爱护公物讲话稿

时间:2023-03-16 11:42:49 演讲稿 我要投稿

爱护公物讲话稿(15篇)

  随着社会不断地进步,接触并使用讲话稿的人越来越多,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那么你有了解过讲话稿吗?以下是小编为大家收集的爱护公物讲话稿,欢迎阅读与收藏。

爱护公物讲话稿(15篇)

爱护公物讲话稿1

亲爱的同学们:

  大家好!

  你觉得我们文萃小学的校园漂亮吗?

  你们都是文萃小学的小主人,文萃小学的一草一木,一桌一椅,大家都要爱护。我们拥有一个既优美又舒适的'学习和生活环境,我们应该珍惜保护这美好的环境。可是有个别的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的就去损坏公物、破坏环境。洁白的墙面上,有人用脚乱踏、用笔随意乱画;在教室里,有人在桌椅上乱画;校园里的一些草坪上,有些同学在上面奔跑……在这里,我不禁想问问那些不爱护公物的同学们,你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。我们文萃小学的校风是自觉自律自主自由,自觉自律是内在的要求,每一位学生都能从内在去自我约束自己,把各项规章制度、准则变成自己的习惯,所以我们都要把爱护公物变成习惯。

  让我们行动起来,从最小的方面做起:挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;不要在雪白的墙上留下足迹;随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;拾起地上的纸屑,保持环境卫生;不要在干净的课桌面上乱涂乱画。

  老师相信你们,都能成为爱护公物的文萃好少年。

  谢谢大家!

爱护公物讲话稿2

各位老师、同学们:

  早上好!

  维护校园环境卫生爱护公物从我做起

  今天,我国旗下讲话的主题是:《爱护公物从我做起》。

  校园环境是我们赖以生存的物质基础。爱护我们的校园环境,爱护校园里的公共财物,是我们每一个英杰学生道德修养的体现。维护校园环境卫生,爱护学校公物以及花草树木,是从我们从小就开始培养的一种意识。

  平安、文明的校园需要我们每一个人努力去建设,然而许多不文明的行为的确让校园抹黑“文明、卫生能代表一个人的品质,也能代表一个学校的形象”。

  但我们的身边还存在下列一些不和谐的现象:有人随意践踏草坪、攀折树木、采摘花朵;有人随地吐痰、乱扔纸屑;有人在崭新的课桌椅是乱涂乱刻;有人把教室开关、插座盖、大门当“拳击靶子”的;有把塑料袋,牛奶盒故意堵塞下水道的;有开水龙头、电灯、饮水机等,人走后却不关的;践踏草坪的;有人把垃圾随手扔在地上,垃圾箱就在旁边却视若无睹;我还看到不少同学随地吐痰,雪白的墙壁也沾上了脚印、污迹.有在墙壁上留下脚印和在阶梯教室桌上乱写乱画的。

  虽然这些现象只是少数人所为,但都是令人深恶痛绝的行为。同学们,古人言:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。希望同学们都能做爱护公物的有心人,人人都与破坏公物的行为作斗争。希望大家能够从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物、保护环境的好习惯。在此,学校要向同学们提出如下要求:

  1、遵守社会公德,爱护公物。不得损坏门窗玻璃。

  2、爱护课桌椅,不得随意弄坏课桌椅。爱护花草、不要践踏草坪。

  3、保持校园、教室整洁优美,不在黑板、墙壁、课桌凳、公共宣传栏等处涂抹乱画。

  4、注意节约水电,要及时关灯、关水、关窗、锁门。杜绝浪费,保护财产安全。

  5、公物使用要正确、合理,班级里的卫生工具使用要适度,不得有意损坏。谁损坏,谁赔偿。

  6、电脑课上,要在老师指导下正确操作,不得随意乱摆弄每一个部件,以免损坏。

  7、自觉制止破坏公物和环境的.行为,敢于向一切破坏行为作斗争。

  同学们,让我们行动起来,从现在做起,从身边的小事做起,互相监督,争做文明使者,为营造文明优美的校园做出我们应有的努力!让我们共同爱护我们美丽校园的一草一木,保持校园的干净、美丽吧。同学们,从我做起,从现在做起吧,相信英杰的明天将因为你们而更加美丽。

爱护公物讲话稿3

尊敬的各位教师们,亲爱的同学们,大家早上好:

  今日,十分荣幸站在国旗下演讲,我演讲的题目是:《爱护公物,从我做起》!

  同学们,我们的学校经过几年的发展,如今已经在不断壮大。看看我们今日的学校,管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,已经成为了所有莘莘学子梦想成真的梦想殿堂。当我们走进学校,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;错落有致的学校超市、宣传栏、运动场、树木;整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带;充满现代化气息的空调、电视机、多媒体、热水供应系统……等等,很多的景象无不向我们展示着学校的欣欣向荣以及更完美的未来。

  然而,另我们感到遗憾的是,在这样一派景象面前,却出现了一些不爱护公物的不良现象:刚被打扫干净的'地面被我们扔上食品袋,废纸;各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;盛开的花木也被同学们无情的折断;学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;打扫卫生的拖把,有时也会被同学们拿来制成双截棍;传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;计算机房和六楼会议室大家不常去,可去一次也不忘留下同学们脏兮兮的印记;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批;同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;红色的安全出口标志,教寝室门,电扇开关,消防栓玻璃,经常遭受同学们的拳打脚踢。

  同学们,我们应当想一想,驻足审视一下我们美丽的学校,我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志,怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!

  同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人完美心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个团体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲能够反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家礼貌程度及民族素质的高低。

  我相信,只要我们每一个人都为爱护公物做一点小事,哪怕是举手之劳,我们的学校将会更完美,我们的环境将会更舒适,我们学校的明天也将会越来越壮大,让我们共同期待吧。

多谢大家。

爱护公物讲话稿4

老师们 ,全体同学们:

大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是“爱护公物,厉行节约。”

  黄冈天有高中经过四年来的励精图治,奋发图强,学校不断发展壮大。今天的黄冈天有高中,管理手段先进,教育教学设施完善,育人环境一流,成为所有立志成才的莘莘学子梦想成真的理想殿堂。置身于天有校园,映入眼帘的是挺拔壮观的教学楼、学生公寓、餐厅;错落有致的校园超市、宣传栏、运动场、树木;整洁干净的寝室、教室、图书室、绿化带;充满现代化气息的空调、电视机、多媒体、热水供应系统…学校到处呈现出一派欣欣向荣、生机昂然的景象。在我们看到校园环境日新月异,人文气息日益浓烈的同时,我们也发现了一些令人痛心的不良现象:刚被打扫干净的地面被我们扔上食品袋,废纸;各班的垃圾桶成为同学们手中的玩具;盛开的花木也被同学们无情的折断;学期初还是完好的桌凳,不长时间就会被大卸八块;平整的桌面上不知留有几届学生所谓“艺术家”的作品;教室寝室外的墙面上时常被留下运动鞋底的烙印;打扫卫生的拖把,有时也会被同学们拿来制成双截棍;传递知识的粉笔也常常成为同学们投掷的子弹;计算机房和六楼会议室大家不常去,可去一次也不忘留下同学们脏兮兮的印记;洁白的墙壁上点缀着点点污渍;无辜的的水龙头被换了一批又一批;同学们经常光顾的乒乓球台也被整的满目疮疤;红色的安全出口标志,教寝室门,电扇开关,消防栓玻璃,经常遭受同学们的拳打脚踢。在经济快速发展,人口日益膨胀,而资源日渐枯竭当今时代,全社会都在倡导构建节约型社会。而在我们这样一个文明的殿堂、优雅的育人环境中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深思吗?同学们,我们应该想一想,驻足审视一下我们美丽的校园,我们怎么忍心让那可爱的花草遭受无情的摧残,怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全标志,怎么忍心让大家朝夕相伴的课桌凳变得伤痕累累?收回我们的双手,献出我们的爱心,让过去成为历史,破坏不再重来!

  同学们,爱护公物是一个人崇高品质的体现,是一个人美好心灵的写照;爱护公物能显示一个社会的风尚,体现一所学校、一个民族的素质,反映一个国家的精神!“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。( )一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

  同学们,从现在开始,让我们每个人都具有爱护公物的意识吧!

  爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,花草树木,切勿践踏攀折!

  爱护公物,从小事做起。不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;不要让无辜的玻璃被我们撞击得支离破碎,更不要让电灯开关以及教室门粉身碎骨!

  爱护公物,从身边做起。随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;捡起地上的纸屑和饮料瓶,保持环境卫生。对于一切破坏公物的行为,要勇于揭发,勇于制止;对于亵渎文明的一切行为,应该敢于批评指正!

  爱护公物,应当从爱护一棵小草,一块草坪做起;应当从爱护学校的一桌一椅做起;应当从爱护学校的形象、声誉做起;应当从爱护个人和他人的尊严做起;应当从担负祖国的繁荣使命做起……

  爱护公物,要像爱护自己的眼睛一样,爱护学校的一草一木;爱护公物,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的`一点一滴!

  老师们,同学们,黄冈天有高中素来有着勤俭办学、厉行节约、反对浪费、爱护公物的优良传统。为了进一步弘扬这一传统美德,培养同学们爱护公物的良好习惯,创建更加优越的育人环境,借此机会请允许我向全校同学发出倡议:“爱我学校、爱护公物、节约能源”:

  一、爱护校舍墙体门窗桌椅床柜,不抽烟,不用小刀、打火机破坏物品,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、楼梯扶手,门窗,不在墙体上拍球,不留下任何污迹。

  二、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,草坪,不攀折花木,不在花草树木上晒被子。

  三、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。爱护校园内所有教学设施,学校公共设施,体育器材等。

  四、节约用水用电,放学后随手关闭教室、公共场合等各种电源,爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,用完水后随手关闭水源。

  五、节约粮食和饮用纯净水,不浪费饭菜,不乱倒饭菜,尽量少吃零食,不用纯净水洗手洗碗。(顺便通知一下,为杜绝浪费,厉行节约,培养同学们的水资源保护意识,经校行政会研究,决定从9月26日起全校饮用纯净水实行凭票供应。请各班班主任、生活委员提前到学校财务室办理购票手续,纯净水价格为4元/桶(含电费,管理费),同时原来每学期25元的纯净水饮用费自本学期起不再收取。)

  老师们、同学们,手边留情花似锦,脚下留情草如茵!关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。让我们厉行节约,爱护公物,积极行动起来,共建我们美丽的校园!让爱护公物成为我们每位同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每位同学的良好习惯;让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为;让我们行动起来,抛掉自私自利的陋习,以博大无私的善心、善行去爱护公物,从我做起,从小事做起,从今天做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加和谐宜人吧!

  最后,预祝全体同学国庆节快乐!谢谢大家!

爱护公物讲话稿5

  老师们、同学们:大家早上好!

  首先我来谈一谈爱护公物的意义:

  爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物, 是一个人自身道德修养的体现, 也是社会公德在校园里的体现, 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则。作为中学生来讲, 我们应以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法来要求自己, 做一个好学生、好公民。

  爱护公物是全体同学生活和学习的需要。校园里的一切设施, 都是为全体学生服务的'公共设施, 是让我们学习和生活更方便的设施。试想, 一个同学不爱护公物, 十个同学不爱护公物, 百位学生不爱护公物, 那么我们的校园将不成其为校园, 也必将给每位同学的生活和学习带来许多的不便和负面影响。

  爱护公物是培养学生良好习惯的需要。学生阶段是学习知识, 更是学会做人的关键时期。这一时期, 良好习惯的形成, 对于今后步入社会, 立足于社会都不无裨益, 成功是好习惯的积累。每位同学现在所作的一切, 均是为将来夯实基础的。所以, 舍弃不良习惯, 培养良好品性对自己的未来至关重要。人为损坏公物的行为是不道德的, 将为社会所不容, 将为人们所不齿。

  同学们, 勿以善小而不为, 勿以恶小而为之。爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单, 但意义重大;一个人做一件好事容易, 做一辈子好事难。长久地将爱护公物坚持下去, 也并非易事。 请让我们从我做起, 从身边做起, 从小事做起, 养成爱护公物的好习惯, 用心去爱护所有的公物, 让我们人人都有一颗文明的公德心, 成为一名新时代高素质的中学生!

  我的讲话完了, 谢谢大家!

爱护公物讲话稿6

亲爱的同学们:

  大家早上好。今天国旗下演讲的题目是《节约水电,爱护公物,共建美丽和谐校园》。

  一个校园应该是这样的:当你走在校园里,眼前有这样一个场景:路边的绿树雄伟,栩栩如生,整齐划一,让我们看到精神焕发;教室里,灯光明亮,人心明亮。有雪白的墙壁,完好的桌椅;地面干净,看不到一小片纸;教室里,设备齐全,干净整洁。

  打破预期,回归现实,我们看到:绿化带里的草快死了;走廊上,教室里,墙壁都是污迹;看桌椅,也丑。在我们学校,这样的学生就更多了:有时候为了图方便,不管学校三令五申,都毫不犹豫的踩在草地上;有的'时候为了留下自己的印记,就在墙上拍或者踢,有的时候水龙头发出嘎嘎声……等等。学生:破坏公共财产是不道德、不文明的行为。提倡爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。具体要求:

  首先,学校全体学生要树立人人爱护公物,节约用水的意识。作为学校的一员,要爱护校园;

  其次,每个学生都要规范自己的行为,坚决远离破坏公物的恶习;

  第三,如果发现同学在大肆破坏公物,不能视而不见或不闻不问,要及时提醒、劝阻、教育;

  最后,要充分认识到破坏公物的严重性和危害性,在日常生活中落实爱护公物的行为,希望以后能自觉节约水电,爱护公物,建设美好和谐的校园。

爱护公物讲话稿7

亲爱的教师、同学们:

  大家好!

  我今日演讲的题目是《爱护公物,有一颗礼貌的公德心》。

  当你侥幸地避过没有井盖的下水道时,当你亲眼看到被践蹋得奄奄一息的绿地时,当你放下一台被烂泥堵住而不能使用的ic卡电话时,你必须会谴责那些可恶的破坏者。然而,此时此刻,是否有同学反省自我的行为呢?

  我们先不说校外怎样,就讲讲我们学校公物保护情景吧。在教学楼和厕所的'墙壁上,有人用粉笔、刀片随意刻画、损坏公物;教室内,鞋印、手印到处可见;有的桌椅缺胳膊少腿;我校的水龙头,也常遭到破坏。看此情形,便令人气愤万分!

  一个人的言行,往往表现出个人素质的高低。学校是我们的家,人人都要爱护她——而上述种种行为能说是爱护学校吗?真不知那些破坏者要干什么,究竟在想什么?他们在墙上题字,就能成为王曦之吗?在桌上画画,就得成为达芬奇吗?对门和黑板一顿莫名的暴力,就能成为拳王泰森吗?这一切的一切,会使你赏心悦目吗?恰恰相反,这只会令我们的生活和学习状况更糟糕。公物是方便大家的,损坏公物就是自找麻烦,损人不利己,也让团体为此蒙羞。所以,我们要坚决杜绝这种可耻的破坏行为!

  俗话说:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。亲爱的同学们,擦洗桌椅,轻轻开门、关门,看起来是件很简单的事,但不是所有人都能够做到的。一个人做一件好事容易,做一辈子好事难。让我们从我做起,从身边的小事做起,用心去爱护所有的公物,让我们人人都有一颗礼貌的公德心,成为一名高素质的公民吧!

  我的演讲到此结束,多谢大家!

爱护公物讲话稿8

  先来弄清什么公物?同学家里的财物就是你们自己的,是私有财产。国家在公共场所,服务于全体公民生活、学习、交通、锻炼身体的集体所有的财物简称公物。

  我们学校里所有的财物都是公物,有必要要大家来共同保护好我们的桌椅、门窗及其他设施设备。下面我想用一串数据来说明为什么我们要保护好学校的财物。

  上学期,不完全统计我们各班共调换椅子600多张,再加本学期修的一百多张,已经有近800只了,三四年级换的占多数,修理费在一万元左右;门窗、门锁换过50多次,换掉门锁22把,学校后勤人员的人工不算,财料费也近600多元;再加上各班常来认领的木尺、黑板擦,扫帚、簸箕、拖把等不完全统计分别要达近百个,个别班一学期里木尺领过四次,扫帚换领过12把。

  现在从换的椅子来看,有的是椅子的靠板人为的断裂也较多,有的同说是被班里的谁踩到的,好好的椅就这样弄坏多可惜啊,还有的椅子掉了螺丝不及时补上,整体分离的也很多。以上是常用物和易损物品的损坏的情况。还有一些是明显人为损坏的案例:像校园里乒乓台的`台面,和做网用的不绣钢架;由于去活动的学生不注意有意无意地把台面敲碎了,结果既不能打球又有弄破手脚的危险;前不久四(3)一位男生把厕所里一扇窗用溜溜球砸碎了,他是不想把窗砸碎吗?至少是有意的,所以学校要他赔了钱,钱不多虽小事,但如果你在砸时玻璃全砸碎了,而且下面有人在活动,你们想想后果多么可怕,说不定由于你的损坏造成下面的同学头破血流啊,是多危险的事,实在不应该吧。还有四(1)班室内课表框里的玻璃也被砸碎了,一不好看,二容易弄破手;还发现四年级(4)班、(5)班门口不绣钢的栏杆不但有明显的敲痕,而且有的快脱焊了,如果真脱焊了有人无意间靠在那里又是多危险的事啊;还发现个别班的开关板有的被拧开,露出电线一旦触电后果不可想象了。还有水笼头,学校换了几十个,有的确是自然坏的,但也有的上面的掰手是被同学弄坏的;厕所里的水箱漏水的原因,我们找来找去最后发现里面被你们抛了许多的硬物品,把橡皮挡住不密封了,水就自然地漏。水箱上的拉线有的同学故意弄断,这是多调皮的事啊;还有固定水管的钉也有被你们弄掉的,种种迹象都是不文明的行为。

  因此,随意损坏学校的公物,不仅会浪费一笔不小的钱,还会破坏我们良好的环境,影响我们的学习,甚至造成严重的危险事故,所以,我们要像爱护自己家里的财物一样爱护学校的财物和其他公共物品。

  在这里我们也要把一些较好的情况说一说:四(4)四(5)班门口的栏杆问题我对他们二个班讲后再没有损坏的痕迹了;再一个我从教代会财务报告中看到一个信息足以说明我们的学生是能够做个文明学生的。什么信息呢?学校今年的水电费比去年要少支出8000多元,按理幼儿园原来在外泡开水用的,现在是用电热水,用水用电量是要增加的,而实际是负增长,就说明我们人人在节约用电,节约用水。所以只要我们人人注意随手关灯、关紧水笼头就是在践行节约。如果算算用这少支出的8000多元钱去买我们的跳绳,长绳可买800多根,短绳可买20xx根;普通乒乓板可买300副左右,图书100本左右。同学们,你们看要不要保护公物,注意节约啊!!!

爱护公物讲话稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在国旗下讲话的题目是《勤俭节约、爱护公物,共建美好校园》。一说起勤俭节约、爱护公物,有很多人可能认为这是老生常谈,因为确实连幼儿园的小朋友都能说上几条类似“节约光荣,浪费可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号。不错,勤俭节约、爱护公物是我们每一个社会成员应尽的职责,更是我们青少年应养成的美德和习惯。

  当我们每天清晨步入校园,开始新一天学习生活的时候,大家一定会为自己生活在洁净、美丽的校园而舒心惬意。但是不知同学们有没有注意到一些不和谐的现象:班级课桌凳经常被恶意损坏,部分同学坐在座椅上前后左右摇晃,课桌上随处可见涂鸦、刻划的痕迹;

  教室门上,留下了许多大大小小的脚印和凹陷的小坑;

  校园内经常可见扭曲、脱落的不锈钢栏杆;

  花坛里有不少花草被践踏得奄奄一息,甚至枯死;

  空无一人的教室,所有的灯全亮着,甚至彻夜不关。虽然这些现象只是少数人所为,但却影响到整个校园的环境和品位,也给其他同学的学习和生活带来不必要的麻烦。

  公物为大家,人人爱护它。在生活中如果你留意观察,会发现有很多爱护公物的文明人!就说我们校园内,每天都能看见同学们用抹布认真地擦拭着桌椅、门、窗、墙壁、楼梯,每天都有工作人员细心地修剪着花木、检查电器设备的使用等等。这些可亲可敬的人,正以默默的行为给我们做出了榜样,也为文明做出了最好的诠释!

  有人说:“改变世界很简单,只需要每次随手做一件好事。”而改善我们身边的环境,又何尝不是如此,走廊的垃圾,只需驻足片刻伸手捡起,便是爱护了我们的校园环境;

  滴水的.水龙头,只需伸手轻拨,便是爱护了我们的校园环境;

  不该亮着的教室灯和楼道灯,只需我们抬手轻按开关,便是爱护了我们的校园环境;

  身边的破坏行为,只需及时劝阻,便是爱护我们的校园。同学们,建设美好校园,需要我们具有“学校是我家”的主人翁意识,需要我们拥有一颗爱校的责任心,需要我们处处遵守学校的各项规章制度,相信大家都能认识到这一点。那么就请让我们携起手来,全体动员,全员参与,从现在做起,从自己做起,从身边的每一件小事做起,让海军中学在我们每个人的精心呵护下变得更加美好!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

爱护公物讲话稿10

尊敬的各位老师,各位同学:

  大家早上好!今天我讲话的题目是<爱护公物,从我做起>

  爱护公物是我们每个公民应该具有的基本美德,是一个人完美心灵的写照。爱护公物能显示一个班级、一个学校的风尚,更能体现一个民族的素质。

  但在我们学校,最近出现了一些我们很不愿意看见的现象:有些同学爱护公物的观念十分淡薄,损坏公物的现象屡有发生:有摔坏课桌椅的现象;有在墙壁上乱踩脚印现象,有攀折树枝花草的现象,最严重的是,最近学校挂出来的宣传横幅被撕烂、被烧毁,新挂的黑板也遭到破坏。

  同学们,你们有没有想过,不论你是有意还是无意,损坏公物的行为都是极不文明的,是不讲公德,不遵守校纪校规的。希望这些损坏公物的同学认识到,自己也是这些公物的“主人”,应该知道公物是大家公用的物品,我们每一个人都有爱护公物的义务。爱护学校的公物,不仅培养你良好的素质,健全你完美的人格,而且是一种最直接最有效的爱校爱班级的表现。

  不过令人欣慰的.是,破坏公物的人毕竟是少数,更多的同学在这方面还是表现出很高的素质的。每次大扫除,我们都能看见很多同学能用抹布认真地擦着门上和墙壁上的污迹;我们也曾看见有同学轻轻地扶起被踩倒的花草??这些同学用甘甜的汗水,给文明以真切的诠释,他们正以默默的行为在爱护公物方面为我们做出了榜样。让我们向这些同学学习,向他们致敬!

  同学们,爱护公物是我们国家的优良传统,为了进一步弘扬这一传统美德,培养同学们爱护公物的良好习惯,创建更加优越的育人环境,借此机会我向全校同学提几点要求:

  一、爱护校舍墙体门窗桌椅,不破坏物品,不乱涂乱刻,不踢踩墙壁、楼梯扶手和门窗,不在墙体上拍球。

  二、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,草坪,不攀折花木。

  三、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。爱护校园内所有教学设施,公共设施,体育器材等。

  四、节约用水用电,放学后随手关闭教室、公共场合等各种电源,,用完水后随手关闭水源。

  五、节约粮食,不浪费饭菜,不乱倒饭菜。

  同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我希望同学们人人都能做爱护公物的有心人。希望我们从我做起,从身边做起,从小事做起,养成爱护公物的好习惯,用心去爱护所有的公物,让爱护公物真正成为一种意识,一种自觉的行为,用实际行动来保护好我们全体师生共同的“家”。谢谢大家!

爱护公物讲话稿11

各位同学,

  大家好!

  今天我演讲的题目是“爱护公物,从我做起”

  同学们,不知道你们是否发现,墙上有多了一道伤疤?不知道你们是否发现,课桌椅的伤痕累累?不知道你们是否发现,破损的门正在对破坏者投去哀怨的眼神?当同学们走过长长的走廊时,有没有人向伤痕累累的墙投去一丝目光?当同学们看见桌椅上的油渍和伤斑时,是不是无动于衷?当同学们进出教室时,是不是将门重重的摔上?我相信,这些没有人去留意,也没有人去关注!如果有人看看门上的伤痕,哪怕是不经意的扫过,也会从心底感到丝丝愧疚……

  学校是一个大家庭,学校里的每一件物品都是公物。爱护公物要从每天的日常生活做起,从小事做起。同学们每天都接触的课桌椅就是公物,爱护公物就要爱惜课桌椅。

  现在同学们的学习环境比起当年好十倍,从小学到中学用的全是现在这种新桌椅,但有个别同学并不懂得珍惜,喜欢在桌面上乱写乱画,甚至还用小刀刻上字,这是极不文明的行为。待你毕业离校后,这不文明的`劣迹还会留下,当低年级的同学再使用这样的课桌时,将会留下很坏的影响,这实际上是一种耻辱,是不自爱的表现。

  爱护公物,更要保护财物。现在我们的教室里都放有一些比较贵重的教学设施,所以教室的门窗一定在保证完好无缺,放学后要把门窗关好,以防设施被盗。

  同学们,爱护公物是社会公德的基本要求,更是每个公民应承担的社会责任和义务。古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。何况学校的公物是为了给我们创造更好的学习环境,为什么我们要去破坏它呢?

  同学们,爱护公物并不像我们想得那么困难。陶铸先生曾经说过:爱护公物乃举手之劳,为什么人们要多花力气去破坏呢?是啊!踢坏一把凳子需要十几分钟的时间,但是擦净一把凳子却只需要一两分钟的时间,不是么?其实爱护公物要远比破坏公物简单得多!我们可以在吃饭前先在桌子上垫一张纸;我们可以在进出教室时,不让门的闭合声吓到屋里的同学;保护公物,我们当然还可以作很多很多……只要人人都出一份力,即使是一份最不起眼的力,也会让世界更添一份美好与和谐!到那时,我相信你们一定会突然醒悟,原来幸福舒适的生活不需要金钱和物质去刻意点缀,只要拥有一颗爱护公物的心,就会拥有欢声笑语!

  同学们,爱护公物是一个人崇高思想的表现,是一个人美好心灵的写照,公物从哪里来?不会从天上掉下来。它是由劳动者的汗水和智慧凝聚而成的,不论贡献大小,人人都有一份。所以我在这里向大家提出倡议:爱护公物,从我做起,从身边做起,让美丽的世界在我们每个人的精心呵护下变得更加灿烂吧!谢谢大家!

爱护公物讲话稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是:爱护学校公物 共建美好校园!

  同学们,当朝阳照进校园,看着那窗明几净的教室,绿树红花的操场,你是否心情舒畅? 当你一路观赏墙上的字画,沉浸在艺术的世界里,你是否倍感愉悦?

  是呀,这么美丽的校园,多想让它永远美下去啊!我们许多同学都自觉地爱护着它:在操场玩耍时,小心地绕开青青的小草;在洗手间里,牢牢拧紧水龙头;桌子一沾上笔印,马上就把它擦干净;开关教室门,从来都轻手轻脚;在文明的阳光里,我们的校园正点头微笑! 但是,有时也会有不和谐的情景上演。水池里,早餐的残渣堵住了下水道;教室里,有的同学用美工刀将桌子刻下道道伤痕;课间活动时,生机勃勃的小草被连根拔起;体育课时,教室里空无一人却亮着灯等等。大家有没有想过,在你的美工刀下,桌子在哭泣;在你的`手底下,小草在哭泣;在不文明行为的背后,整洁的环境变得污浊,美丽的校园蒙上了一层阴影!

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之。鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因朝露而美丽芬芳,校园因文明而更加进步。让我们携手,以主人翁的精神来爱护学校公物,让我们美丽的学校变得更加绚丽多姿,散发出和煦动人的光辉吧!

爱护公物讲话稿13

  同学们、老师们大家上午好!

  百年沧桑,薪火相传。同学们,您知道吗?我们车坊实小历经风雨雕琢,时代变迁,今年真好100虚岁了,明年将进行百年大庆。这百年里,在历届校长的领导下,在全体老师的耕耘下,学校一直坚持育人本位,在素质教育的大道上阔步向前,涌现出了许许多多可歌可泣的事迹,培养出了很多知名人士,为国家、为家乡的建设作出了很大的贡献,数风流人物,还看今朝。近年来,在陶校长的领导下,学校着重在提升内涵、品位上下功夫,为打造百年老校的韵味,创造百年老校的光辉历程,不断探索、不断进取,谱写出了新的乐章,又培养出了一批又一批“根植于吴松,叶茂于四海”的新人。特别是今年政府投入3650万的重资为我校扩容,目前已经按计划开工,一年后,一所既有厚重历史、又有文化底蕴、更有现代气息的车坊实小将落成,相信勤劳朴实的车小人在这所古老而有现代的学校里更加焕发勃勃生机。

  但来之不易的成果要靠大家一起来维护和再创造,下面就我分管的几块工作,目前所碰到的一些困惑并要求大家做的谈谈我的想法:

  一、安全一块:重中之重,每位学生必须注意以下安全:

  1、交通安全;

  2、玩大型活动器具安全;

  3、走廊安全出口指示牌边安全;

  4、消防箱边安全;

  5、葡萄架下石圆桌的安全(这是一处比较休闲的地方,供同学们小憩和下棋用,但存在的安全隐患很严重,石桌面与顶住是用胶水粘合而成,如果你坐在桌面上或蹬上去,桌面立马会掉下来,如果倒到脚上就不堪设想,希望大家千万千万注意,否则后果自负!同时希望同学们互相监督,确保使用安全);

  6、施工安全(目前我校的基建正在按计划、按进度紧锣密鼓的进行,预计明年9月1日交付使用,在这过程中,大家一定要多加防备,远离建筑区域,以防不测,杜绝飞来横户,希望大家千万千万要当心)。

  二、用电用水这一块:

  1、用电:做到不开无人灯,不用无用电器,随手关电器,注意使用带拿起,节约用电,牢记在心;

  2、用水:现在浪费水源现象很严重,全校师生必须人人重视并加入到节水中去,主要原因:

  a、暗处渗漏;

  b、同学们上厕所不注意,素质有点折扣,厕所都不会上,让人真痛心,尤其是男同学小便时不到位、不文明,导致地面都是尿液,造成环境污染,是我们不希望看到的,记住:“走上一小步,文明一大步”。更严重的是在厕所里乱按乱拧水龙头(尤其的新安装的水龙头),乱拉大便箱,造成装置设备损坏,浪费水源,希望大家一定要慎用这些装置,以后谁损坏谁赔偿。

  三、日常器具使用这一块:学校比较老,有些设备很陈旧,使用不当马上坏掉:

  1、窗帘:虽然很旧使用频率也大,但在班主任和任课老师的重视下,损坏大大减少,有些老师自己维修,值得表扬;

  2、课桌椅:目前我校的课桌椅式样老,拼装的环节多,使用时螺丝容易松动,希望同学们加强保管,认真使用,发现问题能自己处理及时处理(拧紧螺丝等),不能处理的及时更换,但更换的'一定要与本班的式样一致,希望班主任指点一下。目前仓库货源不多,寒假马上要更换600套崭新的比较时尚的课桌椅,以后还会逐步更新。

  四、卫生、餐饮这一块,由于大家都很重视,管理也到位,现在比较满意,借此表扬!

  卫生:还要注意两点:1、包干区每天到位;2、各班垃圾请不要倒到走廊的小垃圾箱里。

  中餐:我们校方督促餐饮单位1、保暖;2、提供安全食品;3、提高伙食质量。

  同学们必须注意的是:1、洗餐具时保证地上不溅水,保证洗手区地面没水节;2、节约用水。

  相信在大家的共同参与和维护下,我们的学校将演绎出更加璀璨绚丽的风景,培育出累累实果!

爱护公物讲话稿14

同学们:

  你觉得我们文萃小学的校园漂亮吗?你们都是文萃小学的小主人,文萃小学的一草一木,一桌一椅,大家都要爱护。我们拥有一个既优美又舒适的学习和生活环境,我们应该珍惜保护这美好的环境。可是有个别的同学却丝毫不懂得珍惜和爱护,有意或无意的`就去损坏公物、破坏环境。洁白的墙面上,有人用脚乱踏、用笔随意乱画;在教室里,有人在桌椅上乱画;校园里的一些草坪上,有些同学在上面奔跑……在这里,我不禁想问问那些不爱护公物的同学们,你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦。我们文萃小学的校风是自觉自律自主自由,自觉自律是内在的要求,每一位学生都能从内在去自我约束自己,把各项规章制度、准则变成自己的习惯,所以我们都要把爱护公物变成习惯。

  让我们行动起来,从最小的方面做起:挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;不要在雪白的墙上留下足迹;随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;拾起地上的纸屑,保持环境卫生;不要在干净的课桌面上乱涂乱画。

  老师相信你们,都能成为爱护公物的文萃好少年。

爱护公物讲话稿15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天老师的讲话从这个小小的门把手说起。你一定很奇怪,它怎么会在老师的手上呢?是的,它本来应该好好的在厕所的门上,正像刚刚陈怡旸同学说得那样,就是因为某些同学在厕所中打闹,没有按正确的方法开关门,才造成了这样的后果。同学们,你们说,他们这样做对吗?是的,我们每个人都要大声的和这些不文明行为说不!那么今天,老师国旗下演讲的题目就是《争当爱护公物小卫士》。

  在这里我给大家讲一个小故事,在我国吉林省有一所小学,学校不大,只有80张课桌,令人称奇的是这80张课桌,居然是1949年新中国成立那一年做的,历经了60多年的沧桑,他们却依然完好无损。在这所小学,每个学生都有爱护公物的良好品德。

  比起这所小学,我们的校园要美丽的多,学校的一砖一瓦,一草一木,一张课桌,一只粉笔都是崭新的,这里的每个角落都饱含着许多人的辛勤付出,每一样东西都来之不易,能在这么好的条件下学习,同学们,你们是多么的幸运和幸福啊!所以,我们更要珍惜和爱护这来之不易的学习环境。

  但最近,不知你们是否发现,洁白的墙面上有多了一些污垢,一道道伤疤?课桌椅的脸被图花了,储物柜的门在像大家求助,破损的木门正在对我们投去哀怨的眼神?古人云:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。学校的公物是为了给我们创造更好的学习环境,为什么我们要去破坏它呢?同学们,这些公物急需要你们的`保护!老师相信,那些做错事的同学一定已经为自己有意无意的行为感到深深地愧疚!那么,就请积极的行动起来吧!

  其实破坏公物的同学还是少数的,更多的同学在这方面还是表现出很高的素质的。每天早上,我们都能看见值日生,用抹布认真地擦着黑板和窗台;我们也曾看见有些同学轻轻地细心地摆放教室中的绘本;很多同学开关柜子门的动作比以前轻柔了,离开教室的时候提醒随手关灯等等……学校是我们共同的家,这些同学他们正以默默的行为爱护着公物,守护着我们共同的家!

  爱护公物并不像我们想得那么困难。陶铸先生曾经说过:爱护公物乃举手之劳。只要人人都出一份力,即使是一份最不起眼的力,也会让我们的校园增添一份美好与和谐!让我们都来做保护公物的小卫士吧!无论是在校园内还是校园外,让爱护公物成为一种习惯!

  在此,我倡议:爱护公物,从我做起。挪动桌椅,小心翼翼;开门开窗,轻手轻脚;花草树木,切勿攀折;不要在雪白的墙壁上蹬踏留痕;随手关灯,节约每一度电;捡起地上的纸屑,保持环境卫生。

  我相信,会有越来越多的同学加入到保护公物小卫士的队伍中来,让我们共同努力,杜绝损坏公物、破坏环境的行为。做一名健康,阳光的清华少年!

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