学校家长培训心得体会

时间:2024-03-27 07:32:10 心得体会 我要投稿
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学校家长培训心得体会

  我们从一些事情上得到感悟后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是小编为大家整理的学校家长培训心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学校家长培训心得体会

学校家长培训心得体会1

  随着社会经济的发展,家长们越来越注重孩子的教育和培训,不同于以往,现代家长们在培训孩子的同时,更注重培养孩子的主动性和自我管理能力。这也同时要求家长具备一定的培训心得和技巧,如何更好地做好孩子的培训?下面我们来谈谈家长如何做好培训的心得体会。

  第二段:明确培训目标。

  家长在进行孩子的培训时,首先要明确培训目标。不同年龄段的孩子,需要培养的能力也不同。早期教育中应注重培养孩子的好奇心和探索欲,培养他们的想象力和创造力;而到了小学、初中阶段,应着重培养孩子的认知和思维能力,提高其学习成绩和素质,同时也应培养孩子的社交能力和情商。

  第三段:选择适合的教育方式和工具。

  不同的孩子有不同的学习方式,而教育方式和工具选择的好坏直接关系到孩子在学习中的效果。在培训孩子时,家长需要根据孩子的特点和自身的实际情况选择适合的教育方式和工具,如一些知名的线上课程,可以提高孩子的`学习效率和兴趣,帮助孩子更好地掌握知识和技能。

  第四段:关注孩子的学习状态和行为习惯。

  在进行培训的过程中,家长需要关注孩子的学习状态和行为习惯,及时发现并解决孩子在学习中的问题,培养孩子的自律、自信、积极向上的学习态度和良好的行为习惯,这是未来孩子发展的重要基础。

  第五段:总结。

  在做好孩子的培训过程中,家长的态度和方法至关重要。通过明确培训目标,选择适合的教育方式和工具,关注孩子的学习状态和行为习惯,家长们可以帮助孩子更好地成长和发展,开创更美好的未来。在此也希望每位家长都能够认真对待孩子的教育和培训,用心地做好培训工作,让我们的孩子更加璀璨!

学校家长培训心得体会2

  第一段:引言。

  近年来,随着社会对美术教育的重视度不断提升,许多学校和培训机构开始开设美术课程,甚至专门成立了美术学校。为了更好地了解和配合孩子的学习,我报名参加了美术学校的家长培训,从中学到了许多知识和技能,也体会到了家长在孩子美术学习中的重要作用。

  第二段:了解美术学校的特点。

  参加美术学校的家长培训,首先让我更加了解了美术学校的特点。美术学校注重培养学生的绘画技巧和审美能力,更加注重培养学生的创造力和想象力。家长们要了解这一点,明白美术学校培养的是一个个独立思考和创作能力强的艺术家。同时,美术学校也注重学生的综合素质培养,要求他们在绘画之外,也要多进行体育、音乐等其他方面的培养。家长培训中,老师向我们详细讲解了美术学校的特点和培养目标,让我们了解到美术学校培养孩子的方式和思路。

  第三段:了解绘画技巧与艺术欣赏。

  参加美术学校的家长培训,让我更加了解了绘画技巧和艺术欣赏的重要性。在培训中,老师耐心地教给我们各种绘画技巧,从基础的线条练习到色彩运用和构图技巧。通过亲身体验,我明白了技巧的重要性,艺术并非全凭灵感,绘画需要一定的方法和技巧来支撑。此外,老师还给我们介绍了各个艺术家的作品和创作理念,让我们学会用欣赏的眼光去审视艺术品。家长们要了解这些,才能更好地引导孩子学习和欣赏艺术,培养他们对美的感知和创作能力。

  第四段:学习陪伴与引导。

  在家长培训中,我明白了学习陪伴和引导的重要性。美术学校家长培训强调的是家庭和学校的互动,让孩子在家庭环境中得到更好的学习支持。家长们要提供良好的学习环境和材料,关心孩子的学习进展,及时与老师沟通合作。在孩子的绘画作品中,家长们要学会发现和肯定孩子的.创作才华,给予他们肯定和鼓励。同时,家长要注意不要过多干预孩子的创作过程,要给孩子充足的自由发挥空间。我深刻认识到了作为家长应该怎样陪伴和引导孩子学习,让他们在学习中得到更好的成长。

  第五段:培养孩子的艺术情怀。

  通过参加美术学校的家长培训,我明白了艺术学习不仅仅是一种技能,更是一种情怀。在培训中,老师强调了培养孩子的艺术情怀的重要性,要让孩子从小就能够领悟到艺术的美和力量,并从中感受到自己的独特价值。作为家长,我们要与孩子一起去美术馆、画廊等艺术场所参观展览,与艺术家交流,在美的空间中感受和启迪。只有在情怀的滋养下,孩子才能真正理解艺术的真谛,从而发挥出自己的创造力和想象力,追求更高的艺术境界。

  结尾:总结。

  通过美术学校的家长培训,我深刻认识到美术学习对于孩子的重要性,也明白了作为家长应该怎样陪伴和引导孩子的学习。美术学校的家长培训不仅使我更加了解了美术学校的特点和培养目标,还学到了许多绘画技巧和艺术欣赏的方法。通过家长的陪伴和引导,我们可以帮助孩子培养出色的艺术情怀,让他们从小就能够领悟到艺术的美和力量,学会用创造力和想象力去创作,追求更高的艺术境界。

学校家长培训心得体会3

  随着社会的快速发展和竞争压力的不断增加,人们对于知识的渴求和追求也越来越强烈,培训市场也如雨后春笋般涌现。在这个背景下,家长们在为自己的孩子选择培训机构时,如何做好心得体会,以及如何更好地指导和督促孩子进行培训学习,成为了摆在他们面前的一项重要任务。

  首先,家长需要充分了解培训机构的背景和特色,了解机构所提供的课程内容以及教师资质和课堂教学质量等相关信息。同时,也应该根据孩子的实际情况和需要,选择适合孩子的培训机构和课程。其次,家长应该树立正确的培训思想,不应过于攀比和盲目追求培训机构的排名和成绩,而应该根据孩子的个性特点和兴趣爱好,选择合适的课程和培训方式,让孩子在学习中获得成长和进步,而不是为了单纯地追求高分而进行死记硬背的学习。

  三段:家长如何定期跟进孩子的学习状态。

  家长需要定期跟进孩子的学习状态,了解孩子在课程学习中的表现和困难,及时解决问题,避免学习积压和滞后,最大程度地发挥学习效果。在跟进孩子学习的过程中,家长需要通过与教师和孩子的交流,更好地理解孩子的学习状况和问题所在,及时给予孩子必要的帮助和指导,鼓励和支持孩子积极面对学习中的困难和挑战。

  四段:家长如何与教师合作促进孩子的学习进步。

  家长与教师之间的合作是培训过程中非常重要的一环,家长需要积极与教师沟通,了解孩子在学习中的表现和进步,与教师共同探讨孩子的学习状况和问题所在,制定更具针对性的学习计划和战略,促进孩子的学习进步和成长。在与教师沟通的过程中,家长需要注意言辞和态度,尊重教师的专业知识和意见,与教师之间建立良好的互信和合作关系,以便更好地服务于孩子的学习和成长。

  五段:结论。

  作为家长,在孩子的'成长过程中,培训是一个非常重要的环节。家长需要严谨、理性地对待孩子的培训问题,以合适的方式和方法,指导和督促孩子进行学习,达到预期的效果。除了以上提到的方法,家长还可以通过分享自己的心得体会和与其他家长的交流互动,不断提升自己的培训水平和能力,更好地服务于孩子的成长和发展。

学校家长培训心得体会4

  按照xx县教师进修学校的统一安排,我参加了xx县小学中层干部培训班。通过一周的培训学习,我更加明确了工作的重点,开阔了视野,为今后更好的工作奠定了基础。通过培训使我受益匪浅,以下是我本人的不成熟的点滴心得体会:

  一、通过培训学习,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。

  培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段。通过培训班的学习讨论,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。只有通过加强学习,才能了解和掌握先进的管理理念和管理方法,取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。

  二、通过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、能力的培养和锻炼。

  一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立工作第一位,局部服从整体,小局服从大局的原则,始终保持健康向上、奋发有为的精神状态,增强勇于攻克难关的进取意识,敢于负责,勇挑重担,锲而不舍地推进公司持续健康发展。

  三是要敢于吃亏、吃苦、吃气,弘扬奉献精神。“三吃”是一种高尚的自我牺牲精神、奉献精神,是社会的主流风气。就是要为人处世要心胸开阔,宽以待人。要多体谅他人,遇事多为别人着想,即使别人犯了错误,或冒犯了自己,也不要斤斤计较,以免因小失大,伤害相互之间的'感情。要树立奉献精神,树立“吃苦、吃亏、吃气”的思想。中层干部就是要吃苦,吃别人吃不了的苦,做别人做不了的事,忍别人忍不了的事,严格要求自己。

  四是要宽宏大量,学会包容。包容是一门艺术,是一种境界,要达到这种境界,就必须拥有博爱的心,博大的胸襟,还要有一份坦荡、一种气概,包容是赢得朋友的前提,包容是人生的财富。包容不等于迁就和放任自流,包容别人的过错,是为了让别人更好地改过,与人相处要学会容纳、包涵、宽容及忍让,做到心理相容。

  五是要注重文明礼仪,增强综合素质。文明礼仪是生活和工作的根基,是体现一个国家和民族文明程度、经济实力的重要标志,没有了文明,就没有了基本的道德防线。我们工中树立廉洁从政、勤政为民的良好形象。

  七是加强作风建设,强化“三个意识”。“三个意识”是指忧患意识、宗旨意识、节俭意识。忧患意识、公仆意识、节俭意识是有机联系的统一整体,表现在政治上是一种高度的觉悟,表现在思想上是一种崇高的境界,表现在工作上是一种良好的姿态。忧患意识、公仆意识、节俭意识三者既有明晰的边界,又是一个有机的整体。其中,忧患意识是公仆意识、节俭意识的重要基础,公仆意识是忧患意识、节俭意识的重要条件,而节俭意识则是忧患意识、公仆意识的体现和反映。我们中层干部要牢记“三个意识”,自觉适应目前形势发展需要,认真开展“三反”活动,不断增强使命感和责任感,提高自身能力素质和调整好精神状态,为学校的发展献计献策,贡献力量。

学校家长培训心得体会5

  做为**县城关小学家长学校的一名学员,通过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。我深深体会到学校对学生的重视、关心和爱护,也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。现就自己听课后的感受谈一点体会。

  一、家校合力,才能有效的培养好孩子。

  现在的小孩都是独生子女,家里全是大人;因此,她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境,而学校的.学习环境又和家庭环境有着天壤之别。在这中间,家长和老师就承担了桥梁作用,只有家长和老师充分的沟通,共同探讨孩子教育问题,达成共识,才能全方位的帮助孩子成长。

  二、培养良好的习惯,受益终身。

  习惯是人的思维定势,是一种潜移默化的力量。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;来老师的一句话就讲到与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。我会从今天起,根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。

  三、家长要保持一颗平常心,正确看待自己的孩子。

  俗话说“孩子是自己的乖”,大多数家长都觉得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实,老师批评孩子,正说明老师关注自己的孩子,如果我们家长、老师保持一致意见,会更有利于孩子改正缺点;另一方面,我们也应看到孩子的优点,对孩子所取得的哪怕是小小的进步,也要给予肯定,使孩子建立起自信。同时,要淡化成绩观,注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

  四、理解、尊重孩子的选择;信任孩子,与孩子平等相处。每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任你。

  家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道,希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康的成长。也请老师们放心,在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢!

学校家长培训心得体会6

  通过几次家长学校的学习,收获很多。虽然我自己也是一名教师,但我从家 长学校中也学习了很多东西,受益匪浅。主要有这样几方面体会:

  一、要注重对孩子进行情感、态度、价值观的教育

  第一期家长学校聘请老师所做的“如何对孩子进行数学辅导”的讲座,对如

  何辅导孩子做数学作业大有裨益。尤其是在辅导中要重视对孩子进行情感、态度、价值观的教育,对孩子数学的学习可起到事半功倍的作用。听了之后,让人感觉受益匪浅。

  二、要学会培养孩子良好的阅读习惯

  听了语文老师的讲座,对培养孩子阅读能力的重要性有了充分认识。以及如何培养孩子良好的阅读习惯,应从何入手,有好多收获。比如要引导孩子多观察自然、观察社会,从而发现问题,产生疑惑,萌发求知欲望。要适当满足孩子对读物的兴趣取向。为孩子订购图书、报刊时,要尽量采取指导、建议与商量结合的态度。要多鼓励孩子读书,给孩子一定的自主权,让孩子自己选择一些感兴趣的图书,从而逐步提高阅读的能力。培养孩子良好的阅读习惯,还可带孩子去书店,让他自己挑选自己喜爱的书。对孩子养成良好的读书习惯也是大有裨益。其次,培养孩子良好的`阅读习惯,要激发孩子阅读的兴趣,提高和保持孩子读书的热情。心理学分析,只有不断地利用外界刺激加以强化,兴趣才能保持持久和稳定。当孩子对某种读物产生兴趣时,要采取主动参与的态度,对孩子的读书活动给予关注。找机会让孩子讲书中精彩的内容,讲他的感想,参与孩子讨论读后感。结合孩子在语文课学过的有关内容“借题发挥”。这样强化孩子的读书兴趣,使之坚持

  读书热情。当孩子读了书、增长了知识,产生了感想,提高了能力,获得了进步,要及时给予肯定。在阅读过程中好可以帮助孩子掌握一些简单的常用字,而不是孤立的去识字。正确的引导,孩子从中体验到阅读的愉快从而产生再阅读的愿望,抓住时机,对良好阅读行为进行强化。最后,为孩子读书创造条件,优化环境。家长学校老师强调外界环境条件是孩子读书的外因,父母的素质、住房的条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素。父母应起表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,如果孩子看书,家长应对孩子读书的不要干扰;要给孩子创造一个小天地,有明亮而柔和的光线,舒适的桌椅,实用的书柜,有这样一个适宜放松的环境,使孩子感受到读书是一种享受。

  三、要重视孩子的心理健康,

  孩子的心理健康关系一个民族的未来。如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占了上风真让我们为未来捏一把汗。家长学校的教师告戒我们家长不要片面看待孩子的分数,只抓分数而忽视了非智力因素,这样会给孩子带来许多心理问题:敌对情绪、心理负担重、脾气古怪、不关心他人、自私自利等。因此,家长必须转变观念、实事求是根据孩子的实际情况设置目标,重视孩子的全面发展。培养一个真正完整的人。

学校家长培训心得体会7

  在当前社会下,孩子们的教育问题关系到未来,因此父母对孩子的教育越来越注重。不少家长开始学习教育心理学等一系列相关的知识,以更好地教育孩子。而家长学校线上培训正是为了这样的需求而应运而生。下面我将分享我在参加家长学校线上培训之后的心得体会,希望可以为其它家长提供启示。

  首先,家长学校线上培训时间灵活、内容丰富,比起实体培训更加便捷。在家中上课还可以随时回放,回顾补充以前没有听懂的知识点。其次,家长学校的专业老师能够结合自己的教育经验和理论,给家长提供一系列的操作技巧,既实用又有启发性。再者,家长学校线上培训提供了海量的课程资源,无论是家庭教育、亲子沟通还是自身心理调节等,都可以在家中轻松学习。

  其实,在参加家长学校线上培训之前,我对于家长的角色与孩子的成长理解颇为肤浅,只是单纯的希望孩子好好学习,优秀出挑。但是在听取家长学校的讲座之后,我发现家庭教育应该更注重孩子的整体素质的提升,而不应该只注重单一领域的成长。同时,要适度放手,让孩子有独立思考的能力,而不是一味地依靠自己。还要重视孩子的情感发展和人际交往能力的.提高,这些都是不能忽视的方面。总之,阐述了家庭教育的多种方式,让我对于教育有了新的认知。

  第四段:目标达成。

  通过家长学校的线上培训,我更清楚地了解到家长应该扮演一个什么样的角色,更加有目的地与孩子沟通交流,从而更加有效地教育孩子。更重要的是,我明确了理想的家庭教育是需要持续不断地探索和学习的,以期让孩子养成合理的价值观,有健康的心态和良好的人际关系。

  第五段:结论。

  在线上培训中,家长学校为我们提供了一个更加丰富的学习平台,让我们可以学到更全局、好玩、有启发性的涉及教育、亲子交流以及自我成长的知识。通过这些精彩的课程,我有了全新的认识和体验,在教育孩子的角度上也有了突破和创新。相信,在未来的家庭教育中,我能够更好地运用所学的知识,做出正确的决策,建立良好的沟通方式,让我的孩子更加自信、成熟、能干,也更加认同我的教育方式。

学校家长培训心得体会8

  昨天也就是周六,在学校会议室观课金琰老师的家长学校老师培训现场直播,虽然因为孩子生病我只看了下午的有关老师给家长和孩子上心理课的直播,但还是感觉自己的收获是很丰厚的。

  首先,授课老师的风格让我感觉很有可取之处。授课内容是喜怒哀惧四种基本的心情,授课对象是小学阶段家长和孩子们,授课的形式是互动式沟通探讨。授课所采纳的手段有嬉戏、播放有关短片、有关脑结构的图片,有关学问点的课件,师生亲身体验,家长、学生、老师互动等等。在这位并非专业的数学老师的心理课上,我感受到只有顺应孩子的特点,实行适合孩子学习的方式,孩子对即使心理学问这样枯燥抽象的内容一样可以学习得透彻,并能学以致用。当老师播放完有关怒这种心情的短片,一个老板因为和妻子吵架而将怒气撒到职员身上,职员又将怒气迁移给孩子,孩子又将怒气撒到小猫身上,小猫被孩子踢出窗外,结果砸到行驶中的卡车上,最终发生车祸的悲剧女孩子。当放完短片后,老师问这是为什么?有个女孩子回答“因为生气的心情会传染”,这个学问点正是在放短片之前让家长和孩子们联系生活来体验出来的。这位授课老师就是实行了不同方式,因为不同孩子可能会对不同信号感爱好,比如有对视频敏感的,有对亲身体验敏感的,所以上课方式敏捷多样,是这节课胜利的关键。

  这不仅给我们做家长学校的老师带来启发,给我们平常上课一样带来很大的启示。作为老师,在上课时必需以学生作为主体和根本,上课所采纳的方式必需适合学生的特点,尽量采纳适合学生学习上的特点,不行以只从自己的习惯和喜好动身,无视孩子学习的需求。这样也要求我们老师平常留意视察孩子,了解孩子,找寻适合自己班级孩子学习的方式。

  其次、必需要学会管理自己的心情。通过学习这节有关心情的心理课,我也深深明白了一个人的心情体验传导的生理特点和路径,明白了不良心情产生时会让我们人体分泌一些毒素,长此以往对个人健康极为有害。比如怒气在人脑中传遍途径有两条,当我们对让我们发怒的信息没有做出细致的分析就干脆发作时,是我们将这种模糊的让我们发怒的.信息干脆传导杏仁核体,走的是捷径,所传信息比较模糊;假如我们将克制一下,进行分析后这种信息是绕过前额叶再到杏仁体的,这时的信息是清晰的,此时人就会比较理智,不论是孩子还是成人,神经细胞都是可塑的,假如我们在遇到让我们生气的事时能够三思而后行,我们的神经传导模式和路径也会变更的,渐渐地会让我们习惯于在遇到让人生气的事时不会急于发作。我们在发怒时会让我们身体产生一种毒素,这种毒素足矣致试验白鼠死亡,可见不良心情对我们自身健康危害是极大的。为了自身健康,更为了教会我们的孩子能够有管理自己心情的实力和习惯,我们作为家长和老师必需努力限制自己心情,不行随意发作。

学校家长培训心得体会9

  随着教育的普及推广与教育观念的更新提升,家庭教育越来越得到了家长、社会与学校重视。教育不能单单靠学校,家庭教育在学生的人生中起着至关重要的作用。在这一形势下,我县于 20xx年5月7日在县实验二小举办了家庭教育培训讲座,特聘我国著名家庭教育专家关鸿羽教授进行了《教师如何指导家庭教育》与《创新教育》的培训。参会人员为全县中小学德育校长、德育主任及优秀班主任,本人有幸参会。经过一天的培训,感慨颇多,受益匪浅。

  上午关鸿羽教授重点就《教师如何指导家庭教育》进行了全面系统的讲解,有理论,有实例,深入浅出,幽默风趣。他首先将家庭教育中易出现的问题进行了分类,总共分为粗暴型、精神虐待型、期末算总账型、抽风型、超负荷型、保姆型、干扰型、金钱刺激型、放任型、分数第一型、溺爱型、迁就型、攀比型、暴躁型、唠叨型、冷漠型、纯理智型、专制型、期望过高型、过度教育型等等20多种类型,对每一种类型进行分析,并指出改进方向。这对我们指导家庭教育有很大的帮助。之后关教授分别“从家长的行业是教育子女”和“家庭教育是不可替代的教育”两个方面来说明家庭教育专业性与重要性。家庭教育的差别很大,教育孩子不能重来,家庭教育不能摸着石头过河。家庭教育对孩子的影响是终身的,关乎孩子的命运,甚至关系的国民的命运。提出问题后关教授提出了相应的.指导方法。

  在听到关教授讲国外高中生开新婚指导课后我们都有些吃惊,当听到有的国家在结婚前要求听家庭教育讲座,进行理论学习并要通过考试才能结婚的消息后深感震惊:家庭教育的差距竟然如此之大!分析完国际家庭教育指导情况后关教授提出了“大教育观”的概念。大教育观分为横向和纵向两方面,具体指时间上的终身教育和空间上的学校、家庭、社会的有机结合,大教育观的效果是1+1+1>3。这个概念非常新颖,也能很实际的教育完整的概括起来了。关教授认为要做好家庭教育的指导工作以及做好家庭教育要从以下几个反面入手:一、建立家庭教育研究会,二、建立家庭教育委员会,三、成立家庭教育讲师团,四、给家长开读书活动,汇报会,分享家长自己的教育案例等等。所提出的方法和给出的建议都很实际也很有有意义!下午关教授就有关创新教育的话题做了简单的介绍,也很有教育价值和现实意义。

  通过一整天的培训我充分认识到家庭教育自古以来就受到人们的关注,但被作为一种学科进行研究,在我国也就是近年来的事情。这是时代的发展,人才的需求,国民整体素质提高所必须涉及的问题。成立家长学校,目的是要家庭与社会、教育部门共同担负起教育下一代的任务。人的教育是一项系统的教育工程,这里包含着家庭教育、社会教育、集体(托幼园所、学校)教育,三者相互关联且有机地结合在一起,相互影响、相互作用、相互制约,这项教育工程离开哪一项都不可能,但在这项系统工程之中,家庭教育是一切教育的基础。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:

  1、家庭;

  2、学校;

  3、儿童所在的集体;

  4、儿童本人;

  5、书籍;

  6、偶然出现的因素。

  从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。在看的家庭教育重要性的同时,我们也要看的家庭教育还有很长的路要走,家庭教育与学校教育和社会教育是密不可分的,让我们携手并进,共同开创家庭教育学校教育和社会教育更加美好的明天!

学校家长培训心得体会10

  10月18日晚6点半,我参与了东城小学为我们一年级家长举办的家长学校培训后,王校长的讲话让我受益匪浅,特别感谢老师们为规范孩子的习惯、培育孩子的爱好、教授孩子的学问做出的辛勤劳动和巨大努力,使孩子逐步从一名幼儿成长为一名真正意义上的小学生;同时也给我们家长一个这么好的学习机会,也带来了好多教化好孩子的方法。更加了解了教化孩子,特殊是一年级的孩子,方法是特别重要的。作为家长不能一味望子成龙,望女成凤,期望过高,可能会适得其反。

  做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培育孩子的`自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作挚友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。 !

  一年级的孩子,刚刚从幼儿园玩的阶段出来,或者他们的心里都还没有作好学习的打算,一心还只顾着&r玩&r,让他们一节课认仔细真,用心听讲或许还有点难。所以此时肯定要培育他们好的生活,学习习惯,对他们今后多年的学习生涯特别重要。

  作为家长,自己要须要不断地充电,王校长介绍的书名,我都特别细致摘录下来,去借来或者买来阅读,信任看过后,可能对教化好孩子是特别有益的。

  现在才知道早餐不光要吃饱,还要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,这样才能满意他一上午的体力和精力来学习,这点须要加强。

  从九月开学到现在,一个多月的时间里,看到儿子每天都会有进步,从不喜爱读拼音(有过两次我让他读拼音,他不情愿读而掉过眼泪),到现在会主动地拿起语文书读拼音,读儿歌,为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包,从一起先每分钟只能跳二三十个,到现在能跳一百多个,扔沙包,在王老师的教育下,也比之前有进步,为他感到兴奋!儿子有时淘气,不听话,我可能不够耐性地去教育他,而是会斥责他,现在看来,有时他也是耍小聪慧,也是逗你快乐。给孩子多多的激励,会使他更加自信!

  做孩子的挚友,多和他沟通,让他欢乐的学习,欢乐的玩,健康欢乐地成长!

学校家长培训心得体会11

  11月14日,潍坊家长课程研究中心金琰主任协同心理学专家应力老师和李彦然老师来我们安丘讲学,为我们呈现了一场别开生面的报告会,到会老师热情高涨,会议从早晨一直持续到下午五点多,我也从中受益匪浅。

  一.感动。

  金琰老师,一个蒙古草原上的漂亮金鹰,为了我们潍坊人民的教育事业,不辞辛劳。携夫带女来到潍坊,兢兢业业的默默奉献着,中间我都有好几次留下了眼泪,一个和我们不相干的人,为了我们教育好下一代做了这项他人所不敢想和不敢做的事业,而且做的更好,更有成果,我一直被他这种精神所激励和感动。几年以前,我曾经听过金老师的讲座,那时没有今天这么震撼,是呀,我们今天教育的瓶颈就是家长呀,因为影响孩子成长的重要首要条件是家长,其次是他们的朋友,最后才是老师,要想把教育事业做大哟强必须吧家长的教育做好,真为我们有这样的一位导师而自豪!

  二.反思。

  李彦然,一个寿光的普通初中物理老师,为我们上了一节《拥抱光之塔---做父母的意义》的公开课,上的很投入,带跟我们的不仅是知识,怎样给家长们授课的技能,更多的是带给我们更多的反思,课进行中间,老师们都落泪了,我有几次控制不住也泣不成声,在那个《光之塔》的短片中,我再一次找到了自己缺失的感情,近几年,为了工作,很少关注自己的父母,不觉间,父亲已经老去,佝偻的背影使我潸然来下,那个在我孩提时代将我高高举过头顶的父亲也已经年过半百,在这个短片中我也再一次回忆了自己快乐的童年,是呀,常回家看看,这是每一个做儿女的应尽的义务和责任,孝敬父母责无旁贷!留给我印象最深的还是那艘不断更换长大的小船,儿女,总有一天会长大,会离我们远去,怎样教育自己的孩子这是我们这个年代的人所研究的问题,究竟我们该教给孩子什么,难道仅仅是学习吗?不是,是技能,生存的技能,做人的良好操守!短片中那盏灯不正是我们留给孩子的.信念吗?一盏心灵之灯!

  三.幸福。

  全国知名心理学研究专家,在汶川地震后走进灾区辅助心灵受伤儿童的应力老师,曾经在中央电视台做过专访节目,她使我感受到了什么是幸福。52岁,看上去只有三十五六岁的样子,光彩照人,活泼自信的风格感染着我,女人,就应该是这样活着,一份成功的工作,一抹随便时常挂着的微笑,一个年轻的心态,一份飘然的自信,多么幸福!

  在他的讲座中,我第一次知晓了脑科学和教育应当遵循的规律,作为教师,尤其是青少年辅导教师,我才意识到用科学教育孩子是多么事半功倍!学会科学教育孩子,做一名幸福的教师使我今后努力的方向!

  一天的培训短暂且辛苦使我很难忘,我们应该向专家学习什么,当我们工作了十多年后,工作的方向是什么?我们为之服务的对象又该怎样关注?用金老师的话说,我们左手牵着学生,右手牵着家长,背上背着我们自己的家庭,带着应力老师的那份洒脱潇洒上路!

学校家长培训心得体会12

  5月10日,我有幸参加了这次的家长学校培训活动,本次培训形式多样,内容丰富,通过培训,我既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。在培训中我始终怀着饱满的学习热情,认真听讲,仔细做笔记,通过培训提高了我对家长学校的认识,下面谈谈我几点体会。

  一.孩子在一个阶段中的表现,无论是进步或退步,总有些可圈可点的地方。老师应该以此为契机,多与家长沟通交流。教师可以将孩子一天中表现最棒的地方用愉悦的.语气告诉家长,这样他们对教育好孩子便会充满信心会投入更多的关注;并且会感激老师的关注,更积极配合教师的教育。

  二.善于观察,及时把握学生思想、学习、生活等方面的不良苗头,把问题消灭在萌芽状态。一个细小的动作或微妙的神情,都可折射出学生的心理。教师要善于在了解学生的思想状况及行为表现情况的基础上,对学生将要发生和可能发生的思想问题和行为倾向进行预测防范,把工作做在前头,争取工作的主动权,及时与家长联系沟通,交换解决问题的意见,把问题消灭在萌芽状态。

  三.在与家长交流时,老师要善于倾听家长的心声,从家长身上获取丰富信息,了解家长的价值观和教育观,从而预见孩子生活中可能出现的问题,为更有成效的沟通找到共同的支点。

  四.做家长的参谋,提升“家校沟通”的品质。多数家长都是望子成龙、望女成凤的,他们都希望自己的孩子能遵守纪律、取得好成绩,在校被老师喜欢、受同学们尊重。但现在的多数家长自身是独生子女,又只生一个孩子,缺少教育孩子的经验,很多教育方法都是道听途说,经常走一步算一步,等孩子的性格出问题了才知道走错了路、用错了方法。老师不要对这样的家长求全责备,他们需要的是有效的指导和帮助。

  通过这次培训,让我懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法,我将不断更新家庭教育理念,提高个人素养,不断探索,把培训中学到的新理念,新方法在教学中得以实现,把我们的孩子教育成为社会有用的人才!

学校家长培训心得体会13

  随着社会的不断发展和进步,家庭教育问题愈发引起人们的关注。为了提高家长的教育水平和育儿能力,许多地方设立了家长学校,并组织了相关的培训。我有幸参加了一期家长学校的培训课程,通过这次培训,我深刻地体会到了家庭教育的重要性和培训的价值,也掌握了一些实用的育儿技巧。下面,我将结合自己的亲身体验,就这次培训给我带来的收获和感悟进行阐述。

  在培训课程的第一天,我们参观了一家优秀的学生创业基地。这个基地为年轻人提供了一个创业的平台和资源,让他们在学生时代就学会了勤工俭学和自主创业。通过观察,我深深感受到了家庭教育在塑造孩子主动学习和创新能力方面的重要作用。家长应该给予孩子更多的自主权,鼓励他们探索和实践,让他们在实际操作中学到更多的知识和经验。同时,家长也要做好学习的榜样,勤奋工作、不怕困难、勇于创新,才能更好地引导孩子树立正确的价值观和人生观。

  在接下来的培训中,我们还学习了如何进行有效的沟通与交流。家庭教育中的沟通不仅包括言语交流,还有情感的传递和共鸣。只有通过良好的沟通,才能更加深入地理解孩子内心的需求和想法,并及时指导和解决问题。在培训课上,老师带领我们通过角色扮演活动,学习了如何倾听和表达自己的观点。这让我意识到,平时忙于工作的家长往往忽略了与孩子的心灵沟通,而过分强调指导和要求。只有真正站在孩子的角度去倾听和理解,才能建立良好的家庭关系,提高教育的有效性。

  在家庭教育培训的最后一天,我们还学习了一些行之有效的育儿技巧。在课程中,老师告诉我们,要培养孩子良好的习惯,首先要从自身做起。家长要做好的示范,建立正确的榜样,孩子才会愿意模仿。同时,我们还学到了一些科学的奖励和惩罚方法,教会了如何正确引导孩子的`行为和情绪。在实践中,我发现这些技巧确实能够起到积极的作用,让孩子更加理解和接受家长的要求,建立了更好的亲子关系。

  通过这次家长学校的培训,我不仅学到了许多关于家庭教育的理论知识,更重要的是,我深刻地认识到了家庭教育的重要性和学习的价值。作为家长,我们要不断提高自己的素质和能力,与时代同行,才能更好地引导孩子走向成功。家长学校为我们提供了一个学习交流的平台,让我们不再孤单,也让我们在互助中成长。我深信,只要我们将所学运用到实际中,积极参与到孩子的成长过程中,家庭教育一定能够收到良好的效果。

  总之,家长学校的培训给我带来了很多收获和感悟。通过参观学习和实践演练,我更加明白了家庭教育的重要性和培训的价值。在今后的日子里,我将努力将所学知识应用到实际中,与孩子共同成长,为他们的未来奠定坚实的基础。同时,我也会积极参与和推广家长学校的活动,与更多的家长一起探讨教育问题,共同促进家庭教育的发展。只有这样,才能让家庭教育发挥出更加积极有效的作用,培养出更多有品德、有才华、有创造力的下一代。

学校家长培训心得体会14

  近年来,随着社会的快速发展和家庭教育的重要性日益凸显,家长学校培训逐渐成为了家长们提升育儿能力的重要平台。在家长学校培训中,我们不仅获得了专业知识的补充与提升,更深刻地认识到了育儿的责任和使命。培训后,我深切体会到了家庭教育的博大精深,以及如何成为一名更好的家长。

  首先,在家长学校培训中,我学到了许多科学的育儿知识。在以前,我对于育儿知识大都停留在常识和经验上,缺乏系统化的学习和积累。通过参加家长学校培训,我了解到了儿童心理发展的规律,学会了科学的家庭教育方法。比如,在培训中,我学到了如何正确表扬孩子,给予他们积极的肯定,这能够增强孩子的自尊心和自信心。同时,我还了解到了家长是孩子的第一任老师,给予孩子正确的榜样和引导对于他们的成长是至关重要的。这些知识的补充和提升,使我能够更好地应对孩子的成长问题,为他们提供更科学的指导和支持。

  其次,在家长学校培训中,我深刻地认识到了育儿的责任和使命。作为家长,我们肩负着培养下一代的重任。在这个过程中,我们不仅仅是孩子的父母,更要成为他们的引路人。家长学校培训中,老师给我们介绍了许多育儿案例,倡导了对于孩子的尊重和理解。我突然明白,培养孩子不仅仅只是关注他们的学业成绩,更重要的是培养他们的人格品质和社会能力。作为一个家长,我们要用爱心和耐心去引导孩子,教育他们如何正确应对困难和挫折,培养他们的责任感和合作意识。这是一项艰巨的任务,但也是一种幸福的体验。

  再次,在家长学校培训中,我分享了许多家长教育的经验,并与其他家长进行了交流和互动。通过与其他家长的交流,我了解到了他们在育儿过程中的困惑和问题,也从他们的`经验中受益匪浅。在培训中,我们一起探讨了如何与孩子建立更好的沟通,如何解决亲子矛盾等问题。在这个过程中,我学会了倾听,学会了换位思考,学会了与孩子进行良好的沟通。这些宝贵的经验,将对我以后的育儿工作产生积极的影响。

  最后,家长学校培训给予我了更大的信心和动力来面对育儿的挑战。在培训中,我们接触到了各种各样的育儿知识和案例,这让我明白了育儿是一个复杂且长期的过程。然而,正是这样的挑战,让我们能够不断成长和进步。参加培训后,我更加了解了孩子的成长需要和家庭教育的重要性。我明白了作为家长,不能只停留在表面的关心和疼爱上,更要付出更多的努力来尽心尽力地教育孩子。带着这份自信和动力,我相信我能够成为一名更好的家长,给予孩子更好的成长环境和指导。

  综上所述,家长学校培训给予了我许多宝贵的知识和经验,让我深刻认识到了作为家长的责任和使命。参加培训后,我在育儿方式上有了更多选择,也获得了更大的信心和动力来面对育儿的挑战。我相信,通过持续不断的学习和努力,我将会成为一名更好的家长,为孩子的成长和幸福贡献更多力量。

学校家长培训心得体会15

  通过这次的学习,让那我学到了很多教育孩子的方法,同时也感到了创办家长学校的重要性。家庭是社会的细胞,家庭教育是基础教育,又是终身教育,它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用,所谓“近朱者赤,近墨者黑”,所谓“上梁不正,下梁歪”,所谓“入鲍鱼之肆久而自臭,进芝兰之室久而自芳”等均是这个道理。

  当前社会对教师的期望值普遍提高,多数家长未能客观地看待农村学校教育的发展趋势及存在问题,未能正确地评估教师的作用与能力,过分依赖学校,过分期望教师,这种教育观念无疑与农村学校教育现状产生矛盾。学校承担着培养学生德、智、体、美、劳全面素质发展的责任,但不应看作学校承担教育学生的全部责任。而多数农村家长把教育子女的全部责任推给学校,推给教师,忽视自己言传身教的作用。

  在教育子女的方法上,我们农村家长还存在着重视物质的给予,忽略了精神满足方面,当今社会的发展促使农村家庭对子女教育投入的意识迅速提高,不惜投入大量金钱,满足子女衣、食、玩各方面的物质需求,买几身新衣服,现在孩子几乎都有一辆童车,零食每天都有,孩子要是耍闹,家长拿出零钱哄着打发买自己喜欢的东西,借此哄孩子高兴,很少有学生家长陪同子女逛书店买书籍、参加有意义的活动等来以满足子女的.精神需要。在我们的实际生活中,对子女教育舍得物质投入是必要的,但并不是最重要的。孩子在成长的过程中更需要精神的鼓励和满足,从父母那里汲取到精神上无形的鼓励和满足,内心充满亲情动力。

  家长学校就给家长提供了一个学习的平台,让他们认识到家庭教育的重要性。家长学校就是指导家长如何给孩子以正确的教育的一个重要途径,是系统地开展家庭教育指导,提高家长家教能力和家教水平,树立正确的育人观、人生观的主要阵地。希望在今后的家长学习中,我能把我这两天所学的知识传授给每位家长,让我们的孩子拥有一个美好快乐的童年,有一个生机勃勃的少年时代,有一个美好的未来。

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