举一反三造句

时间:2022-02-07 08:49:40 造句 我要投稿
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举一反三造句

举一反三造句1

  1、一旦他们养成了能独立解决至少一门功能学习能力之后,他们很有可能会举一反三,在其它学科的学习中触类旁通。

举一反三造句

  2、要善于总结,举一反三,使经验升华为规律性的认识,用来指导工作。

  3、学习任何事都是与其他事情相联系的,很容易做到举一反三。

  4、小张的论文写的很好,论据充分且能举一反三。

  5、小学生学习英语要以智取胜,举一反三。

  6、小学生学习外语效率很高,因为是以智为基矗推理性强,演绎性强,创造性强,时时处处都表现出来举一反三的智慧。

  7、小明平时很爱举手发言,对于老师提出的问题,他还能举一反三。

  8、小班课丰富多样的互动性教学,帮助您复习和巩固基础知识并举一反三。

  9、无论如何我都不能放松学习,我要拥有一丝不苟的态度锲而不舍精神,直到自己能举一反三,成绩在班里名列前茅。

  10、我们做题时要仔细认真的做,直到自己能举一反三。

  11、我们做事要学会举一反三。

  12、我们要学会举一反三地解决问题。

  13、我们要举一反三,明晚就要召开全省安全生产电视电话会议,要将最近这几起事故通报全省,引以为戒。

  14、我们学习的'时候不能生搬硬套,要学会举一反三。

  15、亡羊补牢,为时不晚,对臧天朔被捕事件,娱乐圈不应该沉默,应举一反三,汲取教训!

  16、同时,其诗词又有着强烈的修辞意义和有限变无限举一反三的艺术功能。

  17、举一反三检查其他测量系统的MSA,检查结果无类似问题。

  18、简单的数据库操作示例源代码,通过它举一反三能很快入门。

  19、坚决整改举一反三,再多致歉比起实际损害也显苍白,但还要深深道歉。

  20、丰富多样的互动性教学,帮助您复习和巩固基础知识,并举一反三。

  21、电视中那些标准的外交辞令十分值得玩味,若能举一反三,定能在语言上有很大进步。

  22、但凡每一次重大事件以后,我们总要认真总结一下事件的教训,以期通过事件举一反三,做到防患于未然。

  23、此篇文章中所使用的技巧并不十分复杂,希望大家能举一反三,融会贯通到实际应用中去。

举一反三造句2

  1、我们做数学题应该学会举一反三。

  2、这个一个交友系统,对于初学者,会是一个比较好的教程,可以参考里面的程序,举一反三。

  3、“理解”都强调要能在变化了的情境中解决实际问题,通过认知来获得个人意义,也就是举一反三。

  4、可以使大家举一反三,活学活用。添加时请勿与原句重复。

  5、重点汇报了受到省建设厅红牌警示后,认真总结经验教训,举一反三查找问题,进一步加大安全生产工作力度等情况。

  6、这些算法和电路虽然以脑电和心电为例研究,但在研究其他生物信号的时候同样可以举一反三。

  7、抓住这些要害,人大监督工作就能以点带面、举一反三,取得实实在在的效果。

  8、而且,我们更需要从实例的角度对它的作用进行探讨,以便举一反三。

  9、亡羊补牢,为时不晚,对臧天朔被捕事件,娱乐圈不应该沉默,应举一反三,汲取教训!

  10、我们做题时要仔细认真的做,直道自己能举一反三。

  11、我们要举一反三,明晚就要召开全省安全生产电视电话会议,要将最近这几起事故通报全省,引以为戒。

  12、忽视了语法的作用,片面强调机械模仿和记忆,结果造成囫囵吞枣,死记硬背,不能举一反三,触类旁通;

  13、同时,其诗词又有着强烈的修辞意义和有限变无限举一反三的艺术功能。

  14、我只知道他有名,但没料到会这么有名。注:可以举一反三:我只知道他坏,但没料倒会这么坏。

  15、并进一步督促有关机构针对问题进行举一反三式自查,主动上报违规问题和整改情况。

  16、在交际中借助手势、表情等进行交流,注意发现语言的规律并能运用规律举一反三。

  17、运用图腾解释神话、古典记载及民俗民风,往往可获得举一反三之功。

  18、我们不能死板的学习知识,要学会活学活用,举一反三,这样才能真正的学到知识。

  19、从而不仅查找出导致事故发生的原因,且可以举一反三,了解和消除生产过程中存在的问题和隐患,真正做到防患于未然。

  20、所有的.条件格式都可以利用这个属性,因此,我希望用户能够发挥创造力,举一反三。

  21、培养启发学生的“愤”、“悱”之感,发展他们举一反三的能力,正是教师的根本任务。

  22、“举一反三”是一种运用类比推理的逻辑思维方法,用于启发式教学很有效。

  23、在阿里村,我虽然做的是货运生意,但是能够举一反三的朋友,肯定会从文中找出适合自己的网络之路。

  24、会后,及时召开厅长专题会议,通报检查情况,传达贯彻俞部长、卢省长指示,研究整改措施,举一反三,认真反思。

  25、同时也达到举一反三,为其他冶金工程(改造)项目进行评价和决策提供借鉴参考的目的。

  26、但凡每一次重大事件以后,我们总要认真总结一下事件的教训,以期通过事件举一反三,做到防患于未然。

  27、要深入实际,严肃认真找问题、查问题,剖析案例,举一反三,提高有关人员的认识,帮助企业解决问题。

  28、这样,阅读古书时才能举一反三,触类旁通。

  29、是想着上京找人“摆平”,还是严肃处理、举一反三?

  30、此篇文章中所使用的技巧并不十分复杂,希望大家能举一反三,融会贯通到实际应用中去。

  31、如果我们知道大自然的一切规律,我们就只要明白一个事实,或者只要对一个现象作忠实描写,就可以举一反三,得出一切特殊的结论来了。

  32、简单的数据库操作示例源代码。通过它举一反三能很快入门。

举一反三造句3

  1、培养启发学生的“愤”、“悱”之感,发展他们举一反三的能力,正是教师的根本任务。

  2、要写出一篇好文章,首先要主题鲜明,开门见山地将文章所要表达的论点清晰明了地表达出来,接着要举一反三地列举具有说服力的论据,但论据不能太散,要众星捧月一般围绕主题进行表述,最后的总结要点题,要画龙点睛般精彩。

  3、是想着上京找人“摆平”,还是严肃处理、举一反三?

  4、凡事能举一反三,正是他学习快速的原因。

  5、我们做题时要仔细认真的做,直道自己能举一反三。

  6、一个富于创新精神的人,对所学知识会举一反三,敢于革故鼎新,善于古为今用,并且有群策群力的合作意识。

  7、英语课上老师举一反三的告诉我们这句子应该怎么读。

  8、把二连加四次就是二乘以四,举一反三,把五连加四次就是五乘以四。

  9、老师说如果懂得这些知识后,就可以举一反三地知道其它类似的知识。

  10、老师教导同学们要对学过的知识举一反三,融会贯通。

  11、我们不能死板的学习知识,要学会活学活用,举一反三,这样才能真正的'学到知识。

  12、举一反三,取得实实在在的效果。

  13、现代汉语的句型是有限的,掌握了句型,我们就能举一反三,造出各种各样的句子来。

  14、为让人们吃透精神,他条分缕析,举一反三,那慢条斯理的话语,犹如工笔画般细腻。

  15、聪明的秘诀在于勤奋好学,博学的秘诀在于博览群书,巧学的秘诀在于举一反三,成功的秘诀在于推陈出新。

  16、举一反三"是一种运用类比推理的逻辑思维方法,用于启发式教学很有效。

  17、学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。

  18、我们学习要能举一反三,触类旁通。

  19、由此可举一反三,拓展我们的视野。

  20、学习既要有铁棒磨成针的精神,又要有举一反三的学习方法;读书既要有勇于攀登的志气,又要有乐于思考的精神。

举一反三造句4

  用举一反三造句

  1、这样,阅读古书时才能举一反三,触类旁通。

  2、可以使大家举一反三,活学活用。添加时请勿与原句重复。

  3、所有的条件格式都可以利用这个属性,因此,我希望用户能够发挥创造力,举一反三。

  4、此篇文章中所使用的技巧并不十分复杂,希望大家能举一反三,融会贯通到实际应用中去。

  5、是想着上京找人“摆平”,还是严肃处理、举一反三?

  6、重点汇报了受到省建设厅红牌警示后,认真总结经验教训,举一反三查找问题,进一步加大安全生产工作力度等情况。

  7、这些算法和电路虽然以脑电和心电为例研究,但在研究其他生物信号的时候同样可以举一反三。

  8、运用图腾解释神话、古典记载及民俗民风,往往可获得举一反三之功。

  9、会后,及时召开厅长专题会议,通报检查情况,传达贯彻俞部长、卢省长指示,研究整改措施,举一反三,认真反思。

  10、而且,我们更需要从实例的角度对它的作用进行探讨,以便举一反三。

  11、如果我们知道大自然的'一切规律,我们就只要明白一个事实,或者只要对一个现象作忠实描写,就可以举一反三,得出一切特殊的结论来了。

  12、忽视了语法的作用,片面强调机械模仿和记忆,结果造成囫囵吞枣,死记硬背,不能举一反三,触类旁通。

  13、这个一个交友系统,对于初学者,会是一个比较好的教程,可以参考里面的程序,举一反三。

  14、亡羊补牢,为时不晚,对臧天朔被捕事件,娱乐圈不应该沉默,应举一反三,汲取教训!

  15、在阿里村,我虽然做的是货运生意,但是能够举一反三的朋友,肯定会从文中找出适合自己的网络之路。

  16、我们要举一反三,明晚就要召开全省安全生产电视电话会议,要将最近这几起事故通报全省,引以为戒。

  17、我们做题时要仔细认真的做,直道自己能举一反三。

  18、但凡每一次重大事件以后,我们总要认真总结一下事件的教训,以期通过事件举一反三,做到防患于未然。

  19、从而不仅查找出导致事故发生的原因,且可以举一反三,了解和消除生产过程中存在的问题和隐患,真正做到防患于未然。

  20、同时也达到举一反三,为其他冶金工程(改造)项目进行评价和决策提供借鉴参考的目的。

  21、我们做数学题应该学会举一反三。

  22、要深入实际,严肃认真找问题、查问题,剖析案例,举一反三,提高有关人员的认识,帮助企业解决问题。

  23、同时,其诗词又有着强烈的修辞意义和有限变无限举一反三的艺术功能。

  24、在交际中借助手势、表情等进行交流,注意发现语言的规律并能运用规律举一反三。

  25、抓住这些要害,réndà监督工作就能以点带面、举一反三,取得实实在在的效果。

  26、简单的数据库操作示例源代码。通过它举一反三能很快入门。

  27、我们不能死板的学习知识,要学会活学活用,举一反三,这样才能真正的学到知识。

  28、培养启发学生的“愤”、“悱”之感,发展他们举一反三的能力,正是教师的根本任务。

举一反三造句5

  【1】 我只知道他有名,但没料到会这么有名。注:可以举一反三:我只知道他坏,但没料倒会这么坏。

  【2】 并进一步督促有关机构针对问题进行举一反三式自查,主动上报违规问题和整改情况。

  【3】 在交际中借助手势、表情等进行交流,注意发现语言的规律并能运用规律举一反三。

  【4】 运用图腾解释神话、古典记载及民俗民风,往往可获得举一反三之功。

  【5】 我们不能死板的学习知识,要学会活学活用,举一反三,这样才能真正的学到知识。

  【6】 从而不仅查找出导致事故发生的原因,且可以举一反三,了解和消除生产过程中存在的问题和隐患,真正做到防患于未然。

  【7】 所有的条件格式都可以利用这个属性,因此,我希望用户能够发挥创造力,举一反三。

  【8】 培养启发学生的“愤”、“悱”之感,发展他们举一反三的能力,正是教师的根本任务。

  【9】 “举一反三”是一种运用类比推理的逻辑思维方法,用于启发式教学很有效。

  【10】 在阿里村,我虽然做的是货运生意,但是能够举一反三的朋友,肯定会从文中找出适合自己的网络之路。

  【11】 会后,及时召开厅长专题会议,通报检查情况,传达贯彻俞部长、卢省长指示,研究整改措施,举一反三,认真反思。

  【12】 同时也达到举一反三,为其他冶金工程(改造)项目进行评价和决策提供借鉴参考的目的。

  【13】 但凡每一次重大事件以后,我们总要认真总结一下事件的教训,以期通过事件举一反三,做到防患于未然。

  【14】 要深入实际,严肃认真找问题、查问题,剖析案例,举一反三,提高有关人员的认识,帮助企业解决问题。

  【15】 这样,阅读古书时才能举一反三,触类旁通。

  【16】 是想着上京找人“摆平”,还是严肃处理、举一反三?

  【17】 我们做数学题应该学会举一反三。

  【18】 这个一个交友系统,对于初学者,会是一个比较好的教程,可以参考里面的程序,举一反三。

  【19】 “理解”都强调要能在变化了的情境中解决实际问题,通过认知来获得个人意义,也就是举一反三。

  【20】 可以使大家举一反三,活学活用。添加时请勿与原句重复。

  【21】 重点汇报了受到省建设厅红牌警示后,认真总结经验教训,举一反三查找问题,进一步加大安全生产工作力度等情况。

  【22】 这些算法和电路虽然以脑电和心电为例研究,但在研究其他生物信号的时候同样可以举一反三。

  【23】 抓住这些要害,人大监督工作就能以点带面、举一反三,取得实实在在的效果。

  【24】 而且,我们更需要从实例的角度对它的作用进行探讨,以便举一反三。

  【25】 亡羊补牢,为时不晚,对臧天朔被捕事件,娱乐圈不应该沉默,应举一反三,汲取教训!

  【26】 我们做题时要仔细认真的.做,直道自己能举一反三。

  【27】 我们要举一反三,明晚就要召开全省安全生产电视电话会议,要将最近这几起事故通报全省,引以为戒。

  【28】 忽视了语法的作用,片面强调机械模仿和记忆,结果造成囫囵吞枣,死记硬背,不能举一反三,触类旁通;

  【29】 同时,其诗词又有着强烈的修辞意义和有限变无限举一反三的艺术功能。

  【30】 此篇文章中所使用的技巧并不十分复杂,希望大家能举一反三,融会贯通到实际应用中去。

  【31】 如果我们知道大自然的一切规律,我们就只要明白一个事实,或者只要对一个现象作忠实描写,就可以举一反三,得出一切特殊的结论来了。

  【32】 简单的数据库操作示例源代码。通过它举一反三能很快入门。