五年级冬天作文

时间:2021-12-25 12:09:57 小学作文 我要投稿

【热门】五年级冬天作文(通用35篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的五年级冬天作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】五年级冬天作文(通用35篇)

  五年级冬天作文 篇1

  冬天,我爱它!爱它那不卑不亢的寒风;爱它那洁白朴素的雪花;爱它那......

  北风呼啸,光秃秃的树木在风中不断地摇曳着,好似一位身材高挑的舞者在随风起舞。北风将树叶吹落,树叶落在大地上,形成了一道亮丽的风景线。

  说到冬天,最先令人想到的一定是那漫天飞舞的雪花了吧。雪纷纷扬扬地飘落下来,如同一群群穿着白色花裙子的小精灵正在挥动魔法棒,使冬天更加美丽。雪落在青翠的`松树上,就像为它戴上了丝绒帽;雪落在大地上,宛如为它盖上了一层层的被子;雪落在孩子们的脸上,便成了孩子们冬天的玩具......晚上,我躺在床上,静静地聆听雪花打在窗户上的声音,“噼啪噼啪”,有时高,有时低,就像一支技术高超的乐队鸣奏出的“冬季交响曲”。白天,我走出家门,刚伸出脚,鞋子上就布满了白雪,可想而知,这雪下得多大。

  我最喜欢打雪仗了。每年冬天,我都会约上小伙伴,一起去空地上打雪仗。我找准时机,一扔,一个人的脸上被砸满了雪花,她也不甘示弱,我一转头,“啪”,我被砸出个脑袋开花......就这样,我们不知不觉忘记了寒冷,脱掉了手套,摘掉了围巾,拿掉了帽子。我们玩得可开心了!

  黄昏时分,夕阳西下。晚霞映照着山坡上的雪,渐渐地,颜色由浅至深,最后变回了朴素的白色。

  冬天虽不如春天那样生机勃勃;不如夏天那样火热奔放;更不如秋天那样硕果累累,可我却独爱冬!

  五年级冬天作文 篇2

  冬天,我喜欢万物复苏的春天,我喜欢骄阳似火的夏天,我喜欢硕果累累的秋天,但我更喜欢银装素裹的冬天。

  我喜欢冬天的安静,雪花在空中轻盈地飞舞,辽阔的大地上,白茫茫一片,就像盖了一层厚厚的白棉被,树枝上挂满了厚厚的雪,远远望去,就像身着白纱裙的公主,多么美丽的景象啊!

  我喜欢冬天的情趣。雪花像一只只淘气的小精灵,一会儿在天空中翩翩起舞,一会儿又蹦到你的脸上,与你捉迷藏,一会儿又偷偷地钻到你的.衣领里,多么淘气的小雪花呀!

  我喜欢冬天的多姿多彩。大家可以堆雪人、打雪仗、看冰雕……好不开心!操场上,同学们你追我赶,你刚扔过去一个小雪球,他就又砸回来几个大雪球;这边的同学还没来得及防守,那边的同学就开始进攻了。你来我往,好不热闹!欢呼声、尖叫声此起彼伏。堆雪人也是一项有趣的活动,你来运雪,我来做;你做雪人的身子,我做雪人的头;你做雪人的眼睛,我做雪人的鼻子……很快,一个栩栩如生、活泼可爱的雪人就出现在我们的眼前了!

  我喜欢冬天的安静,我喜欢冬天的情趣,我也喜欢冬天的多姿多彩,我爱冬天!

  五年级冬天作文 篇3

  乌云满天,狂风大作,一丝丝的寒冷吹打着我的身体,虽然外面的天气很糟糕,但我的心却像火炉一样温暖着,这让我很高兴。

  这一天,我们在这雷声和乌云中,进行了体育考试。等各个同学都考完了,老师就开始报成绩,等到我时,一个忧郁的分数,进到了我的耳边。我当时十分的悲伤。别的同学开始朝着我哈哈大笑,有的同学虽然只是对着我轻轻一笑,但这一笑更是在嘲笑着我。我的心情糟糕透了。

  在走在回家的路上,天上已经下起了倾盆大雨,我撑着伞,低着头,缓慢地向家走去。偶尔也抬起头来看看身旁的花草树木,一些上午还好好的花朵,现在都已经凋谢了。枯萎的`花儿们,一朵一朵的掉了下来。树上有许多叶子也都纷纷的落了下来,这一路上的景色也都是带着几丝忧伤的情感。

  回到了家里,就见到妈妈已经为我做好的菜。今天的晚餐中,可有我最爱吃的鱼肉呢。在吃晚餐的时候,妈妈见我脸色不好,便让我把闷在心里的话说出来。于是我将今天在体育课中发生的事都一一向妈妈说起。妈妈用那和蔼又亲切的眼神看着我,一边安慰着我,让我不要灰心,一边又为我加油,给我鼓励,争取下一次取得好成绩,让那些嘲笑我的人不敢笑。我听了妈妈的话,自己心里也好受多了。在一旁的爸爸也鼓励着我,对我说:“失败一次,并不能代表什么,每个人都会失败。只要自己努力,并且相信自己,所有的事情,就都会成功的。”听完这句话,我的内心,不再悲伤了,而是自己重新获得了自信。

  第二天,我又充满自信去补考,我坚持不懈,在心中时刻为自己加油,最终,我的补考成绩竟然是优五角星,这个成绩让我喜出望外。天上的乌云散去了,灿烂的阳光又回来了,它散发着自己的光芒,照在了我的身上,我感到十分的温暖,也非常的快乐。

  我从一开始的垂头丧气,到后来的喜出望外。在中间,是妈妈给了我自信。让我不断的去超越自己。也是爸爸,给了我鼓励。让我能在一段艰难的行程中,为自己不断的加油,让我闯过这重重难关,冲向终点,这一刻,让我感到十分的温暖。

  五年级冬天作文 篇4

  什么季节有着这样高贵又纯洁的白?什么季节有着这样浓重的雾?什么季节有着这样参差不齐的冰棱?什么季节又有着这样温暖的阳光?是冬天!

  只有冬天有着大雪纷飞的日子!只有冬天有着这样新鲜的晨雾!只有冬天屋檐上才会有这样透明冰凉的冰棱!也只有冬天才会有这让人感到温暖的阳光!

  冬天即将来临,早上的空气却已冻得人戴上手套、口罩和帽子了。跑完操的时候,已大汗淋漓,却还是能感受到冷风蹭蹭的往脖子里钻。下课时,大家都像小鸟一样跑了出来,感受着这沁人心脾的新鲜空气。

  冬天来了,她像位月美人,把自己用月光编织成的礼服,送给了每棵树,用星星的光辉编织成了被子,铺在了世界的各个角落。她又像位画家,给每个人的脸上抹上了粉嫩的桃红,给每个人的鼻子上撒了点橙色粉。它更像一位骄傲的女王,当人们想靠近她时,她却把人们拒之门外,让所有的树木和花朵全部枯萎,却让那不屈不挠的`蜡梅和苍松征服。

  她的美丽让人陶醉,她的孤傲让人欣赏,她的冷酷让人震惊,她的安静又让人忘了她。

  我爱冬天!爱她的美丽,爱她的孤傲,爱他的冷酷,我最爱的却是她那安静的心灵!

  五年级冬天作文 篇5

  每当冬天来临的时候,我的心里充满着喜悦。因为每当下雪的时候,纷纷扬扬的雪花就像蝴蝶一样慢慢的飞落下来。我喜欢看雪花,所以下雪的时候我总会在外面静静地欣赏着它,欣赏着它的雪白、纯洁以及出淤泥而不染的高尚。我被这样的美丽吸引了,久久不能醒过来,就在这时我被一阵吵闹声打扰了,原来是我的小伙伴们来了,她们正在堆雪人呢!我也加入了她们的行列。

  雪人终于堆好了!在我们五个人的.共同努力下,一个雪人栩栩如生的展现在我们眼前。一双黑而亮的大眼睛,小而坚挺的鼻子,一张樱桃小嘴。“好漂亮啊!”。小伙伴们高兴地说着。我们围着雪人高兴地玩耍着,这时候雪人笑了,她仿佛在说:“我不再孤独寂寞了,我终于有朋友了!”

  “哎呀!好凉啊!”我被伙伴们的雪球攻击了。这时候雪球大战开始了!我们三个人一组,对面站的是另一组,我们互相攻击着。此时此刻我们满身都是雪,像雪人似的,我们看着彼此狼狈的样子笑了。

  每当看着这银白色的世界,我有种说不出的感觉。太阳用他温暖的身躯照耀着整个大地的时候,世界变得更亮了,这就是我向往的世外桃源,我的梦想的王国,因为冬天带给了我快乐。

  五年级冬天作文 篇6

  瞧!冬姑姑来了,她来到了我们的校园,让我们的校园变得另有一番情趣。

  冬天的天空虽然没有夏天那么晴空万里,也不像春天那样温柔,却有着自己独特的风格。它像一块厚厚的铅盖在天上,让我们直感凉意袭来,云姑娘也像被冻凉似的不愿出来,可天就像一个顽皮的孩子,又像一个骄傲的大人物,一个劲儿的展示着它的威力,一点儿都不注意别人的感受.看!连风弟弟都来给它助阵了:"呼呼"地吹着,似乎总不满意,它像一个称职的环保员,一些垃圾都禁不住它的严寒,在风弟弟的带领下,又一个个滚回了垃圾箱,让我们的校园更加美了,真该赏它个"环保卫士"的称号了。

  天虽冷,但却挡不住我们坚强的'意志,教室里教室外,我们一个个还是生龙活虎。课堂上,我们书声朗朗,老师也滔滔不绝地给我们讲课,教室里安静地似乎掉一根针都能听见,可风弟弟也想来凑个热闹,就想方设法地从窗户缝门缝里钻进来胡乱翻起书来,给我们套近乎.下课了,风弟弟也完全放开了它调皮的一面,悄悄的钻入我们的衣服,让我们觉得凉丝丝的,也有同学和风弟弟赛跑捉迷藏,玩得热火朝天,以往安静的校园又变得热闹起来。

  来到操场上,远远望去一片黄色,小草也忍不住冬姑姑的一时到来,冻昏过去了,两旁的大树--我们的安全卫士,现在也都变得光秃秃了.此时的风更加放肆了,竟跳起了舞,唱起了歌,一时不知它有多猖狂,小树枝被吹掉了,地上也掀起了黄沙,风把它卷到天上,变成了"黄旋风",太阳公公也抗不住严寒,一会儿钻进云朵,一会儿又显得寂寞钻了出来给同学们以温情,真有意思!

  冬天给我们带来了美景,也磨练了我们的意志,我爱冬天的校园!

  五年级冬天作文 篇7

  清晨,我睁开了模模糊糊的双眼,看到了窗外飘着鹅毛大雪,这是我很兴奋,因为,我盼望已久的冬天,终于到来啦。

  我如同水一样,急遽奔流到楼下,哇,整个世界全都变了,全都穿上了白色的大棉衣,我踩上去,软绵绵的,有时还发出“吱吱”的响声,这时,我肯定会干一件事——赶紧召唤小伙伴,和我一起堆雪人,我们堆了个大雪人,高兴地蹦蹦跳跳,事情正如我所料,大家一跳,把那雪人给震塌了,大家并没有灰心,从新堆起了雪人........

  天上的雪花越下越大,白茫茫的一片掩盖了我的双眼,我炯炯的'望着天空,像一只湿了翅膀的雏鹰,想要重新翱翔天空。雪花儿,还把松树那歧出的树枝点缀上了珍珠,真是耀眼,从高处望去,看到大山,山顶上也堆积着白雪,湛蓝的天空,它像为天空向上了银边框,把冬天的美景记忆在相片里。我们又玩起了打雪仗,哈哈,别看我是个女孩,这个我可是很在行啊,你看,我随手抓起了一团雪,一握,成了一个团,我向伙伴扔去,呵呵,你被我打中了吧,天空上全都是雪球在窜来窜去,我生怕被打到,所以我早就做好准备啦,有请我闪亮登场,伙伴们全都围了过来,称赞我的武装装备,我得意洋洋的笑了,伙伴们也笑了,大家把这冬天点缀的如此美丽。

  五年级冬天作文 篇8

  冬天到了,雪花在空中飞舞,校园里的地上、房子上都白了。树上好像穿着白色的棉衣。同学们穿着厚厚的衣服,背着书包,但心情舒畅的来到了学校。走进教室,虽然外面下着雪,但教室里的暖气开着,屋里暖哄哄的。这时,上课铃响了,老师给我们辛苦的讲课,同学们认真的学习。

  课间时间,同学们在老师的带领下,有的拿着大扫帚、铁锨进行扫雪。虽然同学们年龄小,但扫起雪来都没有偷懒的,看,一个个雪人堆好了,有的`像圣诞老人,有的像一个可爱的胖娃娃、有的同学在滚雪球,调皮的同学在打雪仗。同学们都玩得开开心心的,同学们的小脸冻得红扑扑的,真像一个个红苹果似的,可爱极了!

  这就是我们冬天的校园,冬天是一个白色的世界,我爱冬天的校园。

  五年级冬天作文 篇9

  在冬天,一切都白茫茫的!一切都那么安静,那么宁静!雪花落在枝头、大地、小溪里,到处都是雪和冰。

  冬天为大地送上了一件白棉衣,让大地暖暖身子。冬天为人们在小河上建溜冰场,在草地上建冰雪城堡。人们说冬天是冷酷无情的,但我觉得冬天表面冷酷,但有一颗沸腾的心。

  看啊!冬天,雪花在枝头纷纷飘散,千姿百态。有的雪花是方形的;有的雪花又是菱形的;还有的雪花飘散成了三角形。这不同形状的雪花从天空飘落下来,让人眼花缭乱,一时恍恍惚惚的,雪花又像这个又像那个,其实什么也不像。因为她是那样的晶莹剔透,没有什么能够比的上她得纯净之美!

  我记得有年冬天,雪下得特别的大,天气特别的寒冷。屋檐上结了一层又一层的冰凌,院子里的茶树上堆满了白皑皑的'积雪,堆砌的雪人站在白茫茫的院子里显得好孤单,后来我们又堆了一个小雪人一起作伴。那一年的冬天可真长呀,院子里很多树都被园丁们穿上了厚厚的衣服,不然它们可能就过不了冬了呢?可我喜欢下雪的冬天,因为可以打雪仗,堆雪人,滑出一条冰道溜冰……

  冬天就像一个圣诞老人,时不时下场雪送给孩子们当礼物。是呀,冬天就是圣诞老人,没有那一场雪,没有那一场寒冷,怎么会有我们来年的丰收呢?

  我爱冬天!我爱冬天的寒冷;我爱冬天的沸腾;我更爱冬天带给人们希望。因为冬天之后紧是播下希望的春天了。

  五年级冬天作文 篇10

  如果说春天是刚落地的娃娃,夏天是天真的儿童,秋天是越发成熟的青年人,那么,冬天就是一位成熟稳健的成年人。

  一切就像快要睡着的生物一样,朦朦胧胧的。地上零零星星所剩无几的小草被厚厚的积雪压得抬不起头,大地脱下绿绿油油的旧衣,穿上了雪白的礼服,仿佛要去参加舞会。偶尔来几个淘气包,打几个滚,堆几个雪人,打几场雪仗。没有绿油油的草、红红的花,这片草地依旧生机勃勃。

  春天的雨总是细细的,密密的;夏天的雨则是电闪雷鸣、风狂雨暴、气势磅礴的.。而冬天却是下高贵、洁白无瑕的雪。等着,盼着,终于盼来了雪。一片片亮亮的雪花纷纷扬扬地飘下来,落在树上,停在车上,掉在地上。人们没有打伞,直接站在雪下,仿佛和这下雪的天融在了一起。

  雪越下越大,虽大,却不像雨这样令人烦恼。一连下几天,雪终于停了,但留下了一片雪白的天地。树呢?车呢?原来被雪压在了下面。这对车主、清洁工们来说可不是什么好事,可对孩子们可是个天造地设的游乐场。放假的孩子们一股脑地涌出来,全部奔向雪地上。雪球飞来飞去,却没打在孩子上,而打在一个个刚堆好的雪人上。看着自己的“艺术品”被打碎,孩子们各个眉开眼笑,高声宣布“战争”胜利了。

  有人说春天和夏天是因动植物而充满生机的,秋天是因丰收而充满笑声的,冬天是毫无生气的。但我不这么认为,我觉得冬天充满希望。因为英国的雪莱曾说过——“哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”

  五年级冬天作文 篇11

  随着寒风不断地向我吹来,冬天就这样,悄悄的来了。

  早上,人们都在被窝里“冬眠”即使路上有一两个行人,也是穿着很厚的衣裳。冷风一吹,树上的叶子就像大树的孩子离开母亲,温暖的怀抱。但是只要一到春天,树叶又会重新长出嫩芽来。这让我想到“花有重开日,人无再少年”。

  中午,寒气渐渐地退了下去,太阳也绽开了笑脸,人们渐渐地行走在大街上,阳光下的人们,快乐地玩耍。在冬天里隐隐约约的阳光,就像妈妈的手抚摸我。

  冬天的太阳并不常见,所以一有太阳一定要出来运动一下,这样可以长高,对身体的好处也很大,而且还可以观看冬天美丽的风景。还可以保护眼睛,所以在冬天,尤其是有太阳的时候,一定要出来,多加运动。这样还可以避免感冒呢!

  在下午总有几个中年人提着桶坐在河边椅子上钓鱼,那几个人在风平浪静的水面上,悠然自得的钓鱼。这仿佛是冬天中不可缺少的'一道风景,这种风景的名字叫做“悠闲”

  在冬天下雪时,一朵一朵的雪花一点一点的落下,落入水里;落在树上;落在宽敞的大路上。下好雪后,地上全是白茫茫的一片,犹如白色的海洋。这边是冬天最美的风景了。

  冬,虽然没有春天的莺歌燕舞、夏天的莲叶满湖、秋天的瓜果遍地,但是他是一个不可缺失的季节,感谢这美丽的冬天,和他那美丽的风景。

  五年级冬天作文 篇12

  今天风很大,下雪了。我和钟天宇来到学校。一路上,我看到冰天雪地上的白菜和黄瓜。天上没有一只鸟,连我们每天看到的虫子和蚱蜢都睡着了。

  我们上学不是靠走路,而是靠滑行。因为天气冷,道路都结冰了。屋顶上盖着“拐杖”。上学的时候,我们经常停下来摘一根来解渴。一路上,我们的手冻僵了。路上,钟天宇扔了一个大雪球,打在我脸上。钟天宇看到我被打,就笑了。我的小宇宙爆发了,捡起两个很大的雪球,扔向钟天宇。“哈哈哈,钟天宇,你也有今天。”我射中了他的.脚。没想到,钟天宇开始“反击”。回家的路上,我们都打雪仗回家。

  晚上。晚上约了钟天宇在我家门口堆雪人。我在家等了一会儿,然后钟天宇来了。我和钟天宇拿着铲子开始铲雪,钟天宇过来堆雪人。我铲了很多雪,钟天宇开始堆。堆雪人的时候,钟天宇先做了一个大雪球,再做了一个小雪球,最后把小雪球放在大雪球上面。我们拿了两个扣子,挤在小雪球的两边。钟天宇拿了根胡萝卜,当做雪人的鼻子。然后他拿了一顶帽子,戴在了大雪人的头上。最后一个雪人完成了。今天过后,冬天结束了。冬天对我们来说很遥远,但四季总是在转。即使冬天人真的赢不了,只要坚持努力,也能比冬天快一两步,甚至三四步。

  如果我有什么秘密要告诉你,那就是学会守时。

  五年级冬天作文 篇13

  有一种美,是你难以想象的;有一种风景,如梦幻仙境,难以言表。那是冬天的早晨。

  冬天的早晨,它笼罩在薄纱的薄雾中。当时的我不是被太阳的阳光唤醒,而是鸟儿美妙的叫声在我耳边回荡,把我带到了这个仙境。雾充满了天地之间的空间。我下楼,在雾蒙蒙的世界里漫步。一切都模糊了。我摘了一块草,轻轻地嗅了嗅。一股香味扑鼻而来,轻轻拂去银色的雾凇。深黄色依然出现在我眼前。虽然枯萎了,但还是有了全新的开始。鸟虽然还能听到,但还是不知道在雾蒙蒙的大海里去了哪里。冬天的`早晨是寂静的,没有人会打破寂静。今天早上,她现在是主角——,一个舞剑的妹子。叫她姐姐,其实我没见过她。但是,她飘逸的秀发,柔韧的身体,白色的工作服,让她完全融入了这个境界。这一刻,她变成了一只会飞的白蝴蝶。在这种状态下,她兴高采烈。她没有注意到我,我被她的“舞蹈”陶醉了。看她舞剑的姿势,一个马步,一系列劈叉。多么流畅的动作。“哇,哇,哇,哇”,剑就像她的魔杖,让寂静的早晨变得生动,让一些单调的早晨变得如此迷人,让我平静如水的心开始翻腾。渐渐地,太阳越来越强,人们开始忙碌起来。她也收起剑,带着极大的热情走了,但她那优美的舞姿却常常留在我的脑海里。

  我忍不住惊呼:“好美!”

  五年级冬天作文 篇14

  在人们的眼里,冬天的表情是冰冷荒凉的,但在我的眼里,冬天的表情孕育着万物欣欣向荣,无论是风景还是人。

  你看,窗外的草已经被雪覆盖了,露出了几个草尖。不久之后,第一场春雨来了,草根就醒了,这个地方就变成了草的海洋。那时候,这里的野花必然会大面积开放,我仿佛看到了几百只蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞,迎面扑来沁人心脾的香气。窗外高大的梧桐树不再像深秋那样荒凉,它穿着厚厚的白色棉袄。我确信它一定会在仲夏用它多叶的身体为我们遮挡烈日。生机勃勃不仅仅是用来形容植物,冬天也是一个热血沸腾的季节。

  冬天越冷,越会激发人体内的每一个细胞,在这个冬天释放热量和活力。看,一群精力旺盛的`少年在这寒风中奔跑,就连怕冷的人,看到这轰轰烈烈的景象,也难免会觉得热。汗水从他们的脸颊滴落,我仿佛感受到了他们身上传来的热气,手脚都忍不住动了起来。路上的行人总是面带微笑,搓着手,呼吸着热气,心中充满了希望。因为他们知道,在这个孕育万物的冬天过后,这是一个生机勃勃的春天。寒风从我的衣领和袖子涌入我的怀抱,但在寒风中,它夹杂着一些温暖。既然冬天充满繁华,为什么还要怕它冷?在白雪中打滚,扔雪球,堆雪人……当你沉浸在冬天的旋律中,你会被活力笼罩,忘记寒冷。

  冬季表达欣欣向荣,象征着美好的一年和人们的活力和希望。

  五年级冬天作文 篇15

  想起写这样的一篇日志,是因为今天听到这样的一首歌《埋葬冬天》,也不知道为什么,突然就对这首歌如此喜欢,或许是因为经历了生命中的33个冬季,对人生有了一种更加深刻的感受吧!

  记忆中的冬天该是飘雪的季节,最美的是在某个冬日的午后,窗外飘起漫天的雪花,静静的站在雪地上,看着这晶莹的雪花簌簌飘落,晶莹且剔透,纯真而柔软,大地一片洁白,是这纯洁的白雪掩盖了大地的一切伤痕,突然间你会有种飘然向上的感觉,任由自己在宇宙苍穹中穿行,也就忘忽了世界的一切存在,或许这一切仅仅只是一种幻觉,美丽而短暂。其实我是一个悲观主义者,我知道这不会是永久,当看到积雪的消融,我还是会有种莫名的伤感,是这积雪的融化带走了全部幻想,留下的仍然是满目的疮痍,或许,自从飘雪的.时候就已经注定了这样的结果,时间再久也只是让自己“人的生命就像一条小河,从源头汩汩地流出,它无法知道去路是坎坷还是平坦,不管是曲曲折折,还是平平庸庸,终归是一场流过……”“但只要有春天在,便有新生命的到来,人间不会缺少美丽。”

  其实,想想也是,在生命长河中,曾经的那些经历就是一种人生历练,只有经过磨炼的生命,才能累程出坚强的生命力,也只有历经风风雨雨的人,才知道生命的难得与珍贵,好在这个冬天已经远去,春天已经到来,又一个春夏秋冬的轮回开始了,而我也该埋葬那些失意的的故事,也应该放弃曾经,重新开始……

  五年级冬天作文 篇16

  在那个异常寒冷的冬天,与父母发生矛盾的我在一气之下跑进了那寒冷的深夜,风,剑一般的刺穿我的心,在脸边划过,唯有泪与我作伴,一滴一滴,画出我的踪迹。

  泪早已模糊了我的双眼,我看得清路,又看不清,慢慢的`,我走到了那个池塘边。围着它绕了一圈,又一圈。我呢,早已被冻得浑身发抖,蜷着身体,头埋在两腿间,默默地流泪。

  夜很静,静得有些可怕,只听见小猫那凄惨的叫声,慢慢的,我停止了哭泣,甚至忘了我为什么要哭,慢慢的,我觉得那是生气,那是一种失望。

  我静静的看着那池里的水,在月亮和风的抚摸下变得很美。我隐隐约约的听见了一个脚步声,好像在慢慢向我靠近,忽然一下,我感觉有什么东西披在了我肩上,很重,但更多的是暖,我抬头看了看。哦!是父亲。我只看了一眼,头又不自主的扭向另一侧。

  过了一秒,或是两秒,只听见父亲对我说:”回家吧,外面冷。“顿时,不知怎的,我怔了一下。泪,又止不住的涌了出来。过了很久,我才会了他一句:”嗯!走吧。“我不知道为什么,我不敢看他,觉得我在他面前很渺小,可能是他对我太好,可能是我太任性……而我依旧沉浸在那句暖心的话里。

  我不再觉得风很冷,夜很凉。不再觉得那猫的叫声很凄惨,可怜。我跟在他身后,就像一只小猫,那样的弱小,依赖在他身边。

  那个冬天,很冷,但又并不冷,而是感觉有种爱的暖。扼杀了冬天的冷。让心变得暖暖的。

  五年级冬天作文 篇17

  看,河流停止了不息的奔跑:大树也脱掉绿外套,换上了并不美丽的棕色大棉袄。一切都归于和平了,冬姑娘带着雪花精灵来到了人间。

  冬姑娘是个急性子,刚到了人间就迫不及待得搞了一场雪花仪式,迎接冬天的到来。

  一场雪花仪式把大地装成了一个银装素裹的童话世界。雪花精灵们系好了降落伞,一齐从空中跳了下来。有的落到了树上,有的落到了冰面上,还有一只精灵飘到了孩子的手上。雪越下越大,到处都是白茫茫的一片,田野里、房顶上、大树小树上,都铺满了深深的白色。

  在这粉妆玉砌的童话世界中,当然少不了那帮顽皮的小孩子。他们都不约而同的跑到了操场上,去打那场期盼已久的雪仗。

  本来很干净无暇的.雪面上,留下了孩子们一个个小脚印,不但没有破坏那幅和谐的画面,反而平添了一种独有的美,是他们的单纯。孩子们顾不得有多寒冷,冻得通红的小手攥着圆圆的雪球,打着雪仗。他们笑着、闹着,享受着冬天独有的乐趣,享受着无忧无虑的童年。

  在雪后,还有那勤劳的人们,不顾雪后寒冷天气,走出温暖的小屋,出来清理路面。大爱劳动人民。

  春夏秋冬,都展现了各自的美。而我最钟情的,便是这纯净的冬天。我沉醉在春天的美景中,沉醉在冬天纯透的气息中。冬天啊,沉淀着心中的浮尘……

  五年级冬天作文 篇18

  秋天过去了,伴随着北风呼啸,迎来了又一个冬天,隔着透明的玻璃窗往外看,下雪了,窗外白色的世界,给人一种纯洁的印象。

  雪依然在下,我看见雪花在空中飞舞,飘洒的雪,想起了一句诗“未若柳絮因风起”,雪越下越大,飞舞的雪花时快时慢,时左时右,屋顶上、松树上,通风的地方都积着一层厚厚的雪,许多调皮的.学生迎着风雪,在雪地上奔跑,推雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎,不时传来一阵阵清脆、欢快的笑声,这笑声悦耳、动听,仿佛是冬天的交响乐。

  我喜欢雪后的七彩虹,因为它鲜艳、炫目,但我更喜欢漫天飞舞的雪花,喜欢纯洁的雪花。

  中午,吃过午饭,看见许多同学在操场上打雪仗,忍不住手痒痒,开始和伙伴们打雪仗,虽然手、脚、脸都冻得通红,但我们的心是火热的,我们是快乐的。

  雪是大自然的使者,它给草木戴上了厚厚的银装,给大地披上了厚厚的棉被,蔚蓝的天空与雪的大地形成鲜明的对比,小孩子们在外面玩耍,而大人们则有的裹在被子里睡觉,有的坐在暖气旁看电视。

  冬天虽然是美的,同样也是冷酷的,冬天在大人眼里是冷酷、无情的,它被轻视了,冬天在小孩眼里是美的,是自由的,也被重视着,这是情有可原的,因为冬天里,大人们不能像平常那样工作,只能在家里闲着,干坐着,但小孩子们认为:又放假了,马上可以过年了,尽情的玩儿了。

  雪花,洁白晶莹,精神高尚,孕育希望。雪花——美好的化身,纯洁的象征。

  五年级冬天作文 篇19

  冬天是威严的,冷酷无情的,更是美丽诱人的。瞧!又下雪了。这时,小区里的树木已挂满了白雪;森林里,许多动物已经冬眠;大道上,清洁工正在清雪……

  在冬天,正好可以感受大自然的另一种美妙。于是,我便去找几个朋友,分成两队,各自搭建可以阻挡雪球的堡垒。堡垒做好后,我们开始正式打雪仗。

  激战开始了,我迅速地扔出一个早已准备好的雪球,“砰”的一声,那个雪球竟然飞到对方队长的头上。这一球可打坏啦!对方开始报复,猛烈地向我们扔雪球,弄得我们队全不敢露面。不一会儿,另一边的攻击停止了——原来是对方已经没有雪球了。我们立刻发起新一轮的攻击,把另一方打得屁滚尿流。我们又一次战胜了对方。

  我们还去了冰雪大世界,里面有很多美丽的冰雕,其中,我最喜欢的是一艘船。船身看起来坚固无比,桅杆也像利剑一样指向天空,就连救生圈看起来也闪闪发光……冰雪大世界里还有冰灯和各种冰雪建筑——真是五彩缤纷,美不胜收。

  冰雪大世界当然也少不了娱乐项目,有高山雪圈,冰滑梯,冰爬犁……

  我最喜欢玩高山雪圈了。刚开始,我在较低的'雪山滑也是闭着眼睛,然后再慢慢睁开,发现没什么可怕的,我就再去更高的地方……后来,我慢慢的开始抢着去最高的雪山。再后来,我就开始自己一个人去最高的雪山玩儿了。我越玩儿越来劲,玩儿到了晚上六点多,才依依不舍地离开了那里。

  我爱冬天!因为有了冬天,就有了更多的快乐和幸福……

  五年级冬天作文 篇20

  享受冬天,走在城市的立交桥上,欣赏穿梭人群之中那写满沧桑的面孔。

  当我守住了冬天的这一份寂静,抛开心中的忧虑,我便走进了抒情诗的意境之中。

  当我站在白皑皑的雪地之中,我享受纷纷扬扬的柔性,我做了个儿时“快乐回忆城”的梦。

  走在呼啸的寒风中,我在与冬天较量,我在与冬天摔打,我在与冬天拥抱,让残酷雕塑我的青春,让挫折铸造我刚强的灵魂,让失败锻炼我不灭的韧性。

  任凭寒风吹乱我的黑发,任凭酷霜降临我的黑发,然后请来为我写诗,请它为我谱写青春的雄浑。我是“杂草”,我是“坚强”,我是“努力”!冬天是为勇者喝彩的,它把怯懦者击得粉碎。

  冬天是硕果累累秋天的延续。冬天是风和日丽的.前奏。我不能只沉醉于那片秋之收获中,我应该把自己的汗水融化冬天的寒冰,我要继续加油,我要再造,我要让憧憬的春之梦更具魅力。我要让秋天未谱的曲子,再搭个生命的温室里,再续写动听的歌谣。春天里要勃发的风景,那我一定要在冬天储存能量。冬天里没有孤独和忧伤,在我生命的冬天里,有的是悠悠白云和明净的天空,还有凌空的白鸽。

  印象收藏之冬天篇,在我的眼中,冬天是一封浓浓的情书,我读不透它冷峻中的温柔,也读不透它温柔中的高远。冬天又象是一本厚厚的历史,我看不尽它包含着几多生存的哲理。也不看不尽它包含着多少衰亡的借鉴。冬天又象是一瓶醇香的老酒,让我如痴如醉。

  真的是这样的,冬天,我读你千遍也不厌倦!

  五年级冬天作文 篇21

  享受冬天,坐在田园的篱笆上,领略那片静谧的轻松。享受冬天,坐在大都市的立交桥上,欣赏穿梭人群中写满沧桑的面孔。享受冬天,坐在火炉旁,倾听一个个娓娓道来的故事。享受冬天,坐在山巅,感受大自然的粗犷与旷达。守住冬天的这片寂静,抛开心中的忧虑,便会走进抒情诗的意境。站在皑皑的雪地上,享受纷纷扬扬的柔性,做个儿时的快乐的'梦。走在呼啸的山风里,去与冬天较量,去与冬天摔打,去与冬天拥抱。让残酷雕塑你的青春,让挫折铸造你刚毅的灵魂,让失败锻炼你不灭的韧性。让寒风吹乱你的黑发,让酷霜降临你的肩头,然后去谱写青春的雄浑。冬天为勇者喝彩,把怯懦者击得粉碎。

  冬天像个憋足劲的小伙子,穿着朴实无华的外衣,跃跃欲试,为自己事业的辉煌孕育了青春的激越。冬天是果实灿灿的秋天的延伸。冬天是风和日丽的前奏。我们不能沉醉于那片秋之收获,要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造,让我们憧憬的春天更富有魅力。秋天里写不完的曲子,你尽管搭个生命的温室,再继续动听的歌谣;春天里要勃发的风景,在冬天里做量的积累。冬天里没有孤独和忧伤,有的是悠悠的白云,明净的天空,凌空的白鸽……无边的风景。

  冬天是一封浓浓的情书,读不透它冷峻里的温柔,也读不透它温柔里的高远。冬天是一本厚厚的历史,看不尽它包含着几何生存的哲理,也看不尽它包含着多少衰亡的借鉴。冬天是一瓶醇香的老酒,让你痴醉。

  五年级冬天作文 篇22

  大自然是神奇、有趣的,大自然的冬天更是值得我们去感受,走进大自然的冬天,一起去观察,一起去探索,一起去发现冬的美!

  冬,好似一位德高望重的老人,他抖一抖白花花的胡子,一片片纯洁雪白的雪花便洒落人间,那么晶莹,那么美丽。它们飞啊飞,落在坚硬的柏油路上,点缀着,让黑乎乎的`道路变得亮丽;落在冷得发抖的小草上,奉献着,让小草不再畏惧严寒;落在身子挺得笔直的松树上,鼓励着,让松树变得更加坚强不屈,傲然挺立在风雪中……

  冬,好似一位默默奉献的老师,她教会了松树在北风呼啸声中,在万物萧疏的隆冬,依旧挺拔苍翠;她教会了梅花在百花凋零之际迎风傲雪,在严寒中绽放,散发出阵阵清香;她教会了竹子虚心、高雅和纯洁,让它碧绿的叶子经冬不凋,让它挺拔的身躯经磨不倒。是她教会了松树、梅花和竹子坚贞不屈、不畏严寒,让它们被人们尊称为“岁寒三友”。

  冬,好似一位伟大的母亲,她用自己的双手编制出一个个美丽的童话,让大地上的孩子们的脑海中充满着天真与想象;她洒下一片片雪花,让大地上的孩子们的脸上绽放出鲜花似的笑容;她北风呼呼地刮着,大地上的孩子们学会坚强,并明白家才是最温暖的。

  大自然的冬天是美丽的,是无暇的,只要你走近它,亲近它,就会发现它处处的可爱。让我们一起用心去感受,去亲近大自然,并从中体会到无限的快乐吧!

  五年级冬天作文 篇23

  “享受冬天”,大家一定都很奇怪吧。冬天有什么好享受的呢?冬天又冷又黑,寒风刺骨,凛冽的风嗖嗖的窜入人们的骨子里,冷到了心里。这是一个没有温暖的冬天,大地上都蒙上了白雪,显得凄凉又冰冷。大地都显得那么孤寂,枝头上也没有嫩芽儿长出,只是一片的孤寂,没有绿色,更没有生命。是啊,漫长又难熬的冬天,为什么我又要说享受呢?

  是啊,冬天真的很冷,真的很难受。可是有时候,冬天其实离春天只有一步之遥,只有享受了冬天,才能迎接到春天的到来。冬天到春天也不过是两三个月的时光,只要熬过那段时光,那么我们也就能如愿以偿的获得春天的温和气候了。春天,那么温暖,鸟语花香,大地褪去那一身的冬装,换上了嫩绿色的衣服,显得那么富有青春活力。春天的土地,一都还是绿油油的,鲜嫩的颜色显现出我们的`青春活力。年纪再大,可是有一颗希望的心,那么人生就是有希望的,我们的前程依然是有希望的。可如果我们对自己的未来毫无希望,更没有信念的话,那么人生也就不过尔尔了。

  每一个冬天,都值得我们去享受。冬天,你说它短,那么它的时光就是短暂无比的。如果你觉得时光太长,那么时光也就是无比漫长的了。是的,只有享受了冬天,春天才会在我们的咫尺之处……

  冬天快到了,但只要我们无畏着冰冷的世界,那么春天也会随之到来的。有希望,才会有实现的那一天!

  五年级冬天作文 篇24

  昨日晚上,下了一场大雪。一大早我睁开双眼,从温暖的被窝里出来。“哇”好冷啊!天真是太冷了,连我的声音都在发抖。我走出家门,一片白色的世界映入我的眼帘。我立即回屋背上书包,准备上学去。

  学校里热闹非凡,同学们在晶莹洁白的冰天雪地上玩得热火朝天,女生们都在堆雪人,男生们则在打雪仗。虽然天气寒冷,但此时此刻的气氛却很热闹。坐在教室里望着窗外飘飘扬扬的雪花,在我的脑海里浮起了一句农谚:瑞雪兆丰年。”这场大雪下得真好,必须会明年的小麦带来大丰收,我心中就凝聚起一团团热气和喜悦之情。

  此时此刻,我心中充满了对雪的赞美与敬佩。不禁想起了以前拜读过的一首诗:雪儿,就爱你这一点,不求回报,只知奉献。你悄悄地出现,带来了对明年的幻想,无声无息地消失,没有留下一丝埋怨。消失在房屋之上,化成水,消失在山谷之下,凝成冰;就这样,慢慢地化为云烟。雪儿,虽然无法阻止你的融化,可是我会把你珍藏在心田。更会在有一天,期盼着你的出现。

  雪是冬天的象征。冬天正因为有了雪,才拥有了人们的'喜爱。在放学的路上我看见雪后的大地到处披上了银装,变成了水晶般的童话世界。一排排树木都绽开了满树银花,在阳光的照射下闪烁着微紫色的光芒,邻居家的庭院中,十几只麻雀蹦跳着,正在雪中寻找食物......

  我喜爱冬天的雪,喜爱它的洁白与纯真,更喜爱它带给我们的欢乐与温馨。

  五年级冬天作文 篇25

  春、夏、秋、冬这四个季节,是四幅绚丽的图画。绘就春的,是缤纷的花丛;勾勒夏的,是鲜翠欲滴的叶子;画出秋的,是无垠的稻田;描绘冬,则是一朵朵冬天的使者--雪花。

  雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片晶莹如玉,洁白无暇,像天上的仙女撒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。

  白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花萧萧洒洒。应对这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界。

  好“雪”知时节,当“冬”乃发生。看到雪花一丝丝,似有似无,缓缓地,轻轻飘飘地的飘落,我想到了那些形容白雪的词儿,什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”,想起了“白雪纷纷何所似?”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出,独有雪花多六出”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,等诗句;想起了“瑞雪照丰年”的谚语;甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦,风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”

  无声的.雪,还在飘飘洒洒,却重重落在我的心里,唤起了我对冬天的使者--雪花的爱。雪花,并不只是寒冷,它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自我,化做水分供给大地,滋润世间的万物。

  五年级冬天作文 篇26

  这场雪,是今年最大的雪。

  雪能改变人的心情,它可以让人的心情舒畅!心情不错的时候,雪可以让人的心情变得兴奋无比!在看下雪的时候,我们可以在外面走走,但是下雨的时候,就不会如此潇洒,会躲在家里,心情会变得不好。

  雪是有翅膀的`,它好像蝴蝶,在空中翩翩起舞婀娜多姿!未若柳絮因风起,说的正是这样,雪就像柳絮一样在空中不急不忙地飞。

  雪的形状是不同的,有的大有的小,每当雪落在的手上时侯,我们都想看看他们的形状,它们的形状各种各样,还有的几个一块下来!他们手牵着手,肩并着肩,脸上洋溢着欢乐的笑容!人们看着他们这么和谐欢乐,也不由得高兴了起来!

  下雪了,打开窗户一看,远处的房子变白了。这一切都是雪的功劳。雪点缀了远处的小山和远处的河还有房子!世界添加了一件白色新衣裳。“真好看!”旁边的一个孩子说。这个孩子满怀着笑容!

  雪是白色的,代表着纯洁,我想起了医生护士,医生护士无私的为人们奉献,治病救人,给人们带来健康。

  雪下了之后,我们走在路上!脚下发出咯吱咯吱的声音,这种声音一直伴随我到家!

  雪还和会我们捉迷藏!大家一定不知道雪还能捉迷藏吧!那就由我来告诉你吧!我们玩雪的时候,我们一抓空中的雪,呀!怎么没有抓着?哦!原来它是藏到我的身后了。我伸出手,一把把它抓住了!

  我喜欢雪!大家也喜欢雪!雪能给人们带来快乐带来幸福带来健康!

  五年级冬天作文 篇27

  夏天,炎炎烈日,晒得人们不敢出门。而如今已是秋天。“处秋的天,冰冷的夜……”可我没有感到丝毫的寒冷。天啊!太阳是不是上火了呀?是不是吃了辣椒?我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天,你可曾想起了我,我们都在想念你。

  虽已过立秋,可太阳还是不肯留情。想想去年。刚过初秋,冷空气就向舟山袭来,站在大街上,一阵阵寒风吹过夏天,炎炎烈日,晒得人们不敢出门。而如今已是秋天。“处秋的天,冰冷的.夜……”可我没有感到丝毫的寒冷。天啊!太阳是不是上火了呀?是不是吃了辣椒?我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天,你可曾想起了我,我们都在想念你。

  虽已过立秋,可太阳还是不肯留情。想想去年。刚过初秋,冷空气就向舟山袭来,站在大街上,一阵阵寒风吹过脸颊,真是舒服呀!今年的秋天可是热气弥漫。天天夜里打空调,一走出房间。一股暖流迅速在我身上曼延,像置身与火炉中,在锅里烤似的。那滋味就一个字“热”。

  我闭上眼,想象冬天的样子。雪花飞舞,同学们都在堆雪人,打雪仗。虽然寒风会窜进我的衣服,但是也因为如此,我能一边吃着热呼呼的火锅,一边喝着暖烘烘的饮料,一边又看着窗外的雪景。着种感觉太美好了,一种多么美的享受呀!比晒阳光浴还舒服得多,比泡热水澡还棒得多。如果真的能如我所愿,那该多好呀!终于能摆脱炎热。可这一切都是我的幻想,真希望我一觉醒来便能如我所愿。

  冬天,冬天,你快来吧!

  五年级冬天作文 篇28

  这两天已经到了二十四个节气中的大雪了,气温骤然下降 零下八度,零下十二度……今天竟然下降到零下十四度。

  早晨,我起了床感觉凉丝丝的,妈妈正在厨房做饭,厨房的瓷砖上有很多水珠。我吃了饭,马上穿上厚厚的棉袄,戴上帽子、口罩、手套 真是全副武装啊。

  出 门后,一股刺骨的寒风迎面飞扑来,不禁让我打了一个 寒颤。从嘴里哈出的气飘到了眼睫毛上,形成了水珠,一眨眼水就到了眼里。大街上的行人寥寥无几,显得冷冷清清。前几日小鸟还在树上“叽叽喳喳”出来觅食, 今天也许是怕冷似的躲得无影无踪。更不别说那些冬眠的动物了早已在洞里睡大觉。只有凛冽的西北风肆无忌惮地“呼呼”刮着,把那些塑料袋吹得满天飞舞。有的' 甚至挂在电线杆上。

  老天真是“冷酷到底”。女士们穿着五颜六色的羽绒服,戴着帽子、口罩、围着围巾,只露出两只眼睛,笨重的就像一只大企 鹅似的,男人们穿着厚厚的棉袄, 但依然脖子缩进衣领里,脚步匆匆地往单位赶。路过菜市场,那些菜农们,有的把手插在袖筒里,有的不停地搓着手,跺着脚,有的甚至把手凑近嘴边,不住的哈着 气……

  终于来到了学校 ,同学们的小脸通红,小手发紫,赶紧凑到暖气边,老师进来想关心地说:“这几天气温下降,同学们一定要多穿衣服,还得多锻炼身体,健康快乐地度过冬天。”天无情,人有情啊!

  冬天真是太冷了!

  五年级冬天作文 篇29

  金桂飘香的秋天过去了,寒气逼人,百花凋谢的冬天迈着沉重的脚步向我们走近。

  冬天,是百花凋谢的季节,但那勇敢的腊梅花在寒风中长出花苞,开出冬天里最美丽的花朵。冬天,树木都昏睡了,但那青松却依然屹立在风雪之中,接受风雪的洗礼。

  清晨,我拉开窗帘,被眼前的这番景象惊呆了,原来,窗户上布满了冰花,这些冰花有趣极了!有的像万马奔腾的`江河,有的像巍峨的崇山峻岭,这些冰花组成了一个粉妆玉砌的世界。

  中午,我吃过饭后,走出家门,只见鹅毛大雪还在纷纷地下,足有一厘米厚,我叫来哥哥,让他帮忙滚一个大雪球,我使出“乾坤大挪移”大法,不一会儿就滚成了一个雪球,就是雪人的“脑袋”,然后,我又找来了胡萝卜,纽扣和木棍这些工具,我拿来这些东西,我的哥哥也把雪人的身体拼装好了,我把纽扣按进雪球的两边当“眼睛”,又把胡萝卜嵌进“眼睛”下面,当成“鼻子”,再把木棍插在雪球下面,当“手臂”,最后,我拿起木通,盖在雪球上,一个惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛,这么逼真的雪人竟出自我的手里。

  晚上,雪停了,我急忙跑出去,希望可以看我的雪人最后一眼,可是,意外总是降临在我头上,冲出门后,只见我的雪人被风吹得七零八落,一个漂亮的雪人转眼间变成了一堆垃圾,真是悲哀啊!而我的艺术生涯也画上了一个句号。

  我爱冬天,希望冬天永远不要过去,如果过去了,那我就等待春天的到来了。

  五年级冬天作文 篇30

  岁月在指缝间萧然滑落,掉落在地上捡起细碎的光芒。像流星划过天际,又一年的冬天萧然划至。

  多少文人雅士赞叹过优雅的春、逢勃的夏、成熟的秋,又有多少人欣赏过那高洁的冬哪?许多人不喜欢冬天,因为冬是萧条的单调的。可是没有冬的萧条,或许我们永远感受不到春的温柔,没有冬的单调,或许我们永远不知道夏天的多姿多彩,没有冬的真实,或许我们永远摆脱不了秋的'虚无怅然。

  冬,就像一杯浓浓的苦咖啡,醇香而又苦涩。在冬日的暖阳里,仿佛回到了母亲那温暖怀抱中,无忧无虑,不被任何琐事而困扰。在冬日白雪纷飞时,整个天地仿佛都变的圣洁,让人生发不出一点亵渎之心。置身于大雪中,身心好像得到了升华。

  这次的冬似乎格外不同,这次的冬是三年初中最后一个冬。这次的冬是一个新的开端,这是我们到中招考试前的最后一段冲刺,把握现在,争取一个好的未来。

  我为自己制定了一个冬季计划表:第一,上课认真听讲,不走神;第二课前预习,课后复习;第三当堂课所有对应的练习册及时做完;第四每晚30个仰卧起坐;第五少买零食;第六按时完成星期天作业。希望我能严格执行我的计划表,并取得一个好的结果。

  冬,一个新的起点,让我们以一个崭新的面貌来面向一个充满期许的未来。

  五年级冬天作文 篇31

  寒冷的北风,呼呼的刮了下来,漫天飞舞的雪花旋转的落地,形成一片有一片的银沙。冬天来了。

  我踏出家门,冰冷的寒风让我的睡意全无,顶着寒风去车站等车,风呼呼的`肆虐这大地。公共汽车的车灯终于在我的视线里闪耀了,我跺跺脚,让冰冷的脚掌上增添点热气,我挥挥手,车停下来了,我上了车发现车像一个大面包,夹着许多“果酱”我被人群记得比饼还要扁,终于学校到了。我心里暗暗发誓:今天下课绝对不会踏出教室半步,这个讨厌的冬天!

  大课间活动开始了,同学们正准备去操场跳大绳,结果喇叭里却响起了准备集合的音乐,哦,我的天啊!本来就不愿意去外面,更可怕的是这大冬天的,校长不会让我们做操,而是……我的脑袋里浮起在小学时我穿着棉袄和同学们大长跑时,我呼哧呼哧的跑,还是赶不上队伍,一不小心还摔个跟头,摔个头晕目眩,现在还心声恐惧。心里念叨着,千万别冬季大长跑啊。会闹人命的。

  真被我的乌鸦嘴说中了,校长决定每天大课间让我们长跑一千米。一千米,天文数字啊!我随着队伍跑着,嘴里不停的喘着气,好像心脏要跳出来一样,难受极了。终于一千米的路程漫长的跑完了。随后几天,我适应了一千米的剧烈运动,终于成功的追上队伍,不落队。

  人生中的困难数不胜数,我们必须勇敢的去克服,挑战他,让自己开拓一片蓝天,一片世外桃源。

  五年级冬天作文 篇32

  在期待中,南昌终于在元旦前迎来了今年的第一场雪,也是最后一场雪。

  早上,拉开窗帘,外面到处是白茫茫一片。屋顶上、树枝上、汽车上、草地上到处都披上了白色的新装。我一下子被外面的`美景吸引了,迫不及待地吃完早餐、戴好手套,和妈妈一起来到楼下。

  一阵阵风吹过,雪花随风飘舞,纷纷落下。那一片片不规则或是圆形的雪花飘落下来,给大地铺上了一层又一层的白色地毯。我伸出手,一片又一片雪花就像空降兵一样降落在我手上。我和妈妈来到一旁的石凳比赛堆雪人。随着雪下得越来越密,我和妈妈堆得也越来越快。大约过了15分钟,我刚堆完雪人的身体,就听见妈妈大喊一声:“堆完了!”我回一看,妈妈堆出的雪人居然比我堆的雪人身体小一些。妈妈一堆完雪人就去给雪人找帽子做表情。我趁这段时间赶紧把雪人的头做好也去给雪人找帽子做表情去了。

  因为妈妈先堆完雪人,所以妈妈赢得了比赛冠军。我们刚拍好照片,妈妈就被几个雪球打中,我们回头一看,原来是“大坏蛋”爸爸。我和妈妈拿起几个大雪球,向爸爸扔去,几个大雪球全部命中目标。这时,爸爸跑到雪人前,两拳就缴获了雪人的首级。

  雪不仅给南昌带来了银装素裹的迷人景色,还给我们带来了无限的欢乐。

  五年级冬天作文 篇33

  寒风刺骨,即使你穿着多厚,它还是透过你的衣服,刺痛你的肌肤,让人浑身发颤。

  那是一个冬日的早晨,我赶公交车去上学。走到车站,发现车已经开走了,我只好追着车喊,好心的司机停下了车,我走上车礼貌地对司机说了声“谢谢”,车上的人并不多,我随便找了一个座位坐了下来。不一会儿,走上来一对母子,车里很冷,司机没开暖风,车里的`人都被冻得直打哆嗦。那位阿姨把自己的外套脱下来,披在了孩子身上,然后把孩子抱进怀里,希望这样能取暖。

  车上的人越来越多,我给一位老奶奶让了座,就站在了那对母子的旁边。孩子小脸很红润,那位母亲的脸却冻得发白,我在心里想:这司机也真是的,也不至于因为省那点儿油费而让大家都受罪吧?突然,我抬头看见车窗上出现了一副简笔画,我看向那手的主人,竟是那脸色苍白的母亲,画的内容很简单,一栋小房子,房子旁边有很多小草,还有一只小兔子,小男孩儿看了高兴的直拍手,开心的笑着,车子又猛地动了一下,那本就没什么力气的手也颤抖了一下,小兔子的形状便不再完美,那位母亲正愁眉苦脸地思考着该怎么办,小男孩儿就伸出手在那只兔子上改了几笔。变成了一只可爱的小猫。又将嫩嫩的小手摁在屋顶上,十几秒钟后猛地收回手,一个大大的太阳就印在房顶上。到了一个站点,母子俩站了起来,下车了。我看向那幅可爱的画,心里暖暖的。

  风依旧刮着,但是在那玻璃上却蔓延开一个春天,让这个冬天不再寒冷。

  五年级冬天作文 篇34

  有句话说海南四季如春,但我觉得海南四季如夏。这次我不写春也不写夏,而是写冬。有的人说海南没有冬天,那你就错了。在我眼里,海南有两个冬,一个是温柔的冬姐姐,一个是冷酷的冬哥哥。

  最常见的就是冬姐姐了,因为有她的冬天,天气不是很冷,偏凉爽。大街上,大家穿着长袖偏厚的衣服逛着街、散着步,时不时发个朋友圈炫耀说:“唉,真是好想入冬啊,海南又一次入冬失败了。”冬姐姐伴着太阳的阳光一起到来,说冷也不冷,像秋天一样。然而冬哥哥可没那么温柔了,那简直是可怕。有冬哥哥的冬天就没有那么温暖的阳光了。每个人身上裹紧了冬衣,有的.人穿了三四件,身上裹得严严实实的,不让冬风有机可趁。

  冬天的海南不像别的地方,大雪铺满地、地下白茫茫一片,而是阳光明媚。虽然有着冷风的吹袭,但站在阳光下,还是显得格外舒服。尽管在冬天,外面还是一种万物复苏的景象。你瞧,枝头还有鸟儿在歌唱呢;街道旁的椰子树,虽然没有春天般的挺拔,但依然青葱;椰子树上的叶子有的是之前还迟迟不肯掉落的,呈枯叶般的颜色;还有刚长出来没多久的,嫩绿般的颜色,小巧的外貌十分可爱。

  海南的冬天要形容我想春天就能形容了,毕竟海南每次都入冬失败嘛,嘿嘿。冬天如果要旅游就来海南吧,感受下海南的冬天!

  五年级冬天作文 篇35

  我想写《冬天里的春天》,结果,这几天老天爷跟得了精神分裂一样,一天冷一天热的,不停地在变脸。

  因为有了暖气,在屋子里可以过夏天;在外面,也不冷,可以过春天。有时候,天空下雨,就会非常冷,下完雨,很少会出现彩虹,但是太阳出来了,照在人身上,暖暖的。我觉得可能有两个老天爷,他们一人值一天班。一个老天爷想让我们冷一些,感受感受冬天。另一个想让我们温暖一些,每一天都像春天一样。

  最近,小区里的很多树叶被风吹到了地上,看上去已经很干巴了,但用脚踩上去,却没有一点声音,不会发出脆脆的声响。风好像在用它们写字一样,一会儿把它们排成这样,一会儿把它们排成那样,这是风的文字。它是在给谁写一封信呢?

  河里的鹅天冷的时候总在窝里待着,可天气一暖和,它们都出来了,去河里玩耍。有一次,还有几个小孩去逗鹅。把它们急得“啊啊”大叫。再说了,鹅可不是好惹的'。它们“啊啊”大叫是在抗议呢!鹅们可能是在说,以后,你们人类没准会把我们当烤鹅吃掉呢,你现在还这样欺负我!

  今天天气特别暖和,不知道河里那些干了的荷花会不会忽然又变绿了,再开花呢。肯定不会的,因为就算它们慢慢变绿,明天那位喜欢冷的老天爷一值班,又会把它给冻坏了。

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