【推荐】小学五年级寒假作文集合七篇
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的小学五年级寒假作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级寒假作文 篇1
五年级的第一个寒假在悄无声息中度过。其间寒假生活的点点滴滴依旧令我们难忘。因为从中我们体验了许多，感受了许多，也收获了许多……
在生活上，我经过千辛万苦的努力，终于克服了一些缺点，比如，吃饭时看电视，打电脑打的太长，不爱到外面玩，不爱做家务，晚睡晚起等等的坏习惯。这些习惯不是说改就能改，样样都用了九牛二虎之力。就像大人们经常对我们说的那样：过了一年长大了一岁，应该比以前更懂事了。并且，我的生活起居很有规律，每天下午跑跑步，把身体锻炼的棒棒的，为开学后的繁重学习提供健康的身体。
在学习方面。我把上学期学过的'知识又重新温习了一遍，对那些以前掌握的不是很扎实的知识点做了深入的学习。虽然在假期里，爸爸妈妈都劝我要多休息，但是，我觉得学习是一件很令人高兴的事情，我做出了以前没有搞懂的题目，感觉很舒服。如果我每天不学习几个小时，我都会感觉到空虚。有时我会看看电视，上上网，玩玩游戏。网络现在发展很迅速，我们可以通过网络做很多以前不容易做到的事情。
寒假里我在学习上收获了知识所带来的快乐以及信心。这次寒假对我而言是一次难得的充电机会，因此寒假结束后我将会展开新一轮的学习生活，让大家看看不一样的我。
小学五年级寒假作文 篇2
放寒假了，我回到老家——重庆。那里可好玩了，我印象最深刻的就是去田里收菜。
我们走到田里，看见的是一片绿油油的蔬菜，因为缺少经验，我只知道那是菜，却不知道是什么菜，大概是一些白菜和萝卜。奶奶叫我下田选几个大萝卜，我挑来挑去也看不出来哪个好，顺手拔了一个，哇！原来拔萝卜那么简单！用两只手抓住它的叶子根部，轻轻一拔就出来了。我觉得那个萝卜很小，奶奶却夸我：“你拔的这个萝卜真大呀！我从来没有拔到过那么大的萝卜。”“啊，我还以为很小呢！我们广州的萝卜都长长的，这个怎么是圆圆的呀？”“重庆的萝卜都是这样啊，我也不知道为什么。你看，那边的红萝卜还不是一样的。”我心中充满了疑问，但是没有刨根问底了。我们又拔了一些菜，准备回家。
在回去的`路上，我兴奋得蹦蹦跳跳，左看看右看看，一不小心，踩进了被人松过的土里，“哎呀！”我大叫一声，脚下一滑，摔了个狗啃泥，差点真的啃泥了！我爬起来继续走，这次走得小心翼翼的，生怕再摔一跤。结果又差点撞到了树上，唉！我怎么这么倒霉呀！到这里，我要提醒大家，以后走路的时候不能三心二意，边走边玩，要不下场可能比我还惨喔！
寒假短暂而又有趣，如果每天都是这样那就好了！
小学五年级寒假作文 篇3
大年三十，是辞旧迎新的日子。家家户户张灯结彩，到处洋溢着欢乐的气氛。我和妈妈、爸爸一起贴春联。
开始贴春联了，我拿起马上要贴的春联问妈妈：“妈妈，咋才能区分上、下联呀？”“区分它们就要看最后一个字。上联最后一个字的.声调式第三生活第四声，下联的最后一个字是第一声或第二声。”“哦，是这样呀！”我说完，跑去和爸爸一起辞旧迎新了。我们用手想把旧春联撕下来，可旧春联就像个顽皮的孩子与我们对着干，我束手无策。在一旁的妈妈提议我们用水攻，我端来一盆水，用水把水泼在春联上，爸爸则用手撕春联。过了一会儿，终于撕好了。爸爸和妈妈分别拿着新春联的上联和下联，我在一旁指点：“爸，右上角往下移，妈，全部向上移……”不一会儿，就定好了，我用胶水在春联背后凃了一圈，再把它压紧就贴好了。没一会儿工夫，“福”也贴好了。我问爸爸：“‘福’为什么倒着贴？”“这是个典故：古代过年的时候，家家户户都贴春联。有个不识字的老大爷也请先生为他写了一副春联，先生怕他把春联贴倒了，就给他写了一个大大的‘福’字，谁知，他回到家后还是把‘福’字贴倒了。邻居家的小孩见了，对老大爷说﹕‘福’倒了，‘福’倒了。老大爷笑着说，福到了好，福到了好。”“哦，是这样呀！”
今天过得真有意思，不但贴了春联，还增长了知识呢！
小学五年级寒假作文 篇4
光阴似箭，时光如梭，一转眼，快乐的寒假即将过去，新的学期已经在向我们招手了，这个寒假虽然短暂，但我过得很充实，也很快乐！
进入假期以来，我的第一件大事，就是每天按时完成各科寒假作业，其次就是看看动漫、练练打字，有时会出去散散步，看看热闹的街市。为了留有充裕的时间好好过春节，我必须在春节前抓紧多做作业，春节时才能放松心情去走亲戚、逛公园、爬长城……尽情地享受自由与快乐，过一个特别愉快的春节。
新学期的到来，代表着严肃紧张学习阶段的开始。所以，我不能将寒假中自由放松的心情带到新学期，要以一个崭新的面貌和饱满的热情，来迎接新学期的开始。下学期我要做到；平时严格要求自己，积极参加班队的'各项活动，认真做好本职工作，同学之间互相帮助和团结。学习上要勤奋努力、坚持不懈，上课时要集中思想听老师讲课，做好笔记，积极回答老师提的问题，按时完成各科作业，勤学习、多思考，要克服粗心的缺点。
为我们班在新的一年里有新的气象，取得更大的成绩而努力！
小学五年级寒假作文 篇5
“吱吱吱！”繁茂的树丛中忽然蹿出一个身影，那个身影猫着腰身上那棕色的皮肤极为明显，腹部和脸上透露出淡淡的粉，一只尾巴总在身后不住地摇摆着，样子显得颇为可爱，这是什么呢？哦，那当然是猴子啦！
这里生长着各种各样的植物，槟榔树、椰子树......一一俱全，一朵连着一朵，一棵接着一棵，流连其间，有如置身在森林之中，饱览着各种奇异生物。这样美的'环境，怎能少的了动物呢？在这儿，猴子们林里穿梭，爬上树，从这棵树荡到那棵树，它们还互打互闹，你追我赶，好不热闹。
看着这样的情景，肯定会想到——海南猴岛
我们散步在岛中，猴子们今天似乎特别活跃，时而窜这儿，时而窜那儿，有时还爬上树，摘下几颗野果，跑到树荫下，背靠着树，先用牙咬破果壳，然后像人们用手一样，用前爪往嘴里放，再用牙齿“哒哒”地品尝着。
这时，不知是谁大声叫喊，带着几分惊奇：“猴王，猴王！”
大家的目光一下子被那儿吸引过去，忙往那边赶去。只见那猴王臀部大为通红，爪子已经长得极其锋利，那强壮的身躯带着王者的气质，有力的手臂支撑着身体，闪闪的眼睛不是向我们看来。
待一架架相机拍摄过后，人群散开了，只有我一人还站在那儿用手机拍摄。像是受到什么刺激，猴王顿时勃然大怒，咆哮声不绝于耳，似是发怒了。我这才意识到危险来临撒腿就跑。猴王怒气更高，穷追不舍，一掌抓下，电光火石间，我一跃而起，险些被抓中。
于是，一场大战开始了......
小学五年级寒假作文 篇6
过大年都是在寒假，假期较长，每逢佳节倍思亲，人们都会选择在春节期间，一是走亲访友拜拜年，二是参观家乡旅游景点，看看家乡的大变化。
春节期间我家来了不少客人，有远在千里之外的南京大学教授——舅公，近处有乡村的表兄妹，他们虽然都是故乡人，但对家乡却一点也不熟悉，顺理成章参观由我来当一回导游吧！
首先，我领他们参观的是汤显祖纪念馆，进门我便学着导游的样子，想在舅公面前表现一番自己的知识和口才。谁知话一出口舅公便说我知道，前面的石雕像就是汤显祖，对吗？那亭子就是牡丹亭，汤显祖是东方的沙士比亚大戏剧家，临川四梦就是他的杰作，是吗？他怎么对汤显祖这么了解呢？参观完后，我又领他们进入了王安石纪念馆，我想他对汤显祖那么熟悉，该不会那么熟悉王安石吧！这下子我学乖了点，没有先说，想让舅公来请教我，可舅公却滔滔不绝对着王安石像讲起，王安石是北宋的改革家、大诗人、政治家，是我们家乡的才子，也是我们家乡的光荣。我站在旁边听了舅公的讲述却哑口无言，无话可说。他的知识那么渊博，我真是蚂蚁和大象比力气——自不量力。接着，我又带他们到迎宾大道参观了新建设的文化博物馆，当他看见雄伟壮观的博物馆和汤显祖大剧院遥呼相应，文化广场上四枝巨笔几米长及博物馆边的大型壁画等，赞不绝口，这就是临川才子之乡的见证。最后我们参观了体育馆，走到临川大道中段时，远远便看见高大气势磅礴设计鸟巢似的'体育馆，别有一般特色，里面能容纳几千人观看，外面的广场一马平川，这就是临川人的杰作，临川人才背出，新一代才子层出不穷。
今天的参观我满以为可以当回导游，实际上我只发挥了领路的作用。我惭愧，原本认为自己小小年纪懂得了很多知识，沾沾自喜，现在看来我只是一个知识淡薄的人。与舅公相比，相差甚远，要想建设好家乡不努力学习行吗？
小学五年级寒假作文 篇7
快乐的寒假到了，我像刚从笼子里放飞的小鸟一样，自由飞翔着，和爸爸、妈妈一起飞回到妈妈的家乡，南阳。妈妈的家乡在卧龙岗下面，卧龙岗是诸葛亮的住宿。这里是一个风景优美、空气清新、交通便利的名胜古迹，我非常喜欢。
到了姥爷家，一家人都在欢迎我们，是表姐和表弟，一见面就拉着我玩得执火朝天。我们玩了猫和老鼠、捉迷藏。不知不觉，一天的快乐时光已经过去了，我们带着微笑进入了梦乡。
第二天，按照事先的约定，今天我们要去妈妈小时候生活过的地方；也就是郊区农村姑婆家．到了农村妈妈说：＂农村的变化真大，原来高低不平的乡间土路变成了笔直的柏油马路，小土屋都不见了，变成了整齐的楼房，马路两旁麦田一望无际，绿油油的，今年天旱，农民伯伯都在田间地头浇水．＂提鼻子一闻：有一种泥土和麦苗的清香．地头站了几头黄牛，它们正在吃草，这会儿没它们什么事正在养精蓄锐，等待时机，大显身手．转眼到了姑婆家，如潮家可真热闹，有几位大人，正在磨刀准备杀猪宰羊，80多岁的姑婆笑咪咪地拉着我的手，参观她家的'猪圈、鸡舍、鸭棚，小猪长得壮壮的，鸡叫鸭鸣，此起彼伏，还有我喜欢的小狗，围着我欢快地跳着。到处都是一幅美丽的图画。让我看到了城市中看不到的景象。
这真是一次快乐的旅程，它深深地留在我的脑海里。
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