无言,钢笔和涂改液不约而同地笑了,但它俩又很快地吵了起来。“我告诉你,我永远是第一,如果你也想排名,顶多也只是老二。”“你最好别太得意,如果没了我,你也只是废物一个。”“你别白日做梦了,我可不好惹”……

  这时,文具盒被吵醒了。只见它慢吞吞地开口说话了:

  “你们别吵了,主人之所以每次都用你们,是因为你们缺一不可。如果没了钢笔,涂改液就毫无用处,没了涂改液,钢笔就会工作得筋疲力尽,而如果没了尺子,主人就不能连好线。你们说,如果你们真得忠诚于主人,是不是该团结一致,为主人服务呢!”

  文具盒的一席话说得大家脸上火辣辣的,从此以后,它们和睦相处,不再争吵了。

争吵小学作文12

  友情是一杯奶茶,是多么的暖人心;友情也是一份人与人之间关心,是多么真诚的关爱。

  记得那是我一年级的时候,语文作业是一张试卷,试卷的题目有点难。当到了第二天时,我的同桌对我说:“把你的'卷子给我抄一抄!”我疑惑地问:“为什么?”同桌笑着说:“我不会写呀?”我生气地说:“不能给你抄。”可就在这时,他一把把我的试卷抢了过去,我又立马把我的试卷又夺了回来,可就在这时,试卷扯破了。这时同桌特别不高兴地说:“都怪你。抢什么抢,不然,试卷是不会扯破的。“我听了这句话,更是气愤地说:”试卷是被你抢走的,要不是你,还不会破呢!现在可好了,试卷破了,你还赖我。”同桌

  瞪着眼睛说:“我就只是找你要试卷抄抄而已,怎么了。”我看了看自己的试卷,说:“你还好意思说出来。”同桌白了我一眼,说:“我为什么不能说出来呢?难道就我不能说,你就可以说呀?”我叹了口气,说:“哼,就你这种人,才不配做我的同桌呢?没有经过我的同意就把我的试卷抢走,就一个小赖皮!”

  我俩吵着吵着,正要打起来的时候,老师来了,问:“你们俩吵什么?”同学之间要互相体谅,互相帮助。像你们俩,真是让我感到失望,你们的试卷呢?”我低着头小声说:“老师,我的试卷被扯破了,是同桌扯破的。”这时同桌红着脸对我说:“对不起,确实是我扯破的,但我不是有意扯破的,请你原谅我。”

  就在那时,我似乎明白了,同学之间不要为小事争吵,应该多一些理解与帮助。

争吵小学作文13

  在我眼里,火柴、蜡烛和台灯都是可以为我们的生活提供光和亮的工具。有一天,我梦里感受了他们一次“奇怪”的争吵。

  “我发觉我对人类的贡献是第一大的,现在很多孩子写作业,都是我在为他们照明”。 台灯对火柴和蜡烛说。“你你你!什么意思,小瞧我是不是,我告诉你,我是你太太太太太爷爷呢!在我眼里,你就是一个三岁小屁孩。当初人类用我来取暖和照明的时候,你还不知道在哪里放牛呢?”火柴对台灯说。台灯听了,生气的说:“哼,你们这些老土的东西怎么跟我比啊,你看看我这么美,我给人类照明,没有一点污染,你怎么和我相提并论?”蜡烛听了,不服气的顶嘴说:“喂,你这个东西,你还是怕什么的吧?让我想想,对了,你是怕停电,停电了,还是靠我们来为人类服务的!”台灯又说:“别说我这个缺点,火柴和你也有啊!火柴只燃一下,我可以燃很长时间,你怕风,我可不怕,再说,一年到头停几次电啊!但你可想想,一年到头刮几次风啊?一起风你们就挂了。”

  忽然,下了一场雨,浇灭了蜡烛,又来了一阵阵闪电,劈坏了台灯,“啊!我们怎么了,我不要死啊!”蜡烛向火柴求援:“火柴老兄,救救我吧!我错了,我应该和你争功的.,你救救我啊!”可台灯呢,只有等着我请修理工来“救”它。

  梦里火柴、蜡烛、台灯的争吵使我明白: 任何东西都各有各的长处,各有各的短处,要取长补短,才能相得益彰!

争吵小学作文14

  许多同学的爸妈都不曾吵架,可我的爸妈却三天两头吵架,弄得我心烦意乱。

  每次他们吵架,都是因为一些鸡毛蒜皮的小事,比如妈妈骂爸爸不会赚钱,或者因为我赖在他们床上,他们一个赶我走,一个站在我一边……但不能怪妈妈,我很讨厌这样的爸爸,如果能换一个好脾气的爸爸就好了。每次见他们吵架,我都会逃得远远的'。因为我害怕,我担心,所以从不敢上前去劝阻。不是我胆小怕事不敢劝说,而是因为他们现在正在气头上,我如果去劝阻,也不知道他们会做什么。

  说到底,爸爸的火气最大,有几次盛怒之下还把家里东西都摔破了呢。我好害怕,万一他们离婚了可怎么办,万一他们大家时受伤了怎么办?我很担心,他们要是离婚了,我会大哭不止的,因为,我喜欢爸爸,也喜欢妈妈。因为那样,爸爸再也不属于我一个人了,妈妈也不再属于我一个人了。难道你们就不能不吵架吗?你们不知道,每每你们吵架,我的心都会隐隐作痛,在你们吵架的晚上,我会自己一个人偷偷地流泪,因为那时候,我是最怕失去爸爸妈妈的。昨天你们还好好的,今天你们又吵起来了,你们何时想过我的感受,难道你们一天不吵架就难受吗?我是多么羡慕那些和和睦睦的家庭啊,他们的孩子生活的无忧无虑,他们可以不担心爸爸妈妈会离开他们。唉,怎么办,我真希望有一种药,可以让爸爸妈妈不吵架!科学家啊科学家,快快制造出这种药吧!不然我会哭一辈子的。如果爸爸妈妈问我愿望的话,我只有一个愿望,就是让爸爸妈妈和好啊!

  爸爸,妈妈,我真希望你们别再吵架了,请还给我一个温馨幸福的家吧!

争吵小学作文15

  在一个夜深人静的晚上,铅笔盒里突然传来了一阵吵闹声。原来,吵架的是文具。先是傲慢的铅笔,它一手插着腰,一手拍拍胸,说:&ldqu;我功劳最大,如果没有我,小主人任何考试都会得个零鸭蛋。你看,我的身材原本是又高又苗条的,现在,我都变成小矮子了。&rdqu;

  橡皮听见了,双手插腰,撅着嘴巴不服气地说:&ldqu;你凭什么功劳最大。没有我,谁给你擦屁股啊,而且小主人的考试肯定会不理想。瞧,我以前是一个方方正正的橡皮,现在,我都变得那么小了。&rdqu;

  铅笔盒橡皮的吵架把一旁正在睡觉的`尺子给吵醒了,它睁开眼睛说:&ldqu;你们吵什么吵。我的作用是给小主人连线,数学考试少不了我。铅笔的作业是给小主人写字,至于橡皮么,就是给铅笔擦屁股,对小主人考试也有帮助。&rdqu;

  铅笔盒老爷爷醒了,它揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,说:&ldqu;尺子说得对,你们都有自己的优点和缺点,我们要团结合作,对小主人就有极大的帮助。&rdqu;

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