《文明之手编织和谐校园》演讲稿（精选10篇）
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现实社会中，接触并使用演讲稿的人越来越多，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编精心整理的《文明之手编织和谐校园》演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《文明之手编织和谐校园》演讲稿 1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自六年级三班，我叫张xx。今天我演讲的题目是《文明之手编织和谐校园》
作为新时代的少先队员，我们应该在日常的学习和生活中更加注意自己，从自己的言行举止的每一个细节，自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。当和煦的春风吹过我们美丽的校园，鲜红的围巾在胸前飘扬。我们为红领巾感到骄傲。
当你踏进明亮干净的教学楼地板时，你会想起那经常用手拖把，使劲地擦拭学生;当你和朋友们在操场上玩耍的时候，你看到学校后面的老师在培育草坪;当你在干净整洁的校园里漫步时，你是否感到老人拉垃圾车的艰辛?
我们知道春天是美丽的，但你更应该知道春天的校园是纯洁的，文明的!
在这样一个美丽的`校园里，当你看到春风婉转地飘着纸盒五彩纸屑，白色的墙壁上那一串串脚印，操场上干枯的果皮，灰白色的糖纸，你的手伸不出来吗?我认为每个学生都像我们的校园，所以，我们每个人都应该伸出他的手，红领巾。
同学们，美丽的校园不仅需要别人的付出，更需要你们我文明的行为!文明是风，它能吹动每一个学生的心;文明是一朵花，它能使校园更美丽。
同学们，让我们在春天宁静的早晨，在三月阳光的照耀下宣誓:从小事做起，从身边做起，引领文明的氛围，创建文明的校园，努力做一名文明的学生!我相信通过我们的努力，我们的校园会更加美丽，会让我们的家庭像春天一样充满希望，充满活力!
我相信只要我们努力学习，我们就会成为一个文明自律的男孩和勤奋的学生。一个无所不能的现代青少年。
谢谢大家!
《文明之手编织和谐校园》演讲稿 2
尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xxx，来自水工0508班。今天我演讲的题目是"用文明之手编织和谐校园"。
天更蓝了，水更清了，温暖的校园迎来了春之精灵。
那朵朵鲜花绽放的笑脸煞是好看，那茵茵绿草扑鼻的清香更是醉人，这是我们温馨而又和谐的校园。它使我们的肢体更为舒展，心胸更广宽，它使我们对生活有了更多的期盼。
我从小就有一个梦想，要在有青山绿水的环境中去构织自己彩色的梦。现在我的梦终于实现了，在这个校园，我见到了我的期盼。在这个校园，我的心飞上了蓝天。
这真是天上人间，这真是我们梦的乐园。
所以，我不会让这一切消失不见。那美丽的花儿，要让它自然地绽放春天；那悠悠的青草，要让它把绿色常驻心间。为了保持我们美丽的校园，我们需要伸出自己文明的手，把这一切实现。
在这梦的乐园，只有文明的心才会使美好永留心间。
一个善意的提醒，一次慧心的微笑。我要号召：把我们的文明之花栽入这美丽的`校园，让它和大自然和谐成长。"轻轻的我走了，不带走一片云彩；轻轻的我走了，要留下永久的愉快；除了快乐什么也不要带走，除了微笑什么也不要留下……"。我们都是有志青年，这些对我们来说，真的好简单。我相信；只要我们心中有文明，那么校园一定会更加美好，更加灿烂。
在任何情况下，"和"会造就平衡，在任何情况下，"和"会造就无尽的美好。只要我们靠自己文明的双手与美丽的校园共求发展，那么我们种下的和谐之花定会笑得灿烂，香飘满院。
春风暖人心，文明做新人。在这片天地，有你我多彩的梦，那么就让我们用文明之手来构造它，并用青春告诉世人，文明也是大学生应有的本性。从我做起，从小事做起，来吧，朋友们！让我们凭着一腔热情用文明之手来编织我们和谐的梦吧！
路还要走，我们还要奋斗，但我坚信；这片天空会变的更蓝，我们的校园会有更加辉煌 。
《文明之手编织和谐校园》演讲稿 3
老师们、同学们：
大家好！
今天我在国旗下讲话的题目是：提高文明素质，创建文明校园。
千百年，在人类不断追求物质进步的同时，我们也从未停止对自身精神和道德的提升。如今，我们的生活物质丰富，技术发达，国家繁荣，民众强大。然而，在这样的时代背景下，我们仍然需要重视并实践“文明”的价值观，以约束和调整整个社会个体的不良行为。特别是在当今的社会环境中，我们更加需要注重培养和传承文明的品质。
学校是塑造人格的摇篮，是培养优秀公民的育人场所。校园的文明水平直接反映出社会的文明程度。然而，在我们的校园里仍然存在一些问题，比如言语不文明、缺乏对他人的尊重、与老师顶撞、追逐打闹、随地乱扔垃圾和破坏公物等行为。针对这些不文明现象，我提出以下几点建议：
1、加强道德教育：通过开展有关道德与公民素养的教育活动，引导学生正确的价值观念和道德准则，培养良好的行为习惯和社交礼仪。
2、增强师生互动：鼓励学生与老师之间建立良好的沟通和互信关系，让学生理解和尊重老师的教导，从而减少与老师的冲突。
3、强化监督管理：加强学校内部的监督机制，设置相应的规章制度，并对违反规定的学生进行及时的纠正和惩罚，以起到警示和震慑作用。
4、提高环境意识：加强对环保意识的培养，教育学生保持校园整洁，禁止随地乱扔垃圾和破坏公物，营造一个文明、卫生的校园环境。
5、加大家校合作力度：与家长密切合作，共同参与学生的教育和行为管理，形成学校、家庭和社会的良性互动，共同为培养文明公民而努力。通过以上建议的实施，相信我们能够逐渐改善校园文明状况，培养出更多具有良好品德和行为习惯的.学生。
一、语言文字文明，文明的语言文字是一个人内心精神世界的物质外壳。 俗话说：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒。”文明的语言可以温暖三九严寒，可以化干戈为玉帛。因此，做文明学生，让我们从文明语言开始，尊重他人，关怀他人，不和他人争执打骂。现在我们又迎来语言文字市级示范学校的评估，作为光谷二高的一份子，我们是不是应该尽自己的一份力呢？在校文明用语，与人沟通交流说普通话，让文明之花开遍校园的角角落落，让优美的普通话成为校园的“潮流”。
二、行为举止文明。 行为举止是折射一个人心灵的最明丽的一面镜子，是一个人内心精神世界最好的展示。行为举止就是要做到尊敬师长，团结同学，关心他人，不打架斗殴，不破坏公物，不让歪风邪气盛行。
我们高中生正处于人生中极为重要的阶段，这个时期的所作所为将潜移默化地影响到我们的心理素质。因此，每个人都应该在学习知识的同时注重培养自己的道德修养，养成良好的习惯，并不断提升自我，完善自身。我们应该努力做到以下几点：在校园里，我们要成为合格的学生；在家庭中，我们要成为孝顺的子女；在社会上，我们要成为文明的传播者。
我们每个人的一小步就是社会的一大步，大家的素质都提高了，校园就文明了，社会就文明了。同学们，试想，校园的绿树红花加上我们的朗朗书声，暖人的话语，得体的举止这该是多么的相得益彰的美丽画面啊！
让我们共同努力，加入文明的队伍，做文明传播者，用实际行动迎接光谷二高美好辉煌的未来吧！
谢谢大家！
《文明之手编织和谐校园》演讲稿 4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们 ：
今天我演讲的题目是“形成良好校风，创建文明校园”。
同学们！我们都希望在一个教风严谨、校风纯正的学校学习，我们都希望在一个管理严格、学风浓厚的学校学习，我们也都希望我们的学校是一个文明、和谐、美丽的校园。
然而，同学们！你们想过吗？文明、和谐、美丽的校园仅仅依靠多一片美丽的风景就形成了吗？仅仅依靠有一批敬业求实的教师就形成了吗？仅仅依靠有一套完善的管理制度就形成了吗？
不，在一个校园里，要有良好的校风校貌，需要每一位同学承担起一份校荣我荣、校耻我耻的责任，需要每一位同学要有良好的文明行为素养，需要每一个同学要有一个主人翁的责任感，需要每一位同学有爱校护校的使命。
看看我们周围，有多少人在为这个校园的美丽在默默的付出，又有多少人在为这个校园的和谐在悄悄的奉献，从校舍的整洁维护到校园的清洁扫除；从每天的值班巡查到每节课的安全教育。正是这种艰辛与奉献，才铸就了我们职中的和谐；正是这种无私与高尚，才铸就了我们职中的文明。
同学们！我们不要抱怨我们卫生的'环境差，看看我们的校园，是谁把脏水肆意地倾倒在宿舍地上、门前，是谁把碎纸屑、包装袋随意地丢弃在教室、校园；是谁把口香糖随口吐在地上；我们不要抱怨我们的学习环境差，看看我们的教室，谁在上课时，还在看着小说、玩着手机、说着闲话、打着扑克，谁在上课时，还在推推打打、玩玩闹闹、嘻嘻哈哈；我们不要抱怨我们的安全环境差，看看我们的周围，有多少同学在课余时间悄悄地溜出校园，去饭店、去网吧、去购物，有多少同学在宿舍里抽烟、赌博，有多少同学因为一两句话、因为一点点小小的矛盾而大动干戈，拿起木棒、小刀，叫来父母亲戚朋友。
同学们！我们是学校的一面镜子，我们的形象折射着学校的文明与素养，只有我们每一面镜子都有良好的习惯，都有文明的素养，都有高雅的节操，我们的学校才会是一个充满青春与活力，文明与和谐，平安与美丽的校园。
同学们！美丽的环境是需要我们每个人的精心爱护，良好的校风需要我们每个人去用心打造，和谐的校园需要我们每个人去细心维护。让我们从现在开始，从自己做起，用严格的校规来约束自己，用文明的规范来塑造自己，用高尚的志趣来引导自己吧！让我们为了自己的理想与前途、希望与抱负，共同构建一个文明、和谐、幽雅的校园环境吧！让我们携起手来，一起爱护这个充满着温馨、友爱的美丽校园吧！因为这里是我们每一个人永远共同的家！
我的演讲结束！谢谢大家！
《文明之手编织和谐校园》演讲稿 5
老师们、同学们：
早上好！
我是2年2班的同学，今天我国旗下讲话的题目是“共创文明校园”。讲文明、懂礼仪是尊重对方的一种表现，也是树立“自我”形象的重要手段。校园文明的创造靠我们每一个人，从小养成好习惯会使人终生受益。那么你平时在学校的表现怎样呢？
1、见到老师，你主动问好了吗？为了我们的'健康成长，老师们辛勤的工作着，尊敬老师，就让我们从一声亲切的问候做起吧。
2、你在楼道追跑、喧哗吗？我们的《校园童谣》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文明礼貌多一点儿。”我们平时要轻轻走路靠右行，用文明的行为，为他人创造方便，同时让危险远离身边。
3、你随地乱扔垃圾吗？有一年十一长假，天安门广场接待了许多中外来宾。晚上，美丽的广场却成了垃圾场，清洁工人连夜加班，才使广场恢复原貌。爱护环境、讲究卫生人人有责，我们应从爱护校园环境做起，从我们自身做起，从小事做起，共同创造美好的家园。
4、用完东西，你归位了吗？好习惯、早养成。将用完的东西放回原处，方便自己方便他人，同时还省去打扫、整理物品的时间。向同学借阅的书籍、自己的学习用品都要在使用后放回原处。
5、做值日时，你会偷懒吗？清晨，教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影，大家都在用自己的劳动，创造干净、整齐、优美的校园环境。每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责。
同学们，让我们从生活细节做起，共创文明校园！
《文明之手编织和谐校园》演讲稿 6
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
今天我要讲的.主题是：创建文明校园，做文明人。
生，让文明充满生活的每个角落，如果我们每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园。学校的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明、和谐、温馨的校园吧！
谢谢大家！
《文明之手编织和谐校园》演讲稿 7
尊敬的老师、敬爱的同学：
大家上午好！
今天我演讲的题目是，《让文明之花开遍校园》。
同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的现象，比如：随地吐痰，随地扔垃圾，打架，说脏话，这些不文明现象，会给班级抹黑，会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾，尤其是操场上，走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢，我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上，其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净，有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的.矛盾。
管住自己的口不说脏话；管住自己的手不乱扔垃圾；管住自己的脚不去践踏草坪……只要管住自己，就能拥有一个整洁的校园。
同学们，为了校园的干净整洁文明，我呼吁大家三做到：一做到爱护环境，从我做起，拒绝零食；二做到每天认真听讲，按时完成作业，做好值日；三做到文明为，为班级增光，拒绝打闹，拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为，我们的校园就会变得更加美丽，和谐。
我的演讲完毕，谢谢大家！
《文明之手编织和谐校园》演讲稿 8
各位老师、各位同学：
和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。本学期开发区将在所有学校开展创建安全文明校园活动。
本次活动将针对学校的主要薄弱环节，通过综合治理和实施保卫、调解、消防等措施来加强安全管理。我们将开展创建安全财务室、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全学生宿舍的活动，并推动群防群治的工作，以切实保障学校师生的人身和财产安全。
今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求：
（1）春季是传染病多发的时期，为了预防疾病的.传播，我们应该注意保持个人卫生，经常洗手、通风和锻炼身体，还要避免暴饮暴食。同时，我们也要坚决杜绝购买路边小吃和流动摊贩的食品，以免引发食物中毒和肠道传染病。为此，每个班级都需要做好每日晨检工作，并及时记录相关信息。一旦发现有传染病的出现，必须在30分钟内向校长办公室报告，并立即采取正确的防控措施，不能任其扩散。
（2）我们要在过马路时严格遵守交通规则，首先要左右看，确保安全。除非年满12周岁，学生不得骑自行车。对于骑自行车的同学来说，必须主动遵守交通规则，并主动给机动车让行，以免发生意外事故。
（3）安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
（4）不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
（5）不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
（6）珍爱校园，保持环境的整洁。我们经常可以看到许多学生在各个角落捡拾果皮和纸屑，他们用双手保护着校园环境的美丽。然而，我们也经常目睹一些令人不愉快的场景：操场、楼梯和走廊上散落着纸屑和食品袋。同时，草坪上有些同学任意践踏，甚至在学校的绿化带上出现了深深的脚印，有些地方变成了小道。作为学校的主人，我们应该有责任感。多次弯腰捡拾果皮和纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，不要践踏绿地。让我们共同努力保护环境，净化校园。
同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
《文明之手编织和谐校园》演讲稿 9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
上午好!
我是901班的xx，今天我演讲的主题是：共创文明校园。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难”。我们要常常性地思考：我在做什么?我做得怎样?我要成为怎样的人?
做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个谜底的背地都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明礼貌，兴许这个话题很老，但它却永远不会过期。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩?答案良多，但有一个答案一定准确公道――人生因文明而出色。
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园假如不与之相适应的精神状况、环境气氛和文明行为，就不会有校园的文明，文明校园既包括物资的校园，更包含精神的校园，精神的校园须要我们全部师生独特长期地尽力。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱辅助，是平时与人相处时的亲热，是见到师长时的问早、问好，是不警惕撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举措，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种涵养，文明是一种受人尊敬并被大家普遍推崇的行为。
文明的学生，一定是爱学习的人。他老是对常识充满盼望，在课内课外都是一个自动的学习者，爱发问题、不怕艰苦。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，阔别污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊敬别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的.人。他会自发保护校园环境，不会随意买零食吃，由于他懂得随便买零食既糟蹋钱财又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、塑料袋，而是会着手捡拾纸片，因为他懂得环境是大家的环境，把美妙留给别人和本人。
文明的学生，一定是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会蹂躏花园，不会乱涂乱画，更不会踢门、挥霍水电……而是会禁止损坏行动，及时劝阻。
文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整洁，不会大声喧闹影响别人的学习，他会遵照学校的规章制度。
文化的学生，必定是一个有爱心和义务感的人。他会尊重师长和友好同学，关爱身边的人和事，不会与同窗吵架、搞不团结，他会理解感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教诲……
我们毕竟要以什么样的精神风貌，什么样的思维品德，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，咱们播下一个动作，就会播种一个习惯;播下一个习惯，就会收成一个品德。文明已被人们放在心里的一个主要地位，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰盛的文明信息。“恰同学少年，风华正茂”，让我们从当初做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，亲热文明，表示文明，实际文明，做文明学生，创协调校园!
演讲结束，谢谢大家!
《文明之手编织和谐校园》演讲稿 10
老师们，同学们：
上午好！
今日我演讲的主题是《讲普通话，写标准字，做文明人》。
在我们身边，经常可以看到这样一幕：写作业不认真，写字歪三别扭；讲话南腔北调，以致于别人都听不出什么来；课上总是跟同桌嘀嘀咕咕，课下却喜欢打打闹闹……
亲爱的同学们，这一切地一切相信你也曾经亲眼目睹过吧！你的感受是什么呢？是支持，还是反对？聪明的你一定会选择“反对“吧！如果你也参与过这些事情，那么你们有没有想过别人的感受？其实这只会让你的道德和文化素养渐渐在降低，别人也会因此而不欣赏你、看重你，反而对你多了一份异常的眼光。
写标准字，做文明人
其实说好普通话、写好标准字，这对于我们来说并不难，只是需要我们用一颗真心去对待它，认真一些，坚持一下就可以了。其实最重要的，还是前面所说的要有坚强的毅力。如果我们每天都能坚持一个小时，以后再慢慢地坚持到两个小时，三个小时……那么我们就能天天坚持下去，然后成为一种习惯，一直伴随到老。这样的话，我们的品德将会是高尚的，别人也会羡慕我们，并成为他们前进的动力。
同学们，就让我们从现在做起，从自我做起，讲好普通话，写好标准字，做个文明人，成为一名21世纪的优秀中学生吧！
为此，我采取了几个方法可供各位参考和使用：
1、从日常的点滴小事中，努力坚持做到最好。
2、不轻言放弃。其实很多时候我们即将成功，而自己却没有能够坚持下去，那前面所付出的汗水岂不是白费了吗？
3、好的方法可以继续发扬，不好的就要加以改正。
4、请别人进行监督。可以请家长、老师、同学等等。因为一些同学的自制力确实不怎么样，很有必要通过监督的`方式提高自己的自制力。
亲爱的同学们，听了上面的内容，你一定会感到很奇怪吧？你或许会说，这能行吗？“不试不知道，一试吓一跳“。如果你真的不相信，那你就试试看吧？我等着你们的好消息哦！
谢谢大家！
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