【精品】珍惜小学作文合集8篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的珍惜小学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
珍惜小学作文 篇1
以前我在家里很幸福，爸爸妈妈都非常爱我，在学校也非常快乐，在中午也可以吃上可口的饭菜，我感到这一种幸福对我是天经地义的事，没有什么。
有一天，老师给我讲了一篇课文《金色的鱼钩》，在长征的途中，有了个掉队的病人和老班长，老班长为了让3位病人吃好饭，宁愿自己吃鱼骨头和草根，也不让3位病员病倒，走出草地。在“我”发现老班长吃鱼骨头，像万根针扎进了心里，在老班长的逼迫下，“我”没有说给两位病人，最后老班长在钓鱼时锇死了，大家都痛苦不止。“我”钓了一条鱼，给老班长吃，在临死了老班长也不吃一条鱼，最终饿死在草地上。我听到这一件事，我心想：我的.生活比长征时幸福多了，我却没有理会，我的心由此一动。
我在看书时，发现了许多关于幸福的故事，有一篇是这样的：有一个女孩有着一个快乐富有的家庭，突然一阵大风把她家的财产一空如洗，爸爸和妈妈分了手，却不知道把女儿放在谁那，那位女孩正在痛哭不止，不想让爸爸妈妈分开，最后上了大学，因为没有幸福，最好跳楼自杀。我感到如果没有幸福，我会不会遇到女孩的这事。
幸福是什么？幸福是爸爸妈妈的关爱；幸福是什么？幸福是在校园老师和同学们的玩耍；幸福是什么？幸福是可以吃到可口幸福的饭菜。比起老班长和女孩，我幸福多了，我以后一定要珍惜幸福，孝敬父母、努力学习，用优异的成绩回报父母。
珍惜小学作文 篇2
当我们徜徉在美丽的湖光山色，流连忘返时；当我们沉醉在浩瀚的书山学海中时；当我们享受着同学给予的友谊时。蓦然回首，是否记得七十年前，历史舞台上上演着怎样的画面？
日本侵略者的铁蹄践踏着祖国的尊严，让流离失所的中国人在沦陷的国土苦苦挣扎，但这有什么用？日本侵略者的残忍让人望而生畏！
曾记得日军十六师团中岛部队两个少尉军官向井敏明和野田毅在其长官鼓励下，彼此相约“杀人竞赛”，商定在占领南京时，谁先杀满100人为胜者。他们从句容杀到汤山，向井敏明杀了89人，野田毅杀了78人，因皆未满100，“竞赛”继续进行。12月10日中午，两人在紫金山下相遇，彼此军刀已砍缺了口。野田谓杀了105人，向井谓杀了106人。又因确定不了是谁先达到杀100人之数，决定这次比赛不分胜负，重新比赛谁杀满150名中国人。
这些日本侵略者就是一群比魔鬼还恐怖的人。他们不但杀人不眨眼还把杀人当游戏一般。还把人当狗一样驱使，使唤。这种奇耻大辱我们怎能忍让？
梁启超曾高瞻远瞩地指出：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。
今天，我们这一代，很辛运的生活在幸福的新中国，不必经历炮火与风水雨打的`洗礼。但我们却不能忘却国耻，相反我们要将它牢牢的记在心里，让它成为我们学习的动力。世人曾经说过：“孩子是祖国的花朵，祖国的栋梁，是新一代的希望。所以，我们作为民族的希望，国家的栋梁，应当更加努力的学习，担起这份责任。
珍惜小学作文 篇3
你珍惜，花努力的开；你不珍惜，花依旧努力的开；今夜过后的明晨，太阳依旧升起……
多少轮太阳落下，多少轮明月又升起，是非成败转头空，惟有不变的是那份海枯石烂的友谊。
转眼间，似乎被童年抛弃，被花季收容，一切是新生喜悦与朦胧，在过去的路上，在生命中，走过了许多陌生的路，打开往日的.日记，一片枫叶映日，想起了往日的好友，似乎贴近，又好似遥远！
还记得在炎炎夏日我们一起约定畅游；还记得在酷寒冬朝我们一起在雪地里堆雪人；还记得在枫爽秋暮我们一起放飞风筝，拣起过往琐事总感觉心中有着默明的感动、兴慰与自豪，总排坼“想见时难别亦难‘能够拥有回忆与相思，这是幸福的，但，就怕你不懂得珍惜。
时光，岁月看似无情又有情，因为它的存在使我感觉到失不再来，使我懂得珍惜，使我不因欢乐的事流逝而惆怅，因为我早以将它取摘下来，储存在生命的日记里，流逝的只不过是它的影子而已！
因为我懂得珍惜，所以我不为白花凋谢，百草枯萎而失落，我只会去欣赏它盛开与它化作春泥更护花时奉献的伟姿，因为我懂得珍惜所以友人无处不在。
珍惜吧！岁月不会委屈含苞待放的花儿！
珍惜小学作文 篇4
在我的一次生日会上，我得到了一只白色的布娃娃狗，这只小狗可爱极了！一个胖乎乎的圆脑袋上嵌着一双黑色的大眼睛，炯炯有神，可爱的小鼻子下面有一张微笑着的嘴巴，雪白色的毛绒身子上有着一个有趣的短尾巴，紧紧地贴着身子。
我非常喜欢小狗，睡觉时总是紧紧地抱着它。我高兴时，总是和它一起笑，把它扔到空中接住，让它在空中上下飞舞；我生气时，小狗成了我的受气包，我把一肚子的怒气都冲它发泄；我难过时总能从它身上得到最好的.安慰……
那是一个普普通通的早晨，我坐在床上眨巴着惺忪的睡眼，从昨晚开始，我一直觉得自己少了什么，可是什么，我也不知道！这时，我觉得要找小狗来“帮帮忙”，对了，小狗，昨晚我一直没看到小狗！我如梦初醒，打开所有的抽屉，找了又找，没有！我急了，把房间都找了一遍，大到书柜，小到抽屉，全都找了一遍，可是……一无所获！
我急得如同热锅上的蚂蚁——团团转。我又把整个房子找了一遍连厨房都不放过，但……还是没有。我完全进入发疯状，连沙发底下都找了一遍！可我连小白狗的影子都没有看到，此时的我终于崩溃了！眼泪挂了下来，可是哭又有什么用呢？我失去小白狗，就是因为我自己，是我自找的！从那刻起，我明白了什么是珍惜……
珍惜是什么？我形容不出它，但我明白它是什么，我不想失去它，就像我那不知在何处的小白狗一样……
珍惜小学作文 篇5
我喜欢读古诗，每次都有新收获。我最喜欢“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句名言，它对我影响很大。
小时候，妈妈经常给我讲故事，要好好珍惜时光。故事是这样的，在一片又大又茂密的森林里，住着一对鸟夫妻 ，这对鸟夫妻，有两个孩子一个叫劳儿 ，一个叫懒儿，她们在森林里快乐地成长。
有一天，鸟妈妈温柔地说：“孩子们，你们已经长大，去找小虫子吃吧，比一比谁的本领大。
第二天，劳儿早早地起了床，飞到菜地里找来一条条又肥又大的青虫，和爸爸妈妈一起美美的享受着丰盛的早餐。而懒儿一下子睡到了中午，然后它也飞到菜地里，可飞来飞去，没有找到一条大青虫，饿得饥肠辘辘，最后垂头丧气地飞回了家。
懒儿伤心地说:“妈妈，我也去找虫子吃了，可是为什么找不到虫子呢？”妈妈说:“懒儿，你听过这句话吗？早起的'鸟儿有虫吃，你起的那么晚 又怎么能找到虫子呢？”
“一年之计在于春，一日之计在于晨”我们要向劳儿一样早早地起床，认真学习，不要辜负这美好的光阴。
珍惜小学作文 篇6
当你要在一定时间内完成一个任务而所剩时间不多时，你才懂得应去珍惜时间；在每次停了水之后，我感到了水的珍贵，才懂得去珍惜。大概人就是这样只有失去了才会懂得珍惜！
20xx年的一个傍晚，我尝到了有史以来最狠的一次心！那天晚上我的心很痛很痛！
我有一只可爱的小狗，叫逗逗，它是爸爸在街上捡的.。逗逗是一只由黄到白的小板凳狗，十分可爱。长着一双大大的眼睛，有三分米那么长。它很聪明，你给它一个眼神它就知道要干什么！犯了错看见我们冲向“案发现场“又连忙躲进沙发底下。
记得又一次哥哥的一张成绩报告单被妈妈放在床上，等我们去出办事时逗逗偷偷跑到卧室爬到床上躺在那了。当它看见哥哥的报告单时觉得很好奇，就扒过劳来玩。玩着玩着就咬了起来。等我们回来时哥哥的报告单已经被咬的粉碎了。妈妈看见了之后冲过来要打逗逗，可逗逗早已问到了一股火药味急忙跑到沙发底下了。任凭妈妈如何喊它就是不出来！
几个月过去了，逗逗已经六个月大了。但我再也见不到它了，因为妈妈在一次带它出去玩时将它弄丢了。半年过去了，逗逗再也没有出现在我的生活之中，我常常幻想着逗逗回来了。在梦境中我梦到了与逗逗在一起玩耍的情景，可当铃声将我唤醒时，我又要面对现实了。
每一天我都回想上帝祈祷让我摸摸逗逗，哪怕是一下我也会满足的！
人生是多姿多彩的，然而也像一张白纸，我们要珍惜每一道色彩，不能让它轻易流逝；要记住每一道色彩，让它保留在你的脑海中，永远不被抹去！
珍惜小学作文 篇7
俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我以前经常把一分一秒的时间都浪费掉了，可是在那天晚上我明白了这句俗语的意思。
那天晚上，老师布置的作业很多。但是我一回到家就看电视了，完全把作业的'事抛在了脑后。妈妈看到我的这般架势，就连忙催我写作业，可我就嗯了一声却没有去做。直到妈妈发火了，我才连忙打开书包写起了作业。可是那时已经5：30了，再加上作业多，使我有了很大的压力，所以我写起作业慢腾腾的。然而时间在一分一秒地匆匆流过，但是我依然没有完全投入在写作业中。
不一会6：30了，这时的我，才知道了自己的不对，所以马上认真地写起了作业。可是这也晚了呀！因为妈妈又喊我去吃饭。被饥饿折磨的我，不得不去吃饭。吃完 饭后，已经7：21了，这时，我和时间也正在进行着激烈的比赛。啊！完了，终于快写完作业了！我高兴的不得了。可是妈妈，却严厉地对我说：“你还高兴呢！要是在以前，你不早早完成作业了吗？你知不知道时间是多
么宝贵的呀！‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。’这句话你没听说过吗？还在这哈哈大笑！”妈妈说完，我的脸也顿时红了起来。
没错，时间是非常宝贵的，是什么东西也换不来的，所以我们要好好的珍惜每一分每一秒！因为它就像海绵里的水，越挤越有！
珍惜小学作文 篇8
对这就是我的班主任，辛勤培养、教导我四年的黄涛老师。
说起黄老师，她为我们的付出一直深深地印地我心中，一生都不会忘记。有一次，我早上起床时，不太舒服，也没太在意。可在学校里无精打彩，浑身冒虚汗，头也开始一阵阵痛。偶尔也有一两位好心的同学过来问候我，见我没吭声，就走了。到了第三节课，是黄老的语文课，我很想认真听，却感觉浑身像要蒸发了似的。“东东，你没事吧?”黄老师一边向我走来，一边关切地问道。“天啊!你发烧了，好烫呀!但愿没事?”黄老师的情绪一下子变了，刚才绘声绘色地给同学们讲课，现在我却从老师水灵灵的大眼睛里看出了关心、焦急。只见黄老师飞快地跑去拿好手机，拨通了我妈妈的电话，我模模糊糊地没听清楚她们说了些什么，只知道老师背起我，离开了教室。黄老师那并不强壮的身体背着我是一个沉重的负担，她却紧紧搂住我，生怕我会碎了似的。我轻轻地把头躺在黄老师乌黑、柔软的头发里，香香的。此刻，我从老师脸上看出了一种母亲的坚定，像一双大手轻轻地抚摸着我幼小的心灵。泪水一下子从我眼眶里涌了出来……。
我们的黄老师经常带我们去开展各种各杰有意义的活动。如：去体验大自然的气息，关注战火中的外国小朋友，进行有趣的比赛，把快乐播种在我们的`心上。
从黄老师的身上我看到所有老师的伟大，他们带领我们在知识的海洋里尽情地学习，帮助我们就像对待自己的子女。我们珍惜老师为了我们放弃了休息，为了我们放下了家庭…… 这份浓浓的思情，一定会得到我们以最优异的成绩的回报。
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