一年级作文

时间:2023-01-29 10:13:27 小学作文

【精品】一年级作文集合5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的一年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

【精品】一年级作文集合5篇

一年级作文 篇1

  春天是鸟语花香、万物复苏的季节,连小动物们都显得特别兴奋。

  星期天,我到姥姥家玩,发现有四只可爱的小鸡在院子里欢蹦乱跳的玩耍。它们长的很可爱,我便跑去和小鸡玩了起来,不一会儿就累的满头大汗。小鸡们非常渴,争先恐后的找水喝。这时,我发现小鸡喝水时,把水吞到嘴里后,嘴巴朝上扬起,让水流进喉咙。这是为什么呢?

  我带着这个疑问去问爸爸,爸爸也直摇头。于是我便去请教我每天形影不离的好老师——《十万个为什么》。我打开书仔细查找,终于找到了原因。原来鸡嘴里的'肌肉不发达,如果不把嘴巴朝上扬起来,水不但喝不着,还会从嘴里流出来。我高兴的带着我的答案告诉了爸爸,爸爸听后表扬了我,他说:“遇到疑难问题能够积极主动的去寻找答案,这在学习上是一种非常可贵的精神,希望你能坚持下去。但是,学海无涯,生活中还有很多奥妙无穷等待你们去解决、去探索的事情呢,你该怎么办呢?”

  听了爸爸的话,我陷入了沉思:是呀,何止是小鸡喝水的问题,还有小白兔的眼睛为什么是红色的、鸽子为什么不会迷路等等太多不懂的问题。今后,我应该多观察、多发现生活中的每一件事,并把心里的疑惑全都找出答案。

一年级作文 篇2

  今天我帮助妈妈扫地了。我先拿起扫帚扫地,妈妈拿着簸箕把我扫的垃圾倒到垃圾桶里,我们轮流几遍后,地就干净了,妈妈表扬了我。

  我帮妈妈做家务很开心,我决定以后如果爸爸妈妈下班累了,我就帮助他们干活。

一年级作文 篇3

  清晨起来,只见外面到处都是落叶,似乎下了一场树叶雨。一股凉风吹来,我不禁打着寒战。这落叶,这凉风,都仿佛向人们宣告秋天到来了。

  秋天,虽然不像百花盛开的春天那样有生气,不像绿树成荫的夏天处处充满生机,也没有千里冰封,万里雪飘的冬天所具有的奇特,但是,秋天以其独特的方式向人们展示着自己的魅力。秋天一些花儿枯萎了,凋谢了,但菊花却迎着灿烂的阳光,盛开怒放。黄的、白的、紫的,像龙飞,像凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚,在微风中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩缤纷。树叶枯黄了,漫山的`叶红得像晚霞,像在和寒秋挑战,果真是“霜叶红于二月花”。那风中摇曳的松柏在枯枝黄叶的映衬下显得更加的苍翠。漫山遍野的累累硕果高挂枝头,希望的田野金色麦浪随风起伏,收获的喜悦在勤劳的人们脸上飞扬,丰收的歌儿在万里晴空中飘荡。啊!

  这秋天是多么美丽,真是让人陶醉!

  你一定惊叹这伟大壮观的金色土地吧,你一定喜爱这引人注目的累累硕果吧。然而,我却要高声赞美这极为普通的秋天!

  我爱这美丽的秋天,更爱这丰硕的秋天。

一年级作文 篇4

  我早早吃了早饭,飞速地赶到班车点等班车。上了班车,我和我的朋友们在讨论一件高兴事儿---秋游!今天我们去秋游!

  到了学校,同学们依然很高兴,老师来到班里告诉我们大家说今天要去植物园秋游!班车飞一般地驶往植物园,不到一个小时就到了。

  植物园的景色可真美呀。天湛蓝湛蓝的,空气清新极了。我们去了植物园的五个地方,分别是码头、迷宫、儿童探索园、桃园和竹林。码头的水很清,简直是清澈见底;迷宫很难走,我在迷宫里走了半个小时也不见出口,最后还是在老师和同学们的帮助下好不容易才“迷途而返”;儿童探索园也很好玩,我和同学们在沙堆旁玩了几十分钟也不想离开;桃园很美丽,里面的桃树很漂亮,看一眼就不想离开;竹林很大,大家在竹林里穿梭往来,跑来跑去,好不快和!

  碧澄澄的码头,难走的迷宫,好玩的.儿童探索园,美丽的桃园,宽广的竹林,一个小时、两个小时、三个小时过去了,大家都有点儿累了,老师让我们坐下来吃一点东西,喝一点水,等有了精神我们又继续我们的秋游了。

  秋游结束了,大家坐上班车,回家了。在班车上,我回味着植物园秋游的快乐!着迷的我真想再体验一次呀!

一年级作文 篇5

  我的小伙伴叫小利,她今年七岁,长着中等身材,梳着一条马尾,她长得非常漂亮,笑起来的时候眼睛似乎全闭上。她是个乐于助人的小学生。

  有一天下午放学的`时候,天下起了大雨,我着急地在学校门口走来走去,被小利看见了,马上跑过来,说:“我有伞,我们一起走吧!”于是我们俩一起回家了,不一会儿,雨下的更大了,小利看见了,连忙把雨伞推过我那边,走了很久,我才发现小利全淋湿了!急忙说:“看你,全淋湿了!”说完,又把雨伞推到小利那边,我们走啊走,终于走到了小利家了,善良的小利说:“我到家了,雨伞你先拿去用吧!”我听了,高兴地说;“谢谢你,小利。”小利听了,回答说:“不用谢,老师经常教我们:同学之间应该互相帮助。再见!”我听了,又说:“再见。”说完。便高高兴兴地回家了。

  小利就是这样一个乐于助人的小学生。

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