【精选】老师小学作文400字锦集10篇
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的老师小学作文400字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

老师小学作文400字 篇1
小学生作文最苦恼的是没有内容写。究其原因,并不是生活中无内容,主要是由于小学生观察能力差,不善于通过观察获取或积累作文素材。本次作文指导主要告诉我们学生生活中哪些可以作为素材外,还注意把写作同他们的生活结合起来,把写作训练和集体活动统一起来,每次作文都有意创设情境,让他们眼见为实。
1、先看后写
闫老师先是带领学生们在课堂上模仿动物叫声,让孩子们亲身感受声音,引导孩子们观察交流,然后才让孩子们动手写自己看到的,听到的,看到的。这就很好的解决了孩子们“写什么”的问题。
2、“赏评”是最好的教法
“赏评”是最好的教法,“学生”是最好的老师,本节课介绍了自己是如何利用“赏评”来帮助学生写好作文的。在让学生说的过程中学生自己评议,对好的'给与鼓励,是啊,哪个孩子不愿意得到老师的赏评呢?赏评更能提高孩子作文的积极性,不要总盯着孩子的那一点点儿毛病,我们更要看到孩子们的进步,一有进步就赞赏他,这样,学生会越来越好。
3、课堂气氛活跃让孩子不再害怕作文
写作课课堂气氛很重要,作文课就要活跃,让学生畅所欲言,能说敢说,说多了既锻炼了表达能力又能提高写作水平。
听完本次作文课,我觉得自己也有很多不足,作为老师我平时要多读书,学生要积累教师更要积累,只有这样才能更好地指导学生。
老师小学作文400字 篇2
在新学期里,我们又开始了新的学习旅程。我们换了一位班主任,她姓陈,也是我们的新语文老师。她长着一双水灵灵似的眼睛,一个小巧玲珑似的嘴巴,一个高高的鼻子,身材很好,不高也不矮,皮肤白晳。她给我的第一印象就是和蔼,她不穿华丽的衣服,更让人看出她的朴素、大方。她上课的时候总是很认真,为我们传授新的知识时总是滔滔不绝……
她那短短的头发温顺地贴在她的耳后,从不捣乱。你瞧!陈老师又在那聚精会神地改着我们的导学案,只见她时而皱眉,时而微笑。在课堂上,她的.语言生动活泼,把我认为六年级一定是枯燥无味的语文课讲的活灵活现。陈老师讲课的方法也很特别,她总是让我们先自己思考,再大胆地把自己的想法说出来,不必拘束,之后她再讲。在第二节课上,我们要先回顾一下上一节课的内容,温故而知新嘛!陈老师总是让我们把名言、名诗、名句背下来,积累自己的知识。
陈老师也是我们的朋友,同学们一个举重若轻的动作,会使她和我们一起笑。为了带好我们这个毕业班,她每天早早地来到学校,可都要很迟才回家。这一切的一切,点点滴滴,都蕴含着老师对我们的爱,这爱——如春风沐浴着我们,如细雨滋润我们,如绚日照耀着我们。
陈老师,你的谆谆教诲我终生不忘!在此我要说一句:“亲爱的老师,您辛苦了,谢谢你!”
老师小学作文400字 篇3
拉开记忆的窗帘,脑海里久久不能平静。我小心翼翼地驾驶着记忆的帆船向远方的彼岸驶去,我站在船头向远处眺望,啊!我看到了,我看到了我多年不见的左老师,哪可是我最难忘的启蒙老师啊!记得左老师那双迷人的眼睛,黑漆漆的头发,那一口标准的普通话不知为我们讲述了多少课文!左老是的最大的品格就是——工作负责。记得有一天,天下着蒙蒙细雨,小树在随风飘摆。我一进教室就听见我同学说:“左老师病了,今天可能不会来给我们上课了。”正当我们垂头丧气时,一个熟悉的身影走进了教室,那正是她——左老师。此时我心想:左老师不是病了吗,怎么来给我们上课了呢?正当我疑惑不解时,左老师对我们说:“同学们不用为我担心,我的身体好了!”我心里明白:左老师那样说是为了让我们专心学习......在课堂上我不时的听到左老师的咳嗽声,我真想对左老师说:“左老师,您辛苦了。谢谢您为我们做的.一切。
左老师还有一个特点就是——对同学的作业要求严格。不管在什么时候,不管是哪个同学,只要她的字有一点儿马虎,左老师都要对他她严厉的批评,所以左老师有一个外号——“包青天。”
时间过去这么久了,但是左老师的一举一动都不时的在我脑海中浮现。引起我的思念。
老师小学作文400字 篇4
俗话说:“只有辛勤的园丁不辞辛苦地浇灌花朵,花朵才会开得鲜艳、美丽。”而我们的语文老师就是辛勤的园丁,我们就是含苞欲放的花骨朵儿,老师辛勤地培育我们,我真想说一声:“老师,您辛苦了。”
老师,您辛苦了。白天,您不辞辛苦地培育我们,您上课专心地传授我们知识,讲得出神入化,绘声绘色,如同把我们带进了一个仙境,我们在知识的海洋里快乐的遨游。
下课后,您又回到了原来面目—像一个大姐姐,您和我们跳绳,您一边揉绳,一边鼓励跳绳的同学,给他们加油,您还给我们讲故事,讲得我们有时捧腹大笑,有时感到惋惜、悲伤。我们对您的亲切之感更加深厚了,我们和您的心贴得更近了。
夜晚,您劳累了一天,总能休息了吧!但您不,您要看看同学们睡着了没有,被子盖好了没有,这下能休息了吧!但您看看那一叠一尺来高的作业,又埋头工作了,“铛、铛、铛……”钟表嘶哑的.打了十二下,十二点了,但您表情木然,丝毫没有要走的意思,夜晚,您与皎洁的月光为伴,与作业同归,您从不埋怨一句,一声不响地默默工作着。
啊!有哪位老师为了同学们付出了整个青春和汗水,又有哪位老师通宵达旦地为学生而工作。
啊!老师,您多么和蔼可亲,平易近人,我代表全体学生向您说一声:“老师,您辛苦了!”
老师小学作文400字 篇5
我们是花朵,老师就是园丁;我们是雏鹰,老师就是我们慈祥的母亲。每当我的耳边响起“静静地深夜,群星在闪耀,老师的窗前……”这首歌时,我便会想起章老师对我们的点点滴滴来,我托着下巴,闭上眼睛,慢慢地回忆着,回忆过去那一段令人留念又美好的快乐时光……
记得我第一次参加进入招考时,第一次走进龙洲小学这扇大门,第一次踏进这栋高大醒目,象征温馨、纯洁的教学楼,第一次看到您那慈祥的面孔,您那有神的眼睛永远充满智慧的光芒。每当我摔倒,老师只要温柔地看我一眼,我便会觉得没有了任何疼痛;每当我不敢举手发言时,老师只要亲切地看我一眼,我就能大胆地举手发言了。
在班级中,难免有几个小淘气,让您不得安宁;但看我们那一张张欢乐天真的笑脸,您又长长地舒了一口气。记得有一次,几个小淘气为了证明自己是英雄好汉,爬到了二楼瓷砖上,有几个班干部见了,大惊失色,立刻去报告章老师。章老师一听,大吃一惊,以闪电般的`神速赶到了现场,看到他们未出危险,才松了一口气。老师当场批评,教导他们,也同样告诉我们一个道理:千万不能拿自己的生命开玩笑。放学后,劳累了一天的老师又用自己的最后一份力量去家访,家长们也十分感动,十分配合。并答应好好管教。这让老师的心中之石也总算落下了。
老师的教导使我们一生受益,老师的爱输入了学生的心里,想用最华丽的语言赞美您,总觉得不够动听,我就用朴实的言语对您说一声:“母亲,谢谢您,为了我们这些孩子,您花费了心血,操碎了心!”
老师小学作文400字 篇6
光阴似箭,日月如梭,一晃眼,六年小学过去了。蓦然回首,一年级时刚踏进校园的情景还在我脑海中浮现,儿时的幼稚单纯将会永远留在校园中,一生难忘!
悠悠六载,这当中有我数不胜数的美好回忆,犹如一个个泡泡,五彩缤纷而亮丽透明。曾记得新开学刚刚踏进校园的那一天,“老师”这个字眼出现在了我的脑海中。走进校园,我紧紧地拉着妈妈的手,警惕地东张西望,生怕走丢了。可能对新环境不太熟悉的缘故,我“哇”地一声哭出来了。在人山人海的人群中缓缓涌动着,一时间不知怎么的.,一只小手失去了一只大手,我呆站在原地,茫然地看着周围的一切,有些不知所措。这时,一个和蔼可亲的老师向我走过来,细声细气地问:“小朋友,你怎么了?是来报到注册的吗?”我奶声奶气地说:“嗯,我在找妈妈······你是谁?”老师微笑着说:“我是老师,我带你去找妈妈吧!”我兴奋地说:“好啊,好啊,我们快走吧!”老师用她那温暖的大手牵着我这只稚嫩的小手走在茫茫人海中,没想到,妈妈其实就在老师办公室急切地寻找我的身影。见我来了,旁边还站着个老师,就笑呵呵地对老师说:“请问您是教几年级的?”老师回答说:“我是教一年级二班的。”妈妈欣喜地说:“太好了,我女儿也是这个班的······”从此,老师这个词,就永远留在了我心中······
老师对我们的关爱是无微不至的,生活上也是如此。有一次,我在学校发烧了,老师见我上课精神不佳,便温柔地摸我的头,还问寒问暖,我心里涌起一股暖流,用感谢的眼神看着老师。
在那片湛蓝的天幕下,学校的树荫小路上有我和老师的斑斑足迹,和老师在一起的点点滴滴,难以忘怀······
老师小学作文400字 篇7
有人说:老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是――柏老师。
她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发。
柏老师很像我们的母亲,经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次,我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了,谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉,一向很顽强,可是骨折多呀,他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里,拍拍他的后背像哄小孩子一样的说:“宝宝乖,不哭。”谌杰立刻破涕为笑,安抚好谌杰后,老师便送他到医院,代付了车费、医疗费,并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时,老师坚决不收还说:“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧!我的就是这样一个拥有博大母爱的人。柏老师上课声音很好听,抑扬顿挫,充满了感情。听她讲课时,我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去,连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的'课,我们都觉得回味无穷,比玩一次电脑游戏还快活。瞧!我的老师就是这样一个教学有方的人。
记忆中柏老师的那张笑脸,令我终身难忘。我们的老师特别爱笑,就算是批评学生时,嘴角也是上扬的,仔细看好像是在笑,所以我们都叫她开心果。
瞧!我们的老师就是这样一个人,一个让我难忘的人,一个拥有母爱童心的人。
老师小学作文400字 篇8
漫长的暑假已经过完了,好想念老师和同学。望眼欲穿,终于开学了!老师!我有满满的话想要跟您说。现在已经九月了,教师节快到了,我先祝您:教师节快乐!
每当上语文课时,您妙语如珠的讲一些笑话,让大家眉开眼笑、人仰马翻!您在上课的时候,都会非常努力的教导我们,不管问什么问题您都举一反三,您真是神机妙算,让大家对您都佩服得五体投地呢!
要睡午觉时,老师常常听到有人一值在窃窃私语,一直在讲话,老师一忍再忍,等到忍不住的时候,突然,破口大骂的说:“现在是午休时间,不是你们的下课时间,不要讲话好吗?”但是那一群长舌妇还是不听老师的话,继续聊天说八卦。过了几分钟,老师又被吵醒了,老师更生气的说:“你们现在是怎样,下课了吗?大家都在休息,只有你们几个在聊天讲话,是不把老师放在眼里是不是?”]时间一分一秒的过去了,那些爱说话的人,却已经睡眼惺忪,上课时昏昏欲睡,真是不应该!谁叫他们不好好听老师您的话呢?
老师!我已经升上五年级了,多亏您的教导,我才会变成一个懂事的'小孩。您出的功课我都按时写好,不会拖到晚上十点多才写;还有,我会保持干净,不会让我们的教室变脏,因为您说过,您是一个爱干净的人,连一点点的垃圾都不放过。我好想问您一个问题?您的眼睛里面是不是有装一支放大镜?不然连一小片的垃圾都看得见,真的好厉害!
老师!您的苦口婆心、认真教导,我相信以后大家一定会知道的。再一次的感谢您,祝福您:教师节快乐!
老师小学作文400字 篇9
20xx年9月1日,一位新的音乐教师来到了“XX小学”任教。那位老师就是23岁的我。
我小时候就很讨厌那种讲课死板板,平时要学生死记硬背,动不动就骂学生的.老师,因此,我以后都不会像上述那种老师那样教书。我在上课时,会按教材教学生们唱歌或者弹琴等。
当我教他们唱歌时,会先教他们一些音乐知识,然后让他们读读歌词、唱唱旋律,再让他们自己试着唱一唱,最后把他们唱得不好的地方讲出来,再教会他们唱。
我教他们弹琴时,先教他们基本功,然后先做个示范,再请一些同学上台试一下;如果有些同学很想做,但是又没有胆子上台做的话,我会尽力去鼓励他们,但他们还是不够胆的话,那就不能勉强他们了。
我每次上课前都会看一下我教的那个班之前上了什么课,在上课过程中如果发现同学们精神不太集中的话,我不会骂他们,我会“对症下药”,尽量用一些有关的话题把他们的注意力集中起来。我上课有时还会讲一些笑话或者小故事,令同学们轻松地听课,我讲课也会更投入。
这就是12年后的我。如果您对我这个“老师”很满意的话,那就在12年后把您的孩子送来这间学校吧,我会非常公平的对待各位同学的。
老师小学作文400字 篇10
明天就是教师节了,我的脑海里一下子就涌出了我们老师的身影,他们是那么认真地教导我们。没有他们就没有现在的我们。这个节日就是为了报答他们辛苦的劳动而设的。
人们都说老师就像园丁一样,而我们就是未开放的花朵,是园丁培养着花朵,让花朵开得鲜艳、芬芳。他们每天备好课,把新的知识教给我们,而我们更像饥饿的.海绵一样,深深地吸收着老师给我们的营养。是她们夜以继日地浇灌,才让每一株花朵健康成长。
老师更像我们的妈妈,细心照顾着我们。记得以前,我老不爱吃饭,是我的老师天天耐心地陪着我一起吃,让我感觉到饭里有了老师的温暖而不再挑食。还记得有一次,我的手受伤了,是老师一边安慰着我,一边带我去看医生,使我感觉不那么疼了,我的心里暖暖的,我还偷偷地看了一眼老师,她真像我的妈妈啊!那时候我年级低,总喜欢抱着老师的腿,嘴里还不停地喊着:“老师!老师!”边看着她亲切的笑容,真温暖啊!
老师更像驾驶员,是她把着方向盘,让我们走着平坦的路,少走崎岖的山路,让我们有了更明确的目标,而不是盲目的追求,护着我们走向更好的明天。而在她的细心呵护下我们更聪明,更成熟了。
我们热爱着老师,不知要用什么样的语言才能表达我对她们的爱和尊敬,只能在明天的节日里,送上我们最真心的祝福!我代表全体同学对老师们说声:“教师节快乐!您辛苦了!”
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