雪二年级作文

时间:2022-03-31 09:42:12 小学作文 我要投稿

【精选】雪二年级作文合集五篇

  在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的雪二年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精选】雪二年级作文合集五篇

雪二年级作文 篇1

  前几天,下了一场鹅毛大雪,地上。房顶上。车上都被雪埋上了。

  星期六,我和爸爸上楼玩打雪仗 ,我一上楼就开始做雪球,我一下就做了10个比例不一样的球 ,我做完这几个球手套湿了。我跑到楼下换了手套还拿了一把垃圾斗,我又跑到楼上把雪球拿到 垃圾斗里,我拿着装雪球的垃圾斗,拿了两个雪球朝爸爸的后背扔去,爸爸拿着一大块雪球扑到我头上,爸爸把我惹恼了 ,我拿着这一大大块雪球我爸爸的'头上,爸爸只好认输了。

  今天我赢了,我真高兴,我高兴的欢呼起来。

雪二年级作文 篇2

  在花果坪的两天里,我经历了许许多多好玩、有趣的事,昨天好心办了坏事,今天我们不做好事了,直接开始疯玩。

  我和何月久找了一块比较大的雪地,他直接拿个棍子在那里“横扫千军如卷席”,把好好的一块雪地给浪费了,于是我和他分好土地,他玩他的,我玩我的。

  我是不会学他那样的,要玩点正常游戏——堆雪人,传统的堆雪人太“偶忒(落伍)”了,所以我就要创新,不堆大雪人,我堆水桶那么点的小雪人,好不容易堆好了一个,何月久看见了我的雪人,连忙朝我奔来,我拦住了他,他对雪人有点兴趣,就叫我和他一起堆,这个何月久啊,真不好将就!

  我和他分好了工,他做雪人的身子,我做雪人的脑袋,等我做好了5个,再看看他时,他已经做好了8个身子,虽然数量多,但效率不佳,竟然还有长方形的.身子!我只好自己又做了5个身子,他就在一旁看着我,我做好了5个雪人,他拿起棍子就要打,按他的道理就是说:“雪人做好就是要打的,不然还有什么用?”我让他自己堆,自己打,休想打我的雪人,他这会终于老老实实地自己堆了2个丑不拉几的雪人。我堆得可比他累多了,我滚好雪球了还要磨圆,他直接做雪人,所以我的雪人比他的整齐。我看了他一眼,他在打雪人,两棍子就没了,他可能觉得堆雪人累,又要来打我的9个雪人,我防不胜防,9个雪人的脑袋被他打飞了。这换做你该有多气人,所以我又做了无数的雪球砸他。

  这件事不仅斗得大人哈哈直笑,还让我想起了曹操给自己的儿子说的一句话:“创业难,守业更难。”

雪二年级作文 篇3

  伏案读书的时候,时不时会闻到浓郁的花香,那是前几天天气还晴好时,我在教室外的花树下捡到的一些落花的香味。虽然是落花,但是花香依旧,浓郁但不腻人,是我喜欢的那种花香。

  去年第一场雪后,我就注意到教室外的那棵树很奇怪地发了新芽。这冬天一到,不是许多的树都藏起了生命的迹象准备过冬么?要么就是摇落满身的树叶以减少生命的消耗,如枫树,梧桐,要么就是将这绿变得特别深沉,暗淡,毫无生气,如松树,玉兰。唯有这么一棵树在冬天在第一场雪后发了芽,鹅黄的嫩叶,鲜艳夺目。

  自习累了的时候,常会到走廊上看看风景,也常常看到这棵树。树长得并不高大,恰好有一层楼那么高,站在二楼的走廊上还会有俯视的感觉。看到那些嫩叶,我总会觉得暖心,心里亦会有坚持的勇气,这选择在冬日里发芽的树,本身就是一种勇气。

  直到第二场雪后的一个晴日里,朋友指着那棵树问我,这是什么花?我愣了一下,噫?哪来的'花?那是树发芽了呀!朋友很得意地告诉我说,我的花痴的称号应该取消了,因为那确确实实就是花,而且在第一次下雪的时候,她就看到了树上结了许多小小花苞,只是想不到这么快就开花了。

  我一时间竟转不过弯来,误会了这么久的树芽竟然变成了花!又或许是这棵树会障眼法,我看的时候就是树芽,朋友看的时候就成了花?但是当我仔细看时,发现确实是花的形状。这时风也很知趣地送来了花香,虽然之前也是闻到过这种香味,但是从来就没有把这香味和这棵树联系在一起。如今有恍然大悟的感觉。误做是树叶时,它已经给了我心际间无限的生机与喜悦,何况是我喜欢的花,而且是开在冬天的花!冬天的花少,只知道有梅花,也知道水仙是在冬天开。在冬天开花是需要勇气,也需要傲气,我知道,梅花和水仙是做到了的,这棵花树同样也做到了。

  就是那天下午,阳光正好,在教室里仿佛也闻到了花香。也许这就是它给我的信息,是的,我该去看它了。那还是我第一次如此近地观察这棵花树,但是奇怪的是,最吸引我的并不是枝上的花,而是花树下的画面。那时候,树底下铺着厚厚的几层落叶,每片树叶都完好无损,一个人迹罕至或者说是一个人迹还没来得及至的角落。落叶在太阳底下亦是半透明状的,地上有落花,深深跌落到那些落叶的缝隙之中,在光与影的合作下,这鹅黄的花与这落叶仿佛就要融合到一起,然后一起轻盈地飞去。这样的净与静让人觉得这不只是这棵花树所放弃的花与叶,相反这正是从花树上升华的一些关于灵魂,关于精神的东西。陆游说梅花“零落成泥碾作尘,只有香如故”,大概与此相似。

  随着目光移到枝上,我突然想到,第二场雪来的时候,这棵花树的花必定也是盛开着的,枝上肯定落着雪花,枝上没来得及凋零的黄绿色的叶上肯定也落着雪花,那鹅黄色的花上肯定也落着雪花,花香是那么浓郁,那花上的雪不也被熏香了么?

  记起铁凝在三十年前写下了《哦,香雪》,她的香雪是一个纯情的姑娘,长长的火车是香雪对山外世界的向往,“水晶”般的眼睛也能让人忘记这个世界上会有欺骗这个词语。我不知道铁凝写香雪的灵感,但是我总觉得和我眼前的“香雪”相关,这落叶丛中的花,这雪中的花,这选择了冬天的花,飘零的雪花正预示着它对冬日的忠诚。彼香雪与此香雪的向往,坚持;此香雪与彼香雪的纯美,圣洁,我无意在她们之中寻找联系,却又实实在在是看到了此香雪与彼香雪的相通之处。

  不知不觉便将这花命名为“香雪”了,我也习惯说成是“我的花”,其实她就是腊梅,那也是我寻找了许久的一种发现,一开始我就不觉得它就是普普通通的花,但是也没想到就是梅花,后来想想,或许只有梅花才能担当这几场风雪吧,水仙是不行的,它习惯开在暖冬。然而不管她是什么花,我知道我为她取的“香雪”她也一定不会抗拒,她是香雪,是我冬日心情里的香雪。

雪二年级作文 篇4

  今年冬天的雪来得太迟,太迟了每年爷爷的生日都是在下雪的时候而今年没有下,有点遗憾……

  可今天雪下了,中午雪还在下着,雪纷纷扬扬地落下来,犹如千万只美丽的白蝴蝶,在飘飘悠悠忽上忽下。大地披上了厚厚的羊毛毯,屋顶穿上了一条美丽的白披肩,大树上堆满了雪球和银条。雪虽然给马路交通带来了极大的不便,但却给空气带来了清新,给小朋友带来了欢乐。广场上,小朋友们有的'在打雪仗,有的在堆雪人,还有的在滑雪。欢声笑语在大地上反复回荡。

  傍晚,雪还在下着,它像玉一洁白,像雾一样轻盈,仿佛像片片梨花瓣在满天飞舞。夜深人静,我似乎又听到了我和小伙伴们一起打雪仗的呐喊,堆雪人时的嬉笑……

雪二年级作文 篇5

  今天天气真冷啊!我出去堆了一个小雪人。

  我叫爸爸出来看,爸爸说:“这个小雪人太小了,我帮你堆一个大雪人吧。”爸爸从家里走出来,帮我堆了一个大雪人。爸爸拿铲子把雪堆成雪人的身体,刚堆好一部分,一不小心把铲子搞断了,他又拿起了一把刀,把雪人堆好了。他就进屋去了。不一会儿,我们邻居一个小哥哥来了,他看了看雪人就说:“我们给雪人一只手吧!”我就堆了一只很小的手,哥哥说:“这手太小了。”他帮助我将雪人的手堆大了些,可是他又觉得不太方便,他就从家里拿来了一把扫帚、一把拖把当雪人的.手,这下雪人更漂亮了。这时又来了一个哥哥,他们一起帮我给雪人做了一顶帽子,我高兴极了!

  那个哥哥堆完后就走了,这时天快黑了,我和另一个哥哥也回家吃饭了。吃饭时,爸爸问我:“你开不高兴呀?”我回答说:“高兴啊!”我反问爸爸:“您呢?”爸爸就说:“我也高兴啊!”

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