优秀学生演讲稿

时间:2023-04-24 13:04:26 演讲稿 我要投稿

关于优秀学生演讲稿范文锦集8篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会一步步向前发展,我们都可能会用到演讲稿,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家整理的优秀学生演讲稿9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于优秀学生演讲稿范文锦集8篇

优秀学生演讲稿 篇1

  绿,到处是一片绿,绿的草、绿的树、绿的叶、绿的世界……

  我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地、轻轻地、默默地走在绿色的大地上。

  啊!我在这片大地上走着,太阳公公把自己几塔金黄色的胡须向大地上抛去。一只美丽的小白兔提着篮子,踩着仿佛地毯铺成的草地向我微笑着走来,我向他问好。一只小熊揉着眼去摘春天的果子,它冬眠醒了。

  漫山遍野的杜鹃花争相怒放,一群群美丽的小蜜蜂,扇着透明的小翅膀的花丛中忙碌着。它们在干什么呢?噢,它们在采蜜吧!瞧,那最艳丽的一簇杜鹃花中是否还有两只会飞的花?不,不是。她们是美丽的花蝴蝶。这不,她们正在玩耍呢?

  正在这时候,只听见“啾啾……”几声,过后两只黑色的小燕子从我头顶上飞过去,只见她那剪刀似的尾巴抖了两下,飞快地落在了电线杆上,瞧,那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊!

  “哗,哗哗……”我竞然在不知不觉中来到了小河边。河水清澈见底,几乎都能照出人影来。河里还有一些奇形怪状、大小不一的'鹅卵石,真是清晰可见。这时一阵阵的牛叫声把我吸引住了,抬眼望去,只见河边的几块田地里一只小牛正在地里耕耘,土地上还有歪歪斜斜的脚印。我看到这情景,问他:“喂,可爱的小牛,你这么小,还不趁这美好的春光玩一玩吗?”小牛把头摇的像个拨榔鼓似的,说:“不,朋友。我要趁着这大好时光,趁着我年轻力壮的时候学本领呢。”

  我继续向前走,走在大自然的怀抱里,无目的走在春姑娘的怀抱里。

  我走到田野旁,一片碧绿的麦田,麦苗们在春风中成长着,我间:“朋友,你们为什么这样成长?”麦苗们异口同声地回答道:“亲爱的朋友,我们要趁着春天,去沐浴春雨,去接受阳光的洗礼;我们要趁着春天,好好地成长,到了夏天,才会结出累累果实,才能不辜负农民伯伯的期望!”我被麦苗的话感动了。是啊,我不正像麦苗一样吗?正处于年轻时候,更要珍惜时间,好好学习,像他们那样生长,终究会得到丰硕的果实。

  走着走着,前面出现了一片幼林。他们人人精力充沛,光秃秃的树枝上长出了绿叶。瞧,这绿叶,晶莹莹、翠生生的,还闪着光亮,真是春意盎然。它们勇敢地在美丽的土地上生长。我问:“你们在春天里干些什么?"幼林回答:“我们要趁着春天吸足大自然的雨露,我们要将根扎在大地上,我们要把头向天空中伸展,我们要趁着春天打好坚牢的基础,我们将来要成为参天大树,成为有用之才。”

  我走在这春天的大地上,小牛、麦苗和幼林的回答在我的耳边回响,我默欺地受到了春天的启示,我正处在那人生的春天,我应该向他们学习。

  再见了,小兔,小熊,小牛,麦苗,幼林,再见了这块神奇的土地。我向这块土地深深地敬礼,向着春天高喊:春天,我爱你!

优秀学生演讲稿 篇2

  有人说:人生就像一年四季,从朝气蓬勃的春天开始,逐渐走向热情的夏天,辉煌的秋天,再到达沧桑的冬季.而爱心,是天上永远不落的太阳.如果没有太阳,一年四季,就不会那样绚丽多彩了.

  同学们,我们的出生,是医护人员的谨慎,母亲的痛苦和父亲的焦虑;我们的成长,是老师的期待和同学的鼓励.这个社会象对待一份神圣使命一般将我们抚养成人.从牙牙学语的小孩子一步步成为一个满腔热血的青年,我们得到了社会许许多多的关怀.医护人员把爱心投注在手术刀上;父亲的爱夹在厚厚的学费里;母亲的爱织进温暖的围巾内;老师把爱划进一行行鲜红的批语中,而同学的爱,融在一张张字迹歪斜的贺卡里……

  我们忘不了20xx年印度尼西亚的海啸,当人们兴高采烈地为雅典奥运会做准备时,大海的怒潮在地球的那一边咆哮、肆虐。无数人还在海边悠闲地漫步,一个巨浪翻来,夺去了他们的生命……四大洋是相通的,世界上的人们的心也是相连的'。于是,全世界轰动了:政界,许多国家物资;艺界,黄奕等人亲自到街上去募集资金,张柏芝冒着传染疾病的危险去一上片狼籍的受难地区慰问,,《同一首歌》的莹莹辉光点照了夜空……一些老百姓也讲将自己的血汗钱,捐了出去……

  社会的爱总是无时不在的,就好象太阳一样,无时无刻不在奉献着光和热。然而,有阳光就会有阴影。而消除阴影的方法,就是让太阳直射,让阴影在人们的关爱之火下臣服。

  如果说社会是一个太阳,那人们不正式围成这太阳的缕缕阳光吗?我们在社会的关爱下长大,一棵小树尚懂得制造氧气来回报社会,那我们呢?我相信人都是有良知的,一定不会对其他人的困难熟视无睹。只是,有时候人们的良知在沉睡。

  不要等灾难来临才奉献爱心。爱心应该体现在我们生活的方方面面。同学们,当早晨跑步时一个同学摔倒遭到别人的讥笑时,你有没有想到过拉他一把?当街上一个衣衫褴褛的乞丐遭到人们的驱赶时,你有没有想到慷慨解囊?当你在公交车上看到一个老人的身体随着车的行使左右晃动而别人依旧谈笑风声时,你有没有想到主动让座?当一位同学因成绩下降而遭人白眼从此一蹶不振时,你有没有想到过要帮他重拾信心?……

  一缕阳光,一份温暖。四季因为有了太阳才变得美丽,生命因为多了爱心才变得充实。同学们,朋友们,让我们奉献自己的一片爱心,让社会的太阳多一份温暖,让它融化所有的冰川!

优秀学生演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!上学期的考试虽然已经过去了,但它作为对前半个学期学习的总结,后半个学期学习的开端,其作用是不容忽视的。通过考试,我们要从中发现学习上存在的问题,找出差距和不足,准确定位,形成一套适合自我的系统的学习方法。

  千里之行,始于足下。平时在学习上点点滴滴的积累不应该被忽视,生活中留心处处皆学问,步步为营、稳扎稳打。就我个人在这次考试中取得的较好的成绩而言,我有以下几点体会:

  一、上课认真听讲,勤做笔记,注重课堂效率,把握重、难点。课堂45分钟,每分每秒都会有不同的知识呈现在我们的面前,我们应集中注意力,快速思考,才能发挥出课堂的最大功效。

  二、课后按时完成各学科的`练习也是必需的。知识的巩固与积累是需要时间的,我们护理班的学生。接触到的都是新的内容,尤其是还有医院的实训,面对一个个病人,活生生的生命,例如护理实训,解剖学,护理学等这些理论知识,深奥难懂得靠课后的反复练习掌握,来不得半点马虎。

  三、平时我们也得合理地利用课余时间,懂得如何有效地分配。比如某天数学刚上完新课,我们就得将更多的时间投入到数学的练习中,使刚学的新知识及时得到巩固。同时,学习时我们得注意劳逸结合,舒展身心。就我个人经验而言,体育课时就应该积极参与各项体育活动,平时活动课适当地去运动一下,打打羽毛球,乒乓球等,适当的体力运动有利于脑力的休息放松。

  四、对于疑难问题,平时可以与同学们讨论,也可以去请教老师。学习不仅靠个人的努力,更离开不了老师的悉心指导,除了同学们之间的讨论,我们也可以与老师进行深层次的沟通,不耻下问,解决自己学习上存在的疑难问题,何乐而不为呢?

  五、作为当代高中学生,肩负着开拓创新的重任,在学习的同时,我们得做一个符合时代发展的高中学生,遵守校纪校规是必须的,尊敬师长,恪守班规,团结互助。当代合格的高中学生不能局限于智力方面的发展,也得注重德、体、美、劳的培养,争做时代的先锋。

  学习是日积月累的过程,是一次蜕变的过程。这一过程中会充满艰辛,挫折,但只要我们坚持不懈,掌握科学的学习方法,实事求是、步步为营、稳扎稳打,那么成绩的提高也就不再是难事了!

  谢谢大家!

优秀学生演讲稿 篇4

叔叔阿姨们:

  大家好!

  能在名师荟萃的xx接受三年的教育,并在时隔两年半后重返母校向您们作报告,是我的荣幸,但在郭老师的引导下走过的时光,更让我幸福而骄傲。我在实验举行的校长直荐面试中脱颖而出,很大程度上得益于郭老师的课堂。因为在外界公认的“填鸭式”xx里,郭老师从不把课堂内容局限于书本和应试,她对于课外知识的拓展延伸、对时事热点的评论都帮助我提升了语文素养、拓宽了视野和思路。这样的老师能成为学弟学妹们的班主任,我都有些嫉妒您的孩子了!

  上高中后,我觉得高中学习最大的特点是自主性增强。再也没有老师画重点,发提纲。我深切领悟到了自主学习的含义:自行解决、主动完成。外界压力的减少并不能成为我们放松的理由。真正为前途负责的,还是我们自己。高中如此,初中也如此。

  接下来,我将结合自身习惯并借鉴学长们的经验介绍一套自己总结的体系,概括起来,很简单:五四三二一。再详细点,就是五意识,四建立,三学会,二利用,一根本。

  五意识包括沟通、积累、复习、取舍和反思。

  先说沟通。它包括与老师和同学。与老师的沟通是很重要的,有时候旁观者清,而且老师更有经验,会帮助我们找到要害,这样我们才会在一次次的磨砺中逐渐变得富有战斗力,更加自信地随时迎接挑战。初一时,我的作文常只达到起评分,一看到周末作业要写作文就头疼,甚至连周末都不想过了。但郭老师要求我们写完后找她面批,前几次固然很是忐忑煎熬,但日积月累,翻看着一遍遍修改誊抄后的成摞作文纸,特有成就感,遣词造句的技巧和自信心也在和老师的交流中逐渐提高了。因此,我觉得我们要乐于并敢于常找老师交流。而与同学沟通,可以在学习方面互通有无,彼此交换经验,这有时比闭门造车会更加省时有效,这除了增进友谊,无意间形成的竞争氛围也会加速彼此的进步。

  第二是积累。语文的基础知识和文笔、英语的语感都离不开持之以恒的积蓄,这两方面的提高很慢,而一旦有所前进,总会是爆发性的跨越式进步,这绝不是临阵磨枪所能换来的。

  再来看复习。我把它划为两类,阶段性复习和大考前的总复习。阶段性复习需要每天先于作业进行。及时复习既与遗忘曲线相适应,又能提高作业质量。试想,若不复习,面对一纸习题绞尽脑汁却丝毫回忆不出时,内心将多么受挫?这时再回看笔记或翻找答案更不可行,这种一点就透和不点自透有天壤之别,有时我们会发现有的题目用到的知识点我们都明白,就是关键处的衔接想不到,答案或者别人的指点帮我们搭上了这座桥。但请注意,考试的考点就在于此,而考场上是不会有人帮我们捅破那一层窗户纸的。阶段性复习也许会对有这种习惯的同学有益。面对大考,我的心得有二,一是重视课本,回归教材,二是不只浏览笔记,更要整理笔记,结合辅导材料为它注入新血液,再加入自己的思考和灵感,达到整合提高的目的。

  第四是取舍。写作业时,越头疼的科目越应该优先做,而轻松的可以留在相对疲劳时。,大考题量大而难时,为了在短时间内拿更多的分数,我觉得需要在实战中掌握取舍什么、怎样抉择。这有时靠应变和感觉。建议适时舍弃难题。

  最后是反思意识。我们不是一头只知前进的老牛,而是要知道我们的前进是否离目标越来越近。虽然有些弯路不可避免,但我们能做的就是尽量减少走弯路。除了考后的试卷分析,平时我们也可以多做一些反思。落笔分科反思或按“预习、听课、复习、作业”四部曲逐一分析,我常会发现问题、尽早弥补并使躁动的心恢复平静。这对我很有效,不妨尝试一下。

  四建立指建立笔记本、错题本、问题本和积累本。务必要有笔记本。密密麻麻写在书上,记忆时会失去框架感,时间一久自己也会看不懂。听进去比记下来更重要。因此,记录时要快且准,自己能辨认即可,听课时可以先记到纸上,课后总结时再誊到笔记本上,但不应为了整洁美观而使之成为美术作业。课后整理时,可以添加典型题和易错题。要广泛参考手头的各种资料,但不应照单全收。我觉得错题本需要多复习。一是个人的错题,比重点题更体现自己的特点。二是就我个人而言,也许由于健忘,常常屡做屡错,但我屡错屡做,我还是满怀信心全部记住的一天会到来的!问题本上的疑问可以是写作业和复习时产生的,也可以是听课过程中出现的。无论哪一种一定要尽快解决,否则时间一长自己都忘了要问什么、为什么问了。但听课时遇到的一定下课再问,不要影响后面知识的学习。积累的重要性已有所涉及,如果我们认可的话,不妨把语文的字词成语、英语的单词佳句记到上面,集腋成裘。我坚持了一年,收获颇丰。复习时,注意边写边记,因为考的不是看、读、而是写和辨别。

  三学会意思是学会列计划,学会提问题,学会抓重点。

  如果事先能够有一个计划,先做什么再做什么心中有数,每项活动占用的时间也基本清楚,再处理起来就会轻松一些。制定计划的依据是事件的紧急性和重要性。如果一件事紧急而不重要,另一件重要而不紧急,我们会选择哪一个呢?有所成就的人,往往先做好不紧急但重要的.事情。制定计划还要关注两点:一是计划的详细程度,不要太粗略,失去指导意义;也不要太详细,把大部分时间放在制定计划上,耽误了正事。常言道,“计划赶不上变化”。二是要坚持,否则就是纯粹的浪费时间了。

  爱因斯坦有句名言:提出一个问题往往比解决一个问题更重要。而提不出的原因除了少数情况的确实完全明白,要么是很糊涂,想提问题却无从下手,要么是并未积极思考。提不出问题,就找不到自己的缺陷在何处,更谈不上弥补。因此不妨在预习时思考一下,提出问题;在课堂上积极互动,大胆表达疑惑。

  关于第三个学会抓重点,一靠预习,二靠老师提示,三靠经验。如果老师添加副板书或者框起或者用彩笔书写某部分内容;如果老师反复念叨某内容等等,往往预示着重点的到来。各个科目都有各自的侧重,也需要学弟学妹们们长期的积累和揣摩。

  二利用是合理利用课外教辅材料和校印材料。教辅材料,选择要慎重。不要着急抱回一大堆,其实最后真正能踏踏实实用完的没有几本。因此要根据自己的情况决定买什么样的书。为了巩固校内所学,课后练习时追求的不是单纯的数量,而是题型的多样性。同时,做完也要总结,笔记本、错题本都是我们最忠实的听众。校印材料是我们的老师自己编写的,融合了一个教研组老师的智慧,更符合我们考试的“口味”。既然老师上课以它为模板,我们拓展也应当以它为基础,而不是一味捧着自己的书猛啃、狂刷题,忽略这个现成的宝贝。个人觉得保存好每一张学案和习题是有价值的。

  当然,所有的五四三二都不及一句“上课认真听讲”的分量。随着课堂容量的加大,学习的枯燥感也许会于不觉中滋生。尽管育英确实还有像郭老师一样能始终保持课堂活力四射的好老师,但请学弟学妹们意识到,我们不再是小孩,对某一科的热情也不再需要老师的幽默培养。

  大主题介绍完了,另有几点校内生活小贴士:

  1、早自习时请听从语文、英语老师的朗读安排,不要做理科题目,不要补觉;万不得已不要补作业。

  2、第四节课不要惦记吃饭。

  3、学习是最主要的,但并非全部。要加强体育锻炼,适度参加活动,学会劳逸结合。

  介绍了那么多,也只是我个人认为行之有效的。之前的好方法可以延续,他人的经验也可借鉴,同时也需要探索新的思路,自成更加适合的体系。但愿我的报告会对您的孩子有所帮助。岁月从不为人的怠惰而停步;时光永不因我们的叹息而驻足。最后,希望我亲爱的学弟学妹们能把握初中的最后两年,珍惜有郭老师陪伴的日子,我相信,他们定会在后年的中考中收获辛勤付出的回报。

  我的报告到此结束,谢谢。

优秀学生演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸能作为毕业生代表在此发言。首先,请允许我代表所有毕业生同学向长期以来关心、教育和帮助我们的学校各位领导致以衷心的感谢!向辛勤培育我们的各位辅导员、各位任课老师们致以崇高的敬意!向为我们的学习、生活和工作默默奉献的学校各部门的老师们表示诚挚的感谢!

  今天,我站在这里,代表毕业生向我们的母校道别,向老师道别,向朝夕相处的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

  都说时光匆匆,岁月荏苒,一低眉间大家就要背上行李,各自奔赴下一段旅程。我此刻的心情应当和在座的各位一样,掩不住的是回忆与留恋。留恋我走过大学的每一个角落,留恋我相识的老师,留恋我相知的朋友,留恋这美丽的南华。 20xx年9月,命运让我们聚首南华,回望过往,经历的点点滴滴仍历历在目,我们一定还记得清远校区辽阔的操场上,那段挥洒汗水、灼伤皮肤的军训岁月,炎炎烈日晒去了我们的懒惰,雨水洗去我们的娇气,同时它也凝结了我们的友谊。我们一定还记得在那如火如荼进行着的各样“金鹰杯”大赛,赛场上配合与拼杀身影,呐喊与助威的声音,是那么的激烈,紧张与精彩。一定还记得那些丰富多彩的文艺晚会和社团演出,一定还记得我们一起参与一起奉献的社会志愿者活动,一定还记得我们一起学习,一起看书,一起考试考证的种种南华是一个充满激情的舞台,让我们个性飞扬,流光溢彩。同时她也是一个温暖的大家庭,让我们无忧无虑,自然快乐。阳光下,我们笑靥如花。树荫下,我们舒适而自在。淡淡的微风,淡淡的凉意。吹不淡的是我们共同拥有的美好回忆。

  如今大学即将结束了,而我们的生活却刚刚拉开序幕。现在的我们正处在一个尴尬的年龄,我们能做什么,会做什么?仿佛我们什么都不懂!离开学校,社会把我们青涩的外衣脱了,却不肯让我们立马换上成熟的那件。妖怪般的大都市鲸吞了多少热血的梦想?却不肯给我们一份合适工作一份可靠爱情。逆着时间,往回推几个岁月,那时的我们会有欢笑,有泪水,有同学,有一起站在阳光下的.影子,背后有父母,有老师,生活得无忧无虑;往后穿梭数个岁月,各兄弟姐妹会有自己的家庭,有经历岁月淘沙留下来的亲朋好友。可是现在的我们正在社会上裸奔,且方向迷茫。

  初出茅庐,对于社会的了解,凤毛麟角。也许我们说话依然天真幼稚,处事不够圆滑,让我们工作、生活处处碰壁。但请记住大学三年我们并非一无所获,在这里我们学会了从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从实践中赢得价值,从追求中获得力量。我们有足够的自信和勇气应对各种磨砺与挑战。阅历不足,但只要有信心,时间会帮助我们挺过去。现在给我们挫折,让我们难堪,我们要心存感激,只有这样才能成长,才能弥补不足。

  亲爱的同学们请勇敢起来,现在的你并不是一个人在战斗。有一句话说:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”三年的同窗友谊,我们彼此相信并依赖。三年的生活,我们都有过低谷,但我们相互扶持、鼓励。

  今后无论我们身处何方,遇到怎样的困难,请不要忘记身后总有那么一帮为你加油打气的同窗密友。

  老师的关怀,同学的友谊,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我们的大学生活也即将画上一个圆满的句号。亲爱的同学们,让我们牢记领导、老师对我们所有毕业生的殷切期望;让我们弘扬母校求真务实、勤恳好学、健康和谐、儒雅自尊的理念生生不息。

  毕业是伤情而张扬的告别,让今朝的阳光格外地热烈。在这离别之际,让我们感谢母校的为我们提供了学习求知的环境;让我们感谢老师三年的谆谆教诲,循循善诱。让我们一如既往的用信任的目光相互鼓励。虽然我们的面容依然年轻,但是思想却不再幼稚。我们将坚持不懈的为理想而奋斗。让我们约定若干年后再次相聚于此,要让同学,让恩师,让母校为我们的人生引以为傲。 在此,我真挚的祝愿:

  敬爱的老师:身体健康,万事顺心!亲爱的同学:前程似锦,万里鹏程!让我们共同祝愿,我们的母校,培育出更艳丽的桃李芬芳,造就更多的栋梁之才!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

优秀学生演讲稿 篇6

  同学们晚上好、我是来自我们系学生会纪检部的一员XXX。今天晚上,我们系学生会在这里召开本学期第一次大例会,可谓盛大瞩目。全会成员的热情,洋溢着我们整个教室、我看到了大家工作的激情和动力、特别是我们大一的新成员们、精神饱满!活力四射!我想告诉你们,只要你们坚持到底、总会收获颇丰!作为一名纪检部的一员,我想再次申明我们的宗旨:维护秩序,营造和谐!

  在此,其实有些事情我难以启齿,但是我想和我们所有学生会成员,我们所有我们这个大家庭里面的成员沟通一下。我要说的是,我们纪检部有三大纠结之处!

  哪三大纠结之处呢?纠结一:相信大家都清楚,我们土木建筑系宿舍安全管理制度中有,全系一二年级以及毕业班在校生必须在10点之前回到宿舍、11点钟准时熄灯的,并且我们纪检部要在周一至周四和周日10点钟之后分组抽查宿舍。在宿舍成员到齐的情况下,我们纪检部成员要顶着天气等不良因素的压力进行宿舍检查。不过,好多时候我们做的很伤心,进入同学们的宿舍之前,我们很有礼貌的.敲门,进入宿舍之后却会经常遭到各种鄙视以及厌恶的表情和言语,当时我工作第一天的时候就遇到了这种情况、相信在座的大一大二的成员们也应该遇到过这样的事情。相信你们可能会想,我们如此尽心尽责地做工作,如此好的态度对人,为什么要受到如此的委屈?我告诉你们,不管宿舍里面成员的对我们的态度如何,我们对他们的态度要始终如一。他们有可能会觉得我们检查宿舍是一种骄傲,在炫耀什么,可是只要我们问心无愧。做好自己的工作,端正我们的态度,他们再怎么说,再怎么表现出蔑视的眼神,身正不怕影子斜。我们走自己的路,让别人说去吧。纠结二:人情世故与工作让我们难以取舍,我们检查宿舍有这样一些内容,比如说热得快等大功率违禁电器啦,在宿舍里面抽烟啦,起哄滋事打架斗殴啦,私拉电线管制刀具啦,还有夜不归宿、留宿他人等,在这些内容中,我们身边的朋友、同学也可能有这些行为,我们查不查?管不管?管,我们面临与朋友关系破裂的压力,不管,我们对于自己的组织和工作有愧。真的难以抉择、、、然而,我想跟你们说的是,情节较轻的,咱们动之以理,晓之以情、劝说会是个办法,情节严重的,拿出你们的魄力吧,我们需要公正!不要让别人戳着我们的脊梁骨说话、、、纠结三:前面已经提到了我们宿舍检查的内容,现在,我再讲一下扣分及惩处详情,宿舍吸烟喝酒的每人每次0.2分,超过三次给予系通报批评;起哄闹事、打架斗殴的给予记过、留校察看或开除学籍的处分;使用违章电器的每人每次1分,没收电器,直接通报批评;夜不归宿,留宿他人的给予警告以上处分并每次扣0.3分;还有在我们检查过程中不配合检查的人,每次0.1分,五次以上通报批评。请问,我们每个学生有多少分可以扣除,大家都在争先进,评优秀,莫要因为这些违规现象失掉了评优资格!我们土木系政策特别规定,宿舍评分纳入学校和系评优、助学金、奖学金、学生先进个人等考核范围中!也就是说我们的宿舍情况直接与评奖评优挂钩!我们纪检部在对于这个问题在伤脑筋,我们不想让任何一个同学因为我们检查到宿舍问题而失去他们应该得到的东西。

  所以,我们在纠结。但是系里的规章制度就是这个样子,无规矩不成方圆,我们只能按规矩办事,做好自己的本职工作!

  三大纠结问题,虽然我们知道了应该如何面对,但是真正遇到的时候却还是拿捏不定。可我们要有严律有理、公正不倚的工作原则,牢记宗旨,端正态度,做一个合格的纪检部成员!在其位,谋其政!现在,我想强力地喊出我们纪检部的口号:纪律中有你,有我,有无穷的战斗!我们要公正无私,力求将工作做得更好!在此,对于咱们大一新干事,我告诉你们,你们要在工作中把自己培养成一个什么样的人才。我给你们一个我认为比较好的目标:你们要做具有应变迅速、胆大心细、做事稳重、富有团队精神等素质的复合型人才。只有这样,你们才会真正锻炼自己,从而为以后走出校门的工作打下基础!

  最后,我想说,我深深地感谢我们所有学生会成员为我们各个部门,为我们整个学生会作出的贡献!我们土木系学生会九部不分家!我们组合在起才是个完全体,才能将学生工作做到最好!各部门各司其职,团结协作,共同奋斗,一起握紧拳头、挥洒汗水,努力把我们学生会推向一个新的高度!谢谢!

  

优秀学生演讲稿 篇7

  大家好!

  今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家

  同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的`阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任。

优秀学生演讲稿 篇8

尊敬的叔叔阿姨们:

  你们好!

  很荣幸在这里向大家讲述我的学习计划。

  又是一年的暑假,每年这个时候我们大多都都很彷徨,面对这么长的一个暑假,究竟该如何支配时间?是给自己背上沉重的包袱还是扔下烦恼放任自己?确实,很难选择。

  高级神经活动学说创始人伊万·彼得罗维奇·巴甫洛夫说过这样一句话:在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活,过有价值的生活。

  我给大家讲个故事吧。

  有四只毛毛虫,它们都喜欢吃苹果。

  第一只毛毛虫跋山涉水,终于来到一株苹果树下。它根本就不知道这是一棵苹果树,也不知树上长满了红红的可口的苹果?当它看到其他的毛毛虫往上爬时,稀里糊涂地就跟着往上爬。没有目的,不知终点,更不知自己到底想要哪一种苹果,也没想过怎么样去摘取苹果。它的最后结局呢?也许找到了一颗大苹果,幸福地生活着;也可能在树叶中迷了路,过着悲惨的生活。不过可以确定的是,大部分的虫都是这样活着的,没想过什么是生命的意义,为什么而活着。

  第二只毛毛虫也爬到了苹果树下。它知道这是一棵苹果树,也确定它的“虫”生目标就是找到一棵大苹果。问题是它并不知道大苹果会长在什么地方?但它猜想:大苹果应该长在大枝叶上吧!于是它就慢慢地往上爬,遇到分支的时候,就选择较粗的树枝继续爬。于是它就按这个标准一直往上爬,最后终于找到了一颗大苹果,这只毛毛虫刚想高兴地扑上去大吃一顿,但是放眼一看,它发现这颗大苹果是全树上最小的一个,上面还有许多更大的苹果。更令它泄气的是,要是它上一次选择另外一个分枝,它就能得到一个大得多的苹果。

  第三只毛毛虫也到了一株苹果树下。这只毛毛虫知道自己想要的就是大苹果,并且研制了一副望远镜。还没有开始爬时就先利用望远镜搜寻了一番,找到了一棵很大的苹果。同时,它发现当从下往上找路时,会遇到很多分支,有各种不同的爬法;但若从上往下找路时,却只有一种爬法。它很细心的从苹果的位置,由上往下反推至目前所处的位置,记下这条确定的路径。于是,它开始往上爬了,当遇到分支时,它一点也不慌张,因为它知道该往那条路走,而不必跟着一大堆虫去挤破头。比如说,如果它的目标是一颗名叫“教授”的苹果,那应该爬“深造”这条路;如果目标是“老板”,那应该爬“创业”这分支。按理说到最后时,这只毛毛虫应该会有一个很好的结局,因为它已经有自己的计划。但是真实的情况往往是,因为毛毛虫的爬行相当缓慢,当它抵达时,苹果不是被别的虫捷足先登,就是苹果已熟透而烂掉了。

  第四只毛毛虫可不是一只普通的虫,做事有自己的.规划。它知道自己要什么苹果,也知道苹果将怎么长大。因此当它带着望远镜观察苹果时,它的目标并不是一颗大苹果,而是一朵含苞待放的苹果花。它计算着自己的行程,估计当它到达的时候,这朵花正好长成一个成熟的大苹果,它就能得到自己满意的苹果。结果它如愿以偿,得到了一个又大又甜的苹果,从此过着幸福快乐的日子。

  第一只毛毛虫是只毫无目标,一生盲目,没有自己人生规划的糊涂虫,不知道自己想要什么。遗憾的是,我们大部分的人都是像第一只毛毛虫那样活着。

  第二只毛毛虫虽然知道自己想要什么,但是它不知道该怎么去得到苹果,在习惯中的正确标准指导下,它做出了一些看似正确却使它渐渐远离苹果的选择。而曾几何时,正确的选择离它又是那么接近。

  第三只毛毛虫有非常清晰的人生规划,也总是能做出正确的选择,但是,它的目标过于远大,而自己的行动过于缓慢,成功对它来说,已经是昨日黄花。机会、成功不等人。同样,我们的人生也极其有限,我们必须把握,那么单凭我们个人的力量,也许一生勤奋,也未必能找到自己的苹果。如果制定一个适合自己的计划,并且充分借助外界的力量,借助许许多多的望远镜之类的(在我们的现实生活中可以理解为找个贵人帮自己),也许第三只毛毛虫的命运会好很多。

  第四只毛毛虫,它不仅知道自己想要什么,也知道如何去得到自己的苹果,以及得到苹果应该需要什么条件,然后制定清晰实际的计划,在望远镜的指引下,它一步步实现自己的理想。

  孔子说过:逝者如斯夫,不舍昼夜。如果我问你们时间是什么,我相信几乎所有的人都会说时间就是金钱,时间就是生命,时间是最宝贵的。那么我问你们,你们节约时间了吗?

  东隅(yu)已逝,桑榆非晚。意思是说早年的时光虽然已经逝去,珍惜将来的岁月,还为时不晚。倘若还不惜今时,那么你的成功路可就真成了“路漫漫其修远兮”。

  李昂斯说过,昨天是一张作废的支票,明天是一张期票,而今天则是你惟一拥有的现金——所以应当聪明地把握。那么,我们该如何做呢?

  首先,加强思想修养。人的自制力在一定程度上取决于他们的思想素质。一般来说,具有崇高理想抱负的人决不会为区区小事而感情冲动产生不良行为。因此,要提高自制力最根本的方法是树立正确的人生观、世界观,保持乐观向上的健康情绪。

  另外稳定情绪。用合理发泄、注意力转移、迁移环境等方法,把将要引发冲动的情绪宣泄和释放出来,保持情绪稳定,避免冲动。

  调整好需要结构。当需要不能同时兼顾时,抑制一些不可能实现的需要。如古人所云:“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,两者不能兼得,舍鱼而取熊掌也。”

  要强化积极思维。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”平时注意经常思考问题,增强预见性,关键时刻才能及时、果断、准确地做出选择。

  最后,也是最重要的,要制定计划。那么如何制定计划呢?是像第三只虫子那样,把计划做的过于庞大,结果时不待人,被成功抛之脑后吗?不是。第一,要有明确的目标;第二,要有自觉的态度;第三,又有实际的行动;第四,便是要适时修改计划,要知道,计划不如变化,有时候一个改变会使整个计划搅成一锅粥,所以适时地调整计划,选择适合的道路,会使我们面向一扇永远敞开的大门。

  让我们开始有计划的人生吧,让拼搏填满时间,创造我们精彩生活!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

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