桃花小学作文(15篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的桃花小学作文，希望能够帮助到大家。
桃花小学作文1
今年的桃花比去年开得更艳更美。阳光给鲜艳的桃花披上了金装，在蓝天的衬托下，桃叶显得格外的绿，仿佛然而仙女头上的翡翠。一朵朵美丽的桃花，从“翡翠”中间冒了出来，犹如一个个小娃娃，在绿叶中欢笑雀跃。那一朵朵、一簇簇、一串串的桃花开满枝头，好似那一串串诱人的冰糖葫芦，每一朵都开地那么红、那么艳；那一朵朵张开的花瓣露出淡黄色的花蕊，在风中颤动，喷吐着春的芳香；而那一朵朵含苞欲放的花骨朵儿，在阳光下显得更生动、活泼。刚打苞的，犹如一颗颗小红豆，可爱极了。在树上蹦啊跳啊的；快开放的，又似一朵朵红得欲滴的'草莓，让人口水直流三千尺。可然而没等你伸手，它仿佛迫不及待地展现出全部的美丽——它就要灿烂的开放了。
粉得如蝶的水红色桃花更美了。远看，就像一个穿着薄如蝉翼的芭蕾舞裙的小姑娘在阳光下跳舞。一阵微风吹来，它们又像千万个小精灵似的，你笑我唱，热闹极了，真然而让人眼花缭乱。
街上的桃花，争放斗艳，一朵比一朵看得盛。看看这一朵，很美；再看看那一朵，也很美。让人看了又看，闻了又闻，醉了一次又一次，啊！这美丽的桃花啊，我爱你！
桃花小学作文2
我最喜欢的花是桃花，因为它不仅美丽，而且是春天的代表性花，虽然三国时刘关张桃园结义的故事广为人知，可是，关于桃花你了解多少呢？
桃花总是在春天来临时向人们绽开笑脸。它有五片薄薄的粉红色的花瓣，并且从里到外逐渐变浅。花朵中间有数根深粉红的雄蕊围成一圈，雄蕊的顶端是一个黑色的花粉囊，小蜜蜂整天忙忙碌碌，就是在花粉囊里采蜜呢！花朵的.正中间是一根黄色的雌蕊，顶端的小黄点叫柱头，底端叫子房，我们平时吃的桃子就是从那里长出来的。粉红色的桃花，加上绿油油的叶子相配，在蓝天的衬托下，简直美极了！假如把那盛开的桃花看作一幅活的画，那画家的本领可真不小啊！
有时我在看桃花时，好像进入了一个桃花的世界，漫山遍野的桃花散发着淡淡的清香，微风吹过，桃花频频点头，嫩叶翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在花上采蜜，漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞……。那一切太美了，我简直忘了自己身在何处！
桃花啊，桃花！你是那么的美，又总是第一时间向人们送来春天的气息，我真喜欢你！
桃花小学作文3
《桃花心木》讲述的是一位种树人给树浇水没有规律的事，作者从中悟出了一个道理。使我感受最深的一句话是“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活中的考验，会锻炼出一颗独立自主的心”因为这一句话告诉了我人生的'哲理：人和树一样，都要学会在不确定中生活。树木要在不确定中学会把很少的养分转化韦巨大的能量，才能长成参天大树。人也会遇到很多不确定，只有经得起生活中风风雨雨的考验，才能成为坚强的人，有作为的人。
在生活中，每家每户都有一个“小皇帝”“小公主”。他们成了家里万千宠爱集一身的人，什么事都有父母帮他们盯着，未来的路有父母帮他们铺着。我们已经长大了，虽然不能帮爸爸妈妈分担经济上的困难，我们唯一可以做到的只有让爸爸妈妈不为我们操心。我们要学会自己照顾自己，遇到困难自己去解决，不能依赖父母。
读完了这篇文章，我明白了了人在艰苦的环境中一定要懂得自强自立，学会生存和成长，不要总是依赖别人，要独立自主地大步迈向成功的彼岸！
桃花小学作文4
去年暑假，我和爸爸去了趟桃花岛。
我们坐在车上，焦急地等待着到达目的地，大概过了三四个小时，终于到达了目的地。
来浏览桃花岛的人可真多呀，买票的人站了一大排，像一条龙。里面的人更多，有穿着时尚衣服的少女，有仪表楚楚的小伙子，有穿着朴素的大娘，有稚气未脱的小孩……是啊“人多景美”这句话一点儿也不假。
走过宽阔的大堤，美丽的桃花岛便映入我的眼帘。青色的大石头一块挨着一块，有的像展翅欲飞的雄鹰，有的'像一群栖息在大海的鸟儿……，这时正在上潮，我坐在石头上，任凭着浪花来嘻戏，浪花打在脚丫上，好痒，好好玩呀！浪花一个比一个大，像一只只威风凛C的大狮子；又像一排高大的挡风墙，多么壮观呀！石缝里还隐藏着许多小鱼和小海螺呢！我拿起小网，一捞，几条小鱼和几个小海螺，便成了我的心爱之物。
不一会儿波涛汹涌的大海渐渐平静下来，像一面镜子，把岸上的一切映照在上面，再加上穿着五花八门的游客，真像一幅美丽的风景画。
我爱桃花岛。
桃花小学作文5
大家好吗？你们分别喜欢什么花呀？那你们知道我喜欢什么花吗？我想答案应该是不知道。因为连我自己都不知道你们喜欢什么花。你们又怎么会知道我喜欢什么花呢，所以我断定你们肯定不知道。我喜欢许许多多的花：有美丽鲜艳的菊花、有红艳艳的玫瑰、有五颜六色的`野菊花、有长在水里的荷花、有粉红色的桃花等等……其中我最喜欢粉红色的桃花。
暑假的一天，爸爸带我到桃花园玩。刚到桃花园，还没有看到桃花，就先听到了桃花发出的阵阵清香。路忽然一转，啊！好漂亮呀，一片粉红色的世界！远远望去，好像我是守护这里的女神。
走近一看，好美丽呀！有一些开了花，有一些没有开，正在努力的开呢，好像要跟其他桃花比美似的。有一些花一团团的，好像一个害羞的小姑娘。
看着这些美丽的花，我忽然想起了，在这里天天照顾这些桃花的园丁叔叔，他用自己的汗水，培育了这些美丽的花。于是我在这个桃花园里找了一张相，每当我看到这一张相，就会想起勤劳的园丁叔叔
桃花美丽吧？那你们喜欢什么话呀？你们还没有告诉我呢，我就告诉你们了，你们也试着写下来吧！
桃花小学作文6
三月桃花，十里飘香，又到了桃花盛开的季节了。
楼下这棵桃树，是我最喜欢的。它虽然没有“桃花源”里“芳草鲜美，落英缤纷”的斑斓，但也会让你有“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”的情趣。
看，几个小姑娘呼朋引伴，向桃树奔来了。她们在树下拾花瓣，要给心爱的小熊做个小小的温床。一个调皮的小姑娘把花瓣向伙伴撒去，花瓣纷纷扬扬地落在她们的'粉毛衣上，她们笑着，闹着，真真的“人面桃花相映红”啊。
不光人，树上的小家伙也不安分，它们在等一个时机。一个风和日丽的早上，远远地就能看到“一树桃花，向人独笑”。桃花朵朵，开得娇，开得艳。河水缓缓流过，不由人不叹：“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来。”桃花却笑而不语。
它们要干什么呢？等花蕊成熟，等蜜蜂来呀！瞧，才几天的工夫，蜂儿们就来了。桃花儿们呼唤着：“我们的花粉甜呦，快来采蜜吧！”蜜蜂们便携了篮子，收下了这份甜蜜。
“桃之夭夭，灼灼其华”，桃花的美，桃花的香都令人陶醉。我爱这一树的桃花！
桃花小学作文7
在春晓花园里，绿树成荫，花红柳绿，一派生机勃勃、万物复苏的景象。
我在中心喷泉漫步，忽然，一颗美丽的桃树展现在了我的眼前。这桃树很大，如同一个高大的卫士保卫着我们。这桃树上面还有桃花哩！这桃花花瓣是粉红色的，每片大小不均，摸起来非常舒服，开的非常旺盛，惹人喜爱。我可以用课文中的一句话来表达：这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙。在阳光下，就像一座喷花的飞泉。这花中间还有花蕊，花蕊非常的长，和花瓣差不多高。这花蕊头上是黄色的，底下的身子却是红色的，就像一个红色的小人带着一个黄色的小帽子。在桃花下面还有花托，这花托是棕色加上红色的。它像一个杯子，往四面八方伸开了五只手臂，死死抓牢上面的花儿。
桃花的树枝细长细长的，纵横交错，往四面八方舒展开来，如同好客的主人伸出长长的`手臂，热情的欢迎贵客的到来。
看到这美景，我忽然想起一首诗：
竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。
桃花开了，春姑娘迈着翩翩的舞步欢迎桃花加入春天的怀抱。桃花，你把自己的美丽，芳香毫无保留的奉献给了大自然。
桃花小学作文8
4月初的一天早晨，我们小记者一行去桃花园采风。因为是第一次参加这样的活动，在前去的车上，我很是兴奋，这桃园究竟是什么样子呢？
很快到了桃园，下车一看，呀，农田里、道路边、山坡上到处都是开满花朵的桃树，随行的老师说，这里是驿城区白龙泉村，周围有万亩桃园。随后，大家进入桃园，近距离的和桃树接触。这里的桃花可真美，一片一片粉嫩的.花朵，有的含苞欲放、有的半开半闭、有的完全绽开，她们尽情拥抱着温暖的春天。
瞧，不远处的山上好热闹呀！那里盛开的桃花似乎比这里还要娇艳呢！休息片刻，我们便来到了那座山上，哇塞，山上的花朵白里透粉，软软的、嫩嫩的、细细的、柔柔的······好似一个个美若天仙的姑娘，一阵微风吹过，桃花姐姐就跳起了欢快的舞蹈，枝头的花朵也开得更加艳丽、多姿了，仿佛在给我们展示她的美丽。
不知不觉，太阳已经老高了，走在满是花朵的桃园里，身上晒着暖暖的太阳，我感觉很是舒服和惬意，直到集合的时候，我还沉浸在桃林了流连忘返。春天里的桃林游，我会难以望怀的。
桃花小学作文9
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
去年今日此门中，人面桃花相映红。
种花道士归何处，前度刘郎今又来。
姹紫嫣红桃花，小桥流水人家，这无疑是古人爱吟咏的几种事物，诗意漫在无尽吟咏的点点诗潮中。
我们在今早进行了一节诗意的语文课。
我们先讲了桃花的意象：
1、报春使者。人们认为春风拂过大地，桃花便领先群花，变幻无常先怒放，有白的、粉的、还有杂的，群花要在它的后面才竞相开放。因为桃花是春天最先开放的花朵，又十分美丽，所以古人诗为桃花是报春的使者。就象上面的`第一句诗，便是这一个寓意的。
2、人面桃花。古代人们认为桃花盛开之时，满山遍野，青春涣发，充满了生机和活力。同样，桃花也非常美丽。古人认为，青春年少的就象美丽的桃花。她们的脸像盛开的桃花一样，所以桃花便也有了人面的意像。这一种意像的代表，也是我最喜欢的，就是面诗的第二名了。
3、轻薄桃花。就像上面的第三句一样。诗人并不是要写什么桃花，不过是以桃花比喻新贵，尖锐的讽刺了那些新贵不过一时威风，在也不是中心了，体现了诗人的豪情。然而因为是拿桃花比喻的，以觉得桃花轻薄。
美丽的桃花，你是诗意的。
桃花小学作文10
我印象中记忆最深刻的游历就是那次的游桃花山了。
那是暑假里，我们全家准备外出游玩，最终决定去桃花山。经过一天的颠簸，我们终于来到了山下。抬头望去，山顶种满了桃树，散发出阵阵清香。山下有一条小溪，鹅卵石沉积水底，五颜六色，让人看得眼花缭乱。溪水清澈见底，不时地有鱼儿在水里玩耍，舒适地享受溪水的清凉。
欣赏完山下的`景色，我们决定去山顶欣赏一番。于是，爬山这一危险的活动开始了。我们身后有很多人也在努力地一步一步往上爬。我们终于爬到了半山腰，山下的一切尽收眼底。在山腰歇息了片刻，便继续往上爬。在攀爬过程中，难免有些小小的挫折，但是在我们眼里根本算不上什么，山顶的景色才是我们最想得到的。
大约过了两个小时，我们的辛苦没有白费，终于来到了山顶。向下望去，一切都是那么美丽。山下的小溪，就像一条透明的带子在飘动；一排排整齐的杨树就像一列列军人威武地站立着，透明不怕严寒与酷暑，威严地挺立在山脚。
山上，桃树开满了花朵，粉的像霞，一大片花朵堆在一起，形成花的海洋。树下有一条幽静的小路，走在小路上，嗅着花的芬芳，欣赏着花的海洋，真让人如痴如醉。好久回不过神来。
面对着美丽的景象，我们不禁感慨万千。我会记住这一天，记住桃花山那美丽的景色，让它永远留在我的脑海中！
桃花小学作文11
“桃花坞里桃花庵，桃花庵下桃花仙……”诗人唐寅欣赏这美不胜收的桃花美景高吟。桃树有一个大人那么高，树干很细。桃花开花时会从一个花骨朵变成了粉色的花瓣，如果是单独的一朵，就会像一朵饱胀开的粉色彩球;若是许多桃花连在一起，仿佛就是一片粉色的海洋，可见桃花事多么的艳丽。
桃花的花瓣是椭圆形的，颜色更是五彩缤纷，有粉红色的、白色的、紫红色的……她有五片鲜艳的花瓣。桃花虽然只有一块硬币的大小，但它的树最高可以长到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉红色的色彩，就像一位少女带着羞涩的小脸一样。它的叶子也是椭圆形的，就像一把锋利的小刀，因为叶子的周边带着坚硬而粗大的刺。
桃花象征着纯洁的爱情、真诚的友谊和美好的'生活。若爱情来临，就可以说“交了桃花运”，如崔护的“题都城南店”，讲述的他是如何与诗中那位闭月羞花的姑娘见面和与她成亲的故事。
逃之夭夭，灼灼其华，那落英缤纷的桃花真是 令人陶醉，正因为桃花的魅力，所以才会有这么多的诗人把它描绘到千古流传的诗中。看到万紫千红的春天时，您也会情不自禁地想起那一朵朵灿烂的桃花吧。
啊，我喜欢桃花。因为它把春天的暖意早早的送到了人们的眼中。
桃花小学作文12
阳春三月，才下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的.春天。其中最引人注目，就是那妖娆的桃花。
独山脚下有着一片红艳艳的桃花林。走进桃花林，一阵阵的清香扑鼻而来，远远看去就像一片粉红色的花海，如同绯红的晚霞。微风拂过，整片桃花随风翩翩起舞，发出“沙沙”的声响，像是在演奏一支小夜曲。随风飞落的桃花如雪，纷纷扬扬地飘落下来，真是“落英缤纷”呀!地上就铺了一层粉色的地毯，真叫人赏心悦目!
来到林中，只见桃花挨挨挤挤地开满了花趟儿。每一朵花桃花都像搽过胭脂似的。桃花千姿百态，让人看了眼花缭乱。有的才展开一片两片花瓣儿，羞答答的，像一个个害羞的小姑娘;有的展开了五片小巧玲珑的花瓣儿一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的花粉;有的还只是花骨朵花儿，静静地沉睡着，但是看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的桃花，一朵花有一朵花的姿势。看看这一朵花很美，看看那一朵花也很美。
桃花小学作文13
一天，我在公园里行走着，突然一阵清香飘进我的鼻翼，我顺着清香走去，香味越来越浓，展现在我面前的是一片桃林。
从远处望去，只见一片亮眼的色彩。一簇簇，一树树，一串串，密密匝匝，缀满枝头，风一吹，荡起一片粉色的波浪。
走进桃林，我的心被桃花俘获了。有的昂着头微笑，有的含羞的低着头，有的往两边张望，挨挨挤挤的'缀满枝间。桃花色彩斑斓，红的像火、粉的像霞、白的如雪。树上大多数的桃花都已绽开了笑脸，露出了露出那雪白的花蕊，花蕊上面戴了一个嫩黄的小帽子，它们晃着头来看着这个新奇的世界；有的桃花只开了三两瓣，一副俏皮可爱的样子；有的还是花骨朵，饱胀得的快裂开了。我好奇地凑上前去闻一下，清香从里面溢出来，我情不自禁地一凑再凑，想知道那里到底是装了什么仙露琼浆。
一阵阵嗡嗡嗡的声音隐隐传来，成百上千的蜜蜂在花间忙碌，大大小小的蝴蝶们也在花间飞舞着，一会飞向这朵花，一会又飞向那朵花。微风吹过，那多彩的桃花也随风舞蹈起来，让你分不清哪里是花，哪里是蝶。
眼前的美景，不禁让我想起了唐代诗人吴融的《桃花》诗：满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融。何当结作千年实，将示人间造化工。
我爱桃花，桃花让这个世界变得更加美丽，更加充满诗意！
桃花小学作文14
桃花之美，流尽芬芳，入人心头，回忆悠长我在上个周六，我们就共同目睹了黄岗桃花之美。
清晨7点整，我便早早地来到“阅天下旅行社”，共同乘车前往桃花节。车上十分的热闹，同学们有说有笑，比年会还要热闹。
在中途我们到了黄岗的桃树种植基地，在那里种植了几棵桃树。这些树寄托了我们对自然的向往，和对夏天桃子成熟的.期待。
离开了种植基地，继续前往美丽的桃花园。
到了那里，我们放眼望去，一望无际的桃林就像是粉红色的汪洋大海。
我们进入了桃园，无数棵桃树就像穿着粉红色少女的裙子站在T台上等待人们的赞美与欣赏。
我的脚步停留在一棵桃树面前，我注视着树枝上的一朵桃花。一瓣、两瓣这朵花比其他的都特殊，共有七朵花瓣。我仔细的观察着这朵与众不同的花。它花瓣的颜色由粉到白，由深到浅，纯洁的白色中透露出些许粉红，就好像一位害羞的少女捂着脸偷偷地看我们。花蕊淡黄而又优雅，引得蝴蝶都前来玩耍，我用力的去吸取桃花的阵阵幽香，享受着愉快地时光。
时光过得好快啊！就要结束了，我们依然沉醉在美景中。桃花之美，流尽芬芳，入人心头，回忆悠长
桃花小学作文15
今日，爸爸妈妈带着我和弟弟一齐去踏青。
我看见草地斜坡上有一棵树，树上有三两枝桃花，旁边还有几棵柳树，嫩绿嫩绿的。湖面上还有小鸭，白天鹅在嬉戏、唱歌。草地上还有蒌蒿和嫩嫩的芦芽，这让我想起一首诗：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
出于好奇心，我细心翼翼地走到坡中央，扶着树观察着那一朵长得很低的桃花，我看见花瓣是嫩嫩的`淡粉色，花瓣的根部有深粉色的小点点，就像小姑娘粉红的脸上有红色雀斑。桃花闻起来有一股……嗯。苹果香！啊！真香。我忍不住踮起脚尖，使劲凑到花瓣上，一连深吸几口气，差点就要咬上一口啦！花蕊有白色的细杆，杆上头有黄色球，就像在黄色草地上有好几朵有白色的茎的黄色蒲公英。一阵微风吹过来，那几朵桃花随风舞动，好像在跟我打招呼：“你好！欢迎你的到来！和我们一齐跳舞吧！”我完全陶醉了，觉得自我仿佛也成了一朵桃花，和它们一齐跳舞，一齐说话。直到妈妈她们叫我回去，我才回过神来，原先我不是桃花，而是在看桃花呢！
我很喜欢踏青，因为我喜欢这棵桃树上的桃花。
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