【实用】春节小学作文汇编7篇
在学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的春节小学作文7篇，欢迎阅读与收藏。
春节小学作文 篇1
童年发生的许多事情都淡忘，但一件有趣的事我却记忆犹新，至今，大人们还拿来逗我呢！
那是我六岁时的'腊月二十八。我们这里有句俗语“二十八，贴花花。”意思是过年要贴年画儿、贴对联。
一大早，父亲就把春联写好，让妈妈把浆糊打好，准备贴。我一听贴春联，真是鞋底长草，荒（慌）脚。我拿着春联，自作聪明地要去贴。爸爸说：“你不识字怎么贴？”我说：“你给我说说每一张贴在什么地方，我学着贴。”门框上的、门板上的有妈妈贴，灶屋、牛槽、猪圈、厕所等低处有我来贴。
这一张贴在什么地方，那一副贴在什么地方，爸爸手把手教我。我兴冲冲地拿上对联就去贴。贴完以后，我兴高采烈地拉着爸爸让他去看。他一看，大惊失色，又好气又好笑地说：“过新年，让全家过一个欢快、祥和、幸福平安年，你倒好，把咱一家人当牲口！”“什么牲口？”我不解地问。“你把‘槽头兴旺’贴在锅台上，把‘小心灯火’贴在牛槽上，我们不是牲口是什么？”
这件荒唐、有趣的事，使我懂得一个道理，不懂装懂会闹出笑话的
春节小学作文 篇2
在我一天天的盼望中，新年终于来到了我们家。
人们忙着准备过新年，大街小巷车水马龙、处处人山人海，好不热闹。出门在外的行人都急着赶回家，不管路途多遥远也要和家人团聚。除夕当天，家家户户的窗棂上贴着美丽的窗花，门前还贴上了春联，像“爆竹声声辞旧岁，梅花点点迎新春”“春回大地，福满人间”。挂上了象征着红红火火的红灯笼。
随时随地都可以听见那响亮的鞭炮声，到了晚上还时不时的看见那五颜六色的烟花，千姿百态、五彩缤纷，有的红似火，有的绿如玉，还有的白如雪，五光十色的`烟花把天空照耀得如同白昼。
终于等到吃年夜饭的时候了，今天必须要吃年糕、鱼、鸡、汤圆。年糕意味着年年高升，鱼意味着年年有余，鸡意味着吉祥如意，汤圆意味着团团圆圆。这一顿饭很好吃，更让我体会到家人团聚的亲情。
初一的早上，人们开始走亲访友，互致新年祝福。大人还把美好的祝愿装进“红包"送给小孩和晚辈。辛苦劳动了一年的人们开始享受假期。
我喜欢过年，因为我又长大了一岁。
春节小学作文 篇3
春节，是我国传统的习俗。而在千百年后的未来，春节是怎么样的哪？应该是这样的……
那时的除夕夜，人们依然看‘春节联欢晚会’。但那时的春晚可与现在的完全不一样了：人们都坐在云朵上的环保小屋里吃云年糕，看云电视，欢欢乐乐一起吃团圆饭……到了凌晨12点，家家户户都出来放鞭炮。不要怕这种鞭炮会污染环境，因为它是用宇宙能源‘黑子’制成的。这种烟花不但好看，而且会是放出迷你黑洞清理环境。
在云上面怎么去拜年哪？告诉你吧，在第二天早上，人们就会乘新物种——飞羊来到好友家拜年。只见正月初一的早上，天上到处是点点白云在快速移动。
“咚咚”不知是哪里发出了这种声音。原来是有人家在敲糕了。我凑进去看，只见一位老人手上拿着一粒粒黄豆般大小的`棕褐色东西。哦，原来是云饲料！这种饲料可以使云族的云变成不同的形状来做事。你看，老人将它变成了一个锤子，在那里锤年糕那！“咚咚”“咚咚”随着老人敲糕的声音传了出去，别家也开始敲糕了！
夕阳西下，人们有坐在桌上吃团圆饭了！
希望未来的春节真的那么美好，那么环保！
春节小学作文 篇4
“嘣，啪啪，嘣……”伴随着此起彼伏爆竹烟花那响彻云霄的声音，春节终于在大家期盼中到来了。
除夕到了，春节来了，新的一年开始了！我们全家都齐聚在一起吃年夜饭，看春晚，每一道菜都很普通，新年的气息荡漾其中，大家相互夹菜、敬酒，聊聊工作、生活、学习，笑着，谈着。下雪了，我们兄妹几个放下碗筷，跑到门口院子里玩起了雪花。虽然雪下得不大，我们照样也很开心。
饭后，我们拿出烟花，点燃后喷上天空，就像一颗颗彩色的流星，拖着一闪一闪的小尾巴飞跃上了天际，在深蓝的`夜空中悄然绽放，好似盛开在暗蓝天空中的花朵，银丝般的花瓣滑向美丽的宇宙。“轰，轰，轰”三朵花儿在我们流连上朵时映入我们的眼帘，就像满天闪耀着的星星，我们兴奋极了，又拿出可以握在手上的烟花，点燃后在半空中划一个个的圆圈，一条条直线，玩的很开心。
正月初七，舞龙队会来每家每户舞龙灯，祝愿家家户户来年顺顺利利。元宵节，我和小伙伴们一起做花灯，赏花灯，相互之间猜灯谜，不亦乐乎。
时间流逝，短暂的春节就在我们的欢笑声中飞快过去，可春节的快乐一直留在我脑海中。
春节小学作文 篇5
我的家乡最有趣、最热闹、最快乐的风俗习惯是过春节。三十晚上天上就开放出了“花朵”，十分好看：有的往上喷,有的直接飞上天......颜色不一，颜色千奇百怪，有红的、白的、绿的、黄的、粉的、紫的，有的是“花瓣”是“小点点”，有的是“小条条”。大年初一要吃香喷喷的饺子；要吃香喷喷的肉菜；还要去邻居家拜年，还会在邻居家吃到甜甜的糖果。我爱这热闹、有趣、快乐的春节！
名师点评：小作者用简练的语言介绍了春节的习俗，放烟花、吃饺子、去邻居家拜年等等。文中详细描写了烟花的颜色和形状，“有红的、白的、绿的.、黄的、粉的、紫的，有的是‘花瓣’，有的是‘小点点’，有的是‘小条条’”，句中运用了比喻的修辞方法，增加了文章的生动性。文章条理比较清晰，不过内容还不够充实，小作者可以再叙述一件过年发生的事情，具体事例能增加文章的真实感，也能丰富文章的内容。“有的是‘花瓣’是‘小点点’”改为“有的是‘花瓣’，有的是‘小点点’”。
春节小学作文 篇6
早晨，第一缕阳光从窗外照进我的心窝，使我觉得心里暖暖的。大年初一啦！过年啦！过年啦！全家嗨起来啦！今年，我第一次在泉州过年，奶奶大年初一就要带我到天后宫拜佛，这是春节第一天我看到的和听到的。
吃完早饭，我露出兴奋﹑激动的表情，带着对拜佛的`遐想到了天后宫，蹦蹦跳跳进了天后宫的正门。我第一眼见到观音菩萨，她露出慈祥的表情，对每一位香客都那么友善。爸爸来到烛台前，把香点燃，小火焰急勿勿地香里钻出来，跳起欢快的舞蹈，爸爸把香迅速取出来，把小火焰吹灭，小火焰立马消失得无影无踪了，每根香都冒出一缕烟来，发出阵阵的香。
我们走到观音菩萨面前，给她拜了三个头。突然，奶奶念起了“南平地区”佛经，就像唐僧念经一样“叽里呱啦，叽里呱啦。”我疑惑极了，抓耳挠腮，心里暗暗想：“这是什么鸟语，我怎么一点儿都听不懂，我真应该学南平话。还有，有才，有才是谁？奶奶为什么一直说有才，有才？我感觉他一定是个非常历害的人物！”周围的人也纷纷瞪大眼睛，伸长耳朵听奶奶念经，我猜她们也一定非常好奇，奶奶念的经怎么跟泉州的佛经不一样呢！拜完佛，我们把香插在香炉上就回家了。
回家的路上，我挤眉弄眼地问奶奶：“奶奶，有才是谁呀？”奶奶哈哈大笑，有才是你爸爸的小名。“咋？我晕！”我说道，那你刚才说了那么多的鸟语，到底是什么意思。奶奶有点生气对我说：“佛经是很神圣的经，你要对它尊敬，不能乱说什么鸟语。我也不能解释给你听，说了就不灵了”奶奶最后还说了一句：“对我们全家都好的佛经。”
拜佛，是一件多么神奇的事情，今年我学会了拜佛，拜佛要诚心。我也体会到了奶奶是多么爱自己的子女们，以后，我一定像奶奶爱我一样爱她。
春节小学作文 篇7
大街上到处张灯结彩，店里的喇叭都在唱着迎新年的歌儿，一片喜气洋洋的景象。人们的脸上也都洋溢着欢乐的笑容，从超市、商场出来，个个大包小包，满载而归；公路上车水马龙，人们行色匆匆，大家都急着往家里赶，因为要过年了！
除夕早饭一过，家里就忙开了：妈妈从楼上往楼下打扫，爷爷在准备菜肴，婆婆在洗衣服，我则忙着帮爸爸贴春联。爸爸先把门上的旧春联撕下，用清水把门擦干净，拿出新春联，刷上浆糊，爬到梯子上张贴；而我也没有闲着，帮爸爸瞧瞧高度是否齐平，我还动手在大门上贴了两张“福”字，倒过来贴的。我想：这样福就到我家了！最后爸爸把两个鲜红的灯笼挂在大门口。灯笼下摆的黄色须子，迎风飘荡，很是喜庆。邻居们也出来贴春联了，从远处一看，家家户户，一片红色，一派喜庆。真是“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。
除夕的`年夜饭，很是丰盛，一家人坐在一起吃饭，互相说说祝福的话语，真是开心不已。我祝福大人们身体健康、工作顺利；大人们希望我健康成长，学习进步。饭桌上爸爸还给我讲了年的传说以及为什么过年要放鞭炮、贴春联，并讲了他们儿时过年的玩法，我感觉他们那时尽管没有电脑游戏，但是比我们快乐许多。
初一一大早就被一阵阵的鞭炮声吵醒了。我们去净业寺祈福时，才感受到了人山人海、人流如潮的滋味，大家也是一早就出来祈福的，希望全年有一个好运。我也希望今年能够好好学习，取得更大进步。忽然一阵敲锣打鼓的声音吸引了我们，原来舞龙的表演队来了，他们扎着黄色的头巾，穿着统一的马褂，个个精神抖擞，把龙舞得上下翻腾，活龙活现，大家都在鼓掌欢呼；舞龙表演刚结束，挑花担的和花船的就上场了，她们都化了妆，迈着轻快的步子，一摇一晃的，有趣极了，自然又赢得了一阵阵掌声。
这就是马年的春节，大家都在说着“马上幸福、马上发财……”的吉利话;我则对自己说道:“马上又要开学了!”
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