周记开学第一天范文汇编七篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，相信大家一定感触颇深吧，是时候好好地记录在周记中了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？以下是小编整理的周记开学第一天7篇，希望对大家有所帮助。
周记开学第一天 篇1
2月25日天气晴
开学的第一天，永远是那么的让人充满想象，在来到学校的路上，我虽然外表平静，微闭着眼睛，但是，内心却已经波涛汹涌，想着从一年级开始，不变的问题——有没有哪个同学走了，又有没有新来的插班生？……
到了班级里，我才知道，原来，戴翼凡走了。虽然，在此之前，我们班也有人走过，但是，戴翼凡却是一直到了五年级才转学的.，所以还真有些舍不得。一日同学，终身朋友，戴翼凡永远是我的朋友！
接着，数学老师又变了，原本幽默的“吴哥”与我们挥手告别，取而代之的是“初出茅庐”的施老师，哎，对吴老师我们还真舍不得啊！
最戏剧性的是，这次开学第一天竟然是元宵！或许是学校希望我们这学期的收获如同汤圆——满载而归吧。不过，这还是我第一次在学校里过元宵呢！不过，当我听到窗外阵阵烟花声时，我不由得思念起家来，我仿佛看到了那滚圆滚圆的汤圆，在碗中漂浮着，又闻到了它散发出的阵阵清香，又听到了父母对我的关怀声，渐渐的，那场景越来越模糊了，原来，这只是一场白日梦啊！梦醒来后，又是我熟悉的班级，但是，对于我来说，这，也依然是一个大家庭！
开学的第一天，即平常，又特殊的第一天！
周记开学第一天 篇2
新学期，新气象，我怀着激动的心情早早地来到学校。
走进教室，一眼就看见了陆老师。我开心地叫道：“老师早！”陆老师亲切地问：“杜好凝早，暑假里想不想我呀？”“——嗯——”我嗯了好长时间，也没说出话来。陆老师见我傻愣愣的模样便说：“先上位，想好了再说。”我如释重负地赶紧找座位。“呀，我忘了做哪儿了！”于是找了个空座位就坐下。
这时老师开始讲话了：“今天我们要认识两位新老师，她们是梅楠老师和左鸣老师。”梅楠老师就站在陆老师的身旁。呀，梅楠老师多么年轻啊！她一定很温柔。可是左鸣老师不在这儿，但我对她的名字感兴趣。我正在向左老师的'模样时，一张熟悉的面孔进入我的眼帘。可又认不出来，想了好一会儿才知道是陈欣妍。她剪了刘海，背着新书包，哈哈，我都不认识了。我看见她还没找到座位，便叫她跟我一起坐。
接着，老师开始宣布我们的工作：打扫卫生，领书，拿东西……突然，老师把我、朱思瑾、蔡煜妍和许凯雯叫到身边，问：“有没有想好啦？”哦，我差点忘了。幸好陆老师先问朱思瑾。她笑眯眯地回答：“嗯，想，就是晚上做梦也会梦到。”我说：“快开学了有点想。”许凯雯说：“有个培训班的老师有点像你，所以才想。”蔡煜妍说：“晚上会想。”老师听了我们的想法，乐得笑开了怀。
当时，我心里美美的：陆老师，你真好，我们当然会想你！这学期陆老师没有换太好了！其他的老师都换了，我也想她们。不过我相信在新老师的教导下我们会表现得更好！
周记开学第一天 篇3
我上高中了，进入这个新的环境已经有快一个月了。
周围的朋友也增添了不少。
可是，作为新高一的我到目前还没有中学生必备的那种品德。
在某些行为上面做得还是不够，跟小学一个邋遢样。
我现在准备‘改过自新’了。
我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。
曾经好几次撞倒了对门奶奶的菜篮子。
实话说我这人从来不知道懂礼貌，阿姨，叔叔的.称谓我从来不叫。
谢谢之类的我也从来不说。
我就是这样的人，唉，总是鼓不起勇气。
不过，我现在是高中生了，不能不懂事了。
现在我上楼不仅稳稳重重，而且还帮奶奶提篮子呢！不过，吵吵嚷嚷，大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。
有一次一个朋友看见我打别人的时候，她立马拉过我。
当时我还没有预料到，就冲她纳罕：“@#￥，你为啥拦住我！”她冲我说：“你这样不会得到别人的真心的！只会让别人对你更反感！”然后她就兴冲冲地跑走了。
当时我很气愤，甚至觉得自己……回到家以后，我反复的想着她的话，她说得没错，我应该去向被我打的好那个男生道歉开学第一天周记开学第一天周记。
可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。
他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。
她对我真好，让我及时的认识了错误。
从那以后我就对任何人都变了。
高中的我，的确有很多变化：作业按时交，字也写得漂亮了。
但是还有很多不足。
我希望，有朝一日我的不足可以被好习惯全部弥补，我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。
周记开学第一天 篇4
一转眼，我们告别了初一时期的青涩与稚嫩，告别了初二时期的迷茫与叛逆，带着美好的希望，载着理想的.风帆走进了初三。
今天，是开学的第一天，上午我一进校园大门，就好像校园里到处开满了梨花，这让我想起一句诗“千树万树梨花开”呀！
走进教室，一看每一位同学穿的新衣服，新裤子，好像花丛中的一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。第一节课下，同学们纷纷走出教室，看见大花坛里全部都是雪。我突发奇想，堆一个大雪人。一开始，我以为堆雪人非常简单，就开始堆，我先堆雪人的身子，是一个秃头三角，再用手堆一个雪人的头。可就在这时，我把雪人头放上去，可一放上去就掉下来，一放上去就掉下来。然后沈心怡走过来告诉我一个方法，先堆一个三角，把这个三角形的最顶端变成圆的，再用手捏一个头，最后把眼睛、嘴、手给弄好。如果想让雪人更好看，给雪人带上一顶美丽的小帽子或给雪人扎一条围巾。这样，一个可爱的雪人就会出现在我们美丽而又温暖的学校里。
开学的第一天使我过得非常快乐呀！
周记开学第一天 篇5
今天是开学第一天，我来到了学校。
看到学校里的老师和同学，我感觉很开心，因为又上学了！
校门口挂着横幅，上面写着“欢迎新老师生返校！”校园里的树木更葱绿了。墙壁粉刷得特别的白。在校园里，我还发现了许多活泼可爱的四年级的小学生。看到他们，我就想起自己四年级时候的情境。我们在操场举行了开学典礼、升国旗，唱国歌之后，是新来的校长讲话，校长祝愿我们全体学生，新学期要好好学习，天天向上！
今年，我们升到三年级了，教室也换到了二楼的新教室。这教室比原来的宽敞，明亮，我们都很喜欢。
上课了，第一节是我最喜欢的英语课。这学期英语老师换了，新老师很年轻也很漂亮。我很喜欢她，。她上的'课让我们更活泼、更兴奋、更开心。我真希望天天有英语课上。
我还喜欢体育课，体育老师也换了，是个很特别的老师，哈，他居然是校长呢！校长上课比较有趣，因为他没其他老师那么严格，而且很有意思。所以，我也开始喜欢体育课了。
最期待的是发新课本。我第一本翻开的书是语文书。因为语文书里面的课文多姿多彩，可好看了！新学期，我的目标是这样的：学习上，要更加努力，还要改掉一些毛病，让自己变得更加优秀。
开学的第一天我好开心！我一定要更加努力，天天向上！
周记开学第一天 篇6
今天下午两点钟，我兴致勃勃地拉着崭新的拉杆包来到学校，为什么这么高兴？因为我今天要上三年级了。
一来到学校，我就直奔郑老师办公室，郑老师先让我去以前的201班搬走一些扫把、畚斗、毛巾、水桶等打扫物品，然后在叫我和刚来的几个同学一起开始打扫教室。
教室可真脏啊！一进门，积在地上的灰尘马上就被我们踩了几个脚印，翻在桌子上的椅子跟椅子之间都有蜘蛛网，好像好几年没扫过似的`，半圆形的窗户顶上也有许多蜘蛛网，积累在窗台上的灰尘一摸，你手就会变成“黑手”。紧接着，郭凌畅大叫一声：“救命呀，蜘蛛！！！”我连忙过去看，原来，桌子跟桌子之间，一只圆网蛛在那织起了网。
观察了一下教室的“地形”，我们开始打扫。马上，教室变得热热闹闹，扫地的扫地，擦黑板的擦黑板，拿黑板报的拿黑板报。。。。。。我们一个个忙地满头大汗，幸好个别同学的家长赶来帮忙，不然，我们就要累死了。
在大家地共同努力下，大扫除搞好了。郑老师来了，她让一些同学去实验室搬新书。一大堆新书搬来了，郑老师整理了一下同学们的位置，开始发新书。哇！书真多，许多同学的书包都要“爆掉”了。发好书，同学们开始交作业，一本，两本，三本。。。。。。作业也堆成了一堆。交好暑假作业，郑老师布置了作业就让我们回家了。
我想：三年级多了科学、英语、电脑三门功课，新的知识，新的课堂，新的起点，新的挑战，我要比以前更努力地学习，才有可能获得最后的成功！
周记开学第一天 篇7
开学的第一天，也是我初二学年的一个全新的开端。我一而再，再而三地告诫自己：要取得好成绩，就要比别人多一份认真！我坚信自己是可以做到的，因为有了初一作为铺垫，作为这个陌生开端的“好事情”嘛！
第一节的班会课，陈老师念了有关功课的安排，我拿了一个小本子，欢欢喜喜地记着最简单又是最繁杂的课程表。其实作为初二的学生，我原本就应该有一个心理准备，可是我偏偏就轻视了这个最简单的道理：初二是起着承上启下的“过渡作用，容不得半点马虎！要不是语文郑老师与地理老师课上的“危言耸听”，我看我是越长大越糊涂喽！
第二节课前，我一直猜想着这一年的生物老师会是咋样滴，也很希望又是原先初一的黄老师。因为在初一时他曾经跟我们说过他会教我们两个学年（天知道是真是假）！捧着生物书，靠在窗户上看课本上的鱼的图像，却见同学们有些迫不及待地把头探出去环视。一个矫健的身姿，一副搞怪的模样——啊哈，真的是他！我差点笑出声来，瓜用诧异的眼光打量着我，摇了摇头，不屑地说：“疯了你？”“去去去，看呐，咱原来的.老师嘛！”还是继续讲着很吸引人的生物，哺乳动物、爬行动物、游禽、涉禽……他讲得头头是道，课上又有了原先在101班时那一种久违了的笑声。多令人愉快的一节课吶！
可是语文老师的到来，倒是狠狠地泼了我一头冷水吶！讲作文的定义，讲书法的雅趣，讲红学……我眼前忽然一亮，不知道原来语文的知识范围果真如他所说的那么“似网”，“似散珠”。可是他说的“小学词汇”，我料想自己应该是属于80%不及格的同学之中的一员，没有充分的词汇累积，写起作文来简直是乱了套，啧啧！
连续两堂语文课，听他在讲台上生龙活虎地讲授着他对语文的认识，看他在黑板上如虎添翼地描写着语文这一个大网，还真是一份特殊的享受。这一种感觉，似乎回到了以前的小学毕业时光。那时候的语文老师，也是很讲究对我们的持笔、作文的训练，有一些时候，明明正是毕业班补习的好时光，他却把精力花在我们的握笔姿势上。害得同学们怨声连连，我当然也不例外。可是通过六年级的训练，我也懂得了坚持与认真是学习的最基本要领。思绪拉回了现实，可是瓜却很“痛苦万分”地向我诉说语文老师的无聊，致使瓜她课上“哈欠连连”。我诧异地盯着她，诡异地说：“咱俩真是思想上差异大得很喱！”后来她说我是90后的身姿，60后的思维模式，气死我拉拉！
看得出新学年里大家对于新老师的陌生感，可是这也是我们度过“初一特殊磨合期”之后的又一个磨合期，不是吗？一个班70人，科任老师也不可能一下子认识我们，可是我们必须学会去适应老师的教学吶！
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