跳绳三年级作文

时间:2022-05-04 11:15:23 小学作文 我要投稿

【精华】跳绳三年级作文汇总八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的跳绳三年级作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】跳绳三年级作文汇总八篇

跳绳三年级作文 篇1

  我一直对跳绳没兴趣,认为跳绳是女生才喜欢的运动。可是二年级的时候,跳绳成了体育的必会科目,这可愁坏我了:还有比跳绳更难的事吗?怎么办?跳绳要不及格了吧!我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转,只好下定决心练习跳绳。

  刚开始学跳绳,我像模像样地抓住绳柄,笨手笨脚地来回倒腾,不是绳子把脚绊住了,就是脚把绳子拦住了。好不容易把绳子甩起来,不小心又勾到了脚,差点摔倒。我攥紧绳柄接着跳,绳子一会儿甩到我的手臂,痛得我哇哇直叫,一会儿又像海草一样缠住我的手,让我不能伸展自如。真可怕!手和脚什么时候成了敌人?配合的一点都不默契。我沮丧极了,咬牙切齿地将绳子扔到一边就不跳了。妈妈看见了,走过来说:“难者不会,会者不难,学跳绳不能着急。你要把绳子放到腿后面,试好长短,然后抓牢绳柄,接着把绳抡到前面,等快到脚尖的时候赶紧跳起来,反复这样练习一定能学会。”听了妈妈的.话,我深吸一口气,又拿起绳子认真地跳起来。果然,绳子似乎听懂了妈妈的话,手和脚也重新变成了好朋友。绳子在我的头上、脚下一闪而过,像飞舞的彩环上下翻飞起来。“一、二、三……”我居然可以一口气跳好几个了。我越战越勇,越跳越快,耳边响起“呼呼”声和脚尖踩地的“哒哒”声,像乐队在演奏乐曲,像小燕子在疾飞……

  学会了跳绳,我欣喜若狂,信心大增。学跳绳也让我明白了:无论做什么事,都不能急于求成。要多学一学,练一练,才能事半功倍。

跳绳三年级作文 篇2

  星期一早上,太阳公公露出火红火红的笑脸,小猪和小猴拿着绳子来到草坪上跳绳。可是,他们只有两个人,他们把绳栓在树上,另一头让小猪拿着,他们高兴地跳起来。

  小兔也想和他们一起玩,可是,一条小河挡住了他,小兔很伤心,小猴灵机一动想了一个办法,他从家里拿来木头搭独木桥。

  小兔小心翼翼地从桥上走过来,他们又高兴地玩起来,天上的小鸟也叽叽喳喳地叫着,好像在说:“加油,加油。”

跳绳三年级作文 篇3

  这个星期五,我们就要去一比赛了。每天下午我们都到操场上练习蹦蹦球和跳绳。我老是卡绳,绳子可能太远了,还有跳蹦蹦球时,蹦几下就摔下来了。

  一个同学走过来告诉我原因,说:“你蹦球的时候要往前跳,绳子要跟着球的节奏,如果整个人感觉要往前扑倒,你就身体往后,先调整好,才开始条!”我照着她说的.做,果忍比刚才跳得好多了。我继续训练直到上课铃响了,我们才停下来,把球和绳放回体育室里。

跳绳三年级作文 篇4

  我有一个邻居叫“壮壮”,他是男生和我在同一所学校,比我低一个年级。他又黑又瘦,个子也比我矮一点。虽然他的年龄比我小,但是跳绳跳得非常好!

  每天晚上我们都会在一起跳绳。他跳得特别好,双摇一分钟能跳六十多个,小绳竞速一次不间断,能跳七百多个。有时候他还给我们表演双摇、前挽、后挽,他跳我在旁边给他喊加油,只见他双手挥动跳绳,两脚并拢轻轻点地,就像一只上下飞舞的小燕子,看得我眼花缭乱。我心想:什么时候我也能跳得和壮壮一样好呢?有的时候,我们会在一起比赛,看谁跳得多、跳得快、不间断,谁就获胜。比赛开始,我们都迅速挥舞跳绳,抓紧时间跳……比赛结束,结果壮壮又赢了。我心想:以后一定要多练习跳绳,争取超过壮壮。

  每天晚上写完作业,最开心的.时刻就是:我和壮壮一起跳绳。

跳绳三年级作文 篇5

  今天我和好朋友XX去体育场比赛跳绳。

  我们各自拿好跳绳来到院子里,还没开始,XX就说:“我一分钟能跳50个,你行吗?”我说:“行不行到了比赛的时候就知道了。”比赛开始了,爸爸说:“谁一分钟跳得多谁就获胜!”先是XX跳,一下、两下、三下……

  她快跳到40下的时候看起来还很轻松,她一边跳一边问我:“怎摸样,认输吧!”我不服气:“我不会认输的!”他见我很自信地说不认输,就继续跳,随着时间的流逝,爸爸说:“时间到。”XX总共跳了53下。该我了,我做了一个深呼吸,“开始!”爸爸话音刚落,我便飞快地跳起来,刚跳的时候我心里很害怕,可是一看爸爸期待的眼神,我心里就充满了自信,XX见我很轻松的`样子,不禁有点儿慌了。我见她如此慌张,就更加自信了!“时间到!”我一共跳了60下,“我赢啦!”我高兴地叫着,XX见我赢了,很生气地要走,我一把拉住她:“不要灰心,只不过是一场小小的比赛,你只要不紧张,好好练习,总有一天会跳得比我多!”她听了这句话,高兴的点了点头。

  风和日丽的那一天。

跳绳三年级作文 篇6

  早上,我们一做完早操,等其他班级走了之后,我们就拿着绳子跑到一个比较大的空地上,开始跳了起来。

  只见吴悠站在空地上,双脚并拢,踮起脚尖,习惯微微弯曲,她双手握紧绳子,准备好了之后,吴悠才跳了起来。这时,地面开始发出“嗒嗒嗒”的声音,手腕不停地转动,她越甩越快,跳的速度也开始加快,吴悠的`眼睛一直盯着前面,一眨也不眨,后面的辫子上下舞动着,好像一个舞蹈家在跳舞。围观的同学们一个劲儿为她加油,鼓劲。因为太吵了,所以我就离开了。

  这时,我发现沈佳羽正在尝试跳单脚跳,她先把脚微微抬起,然后把绳子甩到后面,就轻轻说:“一二跳!”沈佳羽就开始跳了起来,只见他弟一次失败了,弟二次又失败了。。。。。。。。。。经过了一次次失败,她不跳了,脸上挂着失望的表情,虽然沈佳羽失败了,但我觉得她已经很努力了。

  大课间真是热闹啊!

跳绳三年级作文 篇7

  大课间的时候,老师让我们下楼跳绳,因为我们最跳绳了。

  吴悠决定与蔡叮当比双脚跳,只见吴悠双脚并拢,踮起了脚尖,膝盖弯曲,手腕转动,很快绳子已经溜过吴悠的脚下30次了,一看就知道是个跳绳高手。

  吴悠的眼睛盯着前方眨也不眨,一本正经,我想她肯定怕被绳子钩住了脚,随着吴悠一上一下,她那两条小小的.辫子在空中上下飞舞,像两只美丽的黑蝴蝶。

  我还听到了绳子发出“哗哗”声,后来,吴悠跳地越来越快,真让人眼花缭乱!同学们的加油声也越来越响亮了!不过,蔡叮当也不甘示弱,只见蔡叮当也飞快地跳了起来,而且,她还不慌不忙地说道:“我要单脚跳和吴悠双脚跳比!”

  我要不要告诉你们一个秘密呢?那就是,蔡叮当只要一累不跳地快起来,这又是为什么呢?啊!原来,蔡叮当想在一分钟内跳两百多个,就像徐靖凯一样呀!蔡叮当跳得更加起劲了,看她那乌黑亮丽的头发在阳光下闪着金色的光!还有旁边那些在不停加油的同学真是热闹急了。

  我觉得她们俩是旗鼓相当,不分胜负,但我感觉,蔡叮当应该能跳180个左右,而吴悠可能只能跳170个左右。我想蔡叮当这么厉害,肯定幼儿园的时候就已经会跳绳了。

  就是练习也不忘比赛,这就是我们对跳绳了一份热爱!

跳绳三年级作文 篇8

  星期六的下午,我拿着跳绳练习的时候,看见一个邻居家的小女孩也在练跳绳。她比我跳的好,她的个子不高,体质好,跳起来像双脚安了弹簧,每分钟能跳一百多下。我就问她:“你的'诀窍是什么?”她说:“也没什么诀窍,我就是坚持每天练习,日久天长,练得多就跳好了。”

  我想对呀,我最大的缺点就是没有毅力。干什么事都没有争第一的思想。我要向她学习,每天多练习练习,慢慢也使自己变成一个有毅力的男孩子。

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