【精品】六年级军训作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的六年级军训作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级军训作文 篇1
在这个星期二，我们杭州市翠苑第二小学五年级全体同学去参加军训活动，我们那天早晨都兴奋不已。
出发了，我们拿上了自己的行李，精神饱满的走向大巴车的所在位置。上了大巴车，我们一起在车上一起欢歌笑语，可开心了。
到达目的地后，我们在军校的操场上站了一会儿就把行李箱放回寝室并且换上了军装，戴上军帽。我们又走到操场上集合，进行了开营仪式。首先，我们班的柴老师进行了讲话，然后热烈请出教官进行讲话，我们的.心又紧张又激动。
开营仪式结束后我们各自回到了自己的宿舍，整理内务。铺床的铺床，放盆的放盆，都不互相打扰。
整理完内务后，我们都饥饿不已，巴不得现在就去吃饭，我们在外面等了一会，排着位，整整齐齐地走进食堂。每个人都有自己固定的位置，我是从右边数倒数第三桌。
吃完午饭最开心的是两个小时的午觉。累了一个上午中午有这么久的午觉是多么幸福的事啊！所以我们的好好珍惜这两个小时，下午才有精神训练。一眨眼，两个小时过去了。我们赶紧起床穿好衣服去集合。下午的时间都在训练，练到最后我们都疲惫不堪，饥肠辘辘。
今后的四天也是如此的过着。有酸楚有欢笑。到了最后的会操表演我们还得了第一名呢！我还被评为“优秀小军人”称号呢！
这次的军训收获满满，我还期待着下一次军训。
六年级军训作文 篇2
这一周，我们去了千灯未成年人素质教育实践基地。那里的课程十分有意思，令人回味无穷。那里的作息时间与在校友很大的区别，一节课要几个小时。我就说说当中我最喜欢的一课，陶泥课的全过程吧！
我们排着整齐划一的队伍进了教室，做陶泥工艺品。我们一进入教室就看到许多许多陶泥工具整整齐齐地摆放在桌上。部分同学的眼中流露出想做陶泥的.渴望，当然，我也在内。我迫不及待的跳上了位子。老师开使讲述陶泥的几种玩发和怎样用陶泥做物……
我们开始做陶泥工艺品了。我想做“CF”中的小刀，我这捏一下，那捏一下，可我就是做不出来。我抬头看见那些笑眯眯的脸和同学们一个个快要做好的工艺品，心急如焚啊！我一直在那想要做什么？突然，我在无意中看见了胡典做了一个像枪的警棍，顿时我灵机一动，心想：我何不做一把枪？说做就做，我专心致志地捏了一把“USA”枪。在工艺品中算优秀，我心中的欣喜度直线上升，无比满足。
在这节课中，我的手变得更灵巧，变得更自信，以后这种活动多一些就好了！
六年级军训作文 篇3
送走了暑假，新的学期开始了。我告别了小学，升入了初中。今天，我参加了学校组织的军训。第一次参加这样的活动，我很激动，又有点害怕。
“向左转！立正！稍息！……”在教官响亮又严厉的口令声中，艰苦的训练开始了。我不禁担心起来：我好动，自制能力差，真害怕自己在哪里出差错。在烈日下，我们一个动作一个动作认真地练着，每一个动作都要做得很标准。立正要挺胸抬头，五指并拢，手贴裤缝。左右转要先转后靠，整齐一致……在练习了几个动作之后，教官让我们连贯地做这几个动作。太阳渐渐地升到了我们的头顶。每一秒对我来说都是煎熬，都是对我的考验。我感到自己几乎坚持不住了，随时都可能倒下。可我想到奥运健儿艰苦训练，只是要做几个动作，难道我就坚持不下去了吗？不行，我不能倒下！想到这儿，我全身的'力量好像又回来了，我坚持做完了。当我们做完动作时都已汗流浃背，口干舌燥，头晕脑涨，豆大的汗珠顺着额头往下淌。但我还是很开心，因为我终于忍住没有犯好动的坏毛病。
这次军训，让我明白了要做好任何一件事，都必需要有顽强的意志力。无论是谁，只要自己努力锻炼培养，就都可以有军人般的坚强意志。
六年级军训作文 篇4
军训生活结束了。四个半天的风吹日晒，四个半天的摸爬滚打，增强了我的体质，更磨练了我们的意志。
在火辣辣的太阳下，我们站军姿，排方队；在绿茵茵的训练场上，我们欢呼，呐喊。军训生活苦中有乐，使我终身难忘！这也为我们的'“小学生涯”画上了一个句号就是这样一段生活，使每个人在一次又一次的训练中慢慢成长；就是这样一段经历，使每个人在汗水与雨水中变得坚强。军训这一课给我们带来的记忆是让每个人永远也回忆不完的。它使我们体质增强、意志磨练、思想转变，让我们认识到了团队的作用。这一次军训中，教官、老师不断纠正我们观念上的偏差。
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