快乐的小学作文

时间:2024-11-01 10:48:03 小学作文

精选快乐的小学作文合集十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的快乐的小学作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选快乐的小学作文合集十篇

快乐的小学作文 篇1

  记得两年前的冬天,天气非常寒冷。我和一个不知名的小男孩分享过肯德基香辣鸡翅。至今仍然记忆犹新。

  那天,妈妈骑电动车接我回家,在家乐福门口时,只听“啪”的一声,电动车爆胎了,妈妈吧车子推到了一个修车铺修车,看到我又冷又饿的样子,便到肯德基店给我买了两对香辣鸡翅,突然,我发现隔壁修鞋摊旁有个小男孩眼巴巴地看着我手中的香辣鸡翅,并不停地抿着嘴唇,咽着口水。我看到他的样子,便走向他,友好地说:“小弟弟,我们一起分享吧!”他听完后立刻从破旧的口袋里伸出一双黑黑的、因冻疮而庸肿的小手,以迅雷不及掩耳的速度抢过我手中的两袋香辣鸡翅,立刻转过身去,狼吞虎咽地吃了起来,当他转过身来时,只见装香辣鸡翅的`袋子空空如也,只是地上多了一堆鸡骨头。他看到我手上只有一个鸡翅时,不好意思低着头,咬着下嘴唇,腼腆地对我笑了笑。就在这时,妈妈的电动车修好了,在上电动车之前,我把我心爱的手套悄悄塞到他的怀里。

  虽然事隔两年,但我依然记得这个小弟弟,脑中不时晃过小弟弟的影子,我不禁会想:这个小弟弟现在过得怎么样?是否吃得饱?穿得暖?还记不记得我这个曾经与他分享过香辣鸡翅的小哥哥?虽然我不认识他,但我却很想念他。

  这件事让我懂得分享的快乐:予人玫瑰,手有余香的道理。

快乐的小学作文 篇2

  Hello!大家好,我有着圆圆的脸蛋。镶嵌着大大的眼睛,配上不高不扁的.鼻梁,搭上樱桃小嘴。这就是快乐的我——陆垚池。

  我爱好广泛,弹琴、画画、跳舞、看书、唱歌……首先说弹琴,一开始看着老师上课弹,我心里别提多羡慕。无论走到哪儿,看到有琴我都忍不住摸摸,缠着妈妈我要学琴。终于实现了。我坐在琴边,心里想像我也是钢琴家、老师一样优美得弹。有一次,我心里想谱,手在弹琴。爸爸喊我吃饭没听见,他走到我面前,用手晃了晃。我生气地说:“你干嘛?打扰我弹琴啊。”爸爸笑嘻嘻得说”吃饭啦!大耳朵,喊了听不见,我才这样啊。”“哦”这时才知道,爸爸已喊过我了。

  现在天天弹琴啊,有时真不想弹。不熟悉的学新曲子一点也不想弹,但妈妈说:“要有责任心,自己要学得必须坚持。”

快乐的小学作文 篇3

  刚走下车,就与清新的空气撞了个满怀。一眼望去,只见一片群山环抱的辽阔草地就像是一条通向天边的绿毯。满眼是绿,是新鲜的绿,是和谐的绿,是生机勃勃的绿。在绿色中,一条蜿蜒流淌的小溪分外惹眼,淙淙的流水让整个画面都流动起来。冲向草地,极目远眺,几头大黑牛正安闲地咀嚼鲜嫩的青草。抬起头来,空中掠过几只飞鸟,真是难得的好风景!仔细一闻,风中送来青草的芳香;侧耳聆听,小溪和虫子们在合唱,让人心旷神怡!

  穿过草地,涉过小溪,扎下帐篷,孩子们迫不及待地三五成群奔向清澈的小溪。水不过一尺来深,溪不过一丈多宽。建一道“拦溪坝”吧!大家行动起来,认识的,不认识的,纷纷不约而同地捡起石块从溪的这头,堆垒到溪的那头。经过不懈努力,上游的.水比下游的水高出一二十厘米,石头间大大小小的缝隙,成了一个个“小泉眼”、“小瀑布”。看着顺利竣工的“拦溪坝”,每个孩子脸上都挂着抹不掉的快乐。一向寂静的小溪,洒下了一串串欢声笑语,留下了一串串童年足迹。

  最后夜幕降临,一片晚霞在天边消散,篝火晚会拉开了序幕。篝火熊熊燃烧,迸发出一串串火星,人们载歌载舞,热烈的空气中洋溢着人们的激情。每当节目演唱或朗诵到高潮时,现场就会人声鼎沸。在火光的照耀下,整片草地都变得红火而美丽。在这不同寻常的夜晚,这片静谧的草地迎来了前所未有的热闹。每个人都沉浸在这难得的夜晚,忘记了工作的辛苦,忘记了学习的紧张,在这一刻放松了往日紧绷的神经,流连在这天、这山、这水、这草,这美好的夏夜,仿佛与自然融为一体。

  在人们的歌声中,篝火晚会徐徐落幕。漆黑的天幕中镶嵌着几颗星星,人们回到帐篷中,徜徉在这夏夜的星空下,在虫儿们的小夜曲中进入甜美的梦乡……

  贴近自然,是一种生活态度,是一种生命境界,更是一种最朴实无华的快乐。

快乐的小学作文 篇4

  我的家乡有清澈见底的小河,有连绵起伏的山,有美丽的田野,还有令人快乐的雨。

  雨从小河飞过,洒下了一场可以让小蝌蚪长大的雨,小蝌蚪只听见“沙沙”的声音,就马上有了小尾巴,一个小小的黑黑的头,在水里游来游去,最后游到河里看风景。

  雨又飞到了小草旁边,小草听到了“沙沙”的声音,伸了个懒腰,打了个呵欠,就又长高了一节。

  雨又飞到了池塘,让荷叶、荷花听到“叮咚叮咚”的声音,荷叶伸展开来,荷花绽开了花骨朵,美丽极了。

  雨又飞到了柳树上,给柔软的'柳树浇水,柳树听到“沙沙”的声音马上长高了,粗壮了,变得威武了,好像操场上的哨兵一样。

  雨是可以让人快乐的,没有雨就没有现在美丽的风景。

快乐的小学作文 篇5

  小时候,我坐在公园的青草地上和小花小草谈话,和蚂蚁蜻蜓玩游戏,和小鸡小白兔做朋友。——那是快乐的`我。

  长大后,我在花园里游荡。帮小鸟安家,帮小鸡喂食,帮老奶奶浇花——那是快乐的我。那么天真,那么懂事。

  到现在,快乐仍然围绕在我身边,我会用心去帮助遇到困难的每一个人,用爱去呵护小花小草、小动物。这样做,我依然快乐。

  快的我,不会改变,虽然我已经长大,但我仍有分享快乐的权利。妈妈夸赞我,我快乐,同学和我玩,我快乐,考试考得好,我快乐……

  快乐的我,有一颗能发现快乐的心,所以我永远快乐!

快乐的小学作文 篇6

  星期三快放学的时候,老师跑来跟我们说:“明天我们学校组织去动物园玩,同学们一定要早一点来学校。”同学们听到了,个个高兴的跳了起来。

  差不多9点,我们全班乘坐着又宽敞又洁净的大巴车来到了长沙生态动物园,我看了看四周,发现大家的背包都非常鼓,看来大家都带了许多东西呀。

  我们全班跟着小罗姐姐先来到了爬行馆,爬行馆内有许多的蛇、还有许多的乌龟。我看见了一条身体长的像金子,而且颜色也是金色,身上闪闪发亮的蛇,我仔细的看着它,发现它有两颗牙齿是尖尖的,原来这是它咬食物的尖牙;还有一只超极大的乌龟。有我50多个手掌合起来这么大,我向它挥挥手,它也向我微笑的点点头,好像在跟我打招呼呢;接下来,我们来到了百鸟馆,我一进门,就听到了欢快的鸟叫声,我来到鹦鹉的后面,它可真美呀!颜色有许多种,红、黄的、绿的……,它还有一张又尖又扁的嘴。我想试试鹦鹉会不会跟着我说话,便对它说:“你好,你好。”过了许久,我只好去看丹顶鹤了。丹顶鹤是国家一级保护动物,我今天终于见到它本尊了。丹顶鹤的`脚很长,灰灰的,上面还有一点痕迹,它全身雪白,嘴长长的,看起来很可爱。

  我通过了今天这个活动,懂得了要关爱小动物,我以后还会来看你们的!

快乐的小学作文 篇7

  快乐无处不在,朋友间的快乐令人难以忘记,这些快乐有些是分享,有些却是疼痛后的快乐。这两种快乐就像助力剂,是我们人生的最深刻的最难忘的记忆,怎么也挥之不去!

  记得那节体育课。“跑”,戚老师的声音刚传出,我就如离弦的箭一般冲了出去。回眼一望,我把男生甩了半圈有余,正暗自窃喜,谁料想前方有障碍物,正前方其它班的几位同学在嬉戏,偏偏站在跑道上。我改跑外圈,可谁知地上的积水很滑,脚下没踩稳,一滑,一撇把脚扭了。我心里恨得牙痒痒,可又在测试中,只好忍着钻心的痛向终点跑去。

  刚到终点,我一下子就扶在唐天行的肩上,带着怒意地骂道:“今天真倒霉,跑步脚扭了。”

  “你是傻瓜呀,跑步都这么卖力。”小田、老彭、老刘不约而同地责怪我。责怪中的“傻瓜”却有点暖暖的,好像就像一家人互相关心着,嘘寒问暖。我脸上有了几丝笑意,有一句话说得好,骂是爱,责怪还代表着别人对你的关心。

  “算了,老唐扶我上楼行不”我知道问也是白问,答案肯定是:

  “当然,应该迎上去”唐天行一挽一扶,小心翼翼地扶着我站队,一会儿问疼不疼,一会儿问背不背,就像一个贴身保镖,那无微不至地情透过毛孔充满心间,冲散了这漫天乌云,一束束温暖溢满心田,疼痛似火遇到冰雪一下子没有了。

  刚下课,老唐就飞奔而来,扶着我,慢吞吞地走上楼梯。原本可以飞驰在楼梯上的我,却难如登天。老唐一挽一扶,每次登上一层都是一陈欢喜,尽管很慢却没有一丝抱怨,我的脸上洋溢着快乐。

  结伴而行的卓夫、小赵、洋洋对我投来关切的眼神。“小李怎么了?”“哥没事吧!”“李哥加油!”小廖是和我最知心的朋友,班级的知己。小赵是我的死党。小沈应该是我徒弟,跟我是同一战壕的兄弟,也是铁杆。他们的一句句话将这如山的楼梯夷为平地,一切困难都被这些关心融化,关心将楼梯化为爱的.楼梯,爱的传递,楼梯像化了,如同糖果,甜在心中。

  走向食堂,我本是最后,可与我关系很铁的一班的老张又让我沐浴到爱的光辉。他让我排到他身后,老唐这个保镖寸步不离的守护着我,吃饭都坐到一起。

  老潘刚添完饭,见我竟向很滑的地砖走去,大声叫道“老李前面很滑。”说完,不顾得手中的饭碗,飞快过来扶我,我的心被爱所包容,融化着,疼痛被感动所融化,我开心地笑了笑,感叹:“不痛,我被快乐所包围。”

  这一天是最令我开心的一天,尽管脚扭伤了,却让我与快乐同行,其实快乐等于感动,也等于帮助。快乐需要学习,更需要行动。快乐如花,需要辛勤浇灌,寻遍千山万水,寻不到快乐;在脚下栽培,快乐就马上开花。世界上最美的脸是笑脸,快乐的人最美丽。快乐无处不在,无时不在。

快乐的小学作文 篇8

  今天的天气可真晴朗,蓝蓝的天空飘着几片白云,明媚的阳光照耀着大地真是一个秋游的好日子啊!

  我和几个小伙伴一起去公园玩。公园里的景色可真迷人啊!看,周围的绿树红墙,柳条随风飘荡,河水在阳光的照耀下,闪闪发光,一群小鱼在河水里欢快的游着。我们几个在儿童乐园里尽情玩耍:荡秋千、滑滑梯、蹦蹦床……

  到了中午,大家都玩累了,肚子也饿了。马卓进说:"咱们到那边的草地上歇一会,吃午餐吧。""好!"大家齐声答应。

  我们坐在草地上,拿出自己带的饼干、面包,还有香蕉、桔子、苹果等。朱有成吃完香蕉,把香蕉皮一扔,接着又吃起面包。马卓进津津有味的.吃着桔子,吐的满地都是桔子皮。我喝完饮料,把瓶子往地一扔。

  我们在公园又玩了一会,忽然朱有成说:"都三点了,我们回家吧!"然后我们就一起回家了。

  走到半路马卓进说:"等一等,我们忘东西了!"听了他的话我们大吃一惊。于是我们又回头去找丢失的东西。

  到了草地上,我们一看,满地的果皮纸屑,这才明白马卓进的话,原来我们丢的是垃圾呀!我们连忙把地上的垃圾捡起来,放进垃圾桶。然后不约而同的说:"以后再也不乱扔垃圾了,我们要保护环境。"

  这真是一次有意义的秋游啊!

快乐的小学作文 篇9

  星期六的上午,妈妈带我去招商银行参加演讲比赛,比赛的场地是招商银行后院的会议室,到那里的时候已经有好多的参赛选手都来了。

  比赛开始之前,阿姨对来的观众们说,观众们坐在后几排,参赛选手坐在前两排,评委老师们坐在主席台。阿姨让参赛选手上台抽签,决定选手上台的顺序。好按照顺序演讲。我们回到自己的位置做好准备。我对妈妈说,我是第15名参赛选手。这时阿姨上台宣布演讲比赛正式开始,第一名选手上台演讲,第二名选手在台下做准备。第一名选手是一位小妹妹,我估计她上一年级,演讲的虽然结结巴巴的,但是还不错。她虽然比我小,但是这种勇敢精神还是值得表扬的。接下来是第二名,第三名,第四名......终于轮到我上台了。

  我的演讲题目是《我是小小理财师》,主要讲的是怎样理财,不乱花钱,把钱花在有用的地方。我的演讲开始了,我紧紧的捏着稿子,生怕念错,我心里很紧张,但是表面上别人是看不出我紧张的,因为我的脸上一直带着自信的微笑。我大声的说着演讲的内容,眼睛一直看着观众。我演讲完了。观众热烈的给我鼓起掌来。我又对主持的.阿姨说,我还有一首歌送给大家。阿姨说这是加分表演,我们很期待哦!我给大家唱了一首《童心是小鸟》,我唱完后鞠躬走下舞台。

  这次演讲比赛我的了三等奖,我的奖品是一本关于科学史的书。还有一本荣誉证书。我对自己的表现不是很满意,我下一次要继续努力争取得一等奖。还有哦,电视台的叔叔还给我们播放了呢!我看见自己在电视很高兴,心里美滋滋的。妈妈用相机拍了下来,说是留作纪念。

快乐的小学作文 篇10

  那天傍晚,下起了鹅毛大雪。我趴在窗前,看着纷纷扬扬的雪花落下来,心里痒痒的,好像那些小精灵把我的魂都勾走了,我连吃饭的劲都没了。等我扒拉了一碗饭回来再看,哎呀,老天爷怎么这么心急,一下子天就黑了呢?

  牵挂了一晚上,我心想:要是下一晚上的雪,那明天一定是白雪皑皑的世界了。我在梦里默默祈祷着。早上,我一睁眼,顾不上穿衣服,就跑到窗前一看,哇!果然不出所料,外面白茫茫的一片,大地就像披上了银装,真漂亮!

  这可是几年难得一见的大雪,怎么能错过这大好机会呢?我兴奋地说:“下雪了,可以出去堆雪人喽!”我跑到楼下,迫不及待地捧起一捧雪,哇,冰冰凉凉的,但这阻止不了我堆雪人的兴致。首先,当然是把雪人的身体堆出来。我费了九牛二虎之力才滚起了一个大雪球,还用铲子把它修整了一番。接着,就是做好雪人的头,跟雪人的大肚子相比,头就小得多了。我还用上了上次去海边玩买的堆沙堡的套装,轻松地做出了雪人的头。我还在沾沾自喜,没想到这家伙很不听话,一会儿滚出去撞到了墙,一会儿又撞上别人的车,一撞它就掉了一块,这下我还得给它修补。我好不容易把破损的地方补好,赶紧把头和肚子组装起来,免得夜长梦多。我的.雪人已初具雏形,还缺少几样小道具。我一头钻进厨房,在奶奶的菜篮子里翻找了几下,便得了几样“宝贝“。我用一个胡萝卜做雪人的鼻子,用黑豆当雪人的眼睛,又从花坛找到了树枝给雪人装上了手。感觉好像少了点什么?我仔细看了看,哦,原来忘了嘴巴。我又去拿了香蕉当雪人的嘴,最后我把小时候戴的一顶红帽子给雪人戴上,终于大功告成了。看着我的重大成果,我开心极了,请妈妈拍照片留个纪念,还把它发到教育App上去给大家展示。

  我看着挺着大肚子的雪人,忘记了寒风吹在脸上的疼痛,忘记了已经冻红的双手,我的眼里只有笑,我的心里只有玩雪的快乐。

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