大学职业规划

时间:2022-03-19 14:16:29 职业规划 我要投稿

【精华】大学职业规划范文集合9篇

  指缝很宽,时间太瘦,悄悄从指缝间溜走,我们又将迎来全新的工作和生活,来为以后的职业发展做一份职业规划吧。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的大学职业规划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】大学职业规划范文集合9篇

大学职业规划 篇1

  求职指导:外语系大学生个人职业规划范文

  外语系大学生个人职业规划怎么写比较好、以下是外语系大学生个人职业规划范文供大家参考。

  古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!它指引着我们通向光明的彼岸。

  第一章:自我认知

  自我认知是对自己进行全方位,多角度的分析

  1.个人基本情况我是一个别开朗又不内向的人,与人交往融洽,细心有条理。不喜欢竞争和冒险,喜欢自由自在的生活,喜欢按自己的生活方式做事。我乐意于与人交往。喜欢到各地······

  2.职业兴趣第一个选择是当口译,到各地从事这份工作,不受别人的拘束。第二个选择是当一个大学英语老师。

  3.职业能力做口译能够做到帮助人与人之间的理解,让自己的能力达到完美的体现。做老师要对学生负责,将自己的知识毫无保留的给学生。

  4.个人特质比较安静,记忆力强,反应快,适合做口译。对事情认真、负责,老师这方面的.工作也可以。

  5.职业价值观对于职业价值观,就是我帮助的人是否重视人才,能否对人才进行规划。能否给人才施展才华的机会和升职空间。

  6.胜任能力认为自己安静、对事负责、反应力快、能力强

  自我认知小结总之,我觉得自己现在已有的能力加上不断的强化会更优秀的,一定能胜任的。

  第二章:职业生涯条件分析

  职业分析是对影响职业选择的相关外部环境较为客观,合理的分析。

  1. 家庭条件分析我们家是教育世家,家境在农村来说还可以。因为一代希望比一代强,所以家人对我的期望值很高。让我毕业后继续深造,读硕士研究生。不用着急工作来减轻家里的经济负担。要比大多数人有较高的学历,以便有竞争优势。将来找个稳定、薪酬较高的工作。

  2. 学校环境分析我所在学校为一所普通的二本院校。我所就读的英语专业是学校最好的专业之一,每年专八过级率超过了很多学校,甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的选择还不错。

  3. 社会环境分析当然我所读的专业是英语,就现在形式来看,很多人读英语,但据我所知在口译这方面人才还是缺少···

  职业分析小结总之,家庭方面供我上学没有经济负担,而且父母很赞同很支持。学校方面,所学专业可以说是本学校最好的专业,只要自己学得比别人精,相信不会找不到好工作的。

  第三章:职业目标定位

  综合第一章·自我认知与第二章·职业生涯条件分析的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

  内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)

  1.细致耐心,有吃苦耐劳的精神 2.有爱心和默默奉献的精神 3.做事执着低调,心态现实1.当缺少人际的支持时,缺少做事的动力 2.对变化感到不安 3.做事容易情绪化,易冲动

  外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)

  结论:

  职业目标将来从事口译工作,或教育工作。

  职业发展策略进入大城市的国企,或者私有企业,总之只要能施展自己才华的地方都可以。

  第四章:具体执行计划

  人宁可追求虚无,也不能无所追求。对于学业规划,我觉得我追求的应该是一种人生的价值,树立自己的人生目标和阶段目标,对自己的未来做认真的规划,用心地规划,通过做此规划我深刻地感觉到机会远比安稳重要,学业远比金钱重要,未来远比今天重要。于是,我对我的人生航船作了精细的规划。坚持不懈的努力,一步步落实和执行既定的规划并达到最终目标。

大学职业规划 篇2

  一、引言

  时光如流星般转瞬即逝,但那惊鸿一瞥,却在我们的记忆中,留下了永恒的印记……在我们还在为“昨日”的美好而惋惜时,殊不知,“今昔”早已全新的姿态向我们走来……短短的一百来年时间,见证了人类智慧的奇迹——工业革命。从此,日新月异,成为了对世界变化的完美诠释。当我们还在为我们祖先辉煌的历史而惊讶赞叹时,知识经济时代已悄然而至。蓦然回首,却发现,我们早已没有望洋兴叹的时间。书写我们自己的历史的时机已经成熟。

  问:今夕是何夕?

  答:知识经济时代。

  知识经济时代,是一个以知识和经济为导向的时代,适应了全球化的发展,把我们——新一代的大学生,推向了一个国际化的舞台。激烈的竞争是在所难免的。现在的我们所要做的,就是为了自己将来能在激烈的竞争中脱颖而出,打好基础,做好准备。

  在这样的一个环境下,我们必须要有忧患意识,活在当下,同时,预览未来。未来,虽是未知的明天,但是,和当下的我们是紧密相连的。所以,今天的我们,怎样看待我们的未来至关重要。

  有了这样的认知,我知道,为自己制定一个关于未来职业的规划,于我而言,是势在必行的。

  我有着自己的职业理想。我的职业梦想散发出奇异的光彩,伴着我的青春释放,迸发出无限的热情,让我那舞动的生命之火更加热烈。我有着坚定的信念作为实现我的职业理想的强大精神支撑。作为社会的一员,我知道,理想如果不付诸实践,永远都只能是空想,所以,为了实现自己的职业理想,过上自己所期待的生活,我会好好地规划自己的职业生涯,为自己未来的发展画好蓝图。

  进入外企,成为一名市场营销人员。这是我所向往的职业,亦是适合我的职业。之所以会做出这样的结论,我是基于以下的几点分析:

  二、自我分析

  我是一个来自农村的孩子,有着农村孩子的共性。农村的孩子吃苦耐劳,勤奋单纯并对生活充满期待,也许在生活中会有点小自卑,但是,绝对不会向命运低头:顺风时,我们迎高潮而快上;逆风时,我们拒压力而力争。当然,我有着自己的闪光点。我是一个乐天派,乐天但是绝不盲目乐观。视角独特,但是绝不钻牛角尖。我总是能在同一件事情上,发现别人无法发现的细节或者是问题的隐藏信息。现在的我,还只是英语系的一名大一学生,虽然对自己的未来还处于思考和迷茫状态,但是,这并不代表我对未来没有设想,没有计划,对自己所热衷的职业没有概念。并且,正是因为我是大一的学生,我还有充足的时间和精力来审视自己,来为自己的未来拼搏、奋斗,打下结实的基础。

  虽然,现在英语系的课程很紧,但是,我知道,如果仅仅是学好自己的专业课程,要想实现我的职业理想,是绝对不够的。幸运的是,学校给我提供了机会,让我能够充实自己。学校的图书馆,是一个知识的大宝库,我自然不会放过。大二时,我会选择法语为我的二外课程。当然,我会好好珍惜这样的机会,掌握并熟练运用法语。大三、大四时,我会利用学校所提供的机会,修读营销学的双学位。

  1. 职业兴趣

  我喜欢室内和室外想结合的工作,因此,关于营销方面的工作,恰好适合我。而且,我是英语专业的学生,喜欢英语的发音与语调,所以,外企于我,是最好的选择。

  2. 职业能力

  经过大学的学习和自我完善之后,我的英语水平将不再成为我就业的障碍。并且,我相信,我能够在市场营销这门学科中,取得优异的成绩,并将理论应用于实践,成为一名合格的职员。

  3. 职业性格

  我是一个活泼,外向,易于相处的人,喜欢和不同的群体的人交朋友。善于交际,适合从事外向型的职业。从小学时期起,便一直担任是班委或学生会的成员,有一定的管理、组织能力。虽然平时会有点迷糊、犯傻,但是,遇到正经事时,能够保持清醒的头脑。思想乐观、积极,往往能在平常生活中,发现不平凡的因素,战胜困难,化解危机。我不随波逐流,但绝对不是一个固执己见的人,别人对我的意见或者建议,我都会认真考虑,并采纳合理部分,进行自我完善。

  4. 职业价值观

  说实话,我工作,就是想要赚钱,但我绝对不是拜金主义。对于金钱的追求,是因为我知道穷人的日子不好过,是因为我父母过了一辈子的穷日子,我希望他们的在我身上的付出能得到最大的回报——过上健康幸福的晚年生活。既然成为了公司的一员,我绝对不会做损害公司的事情,我会把公司的利益放在我的个人利益之上。熟话说的好:君子爱财,取之有道。钱很重要,但还至于让我背叛我自己所坚守的原则。

  5. 自我分析小结

  我是一个有上进心的人,即使以后参加了工作,我也会利用空闲时间充实自己。虽然,现在的我,或许并不突出,但是,时间会改变一切。笑到最后的,才是赢家。

  我是一个不拘小节的人,说的难听点儿,就是有点丢三落四。现有知识和能力还不足,需要更长时间的充实和巩固。至今为止的我,还没有任何关于市场营销方面工作的经验。总的来说,优点挺多,毛病也不少。但是,可喜的事,我还有足够的时间和精力来进行自我完善与提升。

  三、环境分析

  1. 我的家庭环境

  我的家庭并不富裕,只能勉强算得上是小康水平吧。而且,我是从一个小山村里走出来的孩子,深深地了解贫穷的痛苦。从小我就知道,只有走出山村,我才能改变自己的命运;只有努力读书,我才能有美好的未来。

  我的父母一直非常支持我的学业,为了能让我安心学习,我的父母几乎付出了一切。我的'父母希望我毕业后,可以从事经济类的工作,作为女儿的我,是不能让他们失望的,并且,我也不会让他们失望。

  2. 学校环境

  在命运的安排下,我进入了南京大学。南京大学的杜厦图书馆,书籍全面并且藏书非常丰富,是我最喜欢去的地方。在这里,我可以广泛涉猎各个学科的知识,扩展自己的视野,为将来就业做准备。

  学校有着强大的师资队伍。我可以从不同的老师身上学到许多知识和优良的品质。

  学校鼓励学生全方位发展,给我们提供了宽松的修读双学位的环境。

  3. 社会环境分析

  经济全球化让英语成为了一项必要的技能。这给我们英语专业的学生带来了很大的优势。中国加入世贸组织后,各大外资企业纷纷在中国落户,虽然加剧了市场的竞争,但是,同时,市场对人才对需求量也大幅增加。

  由于社会的进步,特别是科学技术的进步。企业要想在激烈的竞争中立于不败之地,正确、科学、有效的营销策略是必不可少的。这样,就给营销类的人才提供了一个充分发挥自我才干的舞台。想当然尔,营销类的人才有着充足的就业空间。

  4. 职业生涯条件分析小结

  综合以上环境分析,加上我的自身条件,成为营销人员,可谓是天时地利人和。虽然,现在的我,或许还有些稚嫩,思想有漏洞,想法不完善,但是,我相信,只要我坚定信念,并持之以恒的走下去,我会成功的。

  四、职业目标定位及其分解组合

  1. 职业目标的确定

  毕业之后,拿到英语和市场营销的双学位。计算机考试过二级。踏上社会,开始寻找工作之路。刚开始,我会和很多人一样,求职失败。虽屡战屡败,但我任屡败屡战,毫不气垒。终于被一家外企聘用。起初,我只是市场部的小职员,但是,由于我工作努力,业绩突出,认真负责,经过六年的努力,我逐步升职为市场部主管,并在自己的岗位上,继续为公司服务、谋福利。

  2. 对本人职业定位的分析

  优势:我的性格适合营销方面的工作。我有恒心,有毅力,有决心。我能够根据环境调整自己的状态。经过学习,我的语言水平将是我最大的优势所在;我熟练的掌握了关于市场营销的理论知识,并且,我绝不是一个纸上谈兵的人,我能够将理论运用于实践。我的上进心决定了我能够跟上时代的脚步,紧随社会的进步,抓住机遇,并利用机遇。我异于常人的观察事物的角度,将会是我最大的优势。我能够在市场竞争中,找到独特的突破口,为企业新的发展空间的拓展献上一份力。我能够在困难和挫折中,找出其积极面,可以让处于危难中的公司,重拾生机。劣势:没有工作经验。思想简单,不太相信世界上有真正的坏人。爱哭(但是依然很坚强)。就现在的我而言,有点粗心,不过,我会改的。

  五、评估调整

  1. 评估内容

  职业目标评估:假如公司的经济效益并不好,并且,我的上级是个没有实际工作能力的人,那么,我会考虑跳槽。

  职业方向评估:假如在半年之内我依然找不到关于营销类的工作,那么,我会考虑翻译、秘书之类的工作。

  其他因素评估:假如的父母希望我在离家近点的地方工作,那么,我会考虑会四川,即使找不到相应的工作。或者,如果以后我发现其实教育、文学这条路更加适合我的话,我会改变我的观点。

  2. 评估时间

  以一年作为一个周期,不算太长,也并不是太短。能够让我有充足的时间考虑各个方面的因素,并做出合理、理智的选择。不会因为时间太短,导致仓促决定,考虑不到位。也不会因为时间过长,耽误了自我发展的时机,和机遇擦肩而过。

  3. 规划调整原则

  适时、灵活、谨慎、立足于自身实际条件。

大学职业规划 篇3

  一、自我分析

  1、关于职业兴趣我喜欢中文编辑,英语翻译,新闻记者。市场营销等工作,具体情况是就读师范英语专业,因此日后成为教师的可能性较大。

  2、关于职业能力方面语言能力,分析能力,组织能力都较为不错。

  3、个人特质方面适合编辑、新闻、翻译类工作,因为具有较强的文字功底,作为英语专业学生口语也还不错,因此认为自己可以胜任英语翻译类工作。

  4、我的职业价值观最看重的'是稳定度,信誉度,周边环境,发展前景等。

  5、我的优势能力是语言能力,组织能力,分析能力,形象思维能力及推断力,弱势能力是逻辑思维能力,抽象思维能力等。专业为师范英语,是以培养英语教师为基本方向的英语专业,不仅全方位提高英语水平,同时也注重培养专业技能。实践经验以英语教师实习

  6、社会环境分析:在当今中国的社会环境下,就业形势十分严峻,每年的大学毕业生数量成几何倍数增长,但工作岗位却没有相应增加,就业政策目前则是先就业,再择业,多元化战略,复合型人才趋势明显。竞争对手为所有同专业同级甚至不同级毕业生以及其他专业英语能力较强并有意向从事英语方面工作的人。

  7、职业环境分析:英语专业目前存在人才过剩问题,发展趋势今年内继续过剩,行业匹配以大中小学英语教师及涉外翻译人员为主。

  职业分析:英语教师工作内容即教授学生英语技能,工作要求培养二十一世纪英语人才,发展前景较为稳定。

  二、职业定位

  内部环境因素:优势因素:本人有较强的叙述表达能力及语言组织能力,弱势因素是缺乏独断力及逻辑分析能力。

  外部环境因素:因为二十一世纪进入与世界接轨的时代,英语和计算机是新时代人才必备技能,英语人才在很多领域尤其是外企都有需求性,机会遍布,但必须做好准备去迎接挑战,威胁因素是竞争太强。

  三、计划实施

  短期计划

  20xx年至20xx年,大学毕业时要达到英语专业四级通过,英语专业八级通过,拿到普通话二级甲等证书,计算机二级证书,相关翻译证书和教师资格证。大一要打好专业基础,大而要提高专业技能,通过公共英语四级,公共英语六级,专业英语四级,普通话等级考试,大三时进行第二外语的学习,并参加雅思考试,计划达到七点零通过出国语言关,大四考过英语专业八级。在此期间专业学习达到一个相对完备的层面,同时应适应社会人才需求积极参加社会实践,积累相关工作经验,并努力培养职业素质,提高日后竞争力。大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主。

  中期计划

  20xx年至20xx年,毕业后第一种可能在国内走上英语教师工作岗位;第二种可能计划

  四、计划实施

  短期计划

  20xx年至20xx年,大学毕业时要达到英语专业四级通过,英语专业八级通过,拿到普通话二级甲等证书,计算机二级证书,相关翻译证书和教师资格证。大一要打好专业基础,大而要提高专业技能,通过公共英语四级,公共英语六级,专业英语四级,普通话等级考试,大三时进行第二外语的学习,并参加雅思考试,计划达到七点零通过出国语言关,大四考过英语专业八级。在此期间专业学习达到一个相对完备的层面,同时应适应社会人才需求积极参加社会实践,积累相关工作经验,并努力培养职业素质,提高日后竞争力。大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主。

  中期计划

  20xx年至20xx年,毕业后第一种可能在国内,走上英语教师工作岗位;第二种可能出国读研,目前计划赴英,学制一年,那么毕业后第二年拿到教育学或是心理学硕士学位,随即回国,进入企业进行对外翻译类工作。与此同时进行各向社会技能训练,尽快适应职场,进行知脉,人脉,钱脉三脉积累,做好应对各种变化的准备。

  英语专业大学生职业规划及就业分析职业规划

  长期计划

  20xx年以后,毕业后第六年后事业进入一个发展相对稳定的时期,家庭上已经结婚并育有下一代,经济开支计划确立,并开始储蓄以作整个家庭未来的宏观微观考虑。

  总结:我会一直按此职业生涯规划进行,并依据实施结果的情况以及相应变化进行及时评估与修正。

  进入企业进行对外翻译类工作。与此同时进行各向社会技能训练,尽快适应职场,进行知脉,人脉,钱脉三脉积累,做好应对各种变化的准备。

大学职业规划 篇4

  一、专业认识

  数字媒体技术,此专业早出现在北京,目前实力较强的大学是南京大学、浙江大学、中国传媒大学、吉林动画学院及浙江科技学院等。

  培养目标

  本专业培养德智体美全面发展的、面向当今信息化时代的、从事数字媒体开发与数字传播的专业人才。毕业生将兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能 力,可在党政机关、新闻媒、出版、商贸、教育、信息咨询及it相关等领域,从事数字媒体开发、音视频数字化、网页设计与网站维护、多媒体设计制作、信息服 务及数字媒体管理等工作。

  培养规格

  要求学生通过四年的系统学习能够做到:(1)掌握扎实的计算机基础理论和基本技能;(2)接受数字媒体软件开发的良好训练;(3)具有独立工作和从事数字媒体设计和应用开发的能力。

  主要课程

  摄影摄像技术、艺术设计基础、数字媒体技术概论、程序设计基础、数据库设计、网页设计与制作、交互式多媒体网站开发、数字信号处理、数据结构、算法设 计与分析、面向对象程序设计(java)、计算机图形图像处理、人机交互技术、多媒体数据库、动画设计与制作、3d造型、电视节目编导与制作、音视频信息 处理、特效制作与非线性等。

  专业特色

  数字媒体技术专业的教学与出版、新闻、影视等文化媒体及其它数字媒体软件开发和产品设计制作行业的要求相结合,培养面向数字网络时代兼具信息传播理论、数字媒体技术和设计管理能力的复合型人才。

  二、四年规划

  (一)大学一年级

  1、大一是夯实基础的时期,所以要认真对待专业课,打下扎实的基础,为以后的学习做好铺垫。

  2、申请加入了卡索映画和东大文教中心,希望能顺利进入这两个大家庭,利用空余的时间多参与活动,在不耽误学习的前提下,提高自己的能力。

  3、有效地利用图书馆的资源,在时间允许的情况下继续自己读文学小说的爱好,多看与专业、兴趣有关的书籍。

  4、延续自己对二胡、练字的热情。

  5、尽可能地修高绩点,为分专业做好充足的准备。

  6、学习摄影。

  (二)大学二年级

  1、大二是一个承上启下的年级。思想和行为都日渐成熟,所以继续培养自己良好的学习生活习惯。

  2、拿下英语四级的证书。

  3、向奖学金等进发。不论能否成功,以一种傲然的坚定的姿态努力着,不让自己后悔。

  4、进入自己所热爱的'专业领域学习。

  5、开始托福、gre的学习。

  6、多练习摄影。

  (三)大学三年级

  1、各个专业短学期会有的考察活动,积极参与并认真做好作业。

  2、继续对开设的各门课的认真学习,准备考托。

  3、随着空闲时间的增多,利用空余的时间进行摄影。

  4、参加托福等的考试,为申请国际一流的院校做好充足的准备。

  (四)大学四年级

  1、结束各类社团活动,专注毕业设计

  2、着重申请国外大学深造。

  具体实施过程

  大一

  ①踏实、定心地学习,努力、积极地表现自己。大学的朋友们来自五湖四海,今年见到的强人、高手也比比皆是。只有表现,才会被重视,欣赏。只有真材实学,才会被接纳和具有竞争力时代。我们应该有长远目光,将自己砺炼至不败之地。

  ②积极参加学生社团,尽快洞悉大学细则,充分提高交际能力,借助学长,学姐的经验,尽早让自己在高校这个小小的“社会”里拥有一个合适的定位。同时,也可更便捷地补充自己自身的不足和缺陷。

  ③宿舍是一个小小的四人组成的家,所谓家和万事兴,要搞好宿舍的关系,使宿舍拥有和谐温暖的氛围。“一屋不扫,何以扫天下”更告诫我要团结好宿舍的关系,增强大家的凝聚力,一起拼搏一起进步。

  ④保持一颗良好乐观的心,尽快调整自己的状态使之适应大学生活节奏,面对挫折和各种可能出现的打击不抛弃不放弃,认真走好自己的每一步。相信,就会存在。

  ⑤大一的时光,要让自己在大学这片天地中有自己的一份光,一份热。让自己的价值充分体现出来。打好学习基础的前提下,广结良师益友,为以后三年的学习生活便捷铺好路途。

  大二

  ①全力拼搏,为英语考级付出不懈努力。

  ②争取奖学金、三好生。努力以高标准要求自己,让自己成为学生。在此后的学习生活中以此为开端争取更好的成绩和更佳的表现。

  ③积极参加学校组织的活动,并争取拥有不错的表现。

  ④开始着手准备托福。

  ⑤尽快的适应专业的课程并在此基础上找到自己的一套学习方法,有自己的自主性、学好专业课的求知欲和刻苦准备。

  ⑥大二是大学生涯中或压力或充实的时光,如何很好的利用空闲时间多学点技能是值得我去仔细思考的。有选择地参与学校活动,踏实地学习,会让我的大学生活增色很多吧。

  大三

  ①根据自己所掌握的理论知识,通过课外书籍的查阅以及自己的实践,尽可能多地掌握理论之外的实践能力。

  ②充分准备复习,充实自己的知识积累。参加托福等考试,刷分。分数越高越好。

  ③依然将绝大部分精力投入到学习中,争取奖学金,评优等。

  ④开展自己的爱好,将爱好进行到底。

  ⑤大三是准备考托、考研的大好时机,不可浪费。

  大四

  ①准备毕业设计。

  ②申请大学继续深造。

大学职业规划 篇5

  一、前言

  站在人生的十字路口上,面对滚滚人流,看事态炎凉,这样逼着自己不得不收起曾经的稚气与天真,开始深刻的思考未来的路。在现在的社会,只有真正的人才才能称的上是真正锋利闪亮的尖刀,想成为人才应该是每个年轻人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到这点的,只有做一份适合自己的人生谋划,正确的准确评价个人的特点和强项才能定准职业方向,重新认识自己的价值并且通过不断的学习使之递增,为自己提供前进的动力并在职业中发挥个人优势。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划(什么才是职业生涯规划),希望她对自己的系统的职业生也规划能有领航的作用,为处于迷茫中的自己指明一条路。

  二、自我分析

  我现在在读大二,性格总体上偏外向,但有时也很文静内向,业余时间喜欢看电影听音乐,上网还有看书,尤其喜欢研读任务传记。我比较喜欢国际政治,喜欢用自己拙劣的政治敏感分析一下当前的形式,并偶尔发表点文章,观点有时会很偏激。平时与人友好相处,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快无意中把朋友们惹生气,导致知心的好友并不是非常的多。我的`优势在于我对于问题能形成自己的观点,并且经过理论证明认为它是正确的就会一直走下去,坚持自己的观点,绝不随波逐流。所幸我并不是一个顽固的人,在发现自己在这方面确实有认识的偏差和理论的错误后会真诚的道歉并虚心的接受教导。我的缺点是缺乏进取心,常常把“知足者常乐”挂在嘴边,所以主动性较差,进而导致在自己本该擅长的方面不能取得应该取得的成绩。由于从小时候形成的不良习惯,在看书尤其是自己喜欢的分析议论类书籍时只求看明白其中的意思而其中一些精华的语句等并没有尽力将其存入脑中,这就致使我日后尽管有稍微好与同龄人的分析实力,但是在撰写文章和口语表达上相对较差。口头上的不善交际又使我在与人交往中往往处于被动状态;不太活跃,不参加主动性高可以拓宽自己人际交往圈的活动如晚会,比赛等。缺乏锻炼,导致体质相当虚弱,健康是影响自己的未来的很大的问题。感情方面有所牵挂,不能完全像其他同学一样自由去追逐自己的梦想。在以后择业的路上,我需要顾忌的是远在家乡重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的妈妈,我不能离开他们。这要就同时在一定程度上限制了自己的求职方向及地点。

  三、解决自我分析中的劣势和缺点

  尽管自己有的时候缺乏信心,恒心和毅力,但是凭借自己的热度和对未来的比较清醒的认识,我相信我会逐渐的培养起自己的恒心。自己在未来的发展中应该充分重视一下性格的转化,应该正确处理内向与外向的关系。在人际交往中应该发挥自己外向的一面,争取拓宽人际关系,这样既能广交朋友又能为未来铺路。在阅读自己喜欢的对自己有帮组的书籍是既要掌握书中的观点又要学习作者的精华语言,增强自己的表达实力和写作实力。注意加强体育锻炼,增强体质,以最大程度减少体质虚弱给自己带来的负面影响。

  四、SWOT分析

  内部环境因素

  S:优势因素

  1、能对未来有清醒的认识,目标较明确

  2、善于思考,不人云亦云

  3、思维分析实力相对较强,思维活跃

  4、谦虚谨慎

  5、做事踏实,为人善良

  6、个人生活实力较强,能不依赖他人

  7、有一定的政治敏感度,在一些问题上能形成自己的见解

  W、弱势因素

  1、人际交往中主动性差,沟通性一般

  2、在一些问题上急于求成

  3、懒惰行强,缺乏恒心

  4、对自己信心不足,错失了很多机会

  5、表达及写作实力较差

  外部环境因素

  O、机会因素

  1、所学专业的情景表被看好,有相对单一专业有更宽的就业面及更多的就业机会

  2、中国入世,与世界的联系越来越密切,外向型人才,尤其是法律和英语都精通的人才紧缺

  3、复合型人才稀缺

  T、威胁因素

  1、法律行业竞争相当激烈,人才剧增,一些非本专业的人自学成才

  2、随着大学生的学历普遍提高,加之研究生扩招,毕业后研究生可能贬值,就业形势仍然相当严峻。

  SWOT总结

  经过对自身以及该行业的分析,得出了一些结论:在自己来两年多的时间里,要尽全力为自己的文化课打下扎实的基础。又于法学是一门博大精深的学科,我个人认为仅仅读完本科的阅读量及对法学的学科掌握程度远远不能满足社会上对于一个法学工作者的要求,所以决定在本科结束后继续深造。在以后的学习期间,严格按照分析上所书,针对自己的劣势进行加强改造,并充分发挥自己的内部优势和利用对自己有利的外部条件。虽然外部的不利环境我自己没有实力逆转,但是我要通尽量避开这些弱点以避免不必要的麻烦。

  五、择业选项,决策理由

  就自己而言,自己是一个冷静的女孩,能客观的看待一些问题而不掺杂任何的个人感情色彩,能较快的抓住事情的本质,不断调整自己,相比较一些多愁善感的女生更适合从事法律方面的工作。而同时自己的性格又偏向好动,所以想比较整日端坐在书桌前更喜欢忙碌一点的生活,这样从另一方面来说可以强迫自己去工作从而取得成绩。而律师这一职业多数时间需要四处采证,处于奔波状态,而又有一部分时间安安静静的研读相关材料。这个集动静一体的工作和我的偏外向而又时又内向的性格非常合拍。

  也许是跟家庭背景有关系,我出身于一个父母都是教师的知识分子家庭,所以尽管性格好动,但是受父母影响,自己已经习惯并且喜欢上来有节奏有规律的生活。律师是一个需要对自己所掌握的业务及实证信息进行整理加工的工作。它同时也要求作为一名律师能严格遵守职业道德规范,客观冷静的分析问题,按照法律法规工作。所以在日常生活中更要注意这方面实力的培养,争取对任何问题都做到公正公平,尽量克服个人好恶在判断中的障碍。

  然而现在社会在不可思议的速度发展着,21世纪真正稀缺的是人才,而社会对于人才的定义也随之发展,符合型人才越来越得到各大用人单位的青睐。而社会的竞争的激烈性更说明了职业的变动性。这也就要求我们要掌握至少两种求生技能。如果因为以后我发现自己并不适合律师这一行业或者在这一行业并没有达到自己预期的成绩,那么我会坚决的选择转行,而第二次的职业选择我会选择从事外贸行业,做一名外贸人。随着地球经济一体化的逐渐加强,中国的经济对外的交流越来越广泛,有相当的一部分国家开始认识到中国这个庞大的经济市场所能创造的惊人利润,所以中国的进出口贸易发展相当迅速,这也在另一个侧面要求我国要培养出更多的贸易人才这样才能在对外事务中处于优势地位。

大学职业规划 篇6

  在写这篇规划时,我已是一名大三的学生,在经历了两年的专业基础知识的学习后,现在面临着考研后和就业两条道路。我利用这个寒假了解了一部份考研信息。

  古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。曾经我读到过一句话:青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我打算给自己的考研生活制定一个规划。

  第一阶段:3—5月

  总体目标:确定考研目标,听考研形势的讲座。选择专业,全面了解所报专业的信息。考虑到英语具有基础性和长期性的特点,所以英语复习得提早。

  英语:

  1抓好基础,注重单词,语法和长难句。

  2每天做定量的阅读训练,培养语感。如果有充足的时间,阅读量达到一定程度并且在阅读的过程中进行有效的积累会对考研英语有很大的帮助。但是由于时间有限,所以要精读和泛读并举。如果不精读文章就难以有积累,这些积累包括词汇量的扩大,尤其是重点词汇的积累;对语法结构和词语用法更熟练的掌握,尤其是把握复杂句结构的能力。通过泛读达到无形的积累包括对英语特有句式的感受即所有语感。关于英译汉部分可以在“精读文章”时得到同步解决。

  寒假期间采访的一位考研成功的学姐,她建议在英语方面要做到:

  ⑴ 认真制订计划。制订计划时有三点需要注意:着手要早;计划内容不必过细;考前半个月左右尽量少安排大块复习内容。

  ⑵ 正确选择资料。大家一定要明白资料在精不在多。

  ⑶ 合理利用时间。复习过程中需劳逸结合,不可过于疲劳,以免影响下次复习效果。

  ⑷ 适时进行总结。总结是非常重要的,英语复习需总结之处有三:各单项复习完成时;做完一套模拟题后;复习内容均已进行完毕之后的大总结,从这次总结中必须找出自己到底有哪些地方考试最容易丢分,以便抓住最后的有限时间尽快弥补。

  ⑸ 广开学习渠道。英语复习不同于专业课复习,除扎实的基本功外,还要有宽广的知识面。对于这一点,参加过研究生英语考试的同学都有共识。只要我们善于学习,提高英语水平的机会可以说无处不在。

  我认为这位学姐所说的.劳逸结合对于即将考研的人而言极为重要,很多考研的学子都十分热衷于打疲劳战,结果最后身体素质变差,学习效率变低,甚至于有的人不得不放弃自己的目标。考研是一场持久战,借用毛主席的话来说:最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。

  政治:购买20xx年考试大纲,明确考试内容,对照考试大纲梳理知识点。

  第二阶段:6—10月

  这是考研复习的强化期,也是关键阶段,考研成绩的好坏基本上取决于此阶段的复习效果。这一阶段要完成两个任务关键是要完成两个任务:一是对各科重点、难点的提炼和把握;二是逐步将已经掌握的知识转化为实际解题能力。

  政治上根据那位学姐的建议,最好给政治理论复习整理出一个笔记来。政治理论复习笔记应该包括重要选择题的知识点和重要分析题的知识点,字数控制在三万字到五万字之间。随时看看笔记,一开始看完可能要花一天,后来就成了半天,再后来可能用半个小时就可以了。这样做既能够强化复习,又能够节省时间,是非常有效的复习方法。

  英语上要进行题型专项练习,通过专题来巩固基础。

  专业课上一阶段由于公共课程份量加大,专业课复习强度会有所减弱。本阶段的任务是对各专业课程进行逻辑框架上的整理,在心中建立起整个专业体系。另外一点就是要开始按照专题归纳整理专业知识内容。

  最后一个阶段

  这一阶段主要是强化应试能力。

  政治

  在两个方面下工夫。一是时事政治与基本理论的结合,二是进行答题方法训练,强化答题技巧。时事政治与政治基本理论的结合历来是考试热点,需要自己好好归纳总结。

  英语

  冲刺复习阶段的重要任务也有两个,一是进行大量模考练习,二是强化训练作文写作。

  根据考研学姐的经验,

  ⑴ 明确考查重点。应该从近年考研英语试卷中分析并结合考试大纲来看,这样才能得出最准确的考察重点。

  ⑵ 强化三项技能。所谓三项技能就是语法、词汇、复杂长难句。

  强化语法的主要工作有两方面:

  第一,利用较权威的语法教材,系统整理基本语法知识,形成清晰体系;

  第二,在复习过程中对特殊语法现象进行积累归纳,从而全面熟悉掌握。而强化词汇的重点则应放在词义辨析与搭配上,细致了解词根、词缀、近义辨析、同义比较、一般用法、固定搭配等。

  ⒉ 在精炼整合阶段,必须要有科学的计划,合理分配时间。

  ⑴ 在前期复习的基础上继续练习,并且找出薄弱环节。

  ⑵ 做一定量的模拟题,并且按照真正的考试来严格控制时间。每次完成模拟考试题后要仔细分析解答各题目所占的时间比例。对做题时间不足或过长的现象作合理调整,然后在今后的模拟中有意识地控制做题时间。另外,还要按照自己的个人水平,选择出一个适合自己的做题顺序。

  ⑶ 要继续进行模拟练习,巩固前阶段的复习,并进一步掌握应试策略。

  另外就是考研辅导班的问题,针对这一个问题,根据学姐的建议和一些相关的资料,考研过程中个人复习效果存在两次低潮;7、8月份和11、12月份。前者是因为暑假燥热,无外部学习环境,容易浮躁,效率下降;后者主要是长期复习导致的疲劳和厌倦。就一般人而言,完全靠个人自我调节是很难的,所以选择这两个低谷段参加高质量的辅导班,能够通过外部力量强制带动,提高效率,避免低谷。

  这只是参加考研辅导班的益处之一。其它主要作用还有;高质量的考研专业机构和考研专家在考试重点、命题等方面均比自己能把握到点子上;可以使复习更有条理,更有重点,更有计划;可以实现"强制效应",促使自己抓紧时间,有目的、有计划、有步骤的进行复习,防止稀里糊涂,浪费时间;好的考研辅导班能够提供许多有用的内部资料和内部信息。

  一、辅导班类别阶段

  对应于考研复习的三个阶段,辅导班主要有以下几种类型:

  预备班。预备班主要针对复习期较长的基础公共科目开办,作用在于及早指导考生在上强化班之前进行自我复习,掌握复习方法,避免第一轮复习走弯路。并不是所有的辅导机构都开办了预备班,而且就一般情况而言,预备班也不是非上不可。基础还可以的考,完全可以自己复习。

  强化班。这是传统班种,主要是在强化期进行辅导。重点集中在7、8月份暑假期间,可以充分把时间利用起来。强化班是目前考研辅导中最为重要的班种,对考生的影响也最大。选一个负责有效的强化班,确实能让考生的复习事半功倍。值得指出的是,一些辅导机构在秋学期也开办强化班,主要是为了方便暑期因种种原因没能接受强化辅导的考生。

  模考班。模考班的重要意义在于进行复习阶段检阅,查漏补缺,并增加实战临场经验。需要强调的是,虽然目前几乎所有的辅导机构都开办了模考班,但绝大多数很不正规,不过是把同学们集中到一起,随便发几张卷子,大家自由的做做。这并不是严格的模考。严格的模考应该是专场考试,准时开始,严格监考,约束时间,认真阅卷,总之一切高度仿真,而且事后应该仔细讲评,这样才有效果。据了解,目前只有北文的"模考阅卷讲评班"真正按照这套规则在操作。

  冲刺串讲班。最后阶段的班种,一般11、12月份授课。其中政治时事综合讲评是重头戏,不应该错过。

大学职业规划 篇7

  古语有云:凡事预则立,不预则废。对于个人的职业规划,我想同样是这个道理。因为 “人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目”(莎士比亚)。尤其是对于曾经由于没有规划而在求职过程中屡屡“碰壁”的我而言,则更是感觉到未雨绸缪于职业发展的重要性。往事已矣,不堪回首;来者可追,重在谋划。正是为了汲取先前所遇之遭遭的教训,更加明确的认识到职业规划的重要性乃至在相关理论的指导下制定科学的职业规划方案,我修读了《研究生职业生涯规划与就业指导》。经过学习,收获颇丰;遂结合自身情况、客观形势和所学专业的特点,思忖己之未来,制定如下之职业规划。

  一、自我认知

  (一)个人自评

  作为一名中国政法大学研究生院在读硕士研究生,我的专业是刑法学,研究方向为:中国刑法。对于自己的性格,优、劣势及未来职业选择的倾向性存在如下感知:

  1、关于性格。总体较为内向;善于思考;沉稳、理性;意志力坚定,具有较强的执行力;较为独立。

  2、个人优、劣势:

  (1)优势:

  ①做事认真、仔细,谨慎且有定力;

  ②专业知识扎实,擅长写作与思辨性活动;

  ③有较前的意志力、很好的执行力及很好的学习能力。

  (2)劣势:性格较为内向,不善争辩。

  3、个人倾向性的职业特点:稳定但是有足够大的发展空间,能够通过长久考察体现出个人价值。比如,法官、学术研咳嗽庇胧槊嫫缆墼钡取

  (二)辅助性测评

  为了更为准确的认知自我,包括性格类型与适合自己的行业、职业,我选择了两个较为权威的测试模型(即MBTI和DISC职业性格测试)来辅助自己进行自我认知。

  1、MBTI职业性格测试

  (1)测试结果。MBTI测试结果显示,我的性格类型倾向为“INTJ”型,即“内向、直觉、思维和判断”型。

  (2)关于INTJ型性格的解读

  “INTJ型的人是完美主义者。他们强烈地要求个人自由和能力,同时在他们独创的思想中,不可动摇的信仰促使他们达到目标。 INTJ型的人思维严谨、有逻辑性、足智多谋,他们能够看到新计划实行后的结果。他们对自己和 别人都很苛求,往往几乎同样强硬地逼迫别人和自己。他们并不十分受冷漠与批评的干扰,作为所有性格类型中最独立的,INTJ型的人更喜欢以自己的方式行事。面对相反意见,他们通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制地们,只有他们认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。 INTJ型的人是天生的谋略家,具有独特的思想、 伟大的远见和梦想。他们天生精于理论,对于复杂而综合的概念运转灵活。他们是 优秀的战略思想家,通常能清楚地看到任何局势的利处和缺陷。对于感兴趣的问题,他们是出色的、具有远见和见解的组织者。如果是他们自己形成的看法和计划,他们会投入不可思议的注意力、能量和积极性。领先到达或超过自己的高标准的决心和坚忍不拔,使他们获得许多成就。”

  (3)基于测评结果,MBTI推荐的适于自己选择的行业与具体职业

  ①适宜从事的行业:

  “您适合的领域有:科研、科技应用、技术咨询、管理咨询、金融、投资领域、创造性行业”

  ②适宜从事的职业:

  法律顾问、知识产权律师、研究所研究人员、投资银行研究员、投资专家及社论作家等等。

  2、DISC测评

  (1)简介:DISC测评是一种“人类行为语言测评”,基于美国心理学家威廉莫尔顿马斯顿博士(DrWilliam Moulton Marston)的研究成果而设计的职业性格测试。该测试由四项因子组成,即支配(Dominance)、影响(Influence)、稳健(Steadiness)和服从(Compliance)。

  (2)DISC测评结果

  ①他眼中的我:服从型

  ②工作压力下的我:稳健型

  ③综合情况下的我:服从型

  即在DISC测试中,我的职业性格属于稳健、服从型性格。

  (三)自我认知小结

  结合自认自我评价和相关职业测试的结果(虽然测试结果存在部分冲突的之处),对于自己的性格和未来职业兴趣趋向,我有了明确的认识:

  1、关于自己的性格:总体而言,我属于内向型性格,稳健、理性且思辨能力较强;是完美主义者,对自己要求比较高;不迷信权威,但是也会服从;具有顽强的意志力和执行力。

  2、 关于未来职业兴趣趋向:从事一份稳定且发展空间足够大的工作,因为只有在长时间的实践中才能体现自己的价值。

  二、环境分析

  前面就自己的性格类型和职业兴趣趋向,我做了大致的分析,此为影响职业规划的内部因素;接下来,我就外部因素即有可能影响自己职业选择的环境因素加以分析。

  (一)家庭环境分析

  就家庭环境而言,我认为这个不是影响我职业选择的主要因素。因为虽然自己的家境不是很殷实,但是家人对我没有施予丝毫压力。家庭成员之间的关系很和睦,家庭氛围较民主。即使父母也曾建议我选择公务员为职业,但是他们也表示会尊重我自己的选择。故而,家庭环境对于我选择职业的影响可以予以忽略。

  (二)学校与专业环境分析

  1、 学校环境分析

  由于本科与研究生均就读于“中国法学教育之最高学府”即中国政法大学,且专业为法学,所以就学校出身而言,凭借中国政法大学的良好社会声誉,在业界的权威性来说,应该说我不用担心学校名气方面的影响,尤其是在公检法等就业领域。

  2、专业环境分析

  我研究生阶段的专业是刑法。由于刑法的公法性,和市场经济发展对于私法人才的大量需求似乎格格不入,因此,我们的就业路经相对较窄。这里我以中国政法大学20xx届、20xx届刑法学专业硕士研究生的就业流向之数据统计加以说明(见表1、表2)[②]:

  以上图表即为我就本校本专业研究生就业流向的实际情况所做的定量分析。从图表中,我们可知通过传统的公检法等公务员就业路经和事业单位等准公务员路径就业的人数占到了绝大多数的比例,而且在这些特定的就业路经中,法院分别以20xx届的37。50%和20xx届的34。62%占绝对领先的位置,相反,企业和律师事务所等行业所占比例总数尚不到15%。这在一定程度上, 给我的职业规划选择提供了可资借鉴的参考标准。个人认为,中国政法大学刑法专业的硕士研究生在公检法等单位中具有较强的竞争力。

  (三)地域环境分析

  对于绝大部分的硕士研究生而言,自我的预期都比较高,这是因为他们有着区别于本科生的学历优势。体现在就业地域的选择上面,研究生更加偏向于大城市和经济发达地区,比如被普遍认可的“北上广”等。同样以20xx届、20xx届的中国政法大学刑法学硕士研究生的就业流向为例:20xx届的104名硕士毕业生中,有59人选择在北京工作,占到了总数的56。73%;20xx届的104名硕士毕业生中,则更是有64人选择在北京工作,占总数的61。54%。

  不可否认,大城市存在较多的机遇、拥有较为完备的公共基础设施,但是中小城市也有自己的优点,比如生活压力较小、竞争程度较低、相关政策优惠等等。我认为对于是否留在“北上广”之类的核心城市要依据职业的选择而定:如果是想从事公务员职业,我认为与其留在“北上广”的基层单位,倒不如选择地方上较高级别的单位,这里的级别优势完全可以抵充地域优势;但是如果你想从事自由性质的职业,比如律师等,不得不承认核心城市有着中小城市无法比拟的优势。总之,对于我而言,我会根据职业而定就业的地域而非要必须留在所谓的核心类的大城市。对此,要慎重选择。

  (四)政策与行业环境分析

  1、政策环境分析

  随着高校研究生扩招的弊端逐渐显现,越来越多的毕业生找工作困难,尤其是刑法专业的硕士研究生。面对庞大的待就业毕业生基数,国家的就业政策解决就业难的作用逐年式微。而且有关就业政策,比如“三支一扶”、“选调生”、“西部志愿服务”及“大学生应征入伍”等等,在我看来仅仅只是“权宜之计”,无法解决根本问题,相反只是将越来越多的毕业生留滞到最后。所以,单凭政策是无法彻底改变就业困局的,关键在于提高自身的素质、能力与竞争力。

  2、职业环境分析

  (1)公检法等公权力机关。公安司法机关的人员需求量有限,而且之前几年的人员扩充基本结束,人员情况趋向饱和,招考条件越来越严格(比如要求学历、工作经历等),报考难度较大。但即便如此,其仍然是较为理想的就业路经。

  (2)律师、企业单位。由于中国的法治环境尚没有真正形成,从事律师等自由职业,尤其是刑事辩护律师的风险较大,如果非出于必然之职业倾向且具有相当实力,一般不作为首选;另外,同样是基于这个原因,企业的法务人员如同虚设,对于坚定从事法律职业的我而言,不做重点考虑。

  (3)其他职业。比如高校的教学人员、继续深造、书面评论人员等,一般要求较高,不是要求看待事件的角度要求苛刻,就是学历要求较高。

  个人认为可以作为长远的追求目标,但是近期而言,相较于理论研究,我更倾向于实务实践。

  综上,即为我对可能影响到我职业选择的外界环境因素所作的分析。

  三、职业定位

  通过第一部分的自我认知与第二部分的对可能影响职业选择的环境因素分析,我认为我的最理想职业选择是组合式的职业规划,即:

  (一)行业选择

  1、近期职业目标(即未来15年之内):法院审判人员;

  2、远期职业目标(即未来15年以后):学术机构研究人员

  这样规划的具体理由是:

  第一、“性格使然”。自认为比较擅长思辨和理论分析,从事法院审判和学术研究会是不错的选择;

  第二、符合通常认知事物的规律。先学习理论,后实践,最后再回到理论研究。这样有助于理论与实践相结合,通过实践反哺理论。

  第三、法律职业特点之要求。法律职业固有的魅力令我终生为之追求,而法律之较强的实践性,又决定实践的重要性。两者结合,我认为,是最好的选择。

  (二)地域选择

  由于在我的职业规划中的行业选择方面,法院公务员是自己的首选,结合第二部分“地域环境分析”中的论述,我会在地域和法院级别之间,更加看重工作单位的级别以及实务工作对自己未来研究的价值。我偏向于选择地方省市的中级法院,尤其是家乡省份的中级法院。

  四、实现计划

  (一)短期计划(在校期间)

  1、研究生入学第一年期间

  (1)尽可能的修读本专业的额定课程,研习理论,将对本专业知识的掌握程度进一步巩固,形成属于自己的理论体系;

  (2)学术研究方面,多思考、多总结。批判性认识已有理论。及时将想法形成论文成果,争取发表一篇以上论文成果;

  (3)实习。利用假期和课余时间到相关法院实习,提前接触理想目标职业。

  2、研究生入学第二年期间

  (1)根据前一年的表现和自己的能力,决定是否申请提前毕业。如果提前毕业,尽早着手撰写硕士学位论文,准备公务员考试;(时间安排较仓促,不推荐,除非有足够把握)

  (2)如果决定不提前毕业,也需要构思学位论文的撰写,最好形成初稿,争取写一篇优秀学位论文;

  (3)实践。在专注研究的基础上,有选择的实践。适度关注法院考试,物色目标地域的法院。

  3、研究生入学第三年期间(如果未提前毕业)

  (1)准备毕业事项,争取顺利毕业;

  (2)积极准备目标地域(可以是一个,也可以是多个)的法院公务员考试。同时也要适当注意其他就业路经。

  (二)中期计划(法院入职后到进入科研机构前)

  1、考察期期间,要积极表现,取得相关人员的肯定与信任;尽快适应法院的工作氛围和节奏,争取一年的法定期间后能够顺利转正;

  2、入职五年之内,争取到刑事审判庭的业务骨干人员,最好能够担任相关领导职务;

  3、入职五年之后,十年之前,争取进入法院的研究室,从一线审判到理论研究的转变,为专门的.学术研究做好准备;

  4、入职十年之后,争取再深造的机会。选择刑法或者刑诉法作为自己的专业,到更高层次的院校,取得博士学位,进一步提高理论素养和为进入科研机构进行学术研究奠定基础。

  注:此为法院工作规划,也是跳离法院的“时间安排”。在职期间,要注重不断学习,尤其要注重理论前沿的发展。

  (三)远期计划(进入科研机构之后)

  1、未来十五年之后,进入科研机构,潜心进行学术研究,争取就自己感兴趣的领域多出成果,并取得一定成就。如果机会允许,尽量去国外的一些机构作研究,比如德国的马克斯-普朗克研究所(即马普所)、日本的早稻田大学法学部和美国的相关法律研究机构等等。

  2、除了科研之外,我还有一个与职业规划无关的心愿,就是在未来的某个时间,可能是退休之后,在家乡的山区,在争取社会资源的前提下,为那里的孩子们建立一所现代化的小学,以弥补当地教育的落后状况,为其中的每一个孩子“插上梦想的翅膀”。

  五、评估与调整

  职业生涯的规划是且应当是一个动态的不断调整的过程。因为计划是固定的,但是现实具有一系列不确定的因素,所以需要制定一个评估与调整机制:

  (一)短期的评估与调整。研究生阶段的中后期,重新审视自己的是否适合从事法院审判工作,因为理想与是否适合是两个不同的概念。如果适合,继续按照既定规划进行;如果不适合或者公务员考试不第,选择其他职业路经,比如“律师学术科研人员”、“书面评论员学术科研人员”等等;

  (二)中期的评估与调整。不管是法院在职的中期,还是律师、书面评论员之职业的中期,都必须要进行再次评估。当不适宜从事专门学术研究的情形出现时,比如家庭因素、经济因素与身体因素等,那么继续已有职业;否则,按照既定职业规划而努力;

  (三)远期的评估与调整。这个阶段不确定因素会更多,比如是否具备出国访问的条件、是否具有相应的影响力和财力去实现目标计划等等。

  总之,要根据当时的具体情况来确定调整的方向。

  无论不确定因素若何,但总的调整原则是:除非相关因素不能克服,又或者变更计划有助于自己职业的长远发展,否则,对于既定的职业规划,不应当轻易改变。

  六、职业规划结束语

  以上就是我的对于自己未来职业发展趋向的初步思考,我相信它是适合自己的。然而,理想与现实总是存在差距,但是大致的方面应该不会改变。

  没有规划的求职注定是盲目的。同时,它也是此类人们求职失败乃至整个职业生涯平庸无为的主要原因所在。但是,即便有一份完备的职业规划,却没有践行之,那么这样的规划无异于一张废纸。有人说,在职业生涯的道路上,最幸运的人莫过于认识到职业规划的重要性而未雨绸缪的人;最成功的人则是那些通过自己的努力,一路披荆斩棘将既定目标一一实现的人。但“成功不相信眼泪”,“只有经历风雨才能见到彩虹”,不管我的职业生涯之既定规划实现的过程是何等的艰辛,我都会毅然前行,因为我已经是最幸运的人的了,最成功的人离我还会远吗?我坚信,通过自己的拼搏,我会有个成功的职业人生。

大学职业规划 篇8

  阶段目标:学习专业知识,丰富阅历,吸取经验,过英语四六级,通过所有等级考试,毕业,成功就业

  总体目标:进入银行,进入国家统计局

  一、自我认知

  1、个人优点:

  a、自我评估:有责任心,做事认真,有热情,有学习新事物的欲望,自学能力强,做事很灵活

  b、老师领导评估:学习兴趣浓厚,成绩良好,工作认真负责,待人热情,同学关系较好,有一定的领导能力

  c、父母家人评估:工作起来的时候很认真很投入,有非完成不可的决心,喜欢自己创作,动手能力强,手巧,观察能力强,很乐观

  d、同学朋友评估:待人热情,平易近人,乐于助人,为人有正气,学习认真负责,有礼貌,很活泼,很乐观,想象力丰富

  f、部门评估:有责任心,工作认真,有上进心,主动性强

  2、个人缺点:

  a、自我评估:缺乏主见,做事不够果断,不够主动,没有耐心,自控能力很弱

  b、老师领导评估:做事有点轻浮,有点糊涂

  c、父母家人评估:懒,缺乏生活常识,缺乏主见,做事虎头蛇尾,情绪化,思想太单纯不够成熟

  d、同学朋友评估:过于追求完美,情绪化,有点幼稚,做事拖拉f、部门评估:涉世未深,做事不够凌厉

  3、自我认知小结:

  本人做事认真,有责任心,但是有时候过于追求完美;喜欢学习新鲜事物,有一定的自学能力,处理问题很灵活,但是有时候工作不够主动,还有的时候比较拖拉,存在懒惰的心理;有上进心,但是有时候高估了自己的能力;有热情,但是做事虎头蛇尾;缺乏主见。在性格方面,很平易近人,热情,友善,乐观,但是情绪化,一点小事就可令情绪波动;有亲和力,但是缺乏领导风范;生活常识贫乏,很无知。

  4、发展与提高:

  a、克服懒惰心理,克服散慢。

  b、学会自己做决定,自己拿主意。

  c、学会留意身边的事情,多听,多了解,多思考。

  d、学会约束自己,学会管理自己的时间和金钱。

  f、学会控制自己的情绪,调节自己的心理,以适当的途径来抒发自己的情绪。

  二、职业认知:

  1、外部环境分析:

  ①家庭环境分析

  我爸爸妈妈自己创业,因为一直以来很多事情都是爸爸妈妈做主,所以我没有主见,还因为妈妈的过分溺爱,我心理承受能力很低,不够坚强,也没有遇到过大的挫折,所以个人想法还比较天真,而且遇事不能自主。

  ②学校环境分析

  虽然我校只是二本的学校,但是是经教育部批准举办的,我们是理学院统计学第二届本科生,学校特别的重视我们这一届的发展情况,毕竟我们学院还是在成长中,打响前两炮是至关重要的,相信在学校的特别照顾下,我们会有不错的机遇。

  ③社会环境分析

  大数据时代伴随世界经济较快增长和经济全球化的深入发展到来啦,当前国际贸易增长明显加速,已经进入新一轮增长期。20xx年,全球货物贸易名义增长21%,达到25年来的水平。在世界经济强劲增长和国际市场对能源、原材料商品需求旺盛的带动及美元贬值因素的影响下,全球货物和服务贸易总量20xx年近11万亿美元,增速达到20%,保持高速增长态势。大数据的到来,就为我们统计学专业的'学生指明了一条大路。

  ④目标地域分析

  上海,政治、经济、科技、教育和文化中心,中国的经济大城市。经济繁荣大家都知道的,不必多说。

  ⑤目标行业发展状况分析

  随着经济全球化趋势的加剧,随着中国与其他国家经贸往来的日益频繁,大数据时代就要到来啦,那些熟悉国际惯例,精通外语与国际贸易规则,掌握贸易谈判知识和技巧的专业,懂得数据的收集分析整理专业的统计学专业学生就越来越受到重视了。入世后,随着我国外贸体制改革的进一步10

  深入,越来越多的企业被批准直接从事对外贸易,数据不断增大,这就要求企业的统计人士不仅具有日常生活所需的听、说、写、译的外语能力,还应懂得国际外贸知识、国际贸易谈判规章和国际经济法律、营销技术、基本的产品专业知识,还要有坚实的统计专业的知识等。随着与国外贸易往来的进一步增大,大批量地培养高素质的统计人才已成为我国高等教育人才培养工作所面临的一项重要任务。总之,入世,对中国高等学校的统计学专业,既提出挑战又给予很大的发展机遇,该专业学生的就业前景广阔,但要求会更高。

  三、职业生涯规划设计:

  1、确定目标和路径

  ①近期目标

  毕业后希望可以进银行工作

  1、大一要适应大学生活,找到适合自己的学习方法

  2、大二要考过四级,学好专业,参与班级和部门的管理工作,了解中国当前局势和市场扩大知识面

  3、大三要考过四、六级,考取相关的证书

  4、大四要毕业,取得学位,并取得有效证书,争取进入大企业工作;

  ②中期目标

  中期目标是希望可以升职加薪

  从低做起,在平时工作中努力表现自己,不怕苦,多做事,帮企业获得更好效益,对企业忠诚,努力工作,并向有经验人的学习,争取在上级面前表现自己。

  ③长期目标

  长期目标是进国家统计局

  结束语

  计划固然宏大而美好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。只说不做,所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美好却遥不可及,到头来只是一个安慰自己的美丽谎言。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑,巨大的勇气,克服困难,取得成功。也许终我们的目标也不能达成,但至少我们努力过,奋斗过,拼搏过,人生也便无悔。

大学职业规划 篇9

  一、曾文

  20xx年高校毕业生就业与招聘工作刚刚降下帷幕。在大学的校园里有不少同学在即将毕业、走上社会的这个特定时刻,才猛然发现自己在大学里收获甚微。20xx年初,我公司开发了一个大学生就业实习促进的新项目。在整个项目的行进过程中,我对大学生就业的困难以及影响大学生就业的各种因素有了更深层次的认识。大学生的职业规划问题主要集中在两方面:一是对于专业、兴趣和职业的困惑;第二是普遍存在社会参与和适应问题。大学生甚至成人在就业与择业的时候,都会存在不了解自己,不了解行业和社会的现象。

  二、大学生要做好职业生涯规划,应从以下几方面入手:

  1、认识自我,了解社会。在制定职业生涯规划之前,每个大学生应明确“我是一个什么样的人、我将来想做什么、我能干什么、环境能支持我干什么”等问题。

  2、确立目标,规划未来。在认识自我、了解社会的前提下,大学生应从自身实际和社会需要出发,确定职业发展的方向,明确达到职业目标需要具备的素质和实现目标的优劣势。

  3、构建合理的知识结构。大学生不仅要具有相当数量的知识,还必须形成合理的知识结构。

  4、培养职业需要的实践能力。大学生的综合能力和知识面是用人单位选择的依据。用人单位不仅考核其专业知识和技能,而且还考核其综合运用知识的能力、对环境的适应能力、对文化的整合能力和实际动手操作能力等。

  5、积极参加有益的社会实践和职业训练,增强适应工作的能力。职业训练包括职业技能的培训,对自我职业适应性考核,职业意向的科学测定等。

  6、加强自我修养与锻炼,培养良好的心理素质。

  未来职业生涯的成功,首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图,并且付诸行动,经过不断努力和调整,直到最后实现我们的职业发展目标。同时大学生的职业生涯规划,有赖于政府、社会、高校以及学生自身的.主动性、积极性和创造性,需要多方面的紧密配合与全面推进。

  职业规划的其它方法

  1、回溯童年期的生活,回答如下问题:1、12岁前你的爱好是什么?为什么有这个爱好?2、12岁之前你的理想是什么?这个理想是怎么来的?现在再看那个理想,你认为如果真的达成了,可以带给你什么感觉?如果这个理想达成了,又可以满足你什么样的需要?3、童年期的爱好和理想,你现在总结起来,可以用什么样的形容词去描述它?(不是评价,只是描述。比如我小时候的理想是做语文老师,如果要描述形容词就是:丰富的、美好的、爱心的、成就他人的,如果评价的话就是:不现实的、赚钱太少、幼稚的)2、从现在开始,在工作、生活、交朋友和学习过程中,多观察自己,观察自己的反应,尤其是观察自己的感觉。每当你在做什么事的时候,如果看到自己喜欢某事,那么就问问自己喜欢这事带给你的什么感觉;如果看到自己不喜欢某事,也同样问问自己不喜欢它的什么。

  这样久而久之,你就会愈加地了解自己,知道自己的喜恶,慢慢的在工作上面,自然就会选择更准确。

  3、做个性测试和职业倾向测试也有助于帮助你更深地了解自己,请注意要找比较通用的测试系统,如九型人格和MBTI。

  但注意测试之后,不管你是什么类型,都不要被那“类型”绑死了,因为人格测试的准确度是85%左右,也就是说,你只是“倾向”那个类型,而不是“是”那个类型。

  我常常向职业困惑的人推荐的一本书是《发现你的优势》,该书也会附有一个准确率较高的个人优势测试,这本书也能一定程度上帮助你了解自己。

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