四年级作文

时间:2022-02-10 19:18:23 小学作文 我要投稿

四年级作文合集五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的四年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

四年级作文合集五篇

四年级作文 篇1

  清晨,我在一缕阳光中醒过来,惊奇地发现自己躺在绿色的森林里,旁边全是一些奇特的生物:比如长着两条腿的鱼,悬浮在空中的山羊,用背走路的马……“这是怎么回事?”我想。

  之前,搭乘着我和朋友的船沉没了,我只记得自己沉入了水中,然后就什么也不知道了。我准备起身去找我的同伴,可我只找到了船长,他和我一样这么幸运。这时,我发现我们的衣服都是干的,我心里十分纳闷,在水里衣服不都是湿的吗?

  远处,一个高智能机器人用飞行器飞了过来,说:“欢迎你们来到亚特兰蒂斯,这是你们的资金,祝你们旅途愉快!”说完,给我们每人一张一万元的支票,就倏地一下消失了,只留下目瞪口呆的我们。

  我们把支票兑换成现金,然后买了一些食物,便开始了神奇的亚特兰蒂斯之旅了。这里的`房子真是奇特:有螺旋形的,有珊瑚形的;有蘑菇状的,有花朵状的,还有一些千奇百怪的我叫不上名来的形状。接着,我们又去参观了博物馆,这里居然有可以预知未来的水晶球,我们一边参观一边连连惊叹。

  不知不觉,几天的时间就一晃而过,我们依依不舍地踏上了小船,准备回到岸上。风在我们耳边呼呼地响,突然“扑通”一声,又翻船了,我大叫起来。“铃铃铃”,好像又有铃声把我吵醒,原来这是一场梦啊!

四年级作文 篇2

  说起那件事,我很惭愧,我竟然误会了一个值的信赖的好朋友。

  小学的一天,一只褐色带点银白的钢笔被我买了下来,我把它立为我的语文专用笔。(只有两只钢笔,一只是数学的,一只就是我买的这个)

  一天,在我的匆忙之中,那只笔被我忘在了学校,回家后我焦急不安,一会怀疑是不是被人偷了,一会有怀疑是不是被妈妈拿了,总之,我被疑心冲昏了头脑,一直在那里想着我那只漂亮的钢笔。

  第二天我来到了学校,在我的桌箱里认真的'检查了一遍,还是没有,顿时我心急如焚,差点就要哭了起来。叮叮叮,上课的钟声响了起来,可我却毫无反映,傻呆呆的坐在那里,上课时我一句也没听进去,只想到我那只钢笔。下了课老师布置了一些课堂作业,我赶紧做了起来,可是做了一会,梁玉莹却跑来问我题目,我给她讲解了一会,茫然中看到了她拿着的笔和我的一模一样,我当场就像揭发她偷了我的钢笔,可是我沉思了一会,心想"如果不是我的而是她自己买的又怎么办,起不是失去了一个好朋友,"我想了一个两全齐美的好办法,我问她"你是在哪买的笔?"她回答说"这不是我的,是,是你的啊!昨天你忘了拿走,我正好没钢笔,看到你的桌箱里有一只,我就拿来用了,没有告诉你就乱用你的东西,真不好意思,我刚刚忘了,对不起""没关系"我说。这下我可松了一口气,心想,这真是一个拾金不昧的好伙伴,怎么能因为一只小小的笔而降低我们的好感度呢,但是这只笔也拉进了我们友谊的距离。

四年级作文 篇3

  我生长在莲花之乡,每年暑假,正是莲子收获的时候,随处可见荷塘采莲的景象,大人采摘莲蓬,孩子剥莲子,为了及时把鲜莲子加工出来,经常连夜赶工,辛苦不堪。爸爸童年的每个暑假都是在剥莲子中度过的。

  爸爸出生在二十世纪七十年代,十岁的他成了剥莲子高手。每天天刚亮,爸爸起床开始剥莲子。他从莲蓬中取出莲子,把莲子的外壳剥去,再把莲子的.一层内膜撕去,抹得干干净净,然后用笔芯般粗细的棍子通去莲子芯,从早晨到晚上,他一个人最多剥20xx个莲子。如果遇到莲子旺季,必须全家总动员,才能把家里的两三万个莲子剥好。长久以来莲子都是靠手工加工,人们被这个小小的莲子给难倒了。爸爸常常想:要是能有一种机器帮忙剥莲子就好了……

  20xx年爸爸从江西引进两台鲜莲子脱壳去皮一体机。每天清早,人们从四面八方送来莲子,爸爸把村民的莲子倒入机子的料斗,一个个莲子从传送带有序地滚动下来,经过水枪冲洗后,莲子自动脱掉外壳去掉内皮,纷纷滚落到大篮子里,加工1000个莲子只需七分钟,爸爸的童年愿望实现了。村里有了高效的剥莲机,孩子们再也不用受剥莲之苦了。孩子们可以在荷塘边射水枪,在谷坪摇控飞机,在巷子滑板溜冰,在家里下棋赛车……

  改革开放以来,科学技术的飞速发展,现代农具——耕耘机、插秧机、施肥机、割稻机、烘干机、碾米机……走进农村,农民从繁重的体力劳动中解放出来。科学技术让农家孩子的童年美梦成真!科学技术让农家的孩子拥有一个自由放飞的快乐童年!

四年级作文 篇4

  有时,她总会一脸“迷茫”地冲着你说:“才怪—!”

  她瘦高个,扎着一条马尾辫,高鼻子,大眼睛,那嘴巴一开闸就会说个不停。

  她的业余爱好是拉二胡,还边拉边轻舞,那神情简直是“人、胡”合一了。平时,她爱看书、爱运动。午饭后,她一回到教室,就一头扎进书堆里,端端正正、一字一句细心地看着,完全沉浸在书里了。旁边的同学和她搭话,她总是有搭没搭地“唉,唉”着。一直到下午上课铃声响起,她才会从书的世界中走出来。当下课铃声响起的时候,她快步走出教室,拿起毽子踢了起来。毽子就像一个听话的'小姑娘,在她的脚尖指挥下,上下翻飞,轻盈地舞蹈着。

  她还很幽默。记得有一次,我和他在一家店里吃午饭,我说她吃得那么少,怪不得那么瘦!她却说:“因为每天中午都在店里吃饭,人太多,挤来挤去就挤扁了,才会那么瘦。”听了她的话,我大笑不止,她可真逗。

  介绍到这里,你该知道她是谁了吧?她就是陈青韵同学,一个阳光、快乐的女孩。

四年级作文 篇5

  “冯正洋,你都12岁了,还不会骑自行车。你看看别人家的孩子,都能带着爸爸妈妈上街买菜了!你也给我去学!”所以,在妈妈的强迫下,我走上了这条学骑自行车“不归之路”。

  我对学骑自行车一点儿也不感兴趣,总是三天打渔两天晒网——懒洋洋的。再加上我胆子很小,连上车都不敢。一连几天我都是这样,第五天,妈妈就生气了,斥责了我一顿。虽然我很怕骑自行车,可是我更怕妈妈骂我。我没有办法,只能顺从妈妈的话。开始,妈妈让我在前面骑着,她在后面推着我。我怕妈妈突然放开手让我独自骑,于是,我固执的用脚杵着地。妈妈好像看透了我的心思,无可奈何地说:“放心,我会一直和你在一起的.。”我才慢慢放下警惕心,靠妈妈控制平衡,一点一点的前进,在骑了两三圈后我才略微有点样子。

  有了第三天的基础,第三天我就更得心应手了。在妈妈的“搀扶”下我才勉强有点平衡。这时妈妈提出教我一种方法:只见妈妈一只脚踩在地上,一只脚踩着脚蹬转,一边踩着脚蹬,一边用脚抵着,并推动车前进。一开始,我没有找到诀窍,老是找不到平衡感,总是“开”了几下就摔了。后来,我想到可以试着用在地上的那只脚为着力点,并用那只脚支撑着这辆车前进。这么一试效果果然不错,所以,我一直按照我想出来的办法练习,并有些名堂了。我这样“捉爬滚打”了几天,看上去已经有些眉目了。可是就在这时,我遇到了一个不大不小的难题:

  原来在我每一次另一只抵地的脚要踩上脚蹬时,我老是踩不上去,就算踩上去了,也蹬不下去。我不服气,装了一次南墙不行大不了多撞几次。可是,我“撞”到“头破血流”还是始终无法踩下去,我把这个情况告诉了妈妈,妈妈帮我把轮胎气打足,并把座位抬高。突然,仿佛施了一层魔法,我一上车就有一种无形的力量推动我,并马上像一阵风似得,我骑了出去。

  如今,我能骑一段距离了。不过,我还要继续努力,使自己骑自习车的水平更上一层楼。

  通过这件事,我明白了,做事要坚持不懈,不能半途而废,如果只是浅尝辄止,定会一事无成。