学生会学习部工作总结

时间:2023-06-17 07:58:46 学习总结 我要投稿

学生会学习部工作总结集锦15篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,快快来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?下面是小编为大家收集的学生会学习部工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生会学习部工作总结集锦15篇

学生会学习部工作总结1

  时间如轮滚斜坡般的流逝,转眼间,即将和充满好奇、青涩、懵懂的大一生活说拜拜,作为学习部的一员,那些刻骨铭心的过往,值得让我再此做一盘点、总结。

  说句心里话,来到学生会,我深感我的选择非常正确。我发现我学到了许多从书本上无法学到的东西。譬如勇气,我觉得自己的胆量提高了不少,对我来说,在这一年里,给我印象最深的是这几个活动:迎新晚会、秋季运动会、元旦晚会、第xx届科技文化艺术节,这几个活动让我学会很多,譬如说,我以前很怕在公共场合说话,总觉得那样的场合就是一个令人窒息的'的大牢,因此总是一次又一次避开这交友的好机会,我也说不出原因到底出在哪儿,只是一种莫名的惧怕。难道是我喜欢安静的环境,因而对喧嚣的场所“敬而远之”具体答案我说不清道不明。而现在,好像与以前的我“判若两人”。那些所谓的公众场所也不过如此而已。现在的我在公众场所与他人交流如行云流水般流畅,不经意间发现自己的朋友圈扩大了许多,与以前那个区区可数的朋友圈相比,说是“天壤之别”一点也不为过。然而这些都要归功于学生会。如果没有这个xx,我想我不知还要“沉默”多久。

  第xx届科技文化艺术节,我们学习部举行了很多活动,有“12.4法制宣传”征文、“建团xx周年”征文、“诗词原创”、“诗词朗诵”、“诗词文化团队大比拼”、“铁齿瞳崖”大比拼等活动,在“诗词文化团队大比拼”活动中,我通过对参赛选手的了解和培训受益匪浅,我记得这个活动首先在系里进行比赛,选出两名知识储备比较多的进入院里比赛,我们部长首先让我们在网上搜题,然后分配人手培训这两个选手,经过我们共同的努力以及参加参赛选手的配合,我发现自己提高了不少。懂得一场比赛怎么开展会使它有声有色;懂得作为一个学习部成员怎样才能把这个活动做得尽善尽美;

  身为学生会的一员使我对谨慎、负责、认真的认识更加透彻了。我认为我们部内部成员有时工作积极性不高,在工作中缺乏一定的创新思维。赛前的准备工作不是很充分,各项用品不够周全,没有全面思考问题,在以后的工作中我们会坚决杜绝这一点以便更好的为大家服务。

  以上这些是我在学生会的感想,这些都该归功于我进入了学生会,在这里我参加了许多学生会的工作,也使我对时间的分配更加趋于“xxx”了。我想,这些“知识”或多或少会使我的人生之路更加平坦宽阔。我感谢学生会,是我的能力有所提高。

学生会学习部工作总结2

  从第一天成为负责人起就了解了我所肩负的责任,这与做班委的感觉完全不同,做班委的时候还可以偶尔的懈怠或是放松但是在这里,几乎每根神经都是紧绷的,第一天我就牢记了要守时和保持健康。招新后我接到的第一个大任务就是分系召集学习委员和教务部的老师在一起开会,一连6天基本上都在重复同样的内容。在那时同学习委员的接触中面对他们集中的尖锐的问题,我学会了调解与沟通,我知道在他们面前我的角色只是组织者、记录者,要想配合老师把教学、学风这块的工作做好我还有更多的要学习,比如查课形式、教学月卡的整理、学风建设开展的方式等等,这些都可以改进的更好。

  这之后就紧接着是运动会,在运动会上我负责的是宣传稿这块。当信息部的同事出去拍照、收集资料后我所要做的就是根据赛场形式来宣扬我们学院,在这过程中就发现了许多的漏洞。由于事先的疏忽,等开幕式完了后在我们的驻地里依然没有用于写宣传稿的桌椅,班级分区的管理也没有到位,在现场也难得找到各项负责人,都比较混乱,建议在以后的活动中要全方位的考虑详尽,大型活动可以与上一届的同学多讨论。但是总体而言,运动会是我们第三届学生会的第一次对外亮相,我们都尽着的努力,反映也还不错。

  紧接着就是举办的两期读书工程,第一期举办时是属于摸着石头过河,当时的借鉴意味也很重具体的活动包括读书王的评比,书法大赛、知识竞赛、改编名著、征文等等。就我个人看来,读书工程这个活动的提出是应该建立在有浓厚书卷氛围的基础上的`,但是当时我们学院在这点上有着很明显的欠缺。虽然老师给予了充分的支持,但是当时正赶上学校迎接本科教学评估不能放宣传板所以外在的宣传力度太小了,这也是我们当时不成功的一个因素。

  我觉得,我们办读书工程不可能要求起到立竿见影的效果即不可能让大家马上都热爱看书,我们的目的是起到潜移默化的作用,让大家在一个大氛围下习惯性的走进图书馆而不是电脑、游戏前。那么在举办过程中就不可避免的要加进一些以书籍知识为主的趣味性质的知识竞赛,还有读书王的评比等等,并且知识竞赛的参与方式可以以班级或专业的集体参加,任何事情只要涉及到集体大家都会因为共同的荣誉感而积极参加的。这样无形中也扩大了影响力,也就能够从避免活动人数不够时内部人员凑的情况。当然,书读了就必定会留下属于自己的东西自己的想法,这样读书笔记、读后感也就很简单了,读书工程活动下有征文比赛就理所当然了。但是我想说的是,在这个征文比赛四处泛滥的校园里,无论是学生会还是社团只要是活动就必定有征文,这让许多同学甚至一说到征文就有一种厌恶感和排斥感。其实只要有感情就一定会有感想,写文章也就应该很简单只是我们所要做的工作就是让他们分辨哪些是能够锻炼自己的平台,哪些活动能够让他们有更大的挑战,更值得参与。

学生会学习部工作总结3

  当丝丝的炎热驱散了寒意,新的学期又如约而至了。首先非常感谢学院领导、老师及全体学生会成员对学习部的信任,对此我们感到非常荣幸。开学的钟声于我们而言既是新希望也是新挑战,在上个学期中,学习部参加与组织了多个活动,通过活动学习部成员留下了不可多得的工作经验。我们深知要想取得更好的成绩需学会对过去进行反思,而后继续发扬好的方面,尽最大努力纠正不太满意的方面。

  我们部门主要组织和负责了五项活动,包括基础论坛、创优良学风主题辩论赛、创优良学风主题班会评比、学院奖助学金、三好优干的评比及配合老师制定学院先进班级评选办法。

  在基础论坛中,我们各尽其职,在邀请嘉宾、主持人选取、安排会场等方面比较顺利。虽然是第一次组织基础论坛的活动,但在大家怀着热情、负责的工作态度下,我们的论坛还是得到了大家的肯定,我们自身也获得了经验。对于我来说,最大的收获就是在对待工作时,那份紧张谨慎的态度。基础论坛中不足的地方是准备工作没做好,宣传力度不够,以致当天晚上同学迟迟不到,或者来得比较少,并且有很多同学不知道论坛是什么,对自己有什么好处。另一个不足是没有充分与其他部门协调好工作。因此,我们会吸取教训在论坛前把主题明确,并说明论坛的好处,加强宣传力度并积极与其他部门做好协调工作。

  辩论赛的举行,这个活动进行了比较长的时间,收获也是最多的。从辩论赛前期准备到正式运行比赛,我们都花费了相当多的时间与精力。在平时我们都看过不少辩论赛,但真正组织辩论赛我们也是第一次,在这次组织比赛的过程中,我们对辩论赛有了更全面的`了解。在组织这次活动中,大家之间的沟通比较多,联系配合紧密还学到了做事要认真,细心,要向别人虚心请教。在举办辩论赛时也出现了一些问题,主要是初赛阶段现场过于冷清,助威团人员较少,还有就是老问题跟其他部门没协调好,交流不够和对困难的认识不足。

  关于“创优良学风主题班会”,诸如此类的活动我个人认为对同学们塑造大学生形象,提高个人素质是非常有用的。同学们的各抒己见使大家都有了如何做好一名良好大学生的概念。但需要注意的地方是在开始过程中,要安排一些纪检部的同学在现场观看以至于能更好的进行评比。

  奖助学金、三好优干的评比及配合老师制定学院先进班级评选办法等工作中,部门成员不怕苦、不怕累,利用课余和周末时间认真、细致、负责的配合了老师的工作。

  在每一次的活动中我们部门的成员都投入了高度的热情,为活动的顺利进行出谋划策。虽然起步阶段由于对种种情况的生疏造成了活动进行的不顺畅,但我们能够做到在每一次活动中吸取经验,为下一次活动做更好的策划。这一学期我们共同见证了学习部的成长与成熟。这是我们每一个成员的骄傲!同时很想跟每一个人说谢谢,谢谢大家对学习部和我个人的帮助和谅解,在我们无助和无知时没有放弃我们!新的学期即将来临,我们会继续加倍努力的,为学院学生会添光添彩!

学生会学习部工作总结4

  一年的大学生活已经结束了,我的大一生活也与我渐行渐远。但大一留给我的回忆会永远驻留在我心中,尤其是这一年中我在咱们信工学院学生会的经历,更让我受益匪浅。

  我在学生会的体验可以从思想的认知角度分为三个阶段:

  一、初入学生会的单纯。

  我在初,高中时,对学生会的唯一感觉就是神秘。因为我跟他们的接触少之又少,对他们的工作毫不了解,更别说参与其中了。因此,我到学校后便决定加入学生会,目的很简单:就是了解学生会到底都干些什么工作。想想当时的自己我也觉得挺可笑的,但也正是这次看似有着可笑目的的行为,引领我进入了学生会这个大家庭,让我认识到很多可爱的,活力四射的和机智的同学,也让我认识了主席你,我真的很高兴。

  二、由工作了解学生会。

  进入学生会后,我不久就达到了我初入学生会的目的:我已经大致了解学生会的工作啦。从承上启下上讲,学生会是联系老师与学生的一条重要的纽带,大学里的师生关系不像高中时的那样紧密,而老师工作的开展又需要学生的配合,这就凸现了学生会的重要性。从学校管理层面上讲,学生会起到了基层管理者和监督着的作用。学校交给学生的任务和通知,通过学生会能够很好的传达给各位同学,从而使学校的正常教育工作能够顺利进行。学生会不仅会将学校的通知传达给学生,而且会将学生们的学习情况和意见向上反映,这样更好的促进了学校与学生的联系,既帮助学校掌握同学们的生活与学习状态,也帮助学生了解到更多更丰富的信息,从而能够更有方向性和针对性地学习。

  就比如学校运动会的举办,这对于学校来说是一件不小的事,运动会举办得成功与否关键在于运动会各个环节进展得好坏。开幕式便是其中极其重要的一环。开幕式需要各院系派学生参加方队展示,学生会便成为设计方阵的设计员兼训练员。由于我也亲身参加了方阵的排练,说实话,被训练的我们在那段时间里真的感觉很累,开幕式进行前的几天里,我们的课余时间几乎全是用来训练,所以不断地有同学叫苦叫累。但是我换个角度思考后,辛苦的不仅仅是我们这些被训练的人,那些训练我们的学生会的同仁们也和我们一样按时集合,按时指挥排练,而且他们往往到达集合地点的时间比我们还早,这样一来,真正谈得上辛苦的是他们,而不是我们。由于各院系学生会辛勤的努力,开幕式顺利举行,而且运动会在学校全体学生的共同努力下也顺举办。

  在这次运动会中,充分体现出学生会是一个学校管理学生而依靠的一个重要群体。

  三、认真对待自己的工作。

  在了解了学生会的工作与学生会的作用后,我知道了学生会的工作如此重要,我也渐渐感觉到压力了,但众所周知,压力是无处不在的。我所在的部室是学生会的学习部,常会给各个班级通知一些学习上和与学习有关的事情,包括各种准考证的发放,各种报名信息的核对与报名费的收取,还有分发各种竞赛的通知等等。这些事情都与同学们的学习生活息息相关,对同学们非常重要。工作虽然繁杂,但一想到它对同学们的重要性,我就不敢懈怠,我每次都努力把通知第一时间传达给同学们,好让他们能早一点做准备,多一些时间认真考虑考虑。

  工作虽然琐碎,但我也力争做到井井有条。虽然累一点,但能够得到同学们的一声“谢谢”,我也觉得值了。严谨的工作作风是我对自己始终不变的要求,我会一直努力下去。

  这一年的学生会生活让我学到了很多平常书本上没有的东西,比如待人接物,换位思考,忍耐与变通等等。这一年里,我跑遍了咱们院大多数的男生宿舍,与每一位班级的班长都有过接触,每一次本部室分配的任务全部按时完成,学生会的例会我也没有缺席过一次,只有一次因为生活原因迟到了,对此我深表歉意,具体原因我想也没必要说啦!在工作中,我的忍耐力较以前增强很多,思维也较以前活跃不少。如果让我给自己的工作打个分的话,我打85分。因为伴随着收获的同时,我也发现了自己的不足。

  对于自己的工作我可以很自信,但是一项大的.工程,从来不是通过一个人的努力就能完成的,我觉得有时候我少了些与其他干事的配合,这一点我觉得是很大的失误。还有就是自己的胆量不够。我在处理学习与工作的关系时,做得还不够好,虽然学习没落下,但离我所期望的优秀还有些距离,我会认真思考这个问题,找到合适的解决方案,争取做到学习工作达到双优。

  这个学年已经过去,我现在要做的是在这一年工作经验的基础上好好规划一下下个学期工作计划。

  对于下学期的工作:

  一、我会以学习第一,工作第二的宗旨,在完成规定学业的基础上努力做好自己的工作。

  二、由于我在大一的工作中发现了自己的不足,所以我会在下一学期的工作中特别注重与同学们的交流,这样不仅有利于工作的开展,更能促进学生会的团结。

  三、我觉得自己的表达能力还不够,有时说了很多,别人却听不懂我的意思,我以后力求简洁明了,让人一听便懂,省去不少麻烦。

  四、下学期的工作中我还会继续踏实做事,全心全意为同学们服务,对于同学们的要求尽量满足,积极跟各班班委沟通。

  五、与其他部室的交流也要增多一点,在大一我们也和其他部室交流合作过,效果就很不错,所以我会多多接触其他部室成员,更多地了解他们的工作,最好直接参与其工作中。

  六、大一时,可能是由于本人胆小吧,都不敢于主席团的人多交流些,现在我觉得多跟主席和主席团得人交流些能更有目的地开展自己的工作,我下学期会在这方面努力的。

  一个人没能成功,很大的原因是他不够努力,努力过,即使你没有成功,你也不会失败。其实努力做事的人生可以很快乐!

学生会学习部工作总结5

  不知不觉,在系学生会学习部工作已经一学期了,这学期充实而富有挑战的工作已经接近尾声了,在学习部的这段时间里,让我真的受益匪浅。学生会就像是一个大家庭,而我们都是其中的家庭成员,在这里,我不仅感受到了温暖,看到了团结,更重要的是每个成员都是那样的努力积极配合工作,因为我们心中都有一个共同的目标,那就是让我们同学更加优秀,学生会的工作也越来越好。

  在学生会近一学期的工作中,无论如何,我们所有成员风雨同舟,一起完成了一个又一个的任务,以前或许认为学习部的事务不太繁忙,但其实学习部才是学生会的核心部门,它不仅要督促学生们的考勤情况,还要举办一些活动,要增加同学们对学习的积极性。我们要以服务全系学生,促使良好发展为宗旨。并在此基础上不断的完善我部的工作,其主要工作如下:

  第一、围绕我系学风建设,每天早上学习部成员与第一节课预备时,到各班级点到,把考勤的`检查情况统计,并按时记录相应的表格,并汇报给老师,以海报的形式张贴,以提醒同学们下次应提前到教室做好上课的准备。

  第二、配合我系主席团的工作,积极参加我系学生会的一切工作及活动,按时参加我系每周的例会,做到不迟到、不早退。并及时部门人集合,共同交流工作中遇到的问题,及时解决。

  第三、组织,引导我系学生对学习的积极性和能力的提高,我部特举办了一系列活动,例如:毛笔书法大赛、趣味知识竞赛、环山湖辩论赛、反邪教知识竟答、及欢乐百科等活动。都是为了活跃校园文化气氛,提高同学对学习的热情,希望同学们在活动中正确认识自我,不断完善自我,做最棒的自己。

  虽然在一些方面我们部取得了良好的成绩,但在一些方面依然存在一些问题,主要有两点。一方面、组织活动的时候缺乏一些规划性,导致活动中可能会出现一些问题,影响活动的现场气氛不够活跃。另一方面、部门人的表现欲不是很强,有时积极性不是很高,相信我们今后的改变会让学习部越来越好。

  通过在学习部的学习和工作,我感觉自己提高不少,懂的很多东西。从以前对活动流程的一无所知到现在的积累经验,人总是在尝试中成长,在这一年中我尝试了我从未做的事情。自己各方的能力有所提高,希望在未来的学生会工作中,我们仍然能够一起走下去。

  新的一年,新的希望。希望我们学生会成员以全新的面貌迎接新的挑战。祝愿在新的一年里,我们学生会这个大家庭能够再创佳绩。

学生会学习部工作总结6

  说句心里话,来到学习部,我深感我的选择非常正确。我发现我学到了许多从环境本上无法学到的东西。譬如勇气,我觉得自己的胆量提高了不少,虽然没有胆大包天那么夸张,但也不至于向以前那样胆小如鼠。对我来说,公共场合就是一个令人窒息的既黑有湿的大牢,因而总是一次又一次避开这环境的好机会,我也说不出原因到底出在哪儿,只是一种莫名的惧怕。

  难道是我喜欢安静的环境,因而对喧嚣的场所“敬而远之”?具体答案我说不清道不明。而现在,似乎发生了翻天覆地的变化,好像与以前的我“判若两人”。那些所谓的公众场所也不过如此而已。现在的我在公众场所与他人交流如行云流水般流畅,不经意间发现自己的朋友圈扩大了许多,与以前那个区区可数的朋友圈相比,说是“天壤之别”一点也不为过。然而这些都要归功于学生会。如果没有这个组织,我想我不知还要“沉默”多久。

  经过主持两场辩论赛以及参加评委、计时员等工作我发现自己提高了不少。懂得一场辩论赛怎么开展会使它有声有色;懂得作为一个评委需要掌握哪些方环境的知识;身为一名计时员使我对谨慎、认真的认识更加透彻了。这些难道不该归功于学生会这个组织吗?参加学生会的工作,使我对时间的分配更加趋于“完美”了。坚守“在读好环境的基础上,把工作做好”,不仅使我学到了科学文化知识,还学到了工作经验以及怎样为人处世。我从心底感谢这个组织。

  以上就是我到学生会的'一些感想。我想,这些“知识”或多或少会使我的人生之路更加平坦宽阔。我感谢这个组织。

  对今后的打算及计划:

  学生会给了我这么多,我没有理由去避开她。因此我决定仍留在学生会,作一名合格、积极向上的学习部委员。我的这个决定绝不是一时冲动,而是发自内心的感触。也许在后期的工作中,我有些懒散,不怎么积极,但我一定会改正。在明年的工作中起先锋模范的作用。紧抓“做任何都必须认真,决不应付”的方针;坚持“听从安排,服从领导”的原则;坚守在“低调做人,高调做事”的周围。

  我会努力提高自己的整体素质,紧抓学习,我会秉着“先人后己,谦虚谨慎,慎怀自率,胸怀坦荡”的工作方法来处理各项工作。恩,那些华而不实的言语就不多说了,毕竟实践才是检验真理的唯一标准,我会用自己的实际行动来证明我那些“空洞的真理”。

学生会学习部工作总结7

  一、常规工作

  教育技术系学生会学习部在11月份圆满完成了初期的计划工作,丰富了系里同学的课余生活,同时热心帮助系里的同学,为同学的生活和学习提供较大的服务。

  在11月份中,我们学习部定期召开会议,详细布置本月的工作安排,组织同学积极参加各种活动,从而,使学习部的工作井然有序地进行,为系学生的学习生活提供良好的辅助,成为系学生的有力帮手。

  在本月工作中,学习部通过对期中考试的成绩的总结,组织系里学生展开小组讨论学习中的问题,有哪些更好的经验值得学生学习,针对系学生两个月以来在校学习情况,做了进一步的了解工作,收集了同学们在学习中的疑问,并及时通过交流讨论的形式将解决方案反馈给系同学,帮助同学们解决学习中的困惑,在以后的学习中取得优异的成绩作了较大的努力,使同学们尽早地由高中“教师传授”的教学模式转变为大学“自律学习”的自学模式,加快大学新生由高中过渡到大学的进程,顺利完成角色转换。

  二,特色活动

  系学习部按照计划,和实践部等共同举行了“计算机知识基础大赛”,负责做初赛预赛的试题,同时积极组织同学参加,这次活动的'圆满举行,逐步开展我们大一新生对教育技术系的深刻认识,同时市院里的其他系学生了解计算机基础知识,对以后的学习有潜移默化的影响。还在系学生会的统一安排下,为大二、三、四的深入学习与研究提供学习条件,做好充分的准备。

  此外,为提高系学生对教育技术的深入了解,展开各种活动,尤其是英语四、六级的认识,帮助辅导同学们对英语四、六级的日常学习,系学习部在11月份充分发挥本部门优势和特色,以老带新,让高年级优秀学生分享经验并辅导新生等多种形式开展四、六级辅导活动。

  在活动中,大一新生积极踊跃地向高年级学长、学姐学习、提问,活动现场气氛热烈,高年级学长、学姐的精彩讲解使大一新生受益匪浅,相信学长、学姐讲解的内容一定会使新生们在以后的学习道路上更加轻松、自信。

  三、学风工作

  学习部通过期中交流的成功举办对系同学学习情况的了解,和鼓励大一新生继续保持高中学习生活严谨认真、努力奋进的优良作风,为大二的进一步学习夯实基础;督促大二同学努力学习,坚持良好的学风,为以后的考研、就业做好准备,为大一的学弟、学妹做好榜样;对于大三、大四的高年级同学,学习部组织干事进行交流,为大一的同学提供宝贵的经验。

学生会学习部工作总结8

  学生会作为学生自我管理自我约束的团体,它在学生的日常工作中起到了积极有效的作用,而学生会的重要组成部分——学习部,其作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习,而我们学习部正是本着“为大家的学习服务”的原则在系学生会的领导下积极为大家服务。 回顾这一学期的工作,有成绩也有不足,下面将本学期的工作总结如下,希望在以后的工作中能继续发扬优点,摈弃不足,始终以“团结、高效、服务、创新”的原则为大家服务。

  学习部最主要的`工作就是帮助老师处理学校各种考试证书与准考证、成绩单的发放,同时,我们部门也负责了学校一个新建组织——教学信息中心的工作。 学生会这个学期主要有三个活动,第一个是运动会,在运动会时期,我部门主要是负责着加油稿的事务,几个成员都每天守在工作的点上,各个部门团结协作,让我们深深体会到了学生会的凝聚力!第二个活动是“第二食堂”杯篮球赛,比赛期间,学生会每个人都守在篮球场,与运动员们一起感受篮球赛的激情,真正让我们整个团体凝聚在一起!最后一个活动则是我们院系举办的一年一度的全校性免费电子维修活动,这时我们系的一个特色活动,他让我们学校的师生受益的同时,也把我们系宣传出去了,这是一个有意义的活动!

  当然,除了这三个活动之外,学生会平常也会有一些小活动,比如说11月中旬我们为了大家跟好的熟悉相处在外面一起聚餐,11月下旬校学习部为促进各院系教学信息员之间跟好沟通而举办的趣味运动会等等,这些活动让我们学生会的同学们更好的交流,让我们以后的工作也更为方便。

  我们学习部自身的工作也是非常重要的,就像每周一次交的教学信息反馈表,教学信息反馈表是我们学生将班上同学学习情况反馈给老师的一个很好的平台,它反馈的信息是同学们在学习上、生活上的一些最真实的信息。我们同学们可以通过这个渠道把自己平时不敢说、没处说的东西说出来,直接给教务处的老师看,自己受益的同时班级也受益,学校更能根据同学们反映上来的信息加以改进,建设更好的校园。

  学生会是一个大集体,在这里我不仅认识了更多的同学,还看到了他们身上的优点和特长,大家互相取长补短,带动了整个学习部的积极向上。虽然每个人也有缺点,但都是互相包容。在学习部内部管理组织上,我们经常一起沟通。一些我们不懂的地方,可以共同讨论如何做好工作,在哪些细节里应该注意什么,在哪些地方我们应该继续发扬,大家经常沟通换取意见等等。在这里让我们学到很多课本上没有的知识。真的,我们觉得在学习部这半个学期里,我们没有白白浪费时间耗费青春,我们有努力,我们有收获,我们有快乐,这,已足够了!

学生会学习部工作总结9

  在校学生会学习部的领导和体育学院团总支、学生会的指导下,体育学院学习部以“高标准严要求,将工作认真落实”的工作精神,圆满地完成了本学期的各项本职工作。本学期我们学习部在总体上取得了不错的成绩,但也有不足之处。我们的活动开展与其他兄弟学院相关部门联系较少。然而,我们认为学习部本学期在人才培养方面有了很大的提高,两个干事在学习工作中表现出积极的学习精神,并且各方面的能力都有了较大的进步,例如新闻稿、策划书的格式和写作,语言表达能力的加强等。相信他们会在以后的工作中发挥出更大的作用。本学期学习部的具体工作情况总结如下:

  一、开学初,学校组织开展低年级学生辩论赛。我部门组织学院辩论队队员认真进行准备。此次比赛中,我们聘请了法学院的齐东文老师作为我们的指导老师,进行较为全面和详细地指导。使辩论队队员受益匪浅。虽然我们此次成绩不是很理想,但对于09级辩论队成员来说,都得到了很好的锻炼,也见识了其他学院的风采。我们将在信科杯辩论赛中,发扬体育人坚忍不拔的顽强作风精神,尽自身最大的努力来捍卫以前的辉煌成绩。

  二、文明礼仪是我国千百年来的优秀传统文化,我们要传承和发扬。为此,我部门组织开展xx和xx级全体同学参与的文明礼仪讲座和观看相关优秀视屏。在活动同学们的积极性是值得肯定的,活动后同学们的待人接物、礼貌用语等文明礼仪得到较大地提升。

  三、学长制工作是我们学习部的亮点和特色。既上学期的优秀表现,本学期我们在基本工作上也有所创新,即早操的改革。改革的对象是09级同学,改革的内容针对09级即将选择专项的情况,学习部提出09级早操改革为07级学长对其五个专项进行指导和沟通的方式。最后经过学院领导和同学意见获得通过。经过一学期的时间,改革实施取得了较好的效果。09级同学对专项的选择普遍有了更多较好了解。此外,07级的学长在指导中也对其自身专业的技能和知识也取得到了较大升华,为将来的实习、就业等积累了不错的经验。

  四、学习工作经验交流会。针对06级学长在考研、实习、就业、考公务员等方面的经验,我们部门组织召开了此次经验交流会。活动给三个低年级的同学做出了优秀的胖样和提供了更多的关于考研、实习、就业的信息,此外也给同学完成自我目标在心中敲响了警钟。

  五、捐书活动。我部门和学院实践服务部组织开展了针对我院所有同学的自愿捐献书籍的活动。此次活动是介于我们专业书籍少、不便于购买和为同学理论学习提供书籍等原因而开展的。活动得到了大多数同学的积极响应,捐献的书籍也是对于我们学习有很大的帮助。我们希望此活动能够每年的开展,积累更多的`书籍为以后加入我们学院的同学提供更多的学习书籍。

  六、我学习部还针对加强干事综合素质培养进行了较为辛苦的努力,两位干事也在学习工作中取得长足的进步。同时,我部门也积极的协助完成了学校、兄弟学院和学院的各项工作任务。

  通过以上的各种工作和活动,我们看到了自己在工作中的优点和特色,我们对部门的未来充满了信心和期待。同时,这对我们下学期部门工作的开展和部门发展计划有所启发。尤其是在开展特色活动方面提供了许多有意义的积极想法。

  最后,我们将坚定决心,继续努力,发扬传统优良作风,克服不足,认真反思,认真总结,争取把我们的各项工作推向一个新的局面。

学生会学习部工作总结10

  光阴似箭,岁月如梭,转眼间三月份已经接近尾声。回想这个月我们部门所开展的工作,忙碌中却也觉得充实。下面是我们部门这个月的工作总结:

  在三月初我部门同纪检部在容慧华主任的指导下有序的开展了xx级晚自修考核工作。接着,我部门如期开展xx以及xx级的三笔字训练工作,旨在提升同学们书写规范汉字的'水平。

  接着,我部门参加了学院学习部召开的院系会议,总结了我部门上学期的工作情况,并制订了这学期的工作计划。就综合测评的问题展开了讨论。

  其次,在三月中我部门开展综合测评的工作。认真做好综合测评,及时地向老师反映部门工作的开展情况。同时,我部门召开学习委员会议,与xx、xx级的学习委员讲解综合测评的相关工作以及加扣分的详细内容,以便综合测评工作的进一步顺利的开展。我部门恪尽责守,做好老师与同学沟通的桥梁,耐心地解决各班学委在综合测评工作遇到的问题。

  除此之外,我部门积极做好各项活动的后勤工作。我部门参与了我系“和谐杯”和“新星杯”篮球赛的后勤工作。

  在这个月中,我们部门成员共同努力,积极认真的做好各项工作,取得较好的成绩。虽然部门工作比较繁杂,但我们部门会做好自己工作,继续保持对工作的热情和高度的责任感,更好地为同学们服务。

学生会学习部工作总结11

  在系部“尚德尚能,永新永动”的系训,以及学习部“学有所获,学有所乐,学有所成”的带动下,我部积极进取,努力工作,首先在九月4、5、6号三天里,大一刚入校时,本部积极迎接新生,为新生解决难题,办理各项入学手续,为系部做好新生的安排工作。

  xx日晚上在报告厅各部向新生介绍学生组织情况,我部xx部长做了简单介绍。在20、21号在后广场进行纳新宣传组织报名。从大一新生入学开始我学习部便开始着手一系列工作,在大一新生军训期间,我部便为学习部纳新做好准备,提早做了以“学习是为国家强,立志要为定国邦”为主题的kt板等宣传。在军训结束之后立即开始了纳新活动。

  9月22日晚七点在203教室,举行本部20xx年新生纳新活动,这次初试活动进行的很成功,同学们也积极参加竞选,期间表现出xx届新生的活力与智慧,初试在八点半结束。经过本部人员的精挑细选,三天后,在教学楼二楼大厅公布了入选学习部的人员名单,为学习部进一步开展工作,纳进了一批有组织,守纪律、有能力的成员。

  紧接着,在9月26日晚七点在203教室,组织了本部第一次例会,期间介绍了本部的所有成员,学长们做了慷慨陈词,让新生进一步了解本部的职责,而并就新成员,本部学长们将其分工带领,时间为xx月份一个月,这突显了本部的特色,为本部工作的顺利进行开了一个好头。

  在xx月初,我部制作了展示同学们制作充电器成果的kt板并标明制作的成功与过失。电气工程系电气小制作,展示了我系部能力,展现我电气学子的动手能力,赢得了老师与同学们的好评。

  1、开展英语广角

  纳新:

  xx月3号晚七点在204教室进行英语广角纳新活动,本着:为了帮助更多的同学顺利通过各级英语考试,为了以后同学们能顺利拿到毕业证和找到一份好工作,我系学习部决定对大一同学们进行开放纳新。

  时间:20xx.xx.xx

  地点:203

  参加人员:学习部全体成员及参加面试的大一新生。

  其他:有四十多名大一新生参加了本次面试,期间,他们都能用英语做简单的自我介绍,从中可以看出他们对英语的热爱。鉴于这一点,将四十几位同学纳入新一届的英语广角。另外,在面试结束后,英语社团团长王雪规定了学习的时间和其他活动,具体时间:晚上 6:30-8:30;早晨 6:15-7:00

  周日晚上在202放英语电影,以提高同学们学习英语的积极性。

  开课:

  英语广角于xx月xx号,在202举行开课仪式,那天起,英语广角严格按照规定的时间上课。上课的具体内容为:放英语歌曲、做b级试卷、放英语听力;同学互相交流学习方法,早晨则组织同学背记单词。

  考试:

  鉴于大一新生认为英语b级不学也可考好的错误想法,学习部决定组织一次英语b级测试。每班随意抽取一半人数参加考试,在考试结束后,由学习部及其他部门合作进行判卷工作。然后我们认真总结分析同学们出错的原因及模糊的知识点。

  讲课:

  为使同学们的基础更加夯实,我部找出五位基础好的同学进行系统讲课,不仅使同学们的英语成绩有所提高,而且也提高了讲课人的能力。

  放听力:

  在英语b级考试即将来临之际,我学习部与系部合作决定在404教室通过多媒体放听力,具体时间为晚上6:30-7:00

  20xx年xx月8日星期二英语社团在主教学楼203教室组织系部进行了英语口语比赛,从各班选举出选手参加比赛,首先选手用英语进行自我介绍,然后进行题目为《我的大学》的演讲。从此活动中发掘了一部分英语能力较强的学生,并激励大家努力学习英语通过b级考试。

  以上工作为英语广角在半年中所做的工作,目的是向大一新生创造一个学习英语的氛围,将同学们的学习积极性提高,以顺利通过b级考试。

  2、助学贷款

  20xx年xx月19号,星期一下午每系出2-3人在学工部由刑老师进行有关助学贷款的注意事项。在xx月21号星期三下午,所有系办理助学贷款的人,在报告厅由院领导、刑老师、xx区西堤头银行领导讲解办助学贷款的事项。xx月22号至29 号,帮助本系办理助学贷款的同学,填好办贷款的一切手续,于xx月30号把本系助学贷款的手续上交到学工部刑老师。然后配合邢老师在每份合同上盖上校章,并核对无误后,由刑老师亲自签字,最后以电子版发到邢老师邮箱中。在20xx年xx月9号,每系出2名同学到银行配合银行领导把本校助学贷款的`合账,输到银行的电脑里。

  3、演讲比赛

  为培养学生的语言能力,在舞台上的口头表达能力和表现力,培养说话的艺术,我系学习部于20xx年xx月3号,在主教学楼203教室举行了演讲比赛。并定“我与祖国共奋进”为演讲比赛题目,在开始时进行自我介绍,以了解学生的情况,在演讲结束后,又结合各位选手的情况,准备绕口令和一篇抒情型散文、一篇激情型散文。

  在比赛时各班学生积极参加,非常踊跃,进行了精彩的自我介绍和演讲,演讲后我们根据学生的音色音质等各个方面的特点,让同学们找到适合自己的类型,经过十几位选手的精彩表现,评委当场进行打分,再进行最后的总结评比。

  4、辩论比赛

  我系部在演讲比赛结束后,又进行辩论比赛,先组织各班参加辩论比赛的选手进行抽签,选出辩题和正反方,给各位选手充足的时间收集素材,于20xx年xx月初进行辩论比赛,各辩论选手准备充分充分,发问回答句句真知灼见、论点清晰,口头表达能力流畅,在辩论结束后,经过审查,确定了三位最佳辩手。

  并于20xx年xx月8号在主教学楼202教室和演讲比赛获奖者由系部老师和书记及学生会各部门成员共同参加此次颁奖仪式。

  5、英语a、b、四、六级,计算机(初级)考试

  20xx年xx月,英语a、b、四、六级,计算机(初级)考试的报名由我部向xx、xx、xx及各班负责人发飞信通知,并通知考试的具体时间及其相关事项。

  各班上交报名名单及电子表,由本部对其相关信息进行详细审核,并整理好电子表,与各班票据进行核对。分别统计出xx、xx、xx级报名人数、钱数。并把核对中信息不明确的地方,及时联系和修改,完成后送到教务处由专人把票据收好。

  两周后,从院教育处拿回准考证,由我部发飞信通知各班负责人领取准考证,并注明a、b四六级及负责人签字。由负责人带回班级贴照片。第二天,由我部在2xx收取,并注明班级和人数。

  最后把所有的准考证拿到教务处统一盖章。由2xx发飞信,通知各班负责人领取准考证,xx级不在校的打电话通知。领走准考证的须签字。

  已在20xx年xx月19、20号在主教学楼进行了英语a、b、四、六级考试。

  将在20xx年xx月29号在信息中心进行计算机(初级)考试。

  在下学期初,我部对新安排的课表打印贴在二楼大厅公示板和办公室内,以方便同学和老师使用。

  20xx年3月,xx、xx级上学期各科成绩已经下来并以电子版的形式存放在2xx有网线的电脑上。我部先让各班班长拷走各班成绩,并让各班长制成一个总表,让本班班长在本班的成绩进行排名。制表后上交每班总成绩的前xx名给予各部。在我部人员核查无误之后制成总表交到系部。

  20xx年4月份,在202教师进行电气与机械系间英语口语比赛初赛,各系学生各自展现自我风采,最后评出前五名优秀人员参加院里决赛。

  20xx年4月四、六级的发证,5月发a、b级证书。

  20xx年4月下旬,组织全系爱学的人学习计算机二级。

  20xx年5月份,我部与机械系在报告厅举行英语唱歌比赛。主要目的是为了增强两系间的友谊和丰富大学生的课余生活及提高学生的口语能力,更重要的是为了配合院里举办校园文化艺术节。主要参加人员老师、各部主席、部长及学生。内容:首先由主持人致开幕词,老师讲评分标准,,由各系参赛人员用英语展示自己,老师、主席做评委,在比赛中穿插娱乐节目,如:街舞、话剧、游戏等,最后宣布比赛结果颁发奖品。

  20xx年5月份,我部积极响应学院“安全月”号召,积极组织各班同学学习安全知识。并选派同学参加由学院学习部举办的“安全知识”竞赛,同时安排各班同学观看比赛。

  20xx年5月,我部积极配合系里制定讲课比赛和教室助理选拔计划的制定,并起草了教室助理选拔实施细则。

  20xx年5月,配合院校园文化艺术节对演讲人才的需要,我部将上学期在此类比赛表现好的同学组织起来,将举办一次演讲比赛。

  20xx年5月中旬,英语(a、b、四六)级报名,步骤与此一致。

  20xx年5月中旬,我部把开学时各班级班上的学籍的电子表格通知各班负责人核对,并且让各班级打印版由本人亲自签字,把错误信息注明,并且写明正确信息,然后由各班负责人对应,该表在电子表格上进行修改,把错误信息用红笔标注,存在学习部的文件夹里。

  各班级交上电子表格后,我们分人进行电子表与打印版的信息核查,核查无误后我们统一整理。

  在xx级学籍核查时,由于xx级学生大部分已经离校,我们请教了李刚老师配合一起进行核对,在学籍核查过程中,我们不敢马虎,小心谨慎。

  在新的一年中我部将继续更好的完成我部的工作。

学生会学习部工作总结12

  为了熬炼和进步我系学生的谈锋和思辨才能,同时富厚我们的大学生活和课余光阴,活泼校园文化,培养我系学生的连合、竞争、朝上提高的素质,体现我系学生的精神风貌,经贸系学习部在105课堂承办了以“激扬芳华,魅力谈锋”为主题的争辩赛。上个月分手进行了两场选拔赛与一场交流赛比赛。颠末一次次激烈的比赛后,产生了一支优秀的争辩队和辩手。

  一、组织谋划和工作人员协作共同

  聪颖的谈锋和敏捷的思辨才能是现代大学生在走出校园必备的两大才能,为了组织这次运动,邀请了很多学长学姐进行指导与交流,并通过与经贸系学生会的全体工作人员的帮忙共同之下,顺利的完成了此次争辩赛的选拔工作。在比赛现场,大部分的相关工作人员都能做好本职的工作,积极机动的应对所有事情,维持现场秩序,给参赛选手营造了一种优越的气氛。

  二、辩题值得深思

  此次辩题都是一些热点问题,也很有争议的`问题。紧贴实际,例如,大学生创业、共享单车、偶像崇拜利弊都是社会关注的问题,也是很值得我们大学生关注的问题,贴近我们的未来的生活,值得我们去思考。此次的比赛分为1.选拔赛、2.交流赛,每一个环节都是牢牢相连,所有的辩题都与现在密切相关,在辩手激烈的争辩下,不禁让在场的不雅众们深思,学长学姐的传神点评让辩手受益良多。

  三、不雅众的热情给赛手很大的勉励

  这次运动的筹备工作充分,鼓吹到位,吸引了许多学生不雅看争辩赛,期间不雅众的热情勉励以及确定给予辩手很大的信心,让其纵情施展本身的能力。

  四、运动不够之处

  (一)在第一次选拔赛时,许多参赛选手可能因为经验不够而导致筹备不够,在争辩时没有充沛的论据,而且提供的部分论据是没有获得认证的,即论据的真实性有待斟酌。

  (二)有的辩题出的不是很好,让选手有点难辨,很考验一个人的思维才能,当对付新生照样有那么一点点难度的。

  (三)设备存在问题。在比赛进行中,计时系统存在问题,导致中断辩手们重要杰出的言论,破坏其时重要刺激的氛围。

  争辩可以富厚我们的课余知识,进步思辨才能,培养团队精神,熬炼表达才能,也给予了我们更多的启迪和思考。通过这次争辩赛再一次促进了同学之间的交情,形成团结合作,相互关切,友爱的校园气氛,也通过自我探索,更好的认识自我、晋升自我。引导大一新生培养优越地思维习惯,思考进入大学后的定位及角色改变,尽早适应并享受缤纷多彩的大学生活,肯定目标,不懈追求。

  总之,在这次运动中,我们学习部看到了自身工作的不够,也能实时改良所存在的问题,我们的尽力是值得确定的,我们的不够必要努力改正,一步步走过,也在尽力中慢慢地发展。

学生会学习部工作总结13

  一、总述

  我们学习部四月份的工作主要是围绕读书节开展的,为了迎接读书节,积极响应学校的号召,激发我院学生的读书兴趣,根据我院学生的实际具体情况,我部有目的的开展了一系列有意义的读书活动。其次是一些学习部的常规工作,例如数学与土建学院的早晚自习查勤、优秀班集体的评比工作等等。

  二、分述

  (一)读书节活动

  1、《感恩于先》主题演讲比赛

  这次的主题比赛分为初赛和复赛两个部分,初赛是先经过各班的报名,在经过我部的组织筛选后,最后确定参赛人员名单进行的,一共39名同学参赛,演讲的形式是琢各个上台站立式演讲,没要求脱稿,限制时间为六分钟,经过这次比赛,一共选出了19名表现优秀同学;决赛是在初赛结束后四天进行的,对初赛选出的19名选手,我们要求他们脱稿演讲,并把活动形式分为两个部分:四分钟的命题演讲和一分半钟的即兴演讲,活动结束后,一共评选出两个一等奖、三个二等奖和五个三等奖,两个获得一等奖的同学参加学校的比赛。

  2、读书格言征集展览

  这次活动的形式,是在经过各班的组织筛选后,根据他们上交的系列读书格言,我部在进行一次筛选工作后,再交给校团委征集展览的。我院一共有21条读书格言上交到学校,具体评选工作还在进行中。

  3、“读书之星”的评选

  这个“读书之星”的评选是学校每年都要举行的评选活动,学校对此都非常重视。

  我部工作的主要工作是宣传、筛选、修改、整理、上交,在我部成员的积极配合之下,我部对同学们进行有关评选“读书之星”方面的宣传,对各班同学上交读书材料进行筛选,选出比较优秀的作品,然后对这些作品进行修改和整理,最后上交至校团委。经过这次的评选工作,数学学院、三个班级和四个寝室以及四位同学参加了校里的“院部、班级、寝室、个人”读书之星的评选,评选结果还没出来。

  4、组织人员参观校里的《感恩先行》主题演讲比赛

  5、举办读书节的特色活动

  这个活动需要说明的是:因为时间仓促,所以就把这个活动加在办公室的摄影大赛之中了。

  (二)常规工作

  1、数学学院的早晚自习查寝及通报批评

  2、土建学院的早晚自习查寝

  3、优良学风班级的评比

  以上常规工作正常有序进行。

  三、心得与启示

  (一)、好的方面

  1、活动效果

  这一系列开展的活动都是有计划、有步骤的正常进行,整体效果较好。

  2、部门成员表现

  在整个活动的开展过程中,部门成员都是尽心尽责去做的,不管遇到什么样的困难,我们都团结一致,共同协作,一起解决的,这样一来,我们不仅积累了丰富的工作经验,而且也大大地提升了我们的耐心、积极性和团队意识等等。

  3、活动成果

  通过这些活动的开展,不仅一定程度上激发了同学们的读书兴趣,锻炼了同学们各方面的能力,而且也让我们知道了同学们的优缺点,对全院的学生有一个初步的了解。

  (二)不足之处

  当然,任何事情并不能做到十全十美,我们也不例外,我们做的`事自然也有一些做得不好的地方,以下几点是需要我们在今后的工作中注意的,并能找到解决方法的。

  1、部门内

  在“读书之星”评选之间,由于我部成员一个小小的失误,导致我院学生读书借阅量的结果迟了两天才发布。

  2、院部学生

  (1)参加活动积极性不高

  从这几次开展的活动来看,参赛的人数很少是同学们参赛积极性不高的重要表现,以下数据可以说明这个问题:《感恩先行》主题演讲活动初赛只有39人参加,有些班级竟无一人参加;“读书之星”的可作为评选材料无论是班级、寝室、还是个人都不是很多。

  (2)学习主动性有待提高

  从以下两个方面可以发现这个问题:我们数学学院没有一个同学进入学校《感恩先行》主题演讲比赛;“读书之星”评选活动中发现读书借阅量普遍不高,个人最高的只有一百零几本,有些班级竟只有三百多本!

  有问题并不可怕,至少我们已经发现了其中存在的一些问题,那么我们接下来的工作可谓任重而道远,就是努力寻求解决这些问题的方法。只要大家齐心协力,就一定能够走好接下来的路。

  让我们向着初生的太阳,和学习部一起成长!

学生会学习部工作总结14

  光阴似箭。光阴似箭。这学期结束了。我还在学生会工作了半年。站在学期结束的时候,我可以看清楚学生会半年的工作,回顾每一项工作。回首往事,有一点感动,有一点充实。进入学习部的记忆似乎还在我的心中展开。为了锻炼自己,我开始参加学生会的招募工作,很幸运被学长和学姐们抛弃。同样的,我也很幸运的得到了姐姐的赏识,加入了学生会这个大家庭。回顾在学生会工作的这半年,我学到了很多。我看到了很多世界上很多学生看不到的东西。这不仅锻炼了我的口才,也锻炼了我在公共场合演讲的能力。

  通过我们部门和其他部门的活动,我知道成功举办一个活动是多么的困难。我们必须把每一步、每一个细节都考虑进去,不能出错。这就要求我们在工作中要细心、仔细、再仔细,把问题综合考虑。这对我影响深远。我会努力改善自己在这方面的不足,努力提高自己。

  经过多轮的面试,我终于成为了学生会的一员,肩上的责任也更多了。我们和我们的长辈和姐妹一起学习学生会的所有工作。作为一个学习部门,我们的主要工作是检查出勤率和日常晚上学习的质量。我们的工作重点是制作每周和每月的晚自习报告,并对每班的质量和出勤率进行排名,确保准确性。同时,我们积极配合其他部门的工作。

  作为学生会的新生助理,学院举办了第11届大学生运动会。我们积极参与运动会的后勤服务,主要负责成绩的传递,配合负责运动员报到的办公室。虽然那天天气不好,但我们还是起了个大早,开始工作。任务有点重,无论如何努力,我们克服了困难,很难完成这个任务,我们的运动员在战场上勇敢地战斗,取得显著成绩,时间过得真快,医院的`成功结束游戏服务工作,我们部门取得了连续11个冠军医院的游戏,心里是甜的。在比赛中,我觉得自己仍然缺乏组织性,需要提高。学会了不骄不躁地完成任务,并找到解决工作中遇到困难的好方法。

  随着学生代表大会的成功,我正式成为了学生会的一员。感谢这段时间所有帮助我熟悉学生会工作的姐姐和学长们。作为学生会的一员,他们让我知道怎么做。他们应该永远以服务同学为荣,小心谨慎,树立榜样。11月,我部成功举办了为期一个多月的群英杯辩论赛。20个班级积极参加了比赛,大部分同学积极响应和参与。同时,各部门积极配合部门工作。本次活动也给学生枯燥的课余学习和生活带来了一阵活泼的微风,丰富了学生的课余文化生活。同时,这次比赛也为我们今后举办这些相关活动提供了宝贵的经验,锻炼和提高了我的组织策划能力,有利于我今后的集体工作。我将认真分析总结这次比赛,吸取it经验,扬长避短,积累经验,改进不足,在今后的工作中取得良好的成绩,为学生提供更多精彩的活动,丰富学生的大学生活。

  随着元旦的临近,我们积极参与了元旦晚会的筹备工作,积极配合文体部的工作。虽然我们有点累了,但想到要为整个部门举办一场精彩的晚会,我们还是笑了。新年晚会如期举行。我的工作是负责节目的传播和演员的集合,主要是在上一个节目结束前将下一个节目的演员带到候场,以保证演出的连续性。我们会把会议厅和座位安排在一起,会很愉快的。晚会准时在晚上7点开始。体育馆的歌声很优美。

学生会学习部工作总结15

  为了锻炼和提高我系学生的口才和思辨能力,同时丰富我们的大学生活和课余时间,活跃校园文化,培养我系学生的团结、竞争、进取的素质,体现我系学生的精神风貌,经贸系学习部在105教室承办了以“激扬青春,魅力口才”为主题的辩论赛。上个月分别进行了两场选拔赛与一场交流赛比赛。经过一次次激烈的比赛后,产生了一支优秀的辩论队和辩手。

  一、组织策划和工作人员协作配合

  伶俐的口才和敏捷的思辨能力是当代大学生在走出校园必备的两大能力,为了组织这次活动,邀请了许多学长学姐进行指导与交流,并通过与经贸系学生会的全体工作人员的协助配合之下,顺利的完成了此次辩论赛的选拔工作。在比赛现场,大部分的相关工作人员都能做好本职的工作,积极灵活的应对所有事情,维持现场秩序,给参赛选手营造了一种良好的氛围。

  二、辩题值得深思

  此次辩题都是一些热点问题,也很有争议的问题。紧贴实际,例如,大学生创业、共享单车、偶像崇拜利弊都是社会关注的问题,也是很值得我们大学生关注的问题,贴近我们的将来的生活,值得我们去思考。此次的比赛分为1.选拔赛、2.交流赛,每一个环节都是紧紧相连,所有的辩题都与现在密切相关,在辩手激烈的辩论下,不禁让在场的观众们深思,学长学姐的`真切点评让辩手受益良多。

  三、观众的热情给赛手很大的鼓励

  这次活动的准备工作充分,宣传到位,吸引了很多学生观看辩论赛,期间观众的热情鼓励以及肯定给予辩手很大的信心,让其尽情发挥自己的才能。

  四、活动不足之处

  (一)在第一次选拔赛时,很多参赛选手可能因为经验不足而导致准备不足,在辩论时没有充足的论据,而且提供的部分论据是没有得到认证的,即论据的真实性有待考虑。

  (二)有的辩题出的不是很好,让选手有点难辨,很考验一个人的思维能力,当对于新生还是有那么一点点难度的。

  (三)设备存在问题。在比赛进行中,计时系统存在问题,导致中断辩手们紧张精彩的言论,破坏当时紧张刺激的气氛。

  辩论可以丰富我们的课余知识,提高思辨能力,培养团队精神,锻炼表达能力,也给予了我们更多的启迪和思考。通过这次辩论赛再一次增进了同学之间的友谊,形成团结互助,相互关心,友爱的校园氛围,也通过自我探索,更好的认识自我、提升自我。引导大一新生培养良好地思维习惯,思考进入大学后的定位及角色转变,尽早适应并享受缤纷多彩的大学生活,确定目标,不懈追求。

  总之,在这次活动中,我们学习部看到了自身工作的不足,也能及时改善所存在的问题,我们的努力是值得肯定的,我们的不足需要尽力改正,一步步走过,也在努力中慢慢地成长。

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