仙人掌的小学作文

【精选】仙人掌的小学作文7篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的仙人掌的小学作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

仙人掌的小学作文 篇1

　　仙人掌虽然不像松树那样的挺拨、不像玫瑰那样的香气扑鼻、不像小草那样的坚韧。但我独爱它的就是那独一无二的美。

　　仙人掌的生命力很强，沙漠里的人都把它称之为“干旱之王”。我家养了一棵仙人掌，好几个月没有给它浇过水，但它居然没有死，并且还长高了半截。我心想：它的生命力可真强啊！

　　仙人掌可以开花吗？这个问题想必大家都不太了解吧！事实回答，仙人掌的确可以开花，但是开的花是很难看见的，因为花期特别的短，就像昙花一现，悄悄地缩放了，又悄悄的走了……

　　然而，仙人掌与众多的植物比起来，在和煦的春风里、在盛夏的暴雨里、在深秋的.清冷里，看不出什么特别茂盛的时候，也看不出什么特别衰败的时候。它时刻都在伸展腰身，从迎春花一直到玉篦花和菊花，同别的植物比起来，不能形成强烈的对照吗？

　　太早的炫耀、太急切的追求完美，虽然可以在人们眼前形成一种令人陶醉的幻境，但，没有根底的陶醉毕竟只能形成短暂的幻境而已，必然不可能形成一种脱俗的，非凡的美。

　　在陶醉其中，它不时地为我呈现出别致的、美的景象。使我入迷，把我引入那幻想的仙境。

　　我幻想它是水中的明珠，我眼前就真出现了无边无际的大海。天空上，一只只、一对对的萤火虫飞过，它们的影子倒映在水里，像拎着灯给鱼儿照亮前方的路。

仙人掌的小学作文 篇2

　　我母亲的房子里种了许多盆花。除了绿化环境，他们可以培养我的感情。

　　有一天，我对妈妈说，让我也养一盆花吧!我可以负责浇水、施肥、修剪、护理等。妈妈说当然，但是你要对它负责!我想了想，决定要仙人掌。仙人掌虽然布满了刺，又矮又丑，但他是沙漠的卫士!

　　许多植物没有水就不能生存。有些植物不能在沙漠中正常生长。它们要么死亡，要么暴露在阳光下。只有那些不怕风沙、阳光和强大生命力的仙人掌才能在沙漠中建造自己的家园。虽然它没有吸引人的外表，但它有毅力。它充满了荆棘。除了保护自己免受伤害，它还象征着斗争的意志和勇气。仙人掌的坚硬是杜鹃和玫瑰所无法比拟的

　　仙人掌属于石科沙漠植物家族。它也被称为霸王树。它的茎、叶、根、叶脉和汁液都是绿色的。它是球形、椭圆形和扁圆形的`。纵棱十余条，有针刺和淡红花。它适用于欧洲和亚洲的热带地区。具有清热解火、化瘀消肿、镇静安神、治痢疾之功效。可用于民间配药。

　　仙人掌不需要每天浇水，也不需要人的照顾。它只是静静地发芽，静静地生长，静静地开花，默默地结果。每当我受到委屈或者心情不好的时候，我都会鼓励自己:“要学习仙人掌的坚强和毅力!”努力工作。”

　　经过我的不懈努力，原来的球茎长出了许多小球茎，球越长，球越大，妈妈就帮我把球茎分成其他花盆，然后继续生长，并开了一家小花店，专门种仙人掌。

　　啊!仙人掌，你是植物的勇士。我将继续学习你们的品质并发扬光大。

仙人掌的小学作文 篇3

　　我家养过不少的花花草草，可不是因为我过度的宠爱，天天浇水被“胀死”。而是因为很长一段时间忘了浇水被渴死。只有去年小明送给我的那盆仙人掌还奇迹般地活了下来。经过我仔细观察，发现仙人掌长得也挺好看的嘛。

　　你看仙人掌的三根茎笔直的挺立着，看起来神气十足 ，就像《三国演义》中的魏、蜀、吴三足立鼎一样。根茎又分为三个面，各自向内凹陷，摸起来有点光滑。每个面的交界处都有几根针，各自望着不同的方向。

　　三根茎上都顶着形状不同的球球。我最喜欢那个看起来像是石头的球，它是三个球中最大的。这三个球还没有名字呀？我帮它们想了几个名字，老大的名字叫大明，老二的名字叫二明，老三的名字就叫小明了。因为这是同学小明送给我的。

　　“大明”浑身长满了又尖又绿的小肉肉，每个肉肉的顶端都长满了外八形的刺，这些刺黄中带棕，看上去非常健硕，摸起来有些扎手，有一次我把手放在上面，捋了一下，真是疼的要命，果然是霸气外露的老大呀！“二明”头顶的球球像杨梅。这“杨梅”黄中带绿，绿中透黄，远远看上去就跟真杨梅似的`。不过上面长满了许多的刺。“小明”的小球球是鲜红色的，形状也不规则，它的内测分为九瓣，外侧趴着几个红红的“葫芦”。他的刺短短的，软软的，非常有趣。摸起来比大明和二明舒服多了。 在“二明”和“小明”之间还长着一簇小仙人掌。被我称为老四，它像躲猫猫似的藏在两根直径之间，它们的外侧长满了向外的黄色小刺，就像一朵朵盛开的花。这些刺非常柔软，都可以用来按摩啦。

　　对于这盆仙人掌我越看越喜欢，它不怕晒，不怕渴无论酷暑严冬，天天都是那么神采奕奕。

仙人掌的小学作文 篇4

　　我是一棵仙人掌，在浩瀚无边的沙漠中，身躯枯黄的我并不引人注目。骄阳似火，晒得我的皮肤都裂开，使我发出一阵阵绝望的哀鸣。

　　我就在这里等死吗？不，我还很年轻，我必须活下去。我使出浑身的解数，寻求水。我把我的脚伸进地下，希望能得到一丁点儿地下水，但后过却令我很失望。我甚至在我的手掌上刻下“sos",拼命地挥动，大声地喊叫，而换来的只是自己的回声。

　　我多希望这时候有一个人拿着一壶水来和我分享，甚至是一滴也好，也能让我多活一秒。但梦想和现实间仍存在着一定的差异。突然，在我眼前出现一片绿洲。那里的花草树木是那么的'葱郁，令人联想到生命这个词。我当然知道这是一中因阳光反射而造成的科学现象，但还是眨着眼睛享受着虚拟世界的美好。

　　渐渐的，我感到头晕目眩。这时候，我已经不再大喊大叫了。只是默默地闭上眼睛，等待着厄运的降临。随之，从天空中飘落一阵甘霖，洒落在我早已枯涸的心灵。

仙人掌的小学作文 篇5

　　爸爸最喜欢种花养草。阳台上摆满了很多盆植物。我最喜欢的就是那四季常青又不怎么起眼的仙人掌了。

　　仙人掌的枝干是扁平椭圆状的，别看它绿油油的，但上面长满了小刺！它春天是绿色的，秋天是土黄色的。要是一不小心儿刺扎到手上可疼了！它的花很少见，有红色的和白色的`。就像一个个小喇叭，美丽极了。它的花像昙花一样难得一现，又像玫瑰一样不易亲近。

　　记得有一次暑假，我们全家到外地旅游了一周。回家后，我看见别的花都枯萎了，只有仙人掌还在坚持着。可见仙人掌的生命力多么坚强啊！就因为它有强大的生命力，所以在渺无人烟的沙漠里，只有它点缀着广阔的沙漠。

　　仙人掌的优点太多了！你说，我怎么能不喜欢它呢？

仙人掌的小学作文 篇6

　　大自然中生长着一种植物，它叫做仙人掌。

　　仙人掌的样子千奇百怪，有的似金鸡独立，有的如龙争虎斗，有的似倒挂金钩，有的如万马奔腾。有的虽然四分五裂，埋伏在地，试图重新爬起，拥有英勇无畏献身精神的它得到了神的恩赐--给了它第二次生命。站在仙人掌的面前你会感到无比荣耀，因为它是沙漠中的佼佼者，它长着无数根硬刺，身披绿色战袍，在阳光下暴晒；大千世界无奇不有，你也许会想世界可以像它一样的植物已经所剩无几，这足以让人叹为观止。

　　仙人山、仙人剑、仙人楼、蟹爪莲、仙人球、昙花、令箭荷花。花期一到五彩缤纷，美得娇仙俏丽。它在无所求的品质中奉献了美丽。

　　如果是一般的植物早就已经Gameover了，试试仙人掌在于这种恶劣环境做着殊死的斗争，他的愿望不是什么像牡丹一样的荣华富贵，也不是像其它花一样争夺“花中之王”的称号，他的愿望只有一个，那就是——奉献。

　　在沙漠中，有多少人们和动物借助它巨大的身躯里丰富的.水，才能生存下来，所以它被人们称为“沙漠中的甘泉”的美称。

　　一棵仙人掌，即使不浇水，也可以生存10-20年，由此可见它的抗旱本领是如此的强大。

　　它的全身各部位都是“宝”：可以食用、美容、养颜、化血化瘀以及做牲畜饲料等。

　　面对仙人掌围成的绿色海洋，让我想起了去日本东渡的鉴真；虎门销烟的林则徐；精忠报国的岳飞；也让我想起了正在奋斗中的那些建设者。让我明白了，只要有坚贞不屈的精神，一定可以获得非凡的成就。

仙人掌的小学作文 篇7

　　在生活中，仙人掌无处不在，人们主要是那它们来吸收辐射或是拿来做摆设。

　　他们有着深绿的身体，而且还穿着坚硬的防具。那些刺看上去很刺眼，甚至让我觉得有那么一点儿丑。我把它摆在了床柜上，每天都会看到它。不知怎么的，每次看到它的时候心情会变得很好。应长了那一根根的长刺，像一只埋在土里的一只小刺猬一样。

　　它被我种在了一个小瓷杯上，我还是在瓷杯上画了一些画。买回家的时候，种它的土上有一些小彩石，看上去很可爱，这小彩石里还有条纹。

　　但是我还是不喜欢它的刺，我只喜欢它那几瓣绿的让人舒服的“身体”。

　　我觉得这株仙人掌是我最喜欢的植物，再过些日子它就会开花了。在这世界上，这株唯一为我开花的仙人掌是我想用许多精神去浇灌它的。虽然我也见过最美丽的玫瑰和最高贵的`百合，但我还是喜欢这株绿的朴素而且只属于我的仙人掌。他不是摆设，也不是吸辐射的工具，它是我的朋友。他让我明白了许多。 在为我的电脑吸收辐射。

　　我拿着剪刀，想去把它的刺剪掉。但在我快剪的时候，突然想起了：“既然它是这世界上唯一属于我的花，它为我披上了坚硬而丑陋的盔甲，等待迟钝的我从卖花人买来之前，不被别人发现，”所以，我放弃了剪刺的念头。

　　我感受到了它给我的幸运，它身上的刺就是最好的表达。

　　我又想到了我的生活，父母总是很唠叨，一天到晚让我觉得不自由。但仙人掌告诉了我：“幸福，长着尖尖的小刺，虽然爸爸妈妈的唠叨就像它的刺，但也像它一样用最温暖而清新的空气包围着我。”所以，我就要知足！

　　这就是我的仙人掌，它的刺，已经变得跟“身体”一样美了……在我心中。