【热门】五年级故乡作文四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的五年级故乡作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级故乡作文 篇1
一条小路，像一条黑漆漆的皮带，盘盘曲曲一眼见不到头。路两边挺立的松柏树枝繁叶茂，遮天蔽日，即使夏天也丝毫感受不到那如火炉般的焦热。
下雨天，这窄小的小路也绝不会泥泞不堪的，村民们平时一遇到雨天，都会自发的把自家的一个个大小不一，形态各异的.盆啊桶啊，整齐的摆放在屋檐下接水，雨一停，他们便用这些水来或浇灌田园，或清洗衣物。
我家门口，也有一条又小又浅的沟，上面屹立着一座小小的石板桥，我可喜欢这座石桥了，因为她记录了家乡的历史，和她那古老的岁月。
我很喜欢吃家乡的桂圆，每当8-10份桂圆成熟之际我便约上好伙伴集群登后山采摘桂圆。我可不是爬树高手，不过我的同伴们倒是身手敏捷，三五下便像小猴一样上去采摘我理所当然的在底下接着他们的战力果，一边接一边不忘往嘴里塞。直到太阳落山我们才依依不舍的回个自的家。
我爱我的家乡，那是我出生的地方，虽然房屋不像大城市那样高楼挺立，但是那一座座一两层的小屋倒也不失别致，特别的家乡那蓝蓝的天空，白白的云朵，阳光充足，春夏秋冬一年四季都与大自然相容的那样和谐温馨。
整个村的村民都是姓黄，比亲人还亲。村庄的房户有大有小，大的一房二几口人小的只几个人。大家过着早出晚归的辛勤生活，那里的生活永远是我童年最美好的印记！
五年级故乡作文 篇2
“浮云终日行，游子久不至。二十年过去了，20xx年，我已经成为一名颇有名气的科学家，我开着自己发明的四栖超光速能量车回到了阔别已久的故乡——秦皇岛
刚下车，一股浓浓的果香味钻进我的鼻子，我放眼望去，马路上依旧有“QQ”在奔跑着，还有“宝马”、奥迪。可是，车尾后面不再排出的是废气，排出的是那些瓜果香味，不但没有污染环境，反而还净化了空气。我走在马路上，马路两边放着“雨水回放利用器”，平时下雨的时候，雨水利用器会把雨水收集起来，平时它便自动喷出水，使得地面潮湿，使过去的烟尘马路变成了环保马路”。
我突然想起了我的母校桥东里小学，想起学校的生活是那样无忧无虑，对，立即起程！回母校看看。
于是我驾起自己研制成功的四栖超光速能量车，在2秒钟内就到达了桥东里小学。咦？桥东里小学呢？我看了看，地上只有一个红色的按纽，我好奇地按了一下，就被四栖超光速能量车进入桥东里学校。呵！
真想不到，桥东里学校竟然变成了特殊的地下室。学校的大门没有改变，但仔细一看，我的母校竟然变成了“世界一级学校”！
哈哈，真了不起呀！
我放眼望去，人呢？我看到墙上又有一个浅绿色的按扭，我轻轻一按，又被送往下一层，啊，好多同学在玩游戏。我感觉童年并没有流逝，它还在，还留在我心中。我走过去，问：“你们好，我能和你们一起玩吗？”“当然可以他们爽快地答应了，“同学们，我想请教一下，现在的.学校怎么会在地下室呢？”“这个呀，是为了减少学校的占地面积，中国的人口急速上升，每人平均占地面积也在减少。所以校长想出了这个办法。”“真是太妙了在欢快的笑语中，结束了短暂的课间十分钟，四栖超光速能量车将所有同学送回了教室。
我站在旁边，看老师上课，老师正在使用我研制的高级机器人，我专门针对小学学校，研制了四款机器人，已经在各个小学校园普及使用。它是新型的黑板机器人和批改作业机器人，语重心长心理输导机器人，主抓课堂纪律的机器人。首先能看到在黑板上有一个小机器人，上面有黄色和紫色的按纽。老师只要按了一下黄色按纽，要板书的内容就全部显现在黑板上了，再一按紫色按纽，黑板上的字就全部消失了。这可减轻了教师不少负担呐！
课后，如果该改作业了，这可不用老师亲自动手了，可以用我研制的作业机器人，同学们只要把作业都放在“作业机器人上”就行了。这台机器人能帮助老师批改作业，并且准确无误，如果发现同学们的作业有错误，它就会把错误的内容和名单显示在屏幕上，并打印成报告发到学生的邮箱里，让学生改正。这样，教师就不会太辛苦了。如果有同学不完成作业，他也能知道，并提出严重警告。对上课不听讲，闹课堂的同学，首先会有一个和善的机器人专门对他们进行教育他就是语重心长心理输导机器人，如果对软硬不吃的同学，就会有一个表情严肃到让你心惊肉跳的机器人出现了，他会发出远红外线波，往不听话学生脑子里输送一天学习的超能量的知识，让他头晕脑涨，两眼发直，只用一秒钟把这堂课的所有知识都灌到脑子里，并且不带伤害性，但是会让学生产生一种不敢在不认真听讲的恐惧感，下次再也不敢捣乱，他们会认真学习知识。
这次回故乡，我看到了故乡日新月异，变化很大，不知再过二十年，我的故乡又会变成什么样呢？
五年级故乡作文 篇3
绵绵延延的石子路，随手放在路边的靑橘，我的故乡。
曾经的。
七岁那年，我与爸妈来到了太仓，这个灯火辉煌的城镇。
我思念着家乡，就如思念着自己赖以生存的水土。我不会城里人的那种口气，那种娱乐，恍如隔世。
但是我也不会能常常回去，一年级时，家里十分紧张，学校要求蛮高，我的成绩是倒着数的。于是，我便开始奔波在各个班里，努力地听进去。我怀念我的家乡，尽管它与我只相差四十分钟的汽车路，但我对它，只有远远的遥望了。
后来，就记不大清了，只是无休无止得练习，考不完的试，做不完的题，割不断的分数线。
但是，现今，恍然，它离开了我。
乡亲们说要拆迁，那么这意味着……
沥青路赶走了石子路，高楼大厦代替了青瓦房，人替代了到处的猫狗，金鱼池变换了稻草谷。我记忆中的一切悄然离去，我有回忆与乡情，我只有回忆与乡情。
还记得乡人的简单。
以前，村东头的一个不知是哥嫂还是姑姑的亲戚，每年的中秋准会送一筐带着叶子的，新鲜的犹如刚刚从树上摘下来的大靑橘，她说，这是她从她家门口橘树上摘得，很好的，没有什么，就是让你们吃吃，要再来，这一筐也省得你们到处跑，不要说什么了!
但只是不可能的，我的两个老公公和婆婆，是一定一定要留的，一个人拉着，另一个，象风是的，取来各种各样的花生，瓜子，果子，甚至我有一次听说，他们有一次竟拿了棒冰，大太阳的，若谢了，棒冰会化了的，可也不可再放回去，她便只好留下来，顺便说说话。她就学着了，自后，手法让人惊奇。她有时会拖一个小孩，也就是那种慢村子乱逛的，写个条就来了，绝的.是，她竟会趁有人在时，拎起一堆橘子，就给过来，二话不说，就急急地走了，仿佛家里起火了。但我的老同志更绝，叫来我，带一大包装果子。我自然不会久待，随随便便就拎了去，一放，完事，
最后，她还是选择过来了，只不过坚决不收，只谈谈什么。
也很怀念乡人的无忧无疑。
小的时候，我总是到处跑的。
反正干不了什么坏事，顶多不小心弄丢了人家心爱的小玩意，或是打翻了一道小菜，大人们是决不计较的，小玩伴呢，沉默几天又一样了。反正没有什么大罪过的。我还常常泡别人家里去，一泡一整天，与小同志一同捣乱，搞得家里鸡犬不宁。这还不仅仅于亲友家里，有时与一个农人谈的开了，你想进他家看看，这是绝对没问题的，也许有些拥挤了，但是却绝对是“五星级服务”。没什么洋果子，但有柿子饼、烤芋艿、烤紫薯，让你回去吃不下饭。
总之，一村之间，几乎连成一体的，大家从不会考虑孩子没人带，老人没人看，人多着呢!有时什么事了，好心的还会替你烧好饭。
还有那种毫无隔膜，坦诚，直率，诚实，在我到了城里后，这种遍地的石子一下子成了黄金，销匿无影了。
我感到深深的依恋。
我是多么想念我的记忆中的家乡呵!它应当是像以前那样的，永远的小瓦房，石子路。
可是我就要与你道白了，当外表漠然的城里人来了，当推土机轰然作鸣时，你，我亲爱的故乡，是否还在微笑?
多渴望我的真正的，永恒的，坦坦荡荡的家乡呵。
我梦见，梦回故乡。
五年级故乡作文 篇4
我的故乡在福建东南一个山清水秀的小村庄，村庄四周群山连绵起伏，山上有密密麻麻、郁郁葱葱的树林，草青叶绿，鸟语花香，村前是一望无际的稻田。
我们回来的时候正是金秋时节，田野里的'庄稼一片金黄，沉甸甸的像铺了一地金子。微风吹过，稻穗不住地点头，好像在欢迎我的归来。可爱的故乡养育着一千多个朴实厚道的农民，他们日出而作，日落而息，过着无忧无虑的生活。
宽阔的田野中间是一条清澈的小溪，溪水一年四季缓缓流淌，水底有鱼儿欢快地游来游去。我约了几个小伙伴来到溪里玩，溪水缓缓地从我脚趾间流过，像是母亲温柔的双手轻轻地抚摸着。
水底的细沙像棉花一样柔软，我们踩着细沙，拼命地追逐着小鱼儿，非要抓几条玩玩不可。可是机灵的小鱼儿实在不好抓，飞快地东躲西藏，我们举着小木棍，一路穷追猛打。我们掀起石头，拨开小草，小心翼翼地寻找，可还是一无所获。还是小东有办法，他麻利地脱下衣服说：“用我的衣服当鱼网，我就不信抓不住它。”我们也照样画葫芦，都张开网对准目标围追堵截。一番手忙脚乱后，终于抓住了一条拇指大的鲤鱼，我们高兴地振臂欢呼：“成功啦！成功啦！”
接着，我们拾贝壳，捡小螺，打水战……一直玩到夕阳西下才依依不舍的回家。
今年秋天我还会再回去，谁叫故乡那么令人神往呢。
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