【精品】消防安全演讲稿合集五篇
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会，越来越多地方需要用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编收集整理的消防安全演讲稿7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
消防安全演讲稿 篇1
各位老师同学：
早上好！我来自xxx班。
这次我在国旗下演讲的主题是“关注消防，共享安全”。大家都知道11月9日是我国一年一度的“119火灾日”，因为11月9日的简写和火警电话号码“119”很像。通过将11月9日指定为消防日，可以加深人们对“119”火警电话号码的记忆。万一发生火灾，及时报警求助最为重要。
亲爱的同学们，火是人类的朋友，它给我们带来光明，推动人类社会走向文明。但是一旦火势失去控制，就会引发灾难，而这种灾难往往是由于一些细节上的疏忽：出门忘了关电器，睡觉忘了关煤气开关，随意扔烟头，为了方便随意拉电线，都有可能引发火灾。
在正常生活中，学生不应该在其他地方看火。有同学好奇出门，喜欢看消防车，不仅对消防员救援有害，对学生安全也有害。更重要的'是，不要随意打火警。虚惊是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如果我们发现有人谎报火警，我们应该立即停止。这些事情看似与防火、防火逃生无关，但维护和谐有序的社会环境，就是维护我们的安全。
我们的未来如此美好，我们的未来如此光明。但要实现这种美好的生活，必须以生活为前提。对我们每个人来说，生命只有一次。预防胜于救灾。让我们关注消防，珍爱生命，共享和平！
谢谢大家！
消防安全演讲稿 篇2
老师们，同学们：
早上好！
我今天讲话的题目是《消防安全从我做起》
同学们，11月9日是“世界消防日”，在这段日子里，正值风干物燥，火灾多发季节，全国各地都在开展消防安全意识教育。
在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的赤诚之心，编制了一条文明的生命之河。生命是何等的宝贵，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的权利。然而，一些潜伏在身旁的星星之火，让宝贵的生命比昙花一现还要短暂。
20xx年2月9日8：20左右，一场大火烧毁了央视新址大楼，让国家损失了6—7亿人民币。据统计，08年全年共发生火灾13．3万超，死亡1385人，受伤684人，直接损失15亿元。纵观这些夺走无数生命的火灾事故，有几起不是消防安全意识淡薄，违反消防安全操作规程酿成的恶果呢？那一串串惊人的数字足以唤起我们每一个人的警醒，血泪之地，生命之哀，国家之痛，在数以万计的生命失去了迂回与生还的同时，我们所有人也深深地沉浸在无尽的悲伤与哀痛之中，那些永远消失于火海中的生命，足以让我们低首致哀。
所以，我们人人都应具备防火和消防知识，时时绷紧消防安全这根弦，防患于未然。远离火灾事故，从小事做起，从点滴做起。懂得一些消防知识也是必要的，如不在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔，不接近高压电缆且懂得自我保护，不要私拉电线，有的同学，一时疏忽忘了随手关掉电源，教室空荡荡，电灯，电扇仍然开着，消防隐患有时便会暴露出来。一些意外事故也便有可能发生。在校园中，最近，墙上贴了一些紧急逃生的'路线图，同学们走过的时候不仿停下来看一看，掌握一些基本的消防技能，读一读火灾防护常识手册：1、怎样预防火灾，2、怎样使用灭火器；3、怎样报“119”火警；4、如何扑灭初起火灾；5、怎样从火灾中逃生。学校每年都会组织学生进行几次消防逃生的演练，让我们懂得在灾难发生的时候怎样逃生，生命对于每一个人来说是最宝贵的，消防安全是我们的保护神。人生的快乐，生命的幸福，就会永远伴随我们。
加强学生的消防安全意识，懂得一些基本的消防知识，显得尤其重要，我们要“居安思危、有思则备、有备无患”。同学们让我们携起手来，关爱生命，关注消防安全，远离火灾，创造和谐平安校园，从我做起，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
谢谢大家！
消防安全演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
在演讲前，我想先问大家一个小问题。在这个世界上，对于你来说，最重要的是什么?我听到了很多的声音，有人说爸爸妈妈，有人说梦想，有人说亲人。但是同学们，其实最重要的是你的生命啊!如果我们没有了生命，我们还能为这些事情做些什么呢?而我们的生命最忠实的保障是什么呢?就是安全啊!只有让我们生存在一个安全的环境里，我们才会更好的保护我们的生命，也才会为追寻着这些我们认为最重要的东西努力奔走。所以，在我们的一生中，安全是每时每刻都要注意的事情，因此，今天我要和大家探讨的也就是我们的“消防安全”。
在如今的社会中，虽然已经足够美好了，但是还是由于很多人的不在意，导致很多地方发生了起火的事件。消防员用自己的生命和火神对抗，他们在自己的工作上与危险对抗，这时消防员难道就不害怕吗?但这是他们的使命啊!他们为了自己的责任和使命与死神对抗着，挽救了一个又一个的生命。所以同学们，为了让这个世界、这个社会更加的安全和谐，我们也要在日常的生活中更加注重消防安全，尽量不让我们的消防员叔叔们置身火海之中。我们每个人也要肩负起自己的责任来，不要一味的让别人为我们清理后果。那么我来告诉同学们应该在什么地方作出改变吧!
不知道同学们有没有在山野间烧过火，给大家举一个小例子吧!我的一个朋友有一次在乡下放牛，无聊了他就坐在田埂边烧木棍，那时候是秋天比较的干燥，加上他没太注意那个火堆，导致后来一整排的'灌木丛全部烧起来了。他当时慌张的很，不知道该怎么办，如果再往那边烧过去会燃到山里去了，他惊慌失措的用自己的衣服拍打火苗。但还是没有太大的作用，加上有一些风的原因，火蔓延的更快乐，他告诉我说他当时非常绝望。直到后来他的奶奶及时发现叫了一些人过来灭火才得以平息，自从那次之后他便不再随便玩火了，火是一个很可怕的事物，它能给我们带来希望，也能将我们的希望粉碎。
所以同学们，无论是在我们平时中还是偶然的一些事情中，我们都不应该拿生命和周边的安全去开玩笑。只有我们每个人都注意到这些问题时，我们才不会犯下大错。所以，希望我的这个小案例能够提醒每个同学要注意身边的消防安全，火能够摧毁我们的家园，能够剥夺我们的生命。面对火，我们要谨慎，也要竖起敬意，合理运用它!
消防安全演讲稿 篇4
老师们，同学们：
早上好！
11月9日，你们知道是什么日子吗？
11月9日的日期数字恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥，火灾多发的冬季，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增强全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部于1992年发起，将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
提到消防，同学们自然会想到令人毛骨悚然的火灾二字。火，带给人们光明，赋予人们温暖，但火灾也曾夺去了无数的生命，留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价，给我们身边的人敲响了安全防范的警钟，警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园中的.我们，应在脑海中长期鸣响“119”的警铃，提高防火的意识和技能。我们应该懂得火灾的危险性，不断增强消防意识。
我们每个人都要努力学习消防知识，自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点：
1、不玩火。认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果。
2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹，特别是寒假春节期间更要注意。
3、我们学校有许多消防栓等消防设施和器材，希望大家在日常生活中注意爱护，在紧急情况下，它们可能是我们生存的保证。
4、我们学校每学期都要组织突发事件紧急疏散演练，希望大家认真对待，锻炼我们的逃生技能。
同学们，“远离火灾，创造和谐社会”是我们共同的目标，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
谢谢大家！
消防安全演讲稿 篇5
人的生命只有一次，当你来到这个世界上的时候，你是幸运的，但同时你也开始了一趟没有回头重来的旅程，因为生命不可以轮回！生命对于每一个人而言都是宝贵的，只有珍爱生命，我们的生活才能幸福美满。
“119”这个数字让我们想起了火警电话，所以，我们也把这一天作为消防安全的教育日。提到“消防”二字，我们必然会联想到“火灾”，脑海里便会出现浓烟、毒气和熊熊烈火这样一些场景。有人在火场死里逃生，有人葬身火海……
现在社会生活中，火灾已经成为威胁公共安全，危害人们生命财产的一种多发性灾害。据统计，全世界每天发生火灾10000起左右，死亡XX多人，伤3000—4000人，造成直接损失达10亿多元。给国家和人民群众的生命财产造成巨大损失。
最近，XX年11月15日14时，上海市中心胶州路靠近余姚路附近的一座28层的公寓楼发生火灾，目前已导致53人死亡。50人失去联系。
（一）要求掌握消防的四个能力：
1、检查消除火灾隐患的能力；
2、组织扑救初起火灾的能力；
3、组织人员疏散逃生的能力；
4、消防宣传教育培训的能力。
（二）要求了解救火的三个力量：
1、什么事灭火第一力量
灭火第一战斗力量是指：失火现场单位员工在第一时间自发形成的灭火救援力量。
发现火灾后，单位员工应立即报警并呼喊附近员工参与灭火救援；火灾现场或附近区域的`工作人员（包括失火楼层的服务员、安保人员、巡查人员、管理人员等）听到呼叫后应立即赶往失火地点，自发组成志愿消防队即灭火第一战斗力量。哪里发生火灾，就在哪里形成第一战斗力量，开展初期火灾的报警、扑救和人员疏散。
具体任务要求是：第一发现火灾的员工就近使用灭火器材灭火，并大声呼叫周边员工报警、增援；距起火点近的员工负责利用灭火器和室内消火栓灭火；距电话或火灾报警点近的[本文来自]员工向单位消防值班室（或消防控制中心）和公安机关消防机构报警；距安全通道或出口近的员工立即引导顾客向安全地点疏散；距板式排烟口近的员工，就近按下排烟口按钮等。
2、什么事灭火第二力量？
灭火第二战斗力量是指：火灾确认后，单位按照灭火和应急疏散预案，组织师生形成的灭火救援力量。
本单位专兼职消防队员（消防应急指挥部的灭火、通讯、疏散、救护等各个职能小组成员）接到火警通知后，应迅速向火场集结，到场后组成灭火第二战斗力量，接应灭火第一战斗力量进行灭火救援。灭火第二战斗力量应服从消防应急指挥部的统一指挥，第一战斗力量应协助第二战斗力量工作。
灭火第二战斗力量中的灭火、通讯、疏散、救护等各个职能小组应按规定程序和要求实施灭火救援。
3、什么事灭火第三力量？
灭火第三战斗力量是指：接到火灾报警后赶到现场的公安消防队及增援消防队所形成的专业灭火救援力量。
公安消防队或其他专职消防队到达火灾现场后，迅速利用专业消防器材装备投入灭火战斗，形成灭火第三战斗力量。此时，第二战斗力量应协助第三战斗力量工作。
4、具体要求;
1、全体学生必须高度重视学校安全，严禁把火种带入学校，学生不能在学校玩打火机吸烟，如备查视为严重违纪，记入学生档案。12
2、全体师生要领会“四个能力，三个灭火力量”并牢记。教育处对各班的学生记忆情况进行抽查，记入班级分。
3、各班主任、各科室要把灭火器放在门口指定地方，灭火器上方要有文字标语，两具为一组。
4、在上课期间不许关门，教育处和安全办要进行检查，记入班级分。关门被查扣班级分10分（每扇门）.
5、一楼的教室和实验室的窗户锁子钥匙要挂在明显处存放。保证有钥匙，能正常打开。
6、在放学后要关掉电器开关，不能私自擦照明电器，发现问题报告老师解决。
【消防安全演讲稿】相关文章：
消防安全演讲稿11-02
消防安全演讲稿09-22
消防安全的演讲稿11-05
消防安全主题演讲稿03-23
消防安全知识演讲稿09-28
有关消防安全的演讲稿11-02
冬季消防安全演讲稿11-02
校园消防安全演讲稿11-04
消防安全日演讲稿11-04
学生消防安全演讲稿11-04