【精品】小学作文汇编四篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文 篇1
每个人都有属于自己的生活，生活中会发生不同的事情：或悲伤，或欢乐；或平淡，或感动。最让我记忆深刻的一件事，发生在09年的夏天……
那时，我刚上完幼儿园，年龄太小，没法儿上一年级，幼儿园也嫌我太大，不要我。我外公只好在农村给我找了一所学校，上一年级。学校离家比较远，但外公要干活儿，外婆腿不好，走不了那么长的路，没有人接送我，我只好和一个比我大两岁的姐姐一起上、下学。
夏天雨水多，果不其然，还没放学，天上已下起了倾盆大雨。我只有一把雨伞，没有雨鞋，那双小小的.布鞋踩在泥路上，石子、沙子、土，全无一例外的进了我的鞋子里。“好难受啊！要是有双雨鞋就好了，唉，没办法，坚持一下吧！”我忍不住叹息道。这时，天地相连的地方，出现了一个熟悉的身影，那个身影一瘸一拐，慢悠悠的向我走来，头顶上打着我最熟悉不过的花雨伞……“姥姥！姥姥，你腿不好，你过来干什么？我自己能回家啊！”我奔向姥姥，心疼的说。“我怕你路上穿着布鞋石头扎脚，给你买了双雨鞋，赶紧换上！”姥姥慈祥的眼神望着我，想深深的潭水。我看着那双红色的雨鞋，感到一股暖流流过心头，突然热泪盈眶，扑到姥姥怀里哭了起来。那眼泪，有感动，有心疼……
那件事过后，六岁的我已经模糊地意识到：这就是亲情，这就是最美好的一刻……
后来，母亲曾多次提出要将那双雨鞋扔掉，但都被我阻止了，因为那是上天给予我最好礼物的见证。
小学作文 篇2
“文明”这个词对大家来说并不陌生，说到它总能滔滔不绝地讲一番有关文明所要做的事，可谁又一直遵守的呢?
在我们这次活动中，看到了许多不文明的现象，可见我们还得努力。虽然阻止了有些不道德的行为，可他们依然还犯着同样的错误。解铃还得系铃人，必须让他们自己明白文明的.重要性。
其实一个小小的举动也能体现出文明。随手捡一片垃圾；在人们睡觉时，轻声说话；随手扶起路边的指示牌；在公园的椅子要踩时垫上一张纸等。一种手势，一张纸的厚度，都能体现出一个人的文明素质。每个人都跨出文明的一小步，社会将会前进一大步。让文明的脚步，一起前进；让文明伴我行，做出文明的行动；让我们时时透出文明之光，打动旁人!一起让文明之花开满世界，永盛不衰!一起阅读下面一首诗吧：
阳光照，花儿笑，
高高兴兴进学校。
见老师，遇同学，
主动致意问声好。
老师好，同学早，
团结友爱心一条。
不骂人，不打架，
果皮纸屑不乱抛。
好儿童，志气高，
文明礼貌记得牢。
守纪律，讲卫生，
争做文明小标兵。
20xx就要到了，让外国人看到文明的我们，一起走向文明之路!从小做起，从小事做起。争做文明小标兵!
“文明”这个词对大家来说并不陌生，说到它总能滔滔不绝地讲一番有关文明所要……
小学作文 篇3
读了何其芳的《黄昏》这篇富有诗意的散文后，感触极深。在里面可以找到自己想要的感觉，一种感伤的沉郁，一种大的苦闷。作者有极高的文字驾驭能力，这使作品更具有感染力，满贮感情因子的语言风格也给读者留下探寻和想象的余地。(.)
90后的一代，大多数青少年是沉郁、感伤的。我们的青春狂傲不羁，会叛逆，会放荡，会去寻找自己的爱情。无论是苦涩的暗恋，还是青涩的初恋，都是春雨洗涤后爱情的朝露，容易消失，容易破碎。
在大多时候我们会感到寂寞，不知不觉中有种莫名的感伤。而当我们的.梦想在现实面前无能为力的时候，却是一种苦闷感到现实无法超越梦想，只能在幻想的国度里踱步。时常会问幸福是什么？也许那是一种可望而不可即的情缘，或黯淡时光里一个无法触及的微笑，很甜，却是在梦里……
小学作文 篇4
我家有三只乌龟，这三只乌龟真是出了名的大傻瓜。瞧，我把一根挂了红珠子的线提在桶前，桶里的乌龟还以为有吃的东西了，伸长头颈去咬红珠子。我把红珠子移到桶的正上方，乌龟们连忙往后一仰，结果因重心不稳“呯”的一声，四脚朝天，摔了个大马趴，我看了哈哈大笑。
有时，水面上飘过一个泡泡，三只乌龟张大嘴吧，一口咬下去，结果它们满口是水，一副狼狈的.样子。
不过，我现在改变了想法，我觉得乌龟其实是种很聪明的动物。像这天，桶没换水，臭得不得了，乌龟们便开始“搭积木”。老二趴在老大的背上，老三爬上老二的背，伸长脖子，大口大口地呼吸着新鲜空气。过了一会儿，老二和老三换了一个位置，也学着它那样，呼吸新鲜空气。现在轮到老大了，它……
还有一件事：一天，一只乌龟不知是怎么回事，从桶里溜了出来。我们怎么也找不到，急得像热锅上的蚂蚁。第二天我们突然在桶外发现了这只乌龟。它正努力往桶里爬呢！真是“乌龟识途”。
我再也不会觉得乌龟笨了。