幼儿园家长委员会发言稿

时间:2023-10-24 09:59:17 美云 演讲稿 我要投稿

幼儿园家长委员会发言稿(通用20篇)

  在社会一步步向前发展的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的幼儿园家长委员会发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园家长委员会发言稿(通用20篇)

  幼儿园家长委员会发言稿 1

尊敬的各位家长代表、各位领导及老师们:

  大家下午好!

  一、欢迎

  感谢家长朋友在百忙中抽空来到我园,参加今天的幼儿园家长委员会会议。在这秋风送爽、丹桂飘香的金秋,我们为孩子们能健康、快乐地成长相聚在一起,为幼儿园更好的发展坐在一起,为家庭教育更有效走在一起,就如《幼儿园指导纲要》所讲“家长是幼儿园重要的合作伙伴”,“家长是孩子的第一任教师”,为此,我们更要充分发挥家长们的教育资源,促使家园合作的进一步提高。本学期,通过班级教师推荐,提交园务委员会讨论决定,特聘请在座的各位家长担任本届李市幼儿园家委会成员,共同参与幼儿园的管理,协助教师开展幼儿、亲子等活动,共同作好幼儿园的宣传、指导工作。在此我代表李市幼儿园全体教职工,向你们表示衷心的感谢!谢谢你们!

  二、金园长讲话

  幼儿教育在整个教育系统中的重要作用,越来越受到社会的广泛认可。幼儿园的发展也有了更加广阔的空间。幼儿园发展的好坏与否,幼儿园园长起着关键作用。从某种意义上讲,一个好的园长就意味着一所好的幼儿园。李市幼儿园建园已经有二十多年,她能够有今天的面貌,我们的金园长功不可漠。下面有请我们金园长讲话!大家欢迎。

  听君一席言,胜读十年书,刚才金园长用生动的语言为我们剖析了学校教育与家庭教育的重要性。我想,不光是各位家长会从中有所收获,我们作为教师也收益颇多。在社会飞速发展的今天,教育已不仅仅只是学校社会的`责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。让我们再次用热烈的掌声谢谢金园长的讲话。

  三、园长发聘书

  下面我来公布第一届家长委员成员名单。请园领导为各位委员颁发聘书。

  四、推选主任、副主任

  按照家长委员会的章程,我们将推选出我们家长委员会的主任一名,副主任三名,请大家举手通过。

  五、交流

  您是家长中的精英,想必关于教育、教学您会有很多的想法,今天邀请各位共聚一堂,希望各位家长朋友本着求实、发展的原则,本着有利于孩子健康发展的原则,发表各自的看法,为学校的发展提出各自的宝贵意见和建议,为孩子的成长创建良好的空间。下面就请大家尽情交流。

  六、结束

  各位委员,让我们加强学校与家庭、社会之间的联系,形成强大的“教育统一战线”来共育学生,为孩子营造出全面、健康、和谐发展的成长环境。让所有的学生合格,让有潜力的学生优异,让优秀的学生拔尖!让我们携起手来,精心栽培,在花开的季节守望成长,共同聆听花开的声音,共同享受花开的幸福,为孩子们成长撑起一片美丽晴朗的天空!

  今天的活动到此结束,请全体家长委员会成员合影留念。

  幼儿园家长委员会发言稿 2

各位家长:

  首先祝贺您光荣地成为我园新学年的家长委员会成员,您的加盟,会进一步增强我园的管理实力,并使各方面工作得到优化,为此,对新学年中孩子的发展以及各项工作的开展,我们满怀信心。

  今天是我们本学期的第一次会议,所以,先让我们相互介绍一下吧!

  下面让我来简单介绍一下我们幼儿园在最近一段时间中教师和幼儿的活动和收获。

  加入到幼儿园的这个组织中,将会享受到哪些权利?又要做些什么呢?让我来简单介绍一下:

  (一)家长委员享有对幼儿园工作的监督权和建议权。具体主要有:

  1.定期到幼儿园各部门了解管理情况,及时向幼儿园有关领导反映问题;

  2.随时查看幼儿园教学设施、到教室听课和检查老师备课情况;

  3.收集汇总广大家长意见,向幼儿园提出建议。

  (二)家长委员的义务:

  1、关心幼儿园教育、教学工作,根据所长承担业余教育活动。

  2、 承担幼儿园与家长的`部分沟通工作。

  3、宣传幼儿园良好的办学条件和教育理念以及办学成果。

  4、关注幼儿校外活动情况,协助幼儿园做好校外安全等其他工作。

  5、帮助解决幼儿园在办学过程中的其他困难。

  为此,我真城地希望在座的各位家长都能积极、主动地关心幼儿园的发展,站在全局的高度,做新仓镇中心幼儿园的主人。

  (三)我们的工作制度

  家长委员会每学期至少召开一次家长全会,会上向幼儿家长介绍家长委员会对幼儿园监督的结果,并如实反映情况。收集家长意见和建议,及时反馈给幼儿园的相关领导,会议旨在沟通信息,增进感情,推动幼儿园的发展。

  (四)本学期主要活动(略)

  家长方面的重点工作是:

  每月安排1名家长参与幼儿园的膳管会会议,提出合理化建议,确保孩子吃好、吃饱、吃得健康。

  9月份、10月份、11月份,我们的小班、中班、大班将分别召开家长会,请家委会成员积极参与并发言。

  11月份:我们将邀请平湖电视台的周佳音为大家做育儿专题讲座。

  最后,我们真诚地欢迎各位随时与我们联系,相信:有您的一个点子,他的一个主意,会帮助我们把幼儿园办得更好!

  幼儿园家长委员会发言稿 3

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家好!我是中一班黄俊曦的爸爸,一位孩子的家长,同时也是伙委会成员中的一份子,今天能够在这里代表家长发言感到万分荣幸!

  伙委会是架起沟通学校和家庭的桥梁,能对孩子的健康成长起到非常积极的作用。所以,在这里我们要感觉幼儿园领导及老师为孩子们搭建这样的一个健康平台。

  通过每次参加伙委会组织的定期与不定期对幼儿园饮食卫生上的检查以及亲自对孩子们饮食的品尝,厨房的整洁情况到孩子们每天不同的营养配餐等方面,呈现在我们火委会面前都是那么清晰到位,可以感觉到老师们对此付出不少的辛勤汗水,让我们感觉把孩子放在这里很放心,这让做为孩子家长的我深表感激。

  其实总的来说,对于家长而言除了孩子除饮食方面特别注重外,家长们最关心的是孩子在教育上面的问题。而且作为家长的我们该怎么去配合,因为孩子现在在幼儿园接触老师的时间可以说要比我们的时间长

  幼儿园对孩子的教育也至关重要,但是作为孩子的家长,我们也不能完全放手不管,这就得老师和家长相互配合,多勾通交流,将孩子在幼儿园成长中的最新动态掌握,一旦发现“问题”,便于老师和家长双方及时采取有效的措施“纠正”

  只有这样的及时交流,才能保证孩子在幼儿园健康快乐的成长。自然,在家里作为家长的我们也会担负起监管和督促的责任来,及时分享他们在学校的喜怒哀乐,积极配合好老师的工作,督促孩子按时完成任务,并合理安排孩子的作习时间,帮孩子创造良好的学习环境。

  另外学校可以多组织一些有意义的亲子活动,通过这些活动,作为家长的我们也可以感觉到孩子在幼儿园的快乐,孩子也会因为父母的参与而感到特别活跃,开朗,这样既拉近了老师与家长的距离,也调动了孩子积极向上的`情绪,作为家长的我们也会觉得是一种无言的享受,可谓一举多得!

  总之,孩子是父母的希望,正所谓“ 养不教,父之过”,“教不严,师之惰”,只有家校密切合作,共同努力,才能将孩子培养成人成才。

  在此,我倡议各位家长,为了我们的孩子,让我们同心协力,支持学校的各项工作,多为学校提合理化建意,尽我们所能,为孩子们创造更加和谐的学习环境而努力!

  最后,祝各位家长朋友,身体健康,工作顺利!

  祝安琪幼儿园越办越好,成为高品位、高质量、高标准的幼儿园,成为家长们真正满意的幼儿园,成为孩们健康成长的乐园!

  幼儿园家长委员会发言稿 4

尊敬的园长,各位老师,家长以及我们天真可爱的小朋友们:

  大家好!

  我是xx的家长,一博是新生,我在诸位家长当中也是新生,今天能在这里跟大家认识我很荣幸,也很高兴,谷老师让我谈一下对家园共育的一些看法,谈到如何家园共育,说实话,我也没有经验,我就把自己的一些感想在这里跟大家沟通一下,有不恰当之处,请各位指正。

  还记得一博第一天上幼儿园,我跟所有的家长一样,怕他会哭,在幼儿园里会不适应,后来从班级扣群上得知老师拍了一些早上的相片,存在网易的相册里,打开相册就看到他和小朋友一起做操,大口的吃面条,我那颗悬着的心才放下来,那时我真的很感谢谷老师和周老师,想到这么一个创意,让我能够比较直观的了解一博在幼儿园的生活情况,这其实就是家园共育的一种形式。

  说到扣群我们就说说网络,尽管现在家长跟幼儿园沟通的方式很多,比如开放日、接送幼儿时“快餐式”的交谈,家访等等,但我认为通过电脑沟通别具魅力,我们很多家长因为工作或其他原因不能经常来幼儿园,孩子接送都是老人或保姆,这样跟幼儿园的沟通就存在一定的问题,网络则能满足不同层次家长的需要,因为这种方式不受时间和地域的限制,大家可以在有空的时候,上扣群跟老师和其他家长进行交流,还可以进入班级的网易相册,了解一下自己孩子在幼儿园的情况。

  说到这儿,我想对幼儿园里提一点小小的意见,我们当家长除了非常关心孩子在幼儿园的活动情况,也较关注幼儿园的课程设置,虽然门口家园共育栏有每周的课程,但对课程的内容我们不大了解,要想真正达到家园共育,我觉得家长也必须了解班级的课程目标、内容,来了解孩子的潜力和不足,从而采取更有效的教育对策,我建议可以建班级博客,每学期通过家长自荐和教师推荐的形式形成班级博客构建和实施的核心力量,把课程的目标和内容传到博客上去,家长也可以在上面交流育儿经验。这样既能发挥家长的'特长为课程服务又能满足家长的家教需求。

  家庭和幼儿园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进幼儿的发展。幼儿园的教育活动离不开我们家长的参与,跟我们家长的理解支持是分不开的,这是我们做家长的责任,我们应该承担起这份责任。

  最后希望大家每天抽点时间上班级扣群跟我们沟通,让欢乐从沟通中开始,让不快在沟通中结束,让我们的孩子在大家的共同努力下,幸福、快乐、健康的成长,谢谢老师,谢谢各位家长。

  幼儿园家长委员会发言稿 5

尊敬的各位老师、各位家长朋友:

  你们好!非常感谢康泰吉的堡幼儿园给我们提供了这样一个难得的交流机会,也很荣幸能成为幼儿园家长委员会的一员。

  孩子是家庭的希望,是社会的未来,为了孩子美好的明天,今天我们相聚在一起。首先请允许我代表各位家长朋友,向悉心哺育和关爱我们孩子成长的吉的堡全体老师和工作人员,表示诚挚的敬意和衷心的感谢!

  每天早晨在幼儿园门口,家长朋友们都能看见园长和上学的每位孩子打招呼,老师们热情地迎接每位孩子,使他们一走进幼儿园就能感受到老师们的亲切,也让每位家长看到了老师们的认真负责。幼儿园这群年轻的老师和保育团队,落落大方的举止、和风细雨的态度、无微不至的呵护、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着孩子们。

  康泰吉的堡幼儿园是一所崭新的学校,教学理念也是一流的,开办短短的两年时间,已经在全市赢得了良好的声誉。孩子每天在幼儿园快乐满足的.眼神中,我们不难看出学校的前景和老师们的敬业精神,我的孩子这两年在幼儿园养成了良好的学习和生活习惯。我相信我们的孩子都会在这儿收获健康、收获成长!

  教育是一份责任,也是一门艺术,在孩子成长的每一个阶段都离不开老师的教导,也不能缺少家庭的关爱。学校教育和家庭教育怎样有机融合呢?今天,我们康泰吉的堡幼儿园成立了家长委员会,就是为我们家长朋友搭建了一个和学校、和老师交流沟通的平台,让学校教育和家庭教育形成合力,让我们有机会和学校一起共同担负起孩子健康成长的重任,这是学校对我们的信任,同时,也是我们应该承担的一份任务。

  希望家长委员会成为家长和学校之间的桥梁和纽带。我们作为委员会的一员一方面做班级老师的“好帮手”,帮助家长朋友们及时了解在各个阶段,学校对家长教育子女的要求,对学校有一个更深入的了解,知道孩子们在学校里到底都干了些什么?学习上有哪些不足之处?以便更好地配合学校和老师开展对孩子的教育活动。

  另一方面做本班家长的“通讯员”,把孩子在校期间的困惑和家长朋友们对学校教育教学管理工作的意见和合理化建议等等,及时反馈到学校,通过沟通彼此了解的情况,通过沟通及时调整和改进学校、家庭的教育方式,让我们的孩子尽情体会学习与生活的快乐,在快乐中成长成才。

  这方面值得一提的是我们原来的中一班胡老师专门建了 “天使的城堡”的qq空间,吉的堡也有专门的网站,都给家长们提供了交流的渠道,我个人建议设立以班级为单位的一个平台,比如qq群、微博群,首先便于家长之间相互交流育儿经验,共同探讨孩子成长问题,让我们家长中的好做法有渠道推广。其次现在的孩子,我们是可以提供给他们优越的物质条件,却无法消除他们心里的孤单,在节假日,可以通过这个渠道组织有意愿的孩子参加一些活动。同时方便老师们给我们一些指导点拨,让我们有针对性地给孩子提供一些帮助。

  尊敬的各位家长朋友们,为了共同的心愿,让我们一起努力,我们的孩子一定会茁壮成长;年轻的吉的堡一定会有灿烂的明天!

  最后,祝愿吉的堡的老师们和在座的各位家长朋友工作顺利,也愿我们都能和孩子一同享受成长的幸福与快乐。

  幼儿园家长委员会发言稿 6

尊敬的各位家长朋友:

  大家下午好!首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。同时欢迎大家加入幼儿园的家长委员会,成为幼儿园教育的参与者、合作者和监督者。今天在座的各位都是班主任们极力推荐的优秀家长,在班级工作中不但能够全力支持配合老师,还在班级家长群体中起到积极向上的推动作用,给予了老师们很大的帮助,谢谢大家!相信通过我们家园和谐的交流沟通,通过我们共同努力,会把我们的孩子培育得更好。下面我就幼儿园关于教育教学、家园合作及上半年幼儿园计划开展的主要活动向大家做以下汇报。并就相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

  我们幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。在上级幼教部门开展的各项评比活动中,我们都取得了优异的成绩,在家长朋友们的支持帮助下,我们的各项工作都得到了上级领导及社会各界的称赞和好评。

  一、幼儿园的课程设置

  我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会写多少字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要刻意去追求孩子学多少知识,重要的是给孩子创造一个宽松安全、和谐友爱的环境,为他们在生活和游戏中动手动脑、感知体验、交往合作等创造条件,在学前教育阶段的身心健康的发展、健全人格的培养和良好习惯的养成等,对他们一生的发展奠定基础。

  幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生,并影响他的一生。所以我们在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。

  下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我园选用的是湖南省省编统一的学前教育教材,根据主题的综合活动教育融合了健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的教育目标,以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按计划表上课。周教学计划每周都张贴在家长园地,这个家长已经有所了解。本学期我们遵循潍坊市教育局的统一安排,加强室内区角活动和户外活动内容。

  我园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养,比如:良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、感恩教育等。

  二、理解、支持老师的工作

  教师是一项最辛苦、责任最大、要求最高的职业。我们幼儿园里的每位老师都是经过挑选、考试、审查才最后录用的,各个均是德才兼备的'。她们以园为家,无私奉献着、忘我的工作着,一刻也不停留的在孩子幼小的心灵中撒播知识的种子,在孩子天真的童语中移植文明的基因,在孩子稚嫩的思想中浇铸崇高的信念。他们阳光、可爱、充满激情,他们将人生中最美的时光奉献给了幼教事业。我很爱他们,他们就像我的亲姐妹。每年三月、九月份新招收的孩子们刚入园时,由于对环境不适应,有些孩子又哭又闹、对老师又踢又咬,即使这样,老师们也没有怨言,仍然耐心细致地哄着他们,用妈妈的爱平复着孩子入园的焦虑,让他们感觉幼儿园就像自己的家;老师们有时为了等家长接走最后一个孩子而自己来不及回家吃饭等等。她们用自己的真心,真诚的去呵护每一个幼儿,看到他们和孩子在一起又唱又跳时欢快的样子,我打心眼里爱他们,看到年轻的老师们有时为了工作,几个星期不回家,我打心里疼她们。是她们,我可爱的姐妹们无怨无悔的爱着孩子,扞卫着幼儿园的声誉。在此我也希望家长能给予老师们理解与支持,当老师真的很不容易,特别是当幼儿园的老师,面对的是一些不懂事的孩子,那就更不容易了。

  三、搞好家园联系

  幼儿园的工作与家庭应密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。前期家长们对幼儿园及老师的工作都给予了很大的支持和帮助,今后,我们更殷切地希望各位家长能直接参与到幼儿园对幼儿的教育中来,家长将孩子送到幼儿园,绝不是其教育责任的移交,而是家长有幸在教育孩子方面增加了专业的合作者。我们的老师,则不能只要求家长去做什么,而要立足于希望家长和自己合作做些什么,要让家长和老师一起构建家园共育的连心桥,使孩子们在爱的阳光下尽享爱的甘甜,让幸福人生在家园的共同引领下启航。愿我们的老师和家长能互相理解,互相尊重,互相学习,互相支持,共同切磋,在“互动”和“求索”中去共同推进幼儿教育事业卓有成效地发展。

  四、介绍上半年幼儿园里的主要活动

  根据各节日开展幼儿活动及亲子活动,如:三八妇女节、清明节、母亲节、六一儿童节、端午节、父亲节等活动等。

  家园沟通观摩活动,如:现在正在进行的家长约谈活动、家长半日开放活动、节日的亲子活动等。届时班级老师会提前告知家长们的,请按时参加。

  各位家长:从今天起,就让我们成为教育孩子的合作伙伴和朋友吧,孩子的成长进步离不开家园的沟通和联系。让我们通力协作,为了孩子的健康全面发展而共同努力!

  最后让我再一次感谢您对我们工作的关心与支持。谢谢大家!

  幼儿园家长委员会发言稿 7

各位家长朋友们:

  大家好!

  老师安排我在这里发言,很荣幸能与大家交流一下教育孩子的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的充满激情与甜蜜,因为小海自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家一起探讨。

  一、消除家庭教育中的几种误区

  很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己,总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。

  对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看,了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习,但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,不能跟风,小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育,而现在到处都在说“孩子你真棒!”其实,任何事情都要掌握一个度,教育尤是,对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞,我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度,因此,诸如此类的书仅能当作自己对孩子教育的一个参考,绝不可盲目模仿;第三类是关于心灵沟通的,比如可以在网上搜看一些自己喜欢的教育博客,又或者一些父母与子女之间的温馨文字,比如《傅雷家书》,比如杨绛的《我们仨》,又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》,这是一个做为父亲给女儿爱的书写,里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事,诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致,点滴絮语,情怀足迹,教育无处不在,至所以看些这样的书籍,是因为觉得这些都是可以能从这些柔韧至情的文字中,细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与美好价值。

  二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成

  一是培养良好的作息时间。上一个学期,我和小海爸爸最值得自夸的是我们陪着小海一起执行着良好的生活作息。因为我和小海爸爸都是公务员,基本上能做到生活比较有规律,遇到工作上的一些应酬和加班,我们两人也总是能有一人保证陪伴小海生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐,送孩子上学,下午下班回家,小海已经在外婆的陪伴下把作业完成,我和他爸爸,不管回家早晚,每天都要仔细翻翻看看她的书包书本的,看看她当天学习的内容,检查检查她当天的作业情况,吃完晚饭后,孩子一般都跟外婆去小公园玩,在那里她自己跟小朋友们跑跑跳跳,爬爬单杠,做做游戏,到七点半左右准时回家,给孩子泡杯牛奶,再陪孩子洗漱泡脚半小时,八时左右准时上床,在床上各自看书,或者一起读书,八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间,要求家长也放弃很多自己的娱乐聚会,但是形成习惯后,享受在家陪伴孩子的过程中,会带给你很多的快乐。当然,偶尔在双休日或节假日破例一下,甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间,还要让孩子自己收拾书包、自己穿衣服,学会生活自理,从小承担一部分家务,比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了责任感后自然就会对学习有责任感,并且懂得照顾人,会受到同学的欢迎。

  二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每天对学习进行预复习等等,但今天我特别想谈的是培养孩子的阅读习惯,这是我很想跟各位家长一起沟通的一个话题,那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”可以有300多万个答案,但我也还没能让小海现在就显现出爱阅读品性特征,我自己对小海理想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操,对小海理想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找快乐的知性才女,呵呵,别笑话啊,但如前面所说的,小海能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时,而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主,思量再三,我觉得还是没必要剥夺孩子这点快乐的玩乐时间,而小海的品性气质也不一定就要按着我的理想去发展,还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急,我现在只是在家中尽量自己多阅读,尽量营造阅读的气氛,在睡前的那半个小时,尽量以自己的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

  三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生,因此我不仅从口头上教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,学会感恩,同时在日常生活中也以身作则,当孩子的榜样。比如一家人一起围着吃饭,身为家长,我们自己主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭,说些温暖的话,平时的这些小细节一定能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教,而是靠身教,让孩子做到的,做家长的首先自己要做到,想要把孩子培养成懂礼貌,有爱心的好孩子,作为父母就应该多注意自己的言行,做好的示范,让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自己的孩子的性格特征,善用孩子的视角和心理,去理解孩子引导孩子,比如我们小海是个特别乖巧懂事的女孩,但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折,也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱,因此,我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的'培养,适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子,我们也要相信他的想象力和创造力一定很丰富,适当的给予鼓励,耐心的给予自制力的教育,切不可苦口婆心、费尽心机的说教,有的时候,或许你会急得咬牙切齿:“你怎么就是不肯听我的呢,我是为了你好啊!”我们认为道理说得很透了,孩子却不一定会领情或买帐,那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不同的,跟孩子沟通是一门大学问呢。

  三、积极配合学校的教育计划

  孩子在我们身边的时间并不多,仔细算算也就是到小学毕业这么几年了,所以我们一定要在小学阶段尽好自己对子女成长的教育责任,积极配合学校的教育计划。

  要配合学校,就要先了解学校对学生的要求。何老师非常认真负责,学校对学生的要求,何老师每天都会用校讯通给我们家长发短信,还经常给我们寄写给家长的信,我觉得我们一定要把老师传达给我们的信息认真接收,并用自己的方法给予积极配合。比如老师布置孩子每天背一首名家儿歌,如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢,我和小海的爸爸总是会用非常夸张的表情故意和小海打赌,赌谁背得快谁学得好,刚开始时,用游戏的方式和小海约定我们来比赛,三个人都背一次,按下秒表看背诵的时间,爸爸会故意背不出来,让小海赢,满足孩子的好胜心,再接着有时也想办法让小海输,培养孩子的求胜心,慢慢的,我们一下班回家,小海就主动的拉住我们,要跟我们比赛背诵,她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了,等着赢我们呢,呵呵,这样也培养了孩子学习的自觉性。再比如老师在给家中的信中要求孩子熟练的掌握20内的加减法运算,我们也积极配合时时处处用游戏的方法给孩子训练加减运算,比如一起去超市时,我给小海9元零钱,让她自己挑选东西计算价格,这对培养孩子的计算能力有很大的提高。再比如老师在放寒假给家长的信中有要求带孩子参加社会实践活动,我也认真的带小海去参加了一次春节前东阳义工组织去三单乡送温暖的社会活动;要求培养孩子养成写日记的习惯,我先是去书店给小海买了本《小P妞日记》,故意扔在家里引起小海自己去看,看了后引导她有自己想写日记的愿望,接着陪小海去挑了本漂亮的本子,告诉她可以把自己觉得有趣的事记在这个漂亮的本子上,这个寒假小海也写了一些所谓的日记,虽然每篇都写得很稚嫩,但我觉得这是个好的开端。

  另外,要做到正确配合,家长还要和老师密切联系,向孩子的同学、老师及时了解孩子在学校的表现,和老师讨论孩子的教育问题,虚心听取老师对家庭配合教育问题的意见和要求,并在家庭中配合落实。平时,孩子在家里发生的问题,也要及时和老师取得联系,架好沟通的桥梁,及时交换意见,以便学校、家庭配合教育。

  教育孩子是一项非常复杂的工程,我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错,但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线,也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的,我们只能在每一步路上不断思考,耐心地陪伴孩子慢慢成长。在这里罗嗦了这么多自己的一些教育体会,和在坐的各位家长一起分享,也真诚希望能得到老师的更多帮助和家长们的交流学习,让我们一起用心的对待孩子,让我们一起和孩子共同进步!谢谢老师,谢谢各位家长!

  在写好这篇稿子时,小海爸爸看了后又特地给我加了这样一段话:对孩子要鼓励,但不要过度的表扬,学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件,让孩子生活在安乐窝中,而是要做孩子背后的一只推手,给孩子以安全感,信任感,相信孩子自己能够处理好自己的事情,在锻炼中成长!

  幼儿园家长委员会发言稿 8

各位家长:

  你们好!

  首先感谢大家在百忙中来参加这个会议。时间过得很快,转眼一学年又即将过去,看到孩子们的成长,看到幼儿园的发展,我们也感到很是欣慰,这离不开全体教职工付出的努力,同时也离不开各位家长的配合。今天,我们又一次走在一起,有三层意思:一是对你们支持我们幼儿园的工作表示感谢;二是把幼儿园这学年的主要工作向你们作一个简要汇报,让你们进一步了解幼儿园,并想通过你们让更多的家长了解幼儿园,关心幼儿园;三是请你们对我园工作多提宝贵意见或建议,以便我园今后更完善、更好的服务家长和幼儿。

  首先是感谢在座的各位对我们工作的支持与配合,不管是大班的家长朋友还是中、小班的家长朋友,都帮我园做了大量的宣传工作,遇到有家长不理解个别教师而产生的误会,你们也都帮忙解释,对此,我们十分感谢你们。

  其次,我把幼儿园一年来的工作向大家做个汇报:上学期,我们积极争创市现代化达纲学校。这个荣誉的得到也是不易的,考核的标准有四十多条,有硬件上的,也有软件上的。我们根据标准逐条对照,自查自纠,最后顺利拿到了这块铜牌,使幼儿园的办园条件上了一个新台阶。我们还对厨房进行了改建,增加了水果间、洗消间、更衣间,增配了空调、消毒柜,使食堂更加规范和科学。在人员配备上,新增三名保育员,实现了每班两教一保的师资队伍。全部教师都持证上岗,还积极进修高一级文凭,至今年暑假,我们的教师全部达到大专及以上文凭。下学期,我们将迎来更大的挑战,就是星级转评,由现在的二星级幼儿园变成三星级幼儿园。因此,这学期的工作重点是围绕着这个目标做好全面的准备工作。大家可以看到,我们现在在座的位置就是刚刚搭建完成的多功能厅。这个大厅对我们孩子来说作用很大,平时分隔成美工区、图书区和小的活动区,这样就拓宽了幼儿活动的内容和空间,看!这些精美的图书都是新添置的,价格都是不便宜的呢。遇到雨天时,孩子就多了一个活动的场所,如果有大型的集体活动也可以在这里进行,可谓是一举多得。这个活动室的布置也是老师利用下班时间加工完成的,一些废旧的物品,大家可以看,如啤酒瓶、饮料瓶、工厂丢弃的边角料都可以在我们老师的巧思妙想中变出一个个的艺术品。所以,家长朋友们如果单位里、家里有一些废旧的物品如纸箱、布料、毛钱、瓶瓶罐罐等都可以拿到幼儿园来,让老师带领着小朋友一起来“变废为宝”。

  我们还搭建了车棚、幼儿器械室,老师们又制作了很多的活动器械,(出示几件玩具),看,我们老师和阿姨是能干的呢!最近,我们还创设了幼儿的社会区域活动,就是大家看到的在走廊里的小医院、小超市、理发店、娃娃家、建筑区、美食吧之类的活动,楼上、楼下都有,共9个区域,孩子们在这些区域中扮演医生、病人、营业员、建筑师以及家里的爸爸妈妈等等角色,玩得非常的开心。你们别以为这是在“瞎玩”,其实,在这样开放的活动中,能培养孩子们的很多的能力,特别是交往能力。如在小超市里,营业员要学会主动招呼客人来买,学习物品的分类、摆放,学习看价目表,学习简单的加减法等,而买家则要学习表达,看价目表和简单的计算能力和礼貌用语等。我们的.孩子就是在这样的活动中进行学习的,这是幼儿园孩子学习的特点,跟小学、中学是不一样的。家长朋友在家指导时也要注意这点,不要总让孩子写啊、算啊的,这有悖于孩子的年龄特点。

  在教研上,我们组织老师们重点学习了《3—6岁儿童学习与发展指南》。这个文件大家可能有所听到过,这是20年国家刚颁布的一个指导性的文件,它从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述了幼儿学习与发展中的最基本、也是最重要的目标和教育建议,家长可以从网上下载,也可以向班级老师咨询,有的老师还在班级群里共享了这个文件,建议家长们都去看看,了解一下,如果能学着来指导自己的家庭教育,那就更好了。这里我还推荐家长朋友这本书,就是《指南》的配套书“家长读本”,这本书可以帮助家长深入理解《指南》的精神,指导家长在家庭中提高养育子女的科学性。有心的家长朋友可以去购买阅读。在科研学习上,我们也取得了初步的成绩。上学期,我们的《幼儿园古诗教学研究》获得区优秀成果三等奖,这学期申报了新的课题也在区里立了项,还有一个调研报告也都立项了。下学期我们将进行科普绘本方面的研究来提升幼儿的科学素养。昨天,我们又刚到了一箱绘本书籍,都是指向于科学方面的,我翻翻看了一下,都很不错的,我想一定会吸引孩子去翻阅。

  一年来,我们组织孩子们进行了丰富多彩的活动,三月份的爱妈妈、学雷锋活动;四月份的扫墓和春游;五月份的小小劳动者、大班参观小学;六月份的六一庆祝活动,(今年是社区演出、美食节和绘画比赛系列活动);九月份的敬师敬老活动(自制贺卡送教师、送老人)、讲故事比赛;十月份的唱红歌比赛、秋游;十一月小小运动会;十二月的元旦庆祝活动。另外,在班级里还有许多有意义的活动,如到蔬菜基地去采摘,立夏节的并蛋比赛,端午节时一起观察、品尝各种的粽子等等,让孩子们的生活变得多姿多彩。这次5月份,我们还组织中大班的12位幼儿参加了市航模比赛,获得一等奖一个,二等奖五个,三等奖六个。

  在小朋友取得成绩的同时,我们老师也频频得奖。一位教师在市心理健康论文中获得三等奖;区学科论文评比中一位获得二等奖,一位获得三等奖;两位年轻的教师参加片区音乐活动比赛,获得一个二等奖,一个三等奖;一位教师参加片区半日活动比赛,又获得三等奖。我觉得这些奖项是对我们工作的肯定,但也同时鞭策着我们向更高的目标迈进!

  在注重教研的同时,我们也加强保健和安全工作。在体检时,发现我园有5名幼儿患有轻度的贫血,于是,就增加了营养餐,每周两次提供猪肝或红枣。根据最近的检查反馈,发现矫治了3例,另外2例是一个回老家了没去体检,还有一个还是有点偏低。看来效果还是不错的。在体检中也发现幼儿患龋齿和近视的人数还是有小部分的,希望家长朋友们多多关注,也希望通过你们跟其他家长做些宣传。

  暑假里,我们还要进行改建,要创建一个科探室和会议室,老师们在假期还将工作一段时间来布置环境、制作玩具,部分墙面要粉刷。

  下学期,我们新招了一个小班,现在的小三班要拆掉,孩子将分到其他两个班中。那这样一来人数有点偏多,所以我们正在跟小班的家长协商转到蔚斗或总园去。如果家里有条件的或者距离那两个幼儿园较近的可以考虑转园,毕竟那边硬件条件比我们好了很多。总园空间大,以健康为特色,而蔚斗分园环境优美,以美术为特色,有兴趣的家长可以咨询我或班级老师,目前这两个幼儿园还有极少的几个名额,是特别为我们并班留的,外面的是不招收的。所以有意向的赶紧放假前定下来,余下的孩子我们将进行抽签分班。

  马上要放假了,这里我要强调一下暑假里孩子的安全问题。我园孩子外来人口较多,家长一般没有假期,因此孩子的照看问题一定要认真考虑好,不要让孩子没有监护人或是未成年的哥哥姐姐照看,车祸呀、拐骗呀都是安全隐患。还有一个要注意的是游泳,一定要在大人陪同下,到正规的游泳池里去。毕竟孩子还小,出点意外真是要后悔莫及啊!你赚的钱也失去了很多的意义,对吧。

  最后,再次谢谢各位家长的支持。新的学年即将来临,希望各位一如既往的支持我们的工作。同时祝你们在新的学年里身体健康、工作顺利、合家欢乐。谢谢!

  幼儿园家长委员会发言稿 9

尊敬的各位领导,各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

  大家早上好!

  你们的到来是对我们工作最有力的支持。谢谢!我国教育大力倡导素质教育,特别是在学前教育阶段实施素质教育,作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的`能力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好。为了适应时代的需要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们计划,孩子除了要学市教委规定的必学教材外,还必须创造性地学习一些新的、必要的知识。

  今天我们为了同一个目标——就是为了教育好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教育教学情况。

  我园是一所有科学化管理的幼儿园,具有雄厚的师资力量,教师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历。我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展。家长会最主要是让家长能了解我园的工作情况,与家长有很好的沟通机会。呆会你可以向您孩子的班主任了解一下教师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活情况。及家长关心的问题:比如家长要协助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名。看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬,有对您教育孩子提出的建议,有国内外教育的动向。更有您和孩子共同做的事情,也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享等。

  大家有什么意见和建议可以留下来。以便我们更好的开展工作。使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力,一起为孩子的未来努力奋斗。谢谢大家。

  幼儿园家长委员会发言稿 10

尊敬的各位领导,各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

  大家好!

  非常欢迎您的孩子进入我园小班生活、学习。首先,我先向大家自我介绍一下:我是小一班的老师,x老师,幼师专业大专毕业,实际教龄6年,是小班年级组的教研组长。与我共同搭班的老师叫x老师,幼师毕业。在我园实习阶段,x老师能平等的对待每一个孩子,给予幼儿热情、周到的照顾。在参加我园的新教师考试中,成绩优异,被我园录取。其次,为了迎接小班孩子入园,我们为他们配备了宽敞明亮的活动室,室内设置可供幼儿游戏的玩具柜,并在墙布置孩子喜爱的画面。

  对于多数孩子来说,上幼儿园是他们第一次离开父母进入集体生活,在这一时期,许多的孩子会因主要抚养者的离开而产生紧张不安的情绪,这是他们对新生活暂时的不适应,适度的分离焦虑是正常的。但过度长时间的不适应会干扰幼儿正常的心理功能和生理功能,严重影响幼儿的在园生活。国了能让幼儿更快更好地适应新的环境,我园希望家长能和老师共同配合做到下面几个方面:

  一、让幼儿了解新的环境

  孩子对即将进入的新环境—幼儿园充满了新奇、陌生甚至恐惧的感觉,消除这种紧张情绪的方法之一就是在未开学时带孩先来幼儿园走走、看看,让他们看看幼儿园的游戏场地和活动室、午睡室、盥洗室,边看边介绍,并告诉幼儿他即将来这里,还有许多小朋友将和他一起玩。

  二、幼儿适应性的性别差异

  1、男女幼儿适应差异显著

  女孩的适应性较男孩优越,而且男女幼儿个体间的差异较显著。经过前人的研究发现,儿童在各种紧张情况中的焦虑、胆小没有性别差异,只不过女性比男性更易报告她们懦弱、焦虑的感受,更倾向于强烈、深切的表达她们的情绪反应,而男孩的情感交流弱于女孩。还有,女孩对家长、老师的顺从程度也高于男孩,也更易接受劝慰。因此,也就缩短了不适心情的持续时间,降低了严重程度。

  2、可能会面临到的状况

  一般孩子来园三步曲喜欢——恐惧——喜欢①哭闹。

  ②装生病。

  ③说同伴欺侮他。

  ④绝食(举例说明)。

  ⑤来接的'时候委屈的哭。

  三、适应性的年龄差异

  适应性差的孩子往往年龄偏小,孩子越小,对家庭护理人的依赖性越强。从生理上说,护理人与孩子大量的身体接触及无微不至的生活照顾,使孩子不能长时间离开护理者,年龄越小,这种需要就越强烈,许多小年龄孩子适应障碍是由于日常生活不能自理而造成的。

  四、幼儿家庭护理人对幼儿适应性的影响

  问卷调查发现,适应性差,尤其是有过度分离焦虑行为的孩子,其父母有很大一部分不愿过多地表露出对孩子的关心和爱护。而且只花很少的时间去陪伴孩子。观察发现,这些孩子都对母亲的爱护持有一定的怀疑态度。他们很难接受劝慰,情绪十分不稳定,成天想着”妈妈回来接我的”等。

  适应能力低的孩子在参加集体活动是,往往缺乏独立与同伴交往的能力,尽管想去,但不会主动加入。其实,现在家长都已十分注重对孩子交往能力的培养,但是为什么有的孩子交往能力还是很弱呢?其原因是护理人的概念:”自己的孩子与陌生的孩子交往是不安全的”、他们喜欢代替孩子回答问题,甚至老师的问话回答都包办了。“主动”解决孩子之间的纠纷。所以在孩子幼儿园中,当护理者一走开,您的孩子会呆坐着,浑身不自在。孩子来园,首先会遇到大小便、吃饭、睡觉等问题。自理能力差的孩子面临吃饭要喂、睡觉要陪、衣服不会穿这些问题。紧张不安是不可避免的。再者,孩子虽小,但他们总希望得到同伴、教师的肯定。刚刚入园,生活自理能力强的孩子会常常受到老师的表扬,同伴们也容易接受这些孩子。这样,往往会淡化思念之情。而反之,能力差的孩子往往会担心不被同伴接受,不被老师喜欢。可见,家长对孩子独立生活的培养是多么的重要。

  五、解决的方法

  1、让孩子愉快的度过入园的第一天。孩子到一个陌生的环境、害怕、焦虑是难免的。

  2、让孩子带一些熟悉的物品上幼儿园。

  3、要随时了解幼儿在园的情况,即使发现问题、解决问题。第二、提前家访,问卷调查。

  为了让孩子入园前就认识教师,暑假期间(8月)小班的两位老师将逐个走访每个孩子的家庭,在家访前我们先电话联系预约时间,在孩子及孩子父母都在家时上门。家访时,我们会认真解答家长的提问,向家长介绍幼儿入园后一日生活安排。同时,了解孩子在家生活习惯,听取家长的意见与要求,以便做好入园后工作计划的制定。

  幼儿园家长委员会发言稿 11

尊敬的各位领导,各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

  大家早上好!

  欢迎家长们能够参加今天的家长会,相信很多家长们都是非常想了解孩子们的情况,在这一点上面大家都是有着相同的想法,我相信今天还是有足够多的时间去做好的,包括我们幼儿园教师们接下来的工作当中应该做的更加用心,这次的家长会也是想让各位家长们多多了解孩子们在园内的情况,也有一些事情是各位家长应该去了解的,这一点毋庸置疑,现在我也看到了这其中的变化,在一些时候更加应该把这些细节落实到位,用一个最好的方式去做好这些。

  孩子们是需要我们共同去关心的,在学校交给我们的老师,那么在家里各位家长们也需要时刻关注孩子的身心健康,我们的老师会把孩子们在园内的突发情况及时给各位家长们反映这一点家长们也请放心,未来还是会有更多的时间我们需要上心一点,作为幼儿园的园长我是非常的充实的,我每天的工作也是非常的多,需要配合各个班级的老师的工作,有什么突发情况我也是需要第一时间处理,但是却也是乐在其中,能够用这么一个好的方式去做好这份工作,我感觉自己确实是非常充实,现在我也需要保持这么一份工作,这次家长会都是非常的明确的,让我们一起去呵护孩子们,当然家长会有表扬的孩子,那么也会有批评的小朋友,所以说家长们要做好准备,对于自己孩子在园内的情况要客观的看待。

  那么这次家长会就正式的开始,让我们每一位老师都做好准备,讲一讲自己班级的孩子们是一个什么样的情况,希望这次的家长会能够起到一个积极的`作用,让家长们能够了解到孩子们的情况,做的好的继续维持,做的不好的需纠正。

  大家好,非常感谢您们来参加我们小班的首次家长会,在此我代表我们小班的老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。现在,我先向大家介绍我们班的两位老师:我是王老师,另一位老师是刘老师。今天召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。

  (一)家长的准备工作

  1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等

  2、对幼儿进行心理准备教育(为什么上幼儿园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送)

  对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多本来,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的。

  家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。

  (二)孩子入园三步曲

  1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。

  2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:

  1)哭闹的更厉害。

  2)停止哭闹,自由玩耍。

  3)看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。

  家长怎么办?

  1、告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。

  2、放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。

  3、第三天,如果孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。

  (三)孩子入园后出现的几种情况

  1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁,应该泰然处之。

  2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。

  3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,“老师和小朋友很喜欢你,如果你明天不去。老师和小朋友会很想你的”。

  4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象

  由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子、拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长可以带件衣服(尤其是裤子)放在孩子的衣帽厨里,便于备用。

  5、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。

  (四)家园工作:

  1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中,幼儿有无过敏史,特殊故情况。

  2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(8点之前)无特殊情况不要无故缺勤,按时接孩子。

  3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。

  4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过发短信告诉你们,希望家长能积极配合。

  5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便关注孩子。

  6、吃饭喝水问题,幼儿有挑食情况向老师汇报,我们组织幼儿喝水,或自己想喝也可以。

  7、不准佩戴卡子,衣服上的小珠珠,着装整洁大方,鞋子大小要适宜。不带零食与玩具。

  总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。

  在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小三班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。

  谢谢大家!

  幼儿园家长委员会发言稿 12

尊敬的各位家长:

  大家下午好!

  先介绍一下自己,我叫xxx,是xxxx的妈妈,欢迎大家在百忙之中来参加这次的活动,在家委会的这段时间里感受到了,来自这个大家庭许多的感动,感受到了各位家长对班级的付出,感谢对我们家委会工作的支持和帮助。

  今年的秋游我们班没有和其它班一样,没有旅行社的组织,只有老师和家长的努力,为了让孩子感受不一样的秋天,老师们天天在选地点,利用周末的时间在比较,争取给大家一个特别的秋游,在此也感谢我们家委会成员吴辰辉妈妈、杨辰语妈妈的物力支持,也感谢子妍奶奶、学纯妈妈、湘禾妈妈的付出,秋游当天孩子们兴奋的像出笼的小鸟,排着整齐的队伍走向了宝宝车,无论是秋游中的体操表演,还是挖地瓜的劲头,我觉得,孩子长大了。

  前段时间的体操比赛,我作为评委,一开始对我们班没抱多大的希望,孩子太小,组织纪律性差,严格的体操比赛对于孩子们来说太难。随着漂亮的出场,我才知道,低估了他们,太整齐了,个个像小勇士一样,抬头挺胸,信心满满,整齐的舞姿,花样的队伍,在老师的带动下,像花一样绽放,功夫不负有心人,我们班获得了小班组第一名的'好成绩,请为我们的孩子骄傲自豪吧,我们能承担起家委会委员这个职责,我想大家的心情和我一样激动,目的有三个:

  1、跟上学校老师的脚步,和大家、孩子一起进步;

  2、做好孩子的表率,为孩子做榜样,带动孩子参与社会活动的积极性;

  3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会,互相交流经验。为了孩子,我们一直在努力。

  感谢大家,给我这样一个机会,真诚地祝愿家长委员会办得有声有色,愿我们的孩子茁壮成长,愿我们能成为最成功的教师和父母!

  幼儿园家长委员会发言稿 13

尊敬的各位家长:

  大家好,首先我代表前街阳光苗苗幼儿园的21位教职工和所有的孩子们向大家的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

  孩子的成长离不开幼儿园学校的悉心培养,而家庭环境的影响、父母的教养方式更是孩子人格发展形成的奠基和决定因素。只有家庭和幼儿园密切配合,方向一致,才能给孩子创造出一个良好的成长环境。在孩子们成长的需求下,我们前街幼儿园决定成立家长委员会。

  今天,在座的爸爸妈妈是班内老师推荐出来的,你们在孩子眼中是一位好父亲,好母亲,在老师心中你们既是家长又是良师益友,幼儿园的工作得以顺利开展与你们的密切配合、默默付出是分不开的,是你们的爱心、宽容、真诚让孩子们成长了,老师们进步了,幼儿园发展了。你们是幼儿园的家庭教育优胜者,常识教育实施者,正是由于你们对教育的关注,对教育工作的信任才让这些刚出校门的年轻人,一点点抵制着外部世界五光十色的诱惑,一步步坚定着献身幼儿教育的信心。在此,我代表幼儿园的全体老师对大家说一声“谢谢”!本学期我们幼儿园主要安排了以下几项工作:2月份主要是孩子入园常规训练,3月份主要是听课活动,我们领导班子听了本园所有老师的课,以此形式促进老师上课能力的提高。4月份的主要工作就是成立家长委员会,并评比出五月份参加全县幼儿教师优质课评比的1名参赛人员,这也是家委会成立的第一项工作,等一会打分的时候可要公平哟,不能哪位老师教你的孩子你就选哪位老师。5月份除了参加县优质课评比外更重要的`工作是准备迎接六一活动的到来。这个月我们的老师和孩子可能都会有较大的压力,希望家长积极配合。六月份主要是庆六一活动和大班的结业活动。

  今天,我们家长委员会正式成立了,我相信有了大家的鼎力相助,幼儿园发展的步伐会迈的更稳更快,你们是联系家长和幼儿园的桥梁,我真诚的希望大家敞开心扉,开诚布公,共同探讨幼儿园教育,因为我们有一个共同的目标:一切为了孩子!谢谢大家!

  幼儿园家长委员会发言稿 14

尊敬的各位老师,各位家长:

  大家好!我是大班小朋友王xx的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会,能与大家共同交流教育孩子的问题。首先,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园领导和老师们说声“谢谢你们,你们辛苦了!感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护,更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。”孩子是家庭的希望,祖国的未来,对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。

  其实,说起家庭教育的经验,和各位在座家长相比,我做得还是不够好。古人云:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开时都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法和想法。

  一、对孩子多一些表扬和鼓励

  有的人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再励,现在吃完饭时,女儿总会主动收拾碗筷。我总是会说:“哟,我们家毛豆长大了,知道心疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次保准更勤快。其实每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

  二、培养孩子自觉性,养成好习惯

  有一位教育家说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。在现阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。我们家长让孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。

  三、培养孩子的独立性

  在以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,听了贺老师的建议,我不再提醒她,上下学不再帮她拿书包,让她自己检查自己东西。如果少带了,老师批评了我也不过问。让她明白,自己的事情自己做,为自己的行为负责,将来做个有责任心的人。

  现在王某进入幼儿园近两年了,在这两年中变化也是非常之大,从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪,到现在因生病没给她请假都会哭闹;从见到亲戚邻居不说话,到现在一进幼儿园就喊老师早,放学与老师说再见,从最初满身的坏毛病到现在养成一些良好的习惯等等,看着孩子一天天的'变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛苦的汗水,都离不开老师的悉心的教导。我们有理由相信,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。让她在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!

  家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

  一、重视孩子的健康。

  这里的健康不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。

  忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

  三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲我们不求无怨无悔,但求无愧于心。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。谢谢大家!

  幼儿园家长委员会发言稿 15

各位老师,各位家长:

  大家好!

  我是大一班XXX的妈妈,今天有幸作为家长代表在此发言,首先请允许我代表全体家长感谢实验幼儿园的领导、老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感谢你们,你们辛苦了!同时,我也要感谢王老师和邵老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长,我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流,我想,作为家长,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,希望我们的孩子能够健康快乐地成长! 说实话,在孩子的家庭教育方面,我的确没有什么好的方法,既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题,那我就简单的说一说吧!

  从儿子踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园是他生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。

  现今社会,基本上都是独生子女家庭,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不会学到如何自理,如何与人相处。儿子的进步,离不开王老师和邵老师等几位老师辛勤的劳动。刚幼儿园的时候,儿子生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着多和我儿子一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还不能自理的小不点,做老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。

  我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,儿子还不会一五一十的向我描述他的幼儿园生活,但每次他的答案对我来说还是能让我放心的。儿子对老师的肯定,是因为他觉得老师是安全的,是可以依赖的。有位名家说过:“所有的学校教给我知识最多的莫过于幼儿园,是那里的老师教给我如何做人。”一转眼三年即将过去,在这三年中我们共同见证了我们孩子的成长,共同见证了老师们的辛勤付出,是他们的辛勤付出,无私的奉献使我们的孩子在德、智、体等各方面健康茁壮的成长。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢你们辛苦了”。

  每一个父母都“望子成龙”,都希望自己的小孩能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我儿子有一个很有前途的未来,但是,对今天的他来说,还是也有点言之太早,毕竟他还太小了,所以,我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法,但我知道,我儿子在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候,儿子会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听,一边唱,一边按照自己的节拍摇头晃脑。有时候,看到认识的字,还会大声的说出来。孩子太小,不能让他背负太大的压力,在游戏中灌输知识,三字经,唐诗,儿歌,小孩会比较容易接受。

  作为家长,我很希望明白孩子在幼儿园生活中点点滴滴,我就很喜欢本园的亲子活动,工作上安排过来的时候,我都乐意参加,感受一下小孩在幼儿园里的快乐,儿子也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃,开朗。我个人认为,放下上班族的身份,尽情享受幼儿园里的欢歌笑语,回味一下久违的童年生活环境。短短的半小时,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的情绪,自己都觉的是一种无言的享受。儿子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人。

  其实,“师者,传道、授业、解惑也。” 但老师毕竟面对很多的学生,说、唱、弹、跳、画不一定能样样精通,更不能面面俱到。所以,我们为父母者更是肩负着开发孩子智力和培养孩子良好的道德品质两大重任。因为我们的`小孩正处于智力发展的”关键期”;这一时期,儿童潜能是很大的。如果能及时科学的训练和开发,我觉得对他们以后能力的发展有着不可估量的作用。同时,我们的小孩又处于人生发展的重要阶段。他未来的品质和行为如何,这一阶段的教育和引导将起着十分关键的作用。这一阶段如果培养得法,对于孩子将来的人际交往能力和形成良好的品质至关重要。

  针对以上这些,我觉得我们更应该和学校、和老师密切沟通与配合,及时明白我们小孩不定期的动态,真正的去明白我们小孩的需要,针对我们的小孩更有效的去培养他们,不但是他们的家长或老师,更是他们的玩伴、成为他们的知心朋友,或许,这些更加会用心去爱他们,才能得到他们的爱。我希望我们家长朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地明白孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理能力,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。

  总之,教育孩子是一项系统工程,需要我们从讲道理、教方法开始,自己从认知上不断提升,明白孩子,因材施教,发挥孩子自身的学习能动性;给孩子营造一个好的学习氛围;和老师一起帮助孩子成长,向共同的美好目标前进;向行家靠拢,向里手看齐;在交流、总结、探索中不断提升,实现让我们孩子成才的共同理想!以上仅代表自己个人一时的理解和想法,仅借此机会和各位交流和共享。谢谢大家的聆听!

  最后,想和大家说的是:春季是孩子长高的好季节。请合理安排孩子的饮食,多给孩子喝白开水,少吃糖和零食,再加上良好的睡眠和适当的运动,会帮助宝贝长得更高、更健康!真诚祝愿我们每个宝贝都能健康、快乐地成长!我的发言就到这里,谢谢大家!

  借此机会再次谢谢学校和各位老师,再次的说一声,老师,您们辛苦了! 谢谢大家!

  幼儿园家长委员会发言稿 16

各位老师,家长,小朋友们:

  你们好!我是小朋友的妈妈。在这个辞旧迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快乐,万事如意!很高兴能有这样的机会与大家分享我们的经历和感受。

  20xx年一个小小的生命诞生在了我们这个家庭,他让全家都感到无比的幸福和快乐。接下来3—4个月抬头,6—7个月独坐,8—9个月会爬,1岁开始站立,行走,说话;这让我在惊叹生命伟大的同时,也开始观察和思考,是怎样的一种特殊力量在促使他不断的发展。在寻找答案过程中,蒙特梭利的教育理念深深的吸引了我。在蒙特梭利看来,幼儿身体内含有生气勃勃的冲动力。正是这种本能的自发冲动,赋予他积极的生命力,促使他不断发展。在这样一种理念下,蒙特梭利提倡尊重儿童本能,给儿童一个非常丰富,能提供学习刺激的"环境",让孩子自由成长。

  "儿童之家"就是这样促进孩子一个良好发展的环境。初次进入儿童之家,它安全,美观,有秩序的环境打动了我。细微之处都显示出对孩子的关爱和尊重。储物柜下方的门把手被去掉是为了防止宝宝磕碰;保洁阿姨一直在擦拭刚刚弄脏的.软垫;卫生间干净整洁,门口还摆放着可爱的男女宝宝拖鞋;教室里宽敞明朗,井然有序;不但有专业的蒙氏教具还配合了自然植物和日常生活教具。那一刻,我知道这就是我在寻找的"环境"。

  11月正式进入儿童之家,王牛牛过渡的非常好,这得益于中心安排了两周的亲子课堂。大约在第三节课时,他主动要求独立上课,这让大家都非常惊讶。因为之前,他是多么害怕独处的一个小孩。而在这里他感觉安心,稳定,愿意独立活动。那一刻我用激动来形容自己。

  儿童之家在幼儿的教育中,有两条原则"自由的原则"和"工作的原则"。我看到老师让小朋友自己选择一种喜欢的教具开始工作,即使做错了,老师也只是静静鼓励他继续操作,等待孩子反复练习的行为。听老师介绍现在孩子们工作的时间越来越长,有时需要老师们喊停,对于一群2岁多的孩子来说,这样的专注力和耐力是多么的难得。孩子们正是在这样一个自由的环境中,发自内心的学习着他们想要了解的一切。

  在我这里我想感谢儿童之家的娟娟老师,小熊老师,还有小燕牛牛妈妈(这个是牛牛发明的称呼),他们放弃了传统教师的权威角色。不以"灌输"知识给孩子为教育目的,反而是居于指导孩子自己学习的客观立场。以启发和诱导的方式,让孩子乐于自由、自觉地去动脑筋,想办法。

  昨天晚上我问家里的大人们"你们觉得牛牛到儿童之家后的变化是什么?"。姨妈说"懂礼貌了,声音大了。"奶奶说"不打人了,会唱歌了,喜欢数数。"是的,他待人有礼貌,懂得了如何与他人相处,更加自信,希望独立,最常说的话是"让我来!"。而我们家长也知道此时应该帮助他"让他来!"。所以,在儿童之家,是我们和牛牛一起成长并快乐着。

  最后,我想感谢叶老师将儿童之家带到了我们身边,也再次感谢为儿童之家辛勤付出的老师们。祝你们新年健康!幸福快乐!

  幼儿园家长委员会发言稿 17

尊敬的各位家长们:

  再次欢迎大家来到我们的幼儿园家长会议。今天我作为家长代表,想向大家分享一些我的观点和经验。

  首先,我想说我们的幼儿园是一个非常优秀和值得信赖的教育机构。我非常欣赏老师们的教学方法和教育理念。他们认真负责、充满爱心,用心呵护每一个孩子。孩子们在这里得到了良好的`教育和关爱,成为了开朗、自信、智慧和爱心的小人物。

  其次,我认为家长教育是孩子成长的重要组成部分。家长应该与老师紧密配合,积极参与孩子的学习和生活。家长可以提供孩子的家庭情况和个性特点等信息,让老师更加了解每一个孩子。家长还可以在家中给孩子创造良好的学习环境和生活习惯,培养孩子的好习惯和品质,共同培养孩子的成长。

  第三,我觉得我们家长会议是一个很好的沟通平台。家长们可以分享自己的经验和见解,讨论关于孩子教育的问题和困惑。我们可以一起学习孩子教育的理论和实践,推动幼儿园和家庭的协调发展。同时,我们还可以加强家长之间的交流和联系,携手共同支持孩子的成长。

  最后,我想向家长们发出一个呼吁。我们应该积极参与和支持幼儿园的各项活动,比如亲子活动、文化艺术活动、公益志愿活动等。这些活动不仅能够帮助孩子更好地学习和成长,也能够提高我们家长的教育水平和家庭素质,为孩子的未来培养更多的优秀人才。

  总之,作为一个家长代表,我非常感谢幼儿园给予孩子们这样的优质教育和服务。我相信在我们的共同努力下,我们的孩子会在这里茁壮成长,成为一个全面发展、健全有爱心的社会人才。谢谢大家!

  幼儿园家长委员会发言稿 18

尊敬的园长、各位老师、家长以及可爱的小朋友们:

  大家上午好!

  我是xx班xxx小朋友的妈妈,很荣幸今天能作为家长代表在此发言,也很高兴能有这样的机会,代表各位家长表达对xx幼儿园所有老师的感谢。感谢你们辛苦的工作,感谢你们浓浓的爱心,感谢你们全心的投入,给孩子带来一段丰富多彩的幼儿园生活,为他们的人生道路构建了一条绚丽的起跑线。谢谢你们!

  我自己也是一名教师,在长期的教书育人工作中,我越来越多的发现,为了孩子,我们要多多赞美他的老师。“亲其师方信其道”,孩子觉得老师好,才愿意跟老师学,才能激发他学习的兴趣;为了孩子,我们还要多多赞美孩子。“好孩子都是夸出来的'”,您的赞美会让孩子觉得他是可爱的、优秀的,将来他能干出大事情的,现在他才愿意为此付出努力!

  家长朋友们,今天我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采。这台节目凝聚着孩子们的成长与进步,凝聚着老师们的辛苦与汗水,凝聚着家长们的心血和期望!让我们为孩子鼓掌,为他们呐喊,为他们加油!这个舞台属于他们,我们的孩子是最棒的!

  最后,衷心祝愿xx幼儿园越办越红火,祝全体老师工作愉快、身体健康,祝小朋友们节日快乐、茁壮成长,祝家长朋友家庭和睦、幸福安康!

  谢谢大家!

  幼儿园家长委员会发言稿 19

尊敬的各位老师、各位家长:

  大家晚上好!

  我是xxx的妈妈,很荣幸晚上能代表小五班所有家长发言。借此机会,请允许我代表小五班的所有家长向老师们说一声:谢谢!感谢你们长期来对孩子们的关心与呵护,你们辛苦了!(站起来给老师鞠躬)

  各位家长:教育孩子,我没有特别之处,谈不上发言,下面就自己平时的点滴感受与大家一起分享,如有不到之处,还请各位老师和家长批评指正。第一点,我想说的是孩子入园以来的变化。

  入园到现在,孩子们的变化家长们是有目共睹的。从开始的哭、闹到喜欢上幼儿园;从原先什么都不会、什么也不懂到现在孩子们变得有礼貌了,学会讲秩序,学会穿衣服,自己能喂饭。孩子自控能力好了、比以前勇敢坚强了、变得活泼可爱了。可这些进步的背后,都是老师们辛勤的付出和对孩子们的默默关爱,从中让我深深地体会到老师们的用心良苦。

  第二点,是想和家长们探讨一下怎样配合老师搞好孩子行为习惯的养成。

  1、要有耐心。

  良好的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,而是在长期的生活中慢慢形成的。如,孩子良好的卫生习惯是在他饮食、起居等活动中逐渐养成的,文明礼貌是孩子在待人接物的过程中培养的,爱劳动的习惯是在自我服务和为他人服务的过程中培育的。只要我们坚持要求,日积月累,让孩子形成“定型”。这时做起事来就会感到轻松、自然、舒服、愉快,才会主动地去做,慢慢的就养成了习惯。所以给孩子提出要求时,要注意讲道理,不要强制。例如孩子学洗手弄湿了衣袖,孩子学拿筷子吃饭把米粒掉到了地上等。这时,家长们不能因为这些行为而中止他们的行动,更不能开口大骂。反而要放手让孩子去做,用赞赏的目光去肯定孩子,比如,表扬他“孩子能洗手了,真棒!如果下次洗手能做到别把衣服弄湿,那就更棒了!”慢慢的孩子的习惯就养成了。

  2、以身作则

  孩子善于观察、善于模仿,家长们的举止会在不知不觉中影响到孩子,所以做为家长要以身作则,要无时无刻注意自己的言谈举止,哪怕是一件不起眼的小事也别忽略。当然,面对无知的幼儿,有时候也难免觉得厌烦,甚至冲小孩发点脾气。(特别是起床的'时候和吃饭的时候特别闹心);但作为家长,真的要好好克服自己的一些不良习惯和坏脾气,要不会直接影响孩子的习惯养成,甚至影响一生;另外在培养孩子良好的习惯时我们家长对孩子的要求要一致。如果一位家长对孩子要求严格而另一位放纵,或者今天严格,明天放松,都是难以形成良好的习惯的,尤其是爷爷奶奶和爸爸妈妈之间的要求必须一致,如要求孩子不随便吃零食,有好吃的东西要和别人分享,不可以独占,爸爸妈妈这样要求,爷爷奶奶也要这样要求,不能顺着孩子,不能孩子要吃就给他吃,或孩子一哭就迁就他,当孩子做错事一人在批评时其他人不能当面庇护,因为当面庇护不但不能使孩子养成好的习惯,反而容易使孩子形成“二面性”甚至撒谎的坏习惯。

  3、多表扬少批评

  我们要相信,积极的鼓励比消极的刺激要好得多。孩子会对自己正确的行为获得鼓励而为之喜悦,从而使好的行为习惯继续保持。对于小班幼儿来说,表扬与鼓励常常是达到教育目的的最有效的方法。对于孩子来说,得到肯定就如同得到表扬,会信心大增,无论做家务,还是其他方面,都会更积极地去努力。还要注意教育的方式方法,要多引导多表扬,少包办少批评,对孩子的“严”与“爱”要相结合,正确把握好分寸。只有这样才能使孩子形成良好的行为习惯,才能健康地成长。

  以上是我个人的理解和想法,说的不对,还望大家见谅!

  最后,衷心祝愿老师们工作顺利,祝所有的小朋友快乐成长!祝所有的家长事业有成!家庭幸福美满!谢谢大家!

  幼儿园家长委员会发言稿 20

尊敬的园领导、各位老师、家长、亲爱的小朋友们:

  大家上午好!

  今天,我非常荣幸地能够参加“景岳六一”幼儿园大班的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。此刻作为一名家长、一个父亲我的心情和所有家长朋友们一样,心中充满了无尽的感激、喜悦和不舍。

  首先,在这里,请允许我代表所有的家长,向三年来所有辛勤付出的老师们深深地鞠上一躬,真诚地说一声:“谢谢,老师你们辛苦了!”

  时间如白驹过隙,忽然而已。三年的幼儿生活即将结束,然而我的脑海中还清晰的记得孩子初入园时,在校园门口与妈妈短暂分离时那撕心裂肺的哭喊声---我要妈妈!作为家长的我们实时回头看着孩子也留下了不舍的热泪!心中不免产生了担忧,我的孩子我走了还会哭吗?我的孩子是不是独自坐在角落流泪;我的孩子能够自己上厕所、吃饭、睡觉、穿衣服吗……然而,当时那种场面作为老师的您感触在心底,理解在心里;一边富有经验的安抚家长们离开,一边将哭喊的孩子抱在怀里安慰着,一个接一个哭喊声在您温暖、慈爱怀抱里渐渐的消失了!这时,您的秀发被哭闹的孩子们抓的凌乱;脸上粘满了颗颗泪珠;额头上贴满了汗水,但您笑了,也就是从今天起你成为了孩子们的老师妈妈。

  就这样每一位幼儿被您的关爱所融化,开始了幼儿园的新生活。小班时当我儿子第一次额头前贴着小红五角星自信的回到家;扑到妈妈的怀抱时说到:“妈妈你看我今天得了小红星,老师说是乖孩子才有的”作为家长的我们顿时热泪盈眶的望着孩子说:“孩子你真棒,真乖”。内心感触到孩子在短时间接受了您,是您同样付出母爱感动了孩子,这份感谢我们无语言表、这份感恩我们用心呵护。

  曾记得,有一位记者采访一位诺贝尔奖获得者:“在您的一生中,您认为,在什么地方,您学到的知识最重要?给您的影响最大?”这位白发苍苍的老人出人意料地回答:“在幼儿园。因为在这里,我学到了饭前要洗手,做错事要道歉,东西要放整齐……”三年中,是你们教会了孩子把自己的东西和小伙伴们分享;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;饭前要洗手;做了错事要说对不起;学习要多思考,要仔细观察大自然等等,这些都是值得珍藏一生的好习惯。三年来是你们,呵护着孩子天真纯洁的童心;是你们,造就了孩子美丽多彩的'童年,感谢你们给予孩子们无私的爱,感谢你们为孩子们举行隆重的毕业典礼!你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们此刻的快乐、幸福的笑容!亲爱的孩子们,你们马上就要告别幼儿园的生活,带着老师和爸爸妈妈对你们的殷切期望开始小学的新生活了,当你们带着好奇走进新的校园,书写人生中崭新一页的时候,请你们一定要记住曾经朝夕相处的小伙伴,记住象妈妈一样呵护你们的老师们。你们会如小鱼,告别池塘,游向更深的海洋;你们会如小鸟,告别鸟巢,飞向更广阔的天空。记住,分别不是忧伤,而是珍藏。时间也许会冲淡你们的回忆,但是,岁月却磨灭不了你们与幼儿园的深情,请记住母校,记住可亲可敬的启蒙老师!爸爸妈妈,都希望你们能够自信,能够坚强,能够有一颗爱心,只有拥有了这些,你们才能拥有更多的快乐,才能做一个有责任的顶天立地的人,书写辉煌人生的骄子。

  最后祝愿我们的小朋友们在新的学习环境里健康快乐,茁壮成长!祝愿景岳六一幼儿园的老师们工作顺利,万事如意!祝愿景岳六一幼儿园越办越红火,桃李满天下,一路歌芬芳,越来越辉煌!

  我的发言到此结束,谢谢大家!

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