五年级儿童节作文

时间:2022-11-12 18:30:50 小学作文

实用的五年级儿童节作文集合8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的五年级儿童节作文8篇,欢迎大家分享。

实用的五年级儿童节作文集合8篇

五年级儿童节作文 篇1

  儿童节是全世界儿童的节日,也是一年一次的儿童“狂欢节”。

  平时我们不能玩太长时间游戏,到了“六一”儿童节我们就可以“疯狂”一下,在去年的“六一”我和哥哥从学校回来就马上开启游戏模式,玩的天昏地暗。大人来叫我们,只作充耳不闻,还说:“今天是我们的节日!”大人听了,气得咬牙切齿,却又无可奈何,谁让今天是“六一”呢。

  “六一”儿童节的时候,我们除了“疯狂”地玩,学校都会举行许多有趣的活动。今年“六一”儿童节时,我们学校举行了古诗词大赛。我在这次比赛中被选为学生考官。在我当考官的时候,看着我的同学对不出下句诗词那幅抓耳挠腮的样子时,真想把答案告诉他们。但我是考官,必须公平、公正。参赛同学大赛答题先要抽取扑克选题,最逗的是一位同学,他在抽扑克牌的时候十分小心,生怕自己抽到难题,犹如一只惊弓之鸟。我等了他半天,终于把牌抽出来了,他抽到的是“5”,所以我翻到第5题给他做。当他看到题目时大叫:“NO!为什么又抽到一道我不会的题!”听到他的.话,边上的人都哈哈大笑。

  在最后环节是答对诗词题目最多的同学与我们学生考官进行决赛,当时队友背着背着卡壳了,我的心充满焦急,但最后总算有惊无险,以10分的差距赢了对方。这个活动也非常让我开心。

  “六一”儿童节是我最喜欢的节日,它即可以让我们“疯狂”地玩,也可以参加学校举行的有意义的、开心的活动。

  这就是我最想过的节日——儿童节。

五年级儿童节作文 篇2

  刘老师一直教小学毕业班的语文。临近六一儿童节了,刘老师总会选择这个时候给学生们佈置作文,是儿童节最后一篇作文。距儿童节还有三天,她就佈置了一篇作文,题目是《我长大做什麽?》。在她上小学时也做过这样的作文,那时候她就有一个理想,长大了当个人民教师。结果真的当上了,而且一当就是三十年。

  就这样她老了。可学生每届都是新的,一茬又一茬。已经长大了的究竟在干什麽,做什麽事,她不全清楚。没有长大的呢?通过作文,她倾听到孩子们的心声。

  六一儿童节前日,刘老师在市里参加了一个关于小学毕业生教研的座谈会,她的`发言震动不小。她认为小学生的理想教育应该贯穿在每一节课堂里,引发孩子们的学习兴趣应该体现在所有学科里。像教作文写作,老题目照样能写出新内容。有人抱怨说,现在的学生越来越难教了。不错,但人总是要有理想的。会上她坚持了自己的看法。

  晚饭后,刘老师就坐在一大摞本子前,认真地批改作文。这是昨天作文课上佈置学生做的。打开第一本,字写得龙飞凤舞。

  “我长大后想当大经理,赚很多很多的钱,像我爸爸那样坐小汽车,住别墅,最好也配个女秘书……”

  刘老师重重地叹了口气,把它推到一边去。再看第二本。

  “我长大了要当个女科学家,像居里夫人。可我们全家人都不同意。爷爷奶奶说:丫头片子识得几个字就行了,将来有了婆家把家当好,把财理好是正道。爸妈说:拿手术刀不如拿剃头刀……”

  字迹非常清秀,刘老师一口气读完它。她的眉间却打起了结,鼻翼上佈满了一层细细薄薄的汗水。这几年,孩子们的心灵也受到了污染,不像六七十年代,那时,她和同学们个个单纯得不得了,理想远大,又符合各人的实际情况。难怪下午的会议上会有人和她争论呢。她又拿起第三本。

  “我长大一定要考上大学,跳出‘农门’,跃进‘龙门’。我是农村的学生来城里借读的,爸妈为我花了那麽多的钱,将来我一定要把他们接到城里来……”

  这个叫许心荷的女生虽说讲了大真话,而她却不能给她打分。

  刘老师想,格调不高的三篇放在一起或许是个偶然。于是,她便从中间任意抽出一本。先看封皮,两个醒目的笔迹映入眼帘:任静。想起来了,就是坐在最前排的那个大眼睛黄头髮的女孩,她长得很可爱。那麽她长大后,又想做什麽呢?只见里面是这样写的——“我长大后,要做一个正直的人,像我妈妈那样。她虽然是个‘下岗嫂’,从农场把鸡蛋拿到农贸市场卖,辛苦一天只挣到十几块钱,可她心里很充实。有一天,她在去农场的路上拾到五千块,她毫不犹豫地交给了当地派出所……”

  这回,刘老师笑了,笑得很开心。但她同样没有打分。

  第二天,刘老师把作文薄一一发给学生后,只说了一句话:“明天是六一儿童节,放假了,这篇作文,带回去请你们的家长打分吧!……”

五年级儿童节作文 篇3

  今年的六一儿童节,是大班幼儿在幼儿园过的最后一个儿童节。在往年的庆六一活动中,有几名幼儿由于多种原因从未穿过演出服装。虽然他们穿园服表演的也不错,但总觉得有些遗憾。

  今年拍俩节目时,我和彭老师商量,要让所有的孩子都穿上演出服装,把他们最美的一面展现给大家。我们班排练了两个舞蹈和一个大型打击乐伴奏,老师和孩子经过一个月的努力,节目排练好了。在试穿演出服装时,出现了意想不到的事情,有几名长的身材特别高大的`小女孩,试穿了所有的演出服装,没有一件合适的。我在服装室找了好几遍,突然发现了几套红段子舞蹈服,这是老师们以前演出时定制的服装。我拿小号的让她们试穿,上衣正合适,裤子长了点,修一下就好了。孩子们穿上了演出服装,别提多高兴了。

  庆六一节目演出时,节目舞台效果真不错,演出时,家长们也赞叹不已。节目演出的照片和光盘记录下了那美好的瞬间。孩子们过了一个难忘的六一儿童节。

五年级儿童节作文 篇4

  夏天的阳光暖暖的,不知不觉,我已经只剩下最后一个儿童节,过完这个儿童节我就真的与“童年”告别。

  最后的“六一”一定要过的有意义,要怎么过呢?我的脑海里出现几年前过“六一”的情景。

  从上一年级开始,经历过5年的“六一”,可是我都没有正式上场表演过节目,不过去年,我们班几位同学出的小品在节目预选时学校领导却给最高分。

  那是五年级的“六一”前夕,老师让我们准备一个节目,我们几个班级的文艺积极分子十分热火的讨论起节目来。乐队?没鼓手;跳舞?没创意;三句半?太俗。想半天,我们只有演最拿手的小品,综合每个人的意见,我们决定小品稿:《看电视》。

  练好几个课间,“六一”前一周,终于轮到我们在学校领导面前表演。小品中各种搞笑的广告、综艺节目、才艺表演让领导们看得津津有味。看着领导们笑,我的心里也乐开花——没准会被选上。

  几天后,成绩出来,我们是最高分!我们兴高采烈的进教室,班主任老师却神情严肃的对我们说,节目上不。“为什么?”我们的心情一下由晴转阴。“因为学校没那么多话筒,这个节目需要的话筒多,所以上不。”

  还记得那时听老师的话,我们心情异常的'低落,不过那个“六一”却是我最难忘的,大概是因为我们努力过,我们无悔。

  想着想着,我忽然觉得,今年的“六一”我依然会积极的参加学校组织的庆祝活动,陪伴亲爱的同学们开开心心庆祝我们的节日。不过今年有新打算:我要组织几个好朋友随心随欲,开开心心的“疯”上一日,带上喜爱的食品,一起爬爬九龙山,在山上唱唱歌尽情放松,给自己的童年画上一个圆满的句号。

  即将走过童年,让我对人生有更多的思考。亲爱的童年,再见!让我们迈开大步,走向辉煌的明天。

五年级儿童节作文 篇5

  6月1日是儿童节,我们班里在搞联欢。其中一个游戏你演我猜更有趣。我高兴极了,将手举得高高的。我很幸运,被老师抽到了。我又蹦又跳的走上讲台。没想到更幸运的是,我是第一个看字想动作的人!老师把本子翻过来给我看——是一个“人”字。我胸有成竹的想:这还不简单,只要这么做就行了。想着就用右手搭在左手上,摆了个人字。我转身向第二个人示范,可没想到的是,他竟不明白这个“人”的意思!他用试探的眼神看了看我,一脸奇怪的用左手搭住右手,做了个“人”字的样子。我摇了摇头,又把“人”字放在他眼前晃了晃,还指了指自己。没想到这一指,他更不懂了。疑惑的看着我重复了一下动作,然后用眼神问我是不是这样?我点点头。他一脸狐疑的看着我,又暗自做了一下。这时,别的同学已经完成了,我急得直跺脚,用手向前摆了摆,示意他快向第三个人表演。可这一摆,更让他慌了手脚。他奇怪的看着我,用左手按在右手上,又指了指自己,跺了几下脚,还向前摆了摆手。他将动作和暗示搞混啦!大家看见了都大笑起来,他更奇怪了。疑惑的.看着大家。我连忙摇摇头,哭笑不得的又做了一个“人”字的样子,他看着我愣了一下,学着我做了个“人”字。我赶紧点点头,生怕他再弄错了。大家见了我这样笑得更厉害了,快乐的气氛充满了教室,连鸟儿都被我们吓跑了。而他呢,虽然不明白,但还是照做了。

  我本以为最后一个人会说出正确的答案,但没想到,他们竟然全都不懂!连最后一个人也没懂。他竟然说是“T”!我忍不住了,大笑着坐在地上拍着地板。他们疑惑的看向我。我磕磕绊绊的说出两个字“是人!”他们恍然大悟,也大笑起来。

  除了这个游戏,我们还玩了许多好玩的游戏,还吃了各种好吃的东西,笑得都快合不拢嘴啦!这一天,我们过得很快乐。

五年级儿童节作文 篇6

  一年一度的儿童节终于到了,我听到儿童节就开心得不得了。当我看见儿童节礼物竟然是陶笛时,那时我更是高兴得手舞足蹈。

  放学了, 一回到家丢下书包,我迫不及待的拿出我的陶笛,“呜呜呜”的吹着。吹着吹着,任何的.烦恼都烟消云散的吹走了。当我吹得浑然忘我时,“你的功课写完了没?”妈妈突然对我吼叫了一声,把我的音乐都吓得变成五音不全的魔音了。我生气得想对妈妈破口大骂,但我觉得这样是不孝子。妈妈每天为我努力工作,累得汗流浃背,还买了许多玩具给我。仔细想想,有些小孩常被大人欺负,在不幸福的家庭中,生活那是一件多么可怕的事情和恶梦。我那么的幸福还不知足,我真是身在福中不知福,真是不应该!

  儿童节的前一天,我看新闻报导,非洲儿童没衣服可穿,没水可喝,三餐都吃不饱,更别说是脆脆酥酥的薯条,美味可口、鲜嫩多汁的炸鸡和香喷喷的汉堡,真是可怜!相对的,我实在是比他们幸福一万倍了。

  在这儿童节的前夕,我希望全天下的儿童都能幸幸福福、快快乐乐的过日子。最后,我要谢谢爸爸、妈妈、老师,真是谢谢你们这几年来的照顾和教导,让我平安幸福的长大,我会好好努力用功,将来报答你们。

五年级儿童节作文 篇7

  那是一个令人期盼已久的儿童节。

  那时,我刚刚十岁,一个充满活力和冒险精神的黄金时期。

  六一儿童节的到来,使我很兴奋,这是为什么呢?因为这是我们儿童自己的节日,我可以跟爸爸妈妈还有姐姐一起去向往了很久的黄河边玩了。可是,一次失误,造成了我又一次对水的害怕。

  记得第一次对水害怕,是我不小心一只脚滑进了河沟里,沟里水很深,我哭着喊着,拼命地往上爬,姐姐使劲抓着我,急的`直掉眼泪;表哥发现了我们,马上急中生智,迅速喊来外公,外公一把把我抱了上来,哎,总算逃过了一劫。

  这一次,就更让我胆颤心惊了。我们和毛伯伯一家来到黄河沙滩上,这里可以玩卡丁车,沙滩车,我和姐姐选择了玩沙滩车。沙滩车的速度很快,而且我们还是第一次开,一点也不熟练。但是好奇心战胜了胆怯,我和姐姐上车了,姐姐开车我坐在后面,我们的右边就是川流不息的黄河水,我担心的对姐姐说:“小心点开,千万别掉进水里”。我这个嘴呀!果然“祸从口出”,姐姐一个猛加油门,方向一歪,只听“扑通”一下,车子快速的冲到了水里,我被高速冲出的车子一下子甩到了水里,我拼命挣扎,可就是游不上去,最后不醒人事了。姐姐没有被甩下来,她迅速的来到我身边,在爸爸赶到之前一下子就把我拉上来了。现在回想起来,我当时在水里还游了几下,还看见了几个水泡泡,真好看,那时我竟然是睁着眼游的,但还是喝了几口黄河水呀!

  “黄河水好喝吗?”回到家里,爸爸滑稽的说。

  “可以呀,不如,你也下去试试吧?”我也自嘲着说。

  “哈,哈,哈,哈!”家里传来了一阵阵欢快的笑声。

五年级儿童节作文 篇8

  属于我们儿童的节日叫什么节?答对了,是“六一”儿童节。我盼啊盼,终于到了这一天。

  我来到学校就看到了许多小彩旗和大灯笼。洋溢着节日气息。操场上的五星红旗飘扬。学生们个个微笑着向教室走去。

  我来到了四楼,就看见被装饰得五彩缤纷的教室,教室里挂满了彩带和气球。黑板上写着“六一”快乐!

  当我正欣赏教室的布置时,广播中响起了音乐。我们排着队来到操场上集会。这一天,又有许多新鲜的.血液。加入少先队,他们在队旗下庄严的宣誓,拉动了我记忆的门闸……

  第二,三节课是我们最喜欢的游艺活动。我们可以互相“串门儿,”参加各个班的活动。我们班的活动是“好朋友抱成团。”我决定参加这个活动。

  随着音乐响起,我们都聚精会神的盯着老师的手。老师伸出三根手指,“三个人抱成团!”我赶紧找了两个小伙伴,三个一组抱成团。可惜我们慢了一步,无法获得奖励。我参加下一个活动,带上了我的好朋友李涵。

  这个游戏类似于你画我猜。游戏规则是:两人一组,一个人指手画脚,说提示语,另一个人则说出他要表达的成语。我们决定了,由我来猜,他来说。游戏开始了,李涵“奋力”的说着,还舌吻,足蹈的弄得我一头雾水,结果一道题也没有猜中。我想:早知道他表达能力不行,就转换一下“角色”了。

  快乐的时光是短暂的,我又玩了其他的两个项目,两节课就这样过去了。为了这一次全校的活动,老师们可是费了心啊。去感谢老师的良苦用心,祝所有同学们节日快乐!

【五年级儿童节作文】相关文章:

五年级儿童节作文02-22

【精选】五年级儿童节作文3篇08-10

有关五年级儿童节作文三篇09-22

实用的五年级儿童节作文三篇09-07

【必备】五年级儿童节作文三篇09-05

【实用】五年级儿童节作文4篇09-05

精选五年级儿童节作文300字八篇09-19

【精选】五年级儿童节作文300字三篇09-14

【精品】五年级儿童节作文合集5篇09-27

五年级儿童节作文300字4篇09-29