三年级荷花作文

时间:2023-02-07 17:59:31 文婷 小学作文 我要投稿

【推荐】三年级荷花作文(精选105篇)

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的三年级荷花作文,欢迎阅读与收藏。

【推荐】三年级荷花作文(精选105篇)

  三年级荷花作文 篇1

  荷花自古有“花中君子”的美称。荷花是草本科植物,在夏天开放,秋天凋谢。

  有一年夏天,我来到洪泽湖观赏荷花。来到荷花池边,整个池子里都是荷花,荷叶挨挨挤挤,这正是杨万里所谓的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!这些荷花颜色众多,有红的,粉的,还有白的.。远远望去,红色的荷花像一团团火焰,粉色的荷花像一片片美丽的彩霞,白色的荷花像一片片雪花。

  荷花千姿百态。有的是一个花骨朵,正含苞欲放;有的是半开的,像害羞的小姑娘;还有的是完全盛开的,像热情奔放的小伙子。荷花一朵接着一朵,使我目不暇接,美丽极了。几只蜻蜓停留在花骨朵上,这可真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!我闭上眼睛,来感受大自然的美。突然,一阵清香“跑”进了我的鼻孔里,沁人心脾。

  再看看荷花,它还有很多用处呢!荷花所结的果实――莲蓬,可以做“银耳莲子汤”。荷叶可以入药,而荷花根部的藕也可以供人们食用。荷真是浑身都是宝啊!

  荷花还是纯洁的象征,素有“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的美称。如果世界上每个人都有荷花那种纯洁的品质,那么世界上就不会再出现偷鸡摸狗这些不良现象了。

  荷花,你也是夏天的象征。我同时也非常敬佩你,敬佩你那纯洁,不需所求的品质。

  三年级荷花作文 篇2

  夏天到了,荷花又开了。

  雷雨后的夏夜,空气清新,星星和月亮像刚洗刷过一样。此时此刻,去池塘边去看那美艳艳的荷花,是做任何事也无法相比的。那一根根荷箭亭亭玉立,一片片荷叶在蒙蒙珑珑的月色中盛开着,散发着一阵阵清香,让人流连往返。

  荷花白的似雪,红的`似霞,一朵朵花瓣簇拥着花蕊,有的几朵荷花簇在一起,成了莲花台,那含苞欲放的花骨朵,似乎听到铃声就会开放。

  虽然美丽,但荷花并不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长,就能开花结果。荷花根茎节生,老根纵横,新旧交叉。雷雨要来,荷花依旧,可它的根扎得更深。

  三年级荷花作文 篇3

  去年放暑假后,我去外婆家玩。外婆家住在乡下。不论在哪个季节,乡村都是一个经典的“旅游胜地”。进入美丽的乡村,就可以看见小路上系着牛铃的乳牛,树杈上小鸟的窝,翠绿的山谷和清澈的湖水……真是别有一番景致。

  村头的荷塘最有特色。荷叶有的'像倒扣着的草帽;有的探出水面,像一个站岗的哨兵;有的飘在水面,像一个碧绿的瓷盘,搜集雨露。那些高高矮矮、大大小小粉嫩粉嫩的荷花,点缀在荷叶中间随风摇摆。秋天的池塘更是一幅无与伦比的风景画。站在远处看,荷花如同一个个亭亭玉立的少女站在水中,偶尔被风一吹,衣摆左右摇动,像是少女在翩翩起舞。若是人们深深地吸一口气,立即会有一股淡淡的清香袭来。走近一些,闻到的香味更加浓郁了,就像一杯百年陈酿。

  乡村的美,美在它的秀丽,无论走到哪个角落,都是一幅优美的图画,品来持久香浓。

  荷花作文2:

  有一条长长的小河,里面长满了漂亮的荷花。

  有一天,一只蚂蚁不小心掉进了小河里。小蚂蚁拼命挣扎,可是怎么也爬不上来,它伤心地哭了。荷花见它哭得那么伤心,就掰下了自己一片花瓣说:“小蚂蚁你别哭了,坐上花瓣回家吧,别让你妈妈太着急了。”

  一天清早,荷花被一阵阵哭声吵醒了。睁眼一看,原来是一群青蛙在哭,荷花问到:“你们为什么哭得那么伤心呢?或许我能帮助你们。”一只青蛙伤心的说:“再过几天,我们就长大了,我们需要歌唱,可是我们没有唱歌的舞台。”荷花笑着说:“傻孩子,你们可以站在我的碧绿的荷叶上唱歌呀……”

  小朋友们,你们说荷花美丽吗?我认为荷花是因为心灵美而更加美丽!

  三年级荷花作文 篇4

  我讨厌牡丹花、菊花、百合花、月季花等各种各样的花,但是,我最最喜欢的还是荷花。

  前年夏天,我到微山湖的万亩荷塘观看荷花。我们乘船在芦苇荡中间的一条水路上来回,当船行经到芦苇荡的尽头时,我的眼前猛然一暗,辽阔美丽的万亩荷塘呈现出在我的眼前。一望无际的湖面上开着许多美丽的荷花,她们在绿绿的荷叶点缀下亭亭玉立,昂头挺胸地波浪怒放。船儿载有我们到了荷花前,一阵阵清香迎面捉来,沁人心脾。我迫不及待地想到这一朵,摸摸那一朵,眼睛和手都过于用了。白色的荷花美德无暇;粉色的荷花娇嫩俊美;玫红色的荷花妩媚动人;红的的荷花艳丽无比。她们千姿百态、婀娜多姿,在阳光的照亮下,有的含苞待放,有的含羞刚刚盛开,有的清风怒放。她们仿佛是用自己美丽的.姿态和最平易近人的微笑,青睐我们这些前来观看的八方游客。我不仅讨厌荷花的美丽,更敬佩荷花的品格、精神。荷花美丽但不娇艳,无论环境多么恶略,随便一个小河塘,哪怕是一塘污水,她一样能班车美丽的花朵。荷花不仅美丽,也很美德。她洁身自好,出污泥而不染,具有逆境下不低头、坚贞不屈的精神。

  我爱荷花的美丽,更爱人荷花的美德。荷花是美德美丽的象征物,是我心目中的美丽,从古至今,她都被人们被誉为是“花上中的美中之美”!

  三年级荷花作文 篇5

  夏姑娘来了,她带来了一个火辣辣的太阳,带来了好吃的冰淇淋。

  夏天的一个早晨,我到公园里去玩,一进门就闻到一阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。

  荷花已经开了不少了,荷叶像一个个碧绿的大圆盘。

  荷花千姿百态,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的`小莲蓬,好似小娃娃的小脸蛋儿,有的还是含苞待放的花骨朵儿。荷花散发着芬芳迷人的清香。

  看着看着,我仿佛进入了梦乡,看见自己是一朵荷花,穿着粉红的衣裳,站在阳光里,在阳光妹妹的照射下我越长越美丽,越长越漂亮。风儿哥哥吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳随风飘动,不光是我一朵一池的荷花都在舞蹈。风过了,我静静的站在那儿,小蝌蚪游过来告诉我寻找青蛙妈妈的经历;小鸟飞过来告诉我给大树妈妈唱歌的乐趣。

  过了一会儿,我才记起我不是荷花,我是在看荷花呢?

  三年级荷花作文 篇6

  我喜欢荷花,喜欢她那出淤泥而不染的品质,现在我就来介绍她吧!

  荷花很美,她有着颜色各异的花瓣,红的如火射八方,嫣红似火;白的.洁白无暇,冰清玉洁……假如从远处看,人们就会误以为红荷花,是一团熊熊烈火,在青翠欲滴的荷叶上,燃烧着,在一阵拂面而过的微风中,尽情舞蹈;那些贪财的人们,看到了白荷花,便以为她的花瓣是白玉,她的花蕊是金光闪烁的黄金,可是摘到手,却傻了眼……

  在花蕊的中央,孕育着美丽的小莲蓬,这时候,小莲蓬还是金子,但是,时间一晃而过,花瓣凋谢了,但小莲蓬长大了,变成了“翡翠”,中央有着一个个“碧玉珠子”,这些“珠子”有着坚韧的皮,密不透风的包裹着一些白色的、软乎乎的东西,没错,这就是莲子,它具有清火的作用,大家可要多吃哟!

  听了我的介绍,您是否也喜欢上了莲花?

  三年级荷花作文 篇7

  我的名字叫荷花,也有人叫我莲花或水芙蓉,白白的莲藕是我的根状茎,横在池塘底部的泥土中,茎上有许多节,节上长出叶柄和花梗,伸出水面,圆盾形的菏叶有的直径能达到 9 厘米。

  我和我的`伙伴生活在池塘里,一阵微风吹过,我和伙伴们你挤我一下,我挤你一下,大家争先恐后的把头伸向天空,希望能够多吸一口夏的凉风。风停了,我和伙伴们静静的站着,一只蜻蜓悄悄落在我的头顶,弄的好痒好痒,我使劲摇了摇头,蜻蜓飞起来了,又落到另一个伙伴头上,他也使劲摇了摇头,可这次蜻蜓没有飞走,我的伙伴摇头晃脑,可蜻蜓就是不飞走,伙伴的鼻子都要气歪了,我高兴的笑出了声,其他伙伴也笑出了声,水里的鱼儿们也纷纷探出头想看个究竟,看到此景也都高兴的笑了,大家的笑声传出很远,笑声惊起了蜻蜓,哦,原来小蜻蜓飞累了,睡着了,这时她打着哈欠飞走了。

  天色渐渐暗了,我和伙伴们渐渐进入了梦乡。

  三年级荷花作文 篇8

  夏天,莲池里长出了郁郁葱葱、碧绿的荷叶。瞧,那一片片荷叶有的像一把撑开的雨伞,有的像碧绿的大盘,有的像一把精致的小扇子。清晨荷叶上滚动着的露珠,像一颗颗晶莹剔透的珍珠洒落在盘上。有时还有几只青蛙在荷叶上“呱呱”地叫,仿佛把这碧绿的荷叶成了它的演奏台。

  透过荷叶的空隙,只见一根根细长带刺的荷梗在水面上昂首挺胸,荷梗的顶端缀满了千姿百态的荷花,红的似火,粉的似霞,白的似雪……有的已经绽开了灿烂的笑脸;有的`才展开三两片花瓣儿;有的含苞待放,像害羞的小女孩躲在荷叶后面。

  夏夜,人们在荷池边休息,荷花散发出一阵阵清淡的清香,驱走了夏日的炎热,带给人们一片清凉。

  荷花是夏日的写意,是夏日的替身。

  三年级荷花作文 篇9

  今天天气阴沉沉的,我们一家来到莫愁湖公园赏荷花。

  一到门口,我迫不及待地奔向荷塘,顺着荷塘的栏杆一路欣赏荷塘的美景。只见大片的荷叶布满了池塘,它们姿态各异,有的像碧绿的大圆盘,随风起舞,有的像小雨伞,插在水中,它们亭亭玉立的。 而还有一些睡莲,像一只只大甲虫栖息在水面,一副没有睡醒的样子。最让人印象深刻的,是那娇艳无比的荷花,只见它玉树凌风,张开它粉红色的脸,一瓣瓣的,精致而艳丽,清新而脱俗,它露出金黄的花蕊,和娇小的'莲蓬。那只盛开的荷花,就像一个骄傲无比的皇后,似乎在说,快来看看我多美啊!还有几枝没有开放的花苞,像一个个胖乎乎的娃娃,害羞地躲在荷叶底下。只见水中的小鱼和小虾,自由自在地穿梭在荷花之间,它们的嬉戏玩耍,水面顿时漾起一圈圈的波纹。

  如果我能变成那水中的荷叶,或美丽的荷花,或自由的小鱼,那该多好啊!我就能体会到它们的快乐了。

  三年级荷花作文 篇10

  植物王国有许多的植物。她们都奇特美丽。其中,荷花最美。

  “出污泥而不染,濯清涟而不妖。”相信大家都听过这句话。荷花虽然长在污泥里,但它却依旧那么美,那么雅。

  荷花是水生草本花卉,有“莲花”、“水芙蓉”、“玉芝”等之称。荷花有许多花瓣,嵌生在花拖穴内。有红、粉、白等色。荷花全身是宝。藕和莲子都可以吃,其它部分部位还可以入药。

  有许多诗词都赞美荷花。比如说杨万里的`《晓出净慈寺送林子方》就写了“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。宋代女词人李清照写的《如梦令》“兴尽晚回舟,误入藕花深处。”总之,连诗人们都赞美了荷花,我就更加喜爱荷花了!

  荷花也有美美哒的物语呢:“清白、高尚而谦虚。”我们也一定要做个这样的人,让世界变得更美!

  荷花,你是花中君子,也是我的最爱,令我陶醉的花!

  三年级荷花作文 篇11

  每个人都有自己喜欢的花,我最喜欢的是荷花。

  炎热火辣的夏天,荷花池上开满了粉红色的荷花。有的微微展开了几片花瓣儿,悄悄地从荷叶底下慢慢地探出粉红色的小脑袋,像一个个害羞的小姑娘;有的`还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的欣然怒放,一片片的花瓣儿看上去粉嫩粉嫩的,摸起来好像丝绸织成的,真引人注目。

  小鱼甩甩尾巴游过来,躲在荷叶底下,好像在偷听荷花姐姐和荷叶妹妹的悄悄话;小鸭子拍着水花赶过来,仿佛被荷花的美丽吸引了,静静地待在荷花池里,不想游出去。

  阳光照在湖面上,反射着弯弯曲曲的波光,像一幅多彩的画卷。一枝枝亭亭玉立的荷花,犹如一个个披着薄纱坐在绿船上的仙女,缓缓地绽放着自己的美丽。

  多美的花啊,我爱荷花!

  三年级荷花作文 篇12

  星期天,妈妈带我去奶奶家玩,我看见奶奶家门前的池塘里盛开着美丽的荷花。

  我怀着好奇心去观赏荷花,走到池塘边,我远远看见池中,满眼碧绿。我看见一朵朵碧绿的荷叶像个大圆盘。荷花杆马上要破裂似的是,有的'才展开两三片花辨儿,有的花辨儿全展开了。金黄的花蕊像一根根丝线。微风吹拂,粉红的荷花像个害羞的小姑娘慢慢地随风翩翩起舞。

  突然,我看见一条条鲤鱼在荷叶下玩耍,一只只青蛙像一个个跳高运动员似的跳到了一片高高的荷叶上东张西望。一会儿又跳到水里,还有小蜻蜓也赶来凑热闹,它们忽高忽低在荷叶丛中飞舞。几只蜜蜂也赶来参加夏日的聚会。它们好像在给蜻蜓唱歌,为荷花娘娘唱赞歌。

  这时有几只翠鸟在水中掠过,留下一声动听的叫声,有的翠鸟在树枝上唱着婉转的歌声,还有的在细心的捉鱼,享受着美味的午饭,我深深被眼前的景色陶醉了。

  三年级荷花作文 篇13

  人们常说“牡丹是花中之王”,我喜欢的却是出淤泥而不染的荷花。

  夏天的早晨,太阳冉冉升起,妈妈带我去看荷花仙子。只见满池荷花让人惊艳,就像一个个娇滴滴的公主,而碧绿的荷叶像一群勇士守护着公主。不论是海棠般的.红荷花,晚霞般的粉荷花,还是像雪一样白的白荷花,都是那么美。

  在色彩斑斓的荷花中,我最喜欢粉荷花,它的花瓣一层一层的。在荷叶的“见证”下,荷花微微对我笑了一下。有的花骨朵,像一个婴儿在摇篮里;有的含苞待放,像一个害羞的小姑娘;还有的刚盛开,像女孩的花边裙……看着看着,我仿佛看见荷花仙子向我走来,把我变成了一朵优雅高贵的荷花。

  一阵微风吹过,荷花再也“坐”不住了,它们翩翩起舞,让我们为它们鼓掌。

  三年级荷花作文 篇14

  春花、秋月、夏荷、冬雪,正值盛夏,雷雨后我和妈妈到楼下散步。小区荷塘里的荷花争相开放。我们漫步在荷塘边,闻着淡淡的清香。远处,一群白蝴蝶围绕着荷花翩翩起舞。

  雨后碧绿的荷叶上翻滚着晶莹的水珠,有的像圆圆的珍珠,有的像少女的汗珠。微风吹过,似层层绿波,如片片翠玉。一只水鸟飞来,停在荷叶上歇歇脚,喝口水。粉嫩的`荷花,似娇羞的少女,满脸绯红,含羞带笑。嫩绿的莲篷迫不及待地脱下了粉红的外衣,露出了可爱的脑袋。看,直直的荷梗上探出了个娇俏的粉色小脑袋,原来是含苞待放的花蕾,几只蓝色的蜻蜓飞过,落在荷花上,让我不禁想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句!

  在这迷人的雨后夏日,我和妈妈迷醉在这一片花香中!

  三年级荷花作文 篇15

  海湾森林公园继梅花节、牡丹节之后,就是荷花节了。今天,我们全家就来赏荷花。

  我们先乘上小船,在湖中赏荷花。我们被荷花包围着,千亩荷花映入我的眼帘,它们共有70多个品种。荷花有粉色和白色的,有的已经盛开了,有的`含苞欲放,有的还是花骨朵,构成了一幅美丽的水彩画,十分迷人。

  接着,我们下了船,到21个弯道的五福栈桥赏荷花。一张张荷叶像一个个大圆盘,上面有许多晶莹剔透的露珠。它们的根粗壮有力,“托”住了那些“大圆盘”。荷花和荷叶挨挨挤挤,数也数不清,十分美丽。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!这时,我看见有些荷花开得不是很旺盛,讲解员说,那是睡莲,早上很旺盛,下午就差一点了,荷花也是一样。但微风拂过,也有着另一种感受……

  我爱荷花,因为荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  三年级荷花作文 篇16

  夏天来了,正是荷花开放的季节。我和妈妈一起来到护城河欣赏荷花。

  看,护城河里长满了绿油油的荷叶,像一片片绿地毯。一片片荷叶挨挨挤挤,真像亲兄弟。雨后,荷叶上“长出”了一粒粒晶莹透亮的小水滴,左一滚,右一滚,真像一个个淘气的小娃娃。一朵朵荷花从像圆盘似的荷叶下钻出来,真像一个个美丽的仙女下凡了,在看周围的景色。一朵朵荷花白的如云,粉的`赛霞,红的似火。

  瞧!有的含苞欲放,像一个个仙桃;有的开了两三瓣,像一只只粉色的小鸟准备飞翔;有的全盛开了,像一个个漂亮的仙子翩翩起舞;还有的已经凋谢,只剩下了莲蓬,上面还有莲子,一颗颗莲子像调皮的小娃娃,好像在说:“我已经熟了,快来摘我呀!”

  荷花真美呀!我喜欢荷花!

  三年级荷花作文 篇17

  夏天到了,荷花开了。

  雷雨后的夏夜,天上的星星和月亮像被洗了个澡似的,闪着淡淡的亮光,白天的闷热和不快一消而散。晚饭后去荷花池边看荷花,是一种美丽的享受。想一想美丽的荷花再加上温柔的`晚风,是一件多么美妙的事情啊!

  荷花,那美丽的荷花。她亭亭玉立在朦胧的月色中盛开着,散发出一阵阵迷人的清香,让人流连忘返。一片片碧绿的荷叶像一个个大圆盘一样,挨挨挤挤。一颗颗晶莹的露珠在荷叶上,月光下闪动。

  荷花不孤立,要开就满池满塘,方圆一片,给人一种壮观的美。

  荷花白的似雪,粉的如霞。一片片花瓣簇拥着花蕊。好几朵连在一起,形成了美丽的“荷花台”。那含苞欲放的花骨朵,似乎一听到铃声,就会绽开一样。

  荷花是慷慨的。它把自己的根,茎,叶,花,果实,都毫无保留地奉献给了人类。

  美丽又慷慨的荷花,人们怎么不赞美你,歌颂你呢!

  三年级荷花作文 篇18

  还没走进百荷公园,就能闻到远处荷花的清香,很是沁人心脾。

  一走进公园,笔直的大树下开着五颜六色的花。抬起头来望向远处,百牙塔像一个巨人一样立在山的顶峰,旁边的树则像士兵一样守卫着百牙塔。再往前走几步,巨大的荷花池就映入眼帘了。驻足观望,荷塘像一片绿色的海洋。蜻蜓在荷叶上空飞行,时不时的'停在荷叶旁休息。荷叶上的小露珠随着荷叶左右晃动,这时候的荷叶就像是大自然的酒杯,里面盛着甘甜的清露。

  荷叶又像一把把撑开的大伞立在荷塘里,大伞的上面盛开着各种形态的荷花。有的是小小的花骨朵,像一支支粉色毛笔倒立在大伞上;有的才刚展开两三片花瓣,像一个个宝莲灯;有的已经全部绽放,像佛祖的莲花座。“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”。在夕阳的映照下,每一朵荷花都在余晖下随风舞动。

  我爱荷花,它们像是一群穿着粉红裙子的姑娘,在夏日为我们呈现美丽的画面。

  三年级荷花作文 篇19

  一大早,我一从家里出来,就闻到一股淡淡的花香。我快步走到花坛。

  花坛里有很多花,五颜六色,五颜六色:有的是金黄色,有的是紫色,有的'是白色的粉色,还有大红色和玫瑰红他们很优雅,像一个漂亮的女孩。

  花那么多,各有各的姿势。看这个,很好看;看那个。也很美。花坛旁几棵高大翠绿的雪松更是美不胜收。如果把眼前的五颜六色的花朵当成一幅大活画,那艺术家的能力真的是非同凡响。

  我看到旁边有一个石凳,坐在上面悠闲地赏花。看着它,我突然觉得自己像一朵美丽的花,穿着鲜艳的衣服,站在阳光下。微风吹过,我和朋友们一起跳舞,把我美丽的舞蹈献给欣赏我们的人。

  我花了很长时间才想起来,我不是一朵花,我是在全神贯注地看着花。

  三年级荷花作文 篇20

  暑假里,我去外婆家。

  外婆家在水木清华,旁边环城河的河清园中,荷花盛开,我们常去那里看荷花。池塘里的荷花一朵比一朵美丽,我快被迷住了。碧绿的池水衬托着粉红的荷花,在圆圆的大绿叶上,别样的好看。荷花随风舞动,小青蛙“呱呱”地叫着,仿佛我也成了一朵荷花,在微风中舞动着自己的`身躯。荷花微微地摆动着身子,像在和我聊天。荷花太美了,它有着粉白的笑脸,嫩绿的根茎,白白的莲藕,总是让人观赏,赞美,我沉浸在幸福之中!

  你看,还有蚂蚁在它身上爬来爬去,把荷叶当成了跑步场;瓢虫把它当做了温馨的家;小鱼把它当成了伞;青蛙把它当成了演唱台。还有许多小蜻蜓,在荷叶上飞来飞去。这个时候,我也真想变成一只小小蜻蜓,经常闻着荷花散发的阵阵香味,陶醉在荷花盛开的季节里。

  暑假赏荷花,心情格外舒畅!

  三年级荷花作文 篇21

  昨天,外公带我到杭州西湖边去看荷花。

  我们来到西湖边,只看见镜子似得湖面上飘着一把把绿色的伞,一朵朵粉红色的荷花就像一群羞涩的'少女亭亭玉立在湖水中央,一阵微风吹来,荷花随风起舞,晶莹的小水珠在圆圆有荷叶上滚来滚去,好像一个个顽皮的小精灵。看到这个情景,使我想起诗人苏东坡写的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  坐在西湖边,欣赏着这美丽的景色,外公对我说:“佳澍,你知道人们是怎样评价荷花的吗?”我摇摇头说不上来,外公告诉我,古代有一个叫醉春风的诗人写的 “出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”就是赞美荷花高贵的品质。我们诸暨人把美女西施奉为“荷花女神”,就是敬仰她有荷花般的高贵品质。

  啊!多么美丽的荷花!

  三年级荷花作文 篇22

  夏天,你是多么的美,荷花向你绽开了笑脸。

  荷花姐姐,在风妹妹的伴奏下,跳着欢快的舞蹈,小鱼弟弟正在水里玩“捉人”呢!水中的怪兽鱼在玩躲猫猫。准备出发去收莲蓬的.老人,他已高龄,双鬓已白,他热爱这个职业。

  夜晚,在月光的照耀下荷花显得格外美丽,因为夜深人静,知了弟弟在枝头引吭高歌作文,它正给我们歌唱呢!

  如果你坐在安静的椅子上和人喝茶,赏荷花的话,你可能就会觉得赏的荷花不仅美,而且还很迷人。

  如果,下起了蒙蒙细雨,你就可以坐在复古的亭子里,再赏荷花,这是湖面上就像带着蒙蒙的面纱,小鱼弟弟会在荷叶底下躲雨呢!

  美丽的荷花,你是那么的美,那么的迷人,那么的让人陶醉,那么的热让人赞不绝口,那么的……

  三年级荷花作文 篇23

  暑假的一天,天气格外晴朗。我和爸爸妈妈一起去人民公园看荷花。

  一进公园大门,一阵清香扑鼻而来。我飞快地跑到荷花池旁边。那里的荷叶挨挨挤挤。有的像一把把小伞,有的像一个个碧绿的大玉盘。水珠在荷叶上滚动着,就像一颗颗晶莹的珍珠。洁白的.荷 花在风中翩翩起舞。有的荷花已经开了,有的才开出了几片花瓣,还有的含苞欲放。看到这里,我情不自禁地说:“荷花真美呀!”

  爸爸笑着说:“那你知道荷花的好处吗?”我说:“当然知道了!”荷花里的那个莲子可以吃,而且荷叶很美。爸爸说:“有一个最可贵,那就是”出淤泥而不染“。

  听了爸爸的话,我一边走,一边想:做人就应该像荷花那样,不管在多么恶劣的环境下,都要做一个有正义和高尚的人。学荷花那样”出淤泥而不染“,就这样,我渐渐地离开了娇嫩的荷花。

  三年级荷花作文 篇24

  清早,我和妈妈姐姐一起去看荷花。一路上绿树成荫,空气清新,一会儿就来到了清趣园。

  一到那里便看到绿色的荷叶,它像一张张绿色的地毯铺遍了整个荷花池。一朵朵漂亮的荷花藏在这一片片大蒲扇似的荷叶里,真是千姿百态,争奇斗艳,美丽极了。我仔细观察发现,有的才展开两三片 花瓣儿,像一个害羞的小姑娘藏在荷叶中。有的含苞待放,舒展开小花瓣,正努力地生长着。不禁使我想到了一句古诗:”接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。“

  这时,我听到一阵呱呱声,往下看便发现有几只可爱的小青蛙。忽然我觉得自己仿佛是一只小青蛙,对荷花说:”你好漂亮啊!“荷花说:”谢谢你的.夸奖。“我又问荷叶:”可以让我在这儿休息一会 儿吗?“荷叶回答说:”可以呀!“我便跳上去说:”好舒服啊!谢谢你,荷叶。“过了一会儿,我听到妈妈在叫我,我才回过神来我不是小青蛙。

  好美的荷花啊 ,我被这美丽的景色吸引住了,真想把美丽的荷花带回家。

  三年级荷花作文 篇25

  暑假里,我和爸爸妈妈一起去周口淮阳看荷花。

  遗憾的是荷花开的时间已过。虽然没有欣赏到成片美丽的荷花,但是一望无际的荷叶还是令我们惊叹不已。

  我非常渴望驾船游玩,于是就租了一条电动船,开始了湖面荷叶丛中欢快的游玩。

  最精彩的就是游玩中我亲自担任了”小船长“,驾驶着”我的.小船“在湖面上来回穿梭。我的勇敢和技术,也赢得了路过游客的称赞,特别是其他小游客的羡慕。

  我们不经意间钻到了芦苇丛里,又担心芦苇的叶子缠住螺旋桨,所以关了发动机用船上的木浆来划水。到了芦苇丛的狭窄出口处,我们用浆压住芦苇将船费劲的划了出来。这段时光真是又惊险又刺激啊 !

  最后我们还差点迷了路,幸好我们顺着别的船只过来的航线判断出了码头的方向,然后我们就顺利地到达了停船码头,完成在荷花湖里的一次快乐、冒险的游程。

  三年级荷花作文 篇26

  我喜欢春天里俊俏的桃花,喜欢秋天像毛团一样金黄的菊花,也喜欢冬天里精致小巧的雪花。但我更喜欢夏天里娇羞的荷花。

  我觉得夏天像一个调色盘,天上的太阳是喜庆的火红色、天空是充满活力的湛蓝色,有时还会有彩云“装扮”千里迢迢来相会。大树是沉着而稳重的墨绿色的,荷叶是稚嫩的`草绿色。但是,最动人的是荷花,是那充满活力的淡粉色的荷花。

  荷花就像一个小姑娘,出淤泥而不染。一片片花瓣就是它的脸蛋儿,白里透红;耦茎就是她的身体,纤细,优美,婀娜多姿。荷叶像不像她的花伞?或者像一位骑士,永远保护着他们的小公主荷花。

  说荷花像女孩一点儿也不假。微风一吹,她在池塘中翩翩起舞,连鱼儿都过来为她鼓掌,蜻蜓也站在它的“花伞”上静静观看,连那池塘里的“歌王”青蛙先生也不禁为她唱起赞歌:呱呱呱呱呱

  夏风徐徐,惹人喜爱的荷花迎风摇曳,她可不正像一位受欢迎的小姑娘吗?

  三年级荷花作文 篇27

  去年夏天,爸爸妈妈带我去大明湖看荷花。一进入荷花池,就闻到一股荷花的清香。首先映入眼帘的是一片碧绿的荷叶,像一把把撑开了的碧绿色的小伞,铺满了大半个湖面,像极了一块绿油油的油画布。一支支荷花从“油画布”里冒出来,红的、白的、粉的'……五颜六色的,正随风飘舞。

  走进一看,一朵粉红色的荷花开得特别漂亮。毛绒绒的茎上擎着盛开的荷花。花瓣的颜色从上到下是由浅到深的粉色,到了花蕊就成了粉粉的颜色,就像小女孩害羞的脸。花瓣的正中心,躲着一个黄绿色的小莲蓬,莲子就藏在这个小莲蓬里。这时,一只蜻蜓落在了一朵还没有完全开放的红色荷花上,这让我想起了一句诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  那一把把绿色的“小伞”也很漂亮,每把伞上都有几颗水珠滚来滚去,就像晶莹剔透的水晶球在绿色的大圆盘上轻柔地跳动。

  荷花池这么美,真舍不得离开。今年暑假,我一定还要再来荷花池,闻荷花香,看荷花美!

  三年级荷花作文 篇28

  今天爸爸带了我去紫荆山公园里看荷花。

  荷花在紫荆山公园一个水池子里,荷花非常多,层层叠叠的荷叶把水池遮得严严实实,仿佛荷花要用“吸管”把水池里的水吸光似的,根本看见不池里的水面。有些荷花胆子比较大,已经绽开了它们的笑脸;有些荷花胆子比较小,只绽开了一部分笑脸;有些荷花非常害羞,缩成了一个花骨朵,好像准备在夜晚里悄悄绽放呢!这时一阵风吹过,一池的荷花就跳起舞来,风还把荷花的香味带了过来,那滋味,仿佛自己现在就在仙境里一般。那舞姿比人跳舞还好看。那香味,比最香的'香水还要香。

  “出污泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花拥有这样的品质,在污浊的环境中,荷花竟然不退缩,这就是一种做人的品质呀。荷花的莲蓬可以入药,它的茎下面长着莲藕,可以吃,荷花全身都是宝,它这无私奉献也是一种做人的品质啊!

  我要向荷花学习,做一个永不退缩的人,做一个无私奉献的人!

  三年级荷花作文 篇29

  上午九点多,我们去一个伯伯在那玩儿,说着是要到那捉小龙虾,但到那发现它们已经入缸了,现在水里捞不到什么。但我的注意马上转到了高比爸爸的荷花池。

  我从未见到那么高的荷叶。此时的荷花早已凋零,其中有一朵荷花只有两片冰清玉洁的花瓣,由此足以看出这个池子里的荷花前段时间是何等芬芳。

  爸爸给我了一朵莲子,从中剥了一颗,我好奇的.问了问:“这样吃没事儿吧。”

  “还要再剥一层。”爹说。

  绿色里面是白色,这样的莲子才算得上新鲜。一口咬下,甜甜的,汁水四射,这样下来,我都停不出嘴了。

  这些小龙虾黑红黑红的,特别是大个儿的,但不得不说,它们长得太坑人了头很大,虾尾就长一点儿!一个个白眼头向它们。

  大盆子里的小龙虾我只想说它们是真皮!

  我有一次按住它们的尾巴,但一次又一次的跳,气得我不想理它们了好吧,是不敢。

  再皮有什么用,皮不过我,晚上就上桌了。

  三年级荷花作文 篇30

  周末,爸爸妈妈带我去圆明新园看荷花。一进门,就看见一座汉白玉石桥。桥下的小池塘里种满了荷花,微风吹过,带来一阵沁人心脾的香味……我赶紧往桥上跑去。

  跑到桥上往下看,荷花已经开了不少了,碧绿的荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。荷花娃娃们从这些茂密的荷叶中冒出来,有的才展开二片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,有的还是花骨朵儿,各种各样的荷花,一朵比一朵好看,美丽极了。

  听妈妈说荷花全身都是宝。花的根就是我最爱吃的藕;花的茎也可以当蔬菜吃;花的`种子就是莲子,莲子的用处可多啦,可以煲汤、煲糖水。莲子还有一颗绿色的心——莲心,莲心是一种名贵的药材,有清热、安神的功效。

  荷花出淤泥而不染,不光外表美,心灵更美!美丽的荷花,我爱你!

  三年级荷花作文 篇31

  昨天,我住在笑笑姐姐家,今天,我和大家一起看荷花。

  我们到了那里,我一眼就看到了一望无际的荷叶中点辍着一朵朵荷花,像绿色的地毯上镶嵌着一颗颗粉宝石,一阵自然清新香气扑鼻而来,我不禁深呼吸了一下,我飞快地向荷花跑去。近看荷叶像一把把小花伞,又像绿色的'玉盘,一颗颗宝石。荷叶间,荷花依靠着荷叶,有的含苞欲放,有的刚刚张开几片叶子,有的完全张开,里面露出黄黄的莲盘,之时一只蜻蜓飞来,我想起了一句诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”正当我们看得入迷时,爸爸忽然问了一句:“荷花有什么好处?”姐姐说:“荷花可以美化环境,荷叶可以做药。”

  我说:“莲子可以熬汤,莲藕可以做菜。”妈妈说:“荷花最好的品格是出淤泥而不染,我们要学习它的品格。”

  三年级荷花作文 篇32

  假日里,爷爷带我到稽山公园去赏荷花,从远处看荷花像一个个小姑娘在荷叶上婷婷玉立,荷叶就像一片绿色的海洋。荷花的茎,就像一根通心的竹子,茎越长,叶的颜色就越深,茎越短,它的颜色就越浅,这跟湖水的深浅有关系。

  叶是从茎里吸取养分的,它们像一把把大扇子,有时候,有几只青蛙在荷叶上跳来跳去,好像在说:“荷叶你真好,不怕疼,由我们来跳,作为我们游戏的场所,真是太感谢你了!”荷叶说:“这是我应该做的。”

  每年初夏,荷叶上都会长出花苞,到了仲夏,美丽的荷花开了,有的是粉红色的.。有的是白色的,个别几朵是红的,真漂亮啊!

  爷爷对我说:“荷花很美丽,它还能做到出污泥而不染,这是很可贵的,我们要学习荷花的这种品质”。

  我喜欢你——美丽的荷花。

  三年级荷花作文 篇33

  有一天,我又来到了我亲爱的外婆家,我还没进门,就闻到一阵阵清香,起初,我以为是外婆在煮汤,才有这个香味。可我一想,不对啊!这个跟外婆之前煮汤的味道不一样啊,于是我匆匆向后院跑去。

  原来后院的荷花已经开了不少了。散发一阵阵清香。荷叶们挨挤在一起,密度几乎已经看不见缝隙了,但荷叶依旧像一个个巨大的绿盆子。荷花从这些绿盘子之间冒出自己白如雪的花盘,仰望着蔚蓝的`天空,吸取阳光大使散落下来的能量。

  荷花简直就像一只只白色小精灵,一整天都挂着开心的笑脸,对着我,对着你,对着大家笑。荷花像一个美少女,在阴凉的地方,向人们展示它优美的身姿,放眼望去,四处都是荷花,美丽无比。令人惊叹,好像一副美丽的五彩画。

  一朵朵荷花就像一位位美丽的舞者,每天都在努力的翩翩起舞。你是那么的美,那么的让人沉醉!

  我喜欢这美丽的荷花,洁白、淡雅。

  三年级荷花作文 篇34

  今天,爸爸带我们去看荷花。虽然天公不作美,但丝毫不影响我激动的心情。到了看荷花的地方,正好淅淅沥沥的雨也停了。

  荷花池很大,真是一眼望不边哪!挨挨挤挤的碧绿的荷叶,像无数把小伞, 又像一把把大扇子还像大圆盘。小水珠在荷叶上滚来滚去,像晶莹的珍珠。荷花的颜色也是五彩缤纷的,有粉色的,粉红色的,白色的、紫红色的在碧绿的'荷叶的衬托下美丽极了!有的是花骨朵儿,有的才展开了两三片叶子,有的全都绽放开了,露出金黄的莲蓬。

  由于刚下过雨,我们深一脚浅一脚的走进荷花淀,先摘了几顶“帽子”戴在头上当作太阳伞。阿姨还摘了一朵成熟的莲蓬,莲蓬从侧面看起来像一倒立的圆锥,从上面看像一张带花边的水果盘,上面镶嵌着绿色或黑色的珍珠,剥下一颗莲子,吃起来甜甜的。妈妈说莲子还是一味中药材。哥哥在爸爸的手机上搜索了一篇叫《爱莲说》的文章,一边赏花一边给我们读。

  今天一天真的好高兴啊!

  三年级荷花作文 篇35

  有人喜欢亭亭玉立的水仙花,有人喜欢五彩缤纷的格桑花,有人喜欢红艳艳的木棉花,但我最喜欢的是那高贵美丽的荷花。

  远远地看,一片片荷叶像美丽的舞台,一朵朵荷花像一位位美丽的舞者,近看就不一样了,它的茎又细又长,绿油油的,就像绿色的绳子一样。它那粉色的花瓣一层一层的,像小女孩美丽的`纱裙子。它里面还有几个穿粉色衣服的小宝宝,真是芙蓉向脸两边开呀!

  你远远就能闻到荷花的香气,你一走进,一股浓浓的香味扑鼻而来,连你都会流连忘返。

  有一些小动物也会在荷叶和荷花上,你看小青蛙在荷叶上高声歌唱,小蜻蜓和蝴蝶在围着荷花翩翩起舞,累了就停在荷花上休息,真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  它的作用很大,可清热解毒,还可以祛湿,和莲花一起用,可以让皮肤变白。

  我爱你荷花!爱你的优雅姿态,爱你那诱人的香气!

  三年级荷花作文 篇36

  暑假里,妈妈带着我来到我向往已久的北京。第二天清晨,我们就迫不及待地来到北海公园,走进门口,远远的就看到一片荷花,真漂亮啊!

  一片片荷叶犹如一个个碧绿的'大圆盘,荷叶上有许许多多的小水珠,有的像一颗颗晶莹剔透的珍珠,还有的就像是一个个顽皮的孩子在绿床上翻滚,好看极了。荷花挨挨挤挤的,在这些“大圆盘”之间“冒”出来,荷花亭亭玉立,姿态万千,有的展开几片花瓣,有的还是一个个花苞,花瓣紧紧的依偎在一起,有的已经完全长开了花瓣,迎着微风在跳舞。再低头看一看,小鱼儿正在荷叶下乘凉呢,好象在说:“哇,真凉爽啊。”突然,一阵淡淡的清香扑鼻而来。荷花,真不愧是“ 接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红”啊!

  我爱这夏天,更爱这出淤泥而不染的荷花。

  三年级荷花作文 篇37

  早上八点半左右,新华教育中心的老师带着我和其他小伙伴们一起去淤上看荷花。

  到了淤上,我迫不及待地下了车,就闻到一股清香,我赶紧转过身来。“呀!好漂亮的荷花。”我情不自禁的赞叹起来。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的`,像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来马上要破裂似的。

  这么多的荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵也很美。如果把眼前的一片荷花看做一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

  忽然,我听见老师说:“同学们时间不早了,我们该回去了。”就这样我们恋恋不舍的回家了。我心想:下一次我还来这里看荷花。

  三年级荷花作文 篇38

  夏天的一个早晨,我和妈妈来到西湖看荷花,最喜欢粉色的荷花。

  瞧!那远远望去,荷花一大片一大片挨挨挤挤的。走近一看,荷花盖住了整个湖面。荷花像一个个小仙女,亭亭玉立地站在那儿。她上面还有小蓬蓬哩!荷叶的下面还一根硬条,硬 条的身旁还带着刺呢!一片片的荷叶挨挨挤挤的多么像亲兄弟呀!荷花也像莲花宝座似的'。

  清早,露珠宝宝还躺在荷叶上呼呼大睡呢!一阵微风吹过荷花仿佛跳起舞来。蜻蜓也飞到荷花旁边翩翩起舞,好像在给荷叶伴舞呢!

  妈妈告诉我说:“孩子,花里面的莲子,当花谢后,莲子就成熟了,链子是一种上等的营养品。荷叶不止清热解暑,还可以做成良药,她的一身都是宝贝,都有利用价值。”

  荷花,我太爱你了!

  三年级荷花作文 篇39

  今天阳光明媚,空气清晰甜润,是去看荷花的好日子,我和妈妈,朋友准备开车去看荷花。

  到了荷花胜地,我和朋友迫不及待地走进荷花园,先看见有的`荷花像娃娃的笑脸一样笑着;有的荷花还是花骨朵,像婴儿一样静静地睡着;还有的荷花已长出莲蓬,好像等着让人吃呢!我和朋友都不由自主拿起相机和拍照,就算在家里看荷花也会好像身临其境一般。

  再往里走了几步,几只蜻蜓从我眼前飞过,塔门从那边的叶杆上飞到那边的荷花上,中间还在水池上踏了一脚,原来这就是蜻蜓点水啊!

  我一边走一边看荷花,又看见几朵荷花对我笑。我发现我越往前走,荷花越少,可能已经被工人采走了吧!

  我们走着走着发现前面有个亭子,走了进去又发现四周贴着关于荷花的传说,我全读了一遍,又进一步认识了荷花。

  观赏完美丽的荷花,我们带着满足和快乐回家了。

  三年级荷花作文 篇40

  在众多的植物中,我最喜欢的植物要数荷花了。

  每当炎炎夏日之时,在荷叶浓密的绿中,探出一朵朵亭亭玉立的荷花。它们有的刚展开几片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,洁白如雪的花瓣儿衬托着嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的;有的灿烂地微笑,嫩蕊摇芳;有的遮着眉眼,娇羞低语。微风中,荷花们翩翩起舞,像一群婀娜多姿的'少女在舞蹈。看到如此美景让我不禁想起一首古诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”!

  我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裙,在微风中翩翩起舞。我的同伴们有的抚媚着轻风,轻歌曼舞。有的青睐着游人,柔情似水。而我却与众不同,我只是挺直了细细的腰,静静地聆听着大自然的声音。每一朵都有独特的风韵,千朵荷花,千种姿态,把波光粼粼的水面点缀得更加灿烂夺目。

  我爱荷花,更爱它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高贵品质!

  三年级荷花作文 篇41

  今天早上,我跟外婆一起去公园锻炼,正是太阳还没有出来的时间,但是毕竟已经七点半了呀,真奇怪?觉得更奇怪的是,去到公园竟然太阳有半张脸在云朵上面,还有半张脸在云朵下面。就像一个小姑娘,本来把自己裹在被子里,觉得很热就把头伸出来了一点点小脸蛋一样。

  我们走到第二圈的一半的时候,我和外婆一起去荷花池。我看见有个大哥哥在戏水,还有一个人在练拳。这次我认真地看了一下,上次只不过瞟了一眼而已。我认真地数了一下,荷花池里的荷花大概有二、三十朵吧!荷花很可爱,已经全部都开放了。荷叶挤来挤去,站在水里面,又大又绿,而且绿油油的,好像一个个可爱的'小女孩穿着绿衣服一样。红色的荷花都从荷叶中间冒出来了,非常可爱。荷花的花瓣展开了,好像要搭起一个个小莲蓬一样。走进一看,原来小莲蓬已经搭起来了。荷花大大的,好像肚子要爆炸似的。一阵阵清香扑鼻而来,我好想去摘一朵啊!

  荷花真美!

  三年级荷花作文 篇42

  刚走去夏日的西湖,一股清香就扑鼻而来,荷花,就是这清香的主人。

  在一层一层的田田荷叶上,是花骨朵或已经绽放的花儿。花瓣的颜色呈现出淡淡的粉色让人看着很舒服,一朵荷花由大约十二片花瓣组成,形成了一种无与伦比的美丽。一阵风轻轻拂过,荷花跟着风左右摇摆,西湖水面也漾起波纹,把荷花变得更加高贵了。

  还有很多荷花还是花骨朵儿,有的'半开着花瓣,微微弯曲,荷叶也跟着弯曲,还上下晃动,仿佛我们的到来,令它们喜出望外。也有的紧闭花瓣,好像害羞的姑娘,见不得外人,只依靠绿叶的衬托和陪伴。也有小部分已经开放了。只见它们闪着一丝一丝的微弱的亮光,原来是晶莹剔透的露珠,从花瓣上滚落,滴在水面,这让荷花显得更加生机盎然。

  荷花,生机勃勃;荷花,楚楚动人!

  三年级荷花作文 篇43

  暑假的一天,我和姑姑一家来到常州的荷园看荷花。

  走进荷园,我就看到满眼的绿色。荷塘里碧绿碧绿的荷叶,你挨着我,我挨着你。风一吹,随风摇摆,掀起了阵阵绿色的波浪。荷叶中央颗颗亮晶晶的露珠滚圆滚圆的,随着荷叶的晃动也不断滚动着,阳光也跟着舞蹈,可是滚着滚着一不小心就滚进了池塘,不见了踪影,好有趣啊!

  一朵朵粉嘟嘟的荷花就站在荷叶丛中,好像一位位身穿粉色纱裙的仙子,在舞蹈。而有一些荷花却是纯白纯白的,格外秀丽典雅。有的`荷花还是个花骨朵,身子裹得紧紧的,头上尖尖的。一只蜻蜓飞过来,停在上面,仿佛在亲吻花朵,仿佛被它吻过就会绽放。有的已经完全开放了,露出嫩黄的花蕊,散发着着阵阵清香。有的两朵荷花靠在一起仿佛在说悄悄话,亲如姐妹。

  走在荷塘边,我采了一片圆圆荷叶顶在头上,清风徐来,荷香阵阵。满眼是绿,满眼是荷,满眼是景,真是美不胜收,我被眼前这一幅充满生机和情趣的美丽画面深深吸引住了。

  三年级荷花作文 篇44

  清晨,我来到了白云公园。一进公园的大门就闻到了一阵扑面而来的清香,我赶紧向荷花池边走去。

  果然,荷花已经开了不少,荷花从大圆盘般挨挨挤挤的荷叶中钻出来,在风中摇曳。有的才展开了两三片花瓣,有的已经全部展现了自己的美,还有那害羞的花骨朵,似乎在犹豫着什么。

  池塘里的荷花形态各异、姿态万千。有的站着、有的蹲着、有的慵懒的弯着腰,摆尽各种姿势,生怕游客不能从最佳角度观看它的`美丽一样。看看这一朵很美,看看那一朵也很美,让我不得不赞叹大自然这位伟大的画师,描绘出了这么美丽的图景。

  看着看着,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着洁白无瑕的裙子,粉红的衣裳,站在阳光下,站在池塘里,随着风儿翩翩起舞。蜻蜓从头顶飞过,告诉我飞行的喜悦;小鱼从脚底游过,告诉我昨夜做的好梦……

  三年级荷花作文 篇45

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”你们知道这个诗句是描写什么的吗?没错就是描写我们杭州西湖的荷花。接下来就让我来给你们大家介绍一下西湖的荷花吧!

  记得有一次,妈妈带着我去看西湖的荷花,我一到那里就已经被荷花的美给吸引住了双眼。一阵微风吹过,带来一阵清香。远远望去,好像一片绿色的海洋,之间有几朵粉红色的或白色的荷花冒出来了,走进一看,原来有的才展开两三片花瓣儿;有的全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的`还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。

  其实荷花的里面还有许许多多的小秘密呢!比如说:里面有小莲蓬,小莲蓬上面的叫做:莲子,这些莲子还能吃呢!我让妈妈给我买了一些莲子,我先吃了一粒,感觉莲子实在是太好吃了,就大吃特吃地吃完了所有的莲子。

  这就是西湖的荷花,也是我家乡的荷花,如果你们没去看过西湖的荷花,听完了我对西湖荷花的介绍,是不是也喜欢上了西湖的荷花呢?

  三年级荷花作文 篇46

  暑假的一个下午,空气中有一股淡淡的香味,天空上的云像被奶油涂过一样,太阳像被火烧着了,烧得红彤彤的,爸爸妈妈带着我来到主席故居欣赏荷花。

  车刚停稳我就被那一大群美丽非凡的荷花吸引住了。荷花花色艳丽,枝干亭亭玉立,远远望去像一个个立于水中的水中仙子。荷花粉红又白嫩的花瓣里有几根金色的小丝,丝中有莲子,一根粗大的茎支撑着荷花,茎上还长着一大片一大片的荷叶,翠绿翠绿的。一滴雨水打了下来流到荷叶上,像一颗晶莹透亮的水晶,真美呀!

  荷花上还食用的东西呢。如:莲子,莲子十分香脆,还有药用的'效果呢!茎下面有藕,藕和土豆、红薯一模一样,都是变态根,都是非常营养的东西,藕上有几个小洞,吃起来好像有什么东西在里面织丝,可美味啦。

  美丽非凡的荷花圣洁如仙子,难怪古人用“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”之句来赞美荷花的高洁品质。

  三年级荷花作文 篇47

  粉白相间的花瓣,圆盘一样的叶子,这就是我最喜欢的花—荷花。

  荷花的开放时间在每年的六到九月。它的叶子又绿又圆,像个大圆盘。不同姿态的荷花从一个个大圆盘中冒出来:有的开得很茂盛,有的才绽开一半,有的花瓣好像要掉下来似的,有的还是花骨朵儿,看起来就像害羞的小姑娘……

  每当我看见绽开的荷花时,我就会想像自己也变成一朵美丽的荷花,从头到脚都是雪白雪白的,就像穿着一件衣裳站在明媚的'阳光中,随着微风跳起了优美的舞蹈。不光是我一朵荷花,一池的荷花都在随风翩翩起舞。微风停了,我静静地站在荷花池中,可爱的小蜻蜓在我的头顶转圈,快活的小鱼在我的脚边游泳,它们好像在说:“荷花姐姐,我们一起做游戏吧!”……

  荷花真迷人啊!我爱这迷人的荷花!

  三年级荷花作文 篇48

  我喜欢荷花,因为它出淤泥而不染,有像“莲花座”一样的形状,其次还有儿狼牙棒一样的秆,大家觉得荷花很特别吧!哈哈,现在我就来介绍下它吧。

  周未,我和妈妈约定去公园的荷花池玩。到了公园,我急忙跑到池边,首先印入眼帘的.是那一朵朵粉红色的荷花,走进一看,那些荷花的花瓣粉色与白色相连,白里透着粉,像晶莹剔透的宝石一样。为会么说它的秆儿像“狠牙棒”呢?那是因为它们的秆上有许多微型“针”像狠牙一样刺人,所以才称它为“狠牙棒”。

  为什么说“荷花出淤泥而不染,浊清莲耐听不妖”呢?我想一探究竟,于是我就伸手去摘,一不小心掉进了荷花池里。我踩在软软的泥里脚无法拔出,溅得我浑身脏兮兮的,正当我不知所措时,我看见身边的荷花却洁白无暇,洁身自好,傲立风中。它让我想到了那些生活在环境恶劣的人们,能够不受外界影响最终取得成功。

  我喜欢荷花,因为它有种力量在鼓舞着我,让我勇往直前。

  三年级荷花作文 篇49

  有人喜欢娇艳的牡丹,有人喜欢芬芳的茉莉,而我喜欢那冰清玉清的荷花。

  我喜欢荷花的美。每当夏天,荷花就群芳吐艳,次第开放了。有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘。有的蓓蕾初绽,仿佛刚从美梦中苏醒过来。有的欣然怒放,默默地为大自然添上美丽的画卷。荷花的.颜色真美啊!白如雪,粉如霞。荷花挨挨挤挤,一朵连着一朵,远远看去,如一个个翩翩起舞的少女。看着这些美丽的荷花,我不禁想起了杨万里的诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  我喜欢荷花那“出淤泥而不染,濯清莲而不妖。”这些美丽的荷花静静地开放着,它们并不炫耀自己的美,而是默默无闻地绽放着,生活中的许多人也如此。如母亲,她养育我们长大,即使腰变弯了,眼睛变花了,也毫无怨言,如老师她把自己的知识毫无保留地传授给了我们,如清洁工人,他们把城市打扫得干干净净……

  我爱美丽的荷花,爱它的清香淡雅,更爱它那高尚的品质。

  三年级荷花作文 篇50

  一天,刚刚下了一场雨,天空出现了一道美丽的彩虹。

  妈妈看见天气晴朗,就带我们去看荷花。啊!荷塘里的荷叶挨挨挤挤,真是“接天莲叶无穷碧”!美丽的荷花星星点点地站在荷叶中央,红绿相间,真美呀!

  不知道是不是刚下过雨的缘故,荷叶精神抖擞,大大地伸展着,像在池塘里张开了一把把绿色的`小伞,有些嫩黄的小荷叶卷卷地团在一起,像个睡觉的小娃娃。多数的荷花还在含苞欲放,粉白粉白的,妈妈说像小宝宝的脸。

  一位哥哥冒着生命危险摘了一片荷叶向他的女朋友跑去,我以为他去向他的女朋友求婚,可惜不是,原来他们只想将它当伞用!

  我们沿着荷塘走了一圈,看见一只蜻蜓落在荷花苞上,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。我也见到了诗人杨万里一样的情景,真幸运!几条黑色的小鱼在水中自由自在地游来游去,一会钻进荷叶下面,一会探出头来,好像在捉迷藏。

  夏天的荷塘真美呀!

  三年级荷花作文 篇51

  有人喜欢富丽堂皇的牡丹,有人喜欢活力四射的迎春花,有人喜欢清香扑鼻的百合花,而我却喜欢平凡的荷花。我家门前就有个池塘,我每天都要到池塘边去走走,也许你会感到奇怪。可你不知道,我是为了观赏池塘里迷人的荷花而去的。从远处看池塘,满眼翠绿,走近一看,一片片挺拔的绿叶映衬着千姿百态的.荷花。在蒙蒙的晨雾下,荷花像是跟我们玩捉迷藏,若隐若现。不一会儿,晨雾散去了 ,荷花露出了它的本来面目:有些还有花骨朵儿,有的花瓣紧闭着,像个害羞的小姑娘,有的才展开了几片花瓣,有的花瓣全绽开了,像是一个个笑脸。 池里亭亭玉立的荷花真是美不胜收,荷叶看了也不甘落后,吐出了许多新叶。仔细看,荷叶像几个兄弟似的,背靠背地仰望着天空。荷叶上躺着几颗晶莹剔透的小水珠,荷叶下还有许多黑鱼,像小泥鳅似的扭来扭去。一阵风拂过,荷花就摇摇摆摆,像是在翩翩起舞。啊!这美如画的荷花,我已经深深陶醉在这仙境般的荷花池里了。

  三年级荷花作文 篇52

  星期天,我去草莓园,一进院子就看到一颗颗红彤彤的草莓立在地上。

  草莓已经结了很多,一个紧挨着一个,像一个个列队站好的小士兵。一些没长熟的在这些红彤彤的小士兵之间冒出来,有的一株苗上站一个,有的站两三个,露出红色的大鼻头,有的还是白色的小花,看起来像雪一样白。

  这么多的草莓,一颗有一颗的姿势,看看这一颗很美味,再看看那一颗很香甜。如果把眼前的大片草莓园看做一幅活的画,那真的`是壮观呐。

  我忽然觉得自己就是一颗草莓,穿着红色的衣服,站在草莓园里,阳光照进来,我就跟他们一起站好,不光是我一颗,园子里的草莓都像在等待发号施令的士兵。我静静的站在那儿。蜜蜂飞过来告诉我勤劳的快乐,小甲壳虫在脚边爬过,告诉我果实的芳香。

  过了好一会,我才记起我不是草莓,我是来摘草莓的。

  三年级荷花作文 篇53

  今天,万里无云,阳光明媚。妈带我去优美的公园里玩。

  公园里的景色是那么的美,空气是那么的清新。我一边走一边欣赏着路边的风景。

  突然一阵清香扑鼻而来,我眼前出现了一幅美丽的图画。我飞快地向前跑去,原来是美丽的和又大又圆的荷叶把我吸引住了。

  我走近荷塘边,发现荷花的杆子有一些小小的刺,荷花的花瓣是粉红色的,花的里面还有一个小莲蓬,小莲蓬上有一小颗一小颗黄色的莲子,上面还有许多金黄色的须,须上粘着花粉,有几只小蜜蜂正好飞过来采蜜了。荷花的花蕾是粉带绿的.,特别好看。荷叶又大又圆像个大玉盘。突然一只小青蛙蹦地一下跳上了荷叶,小青蛙带上来的小水珠在叶子上滚来滚去,在阳光的照射下,闪闪发光,就好象是天上的一样。小青蛙蹲在荷叶上呱呱地叫着,好象在说:这里的景色真美啊,我喜欢。

  过了一会,来喊我回去了,我依依不舍地离开了公园。我想:我回家一定要把这美丽的荷花和荷叶画下来。

  三年级荷花作文 篇54

  暑假的一天,我听说公园的荷花开了,非常漂亮。我一大早就让妈妈带我来到公园。

  我一进公园就跑到池塘边上去了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。露珠躺在这些大圆盘上,好像一个小宝宝正在睡觉。小鱼儿在荷叶下玩游戏。一阵微风吹过,池水荡起层层波纹,荷叶也在动,啊,这景色美极了!

  在池塘里最引人注目的是荷花了。有的含苞,有的'半放,有的怒放,荷花的颜色有深有浅,有的淡红,有的粉红,还有的大红,真是五颜六色,绚丽多彩。半放的荷花像一位害羞的少女,用手帕遮住了自己的脸。而怒放的荷花却像一位好客的姑娘,笑得那样灿烂,伸出双手迎接着远方的客人。一阵微风吹来,上百的荷花翩翩起舞,像一个巨大的音乐会。如果你仔细闻一闻,一阵清香就扑鼻而来,令人心醉。

  看到这儿,我想起了宋代诗人杨万里写的诗句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。啊,我爱荷花。

  三年级荷花作文 篇55

  清晨,天空出现了瑰丽的朝霞,我和妈妈去人民公园散步,走着走着来到荷花池,首先,映入眼帘是一片绿油油的荷叶,它们挨挨挤挤在池里,迎接新一天的到来,好一派生机勃勃景象。

  我往下看,荷花池早开满了荷花,有的绽放了全部花瓣,有的刚刚绽放几块花瓣,有的裹着厚厚的外套,还是花骨朵,有的全部叶子落下,剩下莲蓬,它们的形态真是千姿百态。我再仔细观察,在碧绿的荷叶衬托下,露出了许多色彩斑斓的荷花,有的白的、有的紫的、有的粉的.、有的梨黄的。

  这么美丽的景色,让人应接不暇!微风一吹,荷花池两边郁郁苍苍的大树发出沙沙的声音,好像在说:“这就是大自然赋予我们神秘莫测的力量!”

  我突然深受启发,无论是荷花还是大树,他们只要有水有泥就顽强的生长起来,拥有坚强的生命力,所以,我也要像它们一样,无论在什么时候,都要坚强走下去,做好自己。

  三年级荷花作文 篇56

  在生活中有人喜欢牡丹,有人喜欢梅花,而我却偏偏喜欢荷花。

  站在木桥上放眼望去,密密麻麻的荷叶互相紧紧的簇拥在一起,中间穿插几朵荷花,像一幅五彩缤纷的图画。茎的颜色青绿,在污泥中亭亭净植,用手摸一摸茎上竟还有小刺,扎扎的。荷叶碧绿,像“碧玉盘”,雨后的晴天,如果你仔细观察就会发现荷叶上晶莹剔透,闪闪发光的珍珠精灵,在开心的'打滚呢!

  小青蛙在水中自由自在的玩耍,到了傍晚,这里就成青蛙们的音乐天堂,蜻蜓也在这里飞舞,形成一幅“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的画面,荷花白如少女,粉似霞,有的绽放出美丽的花瓣,有的含苞待放,向我们展示它不同形态的美!

  荷花出淤泥而不染,有了它高雅、美丽的点缀大自然,让这个世界变得更加美好,我爱荷花!

  三年级荷花作文 篇57

  公园里的千姿百态、婀娜多姿,但让我永远忘不了的是我村子里的,别提多美了!

  七月,我向院子外的池塘边跑去,荷叶像个碧绿的大圆盘,挨挨挤挤的,荷花就从这些大圆盘之间悄悄地冒出来,有一种淡淡的清香和优雅的美丽。有的'荷花的颜色是白里透粉,像一个小姑娘的脸;有的还是青绿的花骨朵儿,它含苞待放,像一支蘸墨的毛笔。

  我很快被荷花的亭亭玉立陶醉了,忽然觉得自己仿佛是一只小蝌蚪,每当晴空万里的时候,我就会和荷花一起晒太阳,会讲以后要去哪儿玩耍;每当的时候,我会躲在荷花下面,跟她讲昨夜做的好梦;每当花骨朵儿快要长大,我还会给她加油打气呢!

  随着年龄的增加,我对荷花有了许多新的了解,她不像玫瑰那样天天浇水,她只需要一个大大的池塘,静静地生长。当她长出她婀娜的花朵时,好像在跟池塘道谢,就像一个谦虚可爱的小姑娘。我也要像她一样,做一个谦虚懂得感恩的小姑娘。

  我爱荷花,你呢?

  三年级荷花作文 篇58

  今天,我和妈妈来到荷花池边看荷花,只见一朵朵粉红粉红的荷花争奇斗艳,我不禁吟诵起宋代大诗人杨万里写的《小池》,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”。那一朵朵在湖中央绽放的荷花,多么像亭亭玉立的少女呀,她们那婀娜多姿,吸引了不少的游客。

  荷花千姿百态。它们有的含苞欲放,有的花瓣正已经展开了,还有的花瓣开始凋落了……这些荷花有的躺着,像羞涩的小姑娘,躲在大荷叶的下面;有的站着,像个对世界充满憧憬的.少年,正踮起脚尖张望外面的世界;有的花苞聚在一起,像是在窃窃私语呢。

  荷花美丽动人。你看她那轻柔的舞姿,显得如此娇美。在阳光的照射下,在荷叶的映衬下,荷花更显得纯洁,高雅。这真是大自然的一大杰作呀!

  啊!我爱美丽的荷花,更爱祖国的大好河山!

  三年级荷花作文 篇59

  荷花是一种美丽的花,炎热的夏季正是它最美之时。每当夏季来临,只要站在河岸上,就能闻到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香;看见一朵朵的荷花千姿百态,好似一位位美丽的姑娘。走近仔细一看,那一朵朵已展开花瓣的荷花,好像在绿油油的荷叶上争艳呢。

  荷花一身全是宝,它的藕和莲子能食用,莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药,可治多种疾病。或许,人们爱荷花就爱它这一点吧。荷花正如古人所说的一样“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”。这正是我喜爱荷花的原因。荷花是圣洁的.代表,虽然它长在水底的淤泥里,但却不受淤泥的影响,长出来的花仍是那么的洁白、纯洁、美丽、神圣。

  虽说它只是一种普通的植物,但从它身上找到的精神品质却与众不同。它象征着正义,象征着神圣,象征着纯洁。荷花的这种品质、精神,难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗?

  我喜爱荷花,喜欢它的花、叶,更喜欢它的精神、品质。

  三年级荷花作文 篇60

  暑假里,我去了荷花池塘观赏荷花,在无限的荷花中,我仿佛自己也是一朵荷花。

  荷花好似一位窈窕淑女,荷叶则是一位彬彬有礼的绅士,它们在风中翩翩起舞,只跳属于它们的舞蹈。

  风突然停了,荷花、荷叶停止了舞蹈,在对游客们打招呼,在说:“你好,各位朋友。”我看见了,看见荷花在对我笑,仿佛在说:“你好呀!小朋友,你来是要欣赏我们吗?”

  风又来了,荷花把自身的`香味散发出来了,我陶醉了这种香,因为这不是普通的香,这是一种自然的香,让池塘周围的游客心旷神怡。被拥挤的老爷爷生气万分,但闻到了花香,他消了气;丢失了东西的叔叔十分的着急,但是闻到了花香,他原来着急的心情,舒缓下来,开始慢慢的寻找;哇哇大哭的小妹妹,闻到了花香,也停止了哭泣,小女孩的妈妈夸小妹妹是个坚强的孩子。

  风再次停了,荷花、荷叶在池塘里静静的入睡了。

  三年级荷花作文 篇61

  人们都说荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,今天我就和爸爸妈妈一起去惠济区政府看荷花。

  惠济区政府里的荷花一朵有一朵的姿势,看看这一朵很美,看看哪一朵也很美,如果把这些荷花比作一个个小姑娘,那这些小姑娘可真美呢!

  这些“小姑娘”它们还会变魔术呢。它们有的把荷叶变成一条小船坐在上面,微风袭来,小船在湖面上轻轻地荡漾。有的“小姑娘”把荷叶变成了一把小伞,轻风吹来,这些“小姑娘”好像在拿着伞唱歌跳舞。还有些“小姑娘”把大荷叶变成桌子,把小荷叶变成椅子,许许多多的“小姑娘”在一起聊天……

  还有一些花苞和一些含苞欲放的`荷花,如同一个羞涩的小姑娘不敢出来。

  惠济区政府的荷花真是让人赏心悦目、心旷神怡呀!

  三年级荷花作文 篇62

  “出淤泥而不染”这是周敦颐评价的荷花的句子。意思是:荷花出生于泥塘,却没有因外界的泥,而影响自己的生长,反而还长得洁白无瑕。同时也赞美了荷花不与世同俗的.高尚情操。

  荷花披着一身粉红的衣裳,亭亭玉立在荷叶上,不是其高雅,让人都一点自愧不如。而这只是外在美,荷花的内在美在于它的高尚品格,只要有人拥有那高尚品格,他就是最美的“荷花”。

  于谦就是这其中的一朵“荷花”想必大家都听说过“两袖清风”的故事吧。,于谦在任官的时候每年都要进京面圣。同行的许多官经常带名贵的物品送给上司,以讨好他们为自己求更高的官,而于谦从未送过。有一次,于谦的师爷劝他带点礼物去。而于谦却说:“用百姓们辛苦挣来的钱去讨好上司值得吗。”过了一会儿,于谦又甩了甩袖子笑着说:“我已经带了礼物。清风。”这个故事赞美了于谦的荷花品质。

  出淤泥而不染,这就是最美的荷花。

  三年级荷花作文 篇63

  荷花生于淤泥而不染,正所谓出淤泥而不染。——题记

  荷花美,但美并不张扬。

  荷花没有牡丹、玫瑰颜色那么鲜艳,但它的花始终是清雅的;荷花没有玫瑰、牡丹那么引人注目,但它是最美的陪衬;荷花没有玫瑰和牡丹那么招人喜欢,但它依然绽放。荷花的'美不是它的颜色,美的是它的纯洁;荷花美的不是那么招摇,美的是它的心胸,是它的品质。荷花虽然比不上玫瑰和牡丹。但它在我心中是最美的荷塘之花。

  荷花美美的,有一番姿色。

  荷花长得白净,像一个胖娃娃。白里透红红里透粉就在河塘里立着,亭亭玉立。好像从仙境里来了一群仙女,在那里摇摇摆摆,仿佛在那里舞蹈。过了一会儿我才醒来,原来我不是荷花,我是在赏荷花。

  荷花美,美在一番品质。

  它从来不求回报一直奉献,荷花的花瓣可以清火,荷花枯萎后有莲子可以吃,还有莲蓬呢。瞧瞧,荷花身上全是宝,而它的品质值得我们学习。

  我爱这清白的荷花。

  三年级荷花作文 篇64

  夏荷很美。它一动不动地站在荷叶上,像一个苗条的粉白相间的小女孩。

  盛夏,池塘里开了许多荷花。他们很拥挤。白莲花和粉莲花有可比性,都想把最好的一面展现给大家。白莲花的香味吸引了刚入荷塘的人。夏天,粉红色的莲花随着微风摇摆。你吸引了我,我跳舞。为什么不能吸引那些游客?

  微风中,夏日的`阳光里,荷塘里的荷花中,还有几朵花和几根骨头!那些花和骨头都长满了,仿佛马上就要开花了,把最美的一面展现给大家。

  那些花和骨头仿佛在说:“啊!我想快点开花,变得更漂亮!

  已开的荷花,中间有蛋黄般的金花芯,再加上洁白粉嫩的花瓣,摔跤不美才怪。

  这是我以前在荷塘边看的风景。现在是夏天。夏天是荷花盛开的季节。当时好像有紫莲花,蓝莲花。反正每一朵莲花都那么美。开放的荷花都是成熟的小姑娘,不管是满满的还是大的。

  看,绿色的荷叶衬托出莲花,非常美丽。以前看的荷花都很好看。

  三年级荷花作文 篇65

  荷花美丽无比,我非常喜欢。——题记

  暑假的一个中午,我和好朋友一起到河对岸的荷塘里欣赏荷花。一路上我们怀着喜悦的心情谈论着……

  还没走进荷花池,迎风扑鼻而来的`荷花清香似乎走进了人间仙境。走进荷塘,一张张荷叶像巨大的绿地毯横铺在荷塘的水面上。在挨挨挤挤的荷叶之间洁白如雪的荷花,那荷叶像身穿绿色盔甲的天兵把穿着白色青纱的仙女守卫着。

  静?开放的荷花是洁白的,她们是那么娇嫩,那么可爱,那么美丽……这些漂亮的仙女隐藏在“绿地毯”之中。当随着一缕阳光的照射下,一个个莲蓬像一盏散发光芒的“宝莲灯”。

  古人曰:荷花出淤泥而不染。我更爱美丽的荷花拉!我更敬佩的根——藕;它默默无闻地向荷花、荷叶、莲蓬提供养分,和人类无私提供食物。这不图回报的品德多么高尚啊!

  三年级荷花作文 篇66

  夏天到了,天气渐渐炎热起来,大多数人喜欢的一种花也要开放了,那就是美丽的荷花!

  只要有湖的地方,一定能看见它的身影……荷花苞有许多颜色:粉的。淡黄的。白的……各种荷花在湖面上不同程度的绽开了花瓣,像一群年龄不同的小朋友微笑着。完全开放的荷花,被一片片荷叶遮住了“脸蛋”,像一个个害羞的小姑娘……

  在公园中,“荷花姑娘”更是美不胜收,它们像公主一样,展现自己美丽优雅的各种姿态,然后,由湖中的“荷叶评委”宣布最后的获胜者,让公园变得有趣。热闹起来……

  夏天,是天气炎热才有美味的冰淇淋吃,它没有春天的`颜色丰富,没有秋天那凉爽的风,也没有冬天那从天而降的雪花,但正是有了这些美丽的荷花,夏天才不输给其它三个季节,也正是有了荷花,人们才能减轻对酷暑的仇恨!

  虽然荷花只有短短几天开放的时间,但它们已经给我们带来了无限快乐,伙伴们,荷花永远是我们的朋友……我爱夏天,更爱夏天里的荷花……

  三年级荷花作文 篇67

  清晨,漫步在西湖公园的林荫道上,一阵阵芳香鼻而来,顿时,整个人神清气爽,让我忘了在学习上的烦恼。我怀着兴奋的心情,朝荷花池的方向走去。

  远远望去,一座白色的弯弯曲曲的小桥出现在我的面前,小桥富有古典味道。桥下,一片片荷叶你挨我挤,满目碧绿。我兴奋地跑上小桥观看荷花。瞧!绿叶丛中,冒出一朵朵白色的荷花,有的荷花已完全露出了她清秀可人的笑脸,金黄色的莲蓬在白色花瓣的`衬托下,显得更美了;有的只开了两三片花瓣,让人感到像一位害羞的小姑娘;有的还是花骨朵儿……美丽的荷花仰起了清秀的小脸,花瓣上的托着一滴滴晶莹剔透的水珠,像一颗颗闪光的珍珠,在阳光的照射下,熠熠生辉!

  荷叶被微风吹得左右摇晃,仿佛波浪起伏的绿海,荷花、莲蓬恰像海上的轻舟。

  盛夏的荷花让我敬佩,出淤泥而不染的品质,更值得我学习。

  我爱盛夏的荷花!

  三年级荷花作文 篇68

  在一个夏季的早晨,天还蒙蒙亮,我和妈妈去绿城广场散步。忽然一阵清香扑面而来,我们跟着香气来到了一池美丽的荷花池边。

  看!那花繁叶茂、亭亭玉立皎洁无瑕、冰清玉洁的荷花。荷叶像一把把绿油油的大圆伞,挨挨挤挤的。荷花也迫不及待的露出水面,像一位位美不可言的少女。有的荷花已经蓓蕾初开,它们的花瓣洁白如玉,清秀雅洁,犹如一轮轮明月一样的阿娜多姿;有的才刚刚开放一点点,像一位位羞羞答答的仙子;有的还是花骨朵,它们虽然含苞待放,但也芳姿清纯、荷香月色。

  这一池荷花不仅千姿百态、妩媚可爱而且颜色更是那样的色泽艳丽。在“大玉盘”中,一枝枝亭亭玉立,有的是洁白似雪的白色;有的'是阿娜多姿的粉色;还有的一半白色一半粉色,它们美丽极了。

  我爱荷花!爱它那“出污泥而不染”的品质;爱它的亭亭玉立、阿娜多姿、仪态万千的美丽;更爱它在夏季能给人们带来阵阵幽香、清爽的感觉。

  三年级荷花作文 篇69

  今天风和日丽,天空万里云,我兴致勃勃地赶去老家看荷花。我来到荷花池,一眼望去,圆圆的荷叶就像绿色的地毯铺在湖面上。走近一看,一朵朵荷花亭亭玉立地站在那里。你看,这朵含苞待放的像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,可爱极了!再看,那朵盛开的荷花似妹妹的脸蛋,白里透红,粉粉嫩嫩的,美丽极了!她们芬芳扑鼻,淡淡的香味吸引了一只只蝴蝶在上面随风舞动。到处一看,有白的、黄的、粉的.……千姿百态,他们“出淤泥而不染,濯青莲而不妖”多么纯洁高贵呀!

  荷花凋谢后,莲蓬里结满了莲子,可以炖汤喝,荷叶也可以煮粥,莲藕更是美味极了!

  荷花,你不但纯洁美丽,为炎热的夏天增添了美丽的风景,而且还无私的奉献了自己!我爱你,美丽的荷花!

  三年级荷花作文 篇70

  今天,爸爸带我来到镜湖湿地公园,让我欣赏荷花的美丽。

  我一到公园,就闻到了一股香味,芬芳扑鼻,令人陶醉。远远望去,荷叶一片片的,连在一起,好像铺上了一层绿色的地毯。走近点看,一片片荷叶好像一把把伞似的.。一阵微风吹来,荷叶迎风摇曳,上面的露珠可调皮了,一会儿滚到这儿,一会儿滚到那儿,最后从荷叶上落下来,掉进小池里。

  我们来到荷花池旁边,这里的荷花真是千姿百态,令人心旷神怡。有的荷花像一位害羞的小姑娘似的,还未开放,它们又像一把把火炬,红艳艳的,非常美丽;有的荷花开了二三片花瓣,好像打开了二三扇门似的,令人陶醉;还有的荷花已完全开放,中间露出了金灿灿的花蕊,一朵朵荷花亭亭玉立,犹如一位少女。荷花有很多颜色,有红的、白的、紫的、黄的,美丽动人。

  荷花真美啊,我好喜欢!

  三年级荷花作文 篇71

  有人喜欢鲜红透亮的玫瑰,有人喜欢香气扑鼻的桂花,还有人喜欢小巧玲珑的兰花,但我最喜欢千姿百态的荷花。

  你瞧,那一池的荷叶参差不齐,一片紧挨着一片。有的像一个小尖角;有的卷卷的`,像姑娘的卷发;有的已经全舒展开来了,像一个又大又圆的玉盘……一阵微风吹来,晶莹剔透的露珠在荷叶上滚来滚去,好像正在进行一场比赛呢!

  荷花就更漂亮了。有的雪白雪白的,像一个白色的大碗;有的白里透粉,像一张粉嫩的小脸蛋儿;有的火红火红的,像一个小火球……它们婀娜多姿,有还是花骨朵的,像一个个斗过来的大草莓;有半开着的,像有一个害羞的小仙女住在里面;有完全开放了的,花瓣多得数也数不清……它们沐浴在阳光里,美极了!真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  荷花真美呀!我爱荷花!

  三年级荷花作文 篇72

  夏天到来了,荷塘里一片生机勃勃。

  沿着曲曲折折的小路走向荷塘,远远看去,荷塘里的荷叶数不胜数,你挨着我,我挨着你,层层叠叠的,中间还冒出了朵朵美丽的荷花,就像一条条美丽的裙子,颜色是粉红色的,十分优雅,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  走进荷塘,碧绿的荷叶上,有好些露珠宝宝滑来滑去,好像正在举行一场激烈的赛跑;荷叶像一把把碧绿的大伞,为脚下的小鱼们遮风挡雨;还有青蛙也来凑热闹,它们跑到荷叶上举行它们的'音乐会;蜻蜓也飞了过来,轻轻地停在荷花上,还真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!

  一阵微风吹过,荷花们仿佛翩翩起舞,还散发出沁人的芳香,这使我陶醉,仿佛我也是一朵美丽的荷花,跟它们一起舞动……

  这荷塘中的一切,哪个不让我迷恋?

  三年级荷花作文 篇73

  夏日里,晴朗的天空像湛蓝的大海,令人心旷神怡。就在这如此晴朗的`的天气里,我和朋友一起去公园赏花。

  来到公园,远远看去,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,朵朵荷花点缀在荷叶中,让我想起:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这句诗。

  走近荷塘,荷叶像一把把时刻准备为小鱼儿遮风挡雨的保护伞,也为花朵儿保驾护航。而露珠在荷叶上像颗颗珍珠一样闪闪发光,又像淘气的娃娃在赛跑。鱼儿把荷叶当成了亭子,在底下乘凉呢!晚上,青蛙把荷叶当成了舞台,正在开演唱会,月光照在荷叶上,那是舞台的灯光,鱼儿和小虾都是热情的观众。

  一阵阵微风吹来,我把自己想成了荷花,穿着雪白的衣裳,欢快着、舞蹈着,蜻蜓热情地跟我打招呼,小鱼儿游过来问我昨夜做的好梦……

  我爱这夏日的荷塘!

  三年级荷花作文 篇74

  在风和日丽的一天,我和妈妈兴致勃勃地去赏荷花。

  我们来到荷塘,放眼望去,荷叶就像一个个碧绿的大圆盘,挨挨挤挤地铺满荷塘。美丽的荷花点缀在上面,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

  走进荷塘,荷叶上的露珠,有的在跑步比赛,有的在玩滑滑板,还有的在跳水呢!鱼儿躲在荷叶下,把它当作大伞,青蛙在上面跳来跳去,把它当作舞台……荷花千姿百态:有的荷花像一个个亭亭玉立的少女,展示自己的美丽;有的荷花像害羞的姑娘,遮遮掩掩地躲在后面;有的.荷花含苞欲放,像一盏微亮的明灯……蜻蜓一会儿停在荷叶上,一会儿亲吻花朵,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”啊!

  清风徐来,清香阵阵,我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里,与阳光亲吻,与清风私语……

  夏日的荷塘,你真美,我爱你!

  三年级荷花作文 篇75

  我喜欢荷花,因为它有着“出淤泥而不染”的高洁品质。

  初春,荷花把根深深地扎在水中,此时它的茎才刚刚发芽,躲在水里不肯出来。当春天快要结束时,荷花的茎终于从水中探出了小脑袋,绿绿的,十分诱人。

  夏天刚来,荷花就迫不及待地长出了嫩黄色的小莲蓬,还开出了粉色的花朵。它们有的`含苞待放,有的半开半合,有的完全绽放,美丽极了。看着这美丽的花朵,谁都想不到它的脚下竟然是脏兮兮的淤泥。你看,荷花的“伴侣”——荷叶,也和它紧紧地依偎在一起。在荷叶的衬托下,荷花显得更加娇嫩多姿。

  夏天在不知不觉当中过去了,秋天来了。荷花已经凋谢,荷叶也变得无精打采,而那些茎不久以后就变成了“光杆司令”。可它们都知道,花和叶的使命已经完成了。它们要共同迎接寒冬,只要冬天一来,它们便完全没有了踪迹,等待来年的绽放……

  我喜欢荷花,不仅因为它有着漂亮的外表,更重要的是,它还有着高尚、纯洁的品质。

  三年级荷花作文 篇76

  我最喜欢荷花,荷花的花瓣是粉红色的,在往里就是淡粉红的,花蕊在远处看像一个鸡蛋的蛋黄,近看相黄黄的小圆球,花心像蜗牛的触角,到了秋天,荷花枯萎了就变成莲蓬。

  有句俗语“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”荷花的姿态千姿百态,形状各异。有的花骨朵已经绽放了,有的花骨朵还没有开,有的花骨朵马上快要膨胀一样,绿色得荷叶像一个个绿色的白玉盘。荷花在阳光的照耀下,快快的'成长,还没有长大绽放的荷花,好像在说:我要快快长大,让别人看到我的美颜。

  荷花最引人注目的是花蕊,有的是黄色、嫩黄色,好看的很,每天我回家都被那引人注目的花蕊吸引住,它的颜色像沾上了点黄色的奶油似的,漂亮的花蕊亭亭玉立,太好看了,我好羡慕它们。

  它白色的花瓣,又是那么漂亮、美丽,就像仙女撒花一样,慢慢地撒在池塘里面。

  我很喜欢荷花,它是那么亭亭玉立、天真可爱,像一个姑娘在水里站着。散发着淡淡的清香。

  三年级荷花作文 篇77

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”一诵读这首诗,我就情不自禁地想起美丽的荷花。

  夏天大部分是碧空如洗,万里无云。偶尔几只小鸟飞过刚洗过的天空,这时正巧有几只小蜻蜓落在荷花上,静静地伫立着,似乎被荷花的美所吸引着。

  定睛一看,一个鲜红的花骨朵从荷叶间冒了出来,尖尖的脑袋,圆圆的身体,饱胀得似乎马上要破裂出来似的。

  有时下起蒙蒙细雨,晶莹的露珠滚动在荷叶间,荷叶圆圆的,一片接着一片,仿佛与天连接。

  荷花亭亭玉立,仿佛是一个动人的姑娘。在微风中翩翩起舞,或轻盈,或灵动……

  那浅粉色的花瓣,像一颗大大的`粉红宝石。翡翠色的茎,中通外直。

  荷花的朋友多得数都数不清。有莲藕、荷叶、青蛙……有时一起玩,有时一起狂欢,还有时在一起窃窃私语。

  我开心地想,哪怕是一位极度忧郁的患者见了这片美丽的景色,也会变得心情愉快,非常开心。

  啊!美丽的荷花,你迷人,你纯净,你使我深深地迷恋。

  三年级荷花作文 篇78

  暑假的一天,爸爸带我去白天鹅公园看荷花。

  到了白天鹅公园,一靠近河边,我就闻到了淡淡的香味,我不由自主地走了进去,看见了满池的荷花,粉的,白的,粉红的,一朵挨着一朵,好像在争着比美似的。我往前走,盯着荷花仔细地观察起来,只见它的茎粗粗的,绿油油的,像一根金箍棒。一片片碧绿碧绿的荷叶,就像是一柄大伞;也是小动物们的舞台,青蛙在上面唱歌,小鱼在底下嬉戏。爸爸告诉我,荷花的根是须状根,虽然长在淤泥里,但是上面的荷花丝毫不受影响,还是那么纯洁。有的荷花还没有开,还是花骨朵呢;有的含苞欲放,像个娇羞的'小姑娘;还有的已经全部展开了,就像是观音菩萨的莲花宝座。等到荷花的果子全部凋谢了,里面的莲蓬用处也很大呢。莲子可以清热去火,可以熬粥熬养生汤,可好喝了。这景色美丽的池塘里,鱼儿和水相映成趣,整个池塘让人赞叹不已。

  我喜欢这五颜六色的荷花,我喜欢这冰清玉洁的荷花,荷花,我爱你!

  三年级荷花作文 篇79

  有的人喜欢高贵的玫瑰,有的人喜爱暗淡的兰花,还有的重口味人喜爱大雾重口味的大王花,而我喜爱高洁的荷花。

  荷花是圣洁的代表,更是佛教神圣净洁的象征。荷可出尘离染,清洁无瑕,故以荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖的高洁品质。做为激励自己洁身自好的座右铭,荷花是友谊的象征和使者,中国古代民间就有春天折木赠远,秋天采莲怀人的传统。

  荷花是多年生水生草本,根状茎横生,肥厚节间膨大,节部缢缩,上生黑色鳞片,下须状不定根。荷花是最古老的双叶植物之一,同时具有单叶子植物的`特征。

  荷花为花中仙子,荷叶清秀,花香四溢,沁人心脾,很多画家也很喜欢。荷花,这不就受到人们的喜爱和追捧,寄托着人们心中洁身自爱不同流合污的高洁追求。在人们心目中最真最善最美的化身。荷花还有一个优点,在寒冷的冬天保存力量,而在夏天一举成名。

  我也要像荷花一样聪明,机智、圣洁出污泥而不染。

  三年级荷花作文 篇80

  生活中有很多美丽的花,如高贵清雅的菊花,光彩照人的太阳花,但是我最喜欢荷花。因为它出于淤泥里,却纯洁无暇。

  去年暑假的时候,妈妈带着我和我姐姐去看荷花,我踏着晶莹的露珠,来到了几百亩地的荷花池边,观看刚刚睡醒的荷花。

  荷叶像一个个碧绿的大圆盘,荷叶的.茎上有尖刺,是用来保护自己的。看过去,有的荷花是粉红色,有的荷花是乳白色的。它有四五片花瓣儿,开的很大的花瓣像柳叶,但比柳叶大多了。靠近花朵的部分逐渐变细变平,越是往里面的花瓣就越小,中间露出金灿灿的花蕾,花蕾里面簇拥着莲蓬。等莲蓬变成淡黄色的时候,荷叶就会变成绿色。这时候莲子也可以吃啦。我摘了一个莲子剥了壳放入嘴中,清甜的味道让我吃了一个还想再吃一个。

  望着远处的荷花,我眼前仿佛呈现了一张张小女孩美丽的面孔,朝我微笑。我也好像成了一个荷花仙子,和它们一起微笑。

  啊!多美丽的荷花!

  三年级荷花作文 篇81

  一个缤纷的夏日,我来到公园,看我最喜欢的花——荷花。

  我总是幻想荷花是花仙子的乐园,所以,我今天专门来看荷花。

  我今天一边划船,一边看荷花。荷花真美呀!有的娇艳欲滴,有的含苞待放,在荷叶的衬托下,格外美丽,夺目。我想,如果我的幻想是真的,那这里一定是最棒的乐园呢!荷花的颜色很多:红的、粉的'、紫的······

  在这里,我不禁想起两句诗,一句是:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”另一句是:“江南可采莲,莲叶河田田。”还有,我知道了荷花的开放过程:从半圆,到将圆,到满圆。

  天越来越黑,月光洒在荷花上,像装饰了一层银子。公园关门了,我是最后一个出去的人,比一些工作人员走的还晚。但是我意犹未尽,我好开心呀!

  三年级荷花作文 篇82

  荷花又名水芙蓉,水芝。曾经有许多著名的诗人在赞美过荷花,比如杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

  夏天,烈日炎炎,人们的头上纷纷流出了汗水,太阳像一个火球。这一天,我正好去池塘边欣赏荷花,池塘里一片清凉,碧绿碧绿的荷叶挤挤,形成了一片绿绿的海洋。荷叶还像一个个大圆盘,一把把大伞,可以为小鱼们遮风挡雨,荷叶上那晶莹剔透的`水珠像一颗颗珍珠,像透明的水晶,像闪亮的钻石。

  荷花从荷叶中探出头来,亭亭玉立,有的荷花已经全部盛开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的荷花只开了两三片花瓣,还有的荷花还是花骨朵儿。荷花有两种颜色,白色的荷花清淡、高雅,粉红色的荷花美丽、大方,让人分不出哪种更胜一筹。

  一阵微风吹来,美丽的荷花随风摇晃,像一位婀娜多姿的少女正在舞蹈,还伴随着一阵阵扑鼻的清香。

  荷花,你虽没有纤细淡雅的菊花和雍容华贵的牡丹迷人,但你却让我着迷。

  三年级荷花作文 篇83

  我的家乡在美丽的西湖边,西湖边有一个美丽的公园——曲院风荷,在公园中有一池荷花。

  这是一个深绿色的荷花池。水池中,一张张碧绿的.荷叶像一把把大伞,成为小鱼乘凉、避雨的好地方。水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的;水是那样清,清得能看见水里的小鱼、石头。

  最吸引人的当然是那一朵朵美丽的荷花了。池中,一朵朵荷花好像一位位亭亭玉立的少女站在池中,有的昂着头,仿佛在向五湖四海的游客打招呼;有的低着头,仿佛在观赏着小鱼在水中嬉戏;有的斜着脑袋,仿佛在欣赏四面八方的风景。真是一朵有一朵的姿势。早晨,才下过一阵蒙蒙的细雨,荷叶上出现了晶莹透亮的露珠,在太阳光下闪闪发光。

  看着看着,我觉得自己仿佛是荷花池中的小鱼,阳光照耀,我在荷叶下乘凉;下雨了,我在荷叶下悠闲自在地散步。荷花是我的好伙伴。

  我爱我的家乡,我更爱西湖的荷花。

  三年级荷花作文 篇84

  夏天,正是荷花盛开的季节,我缠着妈妈来到公园观赏荷花。

  瞧!那一朵朵白里透红的荷花,精神抖擞地挺立在荷花池中。一阵风吹来,她们迎风起舞,像一个个花仙子来到了人间。荷花千姿百态,各不相同。有的花儿灿烂的开放着,有的才绽开几片花瓣,有的还是含苞待放的花骨朵儿。凑近一朵较近的荷花,闻一闻,淡淡的清香令人陶醉。荷花的香味引来了几只蝴蝶,它们在荷花间飞来飞去,荷花笑得更欢了。

  荷花池中一片片硕大的荷叶,你挨着我,我挨着你,看上去好亲密。它们有的像在窃窃私语,有的像在点头微笑,还有的像在互相拥抱。远远看去就像是给荷花池铺上了一条碧绿的毯子。有几片荷叶上滚动着几滴水珠,在阳光的`照耀下光彩熠熠、晶莹剔透,把荷叶装点得更加俊俏了。

  荷花的用处也很多,莲花可以入药,莲子和藕可以做成美味佳肴,荷叶还可以用来做挡雨的伞。

  我爱那淡雅的荷花,她婀娜多姿,给人们带来清香、芬芳却不求回报。

  三年级荷花作文 篇85

  清早,我和爷爷去公园散步,一进门就闻到了一阵清香,我赶紧往荷花池边跑去。

  荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。粉粉的荷花从这些大圆盘下冒出来,凑成了一幅美丽的图画。

  荷花姿态不一,有的才展开两三片花瓣,有的'花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来马上要破裂似的。这么多的粉荷花,一朵有一朵的姿态,看看这一朵很美,看看那一朵也很美。

  一阵风吹过来,荷花池里的荷花、荷叶都翩翩起舞。沙沙,沙沙,沙沙风好像也在给荷花池里的荷花、荷叶们伴舞。一只蜻蜓飞了过来,落在了荷叶上。看到这样的情景,我想起了一首诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

  “小雨,都到中午了,我们该回家吃饭了!”爷爷大声叫道。“好的爷爷!”我回答道。

  就这样,我拉着爷爷的手,依依不舍地离开了这迷人的荷花池。

  三年级荷花作文 篇86

  炎炎的夏日来临,爸爸妈妈带着我去铁塔公园看花展,当然看的是我最爱的荷花。

  到了公园里,远远的我就看到河中间粉红粉红的一大片。我急匆匆地走进去,发现荷花的根,全部都长在水中,深深地向下扎。而它的茎细长细长的,上面还长着小刺,十分的粗糙,就像一根细长细长的绳子,支撑着着荷花和荷叶。荷叶碧绿碧绿的,像是一把大大的伞,也像一个青翠欲滴的.大盘子。在这碧绿的玉盘中,还有几滴像珍珠一样的水珠,在玉盘上转圈,真是好玩极了。

  最引人注目的当然是那一朵朵粉红色的荷花。荷花千姿百态,有的还是个花骨朵,小小的像一颗子弹。有的还半开着,就像是一个杯子,也像是害羞的少女,遮住了自己的半张脸。还有的已经完全开放了,像是一个穿着粉红色衣裳的少女,静静地站在湖中央,一阵风吹来,这些少女就翩翩起舞,那场面真是惹人喜爱。

  我喜欢荷花,因为荷花为这炎炎的夏日带来了更多的色彩。

  三年级荷花作文 篇87

  我喜欢的花有很多种。比如说:郁金香、兰花、君子兰、丁香、菊花、仙人掌、仙人球、大红花、迎春花、牵牛花、美人蕉、百合、玫瑰等等,而我最喜欢荷花。

  记得上二年级的时候,我们学过一首诗叫作“小荷才露尖尖角,早有蜓蜓立上头”。

  有一次,我去了荷塘,远远地就闻到一股清香,我随着香气走去,便发现了许多荷花。我看见它们有的在绿色海洋里调皮的游玩,有的在三三两两地比美,尽情地绽放它们的`花蕾,有的半开的荷花还有一点睡意,有的荷花还没有开,它还在睡懒觉呢!

  荷花,它有一种品质非常值得我们学习!那就是它“出于泥而不染,濯清涟而不妖”。

  而且莲子也是一个“降暑神器”,但它生吃是有毒的,它必须要煮熟才能达到降火除湿的作用,否则,它会有副作用的。

  我爱荷花,因为它浑身是宝,而且也非常漂亮。

  三年级荷花作文 篇88

  今天,奶奶带我和弟弟到北山看荷花,一路上我就在想荷花是美丽、朴素的,它不像芍药那么招摇,也不像野花那么艳丽,它的颜色有:水粉、淡紫、浅黄……,每种颜色下面都托着白色,周敦颐曾赞美过荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”当然,如果没有荷叶的衬托,再美也是独花一朵。另外,它全身都是宝,花可以做香包,叶子可以熬粥,果实可食用,且味道好吃。

  到了湖边,放眼望去,满湖的荷花大大小小映入眼帘,一朵朵,头碰头,手拉手,在风中不停地摇曳着,扭动着,花池中间还有一两朵美丽的白莲,在众多粉色的花衬托下显得更加美丽。荷叶绿色的`大叶片像一个个美丽的大裙摆,风动裙摆舞,煞是可爱,粉色的小脸娇羞可人,“她们”互相在轻风的吹送下,快乐地跳起了舞。“她们”虽近墨,但却没有被墨色玷污。

  我爱荷花,爱它那高尚的品格和优秀的品质,它是我可学的榜样。

  三年级荷花作文 篇89

  有的人喜欢千娇百媚的郁金香;有的人喜欢不畏严寒的菊花;有的人喜欢香气扑鼻的百合花;有的人喜欢火红火红的一串红,而我却喜欢亭亭玉立的荷花。

  我爱荷叶。碧绿发亮、青翠欲流的荷叶,挨挨挤挤,一片挨着一片,密密麻麻数不胜数。大大的荷叶像一个个大玉盘,又像一把把绿色的雨伞。青蛙跳到荷叶上,把荷叶当成了它的大舞台,在上面呱呱地唱歌;蜻蜓飞到荷叶上,把荷叶当成了它的停机场,在上面悠闲地休息;小露珠爬到荷叶上,把荷叶当成了它的摇篮。

  我爱荷花。它的颜色很美:有粉色的,有嫩黄的,有雪白的。荷花千姿百态:有含苞待放的`花骨朵,像害羞的小姑娘;还有的全都盛开了,像沉香的宝莲灯;还有的才展开两三片花瓣,仿佛在冲着我们咯咯咯地笑。

  一阵风吹来,荷叶、荷花便开始舞蹈,看看这一朵很美,看看那一朵也很美,令我们陶醉。

  我爱这美丽的荷花。

  三年级荷花作文 篇90

  在我们家附近的公园里,有一池荷花,我非常喜欢它们。

  今天早上,我迫不及待地向公园跑去,看荷花开了没有,我一进门就闻到一阵清香,于是,我赶紧往荷花池边跑去。

  果 然不出我所料,大部分的荷花都已经开了,露出一个个嫩黄色的小莲。荷花的样子千奇百怪:有的`还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,又像是一个个小火 把,在池塘中点燃了它的光亮。马上要开的荷花像一些玻璃杯一样,已经开了的荷花像一个穿着粉红色衣服的小姑娘在翩翩起舞,荷花枯萎的时候像一个个洗澡用的 浴霸。真是太神奇了!

  那些荷叶挨挨挤挤的,就像一个个碧绿的大圆盘,又像是一个个超大的绿蘑菇。

  荷花真是我一生中最难忘的花啊,因为它给我带来了许多乐趣。

  三年级荷花作文 篇91

  公园里许多景物都给我留下了深刻印象,但是最使我流连忘返的却是东湖两岸那数不清的荷花和荷叶。

  夏天,荷花包使劲地往上生长。等花苞高于水面后,蜻蜓就会在花苞上休息,这便真的是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。不过几天,荷花就会慢慢地盛开,那盛开的花朵是那么的轻盈,那么的纯净,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。荷花有红的、紫的、粉红的……花瓣层层的,叠叠的`,像美丽的舞裙,当一阵风吹来,舞裙便在风中飞舞旋转,在风中翩翩起舞。

  在这风和日丽的日子里,我在东湖里游玩,我在湖边看见了那犹如荷花仙境的荷花池。我真想摘一片荷花瓣当小船,小船载着我去世界各地旅行。摘下一片荷叶,戴在头上当帽子,就算刮风下雨也要像荷花那样,任凭风吹雨打也从不折断。

  我爱荷花,因为它纯洁,因为它美丽,因为它“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高贵品质,我想把它的种子撒到世界各地,也想让世界上所有人都知道它的美。

  三年级荷花作文 篇92

  今天,我们跟随王老师上了一堂富有浓浓水墨中国情的美术课。

  王老师让我们拿出了第一张宣纸,并在纸上随意地画几条线。接着,王老师请同学们说一说是怎么画出的粗线条和细线条。王老师听了同学们的讲述,跟我们说:“细线条是用中峰用笔的技法画出来的,粗线条是用侧峰用笔的技法画出来的。”

  老师又让我们拿出第二张宣纸,自己画一朵荷花。当我画到第二组花瓣时,充满自信的我就沮丧着低下了头;当我在画第三组花瓣时,奇迹出现了,歪歪斜斜的.荷花被这两片花瓣给修饰端正了!就在这时,老师说了一声:“停!”我心里暗自高兴,因为我刚好画完,我算的好准呦!

  这次水墨荷花课令我印象深刻。希望在今年暑假,我也能亲身感受一下家乡的荷花是多么美丽可爱,多么动人心弦;希望在这个暑假我能伴随着冰清玉洁的荷花,快乐度过每一天;更希望这淡淡的荷花,洗涤每个人的心灵,让心更澄净!

  三年级荷花作文 篇93

  外婆家的大缸里,种了许多荷花。

  等我放暑假时,荷叶已经长得很茂盛了,碧绿碧绿的,像一个个挨挨挤挤的大圆盘。我一直在想:“什么时候才会开花呢?”一天,我发现在一根细细长长的茎上面,长着一个小小的花骨朵。日子一天天过去,茎慢慢长高了———它一开始藏在荷叶下面,慢慢长得与荷叶齐平了,最后长得超出荷叶,使人一眼就能开到花骨朵。花骨朵越长越大,鼓鼓囊囊的,含苞待放。

  一天早上,我来到外婆家的时候,又跑去看荷花。哇!荷花已经开放了,在一片片白中透粉的花瓣的中心,有一个嫩黄色的.小莲蓬。妈妈说:“莲蓬的作用非常大。莲蓬成熟后,里面的莲子不但可以吃,还可以入药,所以,要保护好它。”

  看着看着,我觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着美丽的衣裳,站在阳光里,一阵微分吹过,我就翩翩起舞,美丽的衣裳随风舞动……

  荷花出淤泥而不染,真是美极了。

  三年级荷花作文 篇94

  我很喜欢荷花。

  荷花生长在荷塘或湖泊里,走近一看,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,荷叶绿油油的,挤挤挨挨,一片片荷叶又大又圆,像一把把撑开的小伞,把湖面盖得严严实实,真像诗人杨万里写的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  一株株荷花伫立在湖中,它们姿态各异,有的'含苞欲放,有的才张开两、三片花瓣儿,好像一个害羞的小姑娘,有的荷花已全部盛开,像一个亭亭玉立的少女——突然,一阵风吹来,一朵朵荷花就随风舞动像一个个仙女一样,真可谓是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,我不禁被这景色深深地陶醉了。

  荷花有一种值得人们学习的品德,出淤泥而不染,不管有多少污浊的杂叶或烂泥,它都能开出美丽的花儿,我特别喜欢荷花,你喜欢吗?

  三年级荷花作文 篇95

  有人喜欢国色天香的牡丹,有人喜欢灿烂多姿的菊花,而我却喜欢清香淡雅的荷花。

  去年暑假,妈妈带我去大唐芙蓉园游玩。一进门,一股清香就扑鼻而来,抬头一看,前面有一片荷塘,我便迫不及待地跑过去。眼前的'景象让我惊呆了,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  荷花非常漂亮,像一位亭亭玉立的小姑娘,穿着粉红色的舞裙,金黄色的舞鞋,身上还有一股清新的香味,使人心旷神怡。荷塘里的荷花有的含苞待放,有的则已完全绽开,一只只小蜻蜓在荷花上飞飞停停,这让我想起宋代诗人杨万里的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头” 。

  听妈妈说,荷花不仅美丽,用处也特别多。鲜艳的牡丹和菊花只是供人观赏,而荷花开花后却能结出好吃的莲子。荷花可以做药,莲藕可以做菜,用莲子泡茶是夏天最佳的清凉解暑饮品。

  啊!荷花,你虽然没有腊梅那么傲寒,牡丹那么富贵,但你“出淤泥而不染”的品质却值得我们永远学习。

  三年级荷花作文 篇96

  有人喜欢粉红的桃花,有人喜欢金灿灿的迎春花。

  夏天荷花池里漂着又大又圆的荷叶,层层叠叠,美丽极了。有的荷花叶像小水珠的摇篮,小水珠在上面滚来滚去,有趣极了。一阵风吹过,荷叶轻轻地随风舞动,还有的像把伞,太阳很大的时候,小鱼躲在荷叶下遮阳;下雨的时候,小鱼躲在下面避雨。

  荷叶都这么美了,更不用说五彩的荷花了。有的荷花白如雪,有的红如霞,有的还是花骨朵儿,有的'全展开了......非常漂亮,就连蜻蜓也喜欢它的美,真是对诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头的真实写照。让人看了心旷神怡。

  荷花的花蕊是黄澄澄,包裹着黄黄的小莲蓬。荷花不仅美,还伴随着淡淡清香。在阳光的照射下,荷花亭亭玉立地立在河池里。莲蓬是荷花的果实,形状像洗澡用的喷头,可以当水果吃。荷花的根就是藕,一节节的,也是我们餐桌上不可缺少的一道蔬菜,美味又可口。

  这么美丽,芬芳,无私的荷花怎能不惹人喜爱呢!

  三年级荷花作文 篇97

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”说的是我喜爱的荷花,她不像文静的丁香、娇艳的桃花、洁白的栀子花……而是非常纯净、高贵的'!

  荷花的茎笔直笔直的,颜色是翠绿的,上面有着密密麻麻的小刺;叶子是椭圆形的,看上去非常圆润;花瓣是粉白相间的,像一个个圆锥;花瓣凋谢后,露出了一个个花蕊,也就是还没长熟的黄黄的莲蓬,听说可以入药,还可以清热解毒;莲蓬长大后,长出了莲子,新鲜的味道鲜甜,老的则非常苦,莲子还可以炒着当菜吃。

  一阵清风吹过,荷叶上刚下完雨的水慢慢地流下来,像一颗颗断了线的珍珠。下雨时,荷叶给荷花打上了碧绿的伞,荷花摇曳着身子,好像在对荷叶说:“谢谢你给我打伞!”

  我爱荷花,因为她把所有能给的都奉献给了我们!

  三年级荷花作文 篇98

  我喜欢的花很多,国色天香的牡丹花,清新飘逸的兰花,还有一些不知名的野花,可我最喜欢的还是出淤泥而不染的荷花。

  荷花高雅端庄十分美丽。远看,池塘里的荷花像一个个穿粉红色裙子的'小姑娘。而近看她们的姿态却大不相同,一朵朵荷花有像合拢的双手,有像张开的手掌……在一片片碧绿的荷叶的衬托下显得格外美丽。偶而也会有一两只蜻蜓停留在那粉色花苞上,这富有诗意的景色,不正应了大诗人杜甫的那句诗吗!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”真是太美了!

  我之所以喜欢荷花,不仅仅因为它的美丽,还有它那甘于奉献的精神。夏天,它默默地绽放,默默地散发着芳香,同时也把它的叶、它的竿、它的根,乃至于它的一身全都奉献给了人们,但它毫不后悔,仍然悄悄地绽放着……

  啊!美丽的荷花,可爱的荷花,默默奉献的荷花,你怎能不让我喜欢呢?

  三年级荷花作文 篇99

  今年暑假,我和妈妈回到了乡下的老家。

  老家的田野里有一片片碧绿碧绿的草地,山坡上有一棵棵高大葱茏的树木,四周有一条条清凌凌的小河……但我最喜欢的还是门前的那池荷花!

  你看!不管是开放的'荷花,还是没有没有开放的荷花,每一朵荷花都是粉嘟嘟的,就像一个个可爱的小仙女;荷叶圆圆的,大大的,绿绿的,像极了荷花仙女的绿伞裙呢!一阵风儿吹来,满池的荷花就像一个个粉嫩的小仙女摇摆着她那优美的身姿,在绿伞裙中尽情跳舞,多么美丽!多么动人!我多想也变成其中的一朵呀!

  荷花不仅美丽,而且十分有用!听奶奶说,荷花是一种默默奉献的花,它的全身都是宝:荷花的花瓣会美容;荷花凋谢后的莲蓬剥出来的莲子,以及荷花的根就是藕,都是很好的食材;荷叶不仅可以防脾止泻,还可以去暑热防渴呢!所以,奶奶常常会在午后给我们熬上一碗冒着清香的荷花茶!

  我爱美丽的荷花,也爱默默奉献的荷花!

  三年级荷花作文 篇100

  清晨,晶莹透亮的露珠在荷叶上摇晃。一阵微风吹来,荷叶上的露珠像断了线的珍珠一样“滴答、滴答”向下流。荷叶挨挨挤挤,像一群大力士在举办比赛呢?“大力士们”你挤我,我挤你,谁也不让谁。看见这景象,我忍不住想起了杨万里的“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”满池的荷叶在微风翩翩起舞,有的`像一个望远镜,有的像一个大玉盘,还有的像一个只打开一点点的卷轴。我小心翼翼地摘了一个“大玉盘”戴在头上,它马上就变成了我的遮阳伞。

  荷花是非常美丽、千姿百态、洁白无瑕,像水晶一样纯洁。荷花有的像害羞的小姑娘,有的像一个穿着漂亮连衣裙的小姑娘,还有的像房子一样。荷花的茎也叫藕在黑黑的泥土里生长,但它的身体却像小孩又白又嫩的手臂。我突然想起了宋代诗人周敦颐写的《爱莲说》中的荷花:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在纵情欢舞。

  我喜欢荷花和荷叶,荷花真美丽。

  三年级荷花作文 篇101

  我喜欢的花可多了,有迎春花、蝴蝶兰、太阳花、紫罗兰……但我最喜欢的花还是美丽无暇的荷花。

  荷花的茎粗粗的,硬硬的,用手去摸那个茎,有点儿刺手,好像在保护自己一样。荷花的`叶子圆圆的、大大的,像一把大扇子,到了很热的时候就好像拿一把“大扇子”给自己扇扇风。荷花的花朵有两种颜色呢!有白色的、粉红色的。荷花的花朵屹立在荷叶上,好像亭亭玉立的美少女。荷花的花朵好像玉石观音的坐盘一样。荷花的花朵的香味是淡淡的清香,让人觉得有清凉的感觉。荷花不但美,还可以泡茶喝呢!古代的皇帝就用荷花的露水泡茶喝,喝了以后,整个身心都很清凉,很舒服,一点热的感觉都没有了。一朵朵花骨朵儿含苞待放的时候,好像没有睡醒的小姑娘。

  我喜欢荷花,是因为它不但可以给人们欣赏,还很美,它总是那么美丽无暇,味道还那么好闻,给人带来清凉。我喜欢荷花。

  三年级荷花作文 篇102

  我家后面的池塘里长有几朵美丽的荷花。

  荷花穿有一身粉白相间的衣服,犹如坠入人间的仙子一般。美丽的荷花旁边长有像大圆盘一样的荷叶,就像专门为小公主一样的荷花撑起的大伞似的。轻风悠悠地抚过,荷花翩翩起舞,摇曳多姿,美丽极了。

  这时有一只蜻蜓飞了过来,它看见有一朵荷花开了,小蜻蜓凑上前闻了闻说:“这个花粉可真香甜。”小蜻蜓在这里吃一些花粉累了,休息了。这时,又一只小蜻蜓飞过来,落在了荷叶上睡觉。它看上去很累。一只蜜蜂飞了过来,看到鲜艳的荷花说:“我一定可以采到最新鲜美味的'蜜蜂的。”一只小蝴蝶忽闪翅膀飞来了,它有一对美丽的翅膀像星空一样美丽。它在荷花池中跳出了美丽的舞步,太美了。那一池荷花也随着蝴蝶翩翩起舞。

  我喜欢荷花,你们喜欢荷花吗?

  三年级荷花作文 篇103

  美丽的夏天像一幅画,荷花山庄里盛开着五彩缤纷的荷花。有粉红的、浅蓝的、白色的、还有紫色的…美丽极了!各种各样的颜色让我眼花缭乱。我用手摸了摸荷花,软软的;我闻了闻荷花,香味慢慢熏到我的鼻子里,让我流连忘返;我走近荷叶仔细观察,小水珠掉到荷叶上怎么打不湿泥?妈妈说:“因为荷叶表皮上有一层蜡质的物质。”我想:要是我有一件打不湿的衣服就好了!一阵风吹过,碧绿的荷叶像一片大海洋,此起彼伏,泛起一阵阵碧波。一只蜻蜓飞来,立在荷叶上。这时,我想起了杨万里的`诗:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”一阵雷雨过后,荷叶上停留着几粒亮晶晶的小水珠,仿佛一颗颗闪闪发亮的珍珠。

  小朋友们,你们到荷花山庄去玩玩吧!荷花姑娘们还等着你去欣赏她们的丰姿呢!

  三年级荷花作文 篇104

  我很喜欢荷花,听爷爷说,他小时候也养过荷花。

  夏天是荷花盛开的季节。在家乡荷花塘前的亭子里可以一边休息乘凉,一边喝着茶,悠闲地欣赏荷花。

  有一次,我和姐姐在亭前玩耍,玩累了,就坐在亭子里休息。那亭亭玉立的荷花,宛如一位恬静,温柔的少女在梳妆打扮。一阵微风吹来了,她又好似一个舞姿优美的舞蹈家,在摆动着她那婀娜的身姿。空中弥漫着淡淡的清香,探近深吸了一口气,顿时沁人心脾。

  荷花很美。细长,带刺的茎托着上面的花朵,刚开的.花蕾或是粉色,或是白色,或是两者兼而有之。那淡淡的粉色,宛如经过了仙女精心调配点染在美丽的荷花上。

  荷花的根是藕,藕长在黝黑的烂泥里,但开出的花却是那样美。荷花的美不同于牡丹的艳,山茶的火。它的美是清新脱俗,出污泥而不染。

  百花之中,我最喜欢荷花。

  三年级荷花作文 篇105

  花都是美的,兰花清新飘逸,牡丹华丽富贵,腊梅风雪无畏......

  但我最喜欢的花还是荷花。荷花出淤泥而不染,那样的雅致,又那样的'大方。

  荷花是佛教的象征,她自然,而又不失庄严;她雅致,而又不失纯真。那样可爱可敬、粉珠绿杆。

  还记得那年,我回杭州看望奶奶,奶奶带我去了花园里的荷花池。

  那里的荷花一朵挨着一朵,有紫色、有粉色,根部的颜色深,越往上越浅,瓣尖大都已经是白色,瞧,池塘中央里这一朵洁白的荷花,好似众荷之首。

  有荷花自然不能无荷叶。荷叶就像翠玉,衬着鲜艳的、好似彩玉的花儿,浮在水面,那景象可谓是美不胜收。

  奶奶告诉我,这荷花远处闻好似无味,走近一闻,一股淡淡的清香便萦绕在鼻尖,荷花上的露珠似有节奏的滴在荷叶上,好像一首清脆的乐曲。

  荷花只在夏日带给人们凉爽,从不在冬日炫耀自己的光芒。

  难道荷花不是伟大而默默无闻的吗?

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