爱的演讲稿

时间:2023-02-28 14:47:20 演讲稿 我要投稿

爱的演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在现实社会中,演讲稿的使用频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的爱的演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

爱的演讲稿

爱的演讲稿1

亲爱的老师和同学们:

  我们今天演讲的题目是“说到健康,让我保持健康”。

  校园是我们学习和工作的重要场所。校园环境卫生直接影响师生的工作、学习和生活。因此,培养良好的卫生习惯,共同创造一个干净的校园,是我们的责任。希望同学们能“看到脏东西主动擦,发现纸屑主动捡,垃圾主动扫,碰到主动丢烟斗。”从我做起,从每一件小事做起。

  而卫生和健康是紧密相连的。不健康的人容易生病。有一个健康的身体是我们能努力学习的保证。为了保证学生有一个良好的.学习生活环境,远离疾病,我希望学生可以做到以下几点:

  1、保持良好的个人卫生,勤换衣服,勤洗澡,勤剪指甲;饭前洗手;许多学生喜欢把手指或钢笔放进嘴里。请牢记“病从口入”这句话,改掉这个坏习惯。适当参加体育锻炼,提高免疫力。

  2、保持校园干净。不乱扔垃圾,不吃零食,乱扔零食的外包装容易影响校园环境卫生。更重要的是,吃零食会给我们的健康带来不良影响。零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。保持教室内空气流通,注意窗户通风。长时间呼吸不新鲜的空气容易导致呼吸道疾病,降低身体的抵抗力,增加患传染病的风险。经常开窗通风,让室外新鲜空气进入室内。

  3、注意食品卫生。吃饭前一定要洗手,减少“从嘴里得病”的可能性。洗生水果。水果不仅会被细菌污染,还会被残留的农药和杀虫剂污染。如果不清洗,不仅会生病,还会引起农药中毒。不要随意购买或食用街头小贩出售的劣质食品和饮料。这些劣质食品和饮料往往卫生质量不合格,可能危及健康。不要喝生水。水是否干净,肉眼很难分辨,清澈透明的水中也可能含有病菌和病毒。所以一定要喝开水。

  健康是一个人最大的财富,是幸福的基础。要拥有健康的身体,讲究卫生是最基本的。也是每个人都可以做的预防疾病的方法。只要我们牢记并实践,各种疾病都是可以预防的。

  最后,祝同学们身体健康,学习进步。

  我在国旗下的演讲到此结束。谢谢

爱的演讲稿2

  感恩天地万物。感谢温暖的阳光普照大地,感谢清风拂面,感谢雨露滋润万物,感谢雪降吉祥;感谢父母赋予我们生命,抚育我们成为一个好人;...

  有太多太多的感动在岁月里洗尽铅华,沉淀在我的心里。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿Q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

  在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满与不幸。只有心怀感恩,我们才会生活得更加美好。

  最远的 是最美的

  记得小时侯,我常常遥望蓝蓝的天空,我希望自己有一天能走到它的尽头,想知道那里都隐藏了什么?!

  记得小时侯,我常常望着永远圆圆的太阳,总想知道它是用什么做成的,为什么它总是那般光亮?

  记得小时侯,我常常仰望朦胧的月亮,我百般遐想:为什么它总是发出温柔的乳光?

  记得小时侯,我常常向往那缀满夜空闪烁的星星,我总想知道白天它们都躲到哪里去了?

  记得小时侯,我常常看着从头顶飞过、人字排开的大雁,我总想搞个明白:为什么它们每年都要搬一次家?

  记得小时侯,我常常神往那千姿百态的云朵,我总想知道它们都从哪里飞来,又将飞向何方?

  记得小时侯,我常常眺望着碧绿碧绿的大海,什么时候我能化作一条小船,划到海的那边,想知道那里是不是就是我想到的天边?

  我总想到最远最远的地方去,它吸引着我好奇的目光,它张开了我奇异的梦想,因为在我的心里总有一位美丽的少女在动人地歌唱,她总在重复着一曲优美的诗句:

  最远的 是最美的,

  最远的 是最美的,

  最远的 是最美的,

  黄昏的村庄

  天边的云彩流进

  横淌的河流

  夕阳的色彩

  印上破败的猪栏和农舍

  女人在石礅上洗着菜篮

  洗去一天的劳苦和疲惫

  男人还在褐色的土地里

  劳作来年的幸福和粮食

  村庄的天空有鸽子飞过

  黄昏只剩下

  朴实的孩子 流浪的狗群

  一起回家

  白墙上的黑手印儿

  马路上跑来小秋秋,

  边走边跳边拍球,

  球儿碰着果皮箱,

  咕噜噜——滚进污水沟。

  秋秋好不容易把球捡起,

  污水却沾满了双手,

  他望着白墙想了个办法,

  “啪!啪!”两巴掌,手印儿壁上留。

  说来也真奇怪,

  这手印儿老爱缠住小秋秋,

  不知要找他做朋友,

  还是和他做对头?

  秋秋上学打这儿经过,

  手印儿向他招招手:

  “喂!快来呀,

  我的好朋友……”

  秋秋回家排队走,

  步子迈得雄赳赳,

  手印儿朝他摇摇手:

  “哼!别装蒜,羞!羞!羞!”

  秋秋打定主意,

  绕开手印儿,马路那边走。

  哪知,手印儿远远朝他指——

  “是你,是你!别溜,别溜!”

  秋秋挺起脖子偏着头,

  可还是免不了转头瞅一瞅,

  呀!手印儿像举手告老师:

  “瞧!是秋秋让我在这儿出丑!”

  夜晚,秋秋睡在床上,

  拳打脚踢,又喊又吼,

  妈妈把他摇醒,

  他说:“黑手印儿抢我的球……”

  是呀,好孩子干了不光彩的事,

  心上总像压着块大石头。

  秋秋决心用自己的行动,

  把这块心上的石头搬走。

  ……这天,大家看见墙下有个孩子,

  踮起脚,昂着头。

  用小刀轻轻把那黑印儿抠,

  一脸盆石灰水放在身后。

  过路的一位阿姨说:

  “看!多么可爱的小朋友。”

  这时,秋秋的脸红了,

  你说他是高兴,还是害羞?

  织梦

  冥冥的天空中

  我在找你凄凄的笑容

  它幽幽地飘荡在草丛

  诉说你金色的梦

  这个梦是你唯一的珍重

  可惜它消逝得太匆匆

  惟独剩余你忧伤的面容

  在那里将希望聚拢

  别再把眼睛哭红

  别再把愿望看得这般朦胧

  学学那折断翅膀却坚强要飞的小虫

  完成你今生美丽的梦

  惜缘

  看那天空中弥漫的苍黄

  冷冷的风带来离别的凄凉

  再没有比离开你更感觉惆怅

  让悲伤的思绪就这么地飘荡

  相聚的日子总令人神往

  总叫人为之幻想

  可是分别的时光却那样悲伤

  孤独的你我怎舍得将友谊埋葬

  尽管离别迷惘而茫茫

  我们却该尽心去闯

  更别忘记

  将这段岁月好好珍藏

  青春·理想

  大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。

  我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

  人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

  有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

  前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

  最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

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  放飞理想——希望的萌动(类似作文的演讲稿)

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。

  年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~

  理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的.稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~

  理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。

  理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。

  当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。

  让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~

  优秀广播稿选读之一《海……》

  我喜欢在海边静静地思索。当躯体休息下来的时候,往往是大脑最活跃的时候。

  面对浩瀚无边的大海,就像面对缥渺无涯的星空一样,思维的翅膀在这广阔的天地里会飞得很远、很远……

  我凝视着。头上,那比地球还古老的阳光,远处,那像大海一样悠久的群山,那从未止息过的碧波,那日夜进退的潮水,甚至,就在我身边,这一块目睹了多少人间沧桑的礁石。这一切,都会使人想到世界的永恒,自然的永恒。哦,再想去呢,我便常常堕入一种无名的怅惘:人,在自然面前显得多么短暂、渺小……

  可是有一天,一个偶然的机会,我在海边遇见了一位熟识的老渔民。我们攀谈了起来。从打渔聊到天气,从大海聊到人生。我忽然感叹地说:“人和海相比,真是太渺小,太短促了。”老渔民似乎不假思索地笑了笑,随口说:“那是你会想,海懂得什么?!”他的不经意的回答,犹如一道电光在我心灵深处一闪。我似乎获得了一种启示。我望着大海,群山、礁石……许久,忽然产生了一个前所未有的思想。我想,是呵,海懂得什么?!山懂得什么?!它们虽然已经存在了亿万年,今后,也许还将存在更多的亿万年;可是,它们并没有也不可能感知和意识到自己的存在,哪怕一分钟,一秒钟呢!而人,虽只有短短的几十年的岁月,却每时每刻,甚至在梦中都意识到自己的生命,自身的存在。而且,不正是人类自己赋予了大自然以人的面貌、思想和感情吗?在无知的自然面前,人,难道不该感到骄傲和神圣吗?我顿时觉得第一次用另一种眼光审视着眼前的大海,并仿佛感到自己渐渐高大起来……

爱的演讲稿3

  同学们:

  这几天,相信大家都知道,我国四川地区发生了里氏8.0级地震,现在已经过去xx天了,而对于灾区人民来说,这是数秒度过的,因为抢先一秒,就可能会有多一个人活下来,到现在为止,在这次灾难中,已经有3万多人失去了他们宝贵的生命,现在,就让我们默哀一分钟,为那些死难都送行,愿他们一路走好。(默哀一分钟)

  同学们,发生地震时是下午2点28分,当时,好多和你们一样的学生正在上课,可就在一瞬间,有些人失去了他们的双腿,有些人失去了自己的父母,甚至有些人再也感受不到这温暖的太阳。从来没觉得,原来自己是这么幸福,只因为我们活着,我们可以自由呼吸新鲜的空气,我们可以看到这个美丽的世界。活着,多好啊!所以,同学们,再也不要伤父母的心了,再也不要为一点小事和同学发生口角了,再也不要抱怨老师的作业了,珍惜我们这宝贵的生命吧!在这里,请同学们在心里郑重地对自己说:"生命这样美好,这定让它崭放最灿烂的`色彩。那怕,付出百倍努力。

  现在,我们这些享受美好生命的人,除了为灾区的人们默默祈福以外,还应该做些什么呢?就在上周,同学们积极地参加了班里组织的捐款活动,好多同学家里也并不富裕,却主动拿出自己的积蓄为灾区献出一份爱心,要知道,有爱就有奇迹!在此,谢谢那些奉献爱心的同学,昨天晚上,央视直播了大型晚会《爱的奉献》,全国人民也都在为灾区奉献爱心,相信不久,在各地的大力援助之下,灾区人民很快会从这次灾难中走出来,用他们的双手重建美丽的家园。现在,如果还有哪些同学想要为灾区捐款的话,随时联系我们。我们要对那些失去亲人的同学说:"别哭,我们就是你们十指连着心的姐妹弟兄,我们会一起经历雨和风!我们心在一起,不离不弃,生死相依!

  看吧,同学们,我们的中华民族一定会经受住这次严峻的考验的,因为我们是一个坚不可摧的民族,是一个呆以凝聚力量的民族,是一个能创造奇迹的民族!

  亲爱的同学们,是我们该做些什么的时候了,就让我们从现在开始,珍惜生命中的每一分钟,用全部力量去创造属于我们的下一个奇迹!

爱的演讲稿4

  海,茫茫的、蓝蓝的、广阔的,没见过海的人也许只有用这些词才能形容它!可是如果真的看见了无边无际的大海,你可能也无法用语言来形容它的磅礴、它的美丽,至少我是这样的。去年暑假,我第一次亲眼看见了大海,才真切地感受到了大海的'独特美。

  我们早早就乘车来到了海边,放眼望去,看不到大海的边,它是那么的一望无际,那么的辽阔无垠,我坐在那金色迷人的沙滩上,小心地捡起旁边的贝壳。那一望无际的大海,轻轻地拍打着海岸,唱出了悦耳的声音,雪白的浪花像一个调皮的孩子在海面上追逐嬉戏,刚碰到岸边的礁石又害羞似的跑了回去,远远望去,无边无际的海面仿佛是一块晶莹的宝石,美极了!

  我静静地躺在沙滩上,渐渐地我仿佛来到了海里,见到了许多各种各样的鱼儿,有庞大的胖头鱼,它在海水里翩翩起舞;有胆小的乌龟,它慢条斯理地在水中游来游去,给海底增添了不少情趣。

  凶猛的海浪冲了上来,把我叫醒了,我站了起来,贪婪地呼吸着海浪过后的清新空气。太阳公公也累得慢慢地走回家,只在蓝蓝的天空下留下了一片晚霞。你听!岸边的海涛声,小孩的欢笑声,树林里的沙沙声,交织成了一首名叫《大海》的交响曲,真是悦耳动听,仿佛路过的人都沉醉在其中,我也如此,似乎走进了歌中似的,跟着也跳了起来。

  我爱大海,爱它的一望无际,爱它的神秘,爱它的美丽。我爱大海,因为大海在我心中编织了一个五彩的梦,让我随时随地都能在大海中自由自在地遨游!

爱的演讲稿5

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好,我是五六班的武靖尧,今天我演讲的题目是《我爱读书》

  在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫的大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事情最开心,我会毫不犹豫地告诉你:是读书!我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。

  走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香, 世间千般乐,书香最迷人!当你打开一本好书的时候,马上就会听到许多声音:有智者娓娓的谈心,有勇士激昂的呐喊;有恬美如秋月的小夜曲,有壮烈如大潮的交响乐;有春花凋零的叹息,有小鸟归巢的啾啾……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的'天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。

  读书,真好!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

爱的演讲稿6

亲爱的老师、同学们:

  我的读书生活,从小学来数,已经有六年半的时间了。在这六年半的学习生活中,我所“读”到的,不仅只有课本上的知识,更多的,是那些做人的道理。

  小学的时候,我成绩每次都不错。老师常在素质报告单上写道:“温文尔雅的你,是老师的好助手。”老师除了教给我们知识,还经常拿出一节课的时间来给我们讲道理,每次听完老师的话,我的心总是沉的,因为我能从老师的.话中体会到什么。老师给我们讲“子欲孝而亲不在”这句名言。告诉我们要想孝敬你的亲人,就必须从现在开始,不要等到你的亲人不在身边的时候,才想起来。回到家后,我听老师的话,主动帮助妈妈做了些力所能及的事情,妈妈惊讶地说:“呀!我们孩子长大了,知道帮妈妈干活儿呀!”这便是我最高兴的时候了,因为我学会了孝敬父母。在大扫除时,老师又经常说“各扫门前雪”这句话。让我们自己做好自己应做的事情,并一定要把它做好。

  到了中学,我也遇到了一位好老师。他也经常给我们讲道理。老师给我们说过一句话:先做人,再学知识。并解释说:“一个人,必须要先懂得做人的道理,学会做人,然后才可以学习知识。如果你人做不好,知识却学得不错,那么,留在这个社会也是个祸害,他只能对国家造成威胁。”这大概也是老师给我们讲道理的原因吧!仔细揣摩老师说的话,我总能明白老师的用意,因为我是个敏感的人。

  我的读书生话,虽是千辛万苦,但是,最后我所“读”到的,不只是知识,更多的是那些做人的道理。

爱的演讲稿7

亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的题目是《让爱永驻心间》。

  也许有人要问:什么是爱呢?

  爱,是在你干渴无助时出现的清泉;爱,是在你恐惧害怕时伸出的援手;爱,是在你迷失慌乱时出现的明灯。心中有爱的人,仿佛一团火温暖着他人。

  当我们擦亮双眼唤醒心灵,会发现爱,无处不在。

  友情是爱。有一个益友,前行的路上便不会孤单。很多时候,好朋友会与你患难与共:他会尽已所能来帮助你,会绞尽脑汁来开导你,会一丝不苟地指导你。俞伯牙与钟子期便是这样。当俞伯牙欢快地弹起琴来时,与他素不相识而又不懂音乐的钟子期竟听出了他的高兴,两人便结为知音。一个人只有心中有爱才能获得最真挚的友情。子期去世,伯牙悲痛欲绝,于是摔破古琴,剪断琴弦,从此终身不再弹琴。人生得一知己足矣!朋友的爱是后盾,永远在你身后默默支持着你,保护着你。所以,让爱永驻心间,让友情化为力量,去温暖他人。

  亲情是爱。曾几时,当你生病时父母都陪伴着你。为了你,他们可以不吃不喝;为了你,他们可以熬夜不睡。这便是亲情。我还记得有一次我发高烧,母亲彻夜未眠用湿毛巾为我擦拭额头。我还记得那个眼神,那是担忧又深含爱的眼神,那便是亲情。在亲人的庇护里我们安然成长。这便是爱的力量,父母的爱好似一把伞,永远在你头上遮风挡雨,为你保驾护航。所以,让爱永驻心间,让亲情化为力量,去对抗风雨。

  师恩更是一种爱。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为学生付出了许多,从白天尽力讲课,到晚上挑灯批卷,老师沥尽心血地为学生们付出,这便是师恩。而老师的爱也能挽救一个孩子,在《假如给我三天光明》中的沙利文老师便是如此。她以无限的`爱心耐心教海伦·凯勒认字。她的爱改变了海伦,成就了一个精通五种文字的教育家。所以,让爱永驻心间,让师恩化为力量,去鼓励他人。

  在我们寻常的生活中也有许多爱。疫情期间,无数白衣天使逆行抗疫,勇敢无畏。他们默默无闻却朴素善良。无数志愿者舍小家为大家,默默地进行消毒杀菌工作。无数教师化身主播,为学生成长呕心沥血……这些人都是有爱的人,他们心中的爱化为了力量,让所有人都感到了安心。

  有爱,世界才会更好;有爱,人间才会更暖。

  让力量永留人间;让善良永传世间;让爱永驻心间。

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

爱的演讲稿8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  下午好!今天我演讲的题目是《保护环境,关爱地球妈妈!》妈妈只有一个,地球也只有一个,地球是我们的好妈妈!

  我爱地球妈妈,因为她很美丽。春天,小草吐出了嫩芽,小鸟欢快地歌唱,夏天她为我们送来清爽的凉风,秋天她又给我们带来丰收的喜悦,冬天我们会在雪地上滑雪、滑冰,尽情享受着美丽的雪景。地球妈妈把一年四季的美全部呈现在我们面前。所以,我们要用自己的行动来爱她,关爱我们的地球妈妈!

  现在有的人肆意砍伐树木,使妈妈美丽的头发脱落;有的人胡乱开采矿产,把妈妈的肚子弄疼了;有的工厂排出浓浓的废烟,让妈妈无法呼吸;还有的人污染了河流,让妈妈的血液越来越黑。所以我要说,请不要这样对待地球妈妈。赶快安装污水净化器,保护环境,回收垃圾合理利用,杜绝白色污染。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,关爱地球妈妈,用真心、用爱、用自己的行动保护我心中的地球妈妈。从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起:爱护花草树木;养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳,不随地吐痰;不使用污染环境、浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和塑料袋;树立和倡导环保意识;勤俭节约,节约各种资源,随手关好水龙头、电灯、电扇,节约每度电,节约每滴水?

  人人如此,年年如此,我们的地球妈妈一定会更年轻更美丽!到那时,她会更多地让我们感受“明月松间照,清泉石上流”的清幽;她会更多地让我们触摸“大漠孤烟直,长河落日圆”的`壮丽;她会更多地让我们聆听“流连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的喧闹;她会更多地让我们亲近“春水碧如天,画船听雨眠”的悠闲;她会更多地让我们体味“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的斑斓。

  同学们,让我们行动起来吧!来吧来吧,珍惜一滴水,它是妈妈的血液;来吧来吧,养护一棵树,它是大地的身躯;来吧来吧,放飞一只鸟,它也是地球的儿女!保护环境,关爱地球妈妈!我的演讲到此结束,谢谢大家!

爱的演讲稿9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二年六班的张偌婕,今天我演讲的题目是《我爱校园》。

  时光匆匆,我升入小学,转眼就两年了。在这两年的岁月里,我从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是,在时间的匆匆流逝中,我对我们学校的感情更深了。学校是我们生活中一道亮丽的风景线,那儿是我们学习、成长的乐园,是获得知识、文化的天堂。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临青年路小学时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵课文,快乐地吟唱诗词美文,那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。这里,不但有着幽雅的环境,更有着心灵美好的教师。她们,为我们的快乐成长而努力工作,用爱心去浇灌、用真情去感化、用智慧去启迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我们这一个个充满希望与梦想的孩子。勤奋博学、进取争先,成为我们青年路小学每一个学生的追求。

  我们青年路小学是一个欢乐、幸福的大家庭,我爱我的校园,我爱那明亮的教室,平坦的操场,我更爱那母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在小学的成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆!

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  薄薄的晨雾,如轻纱般笼罩着校园,雄伟壮观的`教学楼,隐没在淡淡的晨雾中。整个校园的黎明是那么温馨而优美。

  早晨,一走进校园,一股清香扑面而来,花圃里刚经过夜雨滋润的花那么鲜美,散发着一股诱人的香气。我蹦蹦跳跳的走进校园,闻着那扑鼻的清香,一步一步地踏进教室。朗朗的读书声,老师的讲课声交织在一起,形成来一首悠扬和谐的乐曲。

  “叮铃铃……”一阵悦耳的上课铃声响起,伴随着老师的“上课”,班长的“起立”,我们正式上课了。不知不觉到了下课的时候,我们依依不舍的目送着老师离开。然后开始我们美好的早餐时间。只见全校同学争先恐后地跑出教室,生怕跑慢点就吃不到可口的早餐呢。这时,“哎呀”一声我们班的小双同学的鞋带散了,跑的时候被鞋带跌倒了,大多数同学仍然跑着甚至比刚才更快了。小双因脚的疼痛眼泪在他的眼眶里打转。正当我准备扶起她的时候,只见几个跑在最前面去食堂的大哥哥大姐姐手里端着一碗面、一杯水以及找厨房师傅拿的一瓶药酒,他们把小双同学扶到长椅上坐下,给她擦药。本来哭着的她这时也破涕为笑,我想是因为感动吧。

  是啊,校园处处让人感动,我感觉今日连校园的阳光都更加明媚,更加温暖,校园的花仿佛更加艳丽,散发出给你沁人心脾的清香。

爱的演讲稿10

各位老师各位同学:

  人的时间和精力是有限的,想把每一种知识都实践是不太可能的,而读书则是用有限的生命获取无穷知识和力量的重要途径,因此,我爱读书。

  我从书里知道了海伦凯勒是如何从一个又哑又瞎的顽童到一名哈佛大学的学生;知道了高尔基是如何在逆境中奋斗不息而成为一名伟大的思想家;知道了福克先生是如何排除困难在八十天内环游地球的'。

  书,把我带进了一个五彩缤纷的世界,我和哈克一起体验历险的刺激,和史密斯一起探索神秘岛的神秘,和拉德克利夫到地心去旅游,和科学家一起漫步在地球村,这一个个故事令我深入其中,流连忘返。

  书是我生活的一部分,是书让我畅游在知识的海洋中,我虽不能下潜到海底去与白鲸和海豚嬉戏,我虽不能遨游太空去登临神奇的月球,我虽不能用肉眼去探求微观世界的奥秘,可书中那一幅幅图片,一篇篇文章拉近了时空与我的距离,我仿佛在和他们面对面地交流着。

  是的,书就像大海,有无穷无尽的宝藏等你去寻找、去挖掘,他有时是亲切的、有时是顽皮的,亲切时,你问什么,他都会耐心地给你讲解,顽皮时,他仿佛在和你捉迷藏,非得用你的智慧方能获取。书又像一眼泉,知识源源不断地从泉眼涌出,流入我那如饥似渴的脑海。

  我感谢书,是书把我带进一个又一个神奇的世界,给我知识,给我力量,让我们一起来读书吧!

爱的演讲稿11

亲爱的老师和同学们:

  大家好!

  我今天演讲的主题是“感恩,母爱的伟大”。

  众所周知,母爱是世界上最伟大的爱。它无处不在,无论大小远近,它永远在我们身边。也许现在,我们收到了很多母爱,却没有了意识。来学校前妈妈的叮嘱,出门前再检查一遍背包,或者只是包里提前准备好的一件衣服怕天气不好。听起来好正常,好像发生在每个人的日常生活中。我们接受这些关心,但并不觉得有什么触动。一切都像喝水吃饭一样自然。

  是的,我从还在妈妈肚子里的时候就享受到了她的无私照顾,等我们能落地的时候她更需要照顾。我害怕我们会跌倒,我们会撞到。然后当我去学校的时候,我开始担心我们在学校的学习和生活。我们在成长,而我妈的负担只是在增加。她的担心对我们来说可能是多余的`,也是唠叨的,但我们受到了如此全面的照顾

  生活了这么多年,母亲的爱已经像是空气一样融进了我们的身边,变得随意可取,却又必不可少。

  但是如今的我们已经成为了高中生,已经在临近成年的边缘,已经算是半个大人了,而且身为新时代的高中生,我们怎么能在尽力了这么久的学习后却没有将自己成长为一个知道感恩的人?看着那些文章中古今中外的慈母,我们都为之感动,但是又有多少人能在空余的时候回头看看我们那位已经为我们操劳了十多二十年的母亲呢?她们已经不再那么年轻,她们将最好的年华化作了我们的养料,将自己的怀抱化作沃土,把我们培养长大。

  如今的我们越走越远,越飞越高,但是身上的牵挂,也同样是那样越来越多。到了高中,我每个月能见到母亲的次数已经屈指可数了。等到后来的大学,那时我们又会飞向何方?我们可能与母亲见面的机会多数只会在手机里了。她对我们的牵挂越来越多,我们却只能让他越来越孤独。所以!同学们!现在我们还有时间,我们在离开前都还有机会!不需要多久,也许只要简单的见个面,说句话。将我们的感恩之情向那位为我们付出已久的妈妈吐露出来吧!然后在剩下的时间里,有机会就多回去陪陪她吧,哪怕只是为了送去一声问候。不要让未来的自己后悔!

  我的演讲到此结束。

爱的演讲稿12

  经常不由自主地问自己,什么是爱我对爱的理解主要来自我的父母,外公外婆。那种几十年如一日的相濡以沫,在逆境中的互相支持,理解对方。感情有惊心动魄的时候,但要天长地久就务必忍耐平凡日子中的柴米油盐,忍耐日常的琐碎小事,忍耐一切对于感情来说是俗之又俗的事情。我从长辈那里看到了爱是恒久忍耐,爱是凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。

  之后,听很多人都说:爱是一种奉献。它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种职责。存在即有理,一个人活着就必定有自己的理由,那就是肩上所背负的职责。而这种职责就是建立在爱之上的.。

  前段时间看了一部电影,名字叫做《天作之盒》。此片是纪念sars战役中香港第一位殉职的医生谢婉雯所拍。她的英文名是joanna,她丈夫albert在sars前患血癌去世。剧中一位奶奶和jo说,医治病人也要治病人的心,治病人的心要先治自己的心。上帝给我们每个人都有一个旨意,祂要我们做点什么。行事不偏出所设定的道路,先把自己摆在神里面,把自己的心给祂,祂将赐给我们爱心去爱人,所做的也蒙了祝福。且不说上帝如何,谢医生作为一个医务工作者,在非典来势汹汹之时,没有畏惧,没有退缩,告诉那些病人们,不要放下,懂得以爱医治受伤的心灵,尽管自己因救人而染上疫症。因为有爱,让职责变得理所当然,也让人们觉得付出亦是一种幸福。

  作为一个刚踏入社会的80后,我不仅仅是一个老师,更是一个班级41个孩子的妈妈。我和天底下所有的母亲一样,不管我的孩子们是漂亮还是丑陋,是聪明还是笨拙,是乖巧还是调皮,我都会以温柔似水的一颗慈爱之心去爱他们,这种爱是不保留,永不止息。

  运动场上,我的孩子摔倒在跑道上时,我的爱就是加油声,就是一个鼓励的眼神,让他能够继续跑下去,冲向终点;我的孩子因为比赛失败而落下遗憾的泪水时,我的爱就是一句安慰的话语,让他能够振作精神,向更高的目标进发。

  考试前,我的孩子们因为学业压力大而倍感疲劳时,我的爱就是一首轻快的乐曲,洗去心中的烦闷,让他们能够继续努力,考出好成绩。

  考场上,我的孩子们正在奋笔疾书,埋头苦干时,我的爱就是考场外的大汗淋漓和焦急等待,第一时间迎接顺利完成任务的他们。

  做妈妈,会累,会哭,但是当看到孩子们笑着对你说:老师,你辛苦了,顿时就像拥有了全世界一样,所有的付出都是值得的。沉重的担子这一份教育的职责就会像羽毛一样轻轻划过肩头,消失殆尽。

  我对孩子们不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶,因为有爱。我的生命很有限,在有限的生命里我能做的亦很有限,但是爱却是无限的,爱是永不止息,爱是不保留。我会在讲台上扮演好妈妈的主角,奉献自己,把无限的爱传递下去,尽一份自己的职责。

爱的演讲稿13

  同学,你爱国吗?爱啊!不爱国那他还是中国人吗?

  对!我们爱国,好爱好爱啊!我们天天挂在网上骂日本右翼,忙得课都不去上了;我们恨美国政府干涉我国内政,恨得专业课门门都挂了;我深爱着那片生我养我的土地,可毕业的时候我死活就是不回去———这就是我们的爱?

  有位台湾学者问我们:天下兴亡的后半句是什么———匹夫有责?错!———是我的责任!没人否认他爱国爱家爱父母,那么中国的大车谁来拉?这个曾经上世纪80年代的大学生讨论过的问题,今天摆在我们面前了,我们该不会是伸伸懒腰说:谁爱拉谁拉去吧!想想啊!想想那些个为了今天我们安逸生活的英雄们:他们胸前的补丁,他们腹中的草根,他本文来自们就义前的坦然……

  再想想今天中原大地上的女英雄任长霞,刀尖上舞蹈的明正彬……还有我们父母那斑白了的两鬓,我们就不觉得惭愧,就不觉得羞耻?当他们感动中国的时候,谁感动了我们而我们又感动了谁?

  我们都不愿做垮掉的.一代啊!那么现在,请看看你的手,看着你的生命线,强大的力量从你的手中激发出来,因为现在你手中握着的是你和国家的命运啊!让我们用未泯的良心告诉他们,“我强则国强,我弱则国弱,天下兴亡是我的责任”;告诉他们我们八十年代后的这一代会把我们的爱见之于行动;告诉他们我们八十年代后的这一代托得起明天的太阳,挑得起民族的大梁,唱得响祖国不屈的神圣与尊严!

爱的演讲稿14

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《我爱我的校园》。

  我们的校园美丽和谐。清晨,当第一缕阳光静静地落在校园里时,我常常享受着说不出的舒适,惬意地背诵着英语单词,伴随着耳边吹来的微风,愉快地唱着诗词美文。在美丽的环境里,校园里的一切都那么明亮,我的记忆力出奇的好。收获知识的喜悦已经成为激励我进步的力量。阳光照耀的窗户里,传来读书的声音,像是一组跳跃的音符,奏响了我们跨世纪一代的志向。勤奋、博学、进取、争创第一,已经成为我们小学每个学生的追求。

  我们学校是人才的摇篮。七月,阳光灿烂,世间万物生机勃勃,连天空都充满希望。对我们的小学来说,这是一个激动人心的收获季节。

  我爱我的校园。我喜欢宽敞的教室、广阔的操场和绿色的草坪。我爱我妈妈一样的老师和我的兄弟姐妹。这个校园充满了我们的.欢笑和欢笑,留下了我们成长的足迹,为我们的成长奠定了坚实的基础。学生们,冉冉的希望之光已经升起。让我们一起努力,奋进,把小学成长的岁月变成难忘的回忆!

爱的演讲稿15

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!今天,我演讲的题目是《往前走,同样是热爱与敬业》。

  有古代全才美誉的亚里士多德说:“教育的根是苦涩的,但其果实是香甜的。”把爱献给教育的人不仅有付出,也有回报。当老师们看到桃李满天下,用心血培育的学生成为社会栋梁时,他们付出的爱就得到了回报,他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是爱的教育的真谛。

  20X年全国优秀教师师德报告团的主题是 “爱的教育”。霍XX老师从教六十年深刻感悟到:“没有爱就没有教育。”黄XX老师“用心去爱每一位学生”,林XX老师指出“严在当严处,爱在细微中”。他们都是把爱献给教育的人,他们用自己平凡的工作铸就了闪光的师魂,是我们学习的光辉榜样。

  师爱是师德的灵魂,是教师教育学生的感情基础。参加工作已经有8个年头了,脑子里经常会浮现出一些让我感伤的画面:离开幼儿园的时候,孩子们哭着跟在我身后喊:“石妈妈,不要走哇!不要走!”教了两年的学生暗中得知我要离开的消息,在我最后一天走进教室上课时,他们一个个都眼含热泪,欲言又止。看到这情景,我的.心里一阵酸楚,未语泪先流;他们也呜咽出声。还有一位同学的奶奶和妈妈,每次见到我都会说:“石老师,你可不要调走哇!你要是能把我们家XX教到六年级毕业就好啦!”很遗憾,很遗憾我没有做到。学校开学第一天我接待新生报到时,有的家长一进门就认出了我,热情地说:“石老师,你来了?!你还记得我吗?我家大孩子就是你教过的呀!现在小的也来读书了,是你当老师太好了,我放心!”尽管我总会因为曾经放弃那些我爱的和爱我的孩子而感到伤心自责,但一想到我在另一个地方又把爱浇灌到其他花朵上,培养他们好好成长,那份伤痛似乎又可以减轻些。无论别人怎么评说,在我的心里,学生对我的依恋、家长对我的信任始终是对我工作的最高奖励。盘老师22年不离开大瑶山,她说:“乡村教师要有大山一样的情怀。”我被深深触动的同时就以这句话来时刻激励自己:培养大山一样的情怀,当好一名乡村教师!

  唐太宗说魏征是他的一面镜子,让他看清了自己的是与不是。我把师德标兵作为自己的镜子,告诉自己要知荣知辱、爱岗敬业。

  记得拉萨某中学的一位师德标兵说过:“西藏可以缺少氧气,但不能缺少精神。”什么是“不能缺少”的“精神”呢?我认为它应该是一种执着追求、奋发进取的敬业精神。强烈的事业心和责任感是干好一切工作的动力和源泉。榜样的力量总是无穷大,时刻鞭策着我要牢记责任、尽心尽力、尽职尽责地完成工作。刚进XX学校的时候,因为教师宿舍还未完工,老师们每天下班后都要赶回自己的家。也恰恰是在那时候,我正在要求自己努力学做一个敬业的人。所以每天放学后,我会等到全部学生都离校、检查教学楼的门窗是否都关好才锁门离开。走在回家的路上,我的心情会特别愉快,因为我又一次超越了自己。要知道,在这以前我可是根本就不会想到要去做这些的。之后的一天傍晚,当我工作完准备离校时,正在门口施工的民工突然问我:“哎!你是这个学校的校长吧?怎么别人都走了,总是你一个人走最后呀?”我笑着对他们说:“我不是校长,但我有责任让学生全部离校清查完毕以后再回家。”没有强烈的责任感和使命意识我也不会坚持去做这些事。我慢慢地体验到什么是“敬业”了。这是我以前从未有过的感觉,而且感觉那么好。那段时间我经常表扬自己说:“你看到了,其实你也可以做到的。只要有心,坚持去做,就可以做的很好哇!”

  人在成功的时候容易意气风发,而我要选择的是锐意进取。因为有锐气就有了披荆斩棘、勇往直前的英雄气概;有锐气,就能成为意志消沉、挫折失败的克星;更重要的,我认为锐气就是一种执着追求、奋发进取的敬业精神。人一旦缺少锐气,就会在职不尽责,安心不尽心,工作应付、作风飘浮,成绩平平。都说青年教师是师德建设的主体,也是高尚师德的传承者。那么,我们就应当摒弃那种胸无大志、不思进取、庸庸碌碌的状态,树立“事业高于一切、责任重于泰山”的思想,在教师岗位上干出一番成绩,成就一番事业,造福一方学生。

  屈原在《离骚》中写道:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在前行的道路上,心怀热爱与敬业,我思想、我行动、我坚持!

  谢谢大家,我的演讲完毕!

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