红领巾小学作文

时间：2025-05-05 07:00:45 小学作文

【精品】红领巾小学作文六篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的红领巾小学作文6篇，欢迎阅读与收藏。

【精品】红领巾小学作文六篇

红领巾小学作文篇1

　　小时候，每当那些大哥哥、大姐姐戴着红领巾自豪的在路上走着，我十分羡慕，心想，我也有一条红领巾该多好呀！直到上一年级的时候，我终于拥有了一条属于自己的红领巾，当大队辅导员给我戴红领巾时对我说：“红领巾是国旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的，你要为红领巾添光彩呀。”看着胸前飘扬的'红领巾，我暗下决心，一定要为红领巾争光添彩。

　　有一次，我喝着牛奶上学，喝完了便随手一扔。突然，一阵风吹来，我的红领巾随风飘舞，好像在对我说：“少先队员怎么能随地乱扔垃圾呢？”是呀，我是一名少先队员呀，怎么能连这点小事都管不住自己呢？我连忙跑回去，把牛奶袋扔到了垃圾箱里。是红领巾教会了我从身边的小事做起，文明一小步，道德成长一大步。

　　还有一次，我和同学一块写作文，我写到一半“卡壳”了，怎么也写不下去了。看着同学早就写完出去玩了，我沉不住气了，也想草草写完出去玩儿。可是一低头看着那鲜艳的红领巾，我又来了精神，心里想，我不能就这样放弃。于是，我又换了一种思路，重新写了起来，终于写出了自己满意的作文。是红领巾教会了我永不服输，永不放弃。

　　啊，红领巾，我的好伙伴，伴我成长每一天。

红领巾小学作文篇2

　　红领巾，是每个少先队员拥有的，它象征着：助人为乐、扶危济困。它是革命战士用鲜血染成的。

　　在刚上小学的时候，也就是一年级，曾经听老师说过，在班级里选出十名同学，作为第一批少先队员，戴上红领巾。每个同学听了这样的话，也包括我。上课都认认真真，做得端端正正，积极举手发言；下课也不大吵大闹，安静地玩玩游戏。这样的行为，就是希望自己能当这十名少先队员中的一名。

　　终于，到了第一批少先队员戴红领巾的那天了，老师报着同学的名字，我希望，其中有我的名字。但是，报完了十名，始终没有我的名字。我心里有多么难受，我看见那些同学红领巾在胸前飘扬，我是多么羡慕。还好，少先队员还有第二批。

　　又到了少先队员第二批戴红领巾了，老师仍然报着一个个同学的名字。糟了，名额快要满了，正当我失望绝顶的时候。“陶晨晓”这个名字在我耳边响起。顿时，我的心情从乌云满天一下子转到晴空万里。

　　这次红领巾是在大队部戴的'，大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾，我们向大哥哥大姐姐们敬了一个礼，我心里充满了无比的自豪。从此，我也是少先队员了。

　　我学会了当少先队员的原则：爱护红领巾、不打闹、热爱国旗、热爱祖国、热爱学校、尊敬老师、尊敬长辈、关爱同学、助人为乐、学会戴红领巾……我当了少先队员后，我是多么爱惜红领巾。每周帮它洗一次澡；每天我把它叠得整整齐齐戴在胸前；每当它皱巴巴了我都会帮它烫烫……

　　有一天，我在公园里散步，有一位老奶奶走过来，问：“小朋友，你知不知道中心小区怎么走？”我说：“老奶奶，你走出公园往东走，看着右边，会出现中心小区这四个大字。”老奶奶听了说：“谢谢你，小朋友，你可真是个助人为乐的好孩子。”听了这句话，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的。虽然现在胸前没有戴着鲜艳的红领巾，但是我感觉到红领巾正在我的胸前飘扬。

　　如今，我小学快要毕业了，但是红领巾还是伴随着我。

红领巾小学作文篇3

　　上午打篮球回来，我发现红领巾脏了，刚想叫妈妈洗，突然想起了“能做的事情自己做”这句话，便自己动手洗了起来。

　　我打了一盆清水，先把红领巾放到水里浸湿，然后，把红领巾捞上来，抹上肥皂。我发现有几处特别脏，就把红领巾对折，使劲搓。不一会儿，我的手上全是肥皂泡，滑滑的`，真好玩。搓干净了，我又把红领巾放进清水里，一下子，清水就跟墨水一样了。我把污水倒掉，又打来一盆清水，把红领巾放进清水里投一投，直到看不见泡沫为止。我把红领巾捞上来，用夹子夹住，挂到外面晾。

　　我看到洗净后的红领巾，在阳光的沐浴下更鲜艳了……

红领巾小学作文篇4

　　从我第一天上学开始，就一直羡慕那些胸前飘扬着红领巾的哥哥姐姐们，看着他们进入校门时都会停下脚步敬礼，觉得很了不起。我多么盼望自己也能拥有一条红领巾，神气地敬个队礼。妈妈告诉我，要做个好学生，才能挂上红领巾。于是，我认真学习，积极举手，大声地发言。经过我的努力和老师的培养，我终于挂上了红领巾，光荣地成为了一名少先队员。

　　记得那一天，万里无云春风拂面。我和几名同学像解放军一样，排好队笔挺地走到台前，当老师微笑着走到我跟前，用温和的手轻轻地把红领巾系在我脖子上时，心里真是乐开了花，露出了甜蜜的笑容。然后，庄严地举起右手宣誓。此时我想：我终于成为了一名少先队员啦，我一定要再接再厉，严格要求自己。

　　每天早晨，我总是站在镜子前端端正正地戴好红领巾，开开心心地去上学。每次走到校门口我也能停下脚步，立正敬礼，得意地把小手高高举过头顶。上课更认真，作业写得更整洁。

　　如今，我马上要上二年级了，我早已把红领巾洗得干干净净，鲜红的.红领巾就像我的好朋友，伴随我成长。

红领巾小学作文篇5

　　记得那是上周星期四的早上，一阵急促的闹钟声把我从甜蜜的梦中惊醒，“糟糕！睡过头了。”我手忙脚乱的收拾了一番，便拿出百米冲刺的速度向学校冲去，总算没有迟到，我如释重负。哎呀，我这个马大哈呀，竟然忘记戴红领巾了，连问了几个同学，他们都说没有多的，我如坐针毡，害怕老师批评。我一边心不在焉的扫着楼梯，一边想着向我最好的朋友—宋颂借红领巾。真是“说曹操曹操到”，宋颂突然笑嘻嘻地出现在我面前。我急忙迎上去：“好宋颂，我今天上学走得急，忘戴红领巾了，你有多余的吗？”宋颂一只手拿着一个小垃圾桶，一只手抚摸自己胸前飘荡的红领巾，乐呵呵地对我说：“有、有、有，我正好有一根多余的红领巾。你等我把垃圾倒了，就去拿给你。”我信以为真，长吁一口气，心想：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫！”我激动地目送宋颂下楼后，暗自庆幸我拥有这么好的朋友，又兴致勃勃地扫起地来。

　　可时间一分一秒飞逝而去，却迟迟不见宋颂给我送来红领巾。。“他忘记了？或是突然反悔不想借给我了了？……”想到这，疑虑重重的我不禁担心起来。总算把楼梯打扫干净了，我快步跑进教室，只见宋颂正忙着收英语作业本。我觉得有点儿内疚，心想：“我不该怀疑我最好的.朋友的承诺，也许他没有时间把红领巾拿给我吧！”我三步并着两步走过去问道：“好宋颂，红领巾呢？你实在太忙，也应该让人给我带来呀！”宋颂满脸笑容，对我说：“这不正忙吗？你等一下，等我把英语本收起来，就立即给你拿。”我只好跟在他身后陪着笑，耐心地等待。又过了好长一会儿，英语本总算收齐了。当我再次说：“好宋颂，急死我了，熊老师快来了，快把红领巾借给我，好吗？”他依然笑呵呵地说：“嘻嘻！我哪有多余的红领巾，也许你奶奶把你的红领巾交给熊老师了。你看，那不是熊老师，你去问问，哈、哈、哈……”

　　听到那放肆的笑声，想到我居然被朋友如此忽悠，我气急败坏，泪水情不自禁夺眶而出，愤怒、委屈、伤心……然而更多的是深深的自责：是我自己忘戴红领巾了，怪谁呢？我主动找了熊老师承认了错误，熊老师不但没有批评我，还夸我是一个诚实的好孩子。最后，我想对宋颂说：“我亲爱的‘好朋友’，今天我要正经的告诉你，朋友之间要实在，不要相互忽悠哦！”

红领巾小学作文篇6

　　红领巾虽然只是一块普通的红布，但它象征的意义却是不同凡响。当我遇到困难时，它会跳起优美的舞姿，仿佛在告诉我要勇敢地迎难而上；当我在学习上想偷懒时，它又会像一位和蔼可亲的老师，飘扬起她红红的一角，似乎在鼓励我说：“才能来自勤奋，学习要刻苦努力。”

　　当我第一天上小学时，看着大哥哥大姐姐们挂着鲜艳的红领巾，我羡慕得不得了！当微风吹过时，红领巾迎风飘扬，犹如在对你微笑。

　　建队节那天，我终于挂上了梦寐以求的红领巾，高兴得乐开了花。回家路上，两旁的树枝随风摆动，好象在祝贺我挂上了红领巾。我三步并做两步回到家，连忙跑到正在烧饭的妈妈身边，自豪地对她说：“妈妈，我终于挂上红领巾了，你为我高兴吗？”妈妈顿时眉开眼笑，喜滋滋地说：“当然高兴！你以后可要更加努力学习，多做好事，做一个优秀的少先队员。”我看着胸前鲜艳的红领巾，郑重地点点头，心里暗暗对红领巾说：“我一定要为你增光添彩。”晚上，我把红领巾整理好，恭恭敬敬地放在书桌上。第二天，我认认真真挂好红领巾，兴高采烈地上学去了。

　　有一天，我走在放学路上，看见一位老爷爷踏着一辆装满蔬菜的`三轮车，正吃力地地往坡上踏，他已经累得气喘吁吁，满头大汗了。这时，胸前的红领巾仿佛在对我说：“快去帮帮那位老爷爷吧。”我连忙跑上去，用力帮老爷爷推上了坡。老爷爷感激地对我说：“谢谢你，小朋友！”我微笑了一下，连忙说不用谢，再看看胸前的红领巾，仿佛显得更加鲜艳，似乎在夸奖我做得对，做得好。

　　红领巾，您是用革命先烈的鲜血染成的，您是国旗的一角，您给了我一份神圣和责任。您伴随我走过了四年，使我成为一名优秀的少先队员。我想对您说：“谢谢您，亲爱的红领巾，您永远是我的良师益友！”

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