开学第一周周记

时间:2023-05-02 16:31:06 周记 我要投稿

有关开学第一周周记范文集锦七篇

  忙碌而又充实的一周又过去了,相信大家都有不少体会吧,让我们一起来学习写周记吧。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编精心整理的开学第一周周记7篇,欢迎阅读与收藏。

有关开学第一周周记范文集锦七篇

开学第一周周记 篇1

  开学第一周周记(一)

  一个多月的暑假过去了,总算盼到了新学期的开始。那轻松愉快的开学第一周,让我很快就适应了学校的环境。

  在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过老师的帮助和学习的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好

  我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。

  虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。例如我学习还不够认真,与同学之间还缺乏互相交流等等,这些毛病都不利于我与同学之间的学习进步,更不利于我们班的.整体素质的提高。

  我相信我能克服缺点,做到最好,也能让我们班级更加辉煌。

  开学第一周周记(二)

  时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生。

  迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去

  开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

  渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢

  在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩

  开学第一周周记(三)

  转眼间,新学期已经过去一个星期了,这两个星期看似很短,却如此飞快,还未来及品味,却以散去余音。所以,还是记一下这一周的学习生活,保存记忆。

  上了初一,再有的感觉便是紧张。在中学里,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的气氛才能在三年取得好成绩。

  第二天,来到学校,不想以前那样嬉皮笑脸,浪费了早上的大好时光,课上课真听着老师讲的每句话,绝不会漏掉一点儿;告别精彩的电视,我开始努力学习,认真地过好初一的每一天,我向着自己的梦想坚定,一步步的走着,总会步入成功的大门。

开学第一周周记 篇2

  现在我们大家的功课都很忙,本该休息的时间全被占去学习,一堆堆的作业压得我们喘不过气来,但若你真的问我们:“你们最想要的是什么?”我们大部分同学会坦白地告诉你——表扬,而并非自由。是的,我们学习是为什么?不过是为了老师、长辈、同学的表扬。认真地写作业,考第一,上好学校,为了什么?也是为了表扬……表扬是对我们的肯定、赞扬和鼓励,是一种心灵的必须品,有了表扬,才有我们不断的努力,才有我们光辉的成绩。然而,老师与长辈们是多么苛刻他们的表扬!当儿女、学生们做了好事来报喜时,虽然说心中有说不出的高兴,可脸上却依然一副无所谓的样子,嘴里用几句简单的话打发我们,给我们泼上一盆冷水。霎时,喜悦之情如灰被风一般地吹走了,剩下的是什么?只有无助的叹息。于是不再发愤,不再努力;于是失去了上进心;于是有了喜讯不愿告诉别人,让美好的东西,湮没在心底,成为永久的记忆……我们一次次盼望家长与老师们能给我们表扬,哪怕是一句赞扬的`话、一个鼓励的眼神、一个真诚的微笑……可他们却一次次让我们失望,一次次吹走我们的喜悦,在这个五彩缤纷的世界里,少了一份温馨。可是,又有谁,会真正去倾听我们发自内心的呐喊;又有谁,会真正懂得我们的想法;又有谁,会真正给我们最需要的表扬,来填补我们心灵的伤口呢?

开学第一周周记 篇3

  经过了一个暑假以后,原来,上学是多么美好的一件事。

  周末,我打开大门,见到了好久不见的同学们,见到了熟悉的电脑、投影仪,还见到许久没有坐的桌椅们,一股熟悉而又温暖的感觉,正向我扑面而来。

  上课了,还是和以前一样,吹一声口哨,同学们立马飞奔着跑向自己的位置,端端正正,认认真真地听老师讲课。不过,在这之前,我们还要说一句常用语——“勤劳小蜜蜂,快快乐乐学作文——唉!”叫完这一声热情的口号后,大家都鼓足了劲的听课,让自己好好的学习作文。

  上课时,老师讲了一些人的作文获得了奖,而这些得奖的人,其中有几人是我班的,如:罗路瑶,扶晨曦等……我还发现,老师经过2个月的打造,又变得更洋气了,和我们一样,我们是开学第一周,她的`衣服也是开学第一周,因为,在我们上课的同时,在我们写作文的同时,它都是在陪伴着我们。也许老师是刻意用衣着为我们营造一种新气象,一种新感觉。

  我突然奇怪地想,我们应该向老师的衣服学习,虽然它不能说话,虽然它不能写字,虽然……但它总不会灰心丧气,你看,自从我们认识陈老师以来,它一直是五彩缤纷。

  我们一定要在开学第一周,在新的开始中,取得比一前更好的成绩。

开学第一周周记 篇4

  今天我离开了温暖的家,在山青世界开始了为期四天的军训。

  临走前,妈妈还在千叮咛万嘱咐,多穿点衣服啦,多喝水啦,盖好被子啦……我漫不经心的一一点头,这些话听了几千遍了!拉着大皮箱,里面装着生活用品,妈妈最后一次检查还有什么没带,确认后,才和我一起迈出家门,送我上学。到了学校,停下车。我拉着皮箱,与妈妈挥手告别,直到离开的那一刻,我的依恋与不舍才从内心展露。

  到班里集合,同学们兴奋的议论着,开心期待与害怕,是我的全部心情。出发坐上大巴车,来到山青,那里的秀丽风景让我眼前一亮,山川、湖泊、活动场所、宿舍,让我认为这是一次美好的旅行,虽然我已经是第三次来到这里。揪下一片树叶,吹起哨音,把愉悦全部表达出来。

  直到中午吃饭,我才知道规矩,而这,是用“血的代价”换来的——我和伙伴打完饭后直接坐下吃饭。到处都乱哄哄的,教官吹了一下哨子,大喊:“谁让你们吃了?!”我们立刻鸦雀无声,“都给我站起来!”我们条件反射般得站起来。因为饥饿,我和伙伴们偷偷吃了起来,谁知教官发现我了,立即冲了过来,凶得像头豹子:“你没听见我的话吗?端着盘子,到那边去!”说着指着那边的'墙。我的伙伴也吃了,凭什么光罚我?我刚要说:“可是教官,她们也……”说到这时,对面的伙伴立刻用眼神告诉我:别出卖我们!啊,大地呀!我只好站到墙边,自嘲道:我在某种意义上也学习了革命前辈的优良传统——不出卖战友。虽然这样安慰自己,但还是委屈,我愤怒的朝教官扮了个鬼脸。心中十分生气。

  但是,噩梦并没有结束,在烈日下站军姿、在雨中种菜,不守规矩时一天至少一百个蹲起,有一天我们竟做了七百个。让我充分体验到教官作为军人的冷血。几乎每天我都有小小的愤怒。可是晚上又是另一个不同的世界:和大家打打闹闹,偷吃糖果,蒙着被子打手电写日记,让我感到刺激和开心。

  在第三天的晚上,我们开了联欢晚会,大家放开歌喉,尽情演唱,我则充当一名观众,不管那些歌曲如何欢快,但我总觉得有些悲伤。我们表演完节目,都大声喊:“教官,来一个!”于是,所有山青世界的教官教练披挂上阵,齐声演唱《真心英雄》,每个动作都半生不熟,十分好玩。空气中好似有一丝潮湿的气氛,因为在那个晚上,很多人因为舍不得离开山青,哭了。我的心里也比较难受,不管怎样,离开一个让我又爱又恨的地方总会让人伤感。而闭营仪式上教官们的一句话,又让我感慨万分:同学们,我们可能在这四天中批评过你、惩罚过你,但请你不要生气,我们这样做,是因为希望你优秀。你是家中的小公主、小少爷,但来到这里,就一视同仁,再苦再累,你们已经用血与汗证明,你们做到了!你们很坚强!听到这些话,原先对教官的怨恨一扫而光,心里大大小小有一些触动与感动,鼻子也有点酸,但我很快就克制住了,因为军人是不喜欢流泪的,我要坚强!周围哭成一片,我叹了口气。

  离开山青,与教官挥手道别,还是那一句话,说出了我现在的心情:直到离开的那一刻,我的依恋与不舍才从心底展露。

  坐在车上,女同学们在抽泣,而有些男同学,也留下了眼泪。我心里一震,一句古语飘上心头:男儿有泪不轻弹!在被罚时的诅咒已经没有,山青,军训,让同学们不知不觉爱上了它!

  再见,山青!谢谢你让我们痛并快乐着!

开学第一周周记 篇5

  一转眼的时间,不知不觉的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是无比感慨。

  我终于明白了家里的好,家里的食物好、爸妈好、时间不紧张,很么都好……不知道为什么,终觉得很辛苦很辛苦,一下子从小学的两门功课“降到”了7门,这让同学怎么能吃得消?老师们的上课方式也很不习惯,总是有些能听懂,有些听不懂…一切一切的缺陷似乎都涌现出来了。以前也不知道自己如此的.没用,什么都不会,什么都不懂。以前,总是觉得自己长大了,什么都懂了,什么都能干的来,什么都很强……哪里会知道?什么叫“山外有山,同学外有同学”?

  直到又咋呼咋呼的进了校园里的尖子班,自己的压力就更大了。所有的同学都是考试很好的学生,他们每一个同学的成绩都比我好,我不知道该怎么办。似乎自己几乎就成了全班的倒数第一,从高高自傲的自己,不知从什么时候,变得自卑感很强了。我终于明白了从高山跌入深谷的感觉是怎么样的,以前总是自傲自大的自己,在这样的一个班级了切实怎么也神气不起来了。直到上课不敢举手发言,不敢发表自己的意见,什么都不敢……有谁可以理解到,一个曾经是多么爱去举手发言的同学,变得想举手但又不敢举是多么难受的事?

  一切都是这样了,校园的学习紧张,什么都紧张,特别是时间……我以前是怎么也不觉得什么事“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,也只是无谓的觉得时间嘛,多得是!现在我才明白什么事“光阴似箭,日月如梭”。刚刚6:00起床,刚刚刷完牙,就过去了五分钟,洗脸,又3分钟;折被子,有3分钟……时间消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是这样过去了。

  像是被什么束缚着自己,一切都改变了,什么都改变了,自己该怎么去面对?这焕然一新的生活?

  就是这样的,一直下去,懊悔着、逞强着、懦弱着……

  这样好吗?

开学第一周周记 篇6

  新学期已经走过了一周。在一周的时间里,我和孩子们一齐收心,一齐进行新学期的计划,一齐进行养成学习。

  一、以诗做为收心的载体

  每学期开学之初,老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。我也这样做着。但,今年的做法与众不同。9月3日,第一天上课的晨读时间里,我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。

  没有学习任务,更没提醒要用情去朗读。假期里,有的孩子可能读了这首诗,但是,高声朗读者肯定不多。也就是说,有的孩子是第一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分”。但是,从孩子们的读书中声中,我听到了振奋的情绪,我也听到了高昂的情绪。这就是这首诗的魅力之所在,让这些中华少年在大声诵读声中

  我想,有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。我无需解释。每一天晨读时间,孩子们都要将这首诗读一遍,我便会在那整齐宏亮的读书中,悄悄地体验着这别有用心后的快乐。

  二、完善班级管理

  第一周,选举了班干部,评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生,张贴值日轮次表,出了第一期板报;清扫教室四壁,布置教室(框架)。

  第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的资料);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。周末,利用班会时间,奖励表扬了上学期表现出色的`孩子。

  三、行为习惯的“温习”

  1、上课的坐姿,必须要端正。

  2、读书时,必须要双手捧书。

  3、永远持续教室和公共区域的卫生。

  利用一周的时间,在班级管理上大下功夫,期望这是我和我的班的新起点!

开学第一周周记 篇7

  九月三日,我们正式上学了,带着全新的感觉我来到了学校。

  首先,在学校门口最惹眼的就是墙壁上的电子屏里出现一排红色的“祝同学们新学年快乐!学习进步!”的祝福语。班级老师们和同学们也都在校门口互相问好,脸上洋溢着幸福的微笑……

  进了校园,只见校园里打扫的干干净净,同学们有说有笑并且有序的回到各自的教室。

  我们班的班主任卢班级老师站在教室里微笑着等待着我们班的.同学返校。同学们都一一向卢班级老师说了新年祝福语,卢班级老师也同样回复了祝福语给同学们,并给同学们每人一份新年礼物。全班同学都到齐了,也各自坐在了自己的坐位上,卢班级老师开始给我们讲新年返校的第一节课。在课堂上,班级老师幽黩的语言,生动的比划,都深深印在我们的心上,引得同学们不时哈哈大笑,课堂上的气氛高涨,同学们求学的信心,更是高涨。卢班级老师这时语重心长地说了一句话:“同学们,在新学期里,别人能做到的事,我们也同样可以做到,而且做的更好,希望我们四(二)班全体同学都 以优越的成绩迈向五年级。”掌声随着卢班级老师的话响成一片。

  听完卢班级老师的课,我心里暗暗下决心,在新的一学期,一定要努力学习,争取把自己的排名向更前迈进,让班级老师开心,家长省心。

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