小学生演讲稿

时间:2023-06-01 08:15:56 演讲稿 我要投稿

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  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的小学生演讲稿8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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小学生演讲稿 篇1

  各位老师、同学大家好,很荣幸有这个机会通过这样特别的方式跟大家共同学习进步。今天我要给大家做一个讲座,名字叫《感恩,从孝亲尊师开始》。

  大家可能都听说过《弟子规》,但未必深入的了解过,在这里我简单介绍一下这本书,《弟子规》的作者是清代的一位秀才,他叫李毓秀。现在我们能够看到的版本,都是由一个叫做贾存仁的学者修订而成的,最初,弟子规叫做《训蒙文》后经贾存仁修订改名为《弟子规》。训蒙文,顾名思义,就是给小孩子进行启蒙教育的读物。但是,我在这里首先想要提出的建议是,请今天听到这个讲座的所有同学向你们的家长,推荐这本书。为什么给你们做讲座,却先将书推荐给你们的父母呢?古语说得好,人生至要莫若教子。说明想要你们在座的每一位能够有个美好的将来,你们的父母讲道德明事理是非常重要的。不知道同学们听没听说过二大于五这个观点,也就是说,一周七天,两天的家庭教育效果要远远大于你们在学校接受的五天教育。而就我们学校而言,可以说是二大于十二。只有你们的家长开始注意到家庭教育的重要性,我们在学校的教育才能够更好的开展。

  那么接下来就进入今天我所要讲的正题,我要说的第一点是:父母没时间等我们尽孝

  《弟子规》讲“父母呼、应勿缓;父母命、行勿懒;父母教、须敬听;父母责、须顺承”。那么在日常生活中谁真正做到了这四件看似简单的事了呢?父母给我们的爱是深沉而伟大的,孟母三迁的故事,想必同学们都是熟悉的,孟子的母亲为了孟子能够有好的成长环境,不惜三次更换住所,这体现了母亲对于孩子的关心和珍视。然而,孟母三迁以后,虽然为儿子的成长创造了良好的环境,但孟母并没有因此而万事大吉。她更抓紧对儿子的教育,督促他勤奋学习。当孟子逃学、对学习漫不经心时,孟母毅然剪断了她手中正在纺织的布匹,并告诉孟子,你因贪玩荒废了学业,正像这即将完成的布匹却被我剪断了一样,将一无所成。孟母的这一行为使孟子受到极大的刺激,努力学习,后来成为一个闻名天下的亚圣,同他母亲对他的关爱和教育是分不开的。当然,现在我们每家的孩子比较少,除了得到父亲母亲的关爱,我们还会得到来自爷爷奶奶和姥姥姥爷的关爱,他们的爱也是伟大且无私的。大家知道生活在北极的因纽特人吗?当孙子辈的孩子出生后,上了年纪的长辈就会默默的走向大山深处结束自己的生命。这是为什么呢?因为,极地气候条件恶劣,食物等资源也是极度匮乏的,为了能够保证刚出生的婴儿有足够的食物,这些年长的长辈们就会用结束自己生命的方式来为他创造更好的生存条件。大家看一看,父母,乃至爷爷奶奶这些长辈对我们的关爱不求回报甚至是可以用生命来衡量的,而我们呢,连简单的父母呼、应勿缓;父母命、行勿懒;父母教、须敬听;父母责、须顺承都难以做到,难道我们不该扪心自问么?

  有的同学也会想:我现在要好好学习,努力工作,等成就一番事业后,一定给父母买好吃的,买新衣服。然而,你们又有多少人想过,就在许多不经意间,我们的双亲已垂垂老矣,白发代替了黑发,岁月的痕迹早已刻在他们的脸庞。在不知不觉走向生命的终点时,我们或许依然没有达到自己期望的那样,或许当我们觉得条件成熟可以尽孝时,父母已经没有时间享受我们的孝心了。所以,对待生我们养我们的父母,即使我们并不能像羔羊那般跪乳,但也希望每一位听过这次讲座的同学,都能够去反思自己。想一想,从小到大,你给过父母温暖的拥抱么?他们劳累时,你为他们倒热水洗过一次脚么?节日时你对他们说过一句节日快乐,爸爸妈妈我爱你么?如果还没有,那就从今天开始,慢慢的弥补过去你还没尽到的孝心,不要让父母等太久,因为他们真的没时间等我们尽孝。

  第二点道德的重要性超过技能学识。

  父母对子女关爱有加,而学校的老师毫无保留地向学生传授知识,其恩情并不亚于父母。也许你可以看见,每当放学后,老师办公室的灯总是最后才灭,那是他们在改作业,或者在与学生沟通交流。老师,在我们的生命当中是必不可少的角色,他们被誉为灵魂的工程师。确实是这样,你们正处于人生观世界观道德观形成时期,想法难免会有偏差,而这时,老师就担负起了教知识以外的责任,那就是教给你们做人的道理。

  弟子规中讲到“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”说的是你身体受伤,父母会担忧,你的品德上有污点,做长辈的就会为此而蒙羞。这个道理同样可以用在老师身上。一个学生如果身体不适或者受伤,老师也会向父母一样着急和担心。当然,如果你做了错事,你的品德有了污点比如打架了、逃学了,那么老师也会因为你的一时糊涂而感到羞愧,感到不安。甚至严重的还会被大家说成“养不教,父之过”或者“有人生没人教”。这都是骂到了你父母和老师的身上了,所以做什么事情前,千万要考虑清楚后果的严重性,不能胡来。

  而我们也知道,金无足赤人无完人的道理。老师并不是真理,他们也有做的.不恰当的地方,也有犯错的时候,那么这时候你就应该站出来横加指责,或者胡搅蛮缠、无理取闹的让老师内心受到伤害吗?弟子规告诉我们:亲有过,谏使更;怡吾色,柔吾声;谏不入,悦复谏;号泣随,挞无怨。什么意思呢,就是如果长辈,这里我们可以说包括你们的父母和老师,当他们有错误的时候,你要劝说,态度要委婉,声音要柔和的去劝说,如果老师在气头上,那就等老师气消了,再来劝说,如果你一味劝说,老师生气了,打骂了你,你也要毫无怨言。这是从古至今人们都在遵守的准则。而在座的你们呢?老师责备你时,就开始任性胡闹、顶撞老师的有多少?可以肯定的是,不在少数。如果你错了,老师的批评就是纠正你的错误,而如果你没错,老师冤枉你了,那么老师的批评就是警醒你的作用。这时,你最不该做的,就是随着性子摔东西、说脏话、放弃学习这些幼稚的行为。为什么?因为,你现在身上竖起来的每一根刺,如果不被老师拔掉,那么在你人生的某天,必将深深扎入你自己的身体,到时候痛苦的还是你自己。也许你们都很想知道,老师们到底喜欢什么样的学生?是学习好成绩高的?是做事认真有条理的?还是上课积极回答问题的?都不是,老师们喜欢的学生大都有着良好的道德品质,成绩固然重要,但是,让你们每一位学生都能活成一个堂堂正正的人就更为重要,而我在给一个班讲弟子规时也说道,人才人才,为什么人在前才在后,就是因为,道德永远比你的知识技能更重要,先成人,而后才能成才。

  我要讲的第三点,就是感恩,从孝亲尊师开始

  尼采说感恩即是灵魂上的健康。卢梭也说没有感恩就没有真正的美德。成绩不理想、任性调皮也许你们身上都有着这样那样的小毛病,我们每个人在学习和生活中都会遇到这样或那样的不如意。但无论怎样,在家你应当怀着感恩的心去面对父母,感恩他们给你生命,虽说可能以粗茶淡饭养你长大,但他们也竭尽全力给了你们接受教育改变命运的机会,每一位父母的爱都值得你们用一生来报答的,怀着感恩的心去孝敬父母这是人之所以为人的根本。在学校,你应当怀着一颗感恩的心去面对老师,每一位老师都满怀希望将他们的知识和经历一点一点的传输给你们,帮助你们建构起知识网络,描画出未来的蓝图,在你们一点点进步,一天天长大的时候,他们也在变老,因此,尊师是一个人能够成为人才的根本。所以,简单地说,对待老师要有礼貌,知感恩。到这里我想讲一个孔子的故事,孔子死后,按理学生们是要守丧三年的,三年期满后三千弟子纷纷离去,只有子贡一个人不肯离去,在孔子墓旁搭建了小草棚又继续守丧满六年后才离依依不舍的离去,可见学生对于孔子的感恩之心。现在,并不能像古代礼制那样去要求你们,也谈不上今后功成名就了回母校报答恩师,但你现在能够做到的,是尊重老师备课成果,上课不要扰乱课堂纪律,下课遇到老师主动问声好,得到老师的指点和帮助时,记得说一声老师谢谢您,在老师们批评时态度诚恳并虚心接受,说一声我错了您别生气,这都是简单得不能再简单的事,而你们如果去坚持做,或许会发现一个你从未曾见过的优秀的自己。要知道无论是好好生活还是学习,都不是你天生就拥有的权利,而是爱你们,关心你们的人用双手、用汗水、用心血、甚至生命为你们争取来的,不要在你能够选择优秀的时候放弃自己,也不要在还有人关心你们的时候选择了伤害他们。那么谈报答、谈感恩,就从孝亲尊师开始吧。

  以上就是今天我想跟大家分享的内容,希望你们听后能在内心中反思,发扬现有的长处,也寻找自己的不足,引用钢铁是怎样炼成的一书中保尔柯察金的一席话结束今天的讲座,人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次.一个人的一生应该是这样度过的:当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻”希望你们从自身做起,提高初中生活的含金量。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自四年级一班的贾赠玉。今天我演讲的题目是--《照亮生命的那缕阳光》。

  我们都知道老师是最崇高的职业。他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛;被比作吐丝不止孜孜不倦的春蚕;被比作辛勤耕耘桃李芬芳的园丁。可是,我觉得老师更像是照亮我生命的那缕阳光。我长大也想做那样的一缕阳光,因为我身边就有那一缕五彩的阳光,时刻照亮我前进的方向。他就是我们的语文老师--仇老师。

  记得三年级的时候,仇老师的职业病--嗓子嘶哑又犯了,几近说不出话。医生一再叮嘱仇老师:休息,至少一个星期!一个星期之内一定不要说话,否则……否则什么?我们不难想象!老师的声带出现了极其严重的问题,若不能遵照医嘱,将导致--失声!失声,那不是要剥夺仇老师挚爱的职业--教师吗?我们期盼:仇老师,您安静地修养吧!那--,我们50位学生的语文课怎么办?可是,我们舍不得您,舍不得您执教的语文课堂,因为您的课堂能让我们入情入境,能让我们陶醉享受。您爱我们胜过爱自己的孩子,您的'一个个眼神,都是对我们的激励;您的一次次抚摸,都是对我们的关爱。仇老师,您就休息休息吧!

  哪曾想,仇老师为了不耽误我们的课程,拖着疲倦的身体毅然站在了讲台上。他没有说话,就在电脑上打字,熟练地输入想说的话语,再投到屏幕上。我们仿佛是备受操控的键盘,随着屏幕上的要求,一板一眼地接受着仇老师的无声命令。一个星期,一个星期呢!我们都是接受着仇老师的无声的教诲。这真是"此处无声胜有声"!

  啊,老师--人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 仇老师,您就无愧于这个光彩夺目的名称,您将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的心中。即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声"老师"!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!在我的人生中,仇老师,您就是那缕璀璨的阳光,时时刻刻照亮我生命的航程!

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  我是xx年级x班的xxx,今天在此做的一个演讲是对于我们小学生来说养成良好的学习习惯的重要性。

  同学们,我们从幼儿园进入小学,我们都应该要去逐渐养成自己良好的学习习惯。学习不是一促就成的事情,是需要循序渐进的,那这样来说,好的学习习惯对于学习的好坏是有很大的影响的。就那我的例子来说,我从小在家长和老师的督促下,就养成了很多好学习习惯。比如上课之前会先预习课文,这样做的好处就是,老师上课开讲的时候,我能带着疑问去学习,而不是只是接收老师直接传递过来的知识,作为学生,就要有疑问精神,不能老师说什么就是什么,也不能不去思考,大脑就是要不断的思考才会越来越活跃和活泛;还有就是老师讲课的时候要做笔记,在文章中划记重点,用不同颜色的笔去划线和做笔记,这样课下温习的时候就能很快找到重点,不需要花费不必要的心思去看那些不重要的知识。还有一点就是课后的复习,同学们都应该知道学习就是一个不断积累的过程,那复习就是积累必要的一个途径,看一遍书是不会记得很多的,但是复习多遍,自然就记得多了,积累的东西也就多了。

  现在我们还是小学生,好学习的`习惯就要从现在开始培养,这样以后学习才会如鱼得水。因为年纪小,还没有定型,所以是培养好习惯的最好年龄,在小学就开始培养个人对于学习的好习惯,这对以后的学习只会有更大的助力,我相信在座的很多同学都很深有体会的。很多成绩好的同学,一定会有自己的学习习惯,但一定是良好的,因为是好习惯才会让自己不断的进步。同学们,小学六年,我们有足够的时间去让自己的学习习惯变好,希望大家珍惜这样的机会努力去养成属于自己的在学习方面的良好习惯,在养成的过程中,你们一定能够享受到它带来的好处。不管是什么好习惯,都很难去培养,但是只要你坚持,总有一天不负有心人,会取得你的成功的。那我们从现在起就摒弃掉坏的学习习惯,去努力的把好习惯培养成功。如果你有了就请坚持,没有养成的,那就现在开始去做,我相信最后一定会给你带来惊喜的。

  谢谢大家,今天下午我的演讲就此结束了。

小学生演讲稿 篇4

各位老师、同学:

  大家好!

  我是五年(1)班的xxx,今年xx岁。我是位踏实稳重、诚实善良的女孩,了解我的人觉得我做事比说话要漂亮些。

  相信许多同学对我比较眼熟吧!确实,我经常在学校活动中露面。瞧,xxx年11月第一届校运会上亚运助威操领操里有我的身影;xxx年12月学校班级形象大使展示上,我与大家一起努力,获得了全校第一名;xxx年5月xx区大课间活动评比中我担任红歌小指挥;不久前的9月9日教师节童谣表演,我也有参加;现在我还和同学一起主持一年(1)班每周的班队会呢。

  今年6月我被评为了“xx区优秀班队干部”。

  我在课外也有一些收获:去年5月在《xx》举办的“我和妈妈不得不说的故事”演讲大赛中获得“十佳故事讲演奖”;有五篇文章发表在《xx》等报刊杂志上;我爱画画,会画漫画、素描和速写,曾在去年12月xx区“学生奶包装设计”比赛中获三等奖;我爱拉小提琴,从六岁时就开始学,如今它已成为我生活的一部分,还是全国有名的xx小天使交响乐团的一员呢!

  我最大的`优点,就是对人对事认真负责;我最大的缺点,就是不太会表现自己。

  如果能选上大队委,我一定是位认真为大家干实事并且有能力干得很出色的人,请大家支持我并投我一票吧!

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好。

  今天我演讲的题目是:老师,您就是我们的航向标

  今天是三八妇女节,是全世界女性的节日,越来越多的女性成为各行各业的业务骨干,发挥着女性特有的聪明才智,女教师就是这些女性中的杰出代表。

  教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能象英雄一样树碑立传,流芳千古;教师所做的一切,是那么普通,那么平凡。但是,三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的.信念,诉说着您奉献的故事。

  老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们在您的教导下慢慢懂事;我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切。

  敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光。担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!有您,才有我;有您,才有辉煌的祖国!

  最后我们用最朴实又最真诚的话语高声呼喊——谢谢您,刘老师、喻老师!祝您们三八妇女节快乐!祝您们天天开心,永远年轻!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  后天是中秋节。因为农历八月十五这一天是在三秋之中,所以称“中秋”。中秋节是我国的传统佳节,是仅次于春节的第二大传统节日,又被认为是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂,把酒言欢。

  中秋节,是一个飘溢亲情的节日,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……

  每逢佳节倍思亲,是的',中秋节这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高挂的时刻,和家人共进一顿晚餐,为远在他乡的亲人送上真诚的祝福,是中秋节最重要的章节,把一大块月饼切好,为远在异乡的亲人留下一份思念,举杯共进,分享点点滴滴地家常事,说说生活中的烦恼,是情感最真诚的吐露。

  中秋最美是思念。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声,中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!

  中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……

  老师们,同学们,这个中秋,我们用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!

  老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!在此,我代表学校,祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

  如《匆匆》里说的:“我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”

  在同学们的欢声笑语中,在同学们的嬉戏娱乐中,在同学们的共同学习中,小学六年的生活已经所剩无几了。回首往事,心头不禁感到一丝留恋:和同学们一起合唱,和同学们一起玩耍,和同学们一起学习,和同学们一起练课本剧……尤其是前不久练的课本剧《完璧归赵》,使我十分喜悦,十分难忘。

  上个星期五,老师将排练课本剧《完璧归赵》的任务交给了以霍泽鑫为导演的男生组和以张欣莹为导演的女生组,并且说星期二男、女生组要进行PK,好的'就代表六年级去学校表演。因为时间紧迫,我们不得不在放假期间进行排练,在排练期间,同学们都认真地练,台词改了一遍又一遍,经过一天半的练习,我们的课本剧可以说是接近完美了,我们见排练如此成功,个个都成竹在胸,认为一定能超过女生。果不其然,我们男生组以高超的演技,完备的道具和精炼的语言博得了大多数同学的赞同,以47比11的优势赢了女生,男生们脸上一下子写满了笑容,有的男同学甚至手舞足蹈起来,我也十分高兴,心里美滋滋的。在学校表演时,同学们都发挥出了最好的水平,评委老师给我们打了9。012分,是第一名!我们一下子沸腾了,欢呼着跑上楼。“9。012分!最高分!”我们一进门便喊。其他同学也都欢呼起来,我们心中都充满了成功的喜悦。

  我有一个快乐的小学生活,在快乐中学习,在快乐中成长!

小学生演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学:

  我们为人处事,与人交往,要讲究诚信,即诚信。“诚”就是内诚鱼己,诚实无欺,诚实做人,诚实故事,实事求是;“信”,就是外信于人,有信用,讲信誉。守信义。

  明白“一诺千金”的由来吗?是两汉初年有个叫季布的人,为人正直,乐于助人。异常讲信用。凡答应了的事,无论多么困难,他都想方设法办到。当时流行一句谚语:“得黄金百介,不如得季布一诺。”这就是成语“一诺千金”的由来。这则故事也告诉了我们做人要有诚信,这样才能得到大家的认同。

  听过“君子一言,驷马难追”这句古训吗?这一古训是说,人在理智的'状态下一旦许下了诺言,就要忠实地履行承诺。无数事实告诉我们,交往中不兑现自我的承诺,失信于人,就会产生信任危机,所以要珍爱别人对你的信用,信誉和信义,正如巴尔扎克说过的“遵守诺言就要像宝贝你的荣誉一样。”

  在书上我看到这样一则故事:日本餐饮业有条行规,盘子要用水洗七遍,洗盘子计件付酬。有个打工的学生为了提高效率,少洗了两遍。在抽查中,教师用试纸测出盘子的清洁度不达标准,责问这个学生。她却振振有词:“洗五遍不也挺干净吗?”老板淡淡地说:“你不诚实,清你离开。”这个学生不得不到另一家餐馆应聘,老板打量她半天,说:“你就是那个只洗五遍盘子的学生吧,对不起,我们不需要。”第二家。第三家……她屡屡碰壁。不仅仅如此,她的房东也要她退房。万般无奈,她只得搬离这个诚实,这个学生的生活经验告诉了我们,不讲诚信的人能够欺人一时,但不能欺人一世,一旦被识破了,他们就难以在社会上立足,其结果既伤害别人,也伤害了自我。为人诚实,言而有信,能得到别人的信任,也是自身道德的才华,这也证实了《论语》中的“人而无信,不知其可也”这句话。

  在日常生活中,许多人可能都不在意诚信,但仅有诚信的人才能够做成大事,所以大家从此刻开始应珍爱诚信,不能再忽视他们了。

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