教育演讲稿

时间:2023-09-20 07:16:47 演讲稿 我要投稿

(经典)教育演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日新月异的现代社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的教育演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

(经典)教育演讲稿

教育演讲稿1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  早上好!我是四4班的植林玲。我今天国旗下讲话的题目是《合理饮食,促进健康》。

  平时,我们看到不少同学上学、放学时老爱挤在学校侧门附近的小摊、小店前或驻足观望、垂涎欲滴或有滋有味地吃着1角钱1条的辣条,5角钱1杯的粉干,1元1个的热狗那些零食从外形来看,油炸的、烧烤的、香辣的、五颜六色煞是好看,却不知这些零食是添加了色素,大部分是地下加工厂生产的,无厂址,无生产日期,更无生产批号,是典型的三无食品。灰尘、细菌比比皆是,数不胜数。你们可知道长此以往,必定为你的健康埋下隐患。再说有的同学不但养成吃零食不吃饭的坏  其实7-12岁的我们正处于体格迅速发育阶段,也是智力发育的关键时期。这个时期的膳食能否供给充足、均衡的营养,不但直接影响我们的生长发育,而且还关系到我们一生的健康。因此这一时期提供合理的膳食,帮助我们养成良好的饮食  三餐能量分配可为早餐20%-25%,午餐35%,点心10%-15%,晚餐30%。早餐必须丰富质优,既要吃饱也应吃好。如早餐营养供给不足,同学们会在第二节课后出现饥饿感,影响听课的注意力。一般宜供给一定量的荤食(50-100克),如1个鸡蛋、1瓶牛奶或豆浆以及肉松、火腿、酱肉等,还可增加课间点心1次,以供给充分的营养素和能量,利于脑力劳动。午餐也应充分重视,学校或家庭如能为孩子提供质量好的午餐,对提高孩子身体素质有极大作用。晚餐一般在家进餐,而这顿相对前两餐往往是最丰盛,但从营养学观点看,晚餐不宜油腻过重、吃得过饱,否则会影响睡眠、休息,晚饭后最好不再进食。

  (三)培养良好的饮食  希望同学们“吃”出健康身体,快乐成长,快乐学  早上好!

  今天,我国旗下讲话的题目是 “关注食品卫生,享受健康人生”。 常言道:国以民为本,民以食为天。食品是人类生存的第一需要,食品安全直接关系着人民群众的生活,影响我们每一个人的健康,更关系着子孙后代的幸福和民族的兴旺昌盛。不讲食品安全,哪怕是一块豆腐,一根豆芽,一包小小的'盐,就能中断免疫系统的正常运行,让你病魔缠身,让生机勃勃的生命处于危险之中。

  健康,生命的保证。一旦我们失去了健康,也意味着即将失去宝贵的生命,生命不能重来一次,所以我们要时刻维护自己的健康,珍爱自己的生命,而生命的健康则应该从食品安全开始。

  据报道:20xx年5月6日湖南省|涟源市|行知中学|高考补  新闻报道中曾提及的南京“冠生园”事件,让人们望月饼而生畏;三亚的“毒咸鱼”,使我们谈“咸鱼”而色变;广东的“瘦肉精”事件,令我们望猪肉而怯步;号称生命杀手的“苏丹红”竟出现在我们最喜欢吃的辣味食品里;还有近来的染色馒头、毒豆芽、蒙牛毒牛奶等事件接二连三地发生,究竟要到什么时候才停止啊?

  或许你会认为,这些危险离我们很远,我们也能很容易的躲开它们,但是,你们可曾注意到在我们周围,劣质食品也正在悄悄地朝我们靠近,随时危及我们的身体健康。

  让我们观察一下学校周边的状况吧:校园门口两边除了名目繁多的小食品杂货店外,还有一些流动摊点售卖的自制食品。表面上看,这些食品成色十足,味道着实令人垂涎三尺;每逢上学、放学时间甚至是课间时间,我们的同学争先恐后地去买。可是大家想过没有,这些食品卫生吗?安全吗? 现在,还是有一部分同学不关心不注意所吃食品是否安全,为了满足自己一时的食欲,置身体健康于度外。我们有责任维护社会食品安全,从我做起,从点滴做起,了解食品卫生安全常识,宣传食品安全知识,为自己,更为全民健康事业尽自己最大的力量。

  在上周星期六的早操,学生科已向全校寄宿生下达通知,严禁把校外食品带入校园。现在向全校所有同学们建议:就餐一定要选择规范餐饮店,食品要在正规经营场所购买,拒绝三无食品。近期发现有部分同学,明知学校有规定不允许购买围墙外糖葫芦、快餐等,但还是我行我素,把学校制度和自己的健康置之脑后。

  从今天起,如发现再有学生私自在校内围墙处购买食品除没收外,同时,将根据学校相关制度给予相应的处分,并通知家长来校共同教育。

  食品安全需要你我的参与,食品安全需要你我共同的努力。生命的美好从健康开始,身体的健康从食品安全做起。同学们,让我们从自我做起关注食品卫生,享受健康人生!

  我的讲话到此结束,谢谢大家。

教育演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!

  这天我演讲的题目是——重视安全教育。

  随着我们年龄的增长,活动领域越来越宽,安全教育已引起社会各界的重视。它已成为生命教育、公众教育和世纪教育。

  有专家认为,透过教育和预防,80%的意外伤害事故是能够避免的,这就要求我们对安全教育要有足够的认识。我校为加强学生的安全意识,经常透过电视、广播、报纸、宣传画等形式,让同学们了解在我们生活中存在的安全问题。

  每位家长、老师都期望我们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的重要因素,那么,我们是否具有交通安全意识呢?

  上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,持续车况完好,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施,随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样能够增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的.行人持续较大的距离。这都增加了我们安全系数。

  另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。

  在学校,我们应注意不要把火柴、火机等物品带入校园;在学校不吸烟;在老师指导下严格按照要求进行涉及易燃化学药品的实验;爱护消防设施等。在家中,我们应注意不要将易燃品放在阳光下直射;天然气使用后要及时关掉;不玩火等。

  如果在火灾来临时,我们要临危不乱,用心自救。震惊全国的吉林中百商厦火灾,死亡54人,其中,不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的“中国骄傲”评选活动中当选的深圳市南山区头城小学袁缓同学,就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时,采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何明白这些救护方法,袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学习生活中,我们要认真学习自护自救知识,锻炼自护自救潜力,果断的、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常状况和危险。

  亲爱的同学们!为了我们每一个人的健康成长;为了我们每一个家庭的幸福和睦。让我们携起手来认真学习安全教育知识、增强安全意识——为生命筑起坚固的城墙!

教育演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  人们用无数美好的词句来形容美丽的青春。的确,青春充满了理想与信念;充满了激情与希望。我常常在想,美丽的青春到底是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子,我恍然大悟,原来青春是一种责任。青春更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一起的快乐,它让我深刻地感受到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。

  八年的幼儿教育生涯,使我深深的懂得,教育是爱的事业,教师的爱是博大的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱,师爱是严与爱的结合是理智而科学的爱,是积极主动的爱,这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是后进生转变的催化剂,这种爱包涵了崇高的使命与责任。

  一位哲人曾经说过:“教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙,教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的坚冰”,自从踏上这个工作岗位的那天起,我一直坚持努力以我全部的热情和爱心去滋润每一个孩子的心灵,铭刻在我心的是我的责任、我是老师,我要给这些寻梦孩子引路,在我所带的班级里,有这样一个孩子,她的名字叫曹彦,曹彦可爱幼稚,可是由于发育迟缓,长的几乎比同龄的孩子矮了一半。

  她性格内向,生活自理能力差,幼小的她多了几腼腆,少了几分活泼和开朗,她常常怯生生地躲到角落里看着别的孩子开心地游戏,那稚嫩的眼神里常常有让我心痛的自卑,深深地怜惜之余,我给了她更多的.关怀,每当她害怕现表现自己的时候,我都用信任的眼光和激励的话语去鼓励她:“曹彦,你能行的,为什么不试试?”

  同时我给她找了很多好朋友去关心她,帮助她,有时她会把大小便拉在身上,给她换洗时阵阵难闻的气味让人反胃,对此我并没有太多的斥责,而是默默地给她换上干净的衣裤,把她轻轻拉在怀里嘱附她下一次一定要当心,很多时候都用眼神默默地和她交流,给她爱抚和帮助,给她信任和鼓励,曹彦在我的帮助下逐渐坚强起来,她稚嫩的脸上浮上了更多的笑容和欢乐。看着她和其他孩子快乐的在一起生活,看着她跳跃的动作我的心中就有说不出的欣慰。

  我用一片至真至诚的爱心去拥抱了每一个孩子,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,有时也会感到很烦很累,但我的心中始终涌动着一份强烈的责任感。

  我在想:假如我是孩子,假如是我的孩子这样的思考使得我对孩子少了一份埋怨,多了一些宽容,少了一份苛求,多了一些理解,当家长把天真烂漫的孩子交给我们时,当看到他们信任的目光时,我又怎么能不全身心地去爱他们呢?

  学高为师,身正为范。年青的我们接受了无数的挑战的冲击,今天网络时代和知识经济的并驾齐驱,为教育赋予了全新的内涵,“育人”已不能简单地理解为知识传授,而是要教在今天想在明天,以明日建设者素质要求做好今日的教育教学工作。用青春和生命谱写明天的辉煌。我们可以培养他们乐于探索的兴趣,独立思考的能力、动手创造的激情,努力培养充满活力的下一代,我们用自己的知识、品德、智慧去哺育他们,用青春和汗水去托起明日的新星。

  同时,我更愿以一个平凡教育工作者的挚诚投身于教育改革的浪潮之中,努力实现我真诚的育人理想。雷锋在日记中写道:“青春啊,永无是美好的,可是真正地青春是属于这些力争上游的人”业精于勤荒于嬉,我将树立终身学习的观念,不断地丰富自己的知识,提高教学水平,加大步伐努力成为一个教育事业的开拓者,以青春之我创建青春之家园。

  一个人的青春是有限的,而我的事业是常青的,我的青春在学生身上延续,我的价值在学生身上得到体现,我将在这三尺讲台上开垦荒园,播种智慧,用火红的青春去谱写激情的岁月,用无限的热诚和挚爱融进共和国的育才事业中,创造出更美好的明天、

教育演讲稿4

各位领导、老师们:

  大家好!

  著名的中国教育风云人物朱永新先生曾说过“高山仰止,景行行止,虽日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育带上了理想化的色彩。作为一名引领学校教育发展的校长,如果对自己挚爱的教育事业没有理想的话,就不可能有追求卓越的精神,就无法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基层的农村中学校长,我没有能力把我的'事业,把我们学校的理想像杜郎口、洋思一样的全国名校,更不能把我校的学生理想到个个成清华、北大的才子,但我也有我的教育理想。

  我理想中的学校是一所依山傍水、干净、整洁、美丽、井井有条、处处洋溢着浓浓学习氛围的学校。

  我理想中的学生是一群和睦相处,教师有学者风度,知识渊博,综合素质高,学生文明礼貌,懂规矩,温文尔雅的群体。

  老师!

  我的演讲完了,谢谢大家!

教育演讲稿5

尊敬的领导、老师们:

  所谓师德,就是老师具备的最基本的道德素养;风尚,是老师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类…,这都是师德。“近朱者赤,近墨者黑。”,师德师风直接关系到育人的质量和素质。

  “十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好老师呢?

  热爱学生,一个老师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、;廉洁从教。我国现代教育家夏沔尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。”老师面对的不是冷冰冰的`产品,而是一个个有着鲜活生命,正在茁壮成长的孩子。

  老师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情,时间、精力、乃至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感为基础的。老师必须具有为中华民族崛起而奋斗的坚定信念和为祖国培养现代化人才的责任感和使命感,要忠诚教育事业,爱岗敬业,尽职尽责;坚守高尚情操,廉洁从教,精于教书,勤于育人;发扬奉献精神,不断探索,勇于进取,为教育事业的改革和发展贡献聪明才智。

  要培养高水平的学生,要求老师学识渊博,学业精深。正如一位教育家所说:“老师要给学生一杯水,就必须具备一桶水,而且是常流水”。一是要有深厚的专业知识。二是要有广博的相关领域知识,具有跨学科、跨专业的结合力,满足学生广泛的求知欲。三是不断更新知识体系,及时吸收、存储学科前沿学科知识与研究成果。老师不仅是知识的传授者,还是思想教育者和道德示范者。我国汉代哲学家杨雄说:“师者,人之模范也”。孔子曰:“其身正,不令则从,其身不正,虽令不从”。老师不仅要有这种做人的威望,人格的力量,令学生所敬佩,还要以最佳的思想境界,精神状态和行为表现,积极地影响和教育学生,使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁。布贝尔所说:“老师只能以他的整个人,以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影响”。老师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为示范;热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系;仪表端庄、举止文雅,以自己的言行和人格魅力来影响学生,使他们“亲其师”,“信其道”

  加强师德师风建设,是一项长期的艰巨任务,也是一项重大的建设工程。我们每个老师积极响应学院党委的号召,“立师德、正师风、强师能”,使自己成为一名优秀的人民老师!

  我的演讲完了,谢谢大家!

教育演讲稿6

尊敬的各位老师、家长们:

  大家好!

  先做个自我介绍,我是咱们班刘XX的妈妈。今天很荣幸能和大家一起探

  讨孩子的成长教育。感谢学校老师给我这么好的一个时机。在此,让我代表在座的家长们对王老师、韩老师、戴老师以及各位任课老师的辛勤劳动和对孩子们的教育表示衷心的感谢!

  说到孩子的成长教育,培养孩子的经验,其实也谈不上是经验,孩子一天天的长大,我也是一天天的摸索,现在上学也才一个多月,很多事情都是刚开头,只能说是把我的观点和方法拿出来跟咱们家长一起交流交流。以后随着孩子学习任务的加重,这些方法肯定得随时调整。

  首先我想谈的一个问题是:“以人为本〞学做人。咱们家长送孩子来上学,希望的是孩子能轻松快乐的学到知识,同时学会做人。这两方面,我个人认为学会做人要比学好知识更重要。怎么样让孩子成为一个身体健康、心理健康、学业优秀的学生,是咱们家长从今以后的重要课题,并且这个重要任务会一直延续下去,十几年如一日。(家长们是不是都感到压力很大?其实我也一样,但是有句话不是说:没有压力哪有动力?没的说,为了孩子,家长们只能加油!)在学做人这方面,咱们北海学校还有老师们每天都在教育孩子们,学校做的很到位,老师也付出了辛苦、努力,这些家长们都能从孩子的言谈举止中感受到。那学校之外我们家长该如何潜移默化,给孩子一个良好的成长环境呢?我认为起码要做到以下几点:一是家长们不要当着孩子的面说不文明的语言、翻闲话、或者经常发牢骚;二是要把快乐、轻松的情绪传递给孩子,让孩子学会宽容、大度、随和;三是家长要根据自己孩子的个性推着他、引导他向着好的方向开展,既不要让孩子失去个性限制他们的开展,也不要听之任之随随便便不去约束。当然了,咱们孩子生活的空间也不是真空,咱们家长也不是神,谁都有急躁想发脾气的时候。而且孩子们在一起总会感染些不良习惯。

  压力大的时候家长和孩子有时候都需要一个释放的空间。如果有这种情况,千万不要刻意的压制。我有时候给刘一帆讲故事书,讲到那些“屁滚尿流、抱头鼠窜、死去活来〞的词语的时候,她总是很兴奋,还让我再读一次。我们家长生气的时候也可以用一连串的成语、俗语教训教训自己的.孩子,让他们知道知道当爹妈的有多生气。这样做的目的不是让孩子真的做到听话、认错,而是舒缓情绪。孩子很可能在你的妙语连珠教育中忘掉淘气犯下的错,心

  情不再紧张,不在抵触。同时家长也发泄一下。之后气氛就会变得融洽许多,这时候再耐心的教导孩子什么是对、什么是错就能起到事半功倍的效果,而且孩子还会认为你和她有共同语言,你们是“一国〞的,大家有的聊。教育孩子讲方法,用那些孩子能接受的幼稚的方法,以尊重孩子为前提,了解他们的真实想法,找到出问题的关键所在,用最短的时间解决最根本的问题这是最重要的。

  还有一点,多鼓励少批评。没有不想得到表扬的孩子,当孩子们因为做好事、有礼貌、有进步得到表扬,孩子的心情是最快乐的也最放松的,这时候催促他们去学习或者讲道理给他们听,就要顺利得多。有句话叫做“堵不如疏〞,硬生生的遏制孩子的兴趣,压制他们淘气的天性,远远不如疏导能起到好的效果。

  当我们的孩子从情绪上真心愿意接受学习了,良好的学习习惯就会很容易养成。我问过一些高年级的家长,无一例外都强调说,孩子一定要从一年级开始养成学习的好习惯,哪怕是每天回家只学习半小时20分钟,一定要把这个习惯保持下去。刚开始的时候,家长们最好是陪着孩子。帮孩子复习、预习。从中找到孩子的薄弱环节,重点突破。前一段时间孩子们一直在学拼音,我发现刘一帆经常三拼音节加错声调,比方:huahuo还有类似liuhui,这些音节应该把声调加在谁的头上?孩子开始的时候就很模糊。但是她记得老师讲过一首儿歌:“有a在给a戴,a不在找oe,要是Iu一起到,谁在后面给谁戴。〞后来只要遇到这种情况,我就让她背一背,对照儿歌加声调,孩子练习了几次就能准确的做对这一类习题了。我听说有些小朋友考试的时候看不懂题目,针对这个问题我想我们家长也能帮到孩子,回家做作业的时候,有意识地让孩子读题目,不认识的字重点重复记忆,题目里经常出现的字,只要每天和他们见个面,迟早能认识了。家长解释题目很重要,要用孩子能听懂的语言来解释。再就是题目下方的“例如〞,一定要指导孩子学会看例子,考试的时候很有用。

  当孩子爱上学习,什么都会变得简单,生活里处处都能学到东西,但也不能刻意的让他感到这是让他在学,最好是让孩子把学理解成另类的玩儿。当然这个有点高难度,就看我们家长的方式方法了。孩子们有时候学的累了就有抵

  触情绪,这时候怎么调动学习的积极性,给孩子鼓劲就很重要了。我前几天也在群里跟家长们分享过我的一个小方法,其实也是跟老师学的。买了一套孩子很喜欢的“愤怒的小鸟〞卡片,坚持学完一科就奖励一张平卡,全部做对的话奖励一张闪卡,攒10张平卡可以和妈妈换一张闪卡。古诗背得好奖励一张喜洋洋灰太狼扑克,扑克攒够两种花色可以得到一张“王〞。奖励的卡片都给孩子盖上印章,和别的不一样。另外孩子背古诗如果能中间停顿背诵,例如“锄禾日当午,汗滴禾下土。〞这样抑扬顿挫的背诵,孩子们背得更快,是个窍门儿。

教育演讲稿7

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是xx,今天我演讲的题目是《感恩父母》。

  首先问大家几个问题:

  你记得你的生日吗?

  你记得你爸爸妈妈的生日吗?

  你知道你的妈妈每天都在忙什么吗?

  你知道你的爸爸每天都在忙什么吗?

  同学们,爸爸妈妈每天都在忙些什么你并不知道。但是你要知道你的幸福是建立在父母付出的基础上的。今天,在这里,我想跟你们说,20xx年的暑假,我高中的班主任生了个健健康康的小宝宝。

  每次打电话她总跟我说:“影子啊,有空一定要来看看我们家宝宝,”

  我说:“一定,一定。”然后这事就一直拖到去年的寒假。

  我记得当时我问我老师:“吴老师,当妈妈是啥感觉呀?”

  她说:“这种感觉我无法用言语来形容,我说了你也不一定能懂,只有等你和我一样也当了妈妈,到那时候不用我说你也懂了。现在我想说,在没有遇到爱人之前,我觉得我最爱的人是我的父母,因为他们给了我生命和无私的爱;在遇到爱人时,我觉得我最爱的人是我的爱人,因为他是那个陪伴我走完下半辈子的人;然而,当这个小不点出现在我的.世界里,我想说,她是我的全部,我会倾尽一切让她健康,快乐地成长。”

  吴老师问我:“你懂得爱吗?”

  我说,我懂啊

  “那你爱什么呢?”

  我说,“我爱生活,爱我身边的每一个人,爱我的国家,爱我的生命。”

  老师一笑,“这么多年来你有为爸爸妈妈做过什么吗?”

  我一脸疑惑的“啥?”

  “你有没有主动给你爸爸倒过一杯水?你有没有给你妈妈捶过一次背?”

  我当时愣住了,我有吗?我没有。天啊!我都长这么大了,连这些最基本的东西都没做过。

  我们家住农村,家里没有洗衣机。每年冬天,我们一家人的脏衣服都是妈妈一个人来洗。每次看到妈妈的双手因洗衣而冻得发红发肿的时候,我实在心疼。

  我说::“妈,让我来洗吧,你歇会,你看你,手都冻成这样了。”

  妈妈说:“孩子,你还小,等你长大了,我让你来洗。”

  我还小?我都20岁的人了。我小学同学,初中同学都已经结婚当妈妈了,我还小?连衣服都不会洗?其实我知道,在妈妈眼里我永远都是个孩子,是个需要她照顾的孩子。

  我们家有三姊妹,我是老大,下面有两个弟弟。一个在读高二,另一个在读小学,爸妈的负担很大。他们是农民,没有文化,没有体面的工作,没有固定的工资。

  从我读初一那年开始,爸妈就一直在外面打工,他们做最脏最累活,那最少的工资。虽然他们不富有,但是他们给我们的爱绝不会少于其他父母给他们孩子的爱。

  每次爸爸给我打电话都会说:“你该吃的吃,该喝的喝,该用的用,该买的买,你正在长身体,一定要多吃有营养的东西。别愁没钱,要是钱不够用了,你给爸爸打个电话,要是你觉得打电话不好意思开口的话,你就发个短信呗,爸立马给你寄钱过去。”

  每次听到这话眼泪就不自觉的往下流。为什么呀?因为我心酸啊。爸爸妈妈宁愿自己辛苦点,好让我们能过得安逸点。

  然而,在我们今天这个社会里,有多少孩子并不理解父母的辛苦。有的同学跟我说:“我跟我的父母根本没法沟通,他们什么都不懂,他们太low了,连上网都不会。他们根本不了解我。”我跟我的父母根本没法沟通,他们什么都不懂,他们太low了,连上网都不会。他们根本不了解我。”

  我想说,同学,你爸妈为什么要送你到学校读书啊?你是家里最大的一笔投资,是一笔高风险低收益的投资,这样的投资估计只有你的父母才会做吧。爸妈送我们到学校里读书,就是因为他们觉得自己文化少,想要你努力超过他们,将来有出息。

  而今天,你在学校里学到一点点知识,就回过头来看不起他们,你知道他们有多心寒吗?同学,在家里你是怎么做的?你有没有帮你爸妈做家务呀?你已经不是小孩子了,你在家里吃完饭,把碗一推,你就走了。你衣服脏了,自己不会洗;扣子落了,自己不会钉。

  这些年一直都是爸妈在陪着你。你上小学的时候,早晨是爸妈叫你起床,放学接你回家。我们的父母很不容易,今天我们之所以能安逸的坐在这里,是用父母的辛苦的汗水换来的。

  爸爸妈妈对你很好,你每天有问候过他们吗?从小到大,你一直都觉的他们为你付出是理所当然的,你可能连一声谢谢都没有说过。

  同学们,当你回到家的时候,你一定要对爸爸妈妈说:

  妈妈,你辛苦了!

  爸爸,你辛苦了!

  让我们今天在这里跟我大声的喊出来:

  妈妈,您辛苦了!

  爸爸,您辛苦了!

  妈妈,我爱你!

  爸爸,我爱你!

  父母于子女的爱是最伟大,最无私的。

  现在请大家用最响亮的掌声感谢父母为我们所做的一切!

  谢谢!

教育演讲稿8

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的题目是“安全教育从我做起”。人们常说生命的绿洲在于安全,太平顺利为安,无缺失无遗憾为全,生命就像一条河流,需要安全为它护堤。安全教育是一个沉重的话题,虽然近年来安全教育越来越得到社会各界的重视,中小学师生安全意识增强,防范能力提高,但重特大伤亡事故仍时有发生,情况不容乐观。“生命不保,何谈教育?”校园安全一直是社会关注的热点。生命只有一次,而且相当脆弱。我们每一个同学都应当视自己的生命为最宝贵的东西,都应当时时关爱自己和他人的生命。对于我们小学生而言,提高安全意识应做到以下几方面:

  1、我们全体同学都要有高度的安全意识,若发现学校哪个地方有安全隐患要及时向学校汇报,防患于未然。

  2、春天天气变暖,各种传染病也逐渐多起来,全体同学每天到校后要及时开门窗通风,班主任要加强晨检,发现学生有发烧、不舒服等异常及时与校医、家长联系。

  3、要注意食品安全。课间同学们会加餐吃东西,请同学们不要买过期的、变质的、不卫生的食品,尽量不要在街头小摊上买东西吃。吃饭喝水都要讲卫生,要加强身体锻炼,预防传染病。

  4、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前准备活动要充分,运动时要注意不能剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。操场上的体育运动器械,必须在老师的指导、监督下使用,不允许任何人私自攀爬、玩耍。

  5、要注意交通安全。上下学时学校门口人多车多,过马路要特别小心,眼观六路,耳听八方,防止意外事故的发生。

  6、要注意课间文明,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼时不跑、不推、不逗、不闹、不拥挤,防止踩踏的事故的发生。保持校园安静,在校内做到轻声、慢步、靠右行。希望通过大家的努力,在全校形成一个“人人关心校园安全”的'浓厚氛围。学校高度重视校园安全工作,采取了种种加强校园安全的措施。这不学校在各班选出一名安全员,让他们时刻监督、提醒同学们不做危险动作和游戏,寻找班级、校园的安全隐患,为创建平安校园贡献一份力量。下面请39名安全员上台,请校领导为他们佩戴安全员袖章。安全就如一颗光芒四射的太阳,照亮我们的人生,安全就如一根长长的纽带,联系着我们千万个家庭,为了我们的健康,为了我们的幸福,为了世界多一份幸福,少一点悲哀,请大家时刻牢记,校园生命安全应从你我做起。

教育演讲稿9

  虽然有爸妈每月生活费养着,但大学生也要学会理财。暂且说能省能赚的本事,毕竟半只脚已经踏入社会的大学生总要脱离“母体”独立生活,说不定功成名就之后,这些“绝招”仍是他们亲密的“伙伴”。

  即将踏入社会的大学生,如何理财?对此,有的人会嗤之以鼻:除了每月的生活费,我根本就没钱,还理什么财?错!教你十样“学生理财招数”,保你过得要比以前好。

  制定每月支出计划

  案例:谢非花钱向来是“今朝有酒今朝醉”,每月5日(父母发薪,他拿生活费一贯是他的欢乐日,邀朋友吃饭、买软盘,出手好阔绰;但这样的好日子维持不了几天,通常是每个月不到一半,钱包就见底了,后半个月只能以方便面为主食。谢非也想改掉这个毛病,但是钱放在口袋里他就没有节制,为了制约自己,他办过好几张银行卡,可是从来就没搞清过哪张卡里有钱,哪张卡里没钱,时间一长甚至连几张卡的密码都忘了,只好再到银行去查。

  招数:谢非的这个毛病是很多大学生的通病。如果你讨厌记账,那么至少在你拿到money以后,好好规划一下本月的大致支出,然后分门别类将费用划分好。不要嫌烦,多花个三五分钟,必定能省去日后不少麻烦。怕用钱过度的话,不妨把钱存入银行,或者每天限制带钱;最土的办法就是:把钱分门别类装入信封,要用才拿。

  不贪便宜,只买适合自己的东西

  案例:舒丽和所有女孩子一样喜欢逛街,也同样容易对打折、优惠的商品怦然心动。有一次在淮海路上,她看到过去一向可望而可及的esprit居然有几款对折出售,大喜过望,毫不犹豫地买了两件(其实也要200多元钱一件)。但回寝室后,同学们都说衣服的颜色不适合她穿,样子好像也不是很好。小舒心情沮丧的同时,也开始考虑后半月的生活费问题。

  招数:其实,这个病不仅在女同学中有,在男同学中也相当普遍,以后工作后也会经常遇上。所以,你应该在购物前要写张清单,外面的诱惑实在太多,完成任务后就应该马上“打道回府”。如果遇到实在喜欢的东西,就问自己,现在必须要用吗?如果不是,就安慰自己等一次打折的时候再来买;如果看见商家打出什么跳楼价清仓之类的广告,就对自己说,别把自己的寝室当成商家的仓库。

  身上不带大额钞票

  案例:袁砚出去逛一次街,总要花掉两三百元钱。百元大钞就像流水一样没了。

  招数: 为了避免“一时兴起”的大额消费,这个办法最好了:不要轻易将大额的现钞(如50元、100元)开。经验告诉我们,花掉十张十元钱比花掉一张一百元要慢得多。

  利用专业知识投资炒股

  案例:唐棠是某名牌大学经济系学生,1999年他参加了一个风行一时的模拟炒股大赛,结果两个月内收益率达到180%,一举冠。于是XX年初,他向父母借款一万元正式进入股市,入市第一年收益率为40%,把一学费赚到了手。XX年下半年大盘持续下跌,好在他懂得止损,损失不大。现在他已经洗手不干,一心一意地准备gre考试。

  招数:死钱不如活钱,如果你身边有一大笔现金,放在身边还不如让它们钱生钱。利用自己的专业知识为自己创造财富,是最恰当不过了;有时间看盘的`话,可以选择一些短线投资;时间不允许的话,就选择中长线操作或购买投资基金。

  努力学习,获得奖学金

  案例:陆绣是老师和同学们眼中“好学生”的代。从大一到现在大三,他一直将主要精力扑在了学习上。在过去的两年多时间里,他先后获得了三次一等奖学金(1500元/学期)、一次二等奖学金(1000元/学期)。此外,他还获得了校内的“光华自立奖”(4000元/年)、校外的“董氏奖学金”(4000元/年)以及“香港人士赞助奖学金”(4000元/年)各一次。这样,截止到目前为止,他获得奖学金的总额为17500元,而他每年需要缴纳的学费是3800元。就是说,他现在获得的奖学金,已经足够支付他四年的学费。从这个意义上来说,他接受的是免费的大学教育。

  招数:强力推荐“努力学习”这一招。暂且不说学习是在为将来投资。就是每学期末有数千元奖学金的回报这点,也是很诱人的啊!常常听说,某某寝室的所有成员,一学期获得的奖学金总额突破了万元大关。况且,对学习热情投入的一个直接结果,就是导致你没有过多的时间去校外消费。无形中又帮你省了一笔巨大的开销。

  最大限度地利用免费资源

  案例:杨森过去常在考前或平时,去麦当劳温习半天一天的功课。当然,午餐+晚餐就都在那里开销了,通常一天就要花个二三十块钱。后来他逐渐发现,麦当劳虽然有宜人的温控环境、悦耳的音乐和优质的服务,但是周围人声实在太嘈杂,未是个复习的好去处。与其去麦当劳,倒不如去图书馆的阅览室或去学校的通宵自修教室学习,因为那里环境安静,而且无论坐多少时间都是免费的——只要你出示学生证,那里甚至还免费供应茶水。

教育演讲稿10

各位领导、老师们:

  大家好!

  著名的中国教育风云人物朱永新先生曾说过“高山仰止,景行行止,虽日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育带上了理想化的色彩。作为一名引领学校教育发展的校长,如果对自己挚爱的教育事业没有理想的话,就不可能有追求卓越的精神,就无法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基层的农村中学校长,我没有能力把我的事业,把我们学校的理想像杜郎口、洋思一样的全国名校,更不能把我校的学生理想到个个成清华、北大的才子,但我也有我的教育理想。

  我理想中的学校是一所依山傍水、干净、整洁、美丽、井井有条、处处洋溢着浓浓学习氛围的学校。

  我理想中的学生是一群和睦相处,教师有学者风度,知识渊博,综合素质高,学生文明礼貌,懂规矩,温文尔雅的群体。

  根据我的理想,结合上级文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程,我把我们的学校发展设计成为:

  中学部:突出教育教学质量和家长学校建设为特色的.发展的学校。

  小学部:突出教学教研和书香校园建设为特色发展的学校。

  根据我的设计,我计划从以下方面来实现我的教育理想。

  首先,我们要认真贯彻执行党的教育方针,坚守围绕炎陵县教育局20xx年教育七大工程,扎实细致的做好各项工作。

  学校建设方面,抓住中学部创建省合格学校这一契机,高标准建设好教育局所定的建设项目,小学部完善好各项基础设施,大力加强校园文化建设,小学部突出绿色文化和书香校园文化特色建设。中学部突出“红色”文化特色,将学校环境,校园文化,美化工程再上一个档次。

  教师队伍建设方面,加强教师职业道德培养,在教师中掀起讲正气,讲学习运动。经常开展教研活动,教师文化活动,读书演讲活动,以此来凝聚教师形成较强的团队精神,创造各种条件,组织教师参加上级举办的各项教研活动,和跟班学习,提高教师教学教研能力。我们全体教师第一轮全员跟班培训已完成。我们全体教师分两期4批到株洲泰山、田心、九方等学校跟班培训,已取得良好效果,教师的综合能力提高较快。

  教育教学方面,中学部明确“学一中,赶洣泉,创先争优比贡献”这以目标,学习炎陵一中的学生管理,赶洣泉学校的教学质量,在全体师生中再掀起比学赶帮的好风气,力争初三毕业班中考成绩稳居全县第二,全市排名进入前20名,小学部营造浓郁的书香气息,学生古诗文朗诵、经典名句的背诵,杜郎口模式的普及,“学仪导练”教学模式的探讨,文明礼仪习惯养成,使全体学生温文尔雅,孺性十足。这就是我一个最基层,农村中学校长的教育理想,它虽不是豪言壮语,不是气贯长虹,但只要我们朝着我们理想努力,处处从细小入手,我们学校,我们炎陵教育定会结出丰收的硕果。

教育演讲稿11

尊敬的吕老师:

  您好!在这里我十分想感谢你。您,我们最贴心的班主任。鲜花奉献给春天,彩虹奉献给长空,我常问自己,我拿什么奉献给您--我亲爱的吕老师。每当我看到您那亲切的笑脸,就像见到了妈妈似的,一点儿也不陌生。您的心和我们的心紧贴在一起,您那亲切的教导,让我永远也忘不了。

  一直以来,我都在非常努力的学习着如何去当好一个班主任,如何让学生真正能在我的"领导"下健康快乐的成长起来,从未想过会有一个学生对我如此感恩,从未想过,他们会用稚嫩的语句写出对我的感恩。多么懂事的孩子,他让我在情绪低落时又找回了勇敢面对工作甚至面对生活的勇气,因为我知道,有那样一群懂事的孩子在默默的关注着我,有那样一群可爱的精灵在满怀感恩之心微笑着祝福着我,人生如此,还有什么好苛求的呢?

  幸福是绿色的生活,幸福是远离尘嚣的净土,幸福是置身事外的安闲……而今,当我站在这神圣的讲台,当着这最小的主任,面对那些天真活泼的孩子们,我的幸福就是每天批改那成堆的作业,我的幸福就是每天去纠正他们成长中的错误,我的幸福就是有他们的陪伴,陪伴我哭过,笑过,心酸过,感动过的所有感觉。而这些感觉,源自那些每天与我朝夕相伴的孩子们。

  最后,我想用一首小诗来结束我的演讲,也把这首诗送给在座的老师:有一种态度叫享受,有一种感觉叫幸福。享受着教育幸福,你就多了一双发现的眼睛;享受着教育幸福,你就多了一份快乐的心情;享受着教育幸福;你就多了一股创造的激情,享受着教育幸福;你就多了一种生活的诗意,你能从平凡中品味出伟大,从失败中咀嚼出失败的成就,你会惊奇的发现,幸福从此熙熙攘攘。

  自从师范学校毕业,便踏上三尺讲台,从一个校园走进另一个校园。虽然岁月匆匆,但我还清楚地记得当我第一次走进教室,站在讲台上,面对着一张张稚气的小脸和一双双渴望的眼睛,我的心被触动了,一种责任感油然而生,我清楚地知道我踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

  作为一名老师,要想赢得学生的尊重和爱戴,最重要的就是用真心关爱学生,教育是爱的事业。这种爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。几度风雨,几度春秋,几年来,我一直秉承这这份深情的'爱在学生的心田耕耘,向学生播种“真、善、美”的种子,让他们学会辨是非、分美丑,更加热爱我们绚丽多彩的祖国。

  著名教育家苏霍姆林斯基说:“什么是我们生活中最主要的东西呢可以不假思索地说,就是热爱儿童。”秉承着爱的教育,在教育教学中,虽然我有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态;虽然有时也感到很累,很烦,但我心中时常会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,我要在他们纯真的心灵里书写最美的诗篇。我用真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我经常告诉学生,要学会换位思考,遇到问题,多站在别人的角度考虑一下。我是这样教育学生的,也是努力要求自己这样做的。当孩子之间发生问题时,我始终想着如果是我,我会怎么做。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我坚信,只要我以一片至真至诚的爱心感染每一个孩子,就一定能赢得他们的理解和信任。

  20xx年我开启了我的教师之旅,我用自己真诚的爱去关心每一位孩子,注重他们良好习惯的培养。李是一名让很多老师都头疼的孩子,有许许多多的毛病,入学之初根本坐不住,上课不是玩这个,就是玩那个,还经常钻到桌子下面。甚至有两次正在上课,他就忽然自己倒在了桌子下面,有一次还把桌子都带翻了,差点儿砸住他,非常危险。面对这样一位坐不住的孩子,的确没少让我费心,我对他付出了更多的关爱:上课前我会悄悄地和他拉钩,约定只要他上课能回答三次问题,我就给他发一颗小星星;只要他一节课没有被老师批评,也可以得到一颗小星星……就这样,他上课坐得越来越端正,认真听讲的时间越来越长了,慢慢变得懂事了。有一天,刚送完路队走到校门口,我就看见了他的妈妈,他妈妈含着眼泪看着我,一句句道谢的话让我不知所措却又欣喜万分,原来她的孩子有自闭症,现在至少接近正常人了,听到这儿我心中感到非常欣慰。爱的付出就有爱的回报。这时我心中再一次燃起了工作的热情,充满了事业的执着,我仿佛看到可爱的童心,正像一棵棵花儿一样慢慢地绽放。

  苏霍姆林斯基说:“要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生幼小的心灵,晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,但却十分脆弱,一不小心,就会滚落破碎,不复存在,学生的,如同脆弱的露珠,需要老师的倍加呵护。”在与学生相处时,我会经常利用课间时间和他们聊天,了解他们的爱好,蹲下身来倾听孩子们的心声,让学生体会到我对他们的爱,遇到问题愿意与老师沟通交流。好多次,常颖扑在我的怀里,说:“司老师,我喜欢你。”好多次,路队解散时,有的学生会紧紧地抱住我;曾记得那稚嫩的字体写出的信“司老师,谢谢你,你教会了我许多的东西……”爱的付出一定会有爱的回报,每当看到孩子们簇拥在我的身旁,露出一张张灿烂的笑脸,我就会觉得心中充满了幸福。

教育演讲稿12

老师和学生:

  早上好!

  炎热的夏天,我们结束了一个学期在学校的学习和生活,期待已久的暑假即将开始。学生们听到这个消息一定很高兴。也许他们心里早就计划好了节日活动,但是在他们开心的时候,我们要时刻记住“安全”这个词,把“安全”这个弦拉紧,永远不要忘记安全第一。为了保证学生能够有一个安全、健康、有益、愉快的假期,强调假期的安全要求如下,希望学生能够接受并自觉遵守。

  一、交通安全

  1。注意交通安全,遵守交通规则。过马路的时候要左右看看,走斑马线。走路口的时候,要停、看、过三遍。靠右过,不要在路上跑着玩,不要过护栏。

  2。小学生不允许在路上骑自行车。

  3。遵守公共秩序,排队等车,停车前不要靠近车辆,上下车时不要拥挤。

  4、文明乘车,主动让座,不在车内大声喧哗。

  第二,水的安全性

  1、不准在水库、池塘、水井等危险场所玩耍和洗澡。

  2。在游泳池游泳时,父母一定要陪着你,不允许你一个人游泳。

  第三,电力安全

  1。到达

  家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

  2、不要乱动电线、灯头、插座等。

  3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

  四、火的安全

  1、不准玩火,不得携带火种。

  2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

  3、不要玩火,以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

  五、饮食安全

  1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的.发生。

  2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

  3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

  六、防汛防暑安全

  1、夏季多雨,任何同学不得在大树及高大建筑物下避雨。

  2、大雨天气,任何学生不得外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

  3、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

  七、其他方面的安全

  1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

  2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

  3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

  4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

  5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

  6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

  最后,愿同学们在假期里好好休息,好好学习,加强锻炼,既长身体又长知识,培养自己独立的生活能力,养成文明的行为习惯,能够科学安排自己的作息时间,做更多有意义的事情,开心多多,收获多多,度过一个快乐而又充实的暑假。

  谢谢!

教育演讲稿13

各位老师:

  大家好!

  很高兴在这里分享与探讨我初为人师的心酸与喜悦,付出和收获!我今天跟大家分享的题目是《爱的力量》。寒来暑往,岁月如流!从教七年,做班主任六年,我虽然付出了数得清的心血和汗水,但我收获的是当教师节来临的时候,学生手捧亲手做的贺卡和家长送上的鲜花和短信祝福和以前的学生的QQ祝福,与同学们在一起的点点滴滴铺就了我的又一条生命旅程,那就是充满爱的心灵之旅!今天,就在这个讲台上,我再次回首离我最近的却是最不平常的一段心灵旅程!

  去年,我接任一年级的班主任工作。

  开学第一天,当我走进这个班,我看到的是57双眼睛,那是一双双充满个性、张扬、调皮的眼睛,我把我的爱无私地给了我的学生。我要让我所有的学生眼中都充满自信,充满宽容,让我所有的学生都充满对未来的追求和渴望,要让学生知道,为了明天,无论是何时何地,无论有多大的困难,在心里,给自己一轮太阳,有了它的照耀,何时何地都不会绝望,老师就是他们的太阳!在寒冷时给他们以温暖,在黑暗时给他们以光明!

  孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。我用我的爱温暖着我的学生。

  学生身体不舒服了,我就给他们悉心的照顾、关怀。我班里的'女生武晓均身体很差,常常头疼,而且她还是个住校生,所以我得给她更多的温暖,每当她不舒服时,我会递水送药,家长来了之后感激地说,胡老师,辛苦你了,把孩子交给你,我们做家长的放心。我告诉她,我也是孩子,我也有孩子。

  生活中许多微小中藏有博大,短暂中孕育永恒,而教育就是这样一种职业,老师的一个眼神,一个抚摩,一个微笑,都是伟大的爱的力量。

  没有爱就没有教育,作为班主任的我们什么事情都得管。

  小慧,她的家庭是单亲家庭,父母离异,但是由于父母的原因,父亲不让母亲看孩子,只要两人一见面就在孩子跟前吵架,孩子会害怕的哭个不停。记得有一次她的母亲来看望她,我出于母爱,让她与母亲悄悄见面,可是说来也巧,他的父亲竟然后脚就跟来了,看脸色阴沉沉的,让人感觉很害怕,当时的我很紧张,真不知道怎么来应付他,但是我还是硬着头皮撒了谎,然后动情的给她讲了一大通孩子没有母爱,对孩子的情绪发展的影响,学习的影响,他听了之后,心情有所好转了,临走时还拜托我能多照顾点孩子。我答应了,于是从这以后——我用我的宽容原谅了她一次次的错误!给了她无私的关心和爱护,即使她星期天迟来一会,衣服穿的比较脏。我都会尽力的帮她,我也会常给她父亲和母亲发短信,让两人顾全大局,顾及孩子的感受。

  一个学期下来,她的父母有变化了,为了孩子他们不再一见孩子就在孩子跟前吵架了,父亲也同意母亲见孩子了。她也适应了,思想有进步了,他的母亲来到学校,笑着对我说:“谢谢你,胡老师,你比我更懂我的孩子啊!” “知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求”有位诗人说:“教育不是牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身。教师的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业,但它应当如百合,展开是一朵花,凝集成一枚果;它应当如星辰,远望像一盏灯,近看是一团火。应该庆幸,在教育中享受着生命,和学生一起成长,采摘到了一路的幸福体验。”作为班主任,你体验到了吗?是啊,我庆幸我做了这么多年的班主任,我在学生身上看到了自己的价值!

教育演讲稿14

亲爱的同学们,今天我们又来到心理小广播时间,我们带给大家的是《自我激励,点燃激情》。

  我们大部分学生生在农村,长在农村。我们的父母大多数没有太高的文化水平,也不知道该怎么关心我们的成长,他们有的是整天的忙碌、赚钱,想着给我们提供更好一些的物质生活,他们有时候甚至忙的无暇顾及我们。他们的身影:在工厂里,在超市里,在田地里,在大街上,在饭店里......

  有一天下午第一节课,老师去教室,其他的学生都在写英语,而一位学生什么也没写,本上一个字都没有,老师问他为什么一个字都没写,他的回答竟然是“老师,我还没吃中午饭呢。”老师心头一震, “发生什么事情了?”原来这个学生的家长去了迁安,他手里仅有一点零钱买了点吃的,老师问他“用不用我给你点钱买点吃的去?”他说“不用了。”这个学生带着中午的情绪来上学,都不愿意学习了。没有了父母的关爱,便失去了热情。难道我们的'生活仅仅是为了我们的父母吗?

  请每一位同学思考一下:我们的学习、生活究竟为了什么? 我在这里想对大家说:当你们的父母忙得没有时间欣赏你、鼓励你、夸奖你、赞美你,甚至你的一次调皮只是想吸引一下父母注意力的时候,却引来一顿暴揍的时候,请你们换个角度想一想吧:

  父母这么忙,他们为了什么?

  他们忙得没有时间顾及我们的时候,我们该做些什么?

  调皮?捣乱?惹事?打架?斗殴?是这些吗? 我想打架的回答肯定是:不是。

  那么我们该做些什么呢?

  我们是不是应该:照顾好自己,自己给自己加油呢?

  是的!

  那就从今天开始,请我们的每一位同学开始试着找寻自己的闪光点、优点,学会自我欣赏,自我鼓励,自己给自己加油、鼓劲,点燃激情,让自己的内心的不断坚强起来,强大起来,面对美好的生活吧!

教育演讲稿15

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

  大家好!

  “百年大计,教育为本”。“教师是人类灵魂的工程师”。从古到今教师就是一个崇高而神圣的职业,是令人向往且留恋的职业。在我从教25年的生涯中,经历了坎坷曲折,尝尽了酸甜苦辣,可谓是机遇与挑战并存,付出与收获同在。借此机会我想将我的心路历程与大家分享,与大家共同学习,希望得到领导和同事们的指导,以达到共同进步。

  一、巧逢机遇,走上讲台。

  记得高中毕业后的第二年,南郊区招收代课教师,经过报名和考试,再加两次筛选以后我荣幸的被录取了,短短三个月的培训后,我被分配到小店镇一所村办学校当了初中英语教师。

  二、勇面挑战,合格胜任。

  没想到激情澎湃的我马上就面临着巨大的挑战。第一年教学,学校分配给我的是初中三年级和初中一年级的英语,当我站到讲台上,面对个头高过我,年龄比我小三、四岁的学生时,我紧张了,出汗了,甚至是不敢正视台下的学生,好久以后终于熬到第一节课结束,现在回想起来都不知道自己当时说了些什么。

  令人欣慰的是,在领导的鼓励和同事的帮助下,在自己的不断努力和领悟下,我不仅克服了胆怯的心理,而且很快的融入到了工作氛围之中,我不仅能将所要讲的课程很好的传授给学生,而且还能和学生形成良好的沟通,把学生给我提出来的不足加以改正,逐渐的我不仅胜任了我的本职工作,而且出色的完成了学校交给的任务。叫我记忆颇深的是连续担任毕业班代课任务的那七年,七年里除了备课上课外,就是编题印题。当时学校没有电子复印机,晚上我就用钢板铁将复习资料一张、一张推印出来,第二天发给学生做,晚上再一份一份的批改,七年里,没有睡过几个安稳的觉,没有给自己添件像样的衣服,没有在镜子里仔细端详过自己,有的只是讲台上无尽的汗水和受伤时默默的泪水。“世间自有公道,付出自有回报”,原教育局局长卢俊锋,北大寺小学校长梁小平,小学教师董丽萍、梁爱霞、王爱君都是我的学生,看着他们一个个成长起来,一个个走上工作岗位,成为有用之才,我感到无比的自豪和欣慰。

  三、人生转折,努力奋斗

  20xx年,由于家庭原因,我从初中转到了花塔村小学,当时学校缺少自然课老师,也没有合适的老师担任,我便临危受命,承担了四到六年级的自然课教学任务。我以前是教英语课的,现在叫我教自然课,我顿时感到茫然无措。两门课程没有任何联系,我不仅得从头学,而且还得将我学到的东西再交给我的学生,可想而知是多么的吃力。除了课本上的知识以外,自然课好多是动手实验,为了给学生们上好课,每个实验都是我提前做好多次,掌握其中奥妙,剖析其中原理,然后再组织学生学,组织他们动手做,不拘泥于书本知识,而是叫学生理解原理增强动手能力,开发创造力。例如制造氧气、做潜望镜、土电话等实验过程到现在仍是记忆犹新。有了教自然课的经历,我感到又一次的.锻炼了我,也增强了我作为一名教师的能力和水平。

  在教师的岗位上,我不断努力,不断奋斗,不断进步。20xx年我开始担任小学语文、数学教师并兼班主任工作。由于是刚接触语文、数学,还要当好班主任,面对陌生的科目,我仿佛又回到了起点,我所有的优势都变成了零,我又从零开始了。为了教好课,管理好学生我开始钻研教材,寻找方法,不断的向老教师请教,学习他们的教学风格和手法,学习他们的管理经验,经过不懈的努力,渐渐的教学管理两方面有了一些进步,受到了校领导和家长的好评,同时我也受到了极大的鼓舞,感到莫大的欣慰。

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