乐趣的小学作文300字5篇
在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的乐趣的小学作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

乐趣的小学作文300字 篇1
小时候看见爷爷在院子里种花总想去凑点热闹,以为自己凭着对花的热爱就可以帮上忙,哪知道种花、养花还有那么多的学问!爷爷说过,“既然养花就要用心去栽培她!”从那个时候起我就想如果能有一个属于自己的花园该多好,可以把自己喜欢的花都种下去用心地栽培,等到开花的季节也可以有一份收获的喜悦!
慢慢地,爷爷教了我很多东西,比如,养花先养土,浇水要适量,充分吸收阳光等。
花,有一种独特的魅力,给人以美的享受!而养花,不仅能丰富生活,陶冶情操,使人心情舒畅,还能净化空气,增进健康!爷爷最喜欢养杜鹃花,所以我养的第一盆花也是杜鹃花。养花并不是件简单的事!在爷爷的'帮助和指导下,从选嫩芽种植开始,呵护到她开花,费了不少精力,还好我的心思没有白费!那一刻,看着自己用心栽培出来的杜鹃花特别开心,特别有成就感!养花的乐趣在于栽培她的全过程!
乐趣的小学作文300字 篇2
春节是一个团圆、喜气、欢乐的节日。
今年的2月18日是除夕。晚上,我们一家人围坐在桌旁,一边吃着丰盛的团圆饭,一边观看着春节联欢晚会。吃过晚饭,为了欢送马年迎接羊年,我和爸爸一起放起了“七彩”的焰火,焰火在夜空中散发出五颜六色的火花,特别的美丽。放完焰火回家,我们继续观看春节联欢晚会。晚会很精彩,我一直看到12点。当新年的钟声敲响时,到处都回荡着鞭炮声,格外喜气,我欢呼着:“耶!我又长大一岁了!”
正月初一,是一个欢乐的日子。我兴奋得睡不着,早早的就起了床。我来到爸爸妈妈的房间对他们说着一些祝福的话,爸爸妈妈高兴极了,拿出一个大红包给了我,祝愿我今年会有更大地进步。吃过早饭,我们一起来到了西溪古镇游玩。这里人山人海,好一番热闹的'景象啊!西溪古镇是我们东台的旅游胜地,这里流传着董永和七仙女的神话故事。
在这里,我还发现了好多好玩的游戏。有射箭、射汽球,还有好多卖玩具、卖花灯的摊点。玩了一会儿,我们便去亲朋好友家拜年了。亲朋好友们齐聚一堂,有说有笑,大家一起品尝着美酒佳肴。
这是个团圆的、喜气的、欢乐的节日,家家户户都团聚在一起享受着春节的味道。
乐趣的小学作文300字 篇3
在热闹的春节,你也许会收到许许多多的礼物,一份压岁钱,一双崭新的运动鞋,一条暖暖的围巾……虽然我也收到,但我感到最温暖的礼物还是一个暖暖的拥抱。
在热热闹闹的初二,我们全家去爬山共9人。第一到山顶的人可以有奖品。
我信心满满,做起了躬部压腿,妹妹也学着我的模样认真地做了起来。“预备开始。”外婆坚定有力地喊了一声。一开始,我很慢,因为妈妈说过,这爬山就像跑步一样,起先要保持力量跟在第一个后面,等对方体力不足时再用力超过他,这样才能取得胜利!刚开始,我一点也不觉得累,和大家一样,可后来,爬了不一会儿,大家都奔得精疲力尽。我、妹妹和妈妈却不累。因为我们掌握了方法。正当大家快不行时,我迅速奔了上去,抢夺了第一的位置,他们果然一点力气也没有了,就在亭子里边休息着,趁着这个机会,我和妹妹奋力跑了起来,一边暗笑,一边合作演唱梁静茹的《宁夏》,可兴奋了!终于,经过我们的九牛二虎之力,一起夺了这个艰难的'第一名。我们开心的露出了笑脸。我们一同去烧香,拜完了各位神仙,才看见已经累得快病倒的大人们,轻声笑起来。
到后来,大人们夸了我们一顿,我俩都得到了一个最好 、最温暖的礼物 —— 一个暖暖的拥抱。
乐趣的小学作文300字 篇4
放下了一大堆的作业负担,到外婆家去玩,走进这弯弯曲曲的羊肠小道,呼吸着新鲜空气,真舒服。
外婆家门前有一条小河,说深不深,说浅不浅,有宽有窄,窄的地方,潺潺作响,宽的地方,像一泓深潭,晶莹碧透,清澈见底。这小河流过了外婆家的门,也流过了外婆家的'田地。
我去田地帮外婆拔草,一开始不知道,拔起一把草,用力一拔,身后一条小河,身前密密麻麻的小草。杂草没拔掉,叶子扯下了几张,可这几张叶子,换来的却是坐在泥巴上的一屁。小河仿佛看了笑话,越流越开心,越流越快。我站起身来,如法炮制了一遍又一遍,可只是屁上的灰尘多了。
后来外婆教了,草要一根一根拔,后来我照外婆说的做了,时间过去了,我们依旧在拔,小泉依旧在流,永无止尽。
密密麻麻的草不见了,有的是稀稀疏疏的草,可小河还是那么的猛,还是在奔腾。外婆对我说我脏了,去河边洗一下;热了,去冲把脸;要灌水了,去那儿取水。她还给我讲了一些有关这条小河的故事,让我彻彻底底地了解这条小河。
这小河真是外婆的好帮手。
乐趣的小学作文300字 篇5
今天,作文老师给我们留了一个作文题目——《我尝到了创造的乐趣》。看着这题目,我以为老师又要出什么幺蛾子呢,没想到老师竟然拿了一些A4纸,让我们大家自由创造。
看似很简单的创造,当纸拿到手里时,大家都不知道该怎么创造东西了。这时,老师做了一个笔套,让大家茅塞顿开。大家开始发力了,有的同学思路一致,做了相同的东西,老师看到后,更严格的要求出现了:不能有同样的作品!大家便开始了捂头遮脸,一片诶呦声!
直到老师给了我们一些题材,大家才又兴奋起来。我选择用纸折一个“东西南北”,被我称为“一次性盆”。
我乐滋滋地环顾四周,竟然发现有一个同学跟我做的作品一样,我立刻制止了她,并说:“老师不让做同样的东西!这样我们会挨批的.!”她配合地点了点头,示意我她明白了。便换了思路,这了个飞机。
班级里还有几个同学不会折纸的,他们画了些画,写了几个字,也算完工了,毕竟都是自己创造的东西嘛。
这一张纸的创造力可真大啊,它可以让我们思路无限。生活那么多彩,我们需要创造,只要我们敢想,创造的乐趣也是无限的!
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