六年级叙事作文4篇
在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的六年级叙事作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级叙事作文 篇1
我不记得这个故事是四年级还是五年级读的了，但带给我的意义却很深刻，今天我和大家一起分享一下。
有一个生长在贫困地区的年轻人考上了理想的大学。在去学校的火车上，他的对面坐着一位妇女和一个七、八岁的小男孩。他睡得朦朦胧胧，被推着小卖车的列车员给吵醒了：来来来，麻烦腿让一下，哎~面包、瓜子、快餐，饮料应有尽有啦！这位年轻人看到有可乐卖，心想：上高中时只有家里条件好的才舍得买，自己从来没喝过。一直在犹豫要不要买一瓶，在售货员快走出这节车厢时，他赶紧追上去买了一瓶。但他买回来发现自己不会开，甚至还往桌子上砸了几下，周围有人偷偷笑了起来。他对面的妇女看出他的窘迫，为了帮他打开可乐却不让他尴尬，想了一个方法：她对小男孩说：“宝宝，妈妈想喝可乐了，你帮我去买一瓶好吗？”小男孩疑惑的说道：“妈妈，你不是不喜欢喝这种饮料吗？”妈妈笑道：“可是我现在想喝了呀！”小男孩点点头跑去买了回来。这个妈妈拿着可乐往前凑了凑边慢慢的将可乐打开，便对小男孩说道：“宝贝，你刚刚跑回来，这可乐摇晃后要慢慢打开出汽，不然可乐会溢出来的，要小心喔！”年轻人意识到这位妈妈是帮自己解决问题的，冲她笑了笑。
许多年后，这个年轻人成为了一名有名的'医生，在医院里偶然遇见了这位善良的妈妈，他一眼认出了她，她却对他没有一点印象。了解过后知道她的丈夫生病需要大笔钱，他尽了全力去帮助她们。这个妇女追着要他的信息，要努力尽快还钱。他知道这个家庭已经很困难了，所以他在医院的发票单上写了：火车上那次开可乐的时候已经付完了！
六年级叙事作文 篇2
辩论是生活中不可缺少的一部分，辩论可以开拓我们的视野。今天上课，老师就带我们举办了一场辩论会。
辩论会的题目是“小学生上网好不好”，正方代表好，反方则代表不好。听到这个题目，我首先想到上网好，上网可以开拓我们的视野，上网还可以缓解我们的学习压力。随后，我又想到上网不好，上网会使我们陷入游戏中，使我们不能自拔。
开始分组了，我们组是正方，而另一组是反方，大家都跃跃欲试。
辩论会开始了，我们正方先来叙述自己的观点，只见他理直气壮的对大家说：“上网可以查阅资料，帮助我们更好地学习。”反方也赶紧提出自己的观点：“上网会使我们陷进去，变得不可自拔。”两方各自叙述了自己的观点，辩论会进入第二环节，大家展开了辩论。
反方首先起来，反驳我们的观点：“在电视新闻和报纸上，都可以查阅资料，也可以拓展我们的知识面，没有必要去查阅电脑。”“可是有些时候，报纸和电视上的知识都不够全面，而网络可以全面了解各种资料。”我们正方毫不示弱。反方赶紧说道：“上网会使人迷恋游戏，变得不可自拔。”我一听，赶紧起来反驳：“我们可以进行适度游戏，游戏可以帮助我们缓解学习上的压力，而且有些益智游戏，还可有提高我们的智力。”“难道你玩七巧板吗？”我才说完，对方的一位同学就起来反驳。他这样一说，立刻引起同学们的哄堂大笑。这是，我们正方的一位同学立刻说道：“你们既然说上网不好，难道你们不上网吗？”说着，他立刻指向他们中一位戴眼镜的.同学。反方的同学立刻反驳：“戴眼镜也不一定是上网造成的，也有可能是看书或看报造成的。”我放的同学赶忙说道：“书都是用树制造而成的。
六年级叙事作文 篇3
我发现一个现象：凡是感觉幸福的人，都会从正面看问题；而感觉不幸的人，总是从负面看问题
那些从负面看问题的人，看什么都不顺眼，不对头，所以不幸福。他们看不到好的一面，即使事情非常好；那些从正面看问题的人，看什么都如意、高兴，所以幸福。他们看不到坏的一面，即使事情挺糟糕。
幸福的'人，会带给别人快乐；不幸福的人，也会带走别人的欢笑。
一位老师，对她的学生要求苛刻，学生们如果达不到她的要求，就会被当众训斥、罚站、打手。因此她的学生很不快乐，总是小心翼翼地做事。生怕激怒了老师，被惩罚。而那位老师，也整天忧心忡忡，觉得学生们一个个都呆头呆脑，不开窍。她问校长怎么办，校长说：“你看到孩子们的优点了吗？”她恍然大悟，从此改变了对学生的态度。慢慢的，她发现学生们竟有那么多优点！不快乐的孩子们也变得快乐了。
成功人士，基本上可分为乐观主义者和悲观主义者.那些杰出的艺术家，像凡·高、贝多芬之类的，都是悲观主义着。他们的内心总是深沉、压抑的——他们悲伤。但他们都是艺术大师，正是因为他们内心的悲伤，造就了他们的独特的风格。然而，他们不幸福，更不快乐，而且生命都很短暂——他们因抑郁而死。
这就是乐观乐观主义与悲观主义的不同。如果你渴望幸福快乐，就做个乐观主义者吧！
教师点评：在现实生活中，我们人人都有一个摄像机，那就是我们的眼睛，我们看见的生活由阳光，也有阴影，就看你把镜头定格在阳光的一面，还是阴影的一面。一个孩子尚且透彻地明白这个生活真谛，我们成人呢。少一丝抱怨，少一份指责，多一点欣赏，多一点鼓励，打开自己心扉，接受阳光，我们就会幸福。我争取做幸福的老师！
六年级叙事作文 篇4
看着一列列飞驰的绿皮火车，我的心中涌起一股温暖…很庆幸我可以生活在这个时代。
我喜欢听爸爸讲他小时候的事，他说:“我小时候，家就在这个古城的最边角，交通很不方便，当时啊，我觉得能够坐上一辆绿色的火车就是幸福，但是火车很长票也很贵，我常常在幻想自己坐上那辆车的样子，也许那辆车很豪华…后来我长大了，出去乡里上中学，我终于坐上了那辆梦寐以求的绿皮火车，也就是它带着我去向梦想的彼岸…那时候一辆火车可以带很多的人，很拥挤，大家争先恐后，又是个烈火朝天的夏天，汗如雨下，整个车厢充满了吵闹声，汗味，吃东西的味…加上这是我第一次离开家，我的心情别样的复杂，看着任灰尘飞舞的窗子，渐渐远去的家，我何时能够回来唉，那个时候我眼泪都快掉了……也从来不敢想象会拥有像我们现在的生活。”说着说着爸爸有些伤感了。改革开放之前的社会是多么的无奈啊，现在我真是很幸福。
在今年的寒假我和爸爸去了杭州，我们在那里见到了一列列绿皮火车，它们的外壳都涂上了一层绿色的`油漆有黄色的条纹……见到这绿色车我很兴奋， 大家秩序井然的走了进去， 哇塞，座位很整齐，东西摆放有条不紊，车内还装有空调，整辆车一尘不染，车里的人轻声细语。车行驶的速度很快，但是我在车上却丝毫没有感觉，就和平时的走路没有什么不同。爸爸看着这辆崭新的绿色火车，笑了。爸爸感慨:“变化好大，中国速度发展真快啊。”
如今，不用说，速不可挡的磁悬浮列车，高铁，动车渐渐代替绿皮火车来了，也不说，大飞机一辆接一辆，去哪分分钟的事情，带上手机走世界——开创无现金时代，在家也能知天下只要你有互联网，单是低碳环保的共享单车，丰富清洁的可燃冰，勇敢无畏的航母就可以看出…改革开放以来，中国真的取得了很大的进步。
我希望这一列列绿色火车可以继续飞驰，带着我们的期望…
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