写景四年级作文

时间：2022-08-13 09:43:13 小学作文我要投稿

【推荐】写景四年级作文合集10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的写景四年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【推荐】写景四年级作文合集10篇

写景四年级作文篇1

　　走进乡村，一股清甜的薄荷味扑鼻而来，并不像城里的烟味那样呛人。我姥姥家就住在农村。姥姥的房子是一座四合院，姥姥告诉我：“这座房子还是我奶奶传给我的呢。”虽然这座房子很旧了，但仍然干净整洁。

　　姥姥家门前有一条小河，小河的水很浅，清澈见底。水面上时常有一群群鸭子在游来游去，水底还有许多小鱼在嬉戏。附近的居民常在河岸边上坐着些洗衣服。他们一边洗衣服一边畅谈笑闹，而那些嬉戏的鸭子却也从不吃惊。真是一幅感染人的画面。河岸不远处是一片茂密的树林，好像小河的守护者。

　　小时候，我常和几个小伙伴在河里捉虾、捕鱼。我们光脚踩在厚厚的水草上，随波摇摆的水草中时而露出火红的身影，那就是龙虾了。趁这会，我们连忙捉，捉了放在袋子里，然后拧回家放在各自养龙虾的水缸里。

　　这时节正是油菜花开发过的时节。乡村的'油菜花是最美的。放眼望去，那是一片接一片的黄色的海洋。那黄色是最正宗的黄色，不明不暗，不偏不倚，让人不知不觉就沉醉在那黄色的世界里。那黄色是有味道的，只有走远了才会发觉——原来我已经脱离了那股说不清道不明的清香。

　　农村和城市最大的区别就是哦那个村没有污染，没有过多的人工制造，是纯天然的。城市里的烟尘总是让天空都是阴霾，这让我我更爱乡村了。

写景四年级作文篇2

　　在一个月朗星稀的晚上，我与爸爸妈妈一同去游览荔枝湾。荔枝湾流淌于龙津西路、逢源路和多宝路之间，它是古时广州水上生活的真实写照。

　　来到荔枝湾，最耀眼的就数它的水了，我玩赏过乌镇的小河，，观赏过美丽的东濠涌，却从来没见过荔枝湾这样的水。荔枝湾的水真美啊，犹如一条长长的绿丝带，缓缓地飘向远方；荔枝湾的水真清啊，小桥、石栏、长廊、柳树、古榕树倒映水中；荔枝湾的水真绿啊，微波漾起绿波鱼鳞般发光，让人惊叹。

　　为了更好的游览荔枝湾的夜景，我们全家乘上荔枝湾的小船在荔枝湾上慢慢地游活。看，夜色中的`小船悠悠，迎面而来的小船上，船上有人在唱歌，挂在船头的红灯笼摇曳着，在水面上变成了一条长长的红带，多有诗意呀！水中倒映着小船和灯笼的颜色，多姿多彩，水中仿佛有另外一个世界。

　　这时只要一抬头，便可以看到古色古香的西关大屋，古老的木门，青色的砖墙，墨绿色的瓦片，这就成了西关大屋充满了广州特色的民居，荔枝湾，正是集岭南水乡文化和特色与一体。

　　美丽的荔枝湾；亭台楼阁、小桥流水、古色古香、一个老广州的生活场面。真不愧“一湾清水绿，两岸荔枝红。”

写景四年级作文篇3

　　从小我就非常喜欢看日出，不仅仅因为感叹那神奇的景色，更因为每当看见那充满无穷生命力的太阳升起，我就会有一种莫名的喜悦和激动……

　　记忆中第一次看日出是在小学三年级，我的十岁生日那天清晨，妈妈在前一天晚上问我有什么心愿，我不知为什么就觉得特想看日出。于是，第二天早早的，妈妈就把我带到院子里，坐在草坪上，搂着我，讲我小时候的趣事，一边等着太阳升起。不一会儿，太阳就出来了，发着朦胧、柔和的光，悄悄地升起来了，柔得令人心醉。我那时还很小，没有太多的感悟，只是觉得它是那般温柔而亲切，像妈妈的爱一样，让人从心底感到安全、舒适。

　　初一时去了一趟北戴河，看日出是必不可少的。早上五点左右，我就背了两瓶水冲出了门，走了好长的路才到了海边。也许因为还有些困吧，我觉得特别疲惫。就在这时，太阳带着红晕的光出现在海而上，在那…刹那，我突然觉得心中一阵猛跳，感到所有的付出终于得到了回报。我看着它艰难地、但坚持不懈地爬上天空，猛然觉得充满了勇气和力量，觉得这世上再没有什么事可以难倒我。人们纷纷拿出相机留影，有的还故意摆出托起太阳的样子。我想，其实每个人都充满了对未来的希望和战胜一切的热情，而初升的太阳，就把人们内心最深处的感动和热情引发出来，带给了人们无穷的勇气。这，不正是我们所需要的'吗？

　　三年后的暑假，和妈妈一起去了趟法国，在感受浪漫氛围的同时，也难免有些“独在异乡为异客”的落寞感觉。于是有一天，我一个人爬上屋顶，静静地等待着。这次看见它已没有了上一次的激动，有的只是安全和温馨，一种在家才会有的感觉……以后的几天，那种不安～扫而光，因为我知道，不论在何处那轮红红的、带给人们抚慰的太阳，是永远不会改变的……

　　最近一次看日出是高三新年之夜，说实话，被功课压得喘不过气来的我，整整一天都没有任何“新年”的感觉，坐在那里等待日出时，隐隐感到有些疲惫，而且很有些不知所措……它终于出现了，格外的红亮美丽，而我，只是静静地看着它，心中充满了美好的崇敬和必胜的信念……

　　这便是日出，在你孤单寂寞时带来温暖和抚慰，在你胆怯害怕时带给你勇气和力量，在你茫然疑惑时带给你希望和信念……我想，拥有了这些，便一定会感受到真正的幸福了。

写景四年级作文篇4

　　我的外婆就住在乡下，印象中乡下的空气是清新的，天空是蓝的，水是清的，山是绿的……

　　清晨，东方刚泛起鱼肚白，一切都雾蒙蒙的，仿佛给大地披上了一层白纱。

　　晶莹剔透的小露珠在路边的花草间淘气的来回滚动着，一不小心便滑了下去不见了，大公鸡伸长了脖子，使出全身的力气喔喔喔地唱起歌来，清脆嘹亮的歌声顿时打破了黎明的寂静。村子里渐渐的热闹起来了，开门声，鸡鸭鹅的吵闹声，还有吆喝声，叽叽喳喳的鸟叫声……

　　家家户户的`屋顶上冒出了一缕缕白烟，像一朵朵白云在空中随风飘荡，显得那么轻盈、那么缥缈。

　　雾气渐渐的散去了，东方的太阳升起来了！金灿灿的阳光笼罩着整个秀丽的山庄，美丽极了。

　　早饭后，勤劳的人们挺直了腰杆，一路哼着小曲，开始了一天的劳作，你看田野里那一片片绿油油的庄稼像绿色的海洋在风中泛着波浪。路边的小溪也在叮叮咚咚欢快的流淌，山坡上，田野里到处弥漫着泥土花草的芳香，还有小鸟明亮的歌唱……

　　啊，乡下的景色永远这样迷人，这样美丽，这样令人向往。

写景四年级作文篇5

　　我的家乡在农村，那是一个美丽的“画卷”。来自：作文大全我看过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如镜的西湖，但那都不在话下。家乡的水真绿啊，绿得仿佛是一块无瑕的翡翠；家乡的水真静啊，静得让你感觉不到他在流动；家乡的水真清啊，清得可以看见江底的沙石。还有那一只只在水中游动的小鱼，就像一个活泼的小孩在玩水。我攀登过风峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，可他它们都比不过家乡的山。家乡的山奇形怪状，像骆驼，像老人......家乡的山像新生的.竹笋，像翠绿的屏障，色彩明丽，倒映水中。家乡的山真奇啊，好像一不小心就会栽倒下来。

　　家乡的山.水结合在一起就像一副美丽的“

写景四年级作文篇6

　　我们的校园是个美丽的大花园，它拥有春、夏、秋、冬四个外表。每一个外表都有它的特色、它的魅力、它的神奇之处。

　　春天，站在校园的'“士兵”长出了新的“头发”。娇嫩的迎春花和娇小的小草经过人工的护理正在茁壮的成长。抬头仰望，几只小鸟从蓝天上飞过，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“春天来了”，再加上郎朗的读书声在校园中回荡，这样的场景多么让人神往！

　　夏天，“士兵”的“头发”更绿了。绿茵茵的草地上有几多鲜红的花，有几只美丽的蝴蝶在上面飞舞。看，小朋友在广场上升旗呢！他们站得那么笔直，唱国歌的声音那么嘹亮。草地、红花、蝴蝶和整齐的队伍构成了一幅美丽和谐的图画。

　　秋天，秋姑娘用点仙棒点了一下“士兵”，“士兵”的“头发”开始发黄，慢慢凋落；秋姑娘用点仙棒点了一下草地，草地立刻变得金黄；秋姑娘用点仙棒点了一下枫树，枫叶马上变红，一片片红叶在秋风中飘落。小朋友们将它捡了起来做书签、标本。

　　冬天，校园变得银装素裹，操场上，一片白茫茫的景象。同学们在雪地里奔跑，有的在打雪仗，有的在堆雪人，还有的在玩滚雪球大战。总之，操场上热闹非凡，欢声笑语响彻四方，青春在阳光下闪闪发光。

　　我爱我的校园，我爱校园美丽的四季。

写景四年级作文篇7

　　一个阳光灿烂的星期天，我和表哥还有妈妈一起到流花湖公园游玩。

　　一进大门，就是一块空地，空地中间有一个开满五颜六色的花儿的`可爱的小熊花坛造型。它用热情的花儿迎接游客。

　　小熊花坛在左右两边各有一条小路，我们从左边的小路走进公园深处。走了大概二十分钟就来到流花湖。看见湖面水平如镜，在微风的吹拂下，湖面泛起波纹，湖边景色倒映水中，时而弯曲，时而伸直，时而拉长，时而弯曲，时而伸直，时而拉长，时而弯短，变化多端，非常有趣！游船静静地滑在水面上。湖岩上满是绿油油的榕树，榕树的气根就像老爷爷的胡子，一直垂至水面上，树下的花儿张开了笑脸，吸引了许多美丽的蝴蝶流连。人们在权下休息。

　　我们继续向前走，不一会儿就到了游乐园，游乐园里有五颜六色的旋转飞车、木马、刺激的碰碰车、毛毛虫、还有秋千，我们在那里玩了一会儿。

　　美丽的流花湖公园令我流连忘返。

写景四年级作文篇8

　　你知道我们村的大山是什么样的吗?现在我来带你到那里去看一下吧!

　　大山在我家的西面，那里地势险要，就连摩托车也上不去。可是你要是上去了，就会大吃一惊的。

　　春天，大山上的花非常美丽，最美丽的是雪白的梨花，粉红的的桃花，紫红色的兰草花，还有许多无颜六色的花，都好像争着说：我最美丽。

　　夏天，绿树成荫，许多树在这个季节里变得又高又绿，杨树在山上也挺直立的更直，小鸟们飞过来，它就是小鸟美丽的'、漂亮的家。松树一群一群的，像是一个坚不可摧的军队。

　　秋天，鲜果飘香，好吃的苹果红彤彤的，像一个小朋友的脸，黄澄澄的鸭梨又脆又甜，真好吃。

　　冬天，山上白雪一片，许多人带着自己喜欢的狗狗去抓野兔。松树上盖着雪白的衣服，好像也怕冷似的。

　　这就是我们村的大山，一座美丽的大山。

写景四年级作文篇9

　　美是什么？美是明媚三月，大地那一片生机勃勃，万紫千红的景象；美是黎明时分，太阳从山巅缓缓露出微光，开启崭新一天的瞬间；美是世间百态，人们在生命花园里散发着各自芬芳 ……

　　我采撷着自然之美。

　　斑斓风景，是美的一种表达方式。蓝天白云，绿树红花，万紫千红，莺飞燕舞，怎能不令人陶醉？

　　四季给人们以美的馈赠。春天从燕子的叫声中飞来，从解冻的冰河中涌来，处处唱着动人的赞歌；夏天，骄阳似火，浓密葱郁的树荫展示着蓬勃的生命姿态，如一个个迷人的感叹号；秋天，满山红枫如火似霞，似一帧帧斑斓的画卷；冬天，洁白的雪给大地披上了圣洁面纱，如诗如幻。

　　我采撷着人性之美。

　　正如别林斯基所说：美都是从灵魂深处发出的。美，不仅仅是一道道迷人的风景，更是人们心灵深处迸发的人性光辉。

　　麦苗凝聚的点滴汗水，难道不是美的浓缩？农民伯伯酷暑烈日下辛勤耕耘，换得我们幸福的“盘中餐”。扫帚划出的动人弧线，难道不是美的描绘？清洁工人在晨曦夜风中不辞辛苦，换得城市靓丽的风景线。黑板洒下的.粉笔屑，难道不是美的飞舞？老师在三尺讲台上默默奉献自己的青春，用“春蚕吐丝”般的心血，换得万千桃李。

　　美，蕴藏在万事万物，每分每秒。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，是唐诗华丽的美。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，是宋词智慧的美。婴儿呱呱落地的啼哭，是生命降临绽放的美。老人在公园石凳沉思的姿态，是岁月沉淀的美。

　　花开花落，云卷云舒，我感受着每一瞬朝霞的灿烂，每一片落叶的静美。愿每个人，都能采撷到那片属于你的美。

写景四年级作文篇10

　　我们的学校坐落在大城市的怀抱里。位于重庆市渝北。我们学校的前门对着一条又宽又直的柏油马路，后门对着机场，随时都可以看见飞机。我们的学校有一个响当当的名字—“渝北实验小学”。

　　一走进学校大门，就可以看见又宽又大的操场，操场的前面是主席台，后面是体育馆，右边是塑胶操场，它们是几个形影不离的好朋友。主席台前面是两排宽敞明亮的教室，教室外面的.走廊上有许多花—杜鹃花、牡丹花、栀子花。。。。。。春天到了，各种花儿竞相开放，争奇斗艳，互相攀比着自己的花裙子，散发着清香，给我们创造了一个芬芳满园的学习环境。

　　我们的学校是一个温暖的大家庭。每当清脆的上课铃声响起，同学们都飞快地跑进教室，认真听老师讲课。老师讲得生动生动流利，这时，一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听。顿时，琅琅书声飞入云际，和小树对话，和花儿絮语。下课铃声响了，老师带领着小朋友们到操场上去做游戏。老师和我们的体育委员甩绳，我们在中间跳，准备迎接十一份的“三跳”比赛。在操场上，留下了我们的欢声和笑语。

　　学校是知识的源泉。我们的老师像一个个正在辛勤劳动的园丁。我们像一棵棵正在成长的小树苗，在园丁的培育下茁壮成长。

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