三年级演讲稿

时间:2023-04-21 14:13:33 演讲稿 我要投稿

【推荐】三年级演讲稿四篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在日常生活和工作中,越来越多人会去使用演讲稿,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的三年级演讲稿4篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】三年级演讲稿四篇

三年级演讲稿 篇1

  大家好,我是来自三年十六班的xxx,今天我演讲的题目是《团结友爱——班级建设的基石》。

  一个班级是否具有教育气息,是否具有良好的班风,关键是要看这个班的班级是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中,全体学生会自发地形成一股浓郁的和谐风气,在这样的集体中,学生能融洽地与同学相处,与老师交流,友好地进行合作,彼此互帮互助,共同进步。在这样积极向上,温馨和睦的环境中,学生会把班级当成自己的“家”,有着强烈的集体荣誉感和归属感。正所谓一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话语告诉我们,一个集体只有团结友爱才会迸发出无穷的力量。

  给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮。她们一个双目失明,一个双耳失聪。然而,就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的.耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作。

  像她们一样在学习上团结友爱,不存一己之心,在其他方面也是如此,拿班级常规来说,按时到校、自习课安静、校服穿戴整齐、说话用语文明等等,这些都是团结的行为。也许有很多人认为这些不过是些微不足道的小事,可是,一屋不扫何以扫天下,这些小事上的不到位,恰恰反映出了这些人责任意识淡薄,缺乏足够的集体主义观念。还有多少同学因为这样或那样的原因造成不能按时到校;有多少同学在打了预备铃后还没有做好上课准备;还有多少同学在下课时大声喧哗;还有多少同学在见到师长时面无表情得匆匆而过……

  同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边做起,从小事做起,不迟到,不吵闹,不说脏话,不取笑他人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵。让我们手牵手,心连心,共同构筑班集体辉煌的殿堂。

三年级演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  家是幸福的发祥地,是安全的代名词。我庆幸自己生活在这样一个幸福快乐的家庭里,我爱我家。

  在我的'心目中,妈妈永远是温柔贤淑而无法替代的,她永远是世界上最美丽的人。我小时候这么认为,到现在没有改变,我想将来会体味得更加深刻。记得上小学时,母亲对我各方面的要求总是那么严格。如今我上中学了,她更觉得是自己在上着中学,对待我生命的分分秒秒和成绩的进进退退比我还认真负责。但平日里她却又一味地反复告诉我:“你不用太自我加压,只要能考上高中就行。”我常常诧异于母亲对我这样的劝导。有一次不禁问妈妈:“妈,您对我学习的要求是不是太低了?”母亲带着只有聪慧母亲才有的和蔼口气说:“在快乐中进步,在高兴中有为,这才是生活的本真,人生的本真,更是孩提时代的应该!”霎时间,我感到自己就像当代儿童作家杨红缨笔下的冉冬阳一样快乐。

  爸爸妈妈从来都没打过我,即便是指出过错,也是在为我增加正能量。在学习上,我并没有像同龄的其他一些孩子一样有着过重的课业负担,因为爸爸妈妈从不强迫我机械重复地做什么课外资料。这样的要求,便对我平日练习自己喜欢的琴棋书画空出了好多自由支配的时间,因此,现在我对这些相关的艺术知识和艺术技能也都略懂一点——能弹几段名曲,会下几盘五子棋和跳棋,练写一些毛笔字,更还能画出一些写意画。在这个家庭里,妈妈经常悉心地关注着我各方面能力的提高,爸爸则总是在无微不至地照顾着我的生活起居。他们都有一个共同的梦想——让我幸福,让我快乐。生活在这样一个人人羡慕的家庭中,我不会“生在福中不知福”,而是谨行着母亲的那句话——在快乐中进步,在高兴中有为,决不辜负爸爸妈妈的良苦用心!

三年级演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、家长们,你们好:

  首先感谢班主任任老师,为我们提供了这次相聚的机会,使我们能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。在这里请允许我代表全体家长,向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声“辛苦”,感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动。我的孩子叫曹仙芝,自从进入东关小学三年级四班以来,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师的管理和教育的结果。在这里,我想先表达两个意思:

  我们要给孩子第一句话“给动力但不给压力”。孩子们从呱呱落地那天起,就承载着我们无限的希望,看着孩子们一天天长大,转眼间就将走向人生的新起点——来校学习知识。作为父母,我们渴望孩子过上幸福的生活,渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。学校,就是为孩子们插上翅膀的平台,承载着我们家长的梦想和期待。可以说,考试考学生,更在“烤”家长。作为家长,在孩子每天全力以赴学习的关键时刻,我们多数家长要把主要精力放在孩子身上,无论是学习还是生活方面,做到积极配合学校和老师,为孩子搞好保障,为孩子加油鼓劲,做到加劲但不加压,不在孩子面前絮絮叨叨,不让孩子分心走神,为孩子担心这操心那,生怕孩子不努力、不发奋,结果反而搞得孩子们紧张无比,压力无限。相信我们的孩子,鼓励我们的孩子,他们是优秀的新一代。

  接下来我具体的说一说我对教育孩子的方法的几点:

  一、以身作则,以自己为榜样

  这个问题我们每个人都是知道的,但是在平时的生活中我们做的还是不够好。也有很多行为是直接影响到孩子的。在生活中的各个方面做家长的都要注意。比如平时的文明行为,有些家长很随意,乱扔垃圾,闯红灯,在公共场合大声喧哗,破坏公物,说脏话等等不文明的行为。这些都在无时不刻的影响你的孩子。当你在平时的生活中注意这些文明行为,养成良好的习惯。对孩子就是一个很好的教育和影响。当孩子在做作业的时候,我们家长们都在做些什么?很多家长看电视,打牌,打游戏玩电脑。当你在做这些事情的时候,就会分散他注意力,你的行为就影响了他的学习。孩子的成绩好与坏跟你的家庭给予他的学习环境都是分不开的。也有的孩子很自觉很优秀,但是大部分孩子都是很贪玩自觉性差,这也是孩子的天性。所以我们家长更应该以身作则,做孩子的榜样。

  二、热门思想汇报培养孩子有爱心,能够理解别人

  现在的孩子都是被关心的,往往都是很自私的。在家庭里一切都以他个人为中心,他从不去考虑别人的感受。所以我们要培养他们有爱心,学会关心别人理解别人。一旦他这种自私的性格形成了,当他走向社会融入集体和团队的时候,他就不知道怎么样去为别人考虑,也会阻碍他的发展。很难融入集体生活和团队的合作。不要以为孩子还小,长大了就好了。现在就是他性格形成的关键时期,很重要,我们一定要意识到这一点。

  三、不过分溺爱自己的孩子,培养孩子坚强独立的`性格

  现在的孩子往往独立的能力很差,是很多家长过分的溺爱孩子的表现。我们要让孩子做一些力所能及的家务事。在保证他人身安全的前提下教他做一些简单的事,比如倒垃圾、扫地、洗完等等。日常生活中许多小的事情,我们要放手让他自己去做。就算他做错了也没有关系,在这个过程当中他会得到锻炼。不做生活上的弱者。

  四、注重成绩但不要一味的追求成绩。

  每一个孩子都有他自己的特点,不要拿他和别的孩子去比较。也不要去说一些伤害孩子自尊心的话。要鼓励他,了解他。根据他自身的条件给他一个正确的评价。让他一点一点的进步,只要有进步就是好得。帮助他做到最好的自己。而不是一味的追求成绩,可以帮助他设定适合他自己的学习目标,而不是盲目的与成绩优异的孩子相比较。工作总结树立他对学习对自己的信心,这一点很重要。

  五、家长要加强与老师学校的沟通

  家长要多关注自己的孩子,并且要了解到孩子在学校在课堂的一些表现。监督他完成家庭作业。老师反映的孩子在学校的问题,家长也要找到原因,配合老师,帮助孩子改掉一些不好的学习习惯,并且逐渐形成一个良好的学习习惯,和适合自己的学习方法。为以后更多的学习任务打下基础,培养一个良好的学习和生活习惯。

  六、把孩子当作朋友,站在孩子的角度去考虑问题

  不要把孩子当成很小的小孩去看待,他们现在的年纪已经懂得很多,我们要花更多的时间来了解他,当你用心去了解他的时候,你会发现小孩也是很有意思的。他们的想法和所说的话有些时候自己也会得到启发。我们家长要养成这样的一个习惯。每天都要询问他在学校里有没有什么有趣的事情?有没有什么事情需要我们的帮助?今天有在学校有没有什么事是你印象很深刻的或者是不懂得知识?你有没有交到朋友?和同学在一起有没有相处得很好?等等一些问题。当你去跟他说这些的时候,他会觉得自己是被关注的,被了解的。他也会很愿意跟你说很多,不管他跟我们说什么,学习方面的也好,其他方面的也好。我们都要用心去倾听。让自己成为他的朋友。不论你再忙也不能忽略你的孩子。很对人会说我的孩子有这样那样的问题,这样那样的缺点。你们有没有想过孩子的问题也是你自己的责任。所以一定要改变自己。

  夏老师、张老师,各位家长,今天我能在这里和大家分享我在教育自己的孩子当中的方法。我感到很荣幸,汪浩同学转到这个班半个学期以来。从不熟悉到慢慢适应这个班级,并且学习上也有很大的进步,这和两位老师认真负责的教导和帮助是分不开的,非常感谢张老师、夏老师,还有各位同学对他的帮助。我希望我们家长也能够有更多的交流,互相学习在教育孩子方面的经验和方法。让我们做更合格的家长,培养出更优秀的孩子。我的发言结束了。再一次谢谢张老师和夏老师,你们辛苦了!

三年级演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  在人生中,总有许多我们难忘的“第一”。我的第一个老师,蔡老师,也就是我的启蒙老师。蔡老师带了我们四年,四年中,我们走过了许许多多,或许有过酸甜苦辣,蔡老师,你带领我们,从一 个稚嫩,只能天天玩娃娃的女孩儿,变成了现在的少年。谢谢你,蔡老师,我们永远会记住你。

  第一次见蔡老师,只觉得蔡老师很平易近人,很可爱。她总是对我们笑眯眯的,很温柔,从不打骂我们。只记得那是她还很年轻,我们都很喜欢她,觉得她是一个漂亮、温柔的大姐姐。时间一晃, 四年过去了,当得知蔡老师将被转走时,我们都很伤心,只要一听到蔡老师的动静,我们可就要“疯掉”了。

  蔡老师很温柔。记得有一次,我们为所欲为的在每一节课上都闹腾起来,不听课,不做作业,如果我是蔡老师,我肯定要气炸了!没想到,蔡老师在下午的班队会上,没有骂我们,没有给我们讲大 道理,而是面不改色的说了许多让我们听着十分惭愧、忏悔的话(具体是啥我不忘了),这说明了蔡老师的'口才,但是我立刻体会到了蔡老师那种没有明说的苦心。她很温柔,每次都像一个大姐姐一样 陪伴我们,她也很负责,虽然有时少不了抄作业呀,讲大道理呀,但是我们很少有因为这个而什么累的断掉了手啦,烦的听的都想吐了这样的,从这里也能看出她的温柔。

  功夫不负有心人,转眼间我们已经长大了。虽然五年级时的分别很令人伤感,但这都是成长,我们总在成长,成长就不能一帆风顺。蔡老师离开了,还有新的老师接替,但是我们的成长,永生难忘 呐!当蔡老师看到这一切,一定能会心的笑起来。

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