六年级周记

时间:2023-05-25 10:09:38 周记 我要投稿

有关六年级周记范文汇编10篇

  工作在不经意间已经告一段落了,一周的经历,可以助长我们的阅历,是时候好好地记录在周记中了。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编整理的六年级周记10篇,希望能够帮助到大家。

有关六年级周记范文汇编10篇

六年级周记 篇1

  在我的记忆里,有这一件难忘的事使我记忆犹新……

  一个阳光明媚的早晨,我练完了毛笔就去写日记,我刚坐下,妈妈就把客厅里的电视机打开声音放的很大,我根本无法写作,于是我走出去对妈妈说:“妈妈,把声音关小一点,我要写作文。”妈妈点了点头,就把电视机的声音关小了。

  过了一会儿妈妈把电视机声音放大了,我又出去请妈妈把声音关小一点。又过了一会儿妈妈又把声音放大,我无法写作文了,便又去请妈妈……几次下来我实在没有耐心了,就气冲冲的走出去,把电视机关了说:“你好烦,我的`作文都写不好。”

  妈妈看见我气冲冲的,也很生气。“写作文不受影响才最好。”妈妈就把电视机打开,我又关了电视机,妈妈又打开,我又关………折腾了好半天我坐下来。

  我想了想说:“我们不能商量一下吗?”

  妈妈站起来,非常生气,把毛笔的宣纸揉成团扔我。“你自己笨,怪别人,你是不是有病!”

  妈妈骂了我,看她的样子已经非常愤怒了,我不服气,“你才有病,我星期一就要交作文,你有本事你来写。”

  “你好大的脾气啊!”我心里有些害怕,又非常气愤。妈妈走进我的房间把我的作文纸拿出来撕下我写的作文,扔向的脸上。“你换位思考行不行?”妈妈说。我捡起纸气冲冲的回房间里去,抱歉门“碰”的一声关上了。

  我把耳朵塞住,重新写作文。写文了作文放进了书包里,去客厅了沙发上坐着,拿着被揉搓团的纸看着就来气。

  第二天,我上网查资料时,于朋友聊了聊着件事,他说我本来就错了,我们应该尊敬长辈,心胸宽阔一点。被他的话一说,我觉得我是错了,不应该对长辈无礼,我立刻去向妈妈道歉。

  这件事已经过去了,但我永远也忘不了。遇到这样的事情我一定会冷静下来解决问题,不再大发脾气了。

  

六年级周记 篇2

  今年暑假,爸妈给我报游泳班。不知是我不够努力,还是先天的不足,无论我怎么游,也不如别人快。在教练的一次次“狂吼”中,我的信心被一点点地挫败。好不容易挨过二十天的“狂风骤雨”,我对游泳的热情早已烟消云散,连游泳馆也不想再踏进一步。无疑,我还是一只只能在岸上观望的“旱鸭子”。

  爸爸见一次次对我的驱赶都“无济于事”,只有给我做“思想工作”。“孩子,学什么都不能半途而废,俗话说得好:‘世上无难事,只怕有心人’。你只要坚持,肯吃苦,学游泳还有什么难的呢?你还练不练习,自己决定吧。”

  这段话说得虽平静,但也让我的`脸火辣辣的。我不能半途而废,我不能向困难屈服,我打定主意:一定要学好游泳!

  一天天顶着烈日直奔游泳馆,一遍遍接受烈日的燎烤,一滴滴汗水在流淌。我的游泳水平也突飞猛进。三米、五米、七米……我终于能划出澜澜碧波,游到对岸,到达成功的顶峰。

  做一件事,不能克服困难、不坚持怎么能成功?这次学游泳让我明白:无论做什么事,都要不怕困难,肯吃苦,能坚持,才能成功。

六年级周记 篇3

  今天是周末,我做完了作业,没什么事情。我看见妈妈正弯着腰擦地板时,我觉得妈妈实在太辛苦了,就想帮妈妈干活,好让妈妈事情少一点。妈妈就说:“你去学擦玻璃吧。”擦玻璃,太容易了!我说干就干,我学着妈妈以前擦玻璃的样子干了起来。首先,我打来一盆水,把抹布洗了一洗,然后,开始擦起来。可是,我擦来擦去总是擦不干净,我就去问妈妈。妈妈说:“你应该再用干抹布擦一遍,这样玻璃才能干净。”听了妈妈的话,我找来一块干抹布,又擦了起来,可还是擦不干净。我有些泄气了,真后悔不该干这活。这时,妈妈走了过来对我说:“做事要有头有尾,不要虎头蛇尾。等玻璃的水分蒸发了,你再用湿抹布擦一遍看看。”我按妈妈说的.那样做了,不一会儿,就把玻璃擦得干干净净。

  我虽然满头大汗的,但是我很高兴因为我能帮妈妈干活了

六年级周记 篇4

  暑假里的一天上午,我很快地做好作业,觉得十分闷热,便打开电扇,懒洋洋地看起《儿童画报》来,看着看着,我被一篇“用手套做企鹅”的文章吸引住。我越看越喜欢,我觉得自己照着文中所说完全可以做一个。于是,我找来旧手套、棉花、针线、剪刀和彩笔,照着做起来。

  我先把手套剪成企鹅的外形,再用针线把边缝上,只留下一个小口子用来塞棉花。我小心地把手套里子翻出来,再往里面塞棉花。我一面塞,一面想:这个小企鹅做好后,不知多漂亮呢……我正在想着,突然,“叭”的一声,哎呀,糟,棉花太多,把线给崩开。我只好重做。这回我可有经验,再塞棉花时,小心翼翼地,一点一点地把棉花往里塞。一边塞一边用手压。可是,不管怎么压,企鹅的肚子还是鼓鼓的。哎,棉花塞得太多。抽一些出来吧,又太瘪。我有点不高兴,但转头一想,虽然没做成小企鹅也做一只鸭子,不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔,把小鸭子涂成黄色,又给它点上红眼睛。我左看看,右看看,还是觉得少点什么,哦,原来少嘴巴和翅膀。我赶紧找来碎布片儿,剪成一个圆形,缝在前面做鸭嘴。又剪手套的两个拇指,塞上棉花,缝在身体两侧。这样,小鸭子就长出一双翅膀。我用红笔在它身上点几个点儿,还用一根红绳系在它脖子上。嘿!这一下,小鸭神气活现。我把它放在组合柜的'最显眼的地方,心想:妈妈准猜不出是我做的,一定会以为是买的呢!哈哈!

六年级周记 篇5

  暑假悄然无息地离去了。早就盼望着重返校园的我乐得欢蹦乱跳,手舞足蹈。

  到校时,我见到了与我离别一个多月的同学,老师。我见到久别的同学特别高兴,在与他们滔滔不绝地说着春节的事。一些学习成绩不错的同学还没等我跨过教室的门槛就问:“陈赢,你考试第几名?”我乐呵呵地说:“你猜!”有一个同学说:“你复习期间生病没来,到,肯定考得不好,七八名吧”。我故意拉长嗓门说:“不对,是第——1——名!”那个同学愣了愣,马上回过神来:“骗谁呢!你以为我是幼儿园小班的人呀!如果你真是第一名,我,我打自己两巴掌!”而我暗地高兴,把成绩单给他看了。他看过以后,惊得目瞪口呆,嘴巴张得大大的。我得意地说:“这回服了吧!我陈赢可不是那种爱骗人的人!”他只好无地自容地打了自己两巴掌。

  老师来了。她站在讲台上亲切地说:“同学们好!从现在开始,而你们就是四年级下学期的大哥哥,大姐姐了,所以不要再像以前一样淘气,应该听家长,老师的话。开学老师讲的话我没听见几句,一直在下面和久别的好朋友说“悄悄话”。

  发书了,当书传到我手里时,一篇篇精美的文章映入眼帘,使我着迷,使我陶醉。

  新学期要有新希望,要在新的.学期里给自己制定崭新的目标。上学期虽然我考了第一名,但我不能骄傲,要继续在新的学期里努力学习,刻苦钻研,尤其上课不能说话。我还要把奥数学好并多听,多练习英语,向自己远大的理想更近一步。

六年级周记 篇6

  今天,妈妈带我去贝贝姐姐家玩,我到了贝贝姐姐家以后,贝贝姐姐说:“我教你打字吧!”然后贝贝姐姐教我什么是大写字母,什么是小写字母,后来贝贝姐姐给了我一本有拼音的书,要我按照拼音打字,我打完就和妈妈回家了。

  我真高兴学会了打字。

六年级周记 篇7

  这天我和晓刚去钓鱼,他就是我最好的朋友。

  他帮我准备好钓竿和鱼钩,我们一齐去到了河边。我们选了一块鱼群密集的地方,开始钓鱼,不一会儿,一群鱼儿游向我放下的鱼饵,我激动的大声说:“晓刚,那里好多鱼啊!”晓刚把手放到嘴边轻轻说:“嘘……”结果太迟了,鱼儿都游走了。我叹了一口气,继续耐心的钓鱼。不久,又有一群鱼儿游了过来,这次我静静的等着。

  突然,我的鱼钩猛的向前抖了一下,我心里想:嘿嘿,这次必须就是钓到鱼了。我小声的向晓刚说:“我钓到鱼了!”晓刚也轻轻的走过来,和我一齐静静的等待着。水面泛起了一阵阵波澜,我的.鱼竿不断的颤抖着。晓刚说:“快拉!”我们一齐使劲的拉住鱼竿向岸边拉,我们经过一番与鱼‘激烈的搏击’,我和晓刚最后把鱼拉上岸,那就是一尾很漂亮的鲈鱼,我和晓刚都很高兴,带着鱼儿回家。

  经过这次钓鱼,我懂得了,做什么事情都要有耐心,坚持到底,不能放下。

六年级周记 篇8

  因为,我家出交通事故,所以,现在大家还是沉陷在一片黑中。昨天晚上,奶奶和外婆再楼下折纸钱,大约折到很晚,而且妈妈还加班到九点多。早上。5点,我就醒,看大家睡的都很熟。粥应该还没烧,我决定下去烧粥。

  我先看看柜子里有没有饭,一看,一大盆饭,我把它拿出来,之后我在电饭锅里放一升水,在仔细的看看,好像一升超过一点点,我就用大汤匙滔出来一点放进水池里,准备完毕,把锅子端进电饭锅里。我把电源插上,再按一下电饭锅里的一个长发形的开关,我按一下跳到煮饭那里,我自言自语道:“希望煮出来的粥他们会喜欢,那就好。”

  我看看时钟,现在是5:20,还早着呢!我到外面望一下风景,一望。时间已经是5:35,我是不是忘什么?啊!我的粥,我连忙拔掉插源。

  一看粥都快扑出来,我用抹布擦掉,电饭锅里的粥好薄啊!

  奶奶,妈妈。外婆起来,奶奶看见我没说什么,外婆看看我,又看看锅里的粥点点头,妈妈含着泪水:“宝贝长大。懂事,我也放心。”这一说我的.鼻子酸酸的,像吃酸梅汤一样。

  虽然这粥不太好,像个“四不像”但是,里面流露浓浓的情意,亲情,对不在的家人的思念。

六年级周记 篇9

  爸爸说我不安分,“二”。和别人家的孩子一点也不一样,站没站相,坐没坐相,像一个按不住的葫芦,和我的生肖简直是天差地别。想来也是,我属蛇,蛇性子沉稳,哪像我。

  几经考试,成绩平平,望子成龙的心切破灭,爸爸对我算是“嗤之以鼻”。因此每次放学回我家,爸爸就正言厉色:“看书去。”我只好领命,来到房间读起来,读着读着头都大了,我讨厌这些成堆的数学公式和密密麻麻的英语单词,相反却对故事、小说情有独钟。所以,我就会在读书时翻看这些书,听到门外有动静,立马藏起来。不过这“偷天换日”岁能对爸爸“瞒天过海”,可却瞒不过姐姐,一经告发搞,我只好乖乖地“缴械”。

  有一次不我迷上<少年科学》这本书。为了求证实验,我找来竹筒,打通关节,塞进火药,其声势美曰:冲天巨响。只听“咚”,不好,被单被我炸出一个大洞,爸爸狠狠地批了我一顿,姐姐送出两个字:邪门。邪门不邪门,我不知道,但我认为规规距距,老老实实不会有成就,就好比爱因斯坦和牛顿,小时候“不安分”,爱究根结底你,最后却名誉全球。

  我还有两大嗜好:看电视、敲键盘。为此,爸爸没少说我,我就会强辩:“看电视也有好处,譬如新闻、科教片、纪录片等等增长知识的频道,对我非常有好处;而上网也能得知许多社会和国家的信息啊!,而且非常便利……于是,爸爸“败下阵”来,不再管我,姐姐赏我许多词语:强词夺理、花言巧语、巧舌如簧、天下滑之大稽你。不过我不怕她,大不了井水不犯河水。

  有一个爱好:在夜里独自行走还,看星星窃窃私语,想将弯月渐渐盈成圆月,看银河之水缓缓流过,激起浪波。每当我想到这,因学习而紧绷的一根弦也渐渐松弛。此外,也出行走也是为了“推翻”大人们吓唬我讲的鬼神传说。于是乎,我得到一个结论:鬼神是不存在的.,真正存在于世的是无边无境的科学!这就是我,一个不安分的我,一个别样的我。

六年级周记 篇10

  今天,妈妈带着我和表妹一家去田里挖红薯。

  来到那块红薯地,我想:不能让他们抢先了!于是我迅速拿起最厉害的武器——锄头,选了一个地方挖起来。我学着奶奶平时种地的样子,挽起袖管,躬着背。我刚把锄头伸进土里,猛地提起来一看,“哇!好家伙!”大家眼睛齐刷刷往我这边看,呀,一个紫薯被我辟成了两掰!妈妈笑着说我是紫薯杀手,而姨父则夸我是幸运星,我可得意了!

  接着,妈妈也挖到了一个。可是表妹一家三口一个红薯也没挖到,姨父“急疯”了,他“夺去”我手中的锄头猛挖起来。可是挖了半天,挖得气喘吁吁,还是一无所获,顿时姨父像个泄了气的'皮球。表妹也急了,她先用脚刨,再用手挖,我说:“不行,这样不卫生!”表妹听了,马上停了下来。正在这时,我又发现了一个红薯,“看,红薯!”,众人的目光转移到这,表妹得意起来:“哈哈,我就说嘛,人的潜力是无穷的!”

  我们又挖了很多红薯,当然,大多数是我挖的,谁让我是幸运星呢?夕阳西下,我们拎着沉甸甸的红薯回家了。

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