【精选】小学作文600字集锦九篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小学作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学作文600字 篇1
“愁”是生活五味瓶中的一种，可我似乎不知“愁”之味。今天，一向快乐的我，也发愁了。
早晨，我和往常一样，背着大书包去上学。走在老大桥上，迎面吹来的秋风让我惬意极了。我一路追着风儿，走进校园，走进教室。
放下书包，我做的第一件事就是交家庭作业。我掏出作业本，一本一本地放在组长的.课桌上。这时，胡楚楚走过来，问：
“小璨子，昨晚应用题你做出来了吗？”
“当然做出来啦！那么简单！”
“算出来的答案是多少？”
“嗯！第一题是15人，第二题是380台！”
“和我的一样！”
说着说着，忽然想起忘记交数学作业本了。我急忙在书包里翻找着——不见踪影，我的脑边顿时“轰”地炸了一个响雷：作业本没带！“不会吧？昨晚明明放进书包里的呀！”我困惑极了。于是，又埋头“折腾”起来。
我仔仔细细地“搜索”着，语文书里？没有！数学书里？没有！英语课本里？也没有……就这样，找了好半天，也没见一丝“踪迹”，我的心里好像有一百只小老鼠上蹿下跳。我忐忑不安地想：“要是真没带，那可就惨了，要挨批了！”一向“固执”的我，哪肯那么轻易放弃。于是，我把书包翻了个底朝天，试图找到那本“失踪”的作业本……
希望之火逐渐熄灭了，取而代之的是灰心、失望。我望着课桌上摊着的书本，苦恼极了，眉头都皱成了疙瘩。“怎么办？”我托着腮帮沉思着。这时，许若静走过来，说：“你的课外书能借给我看看吗？”我无力地随手递给她。“谢谢！”她接过书，走了。
我把桌上的书本又一本本收进书包，正准备去告诉数学课代表这一无奈的“事实”时，只听见许若静喊道：“周璨，你的数学作业本！”我回头望去，看见她手中挥舞着我的“救世主”。我二话不说，兴奋地冲过去。“在课外书里发现的。”她边递给我边解释道。我心中一阵狂喜：“终于找到你啦！”我捧着它，心中百感交集。
我郑重地把它交给数学课代表，由于过于激动，不小心摔了个跟头（还好，只是手上擦破点皮），但，心中的喜悦和轻松却胜过这疼痛。我在心里告诉自己：“我就知道你不是一个粗心的孩子！”
“愁”，是生活五味瓶中的一味。今天，一向快乐的我，也尝到了愁的滋味……
小学作文600字 篇2
有一位少年，他正专心致志地练家，一个家仆送来了吃的，他随手拿起了一个，本想去蘸酱，由于写字太专心，把墨汁当成了酱，吃进了嘴里，家仆看了不禁哈哈大笑.........这位糊涂的少年正是中国最最著名的书法家——王羲之。我带着对王羲之的敬意，出发去了兰亭。
那是一个阳光明媚的日子，我踏着轻快的`步伐走上了美丽万分的兰诸山——兰亭。一走进兰亭，我便看见了一块石碑，石碑上刻着两个铿锵有力的大字——鹅池。鹅池两个字抑扬顿挫，看上去十分有精神，看那个鹅字，就好像一只高傲的鹅抬着自己的头，向别人展示着自己的风采。再看看这个石碑，经过历史的痕迹，显得好像更加沧桑。石碑旁是一个湖，里面有好多只鹅，它们个个昂首挺胸，仿佛在仰天长啸，欢迎我们。
我们继续向前走，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子小溪，原来这就是著名的曲水流觞。看见这条小溪，我幻想着王羲之与他的友人游戏的情景：他们将酒杯放进小溪，酒杯漂到哪个人面前，那个人就要把酒一饮而尽，还要赋诗一首，将这美丽的兰亭用一首诗概括出来。每一个人都作一首诗，最后王羲之将这些诗集在一起作了一篇序，这就是第一行书——兰亭集序。他们的游戏是多么的优雅呀！想着想着，我想了好久，才从痴迷中回到了现实。
我继续走，又看见了一个池，那就是大名鼎鼎的墨池，墨池的水可真黑，看着那墨池，我仿佛看见了王羲之苦练毛笔之后经常在墨池中洗笔，日复一日，年复一年，把清澈的池水都染黑了，想到这儿，我停住了。想起了我平时的学习，我从来没有像王羲之那样勤学苦练，坚持不懈，我瞬间面红耳赤，十分惭愧。
快乐的时光是短暂的，我也要走了，这次来到兰亭，也给我上了一课，学习一定要坚持不懈，勤学苦练，这样才能成就一番大事业。
小学作文600字 篇3
鸟儿总会离开巢穴，去拥抱蓝天；蒲公英总会脱离母体，去追寻生命；我们也终有一天要离开父母，去闯出自己的一片天。——题记
当我还是个孩子，什么事都只会依赖父母，但是经过那次我明白了，我们总有一天会离开父母，自己去闯荡。
几年前的那是个暑假，我参加了去北京的现场画画比赛，那是我第一次离开父母，独自一人去那么远的地方，内心有总说不出的不安，出发前的那个晚上，我躺在床上翻来覆去就是睡不着，于是我跑到妈妈房间，跟妈妈说：“妈妈，明天你跟我一起出北京好不好，我怕一个人，我……＂妈妈走了过来，拍了拍我的头说：“傻瓜，妈妈怎么能和你一起出呢？你已经长大了，要学会独立了。”“可是……”还没等我说话妈妈就拉着我回到房间的床上“好了什么都别想啦，快睡觉吧。”妈妈把我安顿在床上后，走出了房门。眼中露出复杂的眼神。
第二天一大早妈妈就把我叫了起来，她把一些散钱塞到我手里说：“你自己把钱收好，去了北京自己注意着花，你已经长大了，妈妈相信你，快起来吃早餐，一会要去车站集合啦”说完后，走出房间。我极不情愿的穿好衣服，走出房间妈妈塞了块面包到我手上：“快来不及了，先吃点面包吧，到时候在路上在买点吃的。”说后就拉着我出了门......
一路上妈妈依然一直在唠叨着，看着四周远去的风景，我内心也充满了忐忑，到了车站，找到了大家，终于到最后该上车了，我紧紧的拉着妈妈的'手不愿意上车，我有一次问妈妈：“妈妈，你跟我一起去好不好？”妈妈笑了，摸了摸我的头，“乖，快上车，妈妈怎么能和你一起去呢？你看别的小朋友都很勇敢哟，所以你也要加油！爸爸妈妈不能一直陪着你啊，你已经长大了，要学会自己面对，妈妈相信你可以的。”听完妈妈的话，我坚定的点了点头“嗯，妈妈放心，我已经不是小孩子了。”说后我松开了妈妈的手，跑上了车。
后记：坐到车上，车缓缓开动了，看着妈妈渐渐远去的身影，我在心底暗暗对自己说：“我已经长大了，总会有离开父母的时候，我一定要勇敢去闯出自己的一片天！”
小学作文600字 篇4
我是喜欢夜晚的，它可以给我无限的遐想，可以给我无限的思维空间，可以给我！
家乡的夜晚是那么的宁静，宁静地安逸，宁静地舒爽，宁静地让人浮想联翩。喜欢故乡的夜晚，因为在那个小小的村庄，我可以一个人静静地躺在楼顶，享受夏的温存，欣赏月的洁白，看流星的陨逝；可以一个人走在乡村小道上，聆听虫鸣鸟叫，没有汽车的轰鸣，没有人际吵杂，就那样享受大自然给予的和谐。一边轻轻地呼吸新鲜的，从大自然发出的，没有污染的空气，一边享受如春暖花开般的安逸。那样的生活是美好的，是让我享用不尽的。
当火车驶出故乡的海岸线，驶出我生活了19年，驶出我不曾离开的那个海岛，就决定了我在异乡生活的开始，决定了我新的人生的起航。
当我来到这个我不曾到达的城市，这里的一切都是新鲜的，它让我产生一种去了解它的欲望。是的，这是一个很好的地方，有美丽的山，有洁净的街道，有热情的人民。但是，当我一直从中国的最南端到达这里，经历了家乡春夏秋冬的温度，我对它产生的些许好感，因为它的温度让我的'身体感到舒适，让我的精神得到充沛。但是它远不如我的故乡，那个和谐健康的海岛。来到这里，我的身体有了以往未曾有过的舒适，但我的呼吸道，我的大脑，开始曾受不一样的压力，这里的空气是污浊的，是干燥的；而家乡的空气是是新鲜的，是湿润的。突然改变的生活环境让我有些不适应。
但是这里的夜晚也是那么的宁静，那么的安逸，舒爽的温度可以让我更好的遐想未来，回味过去。看着窗外阑珊的灯火，那宁静的夜空，还有夜空中那闪烁的星星，我的心思飞舞，这样的夜晚让我没有一丁点瞌睡的欲望。这样的夜晚让我不禁感觉我还在那个安逸舒适宁静的乡村，那个我怀念着的家。
小学作文600字 篇5
我爱校园百花争艳的春天，我爱校园鸟语蝉鸣的盛夏，我爱校园粉妆玉砌的严冬，但我更爱校园别样的金秋。
秋天，秋高气爽，天高云淡。太阳早就失去了往日的威风，默默地在天空中回荡。那些可爱的小鸟有从北方飞回来了，停在校园里的一颗榕树上，不一会儿，又像风一样飞去，消失得无影无踪了，只有那根被鸟站过的树枝还在轻轻地摇动着。秋风一吹，一片片黄叶从树上落下，仿佛无数的蝴蝶在空中飞舞，金黄的树叶落到地上像给学校铺上了华丽的地毯。
花圃里开得正旺的花要数桂花了，一朵朵嫩黄色的小花掩映绿叶之中，更显得娇小别致、瑟瑟的秋风过后，校园里到处都有桂花的香气。桂花旁边的雪松却依然那样苍翠挺拔，向人们显示了自己顽强的生命力。
雪松的旁边有两个喷水池，那两个梅花形的喷水池在秋天显得更加美丽了。池里水清澈见底，水池里红红绿绿的荷花在水池里游来游去的像一群活泼可爱的小鱼一样快乐。两个池中间有一座假山，奇峰罗列、形态万千，有的像宝剑，有的像骆驼，有的像梅花鹿，假山之间架起一座桥——状元桥，它仿佛一座七色的彩虹。当你低头俯视，天空倒映在轻盈盈的`池里，变得更蓝；假山倒映在轻盈盈的池里，变得更奇了；雪松倒映在轻盈盈的池里，变得更绿了；红领巾倒映在轻盈盈的池里变得更红了。我弯下身子，想捧起清凉的池水，但又忧豫，生怕弄坏这幅美丽的画卷。
叮铃、叮铃下课了，秋天的校园像一个快乐的鸟岛，花丛树下，草坪操场、运动衫、彩裙飞翔的、流动的身影，旋转的舞步，亭亭玉立的风姿像鸟儿缓缓低飞，欢快地跃动，像鸟儿舒展地起舞，歌声、笑语，像海潮喧哗，鸟儿欢快的鸣叫，同迎着秋风共享着欢乐，又增添了温暖，充满着幸福。
我爱秋天，更爱秋天的校园，因为她给我们带来了快乐，带来了梦想与希望。
小学作文600字 篇6
勇老师：同学们，大家学了《大瀑布的葬礼》，现在请同学们思考一下“这次举办的葬礼非常特殊”的意思，看看葬礼究竟特殊在哪儿呢？
欢欢：我觉得参加葬礼的对象特殊——这是为一条瀑布举行的葬礼。你看——“这个葬礼是为一条瀑布——赛特凯达斯大瀑布举行的。”
乐乐：我认为这次葬礼的主持人比较特殊——当时的巴西总统菲格雷特亲自主持。你瞧——“当时的`巴西总统菲格雷特穿着黑色礼服，亲自主持了这个特殊的葬礼。”
京京：我认为这次葬礼选择的地点特殊——在河上举行。你瞅——“1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，举行了一次特殊的葬礼。”
悠悠：我觉得出席这次葬礼的人物特殊——都是热爱大自然的人。快来看——“1986年8月下旬，来自世界各地的几十名生态学、环境学的专家、教授，以及大批热爱大自然的人汇集在大瀑布脚下。”
勇老师：其实呀，我觉得还有一条就是葬礼的意义特殊——作者在葬礼中号召人们要维护生态平衡，爱护我们赖以生存的地球。“菲格雷特总统用饱含深情的语调，讲述了赛特凯达斯大瀑布曾经给巴西和其他国家人民带来的骄傲与欢乐，号召人们立即行动起来，维护生态平衡，爱护我们生存的地球，使大瀑布的悲剧不再重演！”
【情景再现】
李东方在放学回家的路上看到一个小妹妹跌倒了，便跑过去把她扶起来。刚好一位阿姨走出来，不高兴地说：“你怎么把我的孩子碰倒了？”
李东方先是一愣，继而冷静下来，他把小妹妹扶到一边，微笑着说：“对不起，阿姨，您别生气，您误会我了！”阿姨依然阴沉着脸：“我亲眼看见的，怎么是误会你了？”李东方依然不慌不忙地说：“其实事情是这样的，刚才小妹妹跑得急，不小心跌倒了，我正好放学从这儿路过，连忙把她扶了起来，还帮她掸了掸身上的土。”然后，李东方又转向一旁的小妹妹，问她：“是这样的吧？小妹妹？”天真的小妹妹忽闪着大眼睛，连连点头。这位阿姨不好意思地说：“看我，差点儿错怪了你。多谢你啊！”
小学作文600字 篇7
盼望是一份焦虑，也是一种幸福。有的人盼望快些长大，有的盼望考试能得满分，有的人希望发大财……而我，我在盼望一个人的出现，她，点亮了我心中的那盏灯。
时隔一年了，我仍清楚地记着，那个傍晚。那次，我真的'生气了。“我们去逛锦里，你却一件东西都不给我买！”我冲着妈妈大声吼完这句话，就转身向前跑去，妈妈被远远地甩在了后边。家离锦里有些远，我没坐车，也不知走了多久。雨一点一点地开始下了，快到家时，我突然产生了一个念头：我不能回家！反正同学的家也很近，干脆就去同学家吧！于是，我快步往同学家走去。
同学家里没有亮灯，我敲了敲门，没有人应，更没有人来开门。我突然想起，她星期六不在家。我像是失了魂魄般在小区里转来转去。雨越下越大，仿佛将我心中的那盏明灯熄灭了一般。我无处可去，只好到门卫那儿躲雨。我刚走进去，里边一个清洁工就问：“小妹妹，你有什么事？”“我……我来躲雨。”我抬头看了看那位清洁工，黑黑的皮肤，瘦瘦的脸，满是皱纹，一双乌黑的眼睛正盯着我看，身上穿的也很朴素。“那你怎么不回家？”她示意我坐在她身旁边。“我不想回家，不想看见我妈妈，她烦，她讨厌。”我沉默了一会儿，“我来找同学，她不在……”“哦，孩子，快回家吧，雨下得这么大，你妈妈肯定着急了。”“她不会关心我的！”这话说出口，我的眼泪就止不住地流了出来。她递过来几张纸：“你错了，父母是最爱孩子的。我也有孩子，只可惜，他们不懂父母的辛酸啊！听我的话，快回家吧！”“嗯……”一种愧疚感涌上心头。我心中的灯被她点燃了，明亮了。谢过她后，我就匆匆离去，竟忘了问她的名字。
此后，我不止一次站在小区门口，等待着她的出现，盼望着她的出现。后来，有人告诉我：她儿子很争气，有了很好的工作，把她接到自己家住了，她享福喽！
尽管如此，我还是盼望着，盼望着她的出现。我要感谢她，是她点亮了我心中那盏灯，我仿佛又在一个下雨天，来到这个小区，在门卫处见到了她。那时，我一定会向她诉说，向她表示感谢！
小学作文600字 篇8
法律，我们大家应该都不陌生，因为我们生活中有许多事情和法律有关。可以说，我们生活在一个法律社会，因为法律、法规的约束，才得以让我们生活地如此安定。
那么，我们真的真正理解了法律这个名词的含义了吗？我们又真正的做到了吗？作为一个小学生，我们也许经常听到许多像：“法律面前人人平等”，“王子犯罪与庶民同罪”等许多与法律相关的话题。那么今天，我们就来深深探讨法律这个名词。
法，体现统治阶段的意志，国家制定和颁布的公民必须遵守的行为规则。律，法则，规章。作为小学生的我们，我们应该学会：“知法”，“懂法”，“守法”，“用法”。
知法，就是明白，认识法律。众所周知，我们正受着中华人民共和国中央人民政府未成年人保护法的保护，这是最常见的法律。在这里，我要提一个问题，为什么我们要知法呢？其实原因很简单，如果我们知道了有什么法律，我们就能用法律来保护我们。
懂法，其实就是理解法律。懂法对我们来说，其实意义还挺重大的，因为我们光知法还不行，要懂它理解它，要知道它为什么要立这条法规。
守法，这条是四条当中最重要的一条。因为如果你知法，懂法，但是你却不遵守法律的话，那你就会走向坠落和****。再回想，如果全世界的人都不遵守法律法规，那整个世界就乱套了。地球走向毁灭，人类衰败……简直不敢想象，那场面是如何的`乱。
用法，是最好理解的一个。它的大致意思应为我们不但要懂法，而且还要会用。如果你只懂但却不会用，那学法，懂法，又有什么用呢？
同学们，法律是公平公正的，让我们携起手来，为塔校搭建一个文明风貌，气度非凡的模样。让我们学会知法，懂法，守法，用法的好学生，让文明之花在塔校的每个角落里竞相绽放。
六年级：杨XX
专稿未经允许不得
点评：语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。用词准确，严密，语言平实自然。很好体现了法律严谨的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
美中不足的是：文章不过是在讲知法，懂法，守法，懂法，用法，算不得深入的探讨。未具体对哪一环节做详细的描写。缺乏趣味性和可读性。
作者不妨多用些修辞，使文章讲理说理更加生动鲜活。
点评老师：苏XX
小学作文600字 篇9
是谁抢了秋日的风头？是谁让那浓郁的香风溢满秋天？是桂花。桂花，迎着秋风无忧无虑地开放，一朵朵，一串串，闪闪烁烁，星光灿烂！
桂花不拘束自己，花开花落，任其自由。看，它有花成串成串地开，有香就一飘十里。这一朵还不肯谢去，那一朵就挤着挨着冒了出来。从枝条，从叶下，一夜间冒出这么多，叶子也盖不住它们迷人的笑靥，关不住它们沁人心脾的香味。它把金黄色的小花渲泄成河成瀑，又把代表秋天的香气毫无保留地聚散如云如雾。当风儿轻轻呼唤的时候，它们就兄弟姐妹地一同落下，变成香风香雨。这时，你若坐在树下，会感觉到整个人像是在天宫上翩翩起舞，像是在大观园里让桂花的芬芳灌醉。
桂花不沽名钓誉。它和菊花在一个季节盛开，没有“四君子”美誉，却有着和菊花一样的精神。它虽然不是四季常开，叶子却是四季常绿。它不畏惧寂寞，在日渐萧瑟的秋天，当百花凋谢后，它才姗姗地在秋风中怒放。没有竞争者，没有烘托者，它依然开得那么有滋有味：今天还是个不起眼的.花苞，明天清晨一定会被香风叫醒。像星星，满树开；像云雾，四处飘：叶下开，树杈开，枝头开，哪里有空隙，就往哪里挤，就在哪里开，今年的谢去了，明年一定会开得更加璀璨。它就那么默默地开着，放着，淡泊着，不与百花争奇斗艳，从未计较声名如何。树上，它聚集；风里，它散落；求的只是清秋有一抹艳，一缕香。
桂花是秋天的宝，它乐于奉献。经秋风凌厉地洗礼后，它把一身宝留给人们：可以泡茶，味道香；可以做桂花酒，味道醇；可以做桂花糕，味道甜；还可以做药，化痰，止咳，生津，止牙疼都有明显的功效呢！
桂花啊！你不拘束自己，不沽名钓誉，乐于奉献，这是一种怎样的精神，怎样的美啊！古往今来，多少人喜欢你，赞美你，歌颂你！你的生命虽然平凡，但你骨子里那的可贵精神却被永久留传……
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