初中的周记

时间:2023-06-12 21:26:28 周记 我要投稿

初中的周记汇编15篇

  时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,这一周内让你有什么启发呢?是时候认真地做好周记了。千万不能认为周记随便应付就可以,下面是小编整理的初中的周记,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中的周记汇编15篇

初中的周记1

  20xx年X月X日 X天

  语文试卷发下来了,放学后,我垂头丧气地走在回家的路上。这次考试才考了89分,回家去该怎么向爸爸妈妈交代呢?试卷放在书包里,书包背在肩上就像山那样重,压得我喘不过气来。

  “试卷拿回家,要让家长签字。”老师的话又在我的耳边重复着,爸爸的脾气那么暴躁,见我考得这么差一定会生气的,妈妈脾气好点,我还是给妈妈签吧。我在心里想着,眼前出现了爸爸严厉的表情。

  回到家,我轻手轻脚地来走到自己的房间,放下书包,认真地看书。妈妈知道我回来了,来到我房间,看见我在认真地看书就夸奖我说:“儿子,你真爱学习。”妈妈的夸奖并没有让我高兴,我吞吞吐吐地对妈妈说:“妈妈,我试卷要给你签字。”说着我把书包里的试卷拿了出来递给妈妈。妈妈看了试卷叹了口气,就拿起笔签下了名,对我说:“下次要努力。”“嗯,下次我一定会努力的。”我向妈妈保证。

  这以后,我每天早上都起得很早,在看书。下午的时候,放学的'第一件事就是复习当天讲的课文,然后再写作业,看书。时间一天天地过去了,我的努力没有白费,在一次数学考试中,我得了100分。

  当我把100分的试卷给妈妈签名时,妈妈竖起大拇指对我说:“小杰真棒,你进步了。”妈妈笑得合不拢嘴,我也笑了

初中的周记2

  我是个喜欢看书的孩子,没事时手里就捧着一本书不停地看,走路看,躺着看,站着看,光线不足也照样看。久而久之,一双乌溜溜的眼睛竟变成近视眼了。我从三年级就开始视力模糊,本来想配一副眼镜,可是妈妈极力反对。一直到了四年级,视力一天不如一天,才配了一副眼镜.

  近视是一件很麻烦的事,它为我带来了不少苦恼,因为妈妈很反对我戴眼镜。每当我戴起眼镜,妈妈总叫我少戴,她说女孩子戴眼镜不好看。可是妈妈不了解近视的痛苦,尤其是我的近视已达三百多度,若不戴眼镜,远处的东西在我看来只是白茫茫的一片。

  近视对我来说,真是件麻烦的事呢。因为近视,得时时刻刻把眼镜带在身边,而我又常常忘记,以致闹出笑话。记得有一次去看电影,我偏偏忘了戴眼镜,无可奈何,只得将就,结果那场电影就在模糊中过去了。还好是国产片,虽看不清,到听得懂。要是外语片的话,看了跟没有看一样。

  由于妈妈反对我戴眼镜,我只有看电影、读书、看电视时才戴。有时在大街上迎面来了一个人对我笑,我也看不清是熟人,只管走自己的路。不知道我是近视眼的人,还以为我目中无人。唉!真是“哑巴吃黄连—有苦说不出”。

  以上的`这些苦恼,我想,只有眼睛近视的人,才能体会到。

  同学们,好好地保护你们的心灵之窗吧!不要糟蹋了它,等到你近视时,后悔就来不及了。

初中的周记3

  这一秒我总在想着:摩天轮的每个格子都装满幸福,在我仰望摩天轮之际,是否也能感到些许的快乐?那麽,为何幸福离我如此遥远?“既然想要快乐,为什麽只是仰望摩天轮,而不去亲身体验一番?只有真正体验过,才会感悟幸福与快乐…”

  的确,快乐的人是会演奏快乐的。演奏快乐,就是留住快乐。流星瞬间的消逝,昙花一现后的凋零,蒲公英随风飘零…这些转瞬即逝的美好,总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续:流星消逝,还有宁静美好的星空;昙花凋零,还有来年绽放的.期许;蒲公英飘走了,还有随风飞舞的绚烂…即使人生路上,事业、前途、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。我也想试图留住这些快乐,学会将快乐延续。那麽,快乐的天使真的会降临在我身上吗?

  演奏快乐,就是寻找快乐。童年的她们是多麽的天真灿烂:一个硬币能让她们玩出许多花样;一张纸能让她们折出各式各样的图案…那时她们有什麽忧郁?有什麽烦恼?可我却是沉浸于别人快乐的梦幻里。万世沧桑,悲欢岁月,痛苦难免,可是,懂得寻找快乐的人,快乐的旋律总会在她的心头回响。宁愿相信,仰起头,就有蓝天!也不相信,雨过还是黯淡无好!我还是在仰望摩天轮,期盼些许的快乐!我想亲自去坐一下。独自转动的摩天轮,希望能带我领略别人所想不到的快乐,很想拿起乐器,从现在起,用心灵去演奏快乐。相信自己能演奏出无比精神的乐章!

  相信,快乐的乐曲可以演奏到地老天荒!可我真的可以演奏快乐吗?

初中的周记4

  夏天的烈日,像一团烈火在大地熊熊燃烧,炎热的天气使人喘不过气来。树上的蝉鸣一阵接着一阵,一曲完了,又用一股新的劲头唱起来,尽管这歌声富有节奏感,可仍然让人感到心烦。

  在我苦口婆心,软硬兼施的说服之下,爸爸终于答应带我去游泳了。我一路高兴的小跑到游泳馆,虽然累得我气喘吁吁,大汗淋漓,可我还是已最快的速度换好了泳裤,戴上游泳镜,一头扎进水里。

  有了以前的.基础,我已经能在水面上平稳的游上一段了,尽管速度不快,但我心里却有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水区游泳已经五所惧怕了。我如鱼得水一般畅游,可毕竟功夫有限,换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子,一时没回过神来的爸爸被我拉进了水里,我一看玩笑开大了,便来一个“鲤鱼打挺”,一头钻入水中朝远处游去。

  我游到妈妈身边,正跟她谈笑风生时,爸爸犹如神兵天将,一把抓住我的脚,使我来了个180°大转弯,好在我反应迅速,才避免喝上几口水。

  天色渐渐暗下来,爸爸妈妈又在催我回家,可我意犹未尽,为了避开爸爸妈妈的视线,我深吸一口气,抓住栏杆,一直蹲在池底,可毕竟肺活量有限,不出一会儿,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之势”钻出水面,呵,他们还没发现。不只是巧合,还是爸爸“火眼金睛”,一次换气时,不巧被爸爸看见了,我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。

  活动了一个下午,我也累了,回到家时,我匆匆的吃上几口饭,便趴在床上呼噜大睡。

初中的周记5

  转眼间,生命的年轮已转过12圈。我细细品尝着其中的酸、甜、苦、辣;品尝着我的人生足迹。其中,令我最高兴最欣慰的是,我终于战胜了懦弱。

  刚上一年级时,在开学的第一天,从未离开过父母的我要离开父母了。爸爸送我到学校,他一踏出校园的门口,我就哭了。班里面的同学都取笑我,说我胆小、懦弱。我在班上总是默默无语。一个月过后,我有了一个朋友,不再像一个月以前一言不发。到了二年级,我和一年级的我是判若两人。在课堂上,我积极举手发言,也和班上的同学打交道。而班里一个男生总是和女生作对,特别是我,当时的我忍气吞声,没敢还手,也没有告诉我的老师和家长。

  我的转变是在四年级。妈妈知道了我被男生欺负的事,对我说:“女儿,被别人欺负不可以忍,这是懦弱的表现。你要以其人之道还治其人之身。如果他执迷不悟,你就得告诉我的'老师和家长。”听了妈妈的话,我若有所思。第二天,那个男生又抢了我的一支笔,我大声呵斥他:“你把我的笔还给我!”他先是一惊,但是很快就奸笑说:“不还就不还,你能把我怎么着?”于是,我也拿了他的一只笔。他目瞪口呆,但很快反应过来,就踢了我一下。我也不甘示弱,也还了他一下。就这样打来打去。班里的同学告诉了我的老师,我的老师知道了事情的来龙去脉后,就严厉地批评他。从此,他再也不敢欺负我。到了六年级,我更是班里的“女霸王”、“女汉子”。谁也不敢欺负我了。

  我永远也不会忘记妈妈对我说的话:被别人欺负不可以忍,这是懦弱的表现。我要让自己变得勇敢、坚强,不会任由别人欺负我。我战胜了懦弱!

初中的周记6

  家,是一个多么美好而又温暖的地方.没有任何一个地方,能比它更美丽,更温暖.我也有一个幸福美满的家,但这里的一切都被人类毁灭了.忍无可忍的我们植物家族所有的成员,将人类告上了地球生物法院。

  开庭那天,在树伯伯、小草弟弟、小鸟妹妹所有成员都来了.人类代表傲慢地坐在被告席上,连看都不看我们一眼,身空律师袍的我非常气愤,但又转念想一想:人类只顾自己,不顾他人损失,跟这种人还有什么话好说!既然来到了这里,总要为自己讨回一个公道吧!

  只见猩猩法官身穿法袍,手持法槌,严肃地坐在我们面前,它身旁有只活了几千年的大海龟.审判长是公正无私的大象.请原告诉说理由.猩猩法官说.受害者大树伯伯开口了:法官大人,我是快乐森林里的一员,人类光临我们的家园,我们当然也欢迎.可是,有些人在清明给祖宗上坟时,不小心引起了森林火灾,有些小孩在森林里玩火引起了森林火灾,有些人在燃放烟花爆竹时引起了森林火灾等等.他们把我们最珍贵的'家园森林给毁了,那我们以后怎么办啊?法官律师们,快点为我们这一些受害者做主吧!

  法官说:水火无情,希望人们以后提高防火意识,不要随便玩火.要保护环境,保护森林.对那些有意破坏森林的人们将处于法律的制裁,如刑拘,判刑等.大树们听了拍手叫好.

  现在我向全世界的人们呼吁:请你们不要再破坏大自然了,因为大自然也是一个家,和我们的家一样.让我们一起行动起来保护森林.

初中的周记7

  坚持就是成功。——题记

  在一个秋风习习的夜晚,月亮姐姐对我笑,鸟儿妹妹对我唱,这时,一张陈旧的报纸伴着秋风飘到我的窗前,我无意间看到这样一篇引人深思的文章——《冬天,请不要砍树》

  这篇文章主要写了一个孩子在一个冬天听了爷爷说“孩子,冬天不要砍树”后,对任何事情都充满希望,从不轻言放弃,同时也明白了:凡事都有转机的可能,坚持就是成功!

  看了这篇引人深思的文章后,我也陷入深思。是呀,不要对任何事情丧失信心,坚持就是成功!

  坚持就是成功,只要有希望,就坚持下;,坚持就是成功,只要有信心,就努力下去;坚持就是成功,只要不灰心,就不要放弃……文中的“我”是多么坚强,因为“我”坚信:只要我们不要放弃,凡事都有出现转机的可能,而“我”的信心,就来源于爷爷的那句话:“记住,冬天不要砍树。”

  冬天不要砍树,不要在灰心时刻,放弃信心;冬天不要砍树,不要在失落时候,放弃希望……文中坚持的男孩皮埃尔,虽然口吃,但他不灰心丧气,没有放弃一线希望,最终竟成了一位小有名气的律师。怎样?想不到吧!这——就是坚持的力量,还有文中淘气男孩巴斯克,患了小儿麻痹症的“我”的儿子……他们不都是我们学习的榜样?

  读完全文,我思潮起伏,想到了我们曾经学过的`一篇课文——《唯一的听众》,文中的男孩小提琴演奏水平太差,受到家人的打击,但他没有放弃希望,在一位老教授的鼓励下,男孩的演奏水平逐渐提高,最终获得了成功。

  冬天不要砍树,不要在成功源头,砍断希望,失去信心,记住,坚持就是成功!

  只要我们不轻易放弃,凡事都有出现转机的可能。

初中的周记8

  每个班级除了班主任和各位老师,就是班长在管理班级,而我的现任班长,却完全颠覆了我对“班长”这个词的认知.

  我印象当中的班长应该是对同学严厉有加,而且团结友爱的,而我这个班长虽然优点也很多,但却与我以前遇到的班长完全不一样.

  我的班长很搞怪,每到下课,他总会一下子和同学们打成一块,追逐打闹,他并不想做一个安静的美男子.今天上生物课,我们在讨论“血倒进量杯里再倒入柠檬酸钠之后会有多少种颜色”的时候,有的同学说两种,有的说三种,班长说是三种,另一个男生说是两种,班长就隔着两组对他说:“剪子包袱锤,我赢了就是三种,你赢了就是两种!”那个男生平时也不老实,也就欣然答应了.然后两人就肆无忌惮地在课堂上玩起来.不巧,被生物老师逮了个正着.老师冷冷地说:“班长你下课到我办公室来.”

  但是,作为班长,他非常勤奋,对班长这个职位非常尽职.他成绩很好,责任心很强,对自己做的事会主动承担责任.有时候一下课,他就会奋笔疾书,刚刚教过的东西他就马上巩固复习,这我们是做不到的.

  我觉得我的.班长当之无愧,虽然在新学期重新选举班长的时候大家都说别投他,但大家却都投他了,他的班长职位也保住了.他在我们心中是一个积极向上,却又搞怪幽默的好班长!

初中的周记9

  今天一大早,妈妈和颜悦色地对我说:“婧婧,你和萌萌去把楼下的乱涂乱擦掉,可以吗?”我爽快地答应道:“好吧。”

  于是我到阳台上,朝着前面那幢楼叫着萌萌的学名:“欧阳予倩!欧阳予倩!”倒霉,欧阳予倩没出来,欧阳予倩的`妈妈倒是出来了。她探出头来说:“谁呀?”我赶紧躲起来。不一会儿,欧阳予倩到我家楼下叫我了,我兴奋地拎着一桶水,带上两块抹布下楼了。

  到了楼下,我说:“我们一起去把上次的乱涂乱画擦掉吧?”欧阳予倩稍加犹豫地说:“好吧。”到了亭子那儿,我们赶紧忙了起来,一人擦一根柱子,哎呀,真难擦!难道用黄土块画上去的也这么难擦吗?我们有点后悔了,对妈妈说:“早知这么难擦,就不乱涂乱画了。”

  这时,一个保洁员跟妈妈谈了一会儿,就莫名其妙地叫我们替她干活去了,我们跟着她又是擦凳子又是擦桌子的,正当她拉着板车带我们到别的地方干活时,我们在后面悄悄地商量:“咱俩逃跑吧?”“好!”萌萌轻轻的回应道。于是我们偷偷地从草丛中逃了回去,继续擦柱子。后来,实在擦不掉了,妈妈就拿来了刷子,我赶紧抢过刷子刷了起来,效果也不大。这时,我彻底绝望了。想不到画起来痛快,擦起来难呀!

  这件事让我终生难忘,我明白了不能乱涂乱画,否则是要付出代价的哦!

初中的周记10

  转眼间,在德育基地为期五天的军训已经结束了。

  当军人,一直是我的梦想。来到德育基地,穿上迷彩服,戴上帽子后,我就觉得我是个小军人了。

  来基地的下午,我们就开始训练立正。“立正”这个词我已经非常熟悉了,但教官说:“立正要上身保持正直、眼看前方、两手贴紧裤上的中线”可真把我吓坏了。烈日当空照,汗流浃背的我们,不敢动,始终保持这一个姿势,因为一动,教官就会一脚踢过来!回想起来都觉得害怕。

  我们终于熬到了晚上睡觉的时候,从未睡过集体宿舍的我,兴奋不已,在床上翻来翻去,直到深夜才睡着。

  第二天一早,“叮铃铃,叮铃铃。”起床铃声响了。我迷迷糊糊的睁开眼睛,赶紧起来穿衣服,整理内务、刷牙洗脸。上午,我们去了农田里种玉米苗。在种菜老师的指导下,我们一起动起手来,用力锄田,松土。这才体会到农民伯伯的辛苦,并想起了我往日挑食的情景。大声说了一句:“我的偶像是农民!”下午,我们去做叶脉书签。本来,我觉得很容易,但是我发现,稍一用力,树叶就烂了,困难呀!但还是做了出来,虽然烂了不少,总是我亲手做的呀!

  消防安全、性教育我们都上了一次课。最令我难忘的'还是星期四下午的水上划船活动,我和好朋友罗冠、潘永智、庞金盛一起划船。通过这次,我们都明白了团结的重要性!

  星期五,参加完闭营仪式我们就离开了。在车上,回想起农民伯伯种田时的情景,下决心以后再也不浪费食物了;还知道了团结就是力量;懂得了与同学们有福同享有难同当的道理。这就是我在五天军训生活中的收获!

初中的周记11

  在星期二的常识课上,陈老师和我们一起做一个有趣的小实验——吸纸笔。

  在做这个实验之前,要准备好一支塑料笔和一些小碎纸,做好这些准备后,我们怀着兴奋而又好奇的心情开始做实验。实验前听老师说,把塑料笔反复摩擦后就能把小碎纸吸起。我就把塑料笔放在头上、衣服、裤子上擦。擦着,擦着,我无意间发现全班同学的动作很滑稽。他们就像一只只混身长满虱子的调皮小猴,在不停地挠痒痒。有的同学把头发弄得像鸟窝一样也不在乎,继续摩擦他的.塑料笔。

  经过一段时间的摩擦,我把塑料笔放在离小纸片一定高度的地方,小纸片腾空而起,一片紧接着一片,就像杂技演员在表演叠罗汉的节目,神奇极。“我的实验成功!”我不禁喊出声来。但我又不由得对这种奇妙的实险现象产生难以解答的疑问:难道摩擦过的塑料笔带上魔力?于是,我就带着这个问题去请教老师。老师没有马上回答我的问题,而是先让同学们说说实验道理。正当大家紧皱眉头,一片沉默的时候,班长非常自信地站起来回答道:“因为物体摩擦会产生静电,静电有吸引力,它能够把轻微的东西吸住,所以经过反复摩擦的塑料笔能把小纸片吸住。”听班长的回答,老师满意地点点头,并带头为他鼓掌。我很羡慕班长,决定以他为学习的榜样,平时多看一些有益的课外书。

  “丁零零”下课,我们在快乐的氛围中,又轻松地学到科学知识,我喜欢这样的课堂。

  

初中的周记12

  又一次在不经意间,一个原本快乐的假期离我而去,而烦恼、忧虑这些不速之客又紧紧地黏上了我,把我的假期变得枯燥而乏味。

  床头放着一盆水仙,它开过苍白的花之后,终于根烂叶黄,像贫苦人家一个营养不良的少女,孤寂地凋落了……

  或许它本来并不是叫做水仙的,只是以它的苍白憔悴换得这个美丽的名字,甚至不惜离开枝干,化作尘泥。

  它与我是那么的相似,我们一生都不停地赶路,不停地寻找,试图找到一个完美的终点。我们曾经都绽放过专属于自己的美丽的花朵,可美丽往往是那样的短暂,到了尽头,才发现始终没有找到自己想要的答案。

  站在一年的终点回望过去,眼前仿佛模糊地看到自己一年里成长的点点滴滴,往往是微不足道的捉弄使生活痛苦异常。我乐意顶着怒好的.狂风奋力前行,但是只要一阵和风出吹来,将一粒纤尘吹进我的眼眶,就会令我烦恼,甚至是止步不前。这就是我在这个假期中对自己的全新认识。

  在这个假期,最使我苦恼的莫过于我的朋友了。过去的一年里,我们由知音变成“对头”,现在已是形同陌路。这其间有太多的委屈,但我不能释然,只能一个人独品这本该不属于自己的苦涩。

  这一假期,我经历了太多太多的无奈,也经历了太多太多的不该。这个假期原本可以很快乐,也可以是我抚平创伤的港湾,但现在却成了我愁苦的根源。我只能在心中祈祷:愿这样的惨痛经历成为过去,以后不再上演。更希望经过暴风雨的洗礼后,我能够重见彩虹,更加坚强!

初中的周记13

  总之感觉定要和以前不一样呢,这是怎样的一种心情呢?就像是突然得到自己喜欢的洋娃娃时那种喜悦,还像儿时偷穿妈妈高跟鞋时的那种小小的紧张。嗯,奇怪的感觉。话说之前那个周记本还是某只“傻缺”帮我选的,还害我被坑了。突然就想要找出以前的日记本来,甚至连小学的都找出来了,不得不服,有几本的纸张微微泛黄,不知是不是纸张的原色。

  翻开一本,看得出是一笔一划地写出的,但字还是,额,丑的离谱,笔迹稚嫩,呵呵,看来我要回忆一下童年了。结果我发现内容真心不是一般的应付,开头永远都是“今天……”十篇里有八篇大体内容一样,老师还当没看见……而且,我每篇只写了五六行!第一次发觉童年竟如此美好,遥想当年,那时我真是“身在福中不知福”啊。然后,然后什么呢,然后我就发现初中更应付,其实也不是应付,只是字没有以前一笔一划,但也算是认真,只是有了一种拙劣的感觉。

  还有几篇是抄的,还有一篇是刻意模仿的,曾经超喜欢的一篇却让我懂得了什么叫无痛呻吟,而且,在日记里写真人名好难听,还老把人家名字写错了,so,以后还是小A,小B,小C,小D吧!然后,不对,最后一句,以后日记神马的还是好好写吧,为了给长大后的自己留一份值得珍藏的'美好回忆,好好写吧,为了记录自己真实的青春。好吧,贝克特曾说:“我要是知道早就在戏中写出来了。”所以,不能怪我,我真的不知道我写的啥。真是奇怪,明明要写关于新本子的,管以前什么事了,这不是乱写吗,绝对是因为睡眠不足引起的精神错乱。

  向上吧,少年!这样才有写头嘛,奋斗吧,少年!向着前方勇敢前进,耶!好了,本宫乏了。晚安,么么哒!

初中的周记14

  我是家中的独生子女,一向饭来张口衣来伸手,对任何家务从不过问,为了这个,妈妈经常说我是个小懒虫。我心里常不服气地想:有机会我一定给妈妈露一手!

  机会来了,今天妈妈不在家,太好了,我可以大显身手,自己做饭了!

  我来到厨房,先把锅刷干净,再捧入两捧大米,拧开水龙头就淘起米来。本以为淘米是件容易事儿,可没想到我做起来却显得笨手笨脚的,沙子没淘出来,米倒是溜了不少,真是看花容易绣花难啊!好不容易把米淘好了,我便放上水,盖上锅盖,壮着胆子打开了煤气,把火苗打得大大的,盼着它快点开锅,好让妈妈一近门就能尝到我做的大米饭。

  该做菜了,做什么呢?我在厨房转了好几圈也没想到做什么,呀!不好,饭锅里沸腾得溢出米来了,干脆打开锅盖好了,这下锅里的米倒不溢出来了,可是才一会儿就闻到了一股糊味,可能是火苗太大了,我一边自言自语一边将火苗关小了。

  呀,不好,妈妈回来了,我的饭菜……这可怎么交代呀?“妈妈,我本来想露一手的`,可却把饭烧糊了。”没等妈妈查问我就主动坦白了。“是吗?我家的小懒虫什么时候变勤快了。”妈妈高兴地走进厨房,掀起锅盖说:“不错,不错,多做几次就会了,妈妈来教你做菜……”

  中午我吃着这带点糊味的饭,却觉得比哪一顿都香都甜。

初中的周记15

  作为一个小孩子,一定在生活之中遇到过烦恼。我既然也是这个年龄之中,也避免不了这些不愉快。

  我没有太大的烦恼,但最多的烦恼就是出自于自己的父母了。我每天一回到家,就是这样那样的麻烦事。

  一天,我拖着疲惫的身子回到家里,本以为可以吃完梦寐以求的晚餐后,可以大饱眼福,欣赏一下李幼斌,夏雨的'大作《师傅》。可这连晚餐还没吃,烦人的事情就来啦。我准备换衣服了,可麻 烦的妈妈又来了,说是一回家就该洗手,告诉我:“快些洗手,否则就不能吃晚餐。”这样的威胁令人害怕至极。我好无奈只好依着她,悠悠走到卫生间。打开水龙头,懒懒散散的将手冲进水中。没洗 多久,甚至仅仅洗了一下,便说是洗好了。妈妈不信,将盯在饭碗里的眼珠,转而移向了我的手中。慧眼啊!一下就识出了我那些小伎俩。还拉匆匆我到卫生间,手把手的教我洗。我有些不耐烦,大声 喊叫:“我又不是不会!”可是妈妈却连左耳朵都没进,依然坚持的给我洗手。谁知,一洗就洗了3分钟!我心里好不是滋味!一洗完,就抱着饭碗一直狼吞虎咽。

  这个烦恼虽然不大,但类似这样的烦恼我有很多。例如:弹琴比任何都重要,端茶送水日日有······。我想,这些苦恼,大部分因为自己,家长毕竟也是出于关心与爱护。

  你有什么烦恼呢?

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