足球小学作文

时间：2023-04-11 08:25:17 小学作文我要投稿

实用的足球小学作文十篇

　　在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的足球小学作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的足球小学作文十篇

足球小学作文篇1

　　明天学校又要举行足球赛了，我不由得捧起了床头那张大照片。

　　那是去年夏天足球比赛后我站在颁奖台上，双手捧着冠军奖杯的照片。照片上身穿运动服的我既帅气又可爱，脸上挂着掩饰不住的笑容……它是我无数张照片中最得意，最值得骄傲，最引以为自豪的一张照片。这张照片不仅我喜欢，妈妈也很喜欢，所以妈妈就把它放大了。那次的足球比赛，是我们闪电队与子弹队的巅峰对决赛，当时我是闪电队队长任前锋，常文昊是副队长任左中场，张思文是右中场，杨春贺是后卫，肖tian浩是守门员。

　　比赛开始了，我先抢到了球，向前冲了几步就被对手拦截了，我冲上去把球截了下来，传给了中场张思文，我快速进入对方球门左侧，张思文又迅速将球传给我，我正要射门，一看位置太偏无法进球，我就来了个“借刀杀人”，朝正在迅跑的对方9 号队员朱央正踢了过去，球正好落在朱央正头上，朱央正还未转过神来，球就被“顶”进了自己队球门，这一球进的实在是太精彩刺激了，全场顿时哈哈大笑起来，接着是欢呼声一片。我们闪电队的队员激动得拥抱在一起，而对方却指责起了朱央正，说他是“叛徒”、“卖国贼”，朱央正一脸委屈地被换下了场。

　　接下来的比赛，对方对我实行了围追堵截，严看死守，由于对方防守严密，很难施展球技，于是我来了个“金蝉脱壳”：我故意向远离球的方向跑去，队友又把球踢给我，拉拉队员为我欢呼起来，“语健，语健，雄姿在线！”拉拉队的欢呼声更激起了我的士气，我猛地飞起一脚将球射进了对方的球门，拉拉队为我的精彩表现再次欢呼起来，“邱语健，好样的！”“语健，语健，雄姿再现！”我和我的.队友越踢越勇，比赛又继续进行了几分钟后结束了。

　　休息15 分钟后，在我们以2:0 占绝对优势的前提下进入下半场比赛。

　　下半场进行的可不如上半场顺利，还没过10 分钟，子弹队就率先突破我队防线进入一球，我方急忙叫停，研究战术，组织反攻，比赛僵持了一段时间，眼看就要结束了，我队防线再次被突破，出现了2:2 平，比赛进入到白热化状态，我方再次叫停，认真研究对策后，比赛又开始了，场上双方拉拉队也互不相让，一个比一个更响亮……一开场，常文昊就首先冲到了对方的球门前，我在中线位置控制着球，而张思文还在我后面，我“声东击西”地大喊一声：“张思文接球！”接着，我做出了向张思文踢球的假动作，不出我所料，对方队员果然都向张思文那边跑去，而我一转身突然把球踢给了常文昊，常文昊接到球，一脚就踢进了对方的球门，我们又进了一球。

　　“我们赢了！我们赢了！”本次比赛完全出乎了人们的预料，谁也不会想到我们四年级的小兄弟闪电队居然能战胜五年级老大哥子弹队！伴着掌声和欢呼声，我走上了领奖台，“咔嚓”一声，妈妈就这样把我领奖的瞬间拍摄了下来。

　　一看到这照片，我就会热血沸腾，兴奋不已，就会难以抑制那幸福的表情，明天又要参加比赛了，我坚信我会表现的更突出，我更坚信总有一天，我不仅要踢出学校，还要踢向全国，踢向亚洲，踢向世界！让国人不再为足球郁闷、伤心！

足球小学作文篇2

　　时间：星期日上午

　　地点：客厅

　　人物：妈妈（裁判）、弟弟（观众）、爸爸和我（运动员）

　　规则：我守我的小房间，爸爸守大书房。我射进爸爸的球门一球得两分，爸爸射进我的球门一球得一分。比赛时间十分钟，谁输了谁洗碗。

　　“啪啪啪”，足球赛在一阵热烈的掌声中开始了，由我先发球。我想：先发制人，裁判员一声哨响，我便来了个“凌空抽射”，想显显威风。没想到老爸也不甘示弱，还了个“蝎子摆尾”，就这样激烈的踢了起来。时间一分一秒的过去了，分数也在不断的.变化着：0：1，0：2，2：2，2：3……不行，这样的话我会输的。怎么办啊？忽然，我看见旁边弟弟的小皮球，便灵机一动，一个鬼点子浮现在我的脑海里……

　　爸爸把球踢了过来，但我并没有把球踢回去，而是把弟弟的小皮球踢了过去。爸爸并没有仔细看球，便习惯性的踢向小皮球。我趁机来了个“倒挂金钩”，想打爸爸个措手不及。爸爸见上了当，便迅速向球扑来。谁知他非但没接着球，反而倒摔了个“狗啃泥”，惹得弟弟哈哈大笑。哈哈！时间到！我以4：3得分数赢得了比赛。

　　爸爸不服气，便向裁判员投诉我：“他犯规，不算！！”“规则上又没说，投诉无效！”裁判员反驳道。爸爸就像泄了气的皮球，有气无力的说：“唉，看来踢球不仅要讲究技术，还要讲究策略啊！看来我只好去洗碗喽。”说完，便无可奈何的走向厨房。

　　这个上午玩得可真愉快！

足球小学作文篇3

　　昨天的足球比赛真是好看！

　　在足球场上有四大天王再加一个朱斯杰，四大天王是谢雨轩、洪敬钊、冯昱迪、徐升炜，他们那边也很有信心，一开始，我们中场就占了优势利用传球，先踢一球，但球没进。守门员一节一个大脚，因为球开的太低被我们一踢，进了！进了！现在是四（三）班发球了，他们把球传到左边，用矮小的身子晃过我们的队员，再用一踢，进了！现在该我们发球了，谢雨轩把球传给任琦，四三班的`也防的像一个个狮子盯着我们的队员，我们的球被他们一踢，踢到了栏杆上，进了！现在谢雨轩传给洪敬钊，他们两传球，四三班抢谢雨轩的球，谢雨轩又传给洪敬钊，最后球还是进了！四三班发球了，他们在矮小的身子在无人防的情况下传给黄宇轩，黄宇轩一开大脚球进了！进了！现在又是我们发球了，突然沈宇一人抢球传给一个矮小的人，他又工了一个大脚，球进了！方老师说我们肯定胜不了玩一玩，没想到他们又进了一球，最后5：2我们输了，

足球小学作文篇4

　　某个周末，万里无云。我的心情也不是一般的好，为什么？因为我舅舅要来了呀！

　　晚上五点，舅舅准时来到我家。还没聊上几句，他突然惊叫一声：“上海申花与柏太阳神的对决要开始了啊！我得去看看！”说着，便没了影儿。我头痛的'捶了捶脑袋:“三个月没见，他那‘球迷’的习惯怎么还不改啊！”

　　我悄悄溜进房间，电视上果然在放球赛，我看着目不转睛盯着电视的老舅，不屑地撇了撇嘴：“几十个人不要命地抢一个球有什么好看的？冷不丁还摔一跤，对身体有什么好处？”老舅见我竟“侮辱”他最喜爱的足球，马上就急了：“你一个小破孩懂什么？我告诉你！踢足球的好处可大着呢！要知道，它可以锻炼你的意志力和耐力；在场上，想赢球你还要懂得与对友配合，这可以锻炼你的团队合作能力；还有，踢足球也是全面锻炼与健全体魄的良好手段；经常进行足球运动，可以提高人的力量、速度、灵敏等身体素质；向你这样的小孩儿更需要进行足球运动．．．．．．”

　　听了他的话，我小小地吃了一惊，可还是不服气，便又向他发难：“那你知道足球起源于哪里吗？”他瞟了我一眼，说：“就知道你什么都不懂，还是让博学多才的我给你解释吧！这足球啊，在春秋战国时期就已经出现了，它在当时被称为‘蹴鞠’，后来因大规模的中西交流，足球被传到了欧洲，并逐渐演化成了现在这个样子。所以说，足球起源于中国。”虽然他那不正经的样子把我气得半死，可他对足球了解得如此之多又不得不让我敬佩。

　　看来足球不但历史悠久，而且对人十分有益，那么我们为何不多踢踢足球呢？

足球小学作文篇5

　　我们和六班踢足球赛，六班先发球，作为前锋，我摆开手臂，向着守门员扔球的地方跑去。球飞过来了，我用胸一顶，球乖乖地停在了我脚下。

　　开始进攻，我用脚把球一拨再一转，看的对方球员眼花缭乱，紧接着我上演“帽子戏法”，直接连过五人，现在只剩下最后一道防线，那就是“门神”，一脚抽射，球向门的方向飞去，哼哼，我的回旋球没人接的住哦，不会吧！“门神”竟然一伸手就接到了我的球，我惊讶的下巴都快掉下来了。

　　他难道真的`是“门神”吗？这种球也接的住，就在我愣神的时候，队长冲着我喊：“小岳，小！”我定睛一看，四面夹击，外面还有一个球朝我飞过来，躲是来不及了，我脚用力一蹬，跳了起来，脑袋一甩，把球顶了出去，然后继续带球，左闪右晃，骗过了对方两名队员的阻拦，来到了对方的近区，再来一个漂亮的“克鲁伊夫转身”轻松的甩掉对方的“门神”。

　　不妙！就在我起脚射门之时，守门员又跑到我的面前，挥舞着双手，又蹦又跳。我立刻做了个假动作，好想要踢出一个高高的弧圈球，他反应还真灵敏，立刻跳起来准备接球，接着，我迅速来了个“滚地球”，“门神”眼睁睁地看着足球穿裆而过，先是愣了一下，等到想要去抱球时，球已经滚进了球门。

　　太棒了，我进球了！

足球小学作文篇6

　　一个阳光明媚的下午，一群男孩子高高兴兴地来到一片空地上，把书包和帽子往边上一丢，堆成两堆，便成了简易朴素的球门。激烈的球赛开始了。

　　球赛快要开始了，那位头发金黄的守门员，脸因紧张、兴奋得涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，还是他踢进了一球，取得胜利呢。他想到这里，有些洋洋得意。

　　过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚步，坐在长凳上，认真地观看起来。你瞧，那个带着弟弟的'小男孩，目光紧紧地锁住黄队，坐着一动不动，生怕黄队输了。和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”站在他身后的、头上系着深红色蝴蝶结的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”，但她的心因紧张而“咚”、“咚”、“咚”地跳得厉害。一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛紧紧地盯着场中的足球，看球究竟控制在哪个队里。那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧，他一边轻轻摇着手，一边自言自语地说：“真精彩，太不可思议了。”不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，只想玩主人给它买的小皮球，现在，它正无所事事地在草地上打呼噜呢。

　　看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球队的前锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯。

足球小学作文篇7

　　今天我和我的同学范文东约定到小区的足球场踢足球，我们一见面，就迫不及待地跑向足球场了。

　　比赛开始了，我和范文东一队，对手是我的我的爸爸。我一声令下，比赛就开始了。我是发球人，我把球传给范文东，待我爸去拦范文东的时候，范文东看到右边的我，就用右脚斜传给我，待我爸来拦我的时候，我有将球传给范文东，就这样我们配合默契，运球通过全场由我捅射，可惜将球射偏了。我爸带球通过中场，当他过了范文东的时候被我拦住了，弄到他无功而返，就这样你一来我一回在激烈的拼抢，结果我们上半场打成0：0。来到下半场，由我爸开球，很快他过了范文东，一看这情形我以超人的速度截走我爸的球，再传给范文东，范文东大脚抽射，球进龙门了！我们队1：0领先。之后，我爸的表现也毫不逊色，第36分钟的时候，把球一扣，球从我的'裤档穿过，紧接着一脚抽射，皮球像装了卫星导航一样击我们的球门，就这样把比分扳平了。场上分数变成1：1。我和范文东加强进攻的力度，我把球用左脚传给范文东，范文东没有停顿直接一脚射门，球又进龙门了！我们的比分领先，比赛时间到了，我们以2：1的比分赢了我我的爸爸，我和范文东立刻欢呼起来。

　　我的爸爸过来，竖起大拇指，夸我和范文东踢球踢得好，会配合，进步大！踢得就像恒大的球员那么棒！我的爸爸的夸奖让我们心花怒放，就这样我们结束了开心的足球之战！

足球小学作文篇8

　　足球，一个本让我陌生的东西，却因为那一场比赛，让我另眼相待……

　　那是一个风和日丽的上午，一阵阵柔和的风轻轻拂过我的面颊，凉凉的，痒痒的。在这种最适合足球赛的好日子，我校举办了第一届足球比赛。最终抽签决定，五年2班对战五年6班。

　　“哔–”一声响亮的哨声响起，比赛正式开始。对方首发开球，足球在他们脚上蹦来蹦去，老是想找准时机射进我方球门。

　　突然，球“飞天”了，在天空中划过一道美丽的'弧线，华丽地朝我方球门飞来。我方守门员向前一扑，牢牢地抱住了球。啊！虚惊一场。

　　我方守门员高举足球，松开了双手，在球快要落地之时，右脚用力一踢，足球像箭一般的飞出去。

　　球员们一个个生龙活虎，争先恐后地簇拥上去抢球，足球一会儿滚这儿，一会儿滚那儿，不知最后“花落谁家”。

　　起初，双方你争我抢，势均力敌，不分上下。到后来，我方体力不支，渐渐落后，悬殊明显。足球大多在对方脚下掌控，几次威胁到我方球门。

　　“加油！加油！”双方啦啦队此起彼伏，也拉开了比赛序幕。

　　对方前锋接队友传球，凌空抽射，球像箭一般飞向我方球门。快，太快了！球从天空中划过，快如闪电，眨眼之间，球进了。1：0对方暂时领先。

　　这让我方队员十分不甘心，他们咬紧牙关，沉默不语，似乎有了破釜沉舟、奋力一搏的打算。我方啦啦队则士气低迷，加油声有一阵没一阵，充满了失望感。反观对方啦啦队，欢呼声，掌声，加油声越来越大，刺耳无比。我不禁为我们班担心。

　　时间一分一秒地飞逝，我方仍然没有进球。中场休息时间到了，我方换上跃跃欲试的替补队员上场，继续新一轮的“战斗”。队员们奋力抢断，带球奔跑，足球像吸铁石一样吸在我方脚下。忽然前锋将球对准对方球门，奋力往前一踢，足球穿过对手的脚下，直冲门网，但出人所料，正当球要和门网碰触时，对方守门员镇定自若，稳稳地抱住了足球。

　　可恶！我握紧拳头，为队员感到惋惜。“就差一点儿！一点儿！”我自言自语道。

　　比赛继续进行着，对方前锋接队友传球，冲破我方重重阻碍。突然凌门一脚，不愧是技术精湛！“嗖”的一声，足球凌空飞过，我方守门员张开双手，想扑住球，但徒劳无功。球进了！

　　我班对战六班，最终0比2，完败，结局毫无悬念！不过，重在参与吧，更何况是友谊赛。友谊第一，比赛第二嘛！

　　足球，真是妙不可言！它将球员与观众的距离拉近，让我们为一颗球而欢呼，而落泪！

足球小学作文篇9

　　“叮铃铃”下课铃声一响，男孩子们立刻冲向学校附近的一块空地，用书包做成了一个简易的球门，就踢起了“足球”。

　　球赛热火朝天地进行着。看，那个平头的守门员正目不转睛地盯着“球”，随时准备把“球”扑出门外，因为他们队已经0：1落后了。旁边那个挺着肚子的小男孩正盼着自己快点上场扳回比分呢！

　　空地旁的.树桩上早已挤满了人：那个戴着红帽子的小姑娘，使劲地伸长脖子，怕别人挡住了自己的视线；那个扎着红色蝴蝶结的小女孩，可是守门员的超级粉丝，不过只能站在树桩上眼巴巴地看着“足球”破门而入，比分变成0：2。就连那个穿着西装的叔叔也合上了书，看起球赛来。

　　球赛越来越紧张，越来越激烈，比分却还停在0：2。

　　这时，远处跑过来一个女孩儿，她冲着守门员喊道：“哥哥！你又一放学就踢‘足球’，不怕回家被妈妈骂呀！”听了这话，所有球员立刻一哄而散，“球场”上只剩下了一个被踢得破破烂烂的易拉罐。

足球小学作文篇10

　　今天我们要和五(5)班展开一场激烈的足球比赛。

　　我们班的阵容如下:前锋两名，分别是胡传运和吴枫，后卫两名，是孟孜宽和我。而门将是沈德仕。比赛开始了!队员们个个都热血澎湃，巴不得一口吃下个大胖子。突然，响亮的`助威声传进了我们五个人的耳中。“五(8)班，必胜! 五(8)班，必胜!”这喊声此起彼伏，也许是这喊声起了作用，后卫孟孜宽直奔对方球门全力跑去。虽然五(5)班奋起直追，但怎么也追不上孟孜宽，他低平射门，球进了!我们立刻沸腾起来。

　　五(5)班急起直追，对方的其中一名前锋趁我不注意跑到孟孜宽前面，我往后传球，正好被对方给抢断了，他劲射得分。1:1暂时平局，随后进入了短暂的中场休息。

　　休息过后，双方交换场地，再战。第19分钟，胡传运挑射击中横梁，对手松了一口气。第25分钟，我方获得任意球，由吴枫主罚，直接射门但打中门柱，对手再次虎口脱险。最终，裁判吹响了全场比赛结束的哨声，比分1:1平。

　　经过这次比赛的教训，我们吸取了经验，决心下次踢胜五(6)班。

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