六年级成长作文

时间:2022-03-11 19:05:42 小学作文 我要投稿

【精选】六年级成长作文5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级成长作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】六年级成长作文5篇

六年级成长作文 篇1

  有如我一样曾经讨厌自己幼稚,讨厌被朋友评价“可爱”的吗?然而当我们真正成长时,就会发现幼稚、可爱也是人生历程的一部分,也是特定年龄阶段特有的童真。

  渐渐的你会发现一直以来是我们太偏激,我们以为换换发型显的成熟,就表示我们长大了;我们以为强硬改变性格佯装一下酷炫,就表示我们懂事了。其实我一边鄙视着幼稚,一边却做着幼稚的事。人生几何不必在乎太多,好好享受当下生活给予的,往后的我们会有大把的时间去成熟,当下好享受一下童真带给我们的幼稚。

  学会去爱自己人生的成长阶段,学会去爱些许幼稚阶段性格,爱上自己成长的`必由路,爱上自己的暂时不长大,这样我们会活的更开心。有一天,不需要满头白发,只需你步入社会,就会发现儿时的童真再也回不去,那时候才是我们最开心的。逼迫着自己去讨厌“幼稚”,反感“可爱”,佯装大人,佯装成熟,其实有点类似蹒跚走路时偷穿大人的鞋。讨厌被照顾,讨厌被当小孩子,想要改变,但其实我们当时就是孩子。我也曾经迷茫了许久,最终发现做自己才是最快乐的,让我们做自己每个阶段的主人,享受自己人生的每个阶段,放弃拔苗助长似的成长,享受当下。

六年级成长作文 篇2

  打开成长的电脑,点击成长的鼠标,出现路的航标,迷迷茫茫,真想储存绿叶的希望,然而,一路走来,烦恼却与我同行。

  ——题记

  3月20日星期六晴转多云

  “哎,快起来,有你电话!”

  “喂,谁呀,有事吗?”

  “你今天有空吗?我想找你一起去玩!”

  “我倒是有空,可不知道我妈让不让!”

  “哎,妈,我同学找我去玩,我中午之前就回来!”

  “不行,赶紧在家看书!”

  哎呀,讨厌死了,我的周末啊,我还能不能拥有属于自己的天空了,每天就是看书,看书,再看书,再看我都快成书呆子了!不管我怎样反驳,可母亲那严厉的目光告诉我,我今天还是不能出去玩!

  打开书,我的目光无法集中在书上,抬头向窗外望去,几只小鸟在天空中自由飞翔,我的目光跟随着它们飞翔的足迹,看着它们在空中变成一个个小黑点,消失……

  5月17日星期四阴

  完了,怎么办,今天考试成绩下来了,我竟然考了第十一名,连前十名都没进去,对于只追求完美的妈妈来说,我肯定得挨批了,唉!悲哀!这可真是绝对的悲哀啊!

  “妈,我回来了!”

  “考试成绩下来了,考得怎么样啊?”

  “没考好,第十一名!”

  “什么,考了第十一名!你怎么搞的啊?连前十名都没进去!”

  “我告诉你,我再给你一次机会,你下次再考不好,我扒了你的`皮!”

  “噢,知道了,我下次一定好好考!”

  为什么,别的家长看见孩子没考好,都会鼓励一下,而我的妈妈,却那么狠地骂我,我那弱小的心灵啊!都是因为你——妈妈,才受到这么强烈的震撼。

  亲爱的妈妈,我恳求你,请让我拥有一片属于自己的天空吧!

  打开成长的电脑,点击成长的鼠标,进入成长的页面,刷新成长的烦恼。请让我的成长只有欢乐,没有悲伤,请让我拥有一片属于自己的蔚蓝的天空。

六年级成长作文 篇3

  在生活中,我们不免会遇到烦心的事,每当此时,我就回去找我的知心朋友,向他倾诉我心中的不快。在和他沟通的过程当中我懂了许多,心情也舒畅了许多,更重要的是我长大了许多。

  我的父亲文化水平不高,才小学毕业,但他却懂得许多为人处事的道理,他也因此成了我心中的“博学家”。再和他沟通的过程中,我不知不觉地变着:我变得成熟了,变得懂事了,变得。我和他的关系也越来越近了。

  每次,我坐在沙发上,父亲就坐在我对面,我们彼此交流着。沟通就像是我们心灵之间的桥梁,我站在桥的这一头,父亲在另一头,我们不断地向桥中间走去,终有一天,我们会在桥中心相遇。

  直到今天,我仍然和父亲沟通着,我把我们沟通的地方命名为“心灵驿站”。随着我们之间的关系日益密切,我们交流的`次数也越来越频繁,我们成了无话不诉的“挚友”,这样的沟通方式,有益于我们互相了解对方心声,也加强了我们之间的关系。

  “心灵驿站”让我在沟通中慢慢成长,让我在父母的滋养下渐渐长大,我和父亲之间的距离越来越近。如果你仔细观察,你会恍然大悟:啊,原来成长的苗芽就埋藏在沟通的泥土中呀!只需要父母给我们加些水分和养料,它就可以长成参天大树。

六年级成长作文 篇4

  人生匆匆,俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金来买寸光阴”可是有多少人真正理解并且做到了…………可惜没有人,如若有人就不会浪费大好青春,也就不会每天在消极的状态下度过!

  我们身为祖国的花朵,我们身为祖国的希望,如若没有我们成千上万的学生,怎么会有我们国家的未来,其实没有付出哪来的`回报,付出和回报是成正比的,但有些人说了这个世界很是不公平,但是我想说,哪有公平的事。当你在玩的时候,当你在打游戏的时候,当你看电视的时候,你有没有想过别人在干什么,当你把时间全都浪费掉,你有想过公平吗?一年级总觉得自己还小,时间还很慢,一转眼正在六年的道路上奔波着,前面五年的时间你学到了什么?你成长了多少?然而我问我自己我很惭愧也很内疚,因为我说不上来。难道只是因为你长高了,你变漂亮了,你从一年级到现在这就是你的价值吗?但是我想在六年级了我只希望我能有所改变,从最简单的改变,从小事改变,从现在改变,让别人刮目相看!

  成长的道路上有许许多多的人和事,有令你难忘的、有伤心的、有痛苦的、有回忆的 、有小事有大事,但是这些事带给你成长没,让你长大没,让你懂事没。当你遇到挫折时你想要站起来没,当你不想要走下去的时候你对自己说我能行没。从一年级不懂事,到现在即将走进初中,你改变了没有,你成长了没有,你长大了没有,其实你都应该问问自己,你将要怎么去做,你怎么打算利用像在的时间,而让自己更加充实更加满足。

  成长的路上有你有我,才会更加光彩!

六年级成长作文 篇5

  小时候,我非常喜欢画画,但是那个时候我只会乱画。只要我拿起笔,就会往墙上乱画,妈妈每次看到都会训斥我。

  上一年级了,我比别的同学都画的好。每次有画画比赛,美术老师都会让我去参加;二年级的时候,班主任孙老师让我和班里的一位男同学一起出版报。于是,我请求妈妈让我学画画,因为只要我的`画画能力提高,出板报就容易多了。但是妈妈不同意,直到三年级,她才同意了我的请求。

  来到了小百灵美术班,老师看我三年级了,就跳过了蜡笔画,上了彩笔画。在班级的时候,我画的比别的同学好,可到了这儿,我却成了画的难看的那个。有一次,我画了一个不到翁,旁边的人看了,哈哈大笑,说我画的是一个鸡蛋!我听了很生气,紧咬着嘴唇,发誓一定要努力,要超越!从那以后,我就开始勤奋练习画画。在美术班里,我一遍遍认真地画,在家里,一有时间我就画,就这样我的画画技术慢慢提高了。

  老师看我的彩笔画练好了,就把我安排到了水粉班。开始的时候,我画得满身都是水粉。有一次,我把新买的衣服涂画上了水粉。妈妈训斥我了一顿。但我没有气馁,还是一如既往地刻苦练习。一段时间后,老师又让我上了素描班。

  现在,我可以骄傲地说,我画的比别人都好。尤其是眼镜,简直是惟妙惟肖。此时的我充满了自信心。老师说我有画画天赋,还把我的画贴在了墙上。我回家告诉了妈妈,妈妈非常开心,让我努力学习画画。

  时间慢慢流逝,我已经上四年级了。我的美术班还在继续,画画技术也还在提高。相信今后的成长道路还会有很多艰辛,但我会不断努力,继续前行。

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