周记开学第一周

【实用】周记开学第一周模板汇总7篇

　　时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，我们一定都积累了不少宝贵的经历，是时候静下心来好好写写周记了。怎样写好周记呢?下面是小编为大家收集的周记开学第一周7篇，希望能够帮助到大家。

周记开学第一周 篇1

　　开学已经一星期了，上学的第一天我有点紧张，老师给我们排了一下座位，我的同桌叫傅一忞。上课的时候我觉得很幸福。这一周我们参加了消防演习，还参加了开学典礼。也认识了很多的.老师，有马老师、杨老师、周老师、贺老师，还有班主任张老师，老师对我们很好，现在我已经适应了学校的生活。我们今天早上还做了广播体操，还不熟练，以后要好好学习广播体操，锻炼身体。

　　每天放学回来都要在电脑上写一篇日记，发到我的学生日志里面。以后要每天坚持写日记，一定会越写越好。

周记开学第一周 篇2

　　今天是开学的第一周，许多课都是这学期的第一堂，比如说今天上午的英语听力课，信息课，今天的主讲不是它们，而是今天下午的阅读课。

　　下午，看似是一个正常的下午，阳光明媚，万里无云。老师和我们说了几句之后，就让我们开始阅读了，教室里只有我们的翻书声，一切都是那么安静。谢老师又很快叫停了我们，这时，我才发现讲台上站着一位新老师，语文老师说这是一位来自北京的王老师，让他给我们说一些关于阅读的方法，让我们可以更好的阅读。

　　王老师说要教我们速读，王老师的最成功的学习可以一分读五千多个字，王老师要测一下我们一分钟可以读多少字，我立马调整状态，随着王老师一声令下，我们立马就读了起来，一分钟立马就过去，王老师让我们算一下，一共读了多少字，一分钟我只读了八百多个字，真不知道那些一分钟读五千多个字的人是怎么读的，竟是我的六倍多，本来我以为我读书的速度还是很快的'，这样一对比，我根本抬不起头来啊！

　　王老师讲完，我们就继续读书了，用王老师教的方法，专注，心无杂念，读书的速度立马快了许多，我以后读书也要使用这种方法，同样的准确率，那为什么不在速度上下点功夫呢？

　　两节的阅读课转眼间就结束了，这两节课是我收获最大的阅读课，因为我学会了一种阅读方法。

周记开学第一周 篇3

　　开学第一天，被妈妈送到了学校，开始上课。

　　这该上学的日子，让我告别了舒适的`暑假，踏着两个月没踏的楼梯，知道，新的学期来到了，新学期，新挑战，语、数、英作业又要向我"猛攻"了，哎，没办法，只好"防守"了。

　　第一天来到学校以后，见到熟悉又陌生的同学，不好意思打招呼。到座位上以后，老师发了新书，哇哈哈哈，是我喜欢的课目，微机等。我很高兴，看了一会，老师带来四位新同学，老师让他们做了自我介绍，并说，下课时要多互相帮助，我们很快成了好朋友。不知不觉，三天过去了，一周也过去了，回想起这一周的事感到很高兴。

　　我这周很高兴。

周记开学第一周 篇4

　　九月三日，我们正式上学了，带着全新的感觉我来到了学校。

　　首先，在学校门口最惹眼的就是墙壁上的电子屏里出现一排红色的“祝同学们新学年快乐！学习进步！”的祝福语。老师们和同学们也都在校门口互相问好，脸上洋溢着幸福的微笑……

　　进了学校，只见学校里打扫的干干净净，同学们有说有笑并且有序的回到各自的教室。

　　我们班的班主任卢老师站在教室里微笑着等待着我们班的同学返校。同学们都一一向卢老师说了新年祝福语，卢老师也同样回复了祝福语给同学们，并给同学们每人一份新年礼物。全班同学都到齐了，也各自坐在了自己的坐位上，卢老师开始给我们讲新年返校的第一节课。在课堂上，老师幽黩的`语言，生动的比划，都深深印在我们的心上，引得同学们不时哈哈大笑，课堂上的气氛高涨，同学们求学的信心，更是高涨。卢老师这时语重心长地说了一句话：“同学们，在新学年里，别人能做到的事，我们也同样可以做到，而且做的更好，希望我们四（二）班全体同学都 以优越的成绩迈向五年级。”掌声随着卢老师的话响成一片。

　　听完卢老师的课，我心里暗暗下决心，在新的一学期，一定要努力学习，争取把自己的排名向更前迈进，让老师开心，家长省心。

周记开学第一周 篇5

　　时光，像被施了魔法一样，迅速奔跑，一转眼间，六年的风雨彩虹过去了。在那一瞬间，魔法失效了，时光停在了9月9日，也就是今天。我已经踏入中学生活一周了，在这一周里，我接触了全新的课程，全新的环境，以及全新的事件。在这开学第一周，我对老师、同学有了进一步的认识。

　　先来说说我认为最有趣的事吧，李尧喝水事件。在我们班普普通通的外表下，有一位很厉害的喝水能手，他就是李尧，别看他体型瘦瘦的，听说一天能喝一桶水呢！前几天，我捐了五张水票，又担任了饮水机管理员，所以经常在饮水机附近“值班”，当我下午“上班”时，发现水位下降了一大块，经过多方面打听，原来是李尧干的，一下子喝了1/8桶水，真厉害，简直是一个大水桶！

　　再说说这几天我认识的老师吧，我比较喜欢原老师和王老师。原老师上数学课时讲得很快，他会把主要的讲出来，并留给我们做课堂作业和做家庭作业的时间，所以每天几乎没有数学作业。王老师教语文大本的.时间安排地好，她不像小学老师那样批完再订正，而是写完后自觉用红笔听着老师的正确答案改错，我觉得，这是让我们养成良好习惯的好办法。

　　时光魔法失效的真是时候，不在小学失效，不在大学失效，偏偏在初中失效，使我不知所措、匆忙应对，虽然这只是漫长的一天，但后面还有更多等我去挑战。