登山小学作文

实用的登山小学作文七篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的登山小学作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

登山小学作文 篇1

　　有一次，姥爷带着我和我的妹妹明宇去我们家附近的一座小山上玩。山并不很高，姥爷决定带我们爬上山去。

　　通往山顶有两条路。一条路很近，但是路很陡，很危险，所以只有大人才能爬。小孩儿爬的话，不小心会掉下来的。还有一条路虽然远，但是很平坦。于是我们选择了那条平坦的路。

　　我跑在最前面，所以我是第一个爬上山的'。站在山顶上举目远眺。啊，我的家乡好美啊！我看到了波光粼粼的人工湖，就像一颗璀璨的明珠镶嵌在一幢幢高大的楼房中间。不一会姥爷和明宇也跟上来了。我不停地对他们喊：“你们快一点！”这时姥爷发现了一条又近又好走的通道，他们顺着这条通道爬上了山顶。我看见了，心想：我怎么就没有发现呢？

　　我们祖孙三人站在山顶上，欣赏着美丽的风景。姥爷亲切地问妹妹：“这个地方好玩吗?”妹妹还小，不太懂事，所以没有回答。不过我看得出妹妹非常喜欢这个地方。

　　由于时间的关系，我们得回去了，我恋恋不舍地走下山。

登山小学作文 篇2

　　今天，我早早的起了床，洗漱完毕后，我跟妈妈就下了楼，迫不及待地上了车。一路上，阳光明媚，两旁的树木被风吹得“沙沙”的响，像在说：“欢迎你们来登山，欢迎你们来登山！”

　　到了山脚，一眼望去，这座山可真高啊，说时迟，那时快，妈妈一把抓住我就开始登山，开始的路十分平坦，走起来一点也不费劲，可慢慢的，山变得陡峭了，我们好不容易爬到了半山腰，决定要休息一会儿，我站在一块石头旁边，放眼望去一缕缕阳光从白云的'缝隙之间钻出来，射在那长江上，长江水面上波光粼粼，阳光射在上面，水面金光闪闪，好似金粉一样，清澈的长江水，衬托了绿绿的山，就好像一幅连绵不断的画卷，一眼望不到边。

　　不一会儿，我们又起程了，我一个人一马当先，正当我扬扬得意时，意料之外的事情发生了，我一脚踩在了石头上，脚崴了，我望望山顶，只有仅仅几步之遥，再往山脚看看，妈妈就在离我不远的地方，我是坚持爬到山顶，还是放弃，回到妈妈的身边，我心想：不，我要坚持，坚持就是胜利！于是，我咬紧牙关，费了九牛二虎之力爬到了山顶，这可真不容易啊！

　　今天的登山使我明白了：坚持就是胜利，要相信自己，不要一味的依靠父母，因为我们自己才是最棒的！要知道，相信自己往往结果是最美好的！

登山小学作文 篇3

　　今天，我们星河实验小学全体师生去景山公园参加“定向越野”游戏活动，登山日记。我和妈妈7点310分从家里出发，搭乘出租车前往景山公园。这次活动是以小组为单位，每组4人。我们是第3小组我担任组长，我的组员有：陈胤捷、易超然、董润。我们在景山公园集合后第1、第2小组先出发，第3组是9点4105出发。我在于老师那儿领了地图并报了人数，我们小组1行10人就出发了。

　　我们按照地图上的9个报到点的从第1个点开始走，前两个点比较顺利，第3个就遇到问题了，我在妈妈的鼓励下我才去打听去往崇祯自缢处的方向，两个老奶奶给我们指明了方向，这个点用的.时间比较长。第6个点的时侯我们选择了1条近路没有台阶，山很陡陈胤捷和易超然飕飕的爬上去了，我和董润手脚并用在后面跟着爬到了山顶。最后我们顺利的完成了全部任务，真希望我们小组能够拿到名次。不过老师说过拿不到名次也没关系，重要的是我们参与了。

　　通过这次活动我明白了1个道理，只要我们团结、心齐什么事都会成功！这次活动不仅锻练了身体还培养了我们的团队合作精神。

登山小学作文 篇4

　　一个安静的周日下午，下了一场雨，大雨把大地冲刷了一遍，留下的是清新的空气，我正打算拿起口风琴吹一首曲，便被父亲拉去登山。

　　在山脚下，翠绿的小草在随风摇摆，像是在欢迎我们。于是我和父亲便踏着石阶拾级而上。小路的两旁，是一排排挺拔的大树，像一个个士兵整齐地站着，嫩绿的叶子从树枝里冒出，像一个个新生的婴儿一样，晶莹剔透。父亲指着叶子说：“看，这就是自然的脚印。”我点点头，似乎明白了什么。清凉的空气迎面扑来，其中还夹杂着花香，令人心旷神怡，仔细一看，才发现是身边的小花。它们虽然不出名，但却朴实自然。父亲说：“大自然的美随处可见，只要我们用一双善于发现美的眼睛来观察它，就会找到。”我侧过头，对父亲微笑。

　　不知不觉，原来我们已经来到半山腰，我已经累得快走不动了，于是我们便找了一块大石头，坐在上面休息，忽然从不远处传来一声清脆的昆虫的叫声。它的叫声开启了森林演奏会的'序幕，这边落，那边起，此起彼伏。于是，我也坐不住了，拿起口风琴，也为演奏会献上一曲，其乐无穷。父亲也忍不住称赞我吹得好。过后，父亲又指着一群蚂蚁，它们不停地搬动着食物，父亲说：“你要像它们一样努力，不要放弃，知道吗?”我明白父亲的意思，收拾好东西，就艰难地踏上了到山顶的路。父亲一路上拉着我，与我一起克服重重困难，达到顶峰。

　　终于到达山顶，我很兴奋。从山顶上往下看，山里的树木层层叠叠，确实有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈。山下的景观一览无遗，是如此美丽，雄伟壮观。父亲十分高兴，不停赞叹着山的美丽。

　　转身一看，看见天边出现了彩虹，像是老天爷对我们勇气的奖赏。父亲告诉我，生活中，要克服重重的困难，才会取得成功，记得，阳光总在风雨后。我领会了父亲的话，坚定地点点头。

登山小学作文 篇5

　　在我成长经历中，许多事情都已淡淡地望掉了，但唯独那一件事，我久久不能忘怀……

　　三年级的时候，妈妈给我报了书法班，我可高兴啦！我带着文房四宝，兴高采烈地奔向兴趣班。上课了，我认真地听着老师老师讲课，老师讲了一段时间后，便让我们写一张“一”字出来。我心想；老师讲了那么久。我肯定写得好看。我信心十足地提笔开始写了起来。几秒钟后，我的第一个作品就出来了，我左看右看，觉得太难了，再瞧瞧别人的，也是急得像热锅上的蚂蚁。我把自己那颗心先平静了下来，再仔细观察刚才写得不好的地方。我再次提起饱蘸浓墨的笔，按照老师给我们的'方向和顺序，我写出了几个漂亮的字。我看着那几个大字，心中不由地生出了沮丧的心情。这时，老师看透了我的心思，走了过来跟我说：“字不要硬生生的去写，它是有诀窍的，像这个字，不止是方向和顺序，也要稳住笔，不让它抖，要轻松自在点，明白了吗？”我点点头，闭上眼睛，回向着刚才写的时候：对！刚才的确是抓笔太紧了。我将字的构思与方法在脑海里“写”了一遍，睁开眼睛，拿起笔，龙飞凤舞的写了起来，不一会儿一行行清秀的字涌跃在我的眼前。我拿给老师看。老师欣慰地笑了，向我做了一个“ok”的手势……

　　事情虽然过去了一年半，但我却记忆忧新，它让我明白了：做事情要找准诀窍，并不是朝一个地方看，这个方法行不通，可以试试另一个方法！

登山小学作文 篇6

　　昨天早上，我和爸爸妈妈去爬仙岳山。一路上，我看到很多小朋友结伴而行，组织成一个个小分队来登山。接着，我闻到一股气味。然后我问：“妈妈，怎么一股尿骚味儿？”。爸爸说：“这不是尿骚味儿，这是下完雨木头腐烂的味道。”紧接着，妈妈看到一朵大大的，蘑菇长在树下。

　　我想去采那朵蘑菇，爸爸说不能确定那蘑菇是不是可以吃的。有些看上去颜色很鲜艳的蘑菇是毒的。我问爸爸：“为什么，会在树下长蘑菇呢？”爸爸说：“雨后，在树下会长蘑菇。爸爸小时候，奶奶经常在下完雨后，带着爸爸去采蘑菇。”爬到山顶上，我和妈妈开始玩冰冻解冻的游戏，我们玩儿的不亦乐乎。

　　下山的`时候，突然间下起了大雨。很多人都没带伞。而我们家有带。但是，雨还是太大了，我们的裤子和鞋还是淋得湿哒哒的。我和爸爸妈妈一路狂奔，一路欢笑。丝毫没有因为淋雨而又一丝烦恼。

登山小学作文 篇7

　　生活中的乏味使我厌恶，一天，妈妈说要带我去登山，我不假思索的答应了，在家中我像个复印机，不停地复制着我所做过的的一切事情，真没趣。

　　妈妈开着车，我欣赏着路边的美景，不一会就到了山脚下，我望着重重叠叠的高山，心情变得愉悦。我和妈妈行走在弯弯曲曲的山路上，碰到什么困难也无法阻止我上山看美景，溪水流淌而去，微风吹拂而过。

　　突然天空中下起了雨，雨在空中回旋飘飞落在我脸上，冰凉冰凉的，但很舒服，浙淅沥沥的雨，遮盖着万物，我情不自禁地发出赞叹，感叹这大自然的形成。妈妈本想带我回去，但我心意已决，执着得要留下，因为任这上天恩赐的甘霖淋过全身，会有种说不出来的舒畅。路，变得泥泞，变得更难走了，可能路在雨中的冲刷下醉了吧……山上的一切，在雨中也融化了，给人耳目一新的'感觉。

　　我们一边欣赏雨中的美景，一边攀着又滑又锋利的岩石，一遍又一遍手中的刺痛也影响不了我的心情，空气中弥漫着大自然的芬芳清香，我和妈妈倾倒在这醉人的味道中。一路上，满是色彩斑斓的野花和苍天大树，我摘下一束野花放在鼻尖轻轻一闻，真迷人。

　　走着走着，攀着攀着，我早已气喘吁吁，但我已站在了顶峰，我张开双臂，我从未有过的想要一双翅膀，前方的景色一览无余，我欢快得像只小猴似的蹦蹦跳跳的。不知不觉中，太阳亲吻着树梢，我也该离去了，我依依不舍地跟这座山告别，我尝到了登上山顶的喜悦。