感谢老师演讲稿

时间:2022-03-28 18:34:39 演讲稿 我要投稿

感谢老师演讲稿

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在不断进步的时代,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编收集整理的感谢老师演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

感谢老师演讲稿

感谢老师演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  人们常说,教师是最无私最伟大的人,人们常说,教师像一位辛勤的园丁,人们常说,教师是我们的另一位亲人……

  是啊,我愿意把所有完美的词都用在教师的身上,把一切完美的句子用在教师的身上,因为除了母亲,教师最爱我。

  每次,当我没考好时,教师给予我鼓励,每次,当我回答的好时,教师送我一个甜蜜而亲切的微笑,每当我做错事时,教师给予我原谅。这生活中的每一个细节都使我感到无比温暖。教师,感谢您!

  教师,感谢您每时每刻为我们操心着,感谢您每一天不畏辛苦地教育我们,感谢您为我们每一天每夜批改这小山一般的作业本,教师,感谢您!

  记得有一次,那是在上课,我感觉头晕乎乎的,是教师您扶着我进办公室,是教师您第一时间打电话给校医,坐在椅子上四肢无力的我看着您急得满头大汗,急得团团转的'神情,让我无比感动,让我第一次这么深深的感觉到在学校里教师就是我的另一个母亲!

  我感谢教师对我的关爱,感谢教师对我的批评,感谢教师对我的教育,感谢教师……

  我对教师的感谢多的无法用语言来表达,最终对我最最近爱的教师说一声:“教师,您辛苦了!教师,感谢您”!

感谢老师演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是中24班的何千禧,今天我演讲的题目是《感爱》。但愿我今天的演讲能唤起大家去深切感悟老师对我们的关爱。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人… … 我特别要感恩我的老师。

  有一位教师曾今说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字… …这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心第一次跨入新文校门时,张碧老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。

  当我怀着疑惑的心面对一道难题时,周远晖老师您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了深奥的数学领域里。当我怀着愧疚的心面对错误时,何红老师您意味深长的交给我做人的道理。您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。

  当我怀着失落的心面对失败时,彭智慧老师您天使般的来到了我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的'大门里。

  当我怀着喜悦的心对待成功时,康纪凯老师您善意的提醒给我以谦虚,您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。

  不论我遇到了什么,你们都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的,我发自内心的感谢您“感恩您,我的老师,感谢您为我所做的一切!”那么,什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:

  课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;

  下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。

  而此时此刻,我只想大声说:“谢谢您,我亲爱的老师!”

  谢谢大家!

感谢老师演讲稿3

  教师节到了,从幼儿园到现在,有好多老师教导我,教我做人处事的道理,所有老师的教学方式不尽相同的,其中让我印象最深刻的就是黄老师!

  黄老师再上课之前会开一些小玩笑,可是上课的时候严格得很,老师每天提醒我们开胃菜,让我们吸收知识的胃口大开,真是美味极了!体育课,我最喜欢乐乐棒球,一开始我还不太会打,经过老师的讲解以后,我终于懂了!我第一次打出一支全垒打,我心里十分高兴,跑回本垒,得分!这都是托老师的福。

  运动会时,我这一班跑团体接力最后一名,还被到追呢!那时我心里好难过,老师不但没有生气,还说不要灰心,好好努力,下次在赢过别班就好了。老师那番话让我鼓起勇气,决定下次不要再最后一名了!

  我在擦窗户时,一开始都用废纸擦,后来,老师说用报纸擦比较干净,我照老师的.做法,窗户一下子就像一面明亮的镜子,得了一张整洁奖状。

  我再做美劳时,老师说背景不要画深色,主题的光彩不要被抢走,果然,我的作品很高分,同学们也称赞不已!哈哈!因为我用了老师的方法,我发现老师的方法可以提升自我能力,让我看到自己进步,谢谢老师教我们这么多。再这一年一度的教师节,我要深深的祝老师早日康复、事事顺利、教师节快乐!

感谢老师演讲稿4

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节菊桂飘香。老师,在您忙碌的身影后,在您不倦的指缝间,在您深夜的台灯前,又一个教师节将悄然而至。同学,在你躁动的音符间,在你懵懂的记忆里,在你成长的里程中,又一个期待的九月祝福满堂。在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表全校学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,你们辛苦了!祝你们节日快乐!同学们,我想我们每个人都明白,是亲爱的老师们,用心灵的阳光,撒向每一片新绿,用希望的雨露,滋润每一个蓓蕾,给春笋拔节向上的力量,给雏鹰翱翔蓝天的翅膀;是亲爱的老师们,用热情如春风,吹拂每一棵新苗,用挚爱如小溪,流向每个人心房,给心灵走向远方的勇气,给意志百炼成钢的坚强。是老师用母爱抚慰受伤的心灵,用真情扶起跌倒的希望;是老师用汗水编织美丽的花环,用勤劳奏响美妙的歌声。让我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们辛勤的教诲,让我们大声的.说:老师谢谢您!您辛苦了!

  感恩老师,并不需要我们去完成惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,

  证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,认真的思考,主动的参与,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这便是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰。

  还有,我们以良好的心态,严格遵守学校的各项规章制度,做一个讲文明、懂礼貌、善言行的学生,在知识上、感情上理解老师、体贴老师,这更是对老师辛勤教诲的最大肯定,也是老师最快乐的满足。

  不要把这些归结于无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定,更是对自己健康成长的尊重和肯定。

  老师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心点亮童心,用汗水浇灌知识,用人格塑造灵魂,用希望去点燃心中不灭的梦想。

  老师们、同学们,让我们团结一心,共同努力,让心灵充满阳光,让热情随波流淌,让汗水把收获丈量,让理想托起心中不落的太阳。

  最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康!

  祝全体同学们:天天开心!快乐学习!快乐成长!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

感谢老师演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我讲的题目是《绿叶对根的情意》。

  “不要问我到哪里去,我的`心依着你,不要问我到哪里去,我的情牵着你……”耳机里播放着《绿叶对根的情意》,我望了望窗外,外面的树早已枝繁叶茂,我望着那树,觉得它是否在拼命寻找什么,心中有一种莫名的感觉。

  周一放学后,来到了母校,听见朗朗的读书声;透过窗户,我看见我的启蒙老师,她还是那么和蔼,那么精力充沛,但少了些曾经的风风火火,少了那时的青春活力。不再像从前那样有青春活力。

  如今,我已把天真幼稚留给了母校,留给了老师,带着一些成熟走进了高中。

  老师,您好!我用羞涩的话向她问好,她还是那样的快乐、亲切,只是少了一些年轻的活力。她轻轻地说道:是xx西吧,那声音听起来还是很圆润,很悦耳,那一刻,我释然了。

  我一个静静地漫步在校园里,独享内心的那份宁静与温馨,教学楼对面是一行整齐的白杨,昂首一看,它们已经长高了很多很多,那片片嫩叶在微风中频频点头,好像在聆听什么,似乎又不愿离开。无论如何,叶一刻也没有停止对根的思念。

  那悦耳的歌声在耳边回荡,我站在那凝望着。

  叶,不会忘了根,不论它飘落何方,因为根养育了它。根,也不会忘了叶,不论送走多少叶,因为它们是自己的生命。叶永远记得根,就像我们永远记得母亲,记得老师,这就是绿叶对根的情意。

感谢老师演讲稿6

  尊敬的各位领导,各位老师,大家下午好!

  我是来自黄石一中的陈蕾,今天我演讲的题目是《感谢老师,您点亮了我的心灯》。

  黄金山下圣水泉边,樱花灼灼,书声琅琅,这便是我求学的圣地,我的家。这里有一群可爱的人伴我们成长,促我们进步,使我们自强,他们的名字是人民教师。他们在一方教室中传道授业,答疑解惑,在三尺讲台上默默耕耘,辛勤付出。岁月匆匆,寒来暑往,送走了一批批展翅翱翔的雄鹰,却仍坚守着一份执着,迎来一个个新的稚嫩的盼望。

  是谁,在失落时鼓励我勇敢向前;是谁,在黑暗中催生我自信的种子;是谁,在成功时看着我的面庞,露出欣慰的笑容。是您!肖老师,是您用您那宽阔的胸怀,始终包容着一个胆怯的女生,让她终于有勇气站在这里,和大家一起分享我们大家听的那些事儿。

  和所有以“严格”成名的老师一样,在来学校之前,我便听闻许多关于肖老师的传说。传说,20xx年毕业的师兄师姐中,一个班41人,就有21人过一本线,过线率高达51%;传说,陈建树师兄更是以621分的高分被中南财经政法大学录取。要知道,他当年中考的时候可是没过省重点的分数线的;“传说”中的肖老师十分严格,一丝不苟,甚至传说肖老师不仅管学生学习,还要管学生生活,管得特别多。

  这些传说等到我来到黄石一中阳光班便一一应验。大到各科的学习,小到生活的方方面面,她如同家长一般守护着我们,不管是什么,都极尽全力给我们最好的,把她所有的爱,都给了我们。还记得去年的校秋季运动会,我报名参加了1500米的长跑,在为期20多天的备赛日子里,我和我的小伙伴儿们坚持早上6点20来操场跑步,这期间有过动摇,有过自卑,甚至有过放弃的念头。肖老师每天早上陪着我,总是笑着说:“陈蕾!相信自己!没问题的!”在老师和同学们的.帮助下,我找到了信心,有了想为这个班拼一把的冲动。终于在高一女子1500米长跑中获得了第一名的好成绩。奔向终点的那一瞬间,我看到所有的付出都开出了灿烂的花朵。是肖老师,是她告诉我什么是鼓励支持,什么是团结互助,什么是天道酬勤。是她告诉我,一定要相信自己,永不言弃,是她告诉我,获得的不仅仅是荣誉,更是一份克服自我走向成功的自信。

  在那以后,我更加努力,期望自己可以更加优秀,于是,我积极参加了黄石一中志愿者服务队,为湖北省第二届中学生运动会参赛的老师、同学们提供热情的服务,并获得了黄石市优秀志愿者称号。在学校举办的“文明习惯,从我做起”的征文比赛中获得了二等奖的好成绩,更是在学习之中找到了战胜自我的快乐,希望用努力圆自己考上厦大的梦想。

  真的!短短不到一年的时间,我发现自己成熟了许多,父母也为我的成长而感到欣慰,我知道,我们的成长离不开老师们的无私帮助和细心栽培。

  老师们!今天我在这里用一颗诚挚感恩的心,来表达对你们深深的敬意;感谢你们用耐心浇灌希望,放飞我们的梦想;感谢你们用知识启发智慧,增加我们的重量;感谢你们用爱去点亮一盏盏心灯,让我们尽情绽放属于年轻一代的无限光芒!

感谢老师演讲稿7

尊敬的老师们,同学们:

  大家好!我是xx小学六年四班学生杨xx

  有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成

  长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师就像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报。

  也许你们觉得,老师每天总讲述着各种道理,传授着深奥的知识,每天布置做不完的作业,每天对学生唠叨个不停,总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的认真努力,怎么会有我们今天的成绩?

  我的班主任王老师是我心目中最敬爱的老师之一,她就像妈妈一样无微不至地关心我、教育我、呵护我,妈妈总是说我很幸运,遇到这么优秀、负责任的好老师。

  从进入小学大门的第一天起,我就有幸成为了王老师的一名学生,回顾近六年的历程,老师为我们留下了许多精彩的瞬间,并制作成精美的相册留给我们作为最美好的回忆,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲。是您,引领我们在知识的海洋中尽情遨游;是您,和我们一起参加“素质教育基地”活动,鼓励每一位为同学战胜自我、突破自我;是您,指导和组织我们参加各种校内活动及校外公益活动,在活动中教育我们学会坚持、学会感恩;是您,在我们最喜爱的六一儿童节亲自自费买来大蛋糕陪伴我们一起欢度节日;是您,利用休息时间还在为学生们操劳着、嘱托着,哪怕只是我们独自过一下马路老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!

  正所谓“一日为师终身为父”,老师们就像我们的亲生父母一样,无时无刻地关心着我们的生活,关注着我们的学习。用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水滋润,用心血浇灌,这就是老师的'劳动。亲爱的老师们,您们用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量,播种希望如果没有您们思想的滋润,又怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?

  人的衣食住行与地球的哪些资源有关?衣:服装有很多种,羽绒服有动物的羽绒,貂皮大衣有动物的毛皮,还有蚕丝,纤维,等等……食:吃的东西与地球生物更有关系了,吃的五谷粮食是大地里长出来的,喂养的鸡肉猪肉是用植物或粮食饲料喂的。住:住的房子泥土采自地球,木房也要用木材啊,钢筋水泥就是矿质了行:汽车是钢铁做的,动力是石油给的。石油提炼出纤维、汽油,煤可用于火力发电,木材可用于家具,太阳能可以用于太阳能热水器,土地可种植农作物来为人类提供粮食,也可用于建筑来创造生存和生活空间;水源可以用于工业生产、农业灌溉、生活用水、水利发电、渔业资源可以提供食物、提炼并制成药品或保健品,动物资源可食用、入药、制成手工品或工业品,植物可入药、食用、做成手工品或工业品。

感谢老师演讲稿8

感谢您,老师

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  站在鲜艳的红旗下,我们迎来了第34个教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,向在双塔工作的各位老师致以最诚挚的敬意与祝福,老师,你们辛苦了,祝你们节日快乐!

  感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

  感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的`人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

  感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去转动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。

  感谢您对我们无微不至的关怀,清晨,来到教室最早的是你们,指导我们有效率地进行晨读;夜晚,最后离开教学楼的是你们,你们伏在办公桌上批阅作业、准备明天的课堂。生活中你们督促着我们吃饱穿暖,学习时你们还要不厌其烦地让我们把知识学懂学会。一年356天,你们和我们在一起的时间远远超过了和父母在一起的时间。为了我们,你们丢下了自己的孩子、自己的家庭,造就了双中今天的辉煌。

  敬爱的老师,我们以自己能成为双中的一名学子而倍感幸运和自豪!真的谢谢您!

  亲爱的同学,我们能接受这样一群优秀的双中老师的引领,我们享受其中的同时,更要倍加珍惜。我们要用实实在在的行动来感谢和回报我们敬爱的老师,让我们努力成为让老师们欣慰和骄傲的学生,在我们的身上彰显出我们老师的风采,我想,这是献给我们老师最好的问候和祝福。

  多一次课上专注的听讲,少一次睡大觉开小差;多一次对老师的理解与尊重,少一次无端的埋怨和顶撞;多一次遵纪守规,少一次任性妄为;多一次躬身拾捡废纸,少一次信手乱丢垃圾;多一次扶弱助困的义举,少一次胡乱花钱的浪费;多一次对班级校园的爱护,少一次攀折树木、踩踏花草的行为!

  同学们,让我们以实际行动回报恩师,做文明向上的双中人!让我们携手并进,互相监督!最后让我们再一次祝福我们敬爱的老师们:节日快乐、身体健康、万事如意!

感谢老师演讲稿9

  感谢明月,照亮了夜空;感谢朝霞,捧出了黎明;感谢春风,融化了冰雪;感谢大地,抚育了生灵。感谢生活,感谢和平,感谢这一切一切这所有,感谢这美好的所有。这是我最喜欢的一首歌《感谢你》,每当这首歌在耳边响起,就让我情不自禁的想起曾给予我帮助的人们。尤其在我担任班主任工作的这两年来,更是有许多人给予了我无私的帮助,令我感谢。然而今天在这里,我最想感谢的却是一群乐观、向上、善良的孩子——我的学生们。

  记得两年前,在我刚刚担任班主任的时候,望着扑入满眼的陌生的脸孔,我的心里很惶恐,我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体,还没等我继续着我的惶恐,班主任工作开始了。摆在眼前的第一个活动就是一年一度的校秋季运动会,我知道这是提高班级凝聚力的绝佳时机,我于是投身到学生当中,和他们一起积极备战运动会。课间,我们一起商讨人员的安排;放学后,我们一起在操场挥洒汗水。闲下来的时候,我的'心头偶尔还会掠过一丝惶恐。直到在赛前动员会上,当我对他们说:“走上赛场,无论成绩高低都是英雄;回到班级,迎接你的永远都是掌声。”的时候,看着他们那一双双蕴满斗志的眼,紧攥而有力的拳,我知道,自信来了。果然,在之后的运动会中,这些孩子打破了两项年组记录,获得了男子总分、女子总分、年级团体总分第一名和大会的精神文明奖,尤其是一个班级在一次比赛中获得了===分,这在我校历史上也是绝无仅有的。感谢学生——给了我自信,使我走好了班主任工作中的第一步,让我有更大的勇气和信心开展好我的工作。

  在接下来的工作中,一个沉静的女生引起了我的注意。她每天总是第一个来,放下书包,就开始默默的扫地、擦桌;她每天又总是最后一个走,默默的关窗、锁门。如今她关窗、锁门的情景已在我心中定格成一道风景——只见她轻轻的带上门、又向后推了两推、才放心的离去。这“轻轻的一带”不正是她对班级、对公物的爱惜之情吗?这“向后的两推”不正体现出她做事的责任感吗?尤其是对待那些成长速度慢的学生,需要的不正是这“轻轻的一带”和鼓励的推动吗?感谢学生——给了我责任感,让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态给予学生以十分的尊重理解、百倍的关怀体贴。让他们快乐的成长。

  如果说学生的关窗、锁门在我心中是一道永久的风景,那么还有一幅画面则是我内心永远的珍藏。去年教师节的前一天,是一个周日。下午,我们班一个平日很调皮的女生给我打了一个电话,让我到学校去一趟,说完就挂断了电话。我不知出了什么事,急忙打车到了学校。我们学校的教学楼是一座老式建筑,即使在白天,走廊里也是黑黑的。推开走廊的门,首先涌入我怀中的是一大束鲜花,只见我们班所有的学生手拿着燃烧的蜡烛站在走廊两侧,对着我唱“节日快乐歌”对着我喊“教师节快乐”,跳跃的烛光将我环绕其中,那一刻,我觉得我像个大天使,不,我是被众多天使环绕着的最幸福的人。在学生的簇拥中,我走进了教室,信步走上了讲台,此时,讲桌已被学生们集体制作的一张大贺卡占满。我迫不及待的打开,只见上面写满了他们对我说的话。那个胖胖的崔影写道:“老师,我永远也忘不了我崴脚后您背我时趴在您背上的感觉。”父母离异多年的郑微写道:“老师,虽然您的爱代替不了母爱,却让我感到实实在在的关怀。”平日里调皮要尖的王亚塞则写的更多:“老师,多少次我惹您生气,可您每次都原谅了我,而且从不曾放弃过对我的教育。您要我律己严,待人宽,我会牢记一辈子。”紧接着写的是那个内向、羞涩、一度心理曾趋向于自闭的林丽:“老师,是您打开了我的心结,让阳光照进来,使我能像其他人一样快乐。有的话我不喜欢说,可是今天我要说,老师,我很喜欢您。”看着这字字句句,感受着来自学生的真情谊,被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的事,他们却给了我这么多,其实,我何尝不该说感谢呢?在和孩子们共同生活的两年里,我和孩子们共同成长着,孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室,挥洒知识与欢乐,他们也同样给予我快乐,让我每天带着满足走进家门。

  与人玫瑰之手,历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话,那么,是学生使我香味浓郁、香氛持久的。

  感谢学生——给了我自信,激发了我无穷的工作热情和灵感;

  感谢学生——给了我责任感,让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子;

  感谢学生——给了我快乐和幸福,让我由衷的生发出对生活更深层的热爱;

  感谢学生——给了我更深重的使命感,让我不知疲倦的引知识泉浇其心骨,点智慧火亮其旅程,

感谢老师演讲稿10

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第二十一个教师节。

  这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!敬爱的老师啊、在这个特殊的日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

  记得那年我们初入校园时,同学们年幼的'心灵几乎是一片空白。

  转眼间几年飞过,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,自然、科技、打球和做操;几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

  日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获,我们坚信:不久的将来,在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。

  敬爱的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

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感谢老师演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起您,我的老师!

  您是不灭的火种,点燃学子心中的理想,点燃学子心中的希望。星星火种,燎原之势,它给了学子生活的乐观,学习的积极,工作的.激情。火种的存在,给人无限老师,您是一股清泉,流过密林山野,淌过深沟浅滩,永不干竭。

  您是领航的海燕,引领我们到达目的地。您时刻保持着高度警戒,以防我们的航向错误,如严父般纠正我们的放纵随意,如慈母般呵护我们的每次摔倒。您清楚地告诉我们,哪里有可餐的食物,哪些是不可入口的毒药,哪里的狂风可以躲避,哪里的暴雨必须穿越。因为有了您的领航,我们无所畏惧地遨游无边的海洋,飞越入云的高山。于是,我们成长了,成了各行各业的合格者,甚至是领航者。一部分人更是成为另一批领航的海燕。

  您是出色的工匠,不拘一格地雕刻着所有雕像。您雕的不只是我们充实的知识,更是我们方正的品格。您是世上最勤奋的工匠:一个字一个词,一条公式一个道理,孜孜不倦,精雕细刻,默默无闻。工作时比罗丹还要细心,比鲁班还具匠心。世上每一个道理与现象,每个人的品格与个性,最初都是经由您那双勤劳的手。所以说您塑造了这个世界一点都不夸张。

  您是报晓的__,时时激励着我们早起。时日苦短,路途遥远,闻鸡起舞的人才能有所成就。有了您的声音,我们才知立志发奋,我们才不会惰意顿生。新的一天从公鸡的报晓开始,它给了我们无尽的动力,给了我们时间观念,给了我们生命的效率。

  您是一流的演员,三尺讲台是发挥的阵地。纵然没有霓虹般闪烁的灯光,没有惟妙惟肖的道具,您依然充满激情,滔滔不绝地畅谈古今,动作熟练的摆弄着一寸粉笔。您深情的声音,播撒着爱的温暖,倾泻着智慧的甘霖;您马良般的板书,处处显示着点石成金的想法。

  “饮其流者怀其源,学其成时念其师”,老师永远是我们崇敬的对象,永远是我们需要感谢的恩人。

  老师,您结合了万物之优点,培养了一代一代学子。在教师节来临之际,我想对您说:老师,谢谢您!

感谢老师演讲稿12

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级一班的张守轩。今天,我演讲的题目是《仇老师,您辛苦了!》

  老师,这是一个多么光荣和崇高的称号!古往今来,哪一个不是出自老师的熏陶,加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!说起老师,我不能不说我们的仇老师。仇老师用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;仇老师用心灵的'清泉,润育我们情操的美果。仇老师,您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,我们50位学生被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

  仇老师在我心中是“大哉师者”。已经说不清是什么时候了,仇老师嗓子嘶哑的老毛病又犯了,医生劝诫他“一周内要禁声”。可是仇老师为了不影响我们的课程进度,仇老师没有休息,课堂上用电脑打字屏幕显示的方法为我们解疑答惑,学什么,做什么,一个字一个字地打。那敲击键盘的节奏,犹如优美的旋律在教室里荡漾。这样的课堂,被同学们称为“无声课堂”。

  仇老师有着母爱般的细腻。那次,我们班的女生颜晓羽同学脚踝扭伤,走路极其困难。她课间想去厕所,我们男生爱莫能助,而女生又无法背起这位大个女生。这时,正在为学生辅导的仇老师看出了我们的难处,说:“我来!”仇老师背起她匆匆把她送到女厕所门口,再让几个女生把她搀扶到女厕所内。从女厕所出来后,仇老师又毫不迟疑地把她送到学校的医务室。听校医说问题不大,休息休息就好了,仇老师悬着的心终于落下去了。这样的老师,怎能不胜过母亲?

  仇老师对我们要求格外严格,并以自己的行动为榜样。他的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。因为,榜样的力量是无穷的!

  啊!敬爱的仇老师,您是智慧的天使,我们为你歌唱。您的微笑化解我们眼里的迷惘,您的信念成就我们心中的梦想。仇老师,您的奉献写满日常,您的岁月记载高尚。这就是您留在我心中的高大形象。仇老师——我敬爱的老师,您辛苦了!

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

感谢老师演讲稿13

  敬爱的领导,亲爱的老师:

  你们好!

  非常荣幸由我代表全体同学做今天神圣节日的演讲.今天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐! 今天,在这庄严神圣的9月10日, 今天,收获的喜悦在人们心底荡漾,我们请您——亲爱的老师, 听一听桃李对园丁倾诉衷肠.老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城! 您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明! 老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了.我们,懂您.您的心博大深遂,它包容着环卫工人的心;容不得半点污秽和垃圾;它包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道;它包容着母亲的挚爱,园丁的职责,老顽童的天真…一切一切都是为学生奉献的心.我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的.心愿,我们怎能不懂您呢? 可能由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅.课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生! 敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光.担负神圣职责的您在我们心中有着举足轻重的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!

  最后我用最朴实又最真挚的话语高声呼喊——老师好!谢谢!

感谢老师演讲稿14

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  当我们愉快地迈进新的学年的时候,我们迎来了一年一度的教师节。本周五是我们的第二十六个教师节。在此,我代表全体东外学生预祝老师们节日快乐、身体健康、生活愉快!

  亲爱的老师,当我们第一次带着忐忑和兴奋的心情踏进东外校门的时候,是您用热情和微笑让我们很快适应了东外紧张而富有节奏的学习生活。课堂上,是您慷慨激昂,带领我们畅游上下五千年历史的长河,是您谆谆教诲,为我们打开了一扇又一扇知识的大门,让我们仿佛进入了阿里巴巴的宝库,那么神奇那么美丽!您用智慧的语言向我们证明,学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任、是一把引领我们通向未来天地的钥匙!您教会了我们用脑、用眼、用双手去大胆探索、去寻找和发现生活中的惊喜,是您让知识带给我们欢乐!

  亲爱的老师,在您的眼神里我们读到了慈爱和尊重。让我们学会感恩和关爱的同时,更明白了学习的目标和肩上的责任与担当。您将美好播种于我们的心田,用爱心和耐心来灌溉,让我们有理由相信,我们的校园、我们的国家将是多么美好的爱的花园!

  亲爱的老师,是您在我们学习、生活中遇到困难的`时候伸出一双大手,领着我们从失败中汲取教训,在困难中积聚能量。是您鼓励我们开动脑筋,勇敢挑战。我相信,这样的教育将会让我们足以面对生活中任何困难,无所畏惧、勇敢前行!

  “轻轻的深夜星星在闪烁,老师的窗前彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。”亲爱的老师,每当我们唱起这首歌的时候心里充满了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大树!岁月在您身上镌刻下苍老的年轮,请回过头看,您的身后已经崛起了一片森林,郁郁葱葱!

  亲爱的老师,请您相信:今天我们为有东外这样的校园、有您这样的老师而自豪,不远的明天,您一定会为有我们这样的学生而骄傲!相信东外之鹰一定能飞得更远更高!

  同学们,本周是东外的敬师爱师周,在此我向大家发出倡议,让我们用真心用真情为忙碌辛劳一年的老师们做一件力所能及的小事情。让我们用文明规范的言行,认真准确的作业,优秀出色的表现为教师节献上一份礼物。

  最后,让我们用最热烈的掌声再一次祝我们的老师——节日快乐!

感谢老师演讲稿15

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我代表六三班全体同学做这次演讲。我演讲的题目是《我爱我的校园》。

  我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们小学每一个学生的追求。

  我们的学校是人才的摇篮。七月骄阳似火,世间万物充满生机,就连天空都升腾着希望。这对我们的小学来说,更是一个令人热血沸腾的收获季节。纵观全县、全市、全省乃至全国,五湖四海,各行各业,哪里没有小学的人在贡献,哪里没有小学的毕业生?

  我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更

  爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的.记忆!

  找优点谈体会:

  小作者练习自己的生活体验,抓住校园里的美丽、和谐、摇篮等三个方面,用精美的语言,抒发感情,赞美校园。字里行间融入了自己的情感,使人读了深受感染

  学会感恩演讲稿

  各位老师,各位同学:大家好!

  英国作家萨克雷说:生活是一面镜子,你对着它笑,它也对着你笑;你对着它哭,它也对着你哭。

  仔细想来,难道不是这样的吗 人生在世,不可能一帆风顺,种种失败,无奈都需要我们勇敢地面对,豁达地处理。面对挫折与失败,是一味地埋怨生活,从此变得消沉,萎靡不振还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来 面对上天给予的种种恩赐与考验,怜爱与不公,我们或许无法改变生活的事实,却可以以一种感恩的心态来面对它。

  感恩就是一种发自内心的积极的,乐观的生活态度,是一种处世哲学,是生活中的大智慧。它不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。 对生活感恩,其实就是善待自我,学会生活。

  有这样一个故事:一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

  而在现实生活中,我们经常可以见到一些不停埋怨的人。好像这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,高兴的事被抛在了脑后,不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻,他们都有许多不开心的事,把自己搞得很烦躁,把别人搞得很不安。其实有些事情是不可避免的,有些事情是无力改变的,有些事情是无法预测的。能补救的则需要尽力去挽回,无法转变的只能坦然受之,最重要的是要做好目前应该做的事情。

  在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。事实上,一个人往往因感恩而感到快乐,一个不懂感恩的人,将不会了解什么是真正的快乐及满足。所以我们应该学会感恩。

  我们应该感恩于我们所处的大千世界的丰富多彩,绚烂多姿;我们应该感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好;我们还应该感恩生活带来的挫折与磨难,感恩生活让挫折磨练我们的意志,让苦难锤炼我们的品质,使我们更深刻地理解生活,学会勇于面对生活的种种考验,让我们的生命之路行进得更扎实,更稳固。我们更应该感恩于我们的父母和亲朋好友。生活中我们常常对我们最亲近的人的大恩大惠不以为然,觉得父母照顾我们,朋友关心帮助我们都是理所当然的。但是,这种想法是不对的。我们应该感谢父母带给我生命,在生活中给予我点点滴滴的关爱与照顾;感谢朋友带给我真挚的友情,在生活中给予我一声声的关心和鼓励,感谢生活让我们得以享受这样的温馨。

  老师们,同学们,让我们一起来学会感恩吧!在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给我们知识的老师,感恩于帮助,关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……我们常怀感恩之心,自然对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。我们的校园也会因此变得更加文明,友善与和谐。学会了感恩,我们会发觉世界是如此的美好。学会了感恩,我们会体会到更多的快乐与幸福。

  找优点谈体会:

  这篇演讲稿的优点很多:1.主题鲜明。全文紧扣感恩来抒发感情。2.演讲的对象十分明确。全文都是对小朋友讲的。2.语言亲切。演讲的语言像谈心一样,富有感染力。3.举例子很多,说明小作者搜集的素材十分丰富。4.格式正确。符合演讲稿的要求。

  做一个合格的中学生

  小学的六年里,我视踏踏实实为人生的坐标,视勤勤恳恳为生活的宗旨,以兢兢业业为工作学习的态度,以真真心心为待人的准则。太阳升起的地方是心中追求的亮点。校园生活和课外实践,都让我不断学习,不断认识,不断检查自己,去弥补自身的不足,使平凡的成长道路增添了色彩,取得了优异的成绩。20xx年6月被评为市“十佳少先队员”。在班里,担任过班长、学习委员。

  进入通中学习是我童年时代所追求的目标,今天我的目标达成了,通中已成了我新的起点,一个全新的开始。从此,我将在这所名闻遐迩的百年老校中,攀登书山、遨游学海。多么幸运,更值得庆幸的是,还有那么多甘为桥梁、乐做渡工的好老师,悉心教导、倾囊相授。我已拥有无与伦比的优越的外因条件。我将胸怀大志,充分发挥自己的主观能动性,全方位地培养自己,一如既往地好学、乐学、善学、惜时。

  所谓“好学,”首先是“好”,即为感兴趣,被吸引之意,对知识的爱好是主动的、积极的,而不是受迫于某种外界的要求。所以在很大的程度上讲,我们学习一门知识之前,该是先对它抱有浓厚的兴趣,由衷地渴求知识,进而迫切地想要学习并且学会、学好,因此受到自己所好的强烈吸引,才能勤奋忘我地学,才能在学习过程中披荆斩棘,义无反顾地走向成功的巅峰。

  古今中外好学成才者不胜枚举,倘若失了对戏剧浓厚的兴趣,莎士比亚会趴在戏院门缝里窥看演出吗?倘若不是好学,王冕能以沙地为纸,以枯枝为笔画出朵朵

  荷花吗?古有王羲之、程颐、爱迪生、狄更斯,今有吉尔曼、沙利、邓亚萍与奥赛冠军安金鹏,若不是出于最初的好学,他们能成为大有建树的人才吗?所以说兴趣是一位最好的导师,因此我要带着有趣的心情去对待每一天、每一堂课、每一道题,并且保持乐观的心情,对学习中遇到的困难不急不躁,找出问题,一点点去克服、去攻克,使自己日有所获、日有所得,使自己立于不败之地,进而也为使通中立于不败之地,贡献自己的一份力量。

  少年时代是美丽的,也是短暂的。我们不惜金缕衣,当惜少年时。古往今来,珍惜时间的事不计其数。就说巴尔扎克吧!他深知光阴像奔腾的大江之水一去不返,独自埋头于阁楼,奋笔疾书,写出了巨著。先人尚能如此,难道我们作为21世纪的少年就不能办到吗?我要珍惜身边的一分一秒,只有这样,当我站在新的起点回首通中的学习时光才不会因虚度了年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞耻。

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