四年级清明作文

时间:2022-01-21 11:00:50 小学作文 我要投稿

四年级清明作文合集五篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的四年级清明作文5篇,希望能够帮助到大家。

四年级清明作文合集五篇

四年级清明作文 篇1

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。每当清明节来临之际,人们的心情就变得悲伤愁苦,思念自己逝去的亲人。在清明节前后,每家每户都要到已逝亲人的墓地扫墓,祭奠已故亲人。我们家也不例外,今天我和我的爸爸妈妈一起回新洲的老家。

  来到墓地,这儿到处长满了杂草。小树。爷爷的.坟墓虽然已经被奶奶整休过,但我的爸爸还是小心翼翼地将坟墓上的杂草小树处理干净,接着从车里取出香。蜡。纸和?炮,还有鲜花。然后点燃蜡烛。香插到墓碑前,把鲜花放到坟头上。我隐隐约约看到我的爸爸的眼里闪着泪花。我知道,这不是开心的泪,不是激动的泪,而是思念的泪。

  爷爷离开我们二十年了。听奶奶讲,爷爷离世时,我的爸爸还在念初中。我连爷爷的面都没见过。每当看见别的同学跟自己的爷爷手牵着手回家时,我就会露出羡慕的神情。亲爱的爷爷,二十年过去了,你在这静静地躺了二十年了!您的孙子来看您来了!我仔细端祥着爷爷墓碑上的遗像,他的嘴角有一丝笑意。我在爷爷的坟前磕了三个头,希望他能保佑我的身体健健康康,学习顶呱呱的,也保佑我们一家人平平安安。

  在坟墓的旁边,开着许多美丽的小花,它们虽然不大,但鲜艳夺目。每一朵花都那么精神。我暗暗地想:小野花呀。小野花,你们辛苦啦!只有你陪伴我爷爷了。我的爸爸一边烧着纸钱,一边哽咽地说着爷爷在世时的往事。看着那飞往天上的灰烬,那一刻,我懂得了许多,许多……

四年级清明作文 篇2

  春是美丽之季,万物复苏,今天妈妈便一时兴起给我讲起了他们小时候的事,“我们小的时候,春天的时候,每天放学呢,我们就去摘构穗,摘满满一兜子,回家蒸着吃,上火了就挖蒲公英泡水,我们一起去摘枸杞芽,这些可都是现在不常见的美味呢!”

  妈妈说的话听得我晕晕乎乎的,什么是枸杞芽?什么是构穗?这些我从未听说过的新名词调动了我的好奇心,“妈妈——你说的那些东西是什么啊?”我央求般的问道,“那些东西啊,小的时候漫山遍野多得是,都是野菜,现在估计也有但是不多了。”

  我一听这话,马上兴奋起来,“现在也有?哪里哪里?”“岭上就有啊。”“妈妈——我的好妈妈——带我去嘛——好不好啦——”经过我一番软磨硬泡,妈妈终于同意带我去宋庄岭上摘野菜。

  一路上我都像吃了一般的活跃,一会儿趴在车窗上看看一旁金灿灿的油菜花,一会儿打开车窗,听听那抑扬顿挫的'鸟鸣,心中那种克制不住的喜悦让我异常的兴奋。

  终于来到了宋庄岭,一下车,妈妈就在一旁杂草丛生的土地上拽起了野草,我跑过去问:“妈,你拽这些野草干什么啊?”

  “这哪里是什么野草啊,这是小蒜。”妈妈回答道,我低下头来一闻,果然,蒜的味道扑鼻而来,不过蒜味不浓,反而还有清新的味道呢!

  我开始帮妈妈一起摘小蒜,使劲儿一拔,一不小心把小蒜连根拔起,咦!这根部竟然是一个迷你蒜呢!我干的越来越起劲儿,不一会,妈妈装小蒜的袋子都满了,妈妈说道:“摘得够多了,一会啊,妈妈让你看看枸杞。”

  听了妈妈的话,我便颠颠的跟在妈妈后面,生怕妈妈说话不算话。

  不一会儿,我便看到了一片绿油油的藤条类植物,妈妈解释说:“这就是枸杞,枸杞芽可以拌凉菜吃,清凉又降火,而且很美味呢!”

  听妈妈这么一说,我不禁对这小小的枸杞芽产生了浓厚的兴趣,泛着紫光的小叶子,嫩嫩的小芽,真的像妈妈说的那样的美味吗?我不禁在心中打了个小小的问号,只见妈妈摘了一些,准备晚上给我弄个野菜宴!

  我想看看这岭上还有些什么我没讲过的新鲜玩意儿,于是就跟着妈妈上岭了,一路上路边时不时的会看到几朵金黄色的花儿,妈妈看着我这么好奇,便说:“这是蒲公英,它的叶子可以泡茶喝清热解毒,降火。”

  到了半山腰的位置,我们终于看到了一排整整齐齐的构树,构树上结了许许多多的像毛毛虫一样的果实,看起来就像是一条条虫子一样,我厌恶的躲到一边,妈妈见了笑着说:“这个就是构穗呢!别看他长得不怎么美观,蒸起来吃可是美味至极呢!”

  我摘下一个构穗,捧在手中仔细端详着,小小的椭圆形身子,有许多细细的毛,看起来灰突突的,观看外表还真看不出来它是美味呢!

  临走的时候,我们可是满载而归呢,不仅仅是收获了这么多的美味野菜,更是收获了见识,这些东西以前可都是闻所未闻的呢!现在终于了解到了它们,这难道不是此行最大的收获吗?

  现在城里的小孩儿,没见识过大自然的神奇,虽然生活幸福,但是丢失了农村小孩的纯真和见识广阔,许多的乡下东西,我们连听说都从未听说过。

  现在我们应该更加重视这些,抽时间多走进乡间,多见识些乡间知识,让城里孩子走进乡间田野,来了解了解自然中的奇妙!

四年级清明作文 篇3

  “清明时节雨纷纷,路人行人欲断魂。”这句诗是清明节天气的真实写照。

  阴沉沉的天气,冰冷的氛围自然而然地给人一种肃穆的感觉。路上的人们行色匆匆,自行车、摩托车、汽车来来往往,好不热闹。相同之处在于他们的手上或车厢后都有大棒的鲜花或塑料花。

  一路上,我看到了路两旁是绿油油的麦田,黄澄澄的油菜花,与往日不同的是一些小土丘上插上了挂满五彩缤纷的小树枝,有的叠成了小花朵朵绽放;有的剪成各种形状的长条迎风飞舞……有的小土丘上插的是鲜花和塑料花。我心中的疑问一下子得到了答案:人们手上的`花和彩带的去处原来是在这里呀!

  再看,有的小土丘前摆着各式的食物和水果,站着很多人,有人面色凝重,有人跪着磕头,有的蹲着烧纸钱……我很好奇,他们在干什么呢?我家车上包包里也是这些东西呀,也要跟他们一样吗?妈妈看我一眼不眨的样子,好像明白了我的心思,于是,她告诉我:“铮铮,他们在扫墓,什么叫扫墓呢?那些小土堆里是他们去世的先人们,清明节要给他们烧纸钱,插上各式各样的花,这些仪式就叫做扫墓,以这种形式来纪念他们的祖先。”我点点头,若有所悟。

  一路走来,处处可见“清明时节纸纷纷”的现象。清明节是人们缅怀去世的人的日子,难道我们一定要以这种形式来悼念逝去的人吗?

  我陷入了沉思,或许我们可以在坟墓前摆上一束鲜花,长辈们给晚辈们讲讲先人的事迹,以此来缅怀他们;或许我们可以在纸上写下自己的哀思,然后把纸条埋在坟前;或许,我们可以放飞一只风筝,带去对先人的思念……让我们相信科学,勇敢地破除一些清明陋习吧!

四年级清明作文 篇4

  今天是清明节,另外兴趣班都停课了,只有早上的一节语文课。也就是说,上完语文课,我必须马上赶往老家吼山。

  心不在焉地上完语文课出来,妈妈已经带着菲菲在下面等我了。汽车像离线的箭一样冲了出去,由于心急,开错了好几次。不过路上的风景美得让人惊叹,一开出城外,就看到了大片大片的油菜花。灰蒙蒙的天配上山路上的`行人,不禁让我想起了杜牧的《清明》这首诗。

  汽车行得很快,一会儿就到老家。拉上伟伟哥哥后,我们便马不停蹄地赶往墓地。由于伟伟的指点,这次总算没有开错。到了墓地,一打开车门,一股新鲜的空气夹着泥土特有的芬芳扑面而来,让大家忍不住做了几个深呼吸。走上泥土地,就看见一片片茂盛的丛林,里面不时传出几声清脆的鸟叫。走了许久,远远地望见了一抹鲜艳红色——映山红!鸟声开始密集,树反而越来越少了。到了,到了!妈妈把堆在坟前的荆棘和树枝扫到了一旁。这时大姐姐带着一家人也来了,我们一起燃放了烟花,又在坟头插了一支松树枝,便离开了。

  回去的路上,我们看到了一片竹林,里面长着不少笋,经得主人同意后,我们挑了几支刚探出头来的嫩笋挖回了家。

  下午,我们还去了吼山,吼山风景还是一层不变。但是,我拍了很多张照片。

  清明节的一天过得很快,一眨眼,就到了晚上。我收获的不仅仅是照片,还是愉快的心情和放松的心态。

四年级清明作文 篇5

  在清明节那天,我们全家怀着浓浓的思念之情,去给最疼我的奶奶扫墓。一路上十分拥堵,通往安福陵园的路上车水马龙,临近陵园入口,车队好像排成了一只见首不见尾的长龙,这说明大家都选择清明节当天祭扫祖先。

  杜牧有句诗说得好:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”果然,我们一到陵园天公就如约下起了小雨,走着走着,雨越下越大,雨声如泣如诉,但是这没有阻挡我们前行的脚步。我们随着人流艰难地上山,这上山祭扫的人都撑着伞,抬头看去,前方形成一片伞的海洋……在四处寻觅之后,在一个有着两只“巨龟”的水塘旁找到了奶奶的坟墓。

  我们撑着伞为奶奶祭扫。我们先是冒雨把在家里准备好的食物摆出来,贡给土地公和我的奶奶;接着,我们把香点燃,每个人拜三下,以表示对亲人的思念;最后,我们给奶奶烧纸钱,希望她在天堂能过得舒适……我的脑海里浮现出奶奶爱我的每一幅画面,尽管时间久了,我的耳畔依然回荡着奶奶对我亲昵的呼唤……

  回程的路上,我一共观察过三种人:第一种人就是和我们一样默默哀痛的;第二种人就是抱着墓碑嚎啕大哭,深切哀悼自己的亲人的;第三种人就是看着自己的孩子在诚挚地祭拜的时候哈哈大笑的',全然忘了此时此地的气氛,幸好这种人占少数。

  这次清明扫墓虽然是在雨中进行的,可是依然给我留下了难以磨灭的印象。每年的今天都是我们思念亲人的最重要的日子,回去的路上,我已经开始期待明年的今天来探望奶奶的情景了……

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