户外写生的心得体会

时间:2022-10-09 10:46:10 心得体会 我要投稿

户外写生的心得体会(精选12篇)

  我们在一些事情上受到启发后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么要如何写呢?下面是小编为大家收集的户外写生的心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

户外写生的心得体会(精选12篇)

  户外写生的心得体会 篇1

  春天来了,到处都是朝气蓬勃的生机,在这个时候,同学们的思维也在生长发芽,需要寻找灵感来引发思维创作,本次玩出写生就给同学们创造了机会。

  在这当中,我们品尝了辛苦,领悟了生活;思考力人生。

  疲惫与我们结伴,快乐与我们作友。

  留下了许许多多,令人回味,让人沉思的记忆,离开了喧闹拥挤的城市,回归到了宁静、安详、与世无争的世外桃源。

  通过外出写生,既锻炼了同学们的实践能力和意志力,有提高了同学们的学习积极性和创作意识,增强了班级的学风建设,增进了同学们的感情,学业上的交流。

  总之,我们这次外出写生对培养创造型艺术人才具有十分必要的现实和历史意义,这也是艺术走向成功的必经之路。

  因为艺术离不开生活,丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。

  要努力使自己在生活中陶冶心灵,善于了解普通民众,与他们同呼吸,共命运,成为普通大众的代言人。

  要培养学生有丰富的道德情操,健全的人格和坚韧的毅力,将全身心实践体验及丰富炽热的想象和创造真正融入到具体的、生动的、个性的、人的内心世界,从而确立正确的人生观、艺术观和美学观。

  创造出能反映时代,体现主旋律的力作和产生良好社会效果,激动人心的优秀精品。

  外出写生结束,我们回到校园中,对以后的学习目的.我们更加明确,对美的感受更加深刻,对人对物有了许多新的认识,不同角度去观察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看问题,进而更好的解决!

  户外写生的心得体会 篇2

  3月27日我和欧阳滨老师参加了由合肥市教育局组织的市中小学教师赴皖南查济的写生活动。

  本次美术教师外出写生活动,时间共四天。

  在短短的四天活动中,写生的老师每天坚持画画,有的画水粉、有的画速写、有的画油画,所参加活动的教师带着学习的态度,克服困难,起早贪黑认真地一笔一笔画下查济村的美景,留下了查济村青砖黑瓦徽派建筑风格的画面。

  查济村是全国各美术院校写生基地,是美术教师学习体验生活的好地方。查济村位于皖南泾县城西60公里处,明清民居古建筑群就座落在流水潺潺的查济河两岸,绵延lO里,现存有明、清两代建筑百余处。几乎所有的明清建筑都雕粱画栋,翘角飞檐,其中德公厅屋、诵清堂、爱日堂等住宅更是高大宏伟、结构精致。

  这次外出写生活动老师们团结友爱,互相学习,每天晚上大家在一起相互交流绘画心得和体会,不断提高绘画技法,天天进步。通过这次的写生使我对色彩的认识不再停留在表面,而是对色彩有了更深程度的了解。提高了艺术修养和审美能力,有些平凡的事物,尽管平凡,但它是美的,用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的`去做一件事情。

  同时也为我们今后艺术创作积累形象素材。这一切都极大地丰富了我们的文化修养和审美趣味,拓展视野和获取知识的渠道。

  古人云“读万卷书,行万里路”。

  这种外出写生的文化体验无疑是感受“美的历程”。

  户外写生的心得体会 篇3

  伴随着春雨我们有了一次为期12天的外出写生课程。

  在4月12日这天大清早同学们就早早的起床,整装待发,带着期盼整理好心情,我们乘上了前往江西的汽车。

  一路上没有倦意更多的是激动与兴奋;好奇与期盼,带着幻想和激动和老师谈笑风声打成一片,那种温馨的气氛使人难忘.........经过7个小时的折腾我们终于到了中国最美的乡村——江西婺源。

  刚下车我们看到的是原始大自然的甜美与朴实,放眼望去那一坐坐连绵的山,那绿色、那天然的成就深深的吸引了我们,我不禁感叹大自然所赋予的神气与美丽,我崇尚自然,更乡回归自然。

  古朴与落后并存,不得不说这是很适合写生的地方。

  到住的地方已经快4点了,10人一个房间,显然这么小的房间10个人住实在是拥挤,但是没办法。

  到吃晚饭的时间了同学们一起吃10人一桌,男女搭配。

  从来没体验过大家一起吃饭,即使这里的饭菜不是那么的可口,但大家一起“抢”着吃的气氛不得不使我们感觉温馨。

  每天早上一稀饭馒头为主,中餐一土豆、冬瓜、萝卜为主,几乎为素,餐餐如此就有点受不住了,大家都很不习惯,但毫无办法。

  第2天在老师的带领下我们在婺源转了转,熟悉一下周围的环境和风土人情,没有一个人不被这里的风景所吸引,一坐坐古老的房子走进去就跟迷宫一样。窗上精美的雕刻和大块大块石板做成的房子不得不让我感慨古人的智慧。

  我们看到其他院校的学生也都来写生,就是我们所说的画家,搞艺术的也是不乏,这里真是个宝地,经过昨天的熟悉环境,接下来就步入正轨了。

  刚开始写生我们都很激动,因为可以一边画画,一边欣赏风景,但事实并非那么顺意。因为是第一次外出写生,所以不知该如何动手,很渺茫,风景那么多,总不能看到什么就画什么吧!在游客众多高手层出的婺源画画不仅仅是考验我们的绘画艺术,更能考验我们的承受能力和适应能力。即使我们的画画能力不是很高,但收获总是有的。

  原谅我的愚昧,当初真的很不理解学校干嘛组织去外地写生,我们是学设计的,设计是个新颖的话题,不是应该去些现代的城市观摩么!直到那里待了12天之久才大彻大悟。

  在这里我体会到前所未有的兴奋与快乐,当然也有感伤与无奈。仿佛到了另一个环境生活变化如此之快。

  这里的'居住条件和学习气氛突然让我喘不过气来,我曾想过早点回学校,但又觉得自己应该好好体验一下外地的风土人情感,不能遇到困难就想逃避吧!因为困难就像弹簧,你弱它就强你强它就弱,所以我选择了面对。

  虽然没有你想象中的那么轻松,可毕竟自己亲身经历过,人生就是如此吧!有欢声笑语就必有无可奈何,不可能两全其美。但只要坚持下去就不会没有结果。

  当然这次的写生生活是值得怀念和回忆的,这里美丽的风景和同学一起作画的情景,和我们一起住在“鬼屋”疯打的日子,和我们骑自行车走过所有的路,在这短短的12天里,所经历的一切的一切都会是遥远而美好的回忆。

  户外写生的心得体会 篇4

  我非常感谢老师安排这次写生活动,这是我最想说的一句心里话,因为它给我无限的惊喜与感触,也是我人生中的一笔财富。

  刚开始听说要出去写生的消息,不可否认内心有很大的矛盾,其实,非常想去,既可以放松心情,又可以学到画画的东西,但算下来至少要耽误7天的文化课,觉得又很担心,但老师说这是难得的机会,要好好把握,爸妈也鼓励我多参与这样的活动,最后就促使了这段奇妙之旅。

  记得第一天,对于从没画过风景画的我来说,一切都很好奇,所以画起来干劲十足,特别投入。但风景画不像是临摹和静物写生,光线是统一不变的,而风景的光线则是无时无刻不在变化,所以,很难掌握他的光线,怎么用色,甚至有时只能凭借印象中的颜色来完成未来得及画的部分,终于完成了作业,虽然不那么精致,但可以看出大家的用心,当然也得到老师的.鼓励,心里别提多开心了。接下来的6天中,大家也都努力的完成老师布置的任务,在生活方面,每天晚饭,大家都围坐在大圆桌前,其乐融融的吃饭,这是我觉得温暖我心的一大风景,饭后,大家都站在客厅听老师详细的点评每个学生的画,其优、缺点,怎么改进,这时大家都特别认真的洗耳恭听每一个细节,第二天就会多关注这方面的问题。同学之间彼此越来越了解,互相帮助,谈天说地的快乐和友谊是在脑海里永远也抹不去的记忆,真不敢想象,如果这次写生没去会有多大的损失!

  只有短短的七天,但这七天所学的东西是无法估量的,学会注意画风景时应快速抓住其颜色的倾向、结构布局、透视;在众目睽睽之下听着游客们的评价;在熙熙攘攘的人群中静下心来画画,懂得彼此照顾,彼此信任,老师也为我们做了那么多的事,非常辛苦……时间短暂,快乐的时光尤为这样,所以,我会好好珍藏这段美妙的旅程!

  户外写生的心得体会 篇5

  10月5日-11日,我们来到了歇马山庄进行为其七天的户外写生,山庄环境优美,并富有浓厚的地域特征,是个写生的好去处,在那也看到了很多来自全省各地的画画爱好者、考生、老师……七天写生很短暂却很有意义,与大自然融为一体,感觉自己的艺术感觉有了质的飞跃。在外写生不像是在学校,它追求自由,有自己想法。就像孙老师说的,大自然是上帝的杰作,我们是不可能超越上帝的,但我们可以画出自己的风格,怎么美怎么画,同样能够可以画出杰作。

  这次写生不仅仅提升我们的审美观,且提高了我们对色彩关系的.感觉。老师仔细地分析也让我们懂得了更多,有的同学平时胆子很小,可在写生过程中却培养了胆量,因为不少游客会在你写生过程中前来提问、观看,有时会说你画得不错,有时会说你画的不好。

  当然,这七天不仅画画有了不小的提高,而且与一起画画的同学、朋友的关系也有了极大的升华,以前不怎么说话的同学,在写生的过程中也成为了一家人。欢笑交杂在我们之间。

  户外写生的心得体会 篇6

  4月12日晚,当一名名同学拿着行李来到主楼前,当一辆辆大巴开进学校,我知道,我们期盼已久的写生开始了。

  经过一夜和一上午的火车,次日中午我们终于到达了苏州,见到了我们写生实习期间的导游。坐上大巴,看着姑苏老城区漂亮的街景,满身的疲惫消除了不少。第一站是四大园林之一的假山王国——狮子林。可能是因为离开了校园,也可能是在火车上压抑太久的原因,总之,在这第一站我们非常欣喜,在假山上跳上跳下,园里园外的逛,一点也不像刚坐14小时硬座的人。虽说是在逛,但是与游客不同,不仅仅是看一看,拍拍照而已,我们还有意识地去观察建筑的外形、构造、材料等,去感受建筑的文化氛围。

  在苏州,首先感受到的就是环境的不同。没有想象中的炎热,但是也要比秦皇岛的温度高出一些,最不同的还是建筑的差别。苏州的古建筑,在我看来,它不单单是一个民居建筑,更是一个充满着文化和艺术气息的存在。其建筑的设计、构造和庭院空间布局等,都表现出了深厚的文化内涵,以及厚重的历史感。在山塘街和南浔水乡的考察中,我发现这些地方的建筑多是青砖黛瓦,体量小而轻巧,低层高密度,错落有致,又多数沿河建造,形成一种前街后河的独有的水乡风情。

  在上海,超一线城市,中国的经济中心,所以让我最为感叹的就是上海的物价了,简直贵得惊人。记得那天早上,我在陆家嘴的一个路口看到,许多年轻人步履匆忙地通过斑马线,有人甚至小跑起来,即使通行时间还有很长。当时的时间是8:50,他们应该都是赶去上班的吧,这一幕突然让我感受到他们的工作压力,我似乎能够看出,这些年轻人的生活并不容易。这里是上海的中心,周围有东方明珠塔、环球金融中心、上海国金中心这些摩天大厦,能在这里工作的人肯定非常优秀,但是他们仍在奔跑,所以我想,比我们优秀的人还比我们努力,我们还有什么理由偷懒呢。

  我们到达外滩的时候,刚好天黑。一来到外滩,我便被这周围璀璨的霓虹灯所震撼,外滩上纷纷扰扰,热闹非凡,站在外滩上,倚着栏杆,欣赏着绚丽的江景,看着一辆辆五彩斑斓的游轮经过,吹着清凉的江风,确是惬意,真切地体会到了“华灯初上外滩河,江面粼粼傍岸歌”。都说在外滩能够感受到万国建筑的.魅力,我这次算是真正见识了,黄浦江沿岸的建筑风格五花八门,有英国古典风格,也有巴洛克式建筑,还有哥特式和东印度式的,有如此多风格迥异的建筑,实在是让人大饱眼福。这些建筑物都配上了璀璨的霓虹灯,让人感到目眩神迷。

  第七天,我们来到富阳文村,一个多小时的高速,一个多小时的山路,不负这样的美景,没有城市的繁华与喧闹,有的只是大山深处的淳朴与幽静,蓝天与白云。王澍老师的富阳文村设计,没有交错的蜘蛛网电线,遵照就地取材的原则,促成了这样独特的风格,原石、夯土、混凝土、白墙的巧妙组合,在蓝天大山的背景下,形成很静美的画面,让人感到舒服。

  在宏村的写生过程中,真真切切感受到了什么是画里乡村,什么是徽派建筑。依山靠水,青色的砖、小片的黛瓦、马头墙,雕梁花窗,飞檐出甍,回廊挂落,雕刻精美,流檐翘角,令人赞叹,让人感受到徽派民居建筑艺术的精巧。在宏村里面,随处可见写生的学生,在南湖边上,支起一个板凳,拿起画本,将眼前的美景描绘下来,很是有意境。每当走在宏村里都感觉被艺术所包围着。在宏村,同学们吐槽最多的应该就是饭菜了吧,其实我感觉还好,可能只是口味的不同,南北的差异吧,在我看来这在山里面算是不错的菜了,只不过潮湿闷热的天气我还是有些不适应。

  为期16天的写生实习,很累,但也很充实,开阔了眼界,见识到了很多没见过的东西,感受到了不一样的风土人情,总之,每一眼都是惊喜,每一处都是风景,一切都很值得,感谢经历。

  户外写生的心得体会 篇7

  春天悄悄的来了,带来了朝气,带来了希望,带来了生机,也带来了色彩。写生的日子是美好的,也是令我难以忘怀的。狮子林——拙政园——苏州博物馆——南浔古镇——上海外滩——富阳洞桥镇文化村——中国美院象山校区——宏村,这十六天的采风,让我惊叹中国山水的魅丽,更自豪中国建筑的伟大,让我受益匪浅。

  这十六天让我印象最为深刻的是中国首位普里兹克建筑奖(相当于建筑界的诺贝尔奖)获得者王澍大师设计的富阳洞桥镇文村和中国美院象山校区,以及写生基地安徽宏村。

  富阳洞桥镇文村24栋新民居依溪而建,山水如画。外墙抹泥用的是本村碎、筛选,并运到中国美院的实验室里进行了化学配方,夯出来的墙非常坚韧、光滑,据说还很透气。24栋民居,大部分采用杭灰石外墙、盖老瓦片,这些都是就地取材。这一点是王澍作品的特点。他曾说:“因地制宜不仅仅要和村里的传统文化因素结合起来,还应当尽可能地就地取材。”他一直倡导村居建设要“自然地建造”,用合适的材料和办法,来实现节能保温、循环利用等现代生活的理念左边是木幕墙,右边是夯土墙。中间房屋屋檐下那两根装饰柱,看着是混凝土浇筑的,其实是钢柱,外面涂了一层混凝土。房屋建好是敞开式的,所有隔断都用这样的木幕墙来完成。这与古民居很像。王澍作品的另一个特点:复古而简洁,延续传统又不失现代感。窗外的风景如一帧定格的静物图。24栋房子的格局完全不一样,望出去的景致变幻多姿。

  中国美院象山校区位于转塘镇,周围是青山绿水。中国美术学院象山校区,是王澍一次大规模建筑设计的大胆创新与实践。校区总体规划十分注重校园整体环境的意境营造和生态环境保护,成功地将中国传统园林的精致与空间语言融合到现代建筑中,使得中国传统文化的自然山水与建筑之间的审美旨趣,在独特的意境中得以升华。

  王澍在象山校区设计中将中国画的线条美感加以提炼,赋予其现代特质。校区建筑在线条的贯穿运用下大气统一。单体校舍的立体造型体现了传统绘画的线条语言,从反曲面屋顶的曲线到立面网柱造型,再到蜿蜒曲折的廊道,整个象山校区的校舍建筑中均运用了线条。而线条并不是在琐碎地拼接,是将整体校园的规划考虑其中,让线性的步道贯穿于建筑中,让其建筑更具时代感。而线条同时也彰显了南方建筑的特色,更表达了对传统绘画技法的理解。

  他的建筑更像是传统材料包裹的西方现代主义——西方人眼里的中国现代建筑。从江南民居中抽出一些元素,再和现代空间融合,园林布局往往传统痕迹很多,而加工手法则东西兼有。

  宏村是一个美丽而幽静的地方,它背倚秀美青山,清流抱村穿户,数百幢明清时期的民居建筑静静伫立。高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情,也有跌窍飞扬的韵致;灰白的屋壁被时间涂划出斑驳的线条,更有了凝重、沉静的效果;还有宗族祠堂、书院、牌坊和宗谱。走进民居,美轮美奂的砖雕、石雕、木雕装饰入眼皆是,门罩、天井、花园、漏窗、房梁、屏风、家具,都在无声地展示着精心的'设计与精美的手艺。

  宏村是徽派建筑的典型,是徽派建筑智慧的结晶。它有以下特点:

  尊重自然山水大环境。古徽州对村落选址的地形、地貌、水流风向等因素都有周到的考虑,往往都是依山傍水,环境优美,布局合理,交通顺畅,建筑融汇于山水之间。

  富于美感的外观整体性。群房一体,独具一格的马头墙,采用高墙封闭,马头翘角,墙面和马头高低进退错落有致,青山、绿水、白墙、黛瓦是徽派建筑的主要特征之一,在质朴中透着清秀。

  较灵活的多进院落式布局。建筑平面布局的单元是以天井为中心围合的院落,高宅、深井、大厅,按功能、规模、地形灵活布置,富有韵律感。

  精美的细部装饰。徽文化中“三雕”(砖雕、石雕、木雕)艺术令人叹为观止,砖雕门罩、石雕漏窗、木雕楹柱与建筑物融为一体,是徽派建筑一大特色。

  较灵活的多进院落式布局。建筑平面布局的单元是以天井为中心围合的院落,高宅、深井、大厅,按功能、规模、地形灵活布置,富有韵律感。

  精美的细部装饰。徽文化中“三雕”(砖雕、石雕、木雕)艺术令人叹为观止,砖雕门罩、石雕漏窗、木雕楹柱与建筑物融为一体,是徽派建筑一大特色。

  本次写生对建筑设计的启示:

  1.建筑设计需注重建筑的恢宏壮观及安全使用性。

  2.注重建筑的人文色彩及装饰美,考虑其地域文化关系。

  3.注重建筑环境设计的园林文化情调,体现人与自然和谐共处的人文关系。

  4.富阳洞桥镇文村的设计方式考虑是否可以推广到全国,建设中国特色社会主义新农村,使其农村建筑自然人文景观相结合,提供更加适宜居住的居住环境。

  艺术写生实习不仅教会了我们的审美,更让我们懂得了什么叫文化的相融。我们回到校园中,对以后的学习目的我们更加明确,对美的感受更加深刻,对人对物有了许多新的认识,不同角度去观察,不同位置去分析,得到的就不同,要多角度的看问题,进而更好的解决!

  户外写生的心得体会 篇8

  这一周的日子对于我来说是菲比寻常的,它让我第一次感受到了集体在外的生活,既充满愉悦的欢笑也夹杂着艰辛的泪汗。

  夏天时节,春天的湿润渐渐褪去,秋日的的凄凉之风也未降临,枝头上仍停留着鲜嫩的绿色。看看古色古香的下峪镇,狭窄街道旁是老式的居民住宅,他们在门前放张桌椅,横块牌匾,就做起了自家的生意,俨然一副街市的景象。那里没有宽阔的大马路,也没有平缓的青砖上面铺设有盲道,有的只是一块块大准垒成高低不平的道路,却给我一种纯天然的感觉,如此的亲近自然,亲近生活。刚开始,同学们活力四射,在路上说说笑笑,每天7点出门,挑好自己想画的场景开始作画。第一天,我们坐在小河边,支起画架,呼吸着微湿的空气,伴着各类鸟的欢叫声,呵呵边生意人家的吆喝声,何等惬意?有时太阳出来了,阳光晒得有些热,我们就用自己的画笔描绘出心中阳光灿烂的秋景。直到日落西山我们才背着大包小包的回旅馆。

  在繁华热闹的街市上写生,在静癖安逸的弄堂里绘画,感觉是不同的。刚到几天,觉得下峪什么都是新鲜的,那边的事、那边的人。画画的时候还要挑个人少的地方,免得被指指点点,评论画作的好坏。时间长了,我们也习惯了,觉得自己的画技高了,也就不在意别人说什么了。那次甚至有人上前问我:“小朋友你们的画卖不卖?”我听了感觉受到了惊吓,卖画?从来没想过这个问题,况且是自己用心完成的作品,也不舍得就此离手,于是“不卖”说罢。

  时间长了,同学们觉得累了,早上闹钟已经欢快的唱起了歌,我们却在床上做着一番思想斗争:“啊,才睡下又要起来了?算了,今天不起来了!不行!还是得起来,但是好累啊,昨天讲完画十一点多钟睡的。不行!一定得起来!画面里还有很多问题没有解决呢!”于是我们背着画架、画板,手里拿着画箱、画椅,又上路了。

  这次写生真的是让我的色彩进步了不少。我画画向来是很有风格,常常以“狂放”取胜,但难免也会因过于放得开而被老师认为是“乱七八糟”。我尽量让自己的缺点转化成优点,使整幅画面更协调。后几天里,还领悟了可巧妙利用景物的增减破形增添画面的效果,增加丰富感,有趣感和层次感。近暖远冷,近鲜远灰,近实远虚也是我在实践中体会到的。最后,在我的诸多绘画作品中有两幅佳作被学校留了下来,让我倍感荣幸。

  一周的时间说长不长,说短不短,等到回了家,重新品味那段日子,觉得真是意犹未尽,竟然有种想继续呆在那里的感觉。或许打动我的不仅仅是那里自然美好的风景,而是一周我体会到的情感:师生情、同学情。那些欢笑,那些泪汗我一路走来,其中的道道只可意会。相信不论是专业,抑或是友情,我们都会越走越远,回过头来望向写生,他已驻我们的心底美术写生心得体会2

  写生教学的基本要求,就是既要培养学生正确的观察方法,又要掌握相关的素描和色彩理论知识,并将这些规律加以熟练运用。只有这样,才能更好地把握画面,使画面既丰富又整体,进而不断提高学生的绘画能力。

  写生是我对这门课有了进一步的了解,不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了,提高艺术修养和审美能力,有些平凡的事物尽管平凡,但它的美要用我们的眼睛去发现,用我们的观察能力去研究美,用我们的表现力去表现美,去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事,就像老师说的那样,即使是不画也不能为了完成任务而匆忙的乱画,因为那根本就不能算是作品,只是为了作业而做的。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲理。

  通过写生实习,我的速写及色彩都有较大的.提高。构图决定了一幅画面给人的第一感觉,很重要,所以首先要有美的构图。其次就是色彩的搭配与表现,那是要有一双“明亮”的眼睛来表现色彩,因为自然界的颜色实在是太多了。非常感谢老师给我们这次机会能使我们尽快的学会更多的东西,写生使我深刻体会到形象与色彩有着密不可分的关系。写生是搜集素材、师法自然的重要步骤和学习绘画时最重要的训练方法。它对描绘细节和光影变化非常重要,人不可能记住所有这些细节,经常写生对研究色彩学的规则也非常有启发。还有在色彩训练中,我进一步体会到处理好画面中形态与色彩的关系的重要性,形态当然是经过了有意识的处理。形态的明确体现,是展示自己在色彩写生中也能清晰地表现出对大自然造型的准确把握。写生实习对于自然形态的更加主动和准确的把握与表现,并与色彩的表现更加主动地结合,尤其是在速写中,对造型的研究更加重视,体会画面的整体性决定了造型的性质。体会到了一个艺术家如何认识与把握世界,就必须使形与空间的关系获得高度的和谐。同时,要使自然美得到客观的再现,必须做到美术技巧与人的心灵、眼与手的配合、理性与情感、现实与理想在绘画作品中获得完美的统一。

  户外写生的心得体会 篇9

  这次的写生实训一周的时间,因为每天的忙碌,使我懂得了一点:勤能补拙。中学期间我们并没有接触过手绘等绘画知识,从现在开始只要我们对它产生了兴趣,有一个好学的心,我想我们一定能够做得很好。

  按照计划,同学们开始背着画具走街串巷寻找合适的景点作画。令人满意的景色无处不在;幽长的巷子,古老的官宅,斑驳的墙壁,都留在了我们的画纸上。第一次沿街作画时,我有点难为情,因为水平实在拙劣的可以,手法更是生涩,真不敢面对过往行人偶尔飘来的眼光。但后来发现,多数人是无暇在乎你的画作的,即便他们觉得你画的不好,也只会鼓励地对你笑笑或简单指点一下。我也明白过来,正是水平不行才需要多加实习勤加练习嘛,管别人怎么看啊。一下午的时间没有什么成果,我安慰自己才第一次不要灰心,老师也细心地指出我们画作的缺点并鼓励我们多画。

  画的过程中不能只为了画画而画画,我们要看、要领会事物的内在,一个事物,我们要知道并且要很清楚得知道其结构组成,这样才是我们画好这个东西的前提,对于风景图我们要知道自己所取景的那部分画面中各个元素之间的关系,并且要知道各个元素本身的特点,各个单独的元素画好了再按照一定的关系组合起来就一定是一份不错的作品。

  对于人物,首先我们要知道人体是有哪几部分组成以及各部分之间的比例关系,再就是人物表现出来的不同形态和神态,总之一句话:

  抓住细节,多思索勤动手就是速写的关键所在。

  每次作画都有不小的提高,有时一个不经意的.指点却让我们受益颇深的,所以一定不能不专心,这就是所谓的茅塞顿开吧,写生使我们对建筑有了进一步的了解不在单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。提高艺术修养和审美能力,有些平凡的事物尽管平凡,但它是美的,要用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力去研究美,用我们的表现力去表现美,对自然风景和环境进行美的提炼,不在漫无目的的去做一件事,像老师说的那样,即使是不画也不能为了完成任务而匆忙的乱画,因为那根本就不能算是作品,只是为了完成作业而做的。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会出人生的哲理。

  对速写而言,事物的表象也不停留在他们的造型,而更在于发掘造型线条的秩序特征上,更在于使各个特征有机散布于画面的线条,或构成它的节奏的特殊价值。构图当然对速写重要,按照整个画面来改变形态,组织区域和线条。从山、石、草、木等种种形象中发现造型与结构秩序,用点、线或线组成的面来解释和描绘自然中的生动形态。我们不仅关注造型的有趣,而且关注散布于整体画面的线条——组成形象的线条,构成点线面形式节奏的特殊价值。这里所意味的,不仅仅只是线条语言的表现,更是空间与光影的参与。

  艺术是相同的,在我没选择专业之前我认为不管是我选择了哪个专业,我们的这次写生时训给我们带来的东西都会影响到我们的以后的专业发展,对我们的欣赏和创作上都会有很大的帮助,这样的训练

  机会我们都应该好好珍惜,它能使我们的艺术修养和大脑的创新带来新的氧气,增添新的血液,接受新的知识。

  虽然实训时间只有短短七天,学到的东西也是有限的,但是我们都学到了同学之间的团结、和睦、互相帮助是多么重要,

  户外写生的心得体会 篇10

  写生第四天了,天气依旧晴朗,没有听说中的大雨,也没有遇到非常恶劣的天气,一切都进行得很正常,很合理。环绕这群山,风景秀丽夺目,空气新鲜清新,或许真的很久很久没有体会过这种感觉了,因为一切都太美妙了。

  今天换了个地方画风景,去了一家小院,不大,但足够完美。正院里的人很多,院子里有挂晒的衣服。所以我走向一个阴冷的小巷,在那里完成了我下午的著作。阳光照不进这里背后也只有柴拾杂物,虫子也有许多,但我还是不愿离去,因为我觉得这里有值得发现的一幕。所以那样的画面印进了我的脑海中。

  不知不觉的,我仿佛习惯了这里的生活习性。每天几点起床啊、几点集合啊。噢,对了,这里的饭菜很合我的口味,没有想象中的那样不好,果然耳听为虚,眼见为实嘛!

  我已经为明天的速写做好了充分的准备,不再是前两天的抱怨,而是接受它,去改变它!这写生真的是颇有趣味啊!

  期待已久的下乡写生之旅在今天正式拉开了序幕。早在八点半,同学们就已整装待发,提着大包小包的行李,站在操场上。

  路途是漫长而又兴奋激动的。在车上,同学们怀着期待的心情讨论着这为期11天的写生之旅,整个车厢都充满了欢声笑语。终于到达了写生地点,走进宿舍,同学们不禁眼前一亮——一个宽舒整洁的大床和一个独立的卫生间!

  到了午饭时间,同学们都在自己特定的餐桌旁静静的等待。上菜了,一股饭菜的香气缓缓飘来,同学们看着桌子上美味可口的饭菜,顿时心里感到一阵满足与幸福。饭后,同学们来到了我们指定的写生地点,这里四面八方都被高山环绕着,四周全是青葱的树木,中央还有一条清澈的小溪。在这里写生,听着潺潺的流水声,嗅着青草清新的.香味儿,看着四周绿油油的山丘,才真正的体会到了什么是大自然的秀丽与神奇。时不时的,还会有小鸟唱着清脆悦耳的歌谣从我们的身旁飞过,这种融入大自然,与大自然亲密接触的感觉是我之前从未有过的体会。

  因为从未体会过,才觉得神奇,因为体会过了,才觉得爱不释手。

  大自然的美丽与神奇是你想不到的,因此我很高兴能有这样的一个机会,让我来体会大自然,接触大自然。

  经过了下午的写生,我忽然明白了一个客观真理:万物皆有灵性,万物都是独一无二,不可替代的。就像一块小小的石头,形状是不规则的,如果你想找一颗和它一模一样的,那是根本不可能的。因此,人也一样,每个人都是独一无二的,每个人的存在都是有价值的。因此,无论做任何事,我们首先都要相信自己,只有我们自己先相信自己,别人才会相信你。

  户外写生的心得体会 篇11

  7月6日,我们城市设计学院开始了皖南写生之旅。其实这一回可以算作大学里第一次那么远的集体活动吧。记得出发的时候是我们考完试后难得的一个清晨,坐上大巴之后,是一心装满的往后十几天里奔波劳累的心理准备,也说不好期不期待,但对于陌生的东西,我想总是会有一些陌生的情绪吧。好在一路上来淡淡的风景,在大巴上看到几个同学对着车窗拍照,心里也泛出一些热情来。怎么说外出写生也是件那么艺术的事是不是?虽然一天的车程里自己也是大半在睡梦里度过,但偶然睁眼里的山色迷蒙,突然在未到之时对着目的地有了一些憧憬,听说是黄山脚下,那么必然也是好水好山了吧 。

  到达的时候已经将近傍晚,拎起行李站在来来往往的同学之中,我第一眼看到的是平坦的桥下平静的河水,就这样对自己说,这个,便是我们要放在画里的景色么?做了好久的工科生,如今能够安静地看一方山水,心里也有点小得意吧。当然接下来的食宿安排虽然有点简陋,但想想毕竟不是堂而皇之的旅游,在乡村古旧的小民房里拿出几碟家常小菜招待远来的客人,有点小流浪的风情也是不错的。虽然这么想,但第一天还真是不那么习惯当地的饭菜,在拥挤的房间里也没有能够全然地去掉千万里赶来的疲惫,但好在那一弯夜色,村庄里平静地充斥着生活的气味,明亮的夜市,露天的歌唱甚至于简陋的台球室,也算得上有些事做有些事看了。如果要说一个第一印象,那么这个村庄是安静又热闹的吧。

  第二天还是一个清晨,好久没起那么早的自己也有点不习惯自己的醒来了。集合后第一次出去写生,我们参观了宏村景区,虽然就在一旁的景区里,但仿佛完全是另一番景象,早早地进去,导游带我们参观了这个被称为“中国画里乡村”的村落。宏村旅游,形象地说,是一次穿越“牛肚”的旅游。 “山为牛头,树为角,桥为牛腿,屋为身,凿湖为牛肚,引泉为牛肠”,宏村的古人在520xx年前,便开始在建筑领域里探索“仿生学”。他们按照“牛”的形象设计整个村落布局。从而为宗族带来了兴旺。牛形村落是当今世界历史文化遗产的一大奇迹。高高的马头墙,曲径通幽的小巷,还有满目的绿色,完整的徽派建筑,流淌着的皖南风韵将天空染得碧蓝。

  看到铺平的石板小路,整齐的白墙,村里村外的古树,是不是有一些微微的熟悉,原来乡村的氛围是老早就住在自己心里的那一份宁静,看到了就会想到。所以暗暗地祝愿自己的这次的经历会安静而深刻。绕了几圈后放下速写本来,虽然周围都是细细画着的人,其实在来往的`观光者里突然觉得自己还是有些不一样吧。第一天,走着看着是过得有些略有点散漫的,作业是肯定没完成,却也不怎么心急,可能因为左边右边都是新鲜的光景吧。也许因为习惯也许因为的确饿了,这一天的晚上也是吃了不少,依旧拥挤的房间里大家也好好地睡了一觉。

  从第二天开始的行程里,我们也走遍了周围的几个小村落,不细心地说当然都是一样的

  民居风色。其实也很有不同吧,导游也会很细心地提出一些比较来。几个地方里印象最深的应该是西递,相比一些凌乱来,西递给人的感觉是整齐安静而美丽的。有房当然是有,但些许地点缀着些田野古树,在流过的溪水走过的人群里,真是一个美好的村子。那些天里,有看过风景,也会很赶作业,其实也是自己埋下的苦果,几天的散漫总要换来几天的辛苦,但对于画里的风景山色也慢慢熟稔了,不再像刚画时候的挣扎,所以也总算慢慢地赶上了些进度来。再加上每天来往的村庄都是不同的,在熟悉以后倒也慢慢地显出对生活的绰绰有余了。

  这时候很多东西都显出它的可爱来。能够画画之余在哪一个凌晨和傍晚就只是这样地走走看看。街边道路旁静静的小摊,那些刻竹的手艺人们低着头的劳作。桥头小吃店老板娘方言里难解的热情。宿舍前小卖部里胖嘟嘟的小朋友,这一些,就算放不到山水风景的画里,但也在一幅幅画的背后显出那么多的快乐温馨来。也终于明白,这里的风光,不只在山水民居,也在乡里乡亲的点头微笑里,也许不比那些现代景观的精致,但那样一看那样一笑,难道你不觉得这一趟也不是只有几幅速写素描的收获。技能品格,拿起放下笔,留下的是一幅画也是一份心情。感觉会很美好吧。

  在写生上,一开始完全没有办法动笔,线条不流畅,透视也总是出错。又喜欢花很久把所有的细节都画出来,但整体看来画面凌乱而没有中心。慢慢的,通过临摹和老师的讲评,也找到了感觉。开始注意构图,学会省略,拉开明暗关系,线条肯定。也画了不少令自己满意的画。

  十来天果然是不长的,当我们还想着每一个清晨的早饭后能够漫步在村庄里的哪一条小路上的时候,已然悄悄地有了分别的味道。去的路是不是与来时的一样,当看到十几天前也经过的路标的时候,知道自己正在这样地回去,车上的窗边还是会有同学对着窗外拍照。尽管有点晕车,但也会抬头看看来时的道路去时的方向,车里还是轻睡的人们,车外还是山水迷离连成一片的风景。那么在中间的十天中,不仅领略了皖南风情,还第一次试着用画记录那些打动着我的风景,也提高了写生技巧,是一次很珍贵的经历。

  户外写生的心得体会 篇12

  5月11日是我入高中以后第一次写生。几天前,当知道这件事的时候,全班同学都十分的兴奋。而我在兴奋之余还有一点点的担心,担心自己的画画水平有限,如果画不好会给学校带来负面影响。

  早晨7:30分,全班同学都来到了学校,大家穿着统一的校服,排着整齐的队伍,向东湖公园走去。虽然天气很热,但大家的热情十分高涨。大约走了30分钟的`路程,我们来到了写生的目的地——东湖公园人文岛。到这以后放眼望去,眼前是一片绿色的海洋。细瞧近处,绿树成行,绿草如茵;眺望远方,群山连绵,白云朵朵,真乃人间仙境也!

  在史老师的指导下,我们选好了写生的具体位置后就三个一群,两个一伙地开始作画了。我迅速地拿出速写板画了起来,一边画一边尽情地享受大自然的美景。一个多小时过去了,在我的努力下一幅美丽的作品完成了。虽不敢说我画的有多好,但总算还有一定“模样”。画完以后我急忙跑过去看其他同学的画,大家画的都很好,有的同学画的特别棒,可以形容为“栩栩如生”。

  这次东湖公园写生给我留下了深刻的印象。我觉得应该多出去写生,多搞这样的活动。它不仅能调动我们学习的积极性,还对我们的审美意识的提高有很大的帮助,真希望这样的活动多多举办。

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